机关党建创新项目申报表
党建工作创新创优项目申报表
党建工作创新创优项目申报表“党建工作创新创优”项目申报表申报单位：计算机学院党委（盖章）项目名称红旗飘飘长征路类别□制度□√机制□√方式□方法□其他创新工作情况概述计算机学院党委以党建90周年为契机，组织实施了“建立一个以党建带团建的长效机制，开展二项红色足迹追寻的主题活动，开辟三条红色文化传承的融入渠道”的“红旗飘飘长征路”党建创新活动。
一、结对共建，建立一个以党建带团建的长效机制在校内，与离退休老干部第七支部“结对共建”，充分发挥老干部、老党员的先锋示范作用；在院内，开展师生支部、研本支部“结对共建”，充分发挥教师对学生、研究生对本科生的标杆楷模作用；在校外，与社区党支部“结对共建”，将先进的校园文化带向社会，把先进的社会文化引入校园。
二、红旗飘飘长征路，开展二项红色足迹追寻的主题教育活动1、中国革命党史足迹追寻。
通过红色报告会和十七届六中全会座谈会，做到历史文化与时代文化相交融。
2、中国工农红军长征足迹追寻。
来到结对共建单位与社区老党员们举行了学走、试拼长征行军线路图，追寻红军长征历史事件足迹。
三、红旗飘飘长征路，开辟三条红色文化传承的融入渠道1、将红色文化融入校园文化建设以文艺、体育、学术、科研和竞赛活动充实和丰富学生组织内涵，努力提升校园文化的育人作用和科技含量。
2、将红色文化融入服务育人的全过程组织红色电影播放、红色之旅走访、红色歌谣传唱等系列红色文化传播活动；开展“党员干部寝室挂牌”、“社区先锋服务中心”等活动；设立“大学生公寓社区党支部”建设，创新大学生基层党组织建设的新模式。
3、将红色文化融入社区，共建和谐社会结合专业特点，开展“左键携右键，大手牵小手”活动，策划“党员先进性承诺网上签名”，组织“传承红色文化实践团”等社会实践。
为“外来娃”们开展“绿色上网行，欢乐度暑假”，为校老同志修理电脑。
通过网络视频等高科技手段，在主题活动的载体和形式上大胆探索创新，积极开展“追寻红色足迹，传承红色文化”为主题的“红旗飘飘长征路”系列活动，充分挖掘和利用红色文化独特的思想政治教育价值功能，努力提升主题活动的生动性、趣味性和参与度。
基层党建创新项目申报表
基层党建创新项目申报表
项目名称：
项目类别：丘师范委员会组织部制
项目名称
项目负责人情况
姓名
年龄
职称
职务
联系电话
项目组主要成员及分工情况
姓名
年龄
职称
职务
分工
申报理由
（包括申报项目的目的、意义、条件及可行性分析等）
项目实施方案及工作计划
（包括项目的实施方案、计划、预期效果以及特色创新之处等）
项目研究进度安排
经费预算
支出项目
金额（元）
用途
合计
承诺
本表填写的各项内容属实，没有知识产权争议。
项目负责人签名：年月日
学校党委意见
（盖章）
年月日
基层党建工作创新成果申报表
3）、以解决实际为取向的学习为主，主题问题学习为辅，学、
考、培一体的原则。
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4、该项目实施效果如何，推广应用情况，解决了哪些实际问题 1）目前，已有 3 人一次性考取注册物业师资格，并有 18
基层党建工作创新成果申报表
基层党建工作创新成果申报表
申报单位：邮中物业公司
填表日期：2011 年 11 月 24
日
项目名称
党员专业素质提升工程
1、 项目的主要内容
先进性是马克思主义政党的根本特征，根据党员专业素质
提升工程的项目立意和实施方案，首先召开了动员会议，提出
了明确的任务和要求。重点遵循三个重要原则，即：
人报名参加物业项目经理人培训考核。 2）北京综合邮件处理中心物业管理公司作业文件初稿已
定，目前，正在重点抓好培训工作； 3）按照“缺什么补什么”和“需要什么培训什么”的原
则,完善培训体系，加强专业岗位标准的考核力度，提升全体职 工的学习层次，创建一支高水平、高素质的专业化队伍。
基层 党委 总支 意见
1）、以专业培训知识和技能培养为主，理论学习为辅，理论与
实践相结合的原则。
2）、重点培训为主，全员培训为辅，重点培训与全员培训相结
合的原则。
由公司领导带头参加注册物业师培训，各部门领导及管理
人员带头参加物业项目经理人培训，由成立的服务质量修订小
组进行各专业岗位服务标准的修订，按作业文件安排全员培训
和考核。
（单位盖章） 年月日
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党组织书记抓基层党建工作创新项目立项申报表
教育，人生价值行为准则，做人做事懂规守法，家邻和睦相处，家庭经
济文化生活发展作为评定内容，进行张榜公谐发展。
（一）项目申报阶段（3 月－5 月）
1、找准定位，确定项目。村党总支按照“抓住热点，突出重点，突
破难点，创新亮点”的要求，在深入调查研究和广泛听取意见的基础上，
党组织书记抓基层党建工作创新项目 立项申报表
申报单位：
县人民政府办公室党组
项目名称： 创新探索型村组支部活动阵地建、管、用的途径
责 任 人：
联系电话：
高唐县政府办公室党组 2012 年 4 月
0
党组织书记抓基层党建工作创新项目立项
申报表
针对高庄村党支部工作实际，结合抓基层党建工作创新项目立项申 报工作要求，在深入调查研究和广泛听取意见的基础上，结合村党建工 作实际，围绕中心工作从难点问题和薄弱环节找准工作的创新着力点， 有针对性地提出党建创新项目——高庄村党支部活动阵地建、管、用的 途径。
结在组织实施项目过程中所形成的好经验和做法，组织召开经验交流会
2
现场考察观摩会等形式，展示工作创新成果。要善于总结，把握规律，
提升工作层次，及时把党建实践创新成果转化为制度，理论成果。
（三）项目验收阶段（12 月初）
1、集中评审，科学评定。村党总支组织好，迎接杨屯镇党委党建工
作领导小组集中对所申领的党建创新项目通过调查走访，实地查看，群
结合开展干部四群教育联户活动及其作风转变年活动以党员干部为率先带头作用一是从会风参会率学风上下功夫彻底转变会风学风支部每月15日集中一次学习培训每季度末20日即3月20日6月20日9月20日12月20日集中支部党课培训学习含入党积极分子培训党课集中培训学习对卧床不起党员把党的信息送上门对常年外出党员登记劝说帮助办理外出的让组织生活所在务工处参加对在家党员进行学风会风管理凡无故缺会三次以上者取消所在支部的评优评先含支部及其个人缺会五次以上者劝其自动退党和党内警告
“党建工作创新创优”项目申报表
“党建工作创新创优”项目申报表——化工学院化学专业、化工专业、应化专业学生党支部加强对大学生预备党员的教育培养，是提高党员素质、保证新党员质量的重要环节。
只有高素质，党才有战斗力。
大学生预备党员是大学生中一个相对优秀的群体，从总体上看，他们通过学习党的理论知识和进过党组织较为系统的培养、考察、教育，具有一定的马克思主义理论基础，并能较好的处理个人、集体、国家三者之间的关系；他们自律意识较强，学习成绩优秀，具有较高的知识水平，思想敏锐，易于接受新观念和新事物，富有创新精神，大多数预备党员表现优秀，在学生中发挥了模范带头作用。
近年来，高校党组织贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，坚持“成熟一个，发展一个”的原则，党员发展工作取得了较大成绩。
但同时也应看到，对学生预备党员的教育管理工作还存在一些薄弱环节。
做好大学生党员预备期的教育管理工作，是党组织发展工作中的一个重要环节，是大学生党员全程教育的关键，关系到新党员今后的发展方向，对确保党员质量，提高党的凝聚力和战斗力都具有重要意义。
为此，江苏大学化学化工学院党委三个本科学生党支部积极实践、勇于创新，就大学生预备党员的教育培养工作开展了积极的探索，几年来取得了一些新思路、新方法。
现将江苏大学化学化工学院党委关于大学生预备党员教育培养工作的几点做法和尝试汇报如下：一、培养思路通过在预备党员的教育培养工作中贯彻实施“双四”工程，有针对性的开展有利于大学生预备党员提升素质、增长才干的活动，全面提高我院大学生预备党员思想、政治、工作、实践水平。
第一个“四”即坚持大学生预备党员的“自我成长”与“支部培养”、“教师帮带”、“党委考核”四者紧密结合的培养模式。
第二个“四”即大学生预备党员实际培养管理工作中的“三加强”、“三建立”、“三发挥”、“三创设”四点措施。
二、培养措施1、妥善运用“三加强”，不断增进大学生的政治理论及思想水平面对高校学生党员发展工作的新形势、新情况，江苏大学化学化工学院党委统一思想认识，坚持以理想信念教育为核心，以政治理论学习为重点，以党性、党纪和党风教育为基础，通过开展宣誓仪式、座谈会、小组学习讨论以及观看党纪党风廉政影视作品、全面加强大学生预备党员的思想水平，以确保大学生党员不但在组织上入党，还要在思想上入党。
抓基层党建创新书记项目立项申请表
抓基层党建创新书记项目立项申请表
项目名称：基层党建创新“书记项目”立项申请表
申报单位：XXX
责任人：XXX
项目目标：以“五化”推动基层党的组织生活创新，提高党员的先进性和组织生活活力，逐步实现“四有”要求，使党员的先进性有效达到“四提高”目标。
完成时限：2012年12月
主要措施：
1.主题化——组织生活内容主题化
设计组织生活主题，以党史、革命传统和党章教育为主要内容，提高党员党性意识和意识。
各基层党支部结合自身支部
特点和党的中心工作，在党员中广泛开展组织生活主题征集活动，提高党员参加组织生活的积极性。
2.多样化——组织生活形式多样化
拓宽组织生活途径，开展专业依托、师生共享、校内外结合等组织生活形式。
在各校区建立党建工作室、楼栋党员活动室，在学生社团、学生课外学术小组、学生志愿服务队等建立党支部、党小组，在社会实践队、校外基地实实训队等建立临时党支部。
3.课程化——组织生活载体课程化
规划组织生活课程，开设党课实体课堂和网上虚拟课堂，实现集中研究和自主研究相结合。
建设“红网课堂”网上研究课程，开设政策导读、党务实务、党性修养、人生规划、心得交流等专题栏目和研究内容。
4.信息化——组织生活平台信息化
搭建党员教育平台、党员志愿服务平台、党员互动平台，开展新媒介党组织生活创新活动，将传统的单向灌输模式向多元互动模式转换。
5.常态化——组织生活机制常态化
建立常态化的组织生活机制，使“五化”措施成为常态，实现组织生活的常态化管理和运行。
经过以上措施的实施，我们将推动基层党的组织生活创新，提高党员的先进性和组织生活活力，逐步实现“四有”要求，使党员的先进性有效达到“四提高”目标。
玉山县基层党建工作创新探索型项目申报表
（第一责任人）
纪金耀
责任主体
（直接责任单位）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ玉山县
妇幼保健院
县委组织部
审核意见
注：该表申报项目，主要是针对基层党建工作重点、热点、难点问题，拟从点上进行创新探索的党建工作项目。
项目设计
与
基本思路
通过推行党员承诺制，将党员的自我教育、自我约束、群众参与和民主管理能力有机融为一体，以统一党员思想、规范党员行为，激发党员的工作积极性和责任意识。明确党员承诺制内涵，将推行党员承诺制与开展医德医风建设、卫生行风形象提升年、精神文明创建等活动有效结合,能够彰显卫生系统的发展特色和行业形象。
预期效果
通过建立和推行党员承诺制，充分发挥党员的先锋模范作用,带动广大医护人员树立正确的价值观和工作态度,加快推进医德医风和行风建设,不断提升卫生系统的行业形象。
实施计划
与
工作措施
以支部为单位组织实施党员承诺制,各科室根据自身工作特点和要求，制定党员承诺方案，明确承诺内容，制作党员承诺书；全体党员签订承诺书,并严格按照承诺书内容开展工作；将党员承诺制实施情况纳入年度考核，作为其中的一个指标对党员进行考核评比；建立科学、完善的评价体系和评先争优的机制，对党员承诺履行情况进行测评,树立典型，对表现突出的给予表彰。加大党员承诺制的宣传推广力度,建立公示栏，自觉接受群众及社会的监督;设置党员评议箱，接受群众意见和建议；树立典型，对表现突出的党员给予表扬和奖励,充分发挥其示范带动作用。认真落实党员经常性教育活动,不断增强党员服务意识,培育和提高党员履行承诺能力，不断提升党员队伍整体素质，为全面落实党员承诺制创造条件。
玉山县基层党建工作创新探索型项目申报表
申报单位（盖章)：时间：2011年11月10日
机关党建创新项目申报表
否
2
“史志专柜”是史志办服务“人文名城”建设、打造“党建
高地”的又一新举措，创新点在于：
主
1．利用市图书馆的文化资源优势和阵地优势，开设“史志
要 专柜”，进一步丰富图书馆的史志书籍种类，方便广大读者借阅，
创 使其成为一个公众的教育平台、学习阵地。
新
2．在社区、农村、企业、机关、学校设立“史志专柜”， 进
一步拓展史志文化联系点，扩大史志文化的辐射面和影响力，在
点 各行业形成重视党史、学习党史的良好氛围，进一步激发广大群
众热爱家乡，服务大局的意识。
项
目
内
到 2013 年底，在市图书馆、1 个镇（街道）图书分馆、2
容
总 个社区、2 个村、1 家企业、1 个机关、2 所学校分别设立“史志
介
体 专柜”，全面展示桐乡的史志研究成果，并且不断将最新的地方
绍
目 党史方志研究成果送到广大干部群众手中，为大家学习了解历史
标 文化及地方党史提供有益帮助。努力打造一个具有地方特色的史
志学习宣传教育新阵地，发挥史志成果资政育人的社会效能。
1．启动筹划阶段（4 月-5 月）：成立项目领导小组，明确分
Hale Waihona Puke 实 管领导和具体负责人。整理史志书籍目录，制作“史志专柜”标
牌，并拟定图书馆、社区、村、企业、学校等作为“史志专柜”
总体目标到2013年底在市图书馆1个镇街道图书分馆2个社区2个村1家企业1个机关2所学校分别设立史志专柜全面展示桐乡的史志研究成果并且不断将最新的地方党史方志研究成果送到广大干部群众手中为大家学习了解历史文化及地方党史提供有益帮助
党建工作创新创优项目申报表
“党建工作创新创优”项目申报表申报单位：京江学院党委（盖章）项目名称“五化”模式促党建差异培育显实效类别□制度□√机制□方式□方法□其他创新工作情况概述根据社会时代需求、结合自身实际特点，在去年构筑纵横互动辐射党建系统基础上，拓展形成“五化”模式，即网格化管理、项目化推进、个性化培育、规范化考核、品牌化推广，按照“差异培育、全员参与、共同发展”理念，针对不同群体对象的个体差异，采取形式各异的方式方法，实施分类、分层、分阶段培育，差异推进，创先争优，共同进步，彰显先进实体的引领作用和创新机制的示范效应。
一、实施背景1、适应社会对多样性人才的需要；2、巩固创先争优成果的需要；3、落实党建实效性的需要；4、提升学院核心竞争力的需要。
二、建设举措1、坚持一个理念，实行网格化管理坚持“差异培育、全员参与、共同发展”理念，延拓支部-团队纵横互动党建系统至网络化，党员成为网格节点，实行“人员、职责、任务”三落实，突破传统班级、专业和时空界限，实施“精细化”管理模式，做到每个场所都有党员示范、每栋宿舍楼都有党员服务、每个社团都有党员骨干…,实现党员作用发挥的“三个转变”。
2、主抓两个环节，实现项目化推进抓好“科学立项”和“项目运作”环节，对组织建设、党内民主、创意活动、创制机能、创新服务等工作内容通过项目化管理方式，系统推进，提高实效。
推行“工作项目化、项目责任化、责任具体化”, 做到“五个明确”,层层分解，分类指导，全程跟踪，扎实推进。
3、建设三个中心，重视个性化教育以学习中心、文化艺术中心、创新创业中心为平台，打造学生成长成才实践载体；实行“导师制”与“学长制”相结合；以党课、团校、辅导员及学生干部培训教育为抓手，以丰富团学活动为途径，组建年级学生分会，对学生实行分类、分层的差异化培育体系，实现培养工作的“五个转变”，体现差异培育特点。
4、推行四个结合，加强规范化考核对入党积极分子和党员实行阶梯培养和辐射培养相依衬；建立分阶段教育培养体系；构建评价与奖惩、评价与问题、评价与指导、评价与目标的“四结合”评价原则，规范党员量化考核。
20xx年基层党建工作创新项目申报表
定边县20XX年基层党建工作创新项目申报表附加总结类文档一篇，不需要的朋友可以下载后编辑删除，谢谢(中学生感恩节主题教育活动总结5篇)中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪，谢谢常挂在嘴边，但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。
随着这次感恩节的到来，我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识，唤起大家感恩的心，特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。
二、活动之前的准备1、根据活动的要求，我们做出了这次活动的策划书;2、在感恩节前一周，我们外联部到校外寻找有意向的厂商，拉得赞助;3、在感恩节前几天，我们外联部与邮局协商并买到明信片，然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品，并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上，在中文楼贴了海报。
三、活动基本情况我们外联部与青协共同举办这次活动，我们分为三组，分别在二餐，三餐，四餐设点，我们这组在二餐，我们在11点二十完成了所有准备活动，包括桌子，所有物品的摆放及气球的充气。
活动开始后，青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动，参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达，并当场填写完，投入我们自制的“感恩信箱”里，1点20活动结束。
24号我部将明信片寄出。
五、活动的效果此次活动同学们都踊跃参加，寄出了他们对自己的亲人，朋友的牵挂，并对我们这次活动一致好评，活动圆满结束四、存在问题及建议(一)问题1、活动的前期准备不够齐全，考虑到的问题欠缺(活动快结束时，电脑没电了;活动所需的红丝带不够)2、活动进行时，对明信片的填写的讲解不够清楚，造成明信片的填写过程中出现了一些问题。
(二)建议1、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接;2、在活动进行时，各组人员应团结，保证活动的顺利进行;3、活动进行时及之前的准备，分工应明确，做事用积极。
中学感恩节活动总结范文2感恩是一种文明，感恩是一种品德。
拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新
2．在社区、农村、企业、机关、学校设立“史志专柜”， 进
一步拓展史志文化联系点，扩大史志文化的辐射面和影响力，在
点 各行业形成重视党史、学习党史的良好氛围，进一步激发广大群
众热爱家乡，服务大局的意识。
项
目
内
到 2013 年底，在市图书馆、1 个镇（街道）图书分馆、2
容
总 个社区、2 个村、1 家企业、1 个机关、2 所学校分别设立“史志
牌，并拟定图书馆、社区、村、企业、学校等作为“史志专柜”
施 共建单位月）：由史志办向图书馆、社区、
划 企业等单位赠送史志书籍，开展“史志书柜”共建活动。书籍经
是否连续 或跨 年 度
统一编号后集中存放在“史志专柜”，每个共建单位确定 1 名史 志书籍保管员，对书籍的借阅情况进行登记，并定期检查书籍的 破损情况，以便及时向史志办联系更换。史志办要充分利用网站、 报刊等媒体，及时报道 “史志专柜”开展情况，扩大史志书籍 的借阅面，营造“学党史、知地情”的浓厚氛围。
介
体 专柜”，全面展示桐乡的史志研究成果，并且不断将最新的地方
绍
目 党史方志研究成果送到广大干部群众手中，为大家学习了解历史
标 文化及地方党史提供有益帮助。努力打造一个具有地方特色的史
志学习宣传教育新阵地，发挥史志成果资政育人的社会效能。
1．启动筹划阶段（4 月-5 月）：成立项目领导小组，明确分
实 管领导和具体负责人。整理史志书籍目录，制作“史志专柜”标
3．总结提高阶段（11 月-12 月）：一方面，史志办及时组 织人员实地查看“史志专柜”在共建单位的设立情况，及时发现 并解决问题，定期更新书籍；另一方面，组织各共建单位召开经 验总结会，收集成功做法，挖掘学习典型，为今后继续深入推广 该项目打好基础。
否
2
“机关党建工作创新项目”申报表
基层党组织名称：
项目名称
设立“史志专柜”，开拓史志宣教新阵地
“史志专柜”是史志办服务“人文名城”建设、打造“党建
高地”的又一新举措，创新点在于：
主
1．利用市图书馆的文化资源优势和阵地优势，开设“史志
要 专柜”，进一步丰富图书馆的史志书籍种类，方便广大读者借阅，
创 使其成为一个公众的教育平台、学习阵地。