七年级政治《做意志坚强的人》教案

湖北省安陆市七年级政治《做意志坚强的人》教案

复习目标】1．知识目标 1）挫折的含义、产生挫折的原因及两者关系。（2）挫折对人的两重性，知道战胜挫折的方法。（3）意志品质的表现、作用和如何培养坚强意志品质。

2．能力目标（1）培养用辩证的方法看待挫折的能力；运用战胜挫折的方法，初步学会自我调适，应对挫折的能力。（2）能分析自己的意志品质，，初步培养自己的良好意志品质。

3．情感、态度与价值观目标（1）面对挫折要采取积极的态度，努力从挫折习和寻找智慧。（2）树立磨炼意志的信念，愿意在艰苦环境中磨砺坚强的意志。

【复习建议】1．什么是挫折，为什么会有挫折，以及由此产生的三种不同结果。2．帮助学生认识到挫折是不可避免的。3．帮助学生理解应该以什么态度面对挫折。4．了解一些战胜挫折的有效方法，懂得怎样去应对挫折。5. 掌握坚强意志的表现、坚强意志的作用。

【复习过程】第一环节：了解本单元的内容结构

第二环节：第五课内容复习

（一）挫折与人生相伴（板书）

1．人生的道路不会是一帆风顺的。人们难免会“碰钉子”，会产生一些消极的心理反应。所谓“钉子”，也就是人们常说的挫折，即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。

2．造成挫折的原因有很多，如不能预测和及时防范的天灾；各种人为因素造成的；由于个人的因素，如道德品质、智力、体力、外貌的缺陷，也可能造成挫折。

3．挫折是人生的一部分。从古到今，没有哪一个人能不经历挫折和失败。相反，人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。

（二）不同的态度不同的结果（板书）

由于人们的生活态度不同，对同一事物持有不同的态度，当面对生活中的困难和挫折时，往往会有不同的结果。从意志品质上分析，主要有三种情况：

1．胆怯、懦弱的人，遇到挫折和困难，就放弃目标，其结果必然是一事无成。

2．意志不坚定或者容易满足的人，他们在困难面前也能拼搏一阵，但要么满足已有的成绩，要么屈服新的困难和挫折，不能坚持到底，这样的人享受不到成功的喜悦。

3．意志坚强、有坚定信念的人，他们能勇敢面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。

挫折面前也从容（板书）

多媒体出示短诗：

挫折像风，它或许会吹迷你的双眼，让你看不清航向，远离了明天拥抱太阳的航线；

它也会鼓起你的风帆，使你乘风破浪，驶向成功的彼岸。

挫折像雨，它会打湿你艰难跋涉时背负的行囊，使你脚下的路泥泞不堪，让你举步维艰，再也无意前行；也许落在面颊上的冰冷雨点会使你清醒，让你思考究竟如何勇往直前。

教师提问：这首诗告诉我们怎样的道理？

学生回答：挫折是把双刃剑，我们用不同的态度对待它，就会有不同的作用和结果。

教师在学生回答后，用多媒体图示讲解、复习挫折的双重性。

教师提问：为什么说挫折孕育着成功？（挫折有什么积极作用？）

（一）挫折的积极作用（板书）

1．挫折能够增长人的聪明才智；

2．挫折可以激发进取精神；

3．挫折还能磨砺人的意志。

（二）应对挫折的有效方法（板书）

1．要树立正确的人生目标；

2．要正确地认识挫折，采取恰当的解决方法；

3．应激发探索创新的热情；

4．学会自我疏导。

第三环节：第六课内容复习

结合以上材料，教师提问：意志坚强的人有哪些表现呢？

学生回答（略）。

意志坚强的表现（板书）

自觉性——迎难而上勇往直前果断性——判断迅速处事果断

自制力——调节情绪不骄不馁坚韧性——坚韧顽强百折不挠

教师接着提问：坚强意志有哪些作用？

坚强意志的作用——实现人生目标的保障（板书）

坚定正确的人生方向，需要坚强意志；

走出失败的阴影，需要坚强意志；

形成良好的学习习惯，需要坚强意志；

成就一番事业，需要坚强意志。

教师小结：

意志是成人、成才、成学、成业的关键，无论从事什么活动，没有良好的意志品质，都是难以成功的。具有坚强意志的人，能克服一切困难，最终取得成功。所以，希望你能与意志为友。