最新小学二年级语文同步练习题及答案
统编版(部编版)语文二年级上册《 小蝌蚪找妈妈》同步练习(含答案)
小蝌蚪找妈妈（同步练习）-部编版语文二年级上册一．语言表达（共5小题）1．填空，并用“已经”造句。
小青蛙的尾巴已经已经——2．把字词连成句。
（1）看见荷叶蹲着上小青蛙小蝌蚪一只（2）不见了的尾巴小蝌蚪已经3．你是个有礼貌的好孩子吗？请照样子改一改。
例：你把电视声音调小点。
请你把电视声音调小点。
（1）喂，去人民公园怎么走？（2）阿姨，把那本书拿给我看看。
4．给句子加上合适的标点符号。
（1）我们的妈妈在哪里（2）你们已经长成青蛙了快跳上来吧5．学完课文《小蝌蚪找妈妈》后，你知道小蝌蚪长大后是什么样子的吗？根据课文内容描述一下吧。
二．连线题（共1小题）6．连一连。
滑稽的狮子会走路的老牛洗澡的小丑戴面具的大马赛跑的椅子三．排序（共1小题）7．小蝌蚪的成长过程是怎样的呢？给下面的句子重新排列顺序。
小蝌蚪长出了两条后腿。
小蝌蚪的尾巴不见了。
小蝌蚪长着大大的脑袋，黑灰色的身子，长长的尾巴。
小蝌蚪长出了两条前腿。
小蝌蚪的尾巴变短了。
四．现代文阅读（共3小题）8．课外阅读，收获快乐。
青蛙喜欢吃昆虫苍蝇白蛉蚱蜢它都爱吃它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。
有人把青蛙养在笼子里，拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。
可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。
是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？不是。
只要把死苍蝇拴在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。
（1）在短文的空白处填上正确的标点符号。
（2）从短文中找出一对反义词写在横线上。
——（3）青蛙是怎样捕捉虫子的？请用横线在文中画出相应句子。
9．课外链接。
小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪，摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。
突然迎面游来了一只小鹅，小鹅说：“你们是什么东西，蛇不像蛇，鱼不像鱼，真难看。
”小蝌蚪们听了小鹅的话，很伤心，他们躲在荷叶下面委屈地哭了。
正巧一只老龟游了过来，指了指他们的身体说：“你们瞧，你们都长出两条后腿了，马上就要变成青蛙了。
部编版二年级下册语文全册同步练习及答案
部编版二年级下册语文全册课时练习1.古语文诗二首1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
化妆 (zhu ānɡ zuānɡ)丝绦 (ti áo t āo) 裁剪(c ái chái) 2、读拼音写词语。
gǔshīcūn j ūér tóngbìyùhuà zhuāng l ǜsèyǔsīji ǎn dāo3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。
例：寸( 一寸）录（）村（村子）（）女(）寺（）（）（）是(）永（）（）（）2.找春天1．找出选文中AABB式的词语。
2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“”画出选文中的一个比喻句，这句话是把比作。
3．读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4．选词填空。
( 只填序号 )①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们了她，我们了她，我们了她，我们了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上秋千，在风筝尾巴上哇；她在喜鹊、杜鹃嘴里，在桃花、杏花枝头5、主题积累 ( 抄一抄描写春天的词语 )莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍3.开满鲜花的小路1．写出下列词语的近义词。
奇怪()知道()美好()2．词语模仿秀。
(1) 五颜六色( 含有数字) ：(2) 花朵簇簇(ABCC式) ：3．我是小判官，我来判正误。
(1) “这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。
() (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。
()4．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。
A. 长颈鹿大叔B. 松鼠太太C.鼹鼠先生(1)() 给 () 寄来了一个包裹。
(2)() 到邮局领包裹。
(3)() 发现 () 的包裹破了，里面什么也没有。
5．仿写句子。
他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。
兰兰打开，看见。
4.邓小平爷爷植树1．选文中描写天气晴朗的成语有：、。
部编人教版小学语文二年级下册课堂同步练习试题及答案(全册)
1.《古诗两首》学案【学习目标】1.正确、流利、有感情朗诵古诗，读出古诗的节奏感、韵律美。
2.图文结合和结合生活实际，了解诗句意思，了解诗歌内容。
通过想象，能用自己的话说一说诗句中春天的美景，感受春天的美好。
3.有背诵古诗的兴趣。
【重点难点】通过想象，能用自己的话说一说诗句中春天的美景，感受春天的美好。
【新知预习】一、自读诗歌（至少3遍），圈画生字新词。
二、借助拼音认识生字，并给它们注音。
莺、拂、堤、柳、醉、咏、妆、丝、绦、裁、剪三、给下列生字分别组两个词（不会的字可以用拼音代替）。
莺（）（）咏（）（）拂（）（）妆（）（）堤（）（）丝（）（）柳（）（）裁（）（）醉（）（）剪（）（）四、读一读，填一填。
莺飞，拂堤杨柳醉。
不知细叶谁裁出，。
【课堂探究】探究1：《村居》描写了春天怎样的情景？探究2：《咏柳》中诗人将什么比作什么？【达标练习】一、想象自己就是诗人，说一说眼前的美景。
1、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
2、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
二、读一读，记一记，并把它们积累下来。
河堤堤岸杨柳柳条吹拂春风拂面化妆梳妆打扮【学习评价】自评：☆☆☆☆☆师评：☆☆☆☆☆参考答案【新知预习】一、自读诗歌（至少3遍），圈画生字新词。
（略）二、借助拼音认识生字，并给它们注音。
（略）三、给下列生字分别组两个词（不会的字可以用拼音代替）。
莺（黄莺）（夜莺）咏（歌咏）（咏赞）拂（吹拂）（拂面）妆（化妆）（美妆）堤（河堤）（堤岸）丝（丝带）（吐丝）柳（杨柳）（柳树）裁（剪裁）（裁纸）醉（醉酒）（陶醉）剪（剪刀）（剪开）四、读一读，填一填。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
【达标练习】一、想象自己就是诗人，说一说眼前的美景。
1、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
孩子们放学回来得早，赶忙趁着暖人的东风放起了风筝。
2、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
高高的柳树好像用碧绿的玉石打扮起来的一样，无数条柳枝低垂摇荡，就像轻轻飘动的绿色丝带。
小学语文二年级下册同步练习题(附参考答案)可编辑
语文二年级下册同步练习题（附参考答案）第1课《古诗二首》1.选择正确的读音。
堤(tídī ) 莺(yīnɡyīn) 拂(fúfu)醉(zìu zuì) 柳(liǔniǔ)2.选一选。
（1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )A.蝴蝶B.燕子C.风筝（2）“东风”指的是（）A.春风B.东边刮来的风C. 吹向东边的风（3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（）A.春天的烟雾B.春天的水汽C.做饭燃起的烟3.填一填，并说说诗句的意思。
（）放学归来早，忙趁（）放纸鸢。
这一句是写（）的生动情景。
诗句的意思是（）。
参考答案1.dīyīnɡfúzuìliǔ2.（1）C （2）A （3）A3.儿童东风。
一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝诗句意思：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
1.看拼音写词语。
bìlǜ huà zhuānɡjiǎn dāo（）（）（）2.解释下列词语或诗句。
妆：一树：绦：裁：似：万条：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
3.填空。
（1）这是一首________诗，通过________，表达了诗人对________的________。
（2）诗的前三句都是描写________的，整首诗通过________，进而________，讴歌春的________。
（2）贺知章字________，晚年自号________，________族，________朝人，少时就以诗文知名。
4.背诵课文两首诗，做下面题目。
（1）比一比，再组词。
碧( ) 垂( ) 裁( ) 壁( ) 睡( )栽( )似( ) 诗( ) 村( )以( ) 待( ) 树( )（2）填空。
这两首诗都是写( )季节的景物，第一首诗既写了景物，还写了( )，表现了儿童的( )；第二首诗用了比喻修辞手法的一句是( )。
（3）判断下列说法的正误。
①诗人把“二月春风”比作剪刀，赞美了春天伟大的创造力。
新人教版小学二年级语文下学期同步练习试卷 含答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…新人教版小学二年级语文下学期同步练习试卷 含答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、看拼音写词语。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、量词巧运用。
2、按要求填空。
3、照样子写一写。
例：皮—披(披着)兆—_________（ ） 却—_________（ ） 旁—_________（ ） 不—_________（ ） 例：红(红色)—给(送给)它（ ）—________（ ） 肚（ ）—________（ ） 她（ ）—________（ ） 作（ ）—________（ ）4、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）。
①随着个人崇拜的逐渐淡漠，那些曾经令人________的“圣地”也逐渐失去了往日的辉煌。
②要使社会上的正义感永不_______，就要在整个民族中大力弘扬正气，特别是广大为政者要带个好头。
③这种见不得人的勾当，________不是一个堂堂的高级干部应该干的，然而成克杰恰恰这样干了。
A ．向往 泯灭 截然B ．神往 磨灭 截然C ．向往 磨灭 决然D ．神往 泯灭 决然三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、我会正确地抄写句子，把字写得端正美观。
书是人类进步的阶梯。
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、连一连，读一读。
红色的 一望无边的 柳枝 蓝色的 又圆又大的 太阳 绿色的 纷纷扬扬的 海洋 白色的 细细长长的 雪花五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、给下列句子加上标点符号。
部编版语文小学二年级上册同步练习试题附答案(全套)
部编版小学语文二年级上册同步练习试题1 小蝌蚪找妈妈基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。
捕．食b 披．着p 迎．接y 池塘．t 乌．龟w 灰．色h 头顶．d 宽．度k 二、读拼音写词语。
ku ài hu ó li án m áng y ǐ j īngy ǎn j īng三、照样子，连一连。
披着 雪白的 眼睛 鼓着碧绿的 尾巴 露着 大大的 肚皮 甩着 长长的 衣裳 能力提升四、照样子，写句子。
例：池塘里有一群小蝌蚪，快活地游来游去。
1.，快活地。
例：小蝌蚪已经长成青蛙了。
2.已经。
五、阅读短文，回答问题。
小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪，摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。
突然迎面游来了一只小鹅，小鹅说：“你们是什么东西，蛇不像蛇，鱼不像鱼，真难看。
”小蝌蚪们听了小鹅的话，很伤心，他们躲在荷叶下面委屈地哭了。
正巧一只老龟游了过来，指了指他们的身体说:“你们瞧，你们都长出两条后腿了，马上就要变成青蛙了。
”小蝌蚪低头一看，哎呀！可不是真的嘛！他们这才高兴地浮出水面。
1.用“”画出两个描写小蝌蚪心情的词语。
2.小蝌蚪分别遇到了和。
3.小蝌蚪们委屈地哭了，是因为。
4.小蝌蚪高兴地浮出水面的原因是。
参考答案基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。
捕．食bǔ披．着pī迎．接yíng池塘．táng乌．龟wū灰．色h uī头顶．dǐng宽．度k uān二、读拼音写词语。
kuài huó lián máng yǐ jīngyǎn jīng快活连忙已经眼睛三、照样子，连一连。
能力提升四、照样子，写句子。
例：池塘里有一群小蝌蚪，快活地游来游去。
1.树林里有一群小鸟，快活地飞来飞去。
例：小蝌蚪已经长成青蛙了。
2.我已经长大了。
五、阅读短文，回答问题。
小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪，摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。
突然迎面游来了一只小鹅，小鹅说：“你们是什么东西，蛇不像蛇，鱼不像鱼，真难看。
部编统编人教版小学二年级上册语文同步课堂练习题及答案（全册）
1 小蝌蚪找妈妈第一课时一、读拼音，写词语。
liǎnɡkuān dǐnɡ jiù（）个（）嘴巴头（）（）是dù hái tiào（）皮（）子（）上来二、给下面的生字扩词。
袋（）（）（）（）迎（）（）（）（）塘（）（）（）（）三、选择其中一个趋向动词“迎上去、追上去、游过去”写一句话。
第二课时一、按照课文内容填空。
大青蛙鼓着两只（），宽嘴巴，披着（），露着（），四条腿蹲在荷叶上。
二、仿照课文，用动词“披着”“鼓着”“露着”“甩着”分别写一个句子。
披着：鼓着：露着：甩着：三、用自己的话说说小蝌蚪是如何长成青蛙的？参考答案第一课时一、两宽顶就肚孩跳二、口袋脑袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘三、迎上去——妈妈下班回来了，我高兴地迎上去，说：“妈妈，您可回来啦，我的肚子正咕咕叫呢！”第二课时一、大眼睛绿衣裳白肚皮二、用词语写句子：披着：今天下雨了，我披着雨衣上学了。
鼓着：青蛙鼓着两只大眼睛。
露着：小企鹅穿着黑大褂，露着白肚皮。
甩着：黄牛正甩着尾巴赶蝇子呢！三、小蝌蚪长着大大的脑袋，长长的尾巴，后来长出了两条后腿，接着又长出了两条前腿，不久尾巴变短了，尾巴不见了，变成了一只真正的大青蛙了。
2 我是什么第一课时一、看拼音，写词语。
biàn chénɡjí xiǎo yí piàn hǎi yánɡdài lái（）（）（）（）（）二、在括号里填上合适的词语。
灌溉（）（）机器（）庄稼冲毁（）三、给下面的汉字组词。
给（）（）作（）（）傍（）（）坏（）（）第二课时一、填空。
1.我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（）下来。
人们就管我叫（）。
有时候我变成小硬球（）下来，人们就管我叫（）。
到了冬天，我变成小花朵（）下来，人们又管我叫（）。
2.平常我在（）里睡觉，在（）里散步，在（）里奔跑，在（）里跳舞、（）、（ )。
全国二年级小学语文同步测试带答案解析
全国二年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.“岛”的音序是________，部首是________，除部首外________笔。
2.选词填空。
继续陆续连续(1)今天，我已经( )看了两个小时的书。
(2)电影要开始了，人们( )走进电影院。
(3)吃完晚饭，我( )做作业。
二、现代文阅读1.读课文选段，完成练习。
6月是鸟岛最热闹的时候。
各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。
一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。
窝里窝外，到处是淡青色的、青绿色的鸟蛋。
来岛上游玩的人很多。
他们伸手就能捉到幼鸟，随处都能拾到鸟蛋，可是却没有人去碰一下，因为大家都知道鸟儿是人类的朋友。
1．照样子写词语。
密密麻麻 __________ __________ __________2．请给下列句中的带点词换个意思相近的词。
(1)各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。
__________(2)一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。
__________3．按课文内容填空。
(1)第1节从__________多、__________多、__________多三方面写出了鸟岛的________。
写鸟蛋多的词语是_________。
(2)因为______________________________，所以没有人去碰幼鸟和鸟蛋。
2.读短文，完成练习。
大自然的交响(xiǎng)乐(节选)大森林里充满(mǎn)了风声和歌声，当风儿踩(cǎi)过绿色的树梢(shāo)，就像纤(xiān)细的手指按响了风琴……小溪叮叮咚咚，瀑(pù)布轰(hōng)轰隆(lóng)隆；画眉(méi)、锦(jǐn)鸡、杜鹃(juān)和金翅鸟，还有许多叫不出名字的小鸟，每天都参加了盛(shèng)大的歌咏(yǒng)比赛。
歌声响彻(chè)了整座森林。
部编版小学语文二年级下册课堂同步练习试题及答案(全册)
2. 山坡上______________________。
3. 蓝天上____________________________。
六、根据课文内容选一选,填一填。
1.课文中松鼠太太说的“美好的礼物”指的是( )。
A.花籽 B.鲜花 C.空气
2.松鼠太太说鼹鼠先生收到的是“美好的礼物”,是因为( )。
A.这份礼物破了，但是没有污染环境。
B.这份礼物掉在地上，长出美丽的鲜花，让大家都得到了快乐。
-9-
七、课内阅读
春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花
的小路。
鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,
她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
1.古诗三首
xiāng cūn
xiě shī
bì yù
huà zhuāng
lǜ sè
sī xiàn
jiǎn dāo
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
夜莺．(yīng yīn） 大堤．(tī dī） 吹拂．(fú fó ） 丝绦．(tiáo tāo） 咏．柳(yóng yǒng） 醉．了(zuì zhuì）柳．枝(liǔ lǐu） 裁．剪(cái chái）
-4-
人教部编版二年级语文下册同步练习
一、看拼音写词语。
xún zhǎo
2.找春天
gū niang
tǔ chū
liǔ zhī
táo huā
xìng zi
chōng dòng
piāo dàng
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
脱．掉(tuō tuì） 棉袄．(ǎo āo） 害羞．(xiū xiǔ ） 遮掩．(yān yǎn） 探．头(tàn shēn） 嫩．芽(nèn lèn） 音符．(fú fù） 触．到(chǔ chù）
部编版小学语文二年级下册同步练习题含答案(全册)
部编版小学语文二年级下同步练习试题1.《古诗二首》同步练习题一、填空题。
1.选出正确的读音。
莺________（yīn yīng）柳________（liǔ niǔ）妆________（zhāng zhuāng）裁________（chái cái）2.给下列划线字选择正确的读音。
河堤___ （dī tí）丝绦_ （tiāo tāo）醉__ （zhuì zuì）酒裁_ （zāi cái）出3.多音字组词。
似sì________ shì________长cháng________ zhǎng________4.比一比，再组词东________ 座________ 公________ 直________冬________ 坐________ 工________ 真________5.选择合适的搭配。
轻轻地________ 写字慢慢地________ 走来渐渐地________ 站起来认真地________ 升起6.查字典，填空。
“妆”用部首查字法查字典，先查________部，再查________画。
“妆”在字典中的解释有：①修饰，打扮；②妇女脸上、身上的装饰；③出嫁女子陪送衣物。
在“碧玉妆成一树高”中，“妆”的解释应选________。
7.根据《村居》选择正确的答案。
①“儿童散学归来早，”中“早”的意思是________。
A太阳出来的时候B 时间靠前，在一定的时间以前②“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”意思是________ 。
A蝴蝶B燕子C风筝8.读古诗《咏柳》填空①“咏柳”中的“咏”的意思是________②“丝绦”一词本意是________，在诗中指________9.想一想，填一填①《村居》中描写山村景色的诗句是“________，________”。
②《咏柳》中描写柳树和柳枝的诗句是“________，________”。
最新人教版部编版二年级语文下册【同步练习】全册书同步练习题(精编版)
部编版二年级语文下册同步练习（全册）含答案合肥市桂花园学校（东区）郭梅晶1.给下面的字选择正确读音。
村（ cūn chūn ）居（ jū jǜ）醉（ zuì zhuì）散（sàn shàn ）2.填空。
草（）莺（）二月天，拂堤杨柳醉（）烟。
儿童散（）归（）早，（）趁（）（）放纸鸢。
3.默写《咏柳》。
咏柳，。
，。
4.《村居》的作者是（）朝诗人高鼎，这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的（）的景象和放学后孩子们（）的情景。
5.《咏柳》中“咏”的意思是。
作者是朝的，诗句中的“绿丝绦”指的是。
作者描写了，“，”自问自答，想象丰富。
.赞美了。
诗中用到的修辞方法有。
参考答案基础知识达标1. cūn jū zuì sàn2.长飞春学来忙东风3.略。
课后能力提升4.略。
5.略。
《找春天》同步练习合肥市桂花园学校（东区） 郭梅晶1.看拼音写词语。
tu ōxi à ji ě d òn ɡ x ī shu ǐ mi án y ī（ ） （ ） （ ） （ ）t àn t óu y áo t óu y ě hu ā du ǒ c án ɡ（ ） （ ） （ ） （ ）按课文内容填空。
1.春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。
春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们________地找啊，找啊。
2.小草从地下_______________，那是春天的_________吧？ ________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？3.春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。
二年级语文同步练习册及答案
二年级语文同步练习册及答案一、词语填空1. 小明的爸爸是一（）医生。
2. 春天来了，花园里的花都开得很（）。
3. 老师告诉我们，要爱护花草，不要（）它们。
答案：1. 名2. 鲜艳3. 踩踏二、句子改错1. 我昨天去图书馆借了一本书，但是忘记还了。
2. 我们班级举行了一次有趣的运动会，大家都非常高兴。
3. 他经常帮助别人，是我们班的好人。
答案：1. 我昨天去图书馆借了一本书，但是忘记还了。
（正确）2. 我们班级举行了一次有趣的运动会，大家都非常高兴。
（正确）3. 他经常帮助别人，是我们班的好学生。
（原句中的“好人”应改为“好学生”）三、阅读理解（阅读以下短文，回答问题）春天的公园春天到了，公园里的花都开了。
有红的、黄的、蓝的、紫的，五颜六色，美丽极了。
小草从土里探出头来，绿油油的。
小鸟在树上唱歌，小朋友们在草地上玩耍。
问题：1. 公园里的花有哪些颜色？2. 小草是什么颜色的？3. 小鸟在做什么？答案：1. 公园里的花有红的、黄的、蓝的、紫的。
2. 小草是绿油油的。
3. 小鸟在树上唱歌。
四、看图写话（根据所提供的图片，写一段描述）图片描述：一个小男孩在河边钓鱼，旁边有一棵柳树，河水清澈见底。
小男孩在河边钓鱼，他的眼睛紧紧地盯着水面，希望鱼儿能上钩。
旁边的柳树随风轻轻摆动，好像在给小男孩加油。
河水清澈见底，可以看到水底的石头和游动的小鱼。
小男孩耐心地等待着，希望今天能钓到一条大鱼。
五、作文题目：《我的好朋友》我的好朋友叫小华，他是一个乐于助人的好孩子。
我们经常一起上学，一起做作业，一起玩耍。
小华不仅学习好，而且很会照顾人。
记得有一次，我生病了，小华主动来我家帮我补课，还给我带来了水果。
我非常感激他。
我希望我们的友谊能够一直持续下去。
六、古诗文默写《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
七、综合练习1. 请写出五个你最喜欢的水果名称。
2. 描述一下你最喜欢的季节和原因。
答案示例：1. 苹果、香蕉、橘子、葡萄、西瓜。
全国二年级小学语文同步测试带答案解析
全国二年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、连线题1.把对应的拼音和词语用线连起来。
bō hén垂柳chuí liǔ波痕xī yáng炊烟liè duì夕阳chuī yān列队2.连连歇后语。
猪八戒照镜子各显神通八仙过海能大能小孙悟空的金箍棒里外不是人二、填空题1.在括号里填上合适的词语。
( )的波纹 ( )的嘴巴 ( )的渔船( )的稻田 ( )的湖面 ( )的鸬鹚2.写出下列词语的近义词或反义词。
1．近义词：平静——( ) 悠然——( )2．反义词：平静——( ) 悠然——( )3.根据课文内容，选字填空。
拍跳钻一只鸬鹚( )出水面，( )着翅膀( )上渔船，喉囊鼓鼓的。
三、信息匹配摘录描写湖面和鸬鹚的比喻句，并填空。
夕阳照在小湖上，没有什么风，湖面平得像一面镜子。
岸边几棵垂柳，垂柳外边是一望无垠的稻田。
几只又窄又长的小渔船浮在湖面上。
近处的一只小船上，渔人坐在船尾，悠然地吸着烟，灰黑色的鸬鹚站在船舷上，好像列队的士兵在等待命令。
1．描写湖面：_____________________________________________句子把湖面比作( )。
2．描写鸬鹚：_____________________________________________句子把鸬鹚比作( )。
四、现代文阅读阅读短文，完成练习。
捕鱼高手——鸬鹚鸬鹚的视觉非常敏锐。
它在空中飞翔时，一条小鱼在10米以内的水面活动，它就可及时发觉并迅速入水捕捉，十拿九稳。
我国南方的渔民利用这一习性，很早驯养鸬鹚，作为他们的捕鱼助手。
在宽阔的河面上，成队的渔船，载着经过训练的鸬鹚，随波荡漾，慢慢划行。
当发现鱼群后，渔民立即把鸬鹚放入水中，乖巧的鸬鹚好像接到无声的命令，个个奋勇当先，向着鱼群快速游去，把鱼儿捉回。
全国二年级小学语文同步测试带答案解析
全国二年级小学语文同步测试
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题
1.小书法家，看谁写得正确又美观。
2.把加点字正确读音前的序号填在后面。
长：
山上长青草，山下水长长。
小草长长长，小河长长长。
散:
（1）这是一篇散文。
（2）小明故意分散我的精力。
3.比一比，组成词。
4.把古诗补充完整。
二、连线题
把意思相同的词语连起来。
全国二年级小学语文同步测试答案及解析一、填空题
1.小书法家，看谁写得正确又美观。
【答案】山村烟花江堤因为儿童放松
【解析】略
2.把加点字正确读音前的序号填在后面。
长：
山上长青草，山下水长长。
小草长长长，小河长长长。
散:
（1）这是一篇散文。
（2）小明故意分散我的精力。
【答案】A B A B A B
【解析】略
3.比一比，组成词。
【答案】放学大方儿童山里江堤是的
【解析】略
4.把古诗补充完整。
【答案】草长飞二月天堤春烟儿散学来早东风放【解析】略
二、连线题
把意思相同的词语连起来。
【答案】
【解析】略。
二年级语文同步练习题及答案
二年级语文同步练习题及答案一、选择正确读音雾气竹笋蚕豆．．．薄．薄细细飘飘洒．洒田野．二、看拼音，写词语sǎ shuǐ huàn shàng tàn chūzh?t?u wyn nuǎn yuán yt三、形近字组词换枝探原洒技深愿酒暖——亮——探——微微——2、写反义词薄——细——动——暖——）））2、笋芽儿一、选择正确读音侧面缩着弹奏乐曲痒痒雷公公轰隆隆二、看拼音，写词语dǎng zhùjǐ mǎn hū huànqiüo qiüoch?n xià dǐng zhe三、形近字组词沉挡芽挤顶当牙济项张望明亮美丽高兴灰心五、照样子补全句子例：啊，多么明亮，多么美丽的世界呀！啊，多么，多么的太阳呀！教师寄语：不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。
）））啊，多么，多么的春天呀！3、有趣的作业一、选择正确读音布置一幅画解释摘花．．．．扇动酿蜜桑叶．．．二、看拼音，写词语zu? ya kǒng l?ng wǎng zhàoshàng ka zu? tiünzhuō zi三、形近字组词龙业网课昨尤亚冈棵作四、填上合适的词语小小的嫩嫩的青青的轻轻地满意地悄悄地五、选词填空理解解释发现发明1、你的意思我能。
2、小丽说：“昨天，我看到玉兰花开了。
”3、爱迪生了电灯。
教师寄语：不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。
4、我在大自然中了春天。
4、古诗两首一、选择正确读音咏妆蜻蜓二、看拼音，写词语kt x? zhào zài liǔ shùquán shuǐ xì s?r?u ruǎn三、形近字组词似惜蜻泉以借晴原四、把句子补充完整1、碧玉妆成,垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出, 。
２、无声惜细流，树阴照水。
才露尖尖角，早有蜻蜓。
五、课文能力迁移1、《咏柳》是代诗人的作品，通过描写的、柳叶来赞美。
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最新小学二年级语文同步练习题及答案
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西沙群岛课后习题
在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。
数目至多的是白鸟。
这类白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻觅鱼群，黄昏才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。
它的1只同党就有两张课桌那末长。
它往往张开同党在海上飞，能飞好几百里才停下来。
一、这篇短文有________节。
第三节有 ________句话。
二、这段话首要讲西沙群岛上有 ________海鸟。
此中至多的是________ ，最大的是 ________。
三、“成百上千”的意思是________。
四、用“________ ”划出文中具体写信天翁很大的句子
语文学习并不难，只要大家合理使用复习资料，认真努力地学习，就一定会学好!希望我们提供的西沙群岛课后习题，能帮助大家迅速提高语文成绩!
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