中班幼师心得体会

中班幼师心得体会

中班幼师心得体会

培养他简单的自理潜力

培养他的阅读潜力

培养他的好奇心

此刻满嘴的为什么。主要是他稍微一点的事情都想明白其中的原理，来满足他的好奇心，所以千万不能敷衍他，那就是对他的不负

职责，而是尽量找到答案来回答他，哪怕说自己不明白去问问别人

或者老师。

平常有空的时候我尽量带他去玩玩，今年的世博，水族管、动物园，或者到公园走走，主要是想让他能增长知识，还能呼吸新鲜的

空气，让他明白各个国家的风情，让他了解海里的各种生物。

培养他的信心

以上是我在平时生活中积累的一些留意得，当然也许不是很好，很到位，期望能和更多的爸爸妈妈交流，学到更好的育儿知识。把

我们的小宝贝们教的更好、更懂事、更健康。

对于孩子的教育，我一向是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后，在老师

们的精心培育下，正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母

者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得。

互相尊重。让孩子懂得尊重老师、尊重父母，有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望，使孩子自觉地、发自内心地

按照老师和父母的要求矫正自己的行为，有助于培养孩子良好的学

习习惯和生活习惯，这是小孩受益终生的宝贵财富。让孩子学会尊

重老师，要求家长身体力行，以身作则，尊重自己的老师，更要尊

重孩子的老师。凡是老师要求家长支持配合的事情，父母都要全力

支持和配合，目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。教育孩

子尊重父母，最好的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言，懂得什

么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望，另一方面有助

于培养孩子优秀的品质。同时，我们也要尊重孩子，孩子需要平等

的教育。有一句名言叫“蹲下来看孩子”，我们要蹲下来和孩子持

续一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重

孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，家长才更有心去主动

地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子带给

最适合的教育。

自从有了我家女儿XX后，我们才实际的感受到，教育孩子远比

生育孩子要难得多。在她成长的过程中我们付出了很大的精力，但

也从中得到了很多乐趣。现在拿自己的经验与大家交流一下，希望

能总结教训，把我们的孩子教育得更好。

一、环境对孩子产生潜移默化的作用

小朋友的圈子以家庭和幼儿园为主，而家庭的环境、老师的教育时刻对孩子产生潜移默化的作用，这种影响甚至终生难忘。在家中，父母事实上已经担负起启蒙教师的职责，一言一行亦为孩子模仿的

对象。所以父母一定要以身作则，时时、处处、事事都严格要求自己，成为孩子学习的好榜样。我们亦应该好感恩能入读一所很好的

幼儿园，遇到很好的老师阿姨，让孩子有一个良好的教育环境。

二、常作鼓励，培养孩子的自信心

三、培养孩子生活自理的能力

培养孩子自理能力有助于培养孩子成独立自信，不依赖成人的性格。我们在一些日常生活中鼓励孩子的事情自己做，例如她自己会

穿鞋子的时候我们就鼓励她自己穿，如果她穿的正确就予以适当的

表扬，以提高她的积极性。

四、宠爱放心上，规矩要遵守

长辈们对我说一句话觉得很有道理：每个父母都是宠爱自己的孩子的，但是宠爱是放在心里的，必要的规矩是一定要做好的。过分

的宠爱就会变成溺爱，会造成孩子性格上的缺陷。当孩子提出不合

理的要求时，要坚决回绝，避免孩子养成骄气。我们教育孩子是以

把规矩做好为前提的，让她待人处事都有一个好的规矩。例如说吃

饭这件事，我们从喂他吃饭开始到可以自己吃饭，都是要求必须在

饭桌上把自己的一碗饭吃完才可以下桌，不吃完是绝对不能下桌玩耍。

五、培养广泛的兴趣，尊重孩子的选择

兴趣既能增加孩子生活的乐趣，陶冶孩子的性情，提高其文化素养，又助其身心健康，同时也是孩子社会交往的有益纽带。我会尽

量让孩子尝试不同的课外活动，但是尊重孩子的选择，由决定孩子

要与不要。因为强求事情，只会让其反感、排斥。我们需要做的，

只是尽量提供多方面的生活体验，顺其自然，让孩子去发现自己的

兴趣所在，只要自己有兴趣，学习起来就会事半功倍。

六、培养孩子的读书兴趣

书是人类进步的阶梯，在孩子还是很小的时候，我就每天选择一些内容生动有趣、能吸引孩子的故事给她朗读。或者是一起唱儿歌，不但能增长孩子的知识，还能培养她的阅读兴趣，让孩子从阅读中

吸取多方面的养料。

我们生活的这个世界需要爱心，在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心，记得一位名人以前说过谁不爱孩子，孩子就不爱他，只

有爱孩子的人，才能教育好孩子。作为幼教老师，教育好孩子是我

们的最终目标，要想实现这个目标，就需要我们在日常的保教工作

中全方位地奉献出我们的爱心。

孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从那里开始了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园是

一个全新而又陌生的环境。他们期望得到认可、赞赏、同情、关心

和爱护，期望得到老师的爱。这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，

走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温

和的目光，也会让其争当好孩子，乖孩子的信念倍增。

教育技巧的全部奥妙，也就在于如何爱护孩子。给孩子爱心，他就会认可你；给孩子爱心，他就会亲近你；给孩子爱心，他就会喜

欢你；给孩子爱心，他就会感到幼儿园如家一般温暖；给孩子爱心，他就会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心，让我

们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心，让孩子在爱的海洋里

不断茁壮成长。

孩子上幼儿园中班了，如何教育好孩子，对我们这些年轻的家长来说好比是一门需要不断学习和摸索的课程。以前觉得孩子还小，

吃好睡好少生病就行，再说咱小时候不就是摸爬滚打长大的，可此

刻想想远没这么简单。下面就谈谈我们在教育孩子方面的一点体会。

1．注重发挥家庭的教育功能。教育子女的职责，要由父母共同

承担，哪一位都不能放下自己的职责；同时，父亲和母亲要为对方

承担教育职责创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不要单方独

揽大权；只有在父母共同承担教育职责、对子女的教育影响力和谐

互补的状况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

2．表扬和鼓励是孩子成长的膏方。平时多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，并能增强亲子间的相互信任，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质。所以只要看到他的稍

许进步，就要毫不吝啬地肯定他，鼓励他，同时不要让孩子做力所

不及的事，以避免不必要的批评，这样孩子就会把自己的优点发扬

光大，而且还能很好地保护其自信心。当然也不能一味强调表扬，

若遇到原则性错误也要毫不犹豫地给以指正，俗话说言教不如身教，父母更要以榜样的力量去引导他，这样就会让孩子学会明辨是非。

此外给他营造一个宽松的成长环境也是必要的，一次孩子把两种不

同的拼插玩具混在一齐，一时半会没法分开，因之前已提醒过，妈

妈就数落他了，可儿子硬说不是我混的，之后越批评越不肯承认，

其实混在一齐也不是什么大不了的事，但他总以为这次又要挨批了，就是不承认，直到之后向他保证不会批评他，他才说是他干的。反

过来就说明在一些小事上，我们做家长的就有可能对他太严厉了，