童谣精选作文100字三篇

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珍藏在心底的童谣作文

珍藏在心底的童谣作文
《珍藏在心底的童谣》
“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆夸我好宝宝……”这首童谣呀，一直珍藏在我心底最深处呢。

记得小时候，每次去外婆家，我都会一路小跑着，满心欢喜地扑进外婆的怀抱。

外婆呢，总是会笑着把我抱起来，然后就开始轻轻哼起这首童谣。

那时候的我呀，就觉得这是世界上最动听的声音啦。

外婆家有个大大的院子，院子里有一棵老槐树。

夏天的时候，老槐树枝繁叶茂，就像一把巨大的绿伞。

我最喜欢在树下玩耍啦，捡树叶呀，捉小虫子呀。

有一次，我正玩得起劲，突然一只毛毛虫从树上掉了下来，正好掉在我的肩膀上，哇呀，可把我吓了一跳呢！我吓得跳起来直跺脚，大声喊着外婆。

外婆闻声赶来，看到我这副模样，笑得前仰后合的，然后一边笑着一边帮我把毛毛虫拿掉，嘴里还念念有词地哼着那首童谣。

那一刻呀，我觉得外婆特别温柔，特别亲。

随着我渐渐长大，去外婆家的次数变少了，但这首童谣却始终陪伴着我。

每当我感到孤独或者难过的时候，我就会轻轻哼起它，仿佛又回到了那个充满欢乐和温暖的外婆家。

“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆夸我好宝宝……”这首童谣呀，就是我心
底最珍贵的宝藏，它承载着我对外婆的深深思念和无尽的爱呢。

童谣声声作文

童谣声声作文篇一《童谣里的童年回忆》小时候，童谣就像生活中的魔法咒语，无处不在。

每一首都带着独特的欢乐和温暖。

记得有一次夏天的傍晚，太阳还没完全落下，大人们都坐在院子里乘凉聊天。

我们一群小孩子可坐不住，围着院子里那棵老槐树跑来跑去。

这时候，隔壁家的奶奶就开始念起童谣来：“拉大锯，扯大锯，姥姥家，唱大戏。

接闺女，请女婿，小外孙子也要去。

”边念还边做着动作，她那双手像是有着魔力一样，一会儿拉过来，一会儿扯过去，就像是真的在拉锯。

我们这些小孩子一下子就被吸引住了，都停下奔跑的脚步，围到奶奶身边。

奶奶看我们围过来，脸上笑开了花。

她拉着我的小手，让我跟着她的动作一起做。

我学得似模似样，感觉自己像是在参加一场很重要的仪式。

其他小伙伴也不甘示弱，都七手八脚地跟着做。

这个童谣的节奏欢快得很，我们一边念着一边笑，笑声在院子里回荡。

那老槐树的叶子被风吹得沙沙响，仿佛也在为我们鼓掌。

那个傍晚，就在这童谣声和欢笑中变得格外美好。

往后的日子里，只要一听到这首童谣，我就会想起那个傍晚，想起那棵老槐树，想起隔壁奶奶和蔼的笑容，就像一幅美好的画永远刻在了我的记忆深处。

篇二《校园里的童谣时光》校园生活总是充满着数不清的乐趣，而童谣在其中扮演着很特别的角色。

上小学的时候，课间休息就是童谣的欢乐场。

我们最喜欢玩的童谣游戏是“编花篮”。

几个女孩子把手搭在一起，一边跳一边唱：“编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮。

编好花篮上南山，南山开满红牡丹。

”每次玩这个游戏，我们都特别认真。

像有一回，班里的几个女生下课又聚在一起玩。

小莉是最活跃的那一个，只见她迅速把手搭在小兰的手上，大声喊：“快来呀，玩‘编花篮’啦。

”很快，我、小敏和小萱也加入了。

我们围成一个小圈，开始按照童谣的节奏跳起来。

跳着跳着，小敏没站稳，一下子歪倒在旁边的花坛上，把我们吓得不轻。

不过小敏很坚强，爬起来拍拍屁股笑着说：“没事没事，继续玩。

”我们又欢欢喜喜地跳起来。

作文《我最喜欢的童谣以及它带给我的快乐》

我最喜欢的童谣以及它带给我的快乐篇一最喜欢的童谣以及它带给我的快乐要说我最喜欢的童谣啊，那必须是《小老鼠上灯台》。

这歌儿朗朗上口，小时候我妈没少给我唱，甚至还会一边唱一边给我做夸张的表情，那叫一个滑稽！现在想想，那画面真是又好笑又温暖。

记得有一次，大概是我三岁吧，家里停电了，晚上黑漆漆的，我吓得哇哇大哭。

我妈就抱着我，一边轻轻拍着我的背，一边哼唱《小老鼠上灯台》。

她唱得特别慢，声音也特别温柔，还故意把“偷偷地”三个字拉得老长，声音像猫儿一样软糯，我立刻就被她逗笑了。

然后她就开始模仿小老鼠的动作，用手指头在我面前比划小老鼠上灯台、偷油吃、掉下来这些情节，那真是惟妙惟肖，活灵活现，就像真的有只小老鼠在我面前表演似的。

我当时就忘记害怕了，咯咯咯地笑个不停，后来直接在妈妈的怀里睡着了。

那晚的停电，现在想来都觉得有点可怕：黑咕隆咚的，连个星星月亮都看不见。

但是因为妈妈的歌声和表演，那份恐惧就被冲淡了，只剩下满满的幸福感。

篇二最喜欢的童谣以及它带给我的快乐还是《小老鼠上灯台》，我到现在都记得我妈唱这首歌时的样子。

她不是那种唱歌特别好听的人，音准什么的，啧啧啧，就一般般。

但她唱这歌的时候特别投入，脸上表情丰富得像个戏精，尤其是演到小老鼠摔下来那一段，她会故意夸张地往前一扑，整个人都差点摔倒，然后一边捂着肚子笑，一边说“笨老鼠，摔疼了吧！”每次她这么做，我都笑得前仰后合，肚子都疼。

我记忆最深的一次，是有一次她唱到小老鼠偷油吃的时候，她竟然用筷子夹了一小块她刚炸好的土豆丝，假装是小老鼠在偷吃，然后“不小心”把“油”洒在了我的鼻子上。

当时我被土豆丝和“油”弄得一脸懵，但过了一会儿，看着她那副坏笑的样子，我忍不住又哈哈大笑起来。

那土豆丝现在想起来，还留着香喷喷的味道呢，可能是因为混合着快乐的味道吧！你说这歌，本身其实很简单，但因为我妈的活泼演绎，它就变得不一样了，充满快乐和爱。

篇三最喜欢的童谣以及它带给我的快乐虽然现在我已经长大，不再是那个被《小老鼠上灯台》逗乐的小孩了，但这首歌对我的意义依然很大。

童谣作文100字三篇

童谣作文100字三篇童谣作文100字三篇记得音乐老师曾经教过一首很好听的歌，我时常要轻轻哼一下：“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

好少年呀，好少年，好少年，好少年呀，好少年，亲爱的少先队员们，让我们一起争呀争当四个好少年。

”这一首好听的“争当四个好少年”可不是一首普通的歌，它是一首与世博有关的歌谣。

20XX年，世博在我们中国上海举行，这是多么激动人心的事。

哼起这首歌，我更加知道要争当热爱祖国，理想远大，品德优良，团结友爱，勤奋学习，体魄强健，活泼开朗的好少年。

哼起这首与世博有关的歌，我为祖国的这一次展示自豪！让我们一起关注，一起努力吧！小时候总是听着妈妈的'童谣慢慢入睡很温馨很温暖。

童谣总是让我浮想联翩。

“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。

”回味这童谣，让我回到童年：看到兔子，很新奇，很可爱，也很天真，妈妈哼着，我听着，渐渐进入甜蜜的梦乡。

“两只老虎，两只老虎，跑地快，一只没有耳朵。

”妈妈唱着歌谣。

“妈妈，我也想当老虎，嗷嗷~”我张大嘴巴，“不过，我要做有鼻子有眼睛的大老虎哦~”我天真地说。

现在，我进入少年时代，再也回不到以前了，再也不了。

我的一只脚兴奋地踏如少年时代，另一只脚却迟迟在童年时代，不肯出来。

“乌篷船，摇啊摇，摇。

”同学们，或许你们都听过这首平凡而又普通的童谣，但他却记载了我与外婆一起度过的美好时光，每听到窗外的小孩子们唱起这首童谣，我就进入记忆的大门，回到童年时代。

一个风和日丽的天气，我和妈妈带上礼物，骑上自行车去看缘方的外婆。

我们两辆自行车因为驮着礼物，像远行的两只骆驼一样慢。

真是“礼轻人意重，千里送鹅毛”呀！外婆住的地方环境优美，每天都能听见清脆的鸟鸣声和小溪欢快的歌唱声。

“外婆，我和妈妈来看望你啦！”因为我那“震耳欲聋”的喊声，大树上的鸟儿都吓飞了。

作文《我最喜欢的童谣》

我最喜欢的童谣篇一最喜欢的童谣要说我最喜欢的童谣啊，那必须是《小老鼠上灯台》。

可不是因为它有多么高深的含义，而是因为它勾起了我童年一堆奇奇怪怪的回忆。

小时候，我家住在老式居民楼，楼道里昏黄的灯光，加上年久失修的墙壁，简直就是小老鼠的天堂。

我记得那会儿，我特别胆小，晚上上厕所都要我妈陪着。

有一次晚上，我大概四五岁吧，半夜突然想尿尿，我妈迷迷糊糊的起来陪我。

我胆子小，紧紧拽着她衣角，那楼道里静悄悄的，只有我们俩的脚步声和彼此的呼吸声。

我当时脑子里全是小老鼠，各种可怕的画面在脑海里乱窜，觉得随时会有老鼠从黑暗的角落里窜出来咬我。

我妈为了安慰我，就哼起了《小老鼠上灯台》，那调调虽然简单，但是在我听来，却神奇的驱散了我内心的恐惧。

那时候，灯火昏暗，楼道里墙皮斑驳，我甚至能想象小老鼠偷偷摸摸，从墙缝里钻出来，然后，真的，我好像看到一个小小的影子一闪而过！我当时吓得差点尿裤子，紧紧抱住我妈的胳膊，她一边哼着歌，一边加快脚步。

我至今都记得当时她身上淡淡的洗衣粉的味道，还有她手心传来的温暖，那温暖驱散了夜晚的寒冷，也驱散了我对老鼠的恐惧。

所以，《小老鼠上灯台》这童谣，对我来说，不仅仅是一首童谣，而是我童年里一段小小的，温暖的，有点害怕，又有点好笑的回忆。

篇二最喜欢的童谣还是《小老鼠上灯台》。

为啥又说这个？因为我最近又想到了一个跟它相关的细节，这细节把我给逗乐了很久。

记着那次上厕所的事儿吧？我妈哼完歌后，把我送回床上。

我躺在被窝里，心里依然有点害怕，但更多的是好奇。

我琢磨着，这小老鼠到底长啥样？胆子大了点之后，我竟然开始幻想各种小老鼠的形象，大的，小的，胖的，瘦的，有的戴着小帽子，有的穿着小西装，甚至还幻想着它们组了个乐队，在楼道里偷偷开演唱会。

我越想越觉得好笑，脑子里各种滑稽的画面乱飞，小老鼠们在灯台上蹦迪，在墙角开会，拿着微型乐器演奏，简直比动画片还精彩。

然后，我默默地开始在被窝里表演我幻想中的“小老鼠乐队”的现场，自己用手比划着各种乐器，嘴里还哼哼唧唧的模仿各种乐器的声音。

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以童谣为题的作文4篇

以童谣为题的作文4篇周末晚饭后，爸爸妈妈带我到奶奶家，我很高兴。

一踏进奶奶家门，“哇”，奶奶惊讶的说：“孙子长的这么高拉！”还想抱起我，可是我的脚不离地。

“哎，我们老了”奶奶摇着头说，说着，爷爷已经把茶切好了，我们就坐着一边喝茶，一边聊天。

奶奶关心的问我在学校的生活习惯吗？突然奶奶愣住了，我问奶奶：''怎么了？”奶奶笑着说：“我在想你小时候……摇，摇，摇，摇到外婆桥，外婆对我笑，叫我好宝宝，糖一包，果一包，吃完饼儿还有糕。

这首童谣是我哄着你睡觉的”。

我听了真好笑，好奇的问奶奶还有什么童谣唱我听。

奶奶也起劲了，连连说着好好好：“稀奇稀奇真稀奇，蚂蚁踩死大公鸡，爸爸睡在摇篮里，宝宝唱着摇篮曲。

”“还有呢”我问，“一二三四五六七, 七六五四三二一，七个阿姨来摘果，七篮子手中提，七种果子摆七样，苹果，桃儿，石榴柿子，李子，栗子，梨。

” 奶奶开心的唱着。

我也觉得奶奶不简单，我拍手说好，奶奶说：“我的童谣还有好多呢！可是今天到此为止，不唱了, 下次你来做客我再让你一饱眼福。

”我点头答应了。

一转眼我们已坐了两个小时，我和爸爸妈妈再次向爷爷奶奶问了个好回家了。

我在床上奶奶那喜悦的样子还在我眼前……不知不觉，我已经12岁了。

童年的记忆变得不再清晰。

想从前，快乐是那样简单一一一份冰激淋、一个棒棒糖，都能使我们心花怒放。

那是因为小时候思想单纯，像一朵开放在阳光下的花朵，不知风吹雨打的可怕。

虽然我们现在也不能说完全了解社会，然而在传统教育和社会各界的压力下，我们不得不过早的了解社会的混乱、竞争的困难。

现在的孩子，看似很乖巧、很懂事，但大而无神的双眼里似乎少了些什么。

少了孩子应有的顽皮可爱，少了那份可贵的童真。

有这么一句话：“分分分，学生的命根。

”是啊，传统的教育，注重的是分数，再加上现在大部分家庭都是独生子女，父母“望子成龙，望女成凤”的心态，使我们这些孩子感受到巨大的压力。

过早的失去童真，了解世事并不是什么好事，正如一本书上所说，“社会不需要早熟的果子”。

童谣作文100字

童谣作文100字篇一：游花果山山青青，天蓝蓝，我和妈妈去爬山。

满眼果子灯笼照，心花怒放笑开颜。

水悠悠，云飘飘，落叶缤纷赛诗篇。

风吹草儿沙沙响，歌唱丰收乐翻天。

篇二：“八荣八耻”童谣你拍一，我拍一，八荣八耻要牢记；你拍二，我拍二，为了祖国要出劲；你拍三，我拍三，铺张浪费要揭穿；你拍四，我拍四，做人不能自顾自；你拍五，我拍五，好逸恶劳是耻辱；你拍六，我拍六，我们尊老也爱幼；你拍七，我拍七，崇尚科学属第一；你拍八，我拍八，诚实守信人人夸；你拍九，我拍九，法律法规要遵守；你拍十，我拍十，争做文明小卫士！篇三：童谣红灯停，绿灯行，交通规则要记清。

黄灯慢，绿灯快，稳重开车别比赛。

红黄绿，三灯亮，一路平安都无恙。

守规则，保安全，家家幸福乐团圆。

篇四：世博童谣(小宝买海宝)邻家有个王小宝，看见小店有海宝。

海宝跳，海宝笑，小宝越看越想要。

摸摸兜里没钞票，急得小宝想尿尿。

左看看，右瞧瞧，眼睛转出坏念头。

阿姨心里早知晓，轻轻拍拍王小宝：“诚实到，信用到，上海世博便来到。

小宝乖，乖小宝，阿姨送你小海宝。

愿你和它齐欢笑，喜迎来年世博到。

”篇五：“四好少年”童谣携手同庆六十载，热爱祖国在我心。

从小争当好少年，理想远大志气高。

不忘书记贺信语，勤奋学习门门优。

不耻下问只为解，追求上进步步高。

牢记先辈常教诲，品德优良好传统。

互相帮助同努力，团结友爱共奋进。

积极锻炼有大家，体魄强健我最棒。

欢歌笑语满校园，活泼开朗人人夸。

篇六：四季童谣春天鲜花开，动物苏醒早。

柳树戴珍珠，小草轻轻摇。

夏天烈日照，燕子早来到。

荷花穿彩裙，大地戴花帽。

秋天落叶飘，果实仰脸笑。

小虫爬回洞，我们随风跑。

冬天雪花飘，动物都睡觉。

地上铺棉毯，梅花雪中笑。

篇七：四好少年童谣四好、四好，争当四好少年，四好、四好，我是四好少年；我是爱国。

理想远大的好少年!我是好学。

追求上进的好少年!我是品德优良。

团结友爱的好少年!我是体魄强健。

活泼开朗的好少年!我是。

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童谣童诗作文

童谣童诗作文篇一《童年的“魔法”童谣》小时候，有一首童谣就像魔法咒语一样，陪伴着我度过许多美好的时光，那就是“拉大锯，扯大锯，姥姥家，唱大戏”。

我记得我住在姥姥家的那段日子，每天最期待的就是傍晚时分。

姥姥家的院子里有一棵老槐树，那树干粗得两个小朋友都抱不过来。

树下有一块大石头，被岁月磨得滑溜溜的。

每当这时，我就会缠着姥姥陪我玩拉大锯的游戏。

我站在大石头上，拉着姥姥的手，一边大声唱着童谣，一边前后晃动身体。

姥姥也特别配合我，她脸上总是带着慈祥的笑容，眼睛眯成了缝。

她的手很粗糙，但特别温暖，抓着我的小手晃来晃去。

我那时候力气小，晃一会儿就累了，可是我又舍不得停下来。

我就会使坏，突然增加拉扯的力量，想把姥姥拉过来，可姥姥总能稳稳地站着，笑着说我是个小调皮。

然后我就耍赖坐在石头上，非要姥姥给我讲大戏里的故事。

姥姥就会坐在旁边，开始绘声绘色地讲起唐僧师徒西天取经的故事。

我听着故事，眼睛一眨不眨地看着姥姥，脑海里浮现出孙悟空打妖怪的画面，仿佛我就在那大戏台下看着呢。

那首“拉大锯”的童谣就像一把钥匙，打开了我和姥姥之间充满爱的小世界。

现在每当我想起那个场景，想起姥姥温暖的手和那慈祥的笑容，我的心里就充满了怀念。

即使我已经长大了，那童谣中的美好回忆却永远留在我的心中。

篇二《有趣的数字童谣》有一首数字童谣特别搞笑，“一二三四五，上山打老虎，老虎没有打到，打到小松鼠。

”每次一念起它，就感觉像是回到了小时候那个无拘无束的时光。

我老家后面有一座小山，山上其实并没有老虎，但充满了很多好玩的东西。

我和一群小伙伴总是盼着能像童谣里唱的那样，去山上有所收获。

有一次，趁着大人们不注意，我们几个小伙伴就悄悄地上山了。

那山路并不平坦，到处都是小石子和凸起的树根。

我们一个拽着一个的衣服，小心翼翼地走着。

到了山上，我们就开始到处找“猎物”。

当然，不是真的老虎或者松鼠啦，我们在找野果。

矮矮的灌木丛里，红红的野果挂在枝头，我们兴奋极了。

有个小伙伴像发现了宝藏一样大声喊着“找到了”，然后我们就一窝蜂地冲过去。

五年级童谣作文（精选24篇）

五年级童谣作文（精选24篇）五年级童谣作文篇1“君子兰、广玉兰、米兰剑兰凤尾兰；白兰花、百合花、茶花桂花喇叭花……”当我又唱起了那首名为《报花名》的童谣时，那悠悠的童谣声牵出了我对一件往事的回忆。

那时，因为能够声情并茂地表演这首《报花名》，我一时成了班上的“小明星”。

一天下午放学，我正沉浸在“明星”的美好感觉中，边走边低吟《报花名》。

“岳芸竹——”随着气喘吁吁的声音，一个娇小的身影一下子冲到我跟前。

我定睛一看，原来是我们班的左佳灵。

“什么事啊，左左（左佳灵的昵称）？”我客气地问道。

“听说你的《报花名》是从表演班上发的《语言基础》上学的，是吗？”她快人快语，还没等我回答就直奔主题，“明天可以带来借给我看一看吗？”我的《语言基础》在家躺着呢，于是我不假思索就答应了。

用调皮的口吻回答道：“首长同志，保证完成任务！”可一回到家，我东蹦西跳玩疯了，早把答应左佳灵的事给忘到九霄云外去了。

“今天又忘什么事没有啊？”妈妈象往常一样问我。

“没有，没有！”正专心翻着漫画书的我没好气地回答着。

直到第二天上学走到校门口，我才猛然想起昨天答应左佳灵的事。

“怎么办？”我脑子非快地运转着，“是回家去拿“报花名”还是直接去学校呢？”看看马上要到上课的时间了，虽然我家离学校很近，但一个来回加上电梯总是走走停停，肯定是要迟到的，想着左佳灵一声又一声的“三克油（谢谢）”，我不禁犹豫起来。

但一个严厉的声音在我耳边响起：“再迟到就不要来上学了！”这是老师批评迟到同学的声音，我不禁打了一个寒颤，赶紧低着头急急地向教学楼走去。

来到教室，望着满心欢喜向我奔来的左佳灵，我一时竟不知道该怎么向她解释了。

“《语言基础》带来了吗？”左佳灵一脸的希望。

“忘……忘了……”我吭吭巴巴地回答，好象只会这个词了。

左佳灵的脸一下子暗淡下来，先前的笑脸也变僵了。

看她那样子，我既后悔又羞愧，恨不得找个地缝钻进去。

坐在座位上，我还在发闷。

突然一个念头闪过，我不是早已背得滚瓜烂熟了吗？为什么不可以默写下来给她呢？我赶紧拿出纸笔，凭着自己的记忆，一字不拉地默写下了《报花名》。

作文《我最喜欢的童谣是什么？》

我最喜欢的童谣是什么？篇一最喜欢的童谣是什么？要说我最喜欢的童谣啊，那必须是《小兔子乖乖》。

可不是那种朗朗上口的儿歌版本，而是我奶奶小时候唱给我听的那个版本。

她唱的时候，声音特别沙哑，有点像老式收音机里传出来的，还带着浓浓的乡音。

记得那年夏天，我大概四五岁吧，乡下外婆家后院有一棵巨大的老槐树，树底下阴凉得不行，我和奶奶就坐在那儿。

夕阳西下，蚊子嗡嗡嗡的飞，奶奶一边用蒲扇给我扇蚊子，一边哼哼唧唧地唱：“小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来……” 她唱的时候，手上动作不停，蒲扇轻轻拍打着我的腿，那感觉特别舒服，像是在给我的皮肤做按摩一样。

而且她唱的不是标准版，她加了很多自己的东西，比如唱到“我要进来”的时候，她会故意拖长音，然后用很神秘的语气说：“你奶奶我，要进来咯！” 有时候她还会模仿小兔子的声音，细声细气地“吱吱”两声，把我逗得哈哈大笑。

老槐树的树叶沙沙作响，像是在为这首童谣伴奏，夕阳把树影拉得老长，整个画面现在想起来还觉得温暖又美好。

那感觉，比在电视上看动画片有趣多了，完全不一样。

篇二最喜欢的童谣是什么？还是《小兔子乖乖》。

我不是那种特别喜欢音乐的孩子，很多儿歌我听过就忘了。

但奶奶唱的这个版本，我却记得清清楚楚。

记得她唱到“不开不开，妈妈没回来”的时候，语气里充满了那种焦急又无奈的感觉，虽然她唱的是童谣，但那种情感传递的特别真实，感觉她真的在扮演一个着急等妈妈回家的兔子妈妈。

这让我觉得很神奇，一个简单的童谣，竟然能表达这么多种情绪。

那段时间，我特别喜欢跟奶奶腻在一起。

她总有说不完的故事，唱不完的歌，还有各种奇奇怪怪的小零食。

她做的红薯粥，甜丝丝的，我至今都忘不了那个味道，总感觉甜到心里去了。

而《小兔子乖乖》就成了我和奶奶专属的秘密歌曲，每当我想起奶奶的时候，这首歌就会自动在我的脑海里浮现，那画面，都像放电影一样清晰。

那种感觉，就好像童谣本身变成了我们之间的一个小小的秘密的约定。

篇三最喜欢的童谣是什么？嗯，依然是《小兔子乖乖》。

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童谣也许是每一个小孩子都会听过的，因为母亲的爱，我们都安康快乐的成长着，过了几年之后我也长大了不少，已经有了记忆，开始记住一些事情，无论是开心的还是难过的，我都不得不去记住，也许时间久了我会把那些悲伤不愉快的回忆全部都忘记了，但是我永远都忘不了童谣背后的难过与无奈。

那天晚上母亲忘了带伞去上班，回家的路途中遇到了大雨，父亲告诉我母亲不得不要晚点回家，可是我不管三七二十一一定要母亲马上回来给自己煮饭吃还有讲童谣，我的任性让父亲的急性子暴露了出来，一下子发火打了我，说我不懂事该打，我十分伤心的跑进了自己的房间里，一直都不明白为什么，这时我听到了母亲回来的动静，马上跑去跟母亲诉苦，可是我发现母亲身上都湿了，头发上还滴着雨水，我心里突然被惊讶到了，终于明白了父亲所说的是真的，根本不是父亲敷衍我，我跑到母亲的身边没有哭诉没有打闹，而是安静的看着她问她怎么了，母亲居然问我有没有等着急，一会吃完饭就给我讲童谣，母亲湿漉漉的场景我现在都还历历在目，那时候我感觉自己更加能够体谅母亲了。

【初三作文】童谣

【初三作文】童谣“月光光，照地堂，年卅晚，摘槟榔。

”昏暗的小路，稀疏的几盏路灯，又听到这首熟悉的童谣，我又回想起从前的时光……夏季炎炎，而我偏又因贪凉发着烧，不能开空调，午间躺在凉席上，我翻来覆去怎么都睡不着，外婆拿一把蒲扇在一旁为我扇凉。

我又抱怨说无聊睡不着，缠着要她讲故事唱童谣。

故事很多，但我记得最熟悉的这首旋律却始终萦绕。

歌词稍繁复，我总记不全歌词，便缠着外婆给我一遍遍的重复，她一遍遍耐心的教我，时常是教着教着我就没了动静，回头一看，我已经睡着了。

想必那时的梦里，定然有它常伴。

“槟榔香，买子姜，子姜辣，卖菩达，菩达苦，卖猪肚……”等待至真的年卅晚，逛集市，我对词中五花八门的食材充满著了疑惑，执著的拽着外婆回去找寻，害怕忘掉嘴里还不停的惦记着着它们的名称。

晚上，小人们都忙着张罗晚饭，唯有我悠闲自在，回去逐一享用那些食材。

存有很美味的菱角、猪肚，也存有我喝一次就不愿再喝的子姜和菩达，这些滋味伴着童谣绣在脑海。

每当想到它，嘴中便似回忆起各种滋味。

“刀切菜，买锅盖，锅盖圆，买只船，船沉底……”之后我便很少再听童谣了，更多的是戴上耳机，与世隔绝的听音乐，歌词从我记忆中淡忘，只隐约记得一点旋律。

偶尔走过一条旧路，看天色渐沉，几个小孩还在路上嬉戏打闹。

一旁的老奶奶推着摇篮，慈祥的注视着他们，嘴里唱起那首熟悉的童颜哄小宝宝睡觉。

我下意识的跟着唱起来，却怎么也回忆不起那段歌词。

原来，我已经许久没听过了。

我返回家，急忙向外婆查问歌词，外婆轻轻吟诵……我有些迷迷糊糊，时光匆匆而过，悄然偷走童年的天真，除了徒迎白发，外婆还例如当年通常，陪着我。

“月光光，照地堂，年卅晚，摘槟榔……”旋律在陪伴中，散在夜间风里。

而撒满月光的一个个记忆，定格在脑海之中。

童谣作文三篇

童谣作文三篇童谣作文篇1小时候总是听着妈妈的童谣渐渐入睡很温馨很暖和...童谣总是让我浮想联翩...“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来...”回味这童谣，让我回到童年：看到兔子，很新颖，很可爱，也很天真，妈妈哼着，我听着，慢慢进入甜美的梦乡...“两只老虎，两只老虎，跑地快，一只没有耳朵...”妈妈唱着歌谣。

“妈妈，我也想当老虎，嗷嗷~”我张大嘴巴，“不过，我要做有鼻子有眼睛的大老虎哦~”我天真地说。

如今，我进入少年时代，再也回不到以前了，再也不了...我的一只脚兴奋地踏如少年时代，另一只脚却迟迟在童年时代，不愿出来。

童谣作文篇2告辞童年，进入了中学，两天一小考，三天一大考，到处可闻“火药”味。

从学校始终“烧”到家，能不紧急吗？我的脑子里塞满了ABC和平方差，还要从古时的《醉翁亭记》背到如今的《白杨礼赞》，从奴隶社会始终记到改革开放的今日。

最终把这道难题攻克下来了，满怀着喜悦的我忍不住从椅子上站了起来，伸个懒腰，真爽！低头一瞧，我的上帝！桌上还有一摞作业本！今日还有那么多！我的心情跌至谷底。

蓦然瞥见客厅里的表弟正在津津有味地观赏着借来的《封神榜演义》，我忍不住“引诱”也偷偷地溜了过去。

一下子被那响亮的片头曲所感染，“这也使我想起童谣的“存在”。

眼前铺天盖地的流行歌曲封锁了青少年对其他歌曲的追求，可今日一曲纯真激情的儿童歌曲却似清泉般冲洗记忆大门的蒙蒙灰尘，勾起我内心深处的一份童真。

喜爱《两只老虎》的诙谐淘气，喜爱《小燕子》的亲切动人，更喜爱《读书郎》光明轻快的曲调，天真简明的歌词。

这些童谣好象“晶晶亮透心凉”的雪碧，让我甩去了学习生活中全部的烦躁，听得我神驰曲外，思绪飘得很远很远。

一首《听妈妈讲那过去的事情》，让我回想起很多个夏夜，坐在阳台上注视着繁星，听妈妈讲《365夜》故事。

夜晚习习凉风，伴我度过多少难忘的时间。

有一天坐在沙发上看报的父亲竟也无意地哼起“我们坐在高高的谷堆上，听妈妈讲那过去的事情”那神情俨然是一个稚气未脱的孩子。

作文《我最喜欢的童谣》

我最喜欢的童谣篇一最喜欢的童谣我最喜欢的童谣啊，那必须是《小兔子乖乖》。

可不是因为它有多么优美的旋律或者深刻的寓意，主要是因为它勾起了我无数童年回忆，那回忆就像过期了但是味道还不错的泡面，回味起来又香又有点古怪。

我记得小学一年级的时候，班里组织春游，地点是离学校不远的一个小树林。

那次春游，我带了好多零食，除了妈妈塞给我的面包和牛奶，我还偷偷藏了一包话梅，那种又酸又甜，吃多了舌头会变紫的那种。

春游那天阳光特别好，树林里鸟叫声叽叽喳喳，小朋友们都在疯玩。

我呢，就躲在一棵大树后面，偷偷吃我的话梅，生怕别人抢了去。

这时候，突然想起《小兔子乖乖》这首歌，我一边吃着话梅，一边小声哼哼着“小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来”。

那感觉，就像我真变成了一只馋嘴的小兔子，而那包话梅就是我梦寐以求的胡萝卜。

我记得当时我一边哼歌，一边还偷偷摸摸地把话梅藏进衣服口袋里，好像真的在偷偷摸摸地干坏事一样，生怕被人发现。

那天阳光晒得我脸颊红扑扑的，话梅汁沾满了我的小手指，我却觉得无比快乐，那快乐就像喝了一大口冰镇汽水一样，透心凉，爽到家。

现在想起来，那滋味真是妙不可言，比那些什么草莓味、苹果味的话梅都要好吃，这大概就是童年独有的魔咒吧。

这首歌就和那次春游一样，深深地印在了我的脑海里。

篇二最喜欢的童谣还是《小兔子乖乖》。

为啥这么喜欢这首歌啊？因为我觉得它特别适合我小时候那种偷偷摸摸的小心思。

这首歌简单，朗朗上口，关键是，它里面的小兔子，特别像我小时候干坏事时候的样子。

我小时候特别喜欢吃糖，妈妈规定我每天只能吃一颗。

但是，我总是偷偷藏一些糖。

那时候我住的房子，是有一个小阁楼的，阁楼里堆满了杂物，灰尘很厚，空气中都弥漫着一股陈旧的味道。

我每次偷偷藏糖的时候，都会先把那些旧报纸、破箱子都翻一遍，像个小小的考古学家一样，寻找一个最隐秘的地方。

找到地方后，我小心翼翼的把糖果塞进去，然后用一件旧衣服盖住，再用其他的东西挡一下，生怕被发现。

作文《我最喜欢的童谣和它的意义》

我最喜欢的童谣和它的意义篇一最喜欢的童谣和它的意义我最喜欢的童谣啊，必须是《小兔子乖乖》。

这歌儿啊，我从小就爱听，我妈给我唱，我奶奶也给我唱，后来我自己还哼哼唧唧地唱给我的布娃娃听。

这歌儿朗朗上口，旋律简单，我小时候甚至能自己编小动作配合着唱，那会儿我可自以为是的小歌星了。

要说这首歌和我的童年，那可是有着千丝万缕的联系。

我记得我上幼儿园小班的时候，特别怕黑，晚上睡觉非得开着灯。

我妈有时候工作忙，就先哄我睡，然后自己去忙。

我就躺在床上，心里毛毛的，总觉得床底下藏着什么可怕的东西，比如某个长着獠牙的大坏蛋或者一只八爪怪。

这时候，我妈就会轻哼着《小兔子乖乖》，声音温柔得像春风，然后呢，她会轻轻地帮我盖好被子，摸摸我的头。

那感觉特别安全，那种害怕一下子就消失了，乖乖地闭上眼睛睡着了。

有一次，停电了，家里黑咕隆咚的，我吓得直哭，我妈一边拍着我的背，一边在我耳边唱这歌，还学着兔子的声音，那声音，现在想想都觉得好好笑。

后来，她点着蜡烛，继续哼哼唧唧，蜡烛的光影摇曳，加上那熟悉又温暖的歌声，我很快就又重新睡着了。

现在，我已经长大了，不再害怕黑夜，也不会再抱着布娃娃听我妈唱《小兔子乖乖》了。

但是，每当我听到这首歌，脑海里就会浮现出儿时那些暖融融的画面；妈妈温柔的歌声，轻轻的抚摸，还有那摇曳的烛光，一切都是那么的清晰，那么的让人感到安心。

篇二最喜欢的童谣和它的意义还是《小兔子乖乖》，这歌儿真神奇，从小到大，它都陪伴着我。

我小时候啊，不光怕黑，还特怕独自一人在家。

我妈要是出门买菜，哪怕就几分钟，我心里都七上八下，总觉得外面会有什么可怕的事情发生，比如，突然窜出来一只大灰狼，或者家里闯进了小偷，把我的玩具都偷走了。

那时候，我妈就教我哼唱《小兔子乖乖》，她说，要是害怕了，就自己唱这首歌，心里就会踏实许多。

我当时虽然不大懂，但是跟着唱了之后，真的觉得心里没那么慌了。

慢慢地，我就习惯了，一害怕就自己哼哼，就像给自己打气一样。

作文《我喜欢的童谣及其意义》

我喜欢的童谣及其意义篇一我喜欢的童谣及其意义要说我最喜欢的童谣啊，那必须是《小老鼠上灯台》。

这歌儿朗朗上口，小时候我奶奶经常哼哼唧唧地唱给我听，那感觉，啧啧，比吃糖还甜。

我记得特别清楚，那是我五岁的时候，家住老平房，夏天晚上特别热，奶奶就抱着我坐在门口乘凉。

她一边摇着蒲扇，一边唱：“小老鼠上灯台，偷油吃，下不来……”声音软绵绵的，像棉花糖一样。

她唱的时候，我总是想象着一只胖乎乎的小老鼠，穿着小小的西装，戴着小小的帽子，蹑手蹑脚地爬上灯台，然后，嘿嘿，偷吃油！那画面，既滑稽又可爱。

后来，我才知道这歌儿还有个后半句：“叽里咕噜滚下来”，那时候我可吓了一跳，原来说的是老鼠偷油失败了，摔了下来。

这首童谣就这么简单，却让我体会到了一种乐趣，一种对童真童趣的向往。

它不像那些教条式的儿歌，枯燥乏味，它充满着想象力和趣味性，也让我对老鼠这种小动物，产生了一种莫名的亲切感。

虽然说，老鼠偷油吃，不好，但是当时的我，完全被它可爱的小形象给俘获了。

奶奶唱这首歌，还总是捏捏我的小鼻子，笑着说：“你看，这小老鼠多像你啊，调皮捣蛋的。

” 那种感觉，现在想起来，心里暖暖的。

篇二我喜欢的童谣及其意义为啥说《小老鼠上灯台》意义重大呢？因为它让我明白了一个道理：生活里处处充满着意外。

我记得有一次，我偷偷跑到厨房，想学着奶奶的样子，做个煎饼果子。

我可认真了，把面糊摊好，然后小心翼翼地打了个鸡蛋，结果，手一抖，鸡蛋直接滚到地上，摔了个稀巴烂！我当时急得哇哇大哭，奶奶闻声赶来，看着我哭成泪人的样子，先没责怪我，而是唱起了《小老鼠上灯台》。

奶奶边唱边说：“你看，小老鼠都偷油失败了，摔下来了，你做煎饼果子失败了，也没什么大不了的嘛，下次再做呗。

” 她一边帮我收拾地上的鸡蛋，一边笑着说：“就像这首歌一样，生活就像上灯台，有时候能成功，有时候会失败，但是不管成功还是失败，我们都要勇敢面对，不要害怕摔倒。

” 奶奶这句话，虽然简单，但是道理深刻啊！它让我明白了，人生不可能一帆风顺，失败很正常，要学会接受失败，从中吸取教训，然后再继续努力。

精选三年级童谣作文3篇

精选三年级童谣作文3篇三年级童谣作文篇1广府的童谣，可以说是家喻户晓、耳熟能详，真的有很多。

对我来说，我是听着广府童谣长大的。

由于父母上班，从我三个月大就跟着外婆长大，每当我睡觉时，外婆一定唱童谣哄我入睡。

周末回外婆家吃饭，跟外婆闲聊时，就问外婆是否记得唱童谣给我听这件事？外婆说：“当然记得，没想到眨眼间，你快要高过外婆了。

你小时每当入睡前一定要听外婆唱童谣……月光光，照地堂，虾仔你乖乖训落床，听朝阿妈要赶插秧罗，阿爷睇牛巨上山岗。

”听到外婆只哼了一句就停下来了，忙问：“外婆，除了月光光，你还记得唱了那些童谣给我听？”外婆说：“还有：落雨大，水浸街，阿哥担柴上街卖，阿嫂出街着花鞋，花鞋花袜花腰带，珍珠蝴蝶两边排。

”“真怪诞呀，又有趣，你望望公园内，有四百只鸡鸡咯咯咯，是何家的不知道。

何家公鸡何家猜，何家小鸡何家猜，何家公鸡何家猜，何家母鸡咯咯咯。

”听外婆开心地唱着，唱得越来越起劲，我不禁一边拍手一边跟着外婆唱。

我好奇地问外婆还有什么古怪的童谣唱给我听。

外婆连连说着好好好：“稀奇稀奇真稀奇，蚂蚁踩死大公鸡。

爸爸睡在摇篮里，宝宝唱着摇篮曲。

”最后，奶奶说：“我的童谣还有好多呢！可是今天太晚了，不唱了，快点跟爸爸妈妈回家休息吧，我们下次再唱。

”我点头答应了。

今天真开心，让我回到了小时侯，回到了那段怀念的时光。

广府的童谣很有趣吧？你们喜欢它吗？三年级童谣作文篇2春天，仿佛是个温柔的小姐姐，静静地走来，带走了结冰的小河，带来了美丽的花朵，带走了厚厚的棉袄，带来了和暖的微风。

夏天，仿拂是个欢快的小弟弟，快乐地跑来，带走了人们的毛衣，带来了深绿的树叶，带走了清爽的微风，带来了火辣的太阳。

秋天，仿拂是一位和蔼的母亲，缓缓地走来，带走了火辣的太阳，带来了湛蓝的`天空，带走了娇艳的鲜花，带来了丰收的喜悦。

冬天，仿拂一位严肃的叔叔，渐渐地走来，带走了火红的枫叶，带来了满天的雪花，带走了耕种的辛苦，带来了新春的祝福。

三年级童谣作文篇3周末晚饭后爸爸妈妈带我到奶奶家，我很高兴。