国外科技馆建设对我国的启示----0
全球科技创新中心建设经验对我国的启示
全球科技创新中心建设经验对我国的启示全球科技创新中心，是指以科技研发和创新为核心，集聚全球优秀人才、创新资源和创业环境的地方，旨在推动科技创新和产业转型升级，提升国家的科技实力和竞争力。
全球科技创新中心的建设经验对我国的启示主要体现在以下几个方面。
全球科技创新中心注重创新生态的建设。
全球科技创新中心的成功首先离不开创新生态的良好建设。
创新生态包括政策环境、产业链条、人才培养和创新文化等多方面的要素。
政府要给予创新中心有力支持，制定出有利于创新发展的政策和规划。
产业链条要健全，形成从基础研究到产业化的完整链条，为科技成果的转化提供保障。
人才培养是创新的基础，要培养和引进一批高层次、高素质的创新人才。
创新文化也是非常重要的，要营造创新氛围，激发人们的创新潜能。
全球科技创新中心注重科研机构和企业的融合。
科研机构和企业是创新的两大主体，二者的良好融合是推动科技创新的关键。
全球科技创新中心注重科研机构和企业的深度合作，通过共同研发、技术转移、产学研结合等方式，促进科研成果的转化和产业化。
科研机构要增强与企业的联系，建立联合研究院、共享实验室等平台，共同攻克技术难题。
企业要加大对科研机构的支持，与其建立长期合作关系，共享创新成果。
全球科技创新中心注重国际交流与合作。
全球科技创新中心的建设不仅要从国内的经验和资源中汲取营养，还要与世界科技创新的前沿接轨，不断开拓国际化合作和交流。
全球科技创新中心要积极吸引全球优秀的研究人才和团队，通过引进人才和引进项目，促进科技创新。
还要加强与国际科研机构、高校和企业的交流与合作，借鉴他们的经验和先进技术，打破创新的壁垒，提升自身的创新能力。
第四，全球科技创新中心注重产业培育和聚集效应。
全球科技创新中心的建设不仅要关注科研成果的产出，还要注重产业的培育和发展。
通过政策扶持、资源整合和市场导向，引导和培育一批具有核心竞争力的高新技术企业。
全球科技创新中心要形成产业聚集效应，吸引一批优秀的产业链条上下游企业入驻，形成协同创新的良好局面。
国外科技创新体系建设措施及启示
国外科技创新体系建设措施及启示当前，建立在科学研究基础上的技术创新，已成为一国经济发展最重要的推动力量，也是抢占全球经济竞争制高点的关键所在。
建设和完善国家科技创新体系已成为各国政府近年来最优先的任务，纷纷出台相应的创新政策和计划，设立专司创新的政府机构，并注重提高企业技术能力和加强国际科技合作等。
充分了解并研究借鉴这些经验对于完善我国科技创新体系以及推动创新型国家建设，具有重要的现实意义。
1国外科技创新体系建设的新举措1.1制定创新战略和计划制定创新政策和计划已成为各国政府促进创新的最重要的手段。
2006年1月，美国开始实施为期十年的《美国竞争力计划》，以提高本国的创新能力和长远竞争力。
2005年10月12日，欧盟通过了《创新行动计划》，旨在集中一切可以利用的工具激活各项创新活动；2007年，欧盟第七框架计划（FP7）正式启动，其最主要的战略指导思想是促进创新和科技进步。
2006年3月，日本内阁会议通过了《第三期科学技术基本计划（2006—2010年）》，提出了“创新者日本”的目标，大力推进国家创新体系改革；2007年6月，日本内阁通过《创新25》，提出了面向2025年的创新型国家远景目标和创新途径，强调从根本上加强科学技术投资，重新审视促进创新的各种制度和规则，完善“创新立国”的推进体制。
2007年，韩国颁布了国家中长期研发战略《国家研发事业总路线图》，对韩国未来15年的研发事业进行总体设计。
2007年3月，白俄罗斯通过了《2007—2010年白俄罗斯国家创新发展纲要》；当年4月25日，白俄罗斯部长会议通过了《2007—2010年白俄罗斯国家创新发展纲要实施计划》，设立了涉及能源、信息技术等方面的国家级创新项目。
2006年7月，爱尔兰发布了《2006—2013年科技与创新战略》。
各国的创新战略与计划为科技创新体系建设指明了方向和目标，并明确了具体的建设措施。
1.2设立专司创新的政府机构为保障创新活动有效开展，许多国家对科技管理部门进行重组并设置专司创新的政府机构。
全球科技创新中心建设经验对我国的启示
全球科技创新中心建设经验对我国的启示随着科技的快速发展和国际竞争的加剧，各国都纷纷加强科技创新中心的建设，以带动国家经济的发展和提高国际竞争力。
从全球科技创新中心建设经验中我们可以汲取很多启示，下面我将就此进行阐述。
全球科技创新中心建设需要注重人才培养。
创新人才是科技创新的核心要素，没有高水平的人才支持，任何创新中心都无法取得成功。
我国需要把人才培养放在首要位置，加强高等教育的创新能力和科技创新人才的培养，提供良好的教育和研究环境，吸引和培养更多的优秀人才。
全球科技创新中心建设需要加强科技研发投入。
科技创新离不开科技研发的支持，各国都在不断加大科研经费的投入，提高研发水平。
我国要想建设全球科技创新中心，就必须增加科研经费的投入，提高科研人员的待遇和工作条件，鼓励创新和实施高风险的研究项目，提高科技研发能力。
全球科技创新中心建设需要加强产业创新能力。
科技创新中心不仅仅是研究机构和高等院校的集中地，更应该是产学研结合的平台，将科技研究成果转化为实际生产力。
我国要建设全球科技创新中心，就需要加强产业创新能力，推动产学研合作，促进科研成果的转化和产业的升级，加快科技创新的应用和推广。
全球科技创新中心建设需要加强国际合作。
科技创新是全球性的竞争，各国之间需要加强合作和交流，共同推动科技创新的发展。
我国要想建设全球科技创新中心，就必须积极主动地与国际科技创新中心合作，建立科技创新的联盟和网络，共同研究和解决全球性的科学难题，提高我国在全球科技创新中心的地位和影响力。
全球科技创新中心建设经验对我国的启示主要包括注重人才培养、加强科技研发投入、加强产业创新能力和加强国际合作。
通过借鉴和吸取全球科技创新中心的成功经验，我国可以加快建设全球科技创新中心，提升国家科技创新能力，推动经济发展，提高国际竞争力。
全球科技创新中心建设经验对我国的启示
全球科技创新中心建设经验对我国的启示随着科技创新的快速发展，全球各地纷纷建设科技创新中心，旨在提升科技投入、促进科技成果转化和应用、培育创新人才等。
这些中心的建设经验对我国也有很大的启示。
首先，科技创新中心的建设需要政府的支持和引导。
政府在中心建设过程中扮演着重要角色，需要对中心提供资金、政策、人才等方面的支持，同时也应引导中心的定位、发展方向和管理体制，使之与国家发展战略和产业结构调整相适应。
其次，科技创新中心的建设需要合理配置资源和加强合作交流。
中心应充分利用现有资源，整合业界、学术界和政府专业人才，深入开展院士工作站、产学研合作、技术转移等业务合作，提高科研成果的应用和产业化水平。
同时，中心也应积极参与国际合作与交流，吸收国际先进经验，拓展国际市场，提高国际影响力。
再次，科技创新中心的建设需要注重人才培养和管理。
科技创新是人才密集型的工作，中心应注重人才引进、培养和管理，提升人才品质和能力。
中心应建立完善的奖励机制，激励人才的创新动力和发展潜力，同时提供良好的工作环境和福利待遇，保持人才的稳定性和创新热情。
最后，科技创新中心的建设需要注重创新管理和风险控制。
中心应建立科学的项目评估机制和项目管理体系，加强对项目组的监督和支持，规范项目管理流程。
同时也要重视风险控制，加强对项目风险、知识产权等方面的管理，保护国家和企业的利益。
总之，全球科技创新中心建设经验对我国的发展起到了重要的推动作用。
未来我国在建设科技创新中心方面，需要进一步学习借鉴国内外的经验，不断提升科技创新水平，为经济发展和国家建设做出更大的贡献。
全球科技创新中心建设经验对我国的启示
全球科技创新中心建设经验对我国的启示科技创新是推动社会经济发展的重要驱动力，全球多个国家都投入大量资源和精力来打造科技创新中心，以培育高新技术、吸引创新人才和推动经济转型升级。
这些国家的经验对于我国科技创新中心建设也具有重要的启示意义。
以人才为核心是科技创新中心建设的关键。
科技创新中心需要吸引和聚集高水平的创新人才，为他们提供良好的研发环境和优厚的待遇。
这不仅需要具备世界一流的科研机构和高校作为产业基础，还需要有吸引人才的政策措施和配套服务。
美国硅谷通过大量的研究机构、高校、科技企业和创业孵化器的共同努力，成功地吸引了全球最优秀的人才和创新团队。
我国科技创新中心建设也应该注重引进和培养人才，打造良好的创新生态。
科技创新中心建设需要加强政府支持和引导。
政府是科技创新的重要推动者，需要制定科技创新政策和战略，为创新提供资金、技术和政策支持。
世界上许多科技创新中心都是在政府支持下崛起的，政府直接参与科研项目的投资和研发，为创新企业提供税收减免和创新补贴等优惠政策。
以色列的特拉维夫大学成立了一家风险投资公司，直接投资和支持创新企业的发展。
我国科技创新中心建设也需要政府加大投入，提供支持和引导，形成政府、产学研三方合作的良好格局。
科技创新中心建设需要注重产学研结合。
科研机构、高校和企业之间的密切合作是科技创新的重要保障。
科研机构需要加强与企业的合作，将科研成果转化为实际生产力；企业需要加大与高校和科研机构的合作力度，吸收和利用最新的科研成果和技术。
德国的工业4.0战略就是基于产学研结合的模式，通过企业与大学、研究机构之间的合作，共同推动和实现智能制造的转型升级。
我国科技创新中心建设也应该加强产学研结合，形成紧密的创新生态圈。
第四，科技创新中心建设需要加强国际合作和交流。
科技创新是全球性的竞争和合作，各国之间的合作和交流对于创新的推动具有重要作用。
科技创新中心需要与国际接轨，吸引国际先进技术和创新资源，开展国际科研合作和技术转移。
全球科技创新中心建设经验对我国的启示
全球科技创新中心建设经验对我国的启示近年来，全球范围内科技创新中心的建设不断发展，经验教训不断积累，对我国的科技创新发展提供了重要的启示。
以下是几点值得借鉴的经验：一、产学研紧密结合在科技创新中心建设中，产学研紧密结合非常重要。
产学研三方能够有效地协同，实现技术创新和产业化。
特别是在产业转型升级的背景下，产业界对高新技术的需求不断增加，科研机构需紧贴市场，深入理解产业界需求，并与之配合开展研究。
同时，高校也应对产业界需求有所了解，并依据需求进行科研。
这样一来，产业界将能够获得更加实用的技术，同时科研机构也能够更好地将科技成果转化为产业成果，促进科技的实际应用。
二、注重人才培养科技创新中心的建设需要各类人才的支持，比如工程师、研究人员、管理人员等，特别是高层次的创新领军人才和创业人才。
因此，科技创新中心的建设需要注重人才培养。
搭建完备的创新人才体系是重点，通过规范的管用机制和优美的学习环境，吸引人才群体的参与和加强对人才群体的培养，能够使科技创新中心顺利实现创新发展。
三、创新资金投入建设科技创新中心需要大量的资金投入，政府应该设法提供创新基金，支持科技创新中心的建设，促进资本靠近科技前沿，这样一来，能够吸引更多的优秀企业和人才来到科技创新中心参与科研工作。
同时，科技创新中心还应积极探索和运用各种科技创新资金，鼓励创新创意，创新创意要有一定凝聚力，以便更好地实现社会效益和经济收益。
总之，科技创新中心建设对于城市发展和国家创新发展有着极大的推动作用，我国应该借鉴全球科技创新中心的建设经验，多方面推进科技产业的协同发展，并从投资、人才、机制、体制等方向进行不断探索和完善。
这样，我们相信我国的科技创新将在未来的发展中展现出勃勃生机和极大活力。
全球科技创新中心建设经验对我国的启示
全球科技创新中心建设经验对我国的启示全球科技创新中心的建设经验对于我国具有重要的启示。
科技创新是推动国家发展的核心驱动力，建设全球科技创新中心有助于培育创新创业环境、吸引人才和资本，推动科技成果转化和产业升级。
以下是几个关键的启示：全球科技创新中心的建设需要政府发挥积极的推动作用。
政府在科技创新中心的建设中应起到协调、引导和推动的作用，制定相关政策和法规，提供资金支持和优惠政策，促进创新创业氛围的营造等。
政府还应建立健全的监管机制，保障创新环境的公平和透明。
全球科技创新中心需要打造有利于创新的生态系统。
这意味着需要建立完善的人才培养体系，提供创新创业的教育和培训，吸引和留住高层次人才。
还需要促进产学研用结合，建立开放合作的创新网络，提供创新创业的孵化器和加速器，帮助创业团队快速成长。
全球科技创新中心的建设需要注重科技成果的转化和产业化。
创新不仅仅是科学研究和技术开发，更要关注科技成果的应用和商业化。
建设全球科技创新中心需要注重科技成果的转化和产业化，搭建科技成果转移转化的平台和机制，提供创新创业的资金支持和市场对接服务，促进科技成果向产业价值的转化。
全球科技创新中心的建设需要注重国际合作和交流。
科技创新是全球性的竞争和合作，建设全球科技创新中心需要与世界各国开展合作和交流，吸引国际高层次人才和创新资源，参与国际科技创新合作项目和组织。
也需要把握国际科技创新的最新动态和趋势，借鉴国际先进经验和做法，提升我国科技创新的水平和能力。
全球科技创新中心的建设经验对于我国的启示是，政府需要发挥积极的推动作用，打造有利于创新的生态系统，注重科技成果的转化和产业化，加强国际合作和交流，发挥市场机制的作用。
通过借鉴和吸收全球科技创新中心的经验，我国可以加快科技创新的步伐，提高创新能力和水平，推动经济社会的发展。
全球科技创新中心建设经验对我国的启示
全球科技创新中心建设经验对我国的启示全球科技创新中心建设经验对我国的启示随着信息时代的来临，科技创新已经成为推动国家发展的核心竞争力。
全球范围内许多国家都意识到科技创新对经济发展的重要性，纷纷投入大量资源和精力来营造有利于创新的环境，建设科技创新中心。
这些全球科技创新中心建设经验对我国的发展具有重要的启示作用。
全球科技创新中心建设经验告诉我们，政府的支持和引导是至关重要的。
许多国家都在科技创新中心的建设过程中，通过政策引导和财政支持，为创新企业提供了广阔的发展空间。
政府在产业规划、资金支持、政策引导等方面发挥积极作用，给予科技创新中心良好的政策环境，以及经济、税收等方面的支持，为创新企业提供了公平的竞争机会。
我国政府应高度重视科技创新，加大对科技创新中心的支持力度，通过政策引导和财政投入，创造有利于科技创新发展的环境。
全球科技创新中心建设经验表明，产业协同创新是推动科技创新中心建设的重要途径。
建设科技创新中心需要各个相关行业、企业和机构之间的协同合作。
科技创新中心应通过建立产学研用一体化的机制，推动产业界、学术界、研究机构和政府等各方共同参与创新活动，形成良性的创新生态系统。
全球科技创新中心建设经验告诉我们，只有形成产学研用的深度融合和协同创新，才能促进科技创新的提速和效益的最大化。
全球科技创新中心建设经验告诉我们，人才培养和引进是实现科技创新的核心要素。
科技创新中心需要拥有高素质的科技创新人才，才能推动创新的发展。
许多国家都在科技创新中心建设过程中注重人才培养和引进，通过建立人才培养体系、提供优厚的福利待遇和发展机会，吸引优秀的人才来到科技创新中心进行创新活动。
我国应加大对人才培养和引进的力度，建立科技创新人才培养和引进的长效机制，吸引和留住一流的创新人才。
全球科技创新中心建设经验告诉我们，开放和国际合作是推动科技创新的重要力量。
许多国家都在科技创新中心的建设过程中，注重与其他国家和地区的科技创新中心进行合作和交流，在技术、人才等方面开展合作，共同推动科技创新。
全球科技创新中心建设经验对我国的启示
全球科技创新中心建设经验对我国的启示随着全球经济的发展和科技的进步，各国纷纷将科技创新放在了国家发展战略的核心位置。
科技创新中心作为国家科技创新的主力军，对推动国家经济转型升级、提升国家综合竞争力具有重要意义。
在此背景下，全球各个国家都纷纷加大了对科技创新中心的建设力度，并且积累了丰富的经验和做法。
我国应当借鉴全球科技创新中心建设经验，不断完善科技创新体系，推进科技创新中心建设，助力我国经济社会持续发展。
一、清晰的战略定位全球科技创新中心建设的经验告诉我们，一个科技创新中心的建设必须有明确的战略定位。
科技创新中心的定位不仅仅是基于某一个领域或产业，更应该是全面的、战略性的。
硅谷以信息技术产业为主，但它的影响已经扩展到了全球，成为了世界上最具有影响力的科技创新中心之一。
我国在科技创新中心的建设上，也应当根据国家自身的产业结构和科技水平，确定清晰的战略定位，这样才能更好地发挥科技创新中心在国家发展中的作用。
二、鼓励创新和合作全球科技创新中心建设的经验表明，创新和合作是科技创新中心成功的关键因素。
创新是科技创新中心的生命力所在，而合作则是推动创新的关键。
硅谷地区内的众多高科技企业之间建立了良好的合作关系，形成了一个相互促进、共同发展的生态系统。
我国在科技创新中心的建设中应当加大对企业创新的支持力度，鼓励企业之间的合作与交流，形成良好的创新合作生态。
三、搭建良好的科研平台全球科技创新中心建设的经验告诉我们，搭建良好的科研平台对科技创新中心的发展至关重要。
科研平台可以是政府出资兴建的科研园区，也可以是企业主导搭建的科研机构，更可以是学院和大学所建立的科研基地。
美国麻省理工学院、斯坦福大学等知名学府就是硅谷地区科技创新的重要支撑。
我国在科技创新中心的发展中，应当加大对科研平台的支持力度，鼓励各方面合作，搭建更多更好的科研平台，助力科技创新中心的建设。
四、培养创新人才全球科技创新中心建设的经验表明，培养创新人才是科技创新中心发展的根本。
全球科技创新中心建设经验对我国的启示
全球科技创新中心建设经验对我国的启示科技创新是推动国家经济发展、提升国家竞争力的重要驱动力。
为了加快科技创新的发展，我国积极借鉴和吸收了世界各个国家的科技创新中心建设经验，取得了显著的成就。
全球科技创新中心建设经验对我国的启示主要有以下几个方面。
要注重基础研究和前沿技术的培育。
全球科技创新中心的建设都离不开对基础研究的大力支持和重视。
通过鼓励科研人员进行创新性的基础研究，可以培养出高水平的科研团队和优秀的科研成果，为国家提供稳定的科技创新源泉。
还要加强对前沿技术领域的培育，鼓励科研人员在高新技术领域进行跨学科的研究与合作，提升我国在关键核心技术上的自主创新能力。
要优化科技创新生态环境。
全球科技创新中心的建设都注重优化科技创新的生态环境，为科研人员提供良好的科研条件和创新资源。
我国也应该加大对科研机构和高校的投入，完善科技创新的政策法规，优化创新创业环境，提供更多的资金和政策支持，吸引优秀的科研团队和创新人才。
还要加强知识产权保护，提高创新成果转化的效率，促进科技创新与产业发展的融合。
要加强科技创新的国际合作。
全球科技创新中心的成功离不开与国际科研机构和科技企业的密切合作。
我国也应该积极加强与国际科研机构和高水平科研团队的交流与合作，吸引国际优秀科研人才来华工作，构建开放共享、合作共赢的创新创业平台。
要加强国际科技创新资源的引进和利用，积极参与国际科技竞争和合作，提升我国在全球科技创新中的地位和影响力。
要加强科技创新人才的培养和引进。
科技创新中心的建设需要大量的高水平科研人才来支撑。
我国应该加强相关学科的人才培养，提高科研人员的创新能力和创新精神，建立科研人才的评价机制，激发科研人员的积极性和创造力。
还要加强对海外优秀科研人才的引进，提供良好的研究条件和待遇，吸引他们回国工作，在我国的科技创新中发挥重要作用。
全球科技创新中心建设经验对我国的启示是，要注重基础研究和前沿技术的培育，优化科技创新的生态环境，加强国际合作，加强科技创新人才的培养和引进。
全球科技创新中心建设经验对我国的启示
全球科技创新中心建设经验对我国的启示随着全球科技创新竞争的日益加剧，各国纷纷加大对科技创新中心的建设投入，力求在科技领域取得领先地位。
作为世界第二大经济体，我国也在积极推进科技创新中心的建设，加快科技创新步伐，提高自主创新能力，推动科技创新引领经济发展。
借鉴和学习全球科技创新中心的建设经验，对我国具有重要的启示意义。
一、强化政策支持，营造良好创新环境在全球范围内，许多国家和地区在科技创新中心建设过程中，都加大了对创新型企业和科技创新项目的政策支持力度。
美国硅谷、以色列特拉维夫、日本东京等地，都通过一系列政策措施，为创新型企业提供财政资金、税收减免、土地资源等方面的支持，营造了良好的创新环境。
这为我们提供了一个宝贵的经验教训，就是要强化政策支持，为创新型企业创造更加宽松和优惠的政策环境。
二、建立产学研用一体化的科技创新体系在全球科技创新中心中，科研机构、高等院校和企业之间的合作紧密，产学研用一体化的科技创新体系初步形成，形成了密切的合作关系，促进了科技成果转化和产业升级。
德国的柏林和丹佛大都会区的科技创新中心，将政府、高校和企业结合在一起，形成了一体化的科技创新系统。
我国的启示是，建立和完善产学研用一体化的科技创新体系，促进科研成果的产业化转化，提升我国的自主创新能力。
三、加大科技人才引进力度，激发创新创业活力在全球科技创新中心建设中，人才是最为重要的因素之一，吸引和留住高层次的科技人才对于科技创新中心的发展至关重要。
美国硅谷、中国台湾的台北等地，都通过优化科研经费使用、提供高薪聘请政策、改善科研人员的工作和生活环境等手段，吸引了大量的高层次科技人才。
我国应当借鉴国外的经验，加大对科技人才的引进力度，提高对科技人才的待遇和关注度，激发创新创业的活力。
四、加强科技创新成果转化与产业协同发展在全球科技创新中心建设过程中，科技成果转化与产业协同发展是至关重要的。
韩国的首尔，通过积极推动科技成果的产业化转化，加快了科技创新的步伐，推动了产业的发展。
全球科技创新中心建设经验对我国的启示
全球科技创新中心建设经验对我国的启示科技创新是推动国家发展的重要力量，各国纷纷设立全球科技创新中心，旨在吸引优秀的科研人才和创新项目，促进科技创新的集聚和跨领域合作。
这些全球科技创新中心的建设经验对我国的科技创新发展具有重要的启示。
全球科技创新中心注重创新生态的构建。
一个优秀的科技创新中心必须拥有完善的创新生态，包括良好的创新人才引进机制、灵活的科研项目管理机制、有效的知识产权保护机制等。
创新人才是科技创新的核心，各国纷纷通过提供优厚的薪酬待遇、开展创新人才评价机制等措施来吸引和激励优秀的科研人才。
在科研项目管理方面，全球科技创新中心倾向于灵活的管理模式，激励和支持创新项目的开展，提供一站式的创新服务。
对知识产权的保护是创新活动的基础，各国通过建立健全的知识产权保护机制，鼓励和保护创新者的知识产权，为全球科技创新提供有力支撑。
全球科技创新中心重视跨领域合作与创新。
在科技创新的过程中，不同学科和领域的交叉与融合能够产生更具创新性的成果。
全球科技创新中心鼓励不同学科和领域之间的合作与共享，建立起跨学科的研究机构和创新平台，促进不同学科之间的对话与合作。
通过跨领域的合作，各种技术和学科之间的优势可以互补，从而提高创新的效率和质量。
全球科技创新中心注重国际交流与合作。
科技创新是全球性的事业，各国之间的交流与合作可以促进科技创新的跨国合作与交流，并且可以共同应对全球性的科技挑战。
全球科技创新中心鼓励和支持国际交流与合作，通过开展国际性的科研合作项目、组织国际性的学术会议和研讨会等活动，提升自身的科技创新能力。
通过吸引国际优秀创新人才和引进国际先进科技项目，进一步促进国际科技交流与合作。
全球科技创新中心注重资源整合与利用。
科技创新需要大量的科研资源和资金支持，全球科技创新中心注重整合和利用各种资源，为科技创新提供必要的条件。
通过建立科技创新基金、设立科技创新专项资金等方式，为科研项目提供资金支持。
通过建立创新孵化器、技术转移中心等机构，促进科技创新的转化和推广，实现科技创新与产业发展的良性循环。
国外知名科普机构建设对我国科普工作的启示
2 016年，国务院关于印发《北京加强 全国科技创新中心建设总体方案》的 通知，根据方案的总体目标，以中关 村国家自主创新示范区为主要载体，以构 建科技创新为核心的全面创新体系为强大 支撑，着力增强原始创新能力；着力推动 科技和经济结合，建设创新驱动发展先行 区；着力构建区域协同创新共同体，支撑 引领京津冀协同发展等国家战略实施；着 力加强科技创新合作，形成全国开放创新 核心区；着力深化改革，进一步突破体制 机制障碍，优化创新创业生态。塑造更多 依靠创新驱动、更多发挥优势的引领型发 展，持续创造新的经济增长点，为把我国建 设成为世界科技强国、实现“两个一百年”
ծ㷖⠔涸餴ꆄ勻彂 史密森学会本身有别于一般意义上的
学会。首先，史密森学会不是会员制的组 织，也就没有固定的会费收入；其次，史 密森学会不是企业，学会在知识领域的任 何发现都不产生经济效益，只要花很少的 钱就可以分享学会的科研成果。因此，获 得稳定、充足的经费对于学会至关重要。
学会的资金来源主要包括以下几方 面：一是捐赠，史密森学会从其捐赠中获 得一些资金。学会最初是由英国科学家史 密森遗赠给美国国会的50万美元建立起来 的。二是政府拨款，史密森学会的大部分
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制作及发行的策略，除了与英国公司颇为 亲密，韩国EBS、日本NHK、德国ZDF和奥地 利OLF都是其合作伙伴。制作费用高昂的项 目，史密森频道会主动与ITV、BBC、第四频 道、探索频道等大台合作。制作流程主要 是通过制作人或制作公司注册登录史密森 专门的创意提案网站，将他们的创意发送 给史密森频道，然后在纪录片交易市场或 出差时进行面对面会晤。
ծ猰㷖⠛乄垷䒭♸庈麤 （1）传播模式
按照学会理事会决议的要求，增进与 传播知识的方式主要通过图书馆和博物 馆。为此就需要将学会的收入分成均等的 两份：一部分由图书馆 和自然标本、艺术品等进行传播，这两个 部分并不矛盾。这主要是因为学会具备全 世界所有学会业务与活动的完整记录；二 是当前比较重要的期刊出版物，以及其它 必要准备工作的定期报告，学会都会有特 别的收藏，特别是用以说明和验证其目标 的出版物。关于藏书，除了以上提到的那 些以外，美国所有不同类图书馆的图书目 录定时更换，以便购买那些国内没有且有 价值的图书。 （2）传播渠道
全球科技创新中心建设经验对我国的启示
全球科技创新中心建设经验对我国的启示首先，从科技创新中心的角度看，全球经验展现了“地址的重要性”。
正如硅谷对美国科技创新所起的作用一样，建立科技创新中心的地理位置同样十分重要。
科技创新中心需要建立在具有强大技术实力和发展潜力的区域，而这样的地区通常也拥有其他创新企业和研究机构，以便能够形成规模经济并吸引更多的才华和投资。
例如，良好的金融环境和政策措施可以吸引更多的创业公司和风险投资，创造了一个重要的“生态系统”。
中国在选择在哪些地区建设科技创新中心时，需要认真斟酌并考虑到各个因素的影响。
其次，科技创新中心的建设需要充分利用本地区的人才红利。
无论国内还是国际上，任何科技创新中心都需要富有才华的人才支撑，否则这些中心只能停留在最初的阶段。
尽管美国硅谷拥有先进的科技设施，但是科技创新中心真正实现其成功是因为拥有在技术领域拥有占比高达85%的移民和外籍人才。
对于中国来说，需要拥有具有创新精神和专业知识的本地人才以及外籍人才的鼎力支持。
政府和企业可以采取一些措施来吸引人才，例如引入更好的福利奖励，扩大大学预科和工科课程的规模和数量等。
最后，成功的科技创新中心需要有强有力的支持和投资。
成为一个科技创新中心意味着需要不断支持创新、扩大科技研究的领域。
美国技术公司和投资者每年将数十亿美元投入硅谷，在摸索和验证不同的技术攻关方案时，需要各种资源，例如资金、战略、法规和监管，以及相应的组织机构和人才。
“一流的科学家对一流的技术需求”是科技创新中心的基石之一。
中国需要大力投资于科学研究和技术研发，为科技创新中心提供足够的资源和支持。
综上所述，全球科技创新中心的建设经验表明科技创新中心建设的成功与否取决于多个因素，包括地理位置、本地区的人才红利、以及强有力的支持和投资。
对于中国而言，需要根据自身情况，选择合适的地理位置、集聚和吸引人才、并提供足够的支持和投资，来优化和扩展本国的科技创新中心，创造更多的价值和创造力，为中国的经济和发展注入新的活力和动力。
全球科技创新中心建设经验对我国的启示
全球科技创新中心建设经验对我国的启示科技创新是国家发展的重要引擎。
为了加强科技创新，各国都纷纷建设了自己的国家级科技创新中心。
这些中心不仅成为国家对外展示科技实力的重要窗口，更是吸引和集聚高端人才、推动产业升级和转型升级的重要平台。
在国际竞争中脱颖而出的科技创新中心，都有着一系列成功的建设经验，这些经验对我国科技创新中心建设有着明确的启示。
一、强化政策支持政策法规的支持是科技创新中心建设的基础。
在我国，政府也通过一系列有利于科技创新中心建设的政策法规，不断加强对科技创新中心建设的支持。
例如，设立了一系列科技创新“红利”政策，税收优惠、科技创新基金等资金扶持政策，以及落户政策等。
同时在科技创新中心建设中，要贯彻“因地制宜、因时制宜”的原则，制定出切实可行的支持政策，为其发展提供有效的保障。
二、打造适宜的创新环境一个良好的创新环境对于科技创新中心的发展至关重要。
除了政策法规的支持外，还需要加强资源整合和共享。
各级政府要加大资源投入力度，协调地方资源，建立资源共享平台，更好地满足科技创新中心在人才、技术、信息、物质等方面的需求。
此外，还可以通过建立创新联盟、孵化器等机构，促进创新要素的集聚，进一步加快科技创新中心的发展。
三、注重人才引进和培养科技创新中心的发展离不开高端人才的支持，因此吸引和培养高端人才是科技创新中心建设的重要部分。
针对这一问题，有些国家出台了战略性人才引进计划和其他“科技人才创新计划”，以丰富科技创新中心的人才队伍。
还有一些国家通过设立科研基金、奖励计划等方式，吸引人才到科技创新中心工作和研究。
同时，还要加强对本土青年人才的培养和引导，推动在科技创新中心中工作和学习的本土人才的成长。
四、加强国际交流与合作科技创新是全球性的课题，不同国家在科技创新方面的经验和知识可以互相借鉴和学习。
基于此，加强国际交流与合作，融合优势资源，对于国家建设高端科技创新中心具有极其重要的意义。
例如，一些国家的科技创新中心会与国外顶尖的技术公司和大学合作，共同研发和推出科技产品和技术方案。
全球科技创新中心建设经验对我国的启示
全球科技创新中心建设经验对我国的启示随着全球科技创新的发展，各国纷纷建设科技创新中心，旨在提升自己在科技领域的竞争力和影响力。
这些科技创新中心以打造创新创业生态系统、培养人才、推动科技成果转化和产业升级为目标，以科技成果转化、产业聚集效应、人才流动等为特点，成为全球最具活力和资源的科技创新聚集地，向世界展示着科技创新的魅力。
对于我们国家，建设科技创新中心也是有益的，下面就是建议：一、加强政策引导，优化营商环境科技创新中心的建设需要政策支持，政府应当出台鼓励科技创新的财税、金融等优惠政策，并完善科技创新中心评价体系。
同时，还要加强知识产权保护，创造优良的营商环境，吸引创新人才和资本的流动。
二、强调开放和合作，搭建交流平台科技创新需要开放和合作，加强国际合作是科技创新中心建设的重要措施。
要积极参与国际合作项目，促进科技创新成果的国际化，建设国际化科技创新中心。
在国内，科技创新中心应该发挥跨学科的优势，加强产学研合作，搭建交流平台，促进不同领域专业人才的交流和合作。
三、注重人才培养，打造创新创业生态系统人才是科技创新的核心资源，也是科技创新中心建设的最大瓶颈。
因此，建设科技创新中心需要注重人才培养，提供有利于人才成长的创新创业生态系统。
创新创业生态系统的建设需要政府、高校、企业以及投资机构等多方合作，共同创建公平、公正、公开的创新创业环境，提供优秀人才奖励、配套服务等措施，打造具有竞争力的综合服务平台，吸引优秀人才。
四、强化科技成果转化，促进产业升级科技创新中心的核心任务是将科技成果转化为商业价值和社会效益，是推动产业升级的重要支撑。
科技成果转化需要政府和市场的相互配合，政府要出台政策支持，减少转化门槛；市场要发挥自由竞争的作用，推动科技成果的商业化运作。
同时，还要做好知识产权管理和维权，加强与产业界对接，发挥科技成果的经济和社会效益。
总之，建设科技创新中心是提升国家科技创新能力，促进产业升级的重要措施。
全球科技创新中心建设经验对我国的启示
全球科技创新中心建设经验对我国的启示全球科技创新中心建设是各国竞争力和创新能力的重要标志之一。
近年来，全球范围内科技创新中心的建设愈发活跃，不同国家和地区通过实施一系列政策措施，力图打造具有全球影响力的科技创新中心。
这些科技创新中心在人才引进、科研环境优化、科技政策创新等方面积累了丰富的经验，对我国加快科技创新步伐具有一定的启示作用。
全球科技创新中心建设经验告诉我们，人才引进是科技创新中心建设的核心。
优秀的科研人才是科技创新的基石，吸引和留住高水平人才是全球科技创新中心建设的首要任务。
对于我国来说，面临着人才流失和科研人员结构相对单一等问题，必须通过制定人才政策、提供优厚的薪酬待遇和工作环境等手段，吸引海内外高端人才进入科技创新中心，推动科技创新。
全球科技创新中心建设经验也告诉我们，科研环境优化是为科技创新中心建设提供有力保障的重要因素。
科技创新需要良好的研发环境，包括高水平的科研设施和完善的科研制度。
科技创新中心必须通过改善技术设备、提供优越的办公与研究条件、完善科研管理制度等方式，营造出良好的创新氛围和科研环境，提高科研人员的创新效率。
与此全球科技创新中心建设经验还启示我们，科技政策创新是推动科技创新中心建设的重要驱动力。
各国为了加快科技创新，都出台了一系列创新性的科技政策，包括优化创新环境、加大科技投入、实施科技创新引领战略等。
我国可以学习各国科技政策的创新理念和有效做法，通过推出一系列激励政策，如加大科研经费投入、简化科研项目审批程序、提高科研经费使用效益等，来提升我国的科技创新实力。
全球科技创新中心建设经验也提示我们，加强国际合作是推动科技创新中心建设的重要手段。
在全球化的背景下，科技创新已经成为各国共同面临的挑战。
各国科技创新中心需要加强跨国合作，形成良好的科技创新生态圈，共享资源、集聚优势、互利共赢。
我国可以通过加强与全球科技创新中心的交流合作，吸收先进的科技创新经验，促进我国科技创新中心的建设。
国外科技馆免费开放经验借鉴与启示
国外科技馆免费开放经验借鉴与启示【摘要】目前，国外科技馆在教育和文化领域扮演着重要角色。
为了提高公众科学素养，一些国外科技馆采取了免费开放的做法。
免费入场不仅可以吸引更多观众参观，还可以提高公众对科学知识的认知和兴趣。
国外科技馆还通过各种方式增加营收，如举办特别展览和活动。
管理方面，科技馆也有着一套有效的管理经验，包括保持展品更新、提升互动体验等。
国外科技馆的成功经验值得国内借鉴，可以促进国内科技馆的发展并加强对公众科学素养的贡献。
通过学习国外科技馆的做法，可以为国内科技馆提供更好的发展方向和运营模式。
【关键词】国外科技馆，免费开放，经验借鉴，教育，文化，科学素养，观众，营收模式，管理经验，发展，贡献。
1. 引言1.1 国外科技馆的现状国外科技馆的现状可以说是多元化和创新化。
在欧美国家，科技馆普遍采用先进的科技手段和展示方式，将科学知识和技术展示得生动有趣，吸引了大量观众参观。
科技馆的展品丰富多样，涵盖了物理、化学、生物、地球科学等多个领域，为公众提供了一个全方位了解科学的平台。
许多国外科技馆还开设临时展览和主题活动，增加了观众的参与度和互动性。
国外科技馆在不断创新和改进自身展示方式的也在不断拓展观众群体，使科学知识更加普及和接地气。
1.2 科技馆在教育和文化领域的重要性科技馆在教育和文化领域的重要性不言而喻，它不仅是一个展示科技成果的场所，更是一个激发人们对科学的兴趣和探索精神的平台。
通过展示最新的科技成果和科学知识，科技馆可以帮助公众了解科学的发展历程和应用价值，引导他们对科学知识的深入了解和研究。
科技馆还扮演着教育的角色，为学生和教师提供一个实践学习和科学教育的场所。
许多学校通过参观科技馆来拓展学生的视野，激发他们对科学的热情和学习兴趣。
科技馆还可以与学校合作，举办科技活动和讲座，为学生提供更广阔的学习平台和资源。
科技馆也在文化领域扮演着重要的角色。
它不仅展示了科学技术的成就，还反映了不同文化对科学的理解和应用。
全球科技创新中心建设经验对我国的启示
全球科技创新中心建设经验对我国的启示在经济全球化时代，人才、资金、信息、技术等创新要素不断突破国家界限，在全球范围内加速流动，并形成全球一体的创新网络。
但是创新资源的集聚和创新活动的空间分布极不均衡，一些区域因为优越的地理位置、雄厚的产业基础、良好的创新环境，能够吸引更多、更优质的创新资源，从而成为全球创新网络的枢纽。
当这些区域的创新集聚和辐射力超越国界并影响全球时，便成为全球科技创新中心。
科技创新中心的能级预示着所属国家在世界分工体系中所能达到的最大程度，成为知识经济时代大国转变增长模式、提升综合国力的战略支点。
建设全球科技创新中心对于增强国家和区域竞争力、实现创新驱动发展具有重要作用。
美国硅谷、波士顿、纽约，英国伦敦，日本东京等地区在建设全球科技创新中心过程中，在政商环境、高校院所、创新型企业、资本市场、区域创新体系和开放式创新等方面积累了丰富经验，可以为中国若干城市和区域建设科技创新中心提供重要启示。
核心观点全球科技创新中心具有科技创新资源密集、创新活动活跃、创新能力强大、创新影响广泛等特征。
建设全球科技创新中心的首要任务是营造环境，全球著名科技创新中心几乎都是在公共部门的引导下开展建设的。
除了积极引导之外，政府也会通过营造良好的市场和营商环境，简化行政手续、降低商务成本来优化创新环境。
高校和科研机构不但是新知识和科研成果的提供者，也为创新活动培养了丰富的人力资本，世界著名科技创新中心的兴起都与所在地的高校院所有密切联系。
创新型企业作为创新的引领者和财富的创造者，不仅是全球科技创新中心的标志，更是其成长的发动机。
不同企业的集聚产生溢出效应，加快了技术和产品开发的进程。
各类风投机构不但为科技创新企业和创业者提供了最初的资金支持，还为初创企业提供各类增值服务以提高初创企业的价值全球科技创新中心都形成了产学研紧密结合的区域创新生态，包括基础设施、学术机构、上下游产业链、资本、人才、信息以及创业文化等。
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国外科技馆建设对我国的启示科技馆是体现一个国家科技、文化和社会发展形象的重要窗口，也是经济、科技、社会和综合国力的标志。
其主要任务是面向公众普及科学知识、传播科学思想、倡导科学精神、宣传科技成就及其作用，培养公共科技兴趣，满足公共的科技需求，提高公共的科技素养，为全面贯彻落实科学发展观，构建和谐社会，建设社会主义物质文明、精神文明、政治文明建设服务。
科技馆作为“普及科学技术知识、传播科学思想和科学方法”的平台，是面向公众尤其是青少年开展经常性、群众性科普展览教育活动的重要阵地，对提高国民的科学素质发挥着重要作用。
随着科学技术的进步，世界科技博物馆事业获得了蓬勃的发展，科技馆教育亦日益引起各国的重视。
为了紧跟世界科技发展的潮流，吸取国外先进科技馆建设的经验，本研究在对国外40多个典型的、水平较高的、主流的科技博物馆进行分析的基础上，对其发展规律及趋势作了简单的归纳，以期为我国科技馆的建设与发展提供借鉴。
1国外科技博物馆发展现状[2，3]当今世界各国，特别是一些发达国家对科技博物馆建设十分重视，特别注重利用科技馆来开展科普教育，近年来国际上兴起了新一轮的科技馆和科学中心建设高潮。
美国由于经济发达，人们参加各种文化活动频率较高，博物馆数量也很多。
据统计，美国现有各类博物馆2400多座，其中科技馆数量达到200所左右，每年平均5个美国人中就有3人参观过博物馆，利用博物馆获取科学信息的人数比例为61%，仅次于收看电视新闻的情况。
英国政府从立法和资金保障两方面大力扶持科技馆事业。
早在18世纪末，英国政府就制定了博物馆法，对包括科技馆在内的博物馆给予法律保护，确定其公益法人的地位。
英国政府不仅斥巨资建立科技馆，而且每年为科技馆划拨大量经费，保证其运营。
例如，伦敦科学博物馆每年的活动经费支出约为1700万英镑，再加上两个连锁馆，共支出经费2300多万英镑，其中85%以上为英国政府拨款。
为向公众普及空间科学知识，英国千年委员会投资2300万英镑，在莱斯特兴建英国空间科学中心。
科技博物馆和科技中心是英国开展非正规科学教育的重要场所，在科普方面起着不可替代的独特作用。
澳大利亚人口不足2000万人，全国拥有现代化的、展览设施完备的科技中心（科技馆）14个，平均140多万人就有1个科技馆，完善的科普设施为澳大利亚国民科普提供了先决条件。
为解决偏远地区公众接受科普教育的条件，他们还组建了科普马戏团，定期在全国各地巡回展示和演出。
日本共有博物馆1382家，其中科学博物馆有400多个，规模最大、历史最久的首推国立科学博物馆，创建于1872年，已有100多年历史，工作包括收集、鉴定、保管标本和科技史资料，并择其一部分展出，同时投入较大力量从事自然史和科技史研究工作并负责组织这方面的研究和交流活动。
此外日本青少年教育设施共计1264个，其中少年自然之家311个、青年之家405个、儿童文化中心75个，其他473个。
可以看出日本的科普教育设施相当完善，在科普教育中起到了重要作用。
此外，在日本经常举办的各类科普展览会与博览会也是日本进行科普工作的重要形式与场所。
总体上看，科技博物馆西欧有一定数量，美国相对较多，日本就其国土面积而言，密度是目前世界上最大的。
在发达国家，科技博物馆已深入人心，成为市民文化生活的一部分，观众量较为稳定，常年不断。
经过长期的积累和发展，国外的科技博物馆已经在功能定位、经营管理、运行模式等可持续发展能力方面积累了丰富的经验，运营体制相对成熟稳定。
其功能定位主要是收藏、研究、文化交流和科普，将博物馆提升到了文化产业的高度，每家博物馆都有自己显著的特色和不可替代的功能，有着自己独特的运作模式。
科技博物馆也从立法和资金保障两方面得到政府的大力扶持。
政府通过种种政策鼓励民间机构对科技博物馆的资助。
科技博物馆的发展与布局已进入稳定时期。
2国外科技馆的特点2.1科技馆的设计理念国外科技馆包含综合科技馆和专业科技馆等不同类型，主要根据当地需要和投入决定，因此，他们拥有众多的大小不等的科普教育场所，居民受教育的机会增多。
例如加州处在地壳断裂带上，大型地震时常发生，因此科技馆大多设置地震知识介绍和展示内容，教育人民认识地震、保护自己。
国内科技馆大多内容雷同，突出地方特色有待加强。
国外不同规模科技馆的常设展览规划也有所不同。
国外较大的科技馆多按较抽象的大主题规划，然后再按较具体的小主题划分展区。
因为大馆多是综合性的，涉及科学和技术的许多方面，直接从大主题到具体展品显得很凌乱，需要中间主题过渡，而最终的展区划分则都是按主题与学科结合的方式。
而小馆内容少、支离破碎，不易构成学科，只能按专题直接划分，就像短期专题展览从来都按主题设计一样。
同样的展览内容，不同的科技馆可有五花八门的划分方法。
无论采用哪种方式，都要符合公众的知识基础和文化程度。
最好让人看到主题或展区名称，就能大概知道其中的展示内容，起到应有的导览作用。
主题过于玄妙是不应提倡的，那不符合大众教育的原则。
科技馆的任务和最大特点就是把复杂、深奥和抽象的内容简单、通俗和形象化。
国外不同规模的科技馆对展览内容和环境形式重视程度不同。
国外许多3000平米以下规模的小型科技馆，多未重视所谓的环境形式设计。
或许由于展厅面积小，要最大限度地把空间用于能使观众驻足、易于操作和受欢迎的展品上。
而一些近年新建的面积大于10000平米的科技馆，或许由于有充足的空间安置展品，需对众多展品进行规划、分区和营造氛围，因此较多地进行了围绕展品的环境形式设计，如日本科学未来馆和法国巴黎维莱特科技馆。
发达国家科技馆，无论大小，其教育对象多立足于本地区公众。
但在公众年龄上，大中型科技馆与小型科技馆的设计有所区别。
国外大中型科技馆，设计观众对象广泛，包括各个年龄段、各种文化程度的人。
而不少小型科技馆，常专门针对少年儿童，这些馆几乎没有技术或高新技术内容，多为最基本的科学内容的趣味展示。
如英国西约克郡哈利法克斯尤里卡儿童科技馆、日本的横滨等地的科技馆等。
2.2展览及展品科技馆的展品，不论美观与否和教育效果如何，其最大的特点就是坚固耐用，展品完好率很高。
国外有些科技馆如加拿大安大略科学中心和美国探索馆，有很多展品已连续运行了三四十年，但仍无明显破损。
而我国科技馆的最大差距之一，就是展品破旧、损坏迅速，严重影响了科技馆的形象和可持续发展。
这与我国工业水平低、产品质量普遍较差有直接关系，但也有科技馆本身的因素。
国外科技馆很少设置特效电影，美国和西欧的许多科技馆未设置穹幕影厅，虽然日本绝大多数科技馆都有穹幕影厅，但主要是为了放天象节目，不少科技馆本来就是从天文馆发展起来的。
有时由于经费紧张他们宁愿停放穹幕电影，也保留天象节目。
国外科技馆设置3D、4D和巨幕影院的情况更少。
2.3经营方式国外绝大多数科技馆的主要教育形式是展览教育，而且是常设展览教育，其非正规系统和面对大量各类观众的教育理念，与严格按年龄段进行正规系统教育的学校形成鲜明对照。
在开展展览教育的同时，各科技馆也侧重不同地开展其他形式的科普活动，以此作为科技馆教育内容的丰富和扩充，但难以构成影响科技馆观众量和科技馆教育特点的主要因素。
国外绝大多数科技馆的展厅几乎都不设一般意义的讲解员。
这首先因为主动讲解不符合科技馆主动发现、探索学习的现代教育思想。
科技馆本来就是要脱离教室、课堂、老师、学生这一套循规蹈矩的教育模式，就是要重新追回学生和观众对科学和学习的兴趣，就是让观众充分感受轻松、自由的科学和学习氛围。
科技馆不盲目提倡灌输式的讲解，不是不强调教育，而恰恰是想强调真正的科技馆现代教育，即强调普通大众对科学的感性认识和自学能力的重要性。
实践证明绝大多数零散观众根本不能持续服从讲解员指挥，而且对展厅众多的展品而言也根本无法实行普遍长时间的讲解。
展厅工作人员的主要职责是维持展厅秩序、保养和爱护展品、观察观众的反映、熟悉展品的原理和性能、随时为观众答疑解惑。
观众真正需要的是能为他们解答问题的人，而不喜欢只会死记硬背讲解词的人。
同时需要指出，安排展厅工作人员承担为领导和重要团队的引导介绍从来就是非常重要的工作，它代表一个科技馆的服务水平和形象。
对参观时间很少的团体观众实行引导介绍与一般意义的、针对大量零散观众的、普遍实行的所谓主动讲解性质截然不同。
前者，可以做到，应该如此；而后者，无法实行，也不应该如此。
此外，国外科技馆都有自己的展品研发机构，很多展品均为科技馆自己创造的，其展品给人耳目一新的感觉，与其他科技馆没有相同的展品。
2.4运营模式国外绝大多数科技馆都收取门票，但票价都比较低，就当地的人均可支配收入水平而言，根本构不成居民的支出负担。
而且科技馆实行合理的门票制度，对维持科技馆的参观秩序和方便科技馆的管理都有益处。
国外科技馆的资金来源主要有政府拨款、自筹和社会捐助三种途径。
国外绝大多数科技馆兴建时都主要靠政府投资，也有捐助现象但作用不大。
但开馆后的社会捐赠则较为经常和普遍，特别是有些小型科技馆常有源源不断的社会捐助。
捐赠的展览和展品的质量和水平都较高，资金捐助的比重也不小。
由于运行费用与建设投资相比数额较小，所以开馆后的捐助作用明显增强。
而我国的社会发展水平、企业观念和经济实力决定了社会捐助在一段时间内不会普遍，水平也不会太高。
3国外科技馆发展的启示自80年代起，人们在逐渐认识到知识是最重要的经济资源之一的同时，也对教育的任务、内容、途径、方法等提出了新的要求。
为积极迎接知识经济的挑战和适应知识经济对于教育的要求，一些发达国家和地区的科技馆事业出现了新的发展动向，发展与布局已进入稳定时期，而我国真正的现代意义科技馆，正处于大发展阶段。
了解国外科技馆的发展将对我国科技馆的建设具有如下启示。
3.1科技馆应以常设展览教育作为主要功能，同时开展丰富多彩的其他科普活动常设展览配以若干精彩、短小的人工表演项目，将继续是科技馆最有生命力的主要教育形式和主要功能。
科技馆将努力保证常设展览和表演项目的质量和水平，在选择和确定科技馆常设展览和表演项目时，将重点考虑多数观众能从中获得多少知识、受到多少启发、能否唤起对科学的兴趣和爱好等。
不论是科学还是技术，也不论是一般技术还是高新技术，符合这些基本要求和能达到上述目的的才是科技馆的理想内容。
对大中型科技馆，为了丰富科技馆的活动内容、活跃科技馆气氛、更好地宣传科技馆、增加知名度，在财政条件允许的情况下，可利用各种手段，开展丰富多彩的科普活动。
如免费的科普报告会、短期专题科普展览等。
直接参与此类活动的观众或许有限，但通过这些活动可以吸引媒体宣传报道科技馆，使更多的人了解科技馆，进而喜欢科技馆，这可在一定程度上增加科技馆的潜在观众群。
而对小型科技馆而言，在运行经费难以保证的情况下，则应具体情况具体分析。