小学生远离毒品-珍爱生命课件

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珍爱生命远离毒品小学ppt课件

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三、吸毒危害社会
诱发刑事犯罪
吸毒和犯罪是一对孪生兄弟。吸毒者在耗尽个人和家庭 钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行以贩并吸、 贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。美国政府调查 表明吸毒者用于购买海洛因的钱款中20%是抢劫获得的,45% 来源于贩毒,17%来自卖淫,12%来自盗窃,即总计约94%的 毒资来自刑事犯罪活动。
败坏社会风气
吸毒败坏社会风气,腐蚀人的灵魂,摧毁民族精神, 这已成为全世界普遍的问题。据调查,我国80%的女吸毒 人员靠卖淫维持吸毒消费。
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Байду номын сангаас
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染上毒瘾的人一般有哪些迹象?
染上毒瘾一般有以下迹象: (1) 无故旷工、旷课,学业成绩、纪律或工作表现突然变坏; (2) 在家中或单位偷窃钱财、物品,或突然频频地向父母或 朋友索要或借钱;
(3) 长时间躲在自己房间内,或远离家人、他人,不愿见人;
(4) 外出行动表现神秘鬼祟;

小学六年级心理健康教育-珍爱生命远离毒品(24张)课件

小学六年级心理健康教育-珍爱生命远离毒品(24张)课件

06
总结回顾与展望未来
回顾本次课程重点内容
毒品的定义和分类
介绍了什么是毒品,以及毒品的种类和特点,帮助学生更好地认 识毒品。
毒品的危害
详细阐述了毒品对个人、家庭和社会的危害,包括身体健康、心理 健康、社会关系等方面的损害。
拒绝毒品的方法
提供了多种拒绝毒品的方法和技巧,如坚定意志、寻求帮助、避免 诱惑等,帮助学生掌握自我保护的能力。
思想道德教育
通过课堂教育、主题班会等形式 ,加强学生的思想道德教育,引 导他们树立正确的世界观、人生
观和价值观。
法制教育
普及禁毒法律法规,让学生了解 毒品的危害和涉毒行为的后果,
增强法制观念。
心理健康教育
开展心理健康教育课程,帮助学 生了解自身心理状况,提高自我
认知和自我调节能力。
社会环境:营造健康向上文化氛围
提高自我保护意识,学会拒绝技巧
了解毒品的危害
通过学习、宣传等途径,充分了解毒品的危害,增强自我防范意 识。
学会拒绝技巧
在面对毒品诱惑时,要学会坚决地说“不”,并寻求有效的拒绝 方法,如转移话题、离开现场等。
保持警惕
时刻保持对周围环境的警惕,避免进入可能存在毒品交易的场所 ,不轻易接受陌生人的馈赠。
02
03
身体健康
毒品会严重损害身体器官 ,如肝脏、肾脏、心脏等 ,导致各种疾病和并发症 。
心理健康
毒品会导致心理障碍和精 神疾病,如焦虑、抑郁、 幻觉、妄想等。
社会功能
毒品会影响个人的社会功 能,如工作、学习、家庭 关系等,导致社会适应能 力下降。
案例分析:毒品毁掉的青春
案例一
小张因好奇尝试吸食冰毒 ,结果成瘾无法自拔,最 终荒废学业,家庭破裂。

远离毒品小学生禁毒教育主题班会PPT课件

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发现身边有涉毒行为,及时向老 师、家长或公安机关报告。
共建无毒社会,人人有责
树立“珍爱生命,远离毒品”的意识,自觉抵制毒品诱惑。 从自身做起,不种植、不吸食、不贩卖毒品,做到洁身自好。
积极参与禁毒斗争,为创建无毒家庭、无毒社区、无毒社会贡献力量。
06
班会总结与展望
回顾本次班会重点内容
毒品的种类与危害
班级禁毒活动开展
开展主题班会
定期组织以禁毒为主题的班会, 通过讲解、讨论、观看视频等方 式,让小学生深入了解毒品的种 类、危害及预防措施。
举办禁毒知识竞赛
在班级内举办禁毒知识竞赛,激 发小学生学习禁毒知识的热情, 提高他们的禁毒意识和自我保护 能力。
同学间互相监督与帮助
建立互相监督机制
鼓励小学生之间建立互相监督机制,发现同学有涉毒行为时及时报告老师或家 长,形成有效的防控网络。
04
家庭禁毒责任重
家长监管与教育职责
家长应加强对孩子的日常监管,了解孩子 的社交圈子和活动轨迹。
定期开展禁毒教育,向孩子传授毒品危害 知识和拒毒技巧。
引导孩子树立正确的价值观和人生观,远 离不良诱惑。
家庭氛围营造与引导
营造和谐、健康的家庭氛围,让孩子感受 到家庭的温暖和支持。
家长要以身作则,成为孩子的良好榜样, 不沾染毒品。
培养健康生活方式
倡导学生培养健康的生活方式,注重体育锻炼、 文化娱乐和社交活动,增强身心素质。
3
积极参与禁毒宣传
鼓励学生积极参与禁毒宣传活动,向身边的人宣 传毒品的危害和禁毒的重要性,为构建无毒社会 贡献自Байду номын сангаас的力量。
谢谢您的聆听
THANKS
远离毒品小学生禁毒教育主题 班会PPT课件

小学生主题班会 珍爱生命 远离毒品 课件(共24张PPT)

小学生主题班会 珍爱生命 远离毒品 课件(共24张PPT)

罂粟果实
大麻
02 什么是吸毒
哪些行为是吸毒?
常见的吸毒行为有 以下五种:
注射
烟吸
烫吸
鼻息
口服
染上毒品的人有什么表现?
1.无故旷工、旷课,学业成绩、纪律或工作表现突然变坏; 2.在家中或单位偷窃钱财、物品,或突然频频地向父母或朋友索要或借钱; 3.长时间躲在自己房间内,或远离家人、他人,不愿见人; 4.外出行动表现神秘鬼祟; 5.藏有毒品及吸毒工具(如注射器、锡纸、切断的吸管、匙羹、烟斗等); 6.遮掩收缩的瞳孔,在不适当的场所佩戴太阳镜; 7.为掩盖手臂上的注射针孔,长期穿着长袖衬衣; 8.面色灰暗,眼睛无神,食欲不振,身体消瘦; 9.情绪不稳定,异常的发怒、发脾气,坐立不安,睡眠差; 10.经常无故出入偏僻的地方,与吸毒人员聚集。
目 录 CONTENTS
01 毒品介绍
什么是吸毒
02
03 毒品的危害
毒品预防
04
பைடு நூலகம்
01 毒品介绍
你们知道什么是毒品吗?
01
毒品介绍:使人成瘾癖的药物
根据《中华人民共和国刑法》第357条规定,毒品是指鸦片、海洛因 、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能 够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
青少年如何防止吸毒?
牢记“四知道”
1、知道什么是毒品; 2、知道吸毒极易成瘾,难以戒断; 3、知道毒品的危害; 4、知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
青少年如何防止吸毒?
1、树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥 幸去尝试,不受不良诱惑的影响。
2、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人 带来快乐等各种花言巧语。
谢谢观看!

2024版小学禁毒安全主题班会课件

2024版小学禁毒安全主题班会课件

小学禁毒安全主题班会课件目录•禁毒安全概述•青少年涉毒现状分析•学校禁毒教育内容及方法•家庭在禁毒中作用与责任•社会力量参与禁毒工作途径和方式•总结回顾与展望未来PART01禁毒安全概述毒品定义与分类毒品定义指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

毒品分类根据毒品的来源和性质,可分为天然毒品、半合成毒品和合成毒品三大类。

吸毒会导致身体多个系统和器官受损,如呼吸系统、消化系统、神经系统等,出现各种疾病和症状。

对身体的危害对心理的危害对社会的危害吸毒会导致心理障碍和精神疾病,如幻觉、妄想、抑郁等,严重影响正常生活和工作。

吸毒会诱发各种违法犯罪行为,破坏社会稳定和治安秩序,同时给家庭和社会带来巨大经济负担。

030201毒品危害及后果禁毒工作重要性保护青少年身心健康青少年是祖国的未来和希望,禁毒工作能够保护他们免受毒品的侵害,促进他们健康成长。

维护社会稳定和治安秩序禁毒工作能够减少因吸毒诱发的违法犯罪行为,维护社会稳定和治安秩序,保障人民安居乐业。

促进经济发展和社会进步禁毒工作能够减少毒品对社会的危害和破坏,为经济发展和社会进步创造良好环境。

PART02青少年涉毒现状分析青少年处于探索世界的阶段,对未知事物充满好奇,可能因好奇尝试毒品。

受不良朋友或社交媒体上负面信息的影响,青少年可能误入歧途。

家庭环境不和谐、父母监管不力或教育方式不当,可能导致青少年寻求毒品慰藉。

面对学业、人际关系等压力,部分青少年可能选择毒品作为逃避现实的方式。

好奇心驱使社交圈子影响家庭因素心理压力某初中生因受同学诱惑,尝试吸食冰毒,最终成瘾并影响学业和家庭关系。

案例一一名高中生在网吧结识不良青年,被诱导吸食摇头丸,逐渐陷入毒品深渊。

案例二某校女生为追求时尚和减肥效果,误食含有毒品成分的“减肥药”,导致身体受损。

案例三加强禁毒教育营造良好家庭环境净化社交圈子提供心理支持01020304学校应定期开展禁毒宣传教育活动,提高青少年对毒品的认识和警惕性。

小学生珍爱生命远离毒品教育PPT课件

小学生珍爱生命远离毒品教育PPT课件
教育小学生在面对毒品诱惑时, 要勇敢地说“不”,并学会用恰
当的语言和方式拒绝。
寻求帮助和支持
鼓励小学生在遇到无法解决的问题 时,及时向家长、老师或警察等可 信赖的人求助。
掌握自我保护技巧
通过模拟演练等方式,教育小学生 掌握在遇到危险时如何保护自己, 如逃跑、呼救等。
提高自我保护意识和能力
增强防范意识
小组讨论分享心得
01
分组讨论:小学生如何抵制毒品的诱惑?
02
各小组可以结合自身经历和见闻,探讨如何在生活中做到远离毒品, 分享一些有效的抵制毒品诱惑的方法和策略。
03
分享心得:珍爱生命,远离毒品
04
邀请几位同学分享自己的心得和体会,强调珍爱生命、远离毒品的重 要性,激励大家共同为创建一个无毒的校园环境而努力。
THANKS
[ 感谢观看 ]
小学生珍爱生命远离毒 品教育PPT课件
CONTENTS 目录
• 珍爱生命,远离毒品——教育引导 • 认识毒品,揭开其神秘面纱 • 剖析案例,警醒心灵 • 心理防线建设,增强抵抗力 • 家庭、学校、社会共同责任 • 互动环节:知识问答与小组讨论
CHAPTER 01
珍爱生命,远离毒品——教育引导
生命可贵,珍惜健康
遏制新型毒品的传播和蔓延。
CHAPTER 03
剖析案例,警醒心灵
青少年涉毒典型案例
案例一
12岁少年因好奇尝试毒品 ,最终走上不归路。
案例二
14岁女生受朋友影响,误 入歧途染上毒瘾。
案例三
16岁男生为追求刺激,盲 目尝试毒品导致悲剧发生 。
案例分析:原因、后果与教训
原因分析
教训总结
好奇心驱使、朋友圈影响、家庭监管 缺失等。

《珍爱生命-拒绝毒品》毒品预防教育课件

《珍爱生命-拒绝毒品》毒品预防教育课件

共同营造无毒环境
1 2
建立健全禁毒法律法规
制定和完善相关法律法规,加大对毒品犯罪的打 击力度。
加强国际合作
积极参与国际禁毒合作,共同打击跨国毒品犯罪 活动。
3
提高全民禁毒意识
通过各种渠道和形式,普及禁毒知识,提高全民 禁毒意识。
THANKS
感谢观看
Hale Waihona Puke 海洛因由鸦片提炼而成,俗称“白粉” 。吸食后会产生短暂的快感和幻 觉,长期吸食会导致精神萎靡、 健康状况恶化,甚至死亡。
新型毒品
冰毒
一种白色晶体状毒品,吸食后能产生 强烈的兴奋感和幻觉。长期吸食会导 致情绪不稳定、失眠、焦虑等症状。
摇头丸
一种呈圆形或椭圆形的彩色药片,吸 食后会使人产生强烈的愉悦感和兴奋 感。长期吸食会导致记忆力下降、精 神错乱等。
提高警惕性
时刻保持高度警惕,不轻 易尝试未知物品,避免陷 入毒品的陷阱。
树立正确价值观
树立正确的人生观和价值 观,追求健康、积极向上 的生活方式,远离毒品诱 惑。
05
珍爱生命,远离毒品
珍爱生命,从我做起
了解毒品对个人、家庭和社会的危害
通过案例分析、数据展示等形式,使青少年深刻认识到毒品的严重危害,提高自 我防范意识。
遇到毒品诱惑时的应对方法
02
掌握遇到毒品诱惑时的应对技巧,如及时求助、果断拒绝、寻
求心理支持等。
寻求帮助和支持
03
遇到困难或问题时,及时寻求家人、朋友或专业机构的帮助和
支持。
04
禁毒法律法规与案例分析
我国禁毒法律法规
《中华人民共和国禁毒法》
规定了禁毒工作的方针、机制、措施和法 律责任,为禁毒工作提供了法律依据。

小学生禁毒教育完整ppt课件

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禁毒知识教育
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宣传画欣赏
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6
学习目标
1、了解什么是毒品,认识吸毒行为 ,认清毒品的 危害。
2、懂得“珍惜生命,远离毒品”,培养禁毒意识, 提高拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。
3、自觉与涉毒违法犯罪行为作斗争。
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7
一、认识毒品
谁能说说禁毒的政策:
我国法律规定: 吸毒违法,贩毒有罪!
走私、贩卖、运输、制造毒品,无论数量多 少,都应当追究刑事责任,予以刑事处罚。
吸毒和犯罪是一对孪生兄弟。吸毒者在耗尽个人和家庭 钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行以贩并吸、 贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。
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24
吸食冰毒惹祸 成都闹市1天内连发两恶性案

1、 一位自称“很爱女儿”
的父亲胡滨军将2岁半的女儿倒
挂在8楼窗外,准备抱她一起跳
楼;

2、 凌晨,又一名疯狂的
男子,当街提刀杀死同车人后,
连劫两车,后被警方挡获。
经警方证实,险些杀死女儿的胡滨军在作出疯狂举动前
曾整夜“溜冰”(吸食冰毒);而据知情者透露,涉嫌“杀人
劫车”的疯狂男子,案发前可能也“溜了冰”……
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25
二、毒品的危害
3、吸毒危害社会
(2)败坏社会风气
吸毒败坏社会风气,腐蚀人的灵魂,摧毁民族精神, 这已成为全世界普遍的问题。据调查,我国80%的女吸毒 人员靠卖淫维持吸毒消费。
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12
海洛因
冰毒
摇头ห้องสมุดไป่ตู้完整版课件

中小学主题班会课件 珍爱生命远离毒品 (共26张PPT)

中小学主题班会课件  珍爱生命远离毒品 (共26张PPT)
存在主要问题:发展不平衡、不充分与人民群众对美好生活新期待
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四、为什么这么多人走上吸毒之路?
1 无知(“吸毒一两次不会上瘾”)
2 好奇(“挑战自我”)
3 听信谎言(“吸毒治病、吸毒解酒”)

4 家庭影响(家人吸毒)

5 交友不慎(“从众心理”)
6 精神空虚(“吸毒时尚”)
7 自控力差(明知有害、轻易尝试)
➢对身体危害大
010203 Nhomakorabea6
一、为何要全面预防、禁绝毒品?
➢吸毒前后对比
VS
吸毒“毁”人不倦
7
一、为何要全面预防、禁绝毒品?
➢成瘾性强、戒断反应明显:
8
一、为何要全面预防、禁绝毒品?
➢心瘾难戒、戒毒难、复吸率居高不下:
第二阶段:心理康复:(生理 戒毒容易、心理戒毒难,复吸 率高,“一日吸毒、十年戒毒 、终生想毒”)
的趋势、世界治理差异化(美国、
国 瑞典供给侧、荷兰消费侧、合法化 际 )、毒品救治严重不足(重打击、
1/6得到救治)、战争、贫穷。
客 观
国 内
明星吸毒、社会重视不够、吸毒蔓 延势头未得到遏制、农村毒情严重 (吸毒、贩毒、制毒、种毒)
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五、涉毒须承担的法律责任
《中华人民共和国禁毒法》 第五十九条 有下列行为之一,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚
我省
2016年19万
03
我国
2010年(154.4万)-2014年 (295.5万)-2016年(395 万,18岁以下2.3万、18-35 岁占60%,新增70%)
04
我市
2016(13912人)-2017 (15200人),增长10%。 目前,全市吸食合成毒品人 员占总数的67%。

2024版小学生禁毒PPT课件

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01禁毒知识概述Chapter毒品定义与分类毒品定义毒品分类身体危害心理危害社会危害030201毒品危害及后果国内外禁毒形势国内禁毒形势国际禁毒形势02小学生如何预防毒品侵害Chapter增强自我保护意识了解毒品的危害学习毒品对身体、心理和社会的危害,明确拒绝毒品的重要性。

提高警惕性时刻保持警惕,不轻信陌生人的话,不接受不明来源的物品。

培养健康的生活方式注重饮食健康,保持充足的睡眠和适当的运动,增强身体免疫力。

拒绝陌生人给予的物品不接受陌生人的食品、饮料等01不随意跟陌生人走02学会说“不”03不轻信他人诱惑警惕他人的谎言和欺骗不参与非法活动及时寻求帮助03校园内外禁毒工作举措Chapter学校开展禁毒教育课程定期开展禁毒知识讲座禁毒主题班会禁毒宣传栏家长参与孩子成长过程监督家长学校互动家长监督孩子行为家庭禁毒教育社会组织提供心理援助和辅导社区禁毒活动专业心理辅导社会组织可在社区内开展各种形式的禁毒活动,如禁毒知识竞赛、禁毒宣传演出等,提高学生和居民的禁毒意识。

戒毒康复援助04案例分析:成功戒毒者经验分享Chapter戒毒过程描述小张在经历了多次戒毒失败后,最终坚定信念,主动寻求专业帮助,积极配合治疗,成功戒除毒瘾。

个人背景介绍小张,男,25岁,因交友不慎染上毒瘾。

成功经验总结坚定的信念和毅力是戒毒成功的关键,同时要主动寻求专业帮助,积极配合治疗。

案例一:坚定信念,成功戒除毒瘾案例二:家庭支持,重返社会正常生活个人背景介绍戒毒过程描述成功经验总结案例三:心理辅导助力戒毒成功个人背景介绍01戒毒过程描述02成功经验总结0305法律法规宣传与普及Chapter国家相关法律法规介绍《中华人民共和国禁毒法》该法律明确规定了禁毒的方针、体制、措施、保障等内容,为全面禁毒工作提供了法律保障。

《中华人民共和国刑法》中关于毒品犯罪的条款刑法中明确规定了走私、贩卖、运输、制造毒品等行为的定罪量刑标准,对于打击毒品犯罪具有重要意义。

小学生禁毒教育完整ppt课件

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目录
• 禁毒教育概述 • 毒品基本知识 • 禁毒法律法规 • 拒绝毒品的方法与技巧 • 禁毒教育实践活动 • 总结与展望
01
禁毒教育概述
Chapter
禁毒教育的重要性
保护青少年免受毒品侵害
小学生正处于身心发展的关键时期,容易受到外界 不良因素的影响。通过禁毒教育,可以帮助他们认 清毒品的危害,增强自我防范意识,从而避免走上 吸毒的歧途。
寻求帮助
如果发现自己或身边的人有涉毒 行为,应该及时寻求帮助,向家 长、老师或相关部门报告,以便 及时得到干预和救治。
04
拒绝毒品的方法与技巧
Chapter
增强自我保护意识
了解毒品的危害
01
通过学习毒品的种类、危害等知识,充分认识到毒品对个人和
社会的巨大危害。
提高警惕性
02
时刻保持警惕,不轻信陌生人的诱惑,不随意接受他人的赠品
毒品的分类
根据毒品的来源和性质,可分为天然毒品、半合成毒品和合成毒品三类。天然 毒品如鸦片、大麻等;半合成毒品如海洛因等;合成毒品如冰毒、摇头丸等。
常见毒品的危害
鸦片
吸食鸦片会导致精神萎靡、面色 苍白、身体消瘦,严重损害健康 。长期吸食还会导致免疫力下降
,易感染各种疾病。
海洛因
海洛因是一种高度成瘾性的毒品 ,吸食后会产生强烈的欣快感和 幻觉。长期吸食会导致身体各项
教授学生如何识别毒品诱惑、坚决拒 绝毒品的方法和技巧,提高他们的自 我防范能力。
案例分析
通过真实的案例分析,让学生了解吸 毒的后果和教训,增强他们的法律意 识和自我保护意识。
02
毒品基本知识
Chapter
毒品的定义与分类

小学禁毒主题班会课件珍爱生命 拒绝毒品 课件 (共24张PPT)

小学禁毒主题班会课件珍爱生命 拒绝毒品 课件 (共24张PPT)

防毒诱惑小方法
4 秘密报案法:如果实在无法脱身,趁人 不注意时,偷偷告诉你信赖的人,或者 拨打110,警察叔叔会迅速给予你帮助。
5 告知家长法:当有人逼你吸毒并威胁 你,不许你告诉家人老师,否则就要 对你或家人下手时,一定不要被他们 威吓住,要第一时间告诉你的师长。
观看视频:拒绝毒品
观看视频:拒绝毒品
பைடு நூலகம்小结
不要吸食和饮用 陌生人提供的零
食和饮料。
不要效仿明星偶 像的不良行为
自我防毒六不要
六不要 不要进入治安情 况复杂的场所
不要结交涉毒 “损友”
不要对吸食毒品 产生好奇心
不要听信网络 上的毒品谎言
为了同学们能远离毒品, 保护好自己,老师将远 离毒品的方法总结成了 “六不要”口诀,同学 们一定要牢记。
1 直截了当法:坚定直接地拒绝引诱:吸 毒会上瘾的,害人害己别害我。
2 金蝉脱壳法:情况若不许可,或者受到 威逼利诱,可以找借口婉转拒绝:“我 肚子痛,我要去厕所。”然后溜之大吉。
3 主动出击法:立刻提出反建议,例如相 约一起游泳、看球赛等,借以转换话题: “这些东西有什么好吸的,我有两张票, 不如一起去看电影。”
故事小结
很感谢同学们的踊跃发言,成年人一不小心就会 误入毒贩设的圈套,而青少年群体就更容易受到 别人的引诱,听信别人的谎言而误入吸毒陷阱; 与此同时,同学们千万不要相信吸毒能减肥,吸 毒很时髦很酷的说法,很容易由此走向吸毒的不 归路,让自己和家人陷入痛苦的深渊。
吸毒诱因
吸毒诱因
吸毒诱因总结
1 好奇心驱使 2 交友不慎 3 缺乏毒品常识 4 追1求刺激和享乐
5 诱骗威胁 6 自暴自弃
7 贪慕虚荣,赶时髦 8 不良家庭影响

《珍爱生命,远离毒品》课件

《珍爱生命,远离毒品》课件

逆反心理
有人为吸毒者作戒毒榜样,导致吸毒后戒不了; 有的被激将而吸毒,特别是个性极强的人往往被
自信心所蒙蔽。
被欺骗、引诱
不少吸毒者是在毫不知情的情况下被欺骗吸毒, 几次后找到了欣快感而无法自拔。不少毒贩为扩 大毒网,经常利用青年学生的无知多方引诱。
03 毒品的危害 DANGER OF DRUGS
一 、吸毒摧残人生
6月26日确定为“国际禁毒日”。
01 什么是毒品 WHAT ARE DRUGS 鸦片 通用名称:阿片,俗称大烟,是罂粟果实中流出的乳液经干燥凝结而成,含鸦片生物碱约25种。 性状:因产地不同而呈黑色或褐色,味苦。生鸦片经过烧煮和发酵,可制成精制鸦片,吸食时有 一种强烈的香甜气味。 吸食危害:吸食者初吸时会感到头晕目眩、恶心或头痛,多次吸食就会上瘾,极难戒断。长期使 用后停药会发生强烈的戒断症状。过量使用会造成急性中毒,症状包括昏迷、呼吸抑制、低血压、 瞳孔变小。
4、传染疾病
毒品破坏人体免疫机制,使吸毒者极易感染各 种疾病。
5、传播艾滋病
吸毒者使用不洁的注射器或共用注射器造成人 类免疫缺陷病毒(HIV)的直接血液传播或通过 性接触感染爱滋病毒。
03 毒品的危害 DANGER OF DRUGS
二、吸毒毁灭家庭
倾家荡产:吸毒的费用是个“无底洞”,普遍的工资收 入根本不能满足吸毒的需要。即使有一定的经济基础也 只能维持一时。因为毒瘾永远不可能得到满足,结果只 能是吸得一贫如洗、倾家荡产。很多吸毒者为满足毒瘾 不惜遗弃老人、出卖子女,甚至胁迫妻女卖淫以获取毒 资,直至妻离子散、家破人亡。
பைடு நூலகம்三、吸毒贻害后代
吸毒对后代贻害无穷。或是母婴垂直传播成为爱滋病受 害者,或是一出生就染上了毒瘾成为小小的“瘾君子”, 有的成为了吸毒父母亲毒瘾发作时发泄的对象。“瘾君 子们!你们的后代无辜啊!”

国际禁毒日小学生青少年禁毒知识禁毒倡议书宣讲教育课件PPT

国际禁毒日小学生青少年禁毒知识禁毒倡议书宣讲教育课件PPT

毒品的危害
毒品会使人倾家荡产。染上毒品之后会产生依赖
1 性,上瘾之后就不顾一切,倾家荡产去购买。
2
毒品使人走上犯罪道路。贩卖毒品以及非法持有
或使用毒品都是违法犯罪,要受到法律的严惩。

小学生怎样防毒
小学生怎样防毒
小学生不可吸烟、不可饮酒
1
因为一旦染上了吸烟、饮酒的不良的生活习惯,就容
易沾染毒品。
小学生怎样防毒
我们小学生,要有正确的人生观、价值观。 因为你有了正确的人生观、价值观,你才有 一个健康的幸福观。你有了正确的人生观、 价值观,就能够使你的心理状态、你的行为 都能够健康地发展,就能自觉抵御这种毒品 的侵蚀。

禁毒倡议书
禁毒倡议书
亲爱的同学们
毒品,曾给中华民族带来极其深重的灾难,使中国人民蒙受了近百年东亚病夫的耻辱。勿忘历史,为了我 们共同拥有美好的明天和未来,我们倡议: 一、认真学习禁毒知识。深入了解毒品的危害。掌握禁毒知识对我们具有重要的现实意义,它是我们抵制 毒品的基础。毒品的危害是极其严重的,它危害人们的身心健康,吞噬人们的肉体和灵魂,直接毁灭我们 的美好生活。
小学生禁毒知识宣讲教育
什么是毒品

什么是毒品犯罪

毒品的危害
小学生怎样防毒
禁毒倡议书

什么是毒品
什么是毒品
什么是毒品?
• 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯内胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以 及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
传统型毒品
• 历史非常久远,古人很早就知道能从一些植物中提取麻醉和致幻的药 剂,最早是用于医疗麻醉和宗教仪式,随着技术的发展,通过提纯制 作出毒性更强的药剂,这就是毒品。

《珍爱生命,远离毒品》课件

《珍爱生命,远离毒品》课件

设立 宗旨
4. 国际禁毒日
禁毒 文件
1990年2月,在纽约召开的联合国第17届禁毒特别会议通过了《政治宣 言》和《全球行动纲领》,并郑重宣布将20世纪最后10年(1991年- 2000年)定为“国际禁毒十年”。要求各国立即开展有效而持续的禁毒 斗争,促进《全球行动纲领》的实施。1998年6月,联合国第二次禁毒 特别联大通过的《政治宣言》、《减少毒品需求指导原则宣言》、《在 处理毒品问题上加强国际合作》等文件,就加强国际司法合作、控制兴 奋剂、减少毒品需求、打击洗钱、铲除非法毒品作物,为全世界建立一 个“无毒品世界”制定了跨世纪战略。
俗称白粉,它是由吗啡和醋酸酐反应而制成的, 镇痛作用是吗啡的4—8倍,医学上曾广泛用于麻 醉镇痛,但成瘾快,极难戒断。长期使用会破坏 人的免疫功能,并导致心、肝、肾等主要脏器的 损害。海洛因被称为世界毒品之王,是我国目前 监控、查禁的最重要的毒品之一。
吗啡(Morphine)
是从鸦片中分离出来的一种生物碱,在鸦片中 含量10%左右,为无色或白色结晶粉末状,具 有镇痛、催眠、止咳、止泻等作用,吸食后会 产生欣快感,比鸦片容易成瘾。长期使用会引 起精神失常、谵妄和幻想,过量使用会导致呼 吸衰竭而死亡。
《珍爱生命,远离毒品》
1. 什么是毒品
根据《中华人民共和国刑法》第357条规定,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可 卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。《麻醉药品及精神药品品种目录》中 列明了121种麻醉药品和130种精神药品。根据中国禁毒网权威发布, 毒品分为传统毒品、 合成毒品、 新精神 活性物质(新型毒品)。其中最常见的主要是麻醉药品类中的大麻类、鸦片类和可卡因类。
社会因素

珍惜生命远离毒品小学生禁毒教育PPT课件

珍惜生命远离毒品小学生禁毒教育PPT课件
• 以MDMA、MDA等苯丙胺类兴奋剂为主要成分,由于滥用者服用后可出现长时间难 以控制随音乐剧烈摆动头部的现象。以MDMA、MDA等苯丙胺类兴奋剂为主要成分,由 于滥用者服用后可出现长时间难以控制随音乐剧烈摆动头部的现象。
PA RT 04
青少年吸毒原因
吸毒原因
01.盲目好奇 02.慕虚荣,赶时髦
03.追求刺激和享乐 04.无知和轻信
05.交友不慎 06.赌气或逆反心理
07.诱骗胁迫 08.自暴自弃 此外,家庭、学校、社会教育的因素也十分重要。
PA RT 05
如何防范和远离毒品
1、树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为 由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。
2、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能 给人带来快乐等各种花言巧语。
6.摇头丸
以MDMA、MDA等苯丙胺类兴 奋剂为主要成分,由于滥用者服用 后可出现长时间难以控制随音乐 剧烈摆动头部的现象。
PA RT 02
毒品危害
1.吸毒对个人的危害
摧毁健康,心理变态,神经失常。


2.对家庭造成的危害

倾家荡产,妻离子散。


3.对社会造成的危害

传播疾病,累及他人。
PA RT 03
3、不结交有吸毒、贩毒行为的人。
“牢记‘四知道” 1.知道什么是毒品; 2.知道吸毒极易成瘾,难以戒断; 3.知道毒品的危害; 4.知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
避兔与四种人交往:
• 有吸毒恶习和嫌疑的人员 • 从强制戒毒所释放回来的人 • 从劳教戒望听回来的人 员 • 因吸毒被处理的人。
远离四种场所:
吸毒案例
吸 案 例
• 以MDMA、MDA等苯丙胺类兴奋剂为主要成分,由于滥用者服用后可出现长时间难 以控制随音乐剧烈摆动头部的现象。以MDMA、MDA等苯丙胺类兴奋剂为主要成分,由 于滥用者服用后可出现长时间难以控制随音乐剧烈摆动头部的现象。

小学生健康教育班会课件-远离毒品,珍爱生命(共26张PPT) PPT

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无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态, 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式, 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候,不如停下来审视一 下自己 ,将自 己内心 的能量 挖掘出 来,找 准自己 的节奏 ,让自 己心态 更平和 一些, 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段,即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果, 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量,对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
2、青少年应该坚决拒绝毒品方式: 拒绝或迂回拒绝 秘密报法及时告知家长法
人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要 正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起, 从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追 求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一 旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危 害社会。毒品这东西一碰都不能碰。为了自 己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安 定,请你远离毒品,珍爱生命。
一双鞋,再好看,若不合脚,就没人买 ;只有 穿得舒 服,合 脚合意 ,才能 卖得出 去。所 以,了 解沟通 很重要 。
一双鞋,不管别人怎么称赞,不管外表 多么精 致,只 有自己 试过穿 过才知 道,是 否合脚 ,是否 满意。 所以, 相处很 重要。
同学们再见 一双鞋,不管多完美,多时尚,总会有一点小瑕(xiá)疵(cī)令人不满意。所以,包容很重要。 一双鞋,品牌的很贵,杂牌的便宜。所 以,出 身很重 要。
跟对方向,找对方法。好命既靠先天基 础,也 靠后天 修炼。 作者不详么衬衫配什么领带,经过我的 审美才 准他穿 上身。 起了床 到餐桌 上,为 了他的 健康, 我每天 变换不 同花样 的早餐 ,晴朗 的天可 能是培 根蛋加 上烤土 司;有 些下雨 的话, 或许来 点小米 粥搭酱 瓜咸蛋 ;要是 阴天, 不如就 吃些外 头的烧 饼油条 和豆浆 ……招 式用到 我变不 出新把 戏,可 是我乐 此不疲 。

小学主题班会 拒绝毒品健康生活 课件(共16张PPT)

小学主题班会 拒绝毒品健康生活 课件(共16张PPT)

01 LOREM IPSUM DOLOR
吸毒的危害
成瘾性 “能减压”诱惑青少年吸毒
案例
一个初三的同学成绩很好,快要中考了, 学习压力大,在“好友”的劝说下,说是吸一 点白粉能更有精神看书,对身体不会有什么危 害。试着尝试毒品。后来身体越来越差,记忆 力减退。最后连高中都没考到。来源:北京日报(北京)
拒绝毒品 健康生活
学习目标
了解什么是毒品以及毒品的种类 知道吸毒的危害 远离毒品,拒绝毒品,珍爱生命。
一、什么是毒品
《中华人民共和国刑法》第357条规定,毒品是指鸦片、 海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、可卡因以及国家规定管制
。 的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品
毒品海洛因
每年至少有1000 万人因吸毒而丧失 正常的智力和能力。
我国政府禁毒方针是四必:
•有毒必肃,贩毒必惩,吸毒必戒, 种毒必究
禁毒举措是四禁:
禁种、禁制、禁贩、禁吸Fra bibliotek同学们, 今天所学的内容都记住了吗?
诱发犯罪
毒品的危害非常巨大,不仅 给吸毒者带来身心伤害,对 吸毒者的家庭乃至社会也有 着巨大的伤痛及影响。
破坏性----吸毒会耗尽家财,导致家破人亡;
感染疾病,如艾滋病等;
吸毒一旦成瘾,吸毒者会不择手段谋取财物换取毒品 ,扰乱社会治安,最终走上违法犯罪的道路。
小学生如何预防吸毒
1、接受毒品基本知识教育 2、不要对毒品有好奇心 3、充分认识毒品的危害性 4、不要结交有吸毒恶习的朋友 5、不要涉足青少年不宜进入的场所
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五小一年级(8)班
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学习目标
• 一 知识与能力 • 1、初步了解毒品的种类以及对个人、对
家庭、对社会的危害。 • 2、懂得一些远离毒品自我保护的常识,
自觉养成健康的生活方式。 • 二 情感、态度与价值观 • 1、痛斥毒品带给人类的危害。 • 2、愿意远离毒品,过健康美满生活。
• 吗啡
• 海洛因
• 冰毒
• 摇头丸
• 可卡因
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毒品对社会经济的危害
出示资料:一般情况下,吸毒 者每天吸食海洛因两次以上, 每次吸食0.1克,吸毒的开支每天
约100-300元。
毒品对社会治安的危害
请学生谈一谈自己所了解的吸 毒者对社会治安存在危害的事 例。
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毒品对人体机能的危害
• .破坏人体中枢神经系统 • .损害心血管系统 • .扰乱感知觉系统 • .损伤呼吸系统 • .影响和破坏消化系统 • .损害和破坏生殖系统 • .破坏免疫系统
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想一想
• 清醒地认识到了毒品的危害以后,我们对毒品应 该采取什么态度呢?
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什么是毒品?
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规 定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。《麻醉药品及精神药品品种 目录》中列明了121种麻醉药品和130种精神药品。
毒品通常分为麻醉药品和精神药品两大类。其中最常见的主要是麻醉药品类中的 大麻类、鸦片类和可卡因类。
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• 同学们,你们的生活幸福吗?每天有漂亮的衣服 穿,有爸爸妈妈的呵护,有老师同学的关心,我 们的生活真美好,你们就像一朵朵妖嫩的花儿, 在阳光的哺育下竟相开放。可是有一些花儿却在 罪恶的毒品摧残下悄然凋谢,这些摧残我们毒品 你们认识它罪恶的嘴脸吗?
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慧眼识毒
• 鸦片
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