高中教师年度工作计划范文3篇

高中教师年度工作计划范文3篇

转眼间20xx年就过去了。展望来学期的教学工作，特制订以下的工作计划。

一、指导思想

以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，坚持全面

贯彻执行党和国家的教育方针政策深化教育改革，以“塑造名师，打造名校，锻造名生”

为目标，努力创建一流的学校。

二、目标任务

加强政治学习思想教育，使教师的职业道德和学生的思想品德有质的提高，形成良好

的教风和学风;加园建设资金投入，全面优化育人环境;积极开展丰富多彩的文体活动和心

理教育活动，促进学生的全面发展;进一步加强治安管理和安全教育，确保学校和师生的

安全。

三、具体工作

1、师德建设方面。通过加强教职工政治学习，倡导爱岗敬业，促进教师的职业道德

有质的提高，主要工作有：1定期组织教职工参加政治学习，以中小学教师职业道德规范

为核心，提高教师思想素质。2学校党支部定期组织进行学习和开展思想教育，充分发挥

党员领头羊的带头作用。3学校班子成员与教师结对子，互相学习，共同进步。

2、德育工作方面。进一步加强和改进学生德育工作，主要工作有：1健全学生组织

机构，发挥学生会、团委会、班委会、广播室的作用。2继续实行班级量化管理，通过评

选先进班级，推动学生的自律。3顷政教处的领导下，以班主任为主力队伍，强化班级管理，充分利用集会、晨会、班会对学生进行卓有成效的主题教育。4认真学习和实施学生

的管理制度。

3、学校管理工作。补充和完善学校各项管理规章制度化、科学化，减少个人主观意志;引进激励机制和竞争机制，积极推进人事制度改革。主要工作是：1根据上级工作部署，推进人事制度改革，实行竞聘上岗。2制订、修改完善学校各项管理规章制度。计划出台<教职工日常规管理规定

4、

教学工作方面。加强教研、教改和教学管理，促使教学质量有较大提高，力争进入

全区上游水平。主要工作是：1落实教学常规管理规定，不定期检查教师的教学进度，定

期检查教师的备课、听课、批改作业情况。2组织教师参加新教材课改培训，加快教师适

应新教材要求的进程，培养高素质的教师队伍。3制订毕业班工作方案，明确中考瞟，落

实指标任务，制定激励方案。4组织学生参加期中、期末和常规的检测.

5、校园建设方面。加园建设投入，努力改善办学条件，优化育人环境，为师生学习和生活提供最良好的环境。主要工作是：1继续筹建教学楼，解决学生住宿困难。2硬化校园主要道路，重点是环湖的硬化和完善环湖堤，净化石林塘水，建成二中新景点。4规划建设新篮球场，完善有关体育设施。

6、文体活动方面。积极开展丰富多彩的文体活动和心理教育活动，促进学生的全面发展。主要工作有：1组织召开一年一度的学校田径运动会和文艺会演。2开展心理健康教育，促进学生身心健康发展。3组织开展课外活动。

一、执行工作的总原则

<一> 忠于职守、务本务实、尊重客观

1、忠于职守

学部工作的每位牵头人，一切工作都要考虑学校的整体发展，关心学部每位教职员工的个人切身利益，摈除个人私心，踏实认真、公正和悦地履行自己的职责。

2、务本务实

高中部是全校工作的重点，高中的教学质量直接关系到高考升学率。抓教学、提质量是学部工作的根本，其他各项工作都应落在为教学服务的根本点上。各个部门、各个工作层面齐心抓教学，争取每年的高考成绩有新的突破。

3、尊重客观

尊重客观现实才能保证处事的公正性。学部的每位负责人一定要坚持用客观公正的态度评价老师的工作，评价学生的实际情况，坚决杜绝主观武断的工作方式。

<二> 以诚相待、构建和谐、打造团队

1、以诚相待

“诚信”是为人的立身之道。对他人的坦诚，才能收获别人的真心。学部每位负责人在与同仁的交流中要讲真话，说实话，绝不耍阴阳两面手段，工作中出现的矛盾一定要真诚交流，坦诚相待。

2、构建和谐

每位教职工抛弃原来稳定的工作，忍受很大的牺牲，走进北师大附校。都是想要在一个宽松的环境下干一番事业。每位同仁除了分工不同之外，大家都是平等的。工作生活中的矛盾应在和谐的氛围中平等交流，多换位思考，多相互理解，达成共识。

3、打造团队

高中部过去取得的成绩，依靠的是所有教职工。未来的发展、壮大、提高更需要所有

同仁的共同努力。我们合理使用各层次的老师，特别注意培养年轻老师。生活上，精神上

给与老师们热情地关怀。充分调动老师们的工作积极性，在一个相对宽松的环境里，大家

团结一心，钻研教学，努力工作，互相协助。打造一支团结一心、作风硬朗、勇挑重担的

工作团队。

二、学部管理工作模式

总设想：两线并进、分层管理、协调统一、宏观指导。

1、两线并进

以教学科研组织和学生思想管理两大块实施并进式工作模式。学生工作管理处根据不

同年级学生的学龄、思想、学习状况指导年级组开展学生工作。进行日常行为规范，学习

纪律管理。教学科研处指导组织教研组备课组进行常规教学。开展教学科研工作。指导并

协调年级组开展日常教学，结合工作特点和时段性教育教学两条线的工作在充分体现其特

色的前提下，有机结合。

2、分层管理

学部教育教学工作的工作重心应较多下移至教研组、年级组。教研组备课组应在学情

研究，教学科研，提高质量，紧盯高考，提高应试能力等方面多动脑筋。多花工夫潜心钻研，这一层面的扎实的工作是提高教学质量的关键。原则每周星期三、星期四的下午定为

理科、文科的教研活动时间。

年纪组应在日常教学常规，班级工作管理，营造学习氛围，开展课外及社会活动等方

面加大管理力度，承担更多的工作责任，保证良好的教学秩序，获取最佳的教育教学效果。教学科研处和学生工作处对两个层面的工作应多做指导和考评。

3、协调统一

教育教学工作的各自侧重点虽有所不同，但根本点都是一样的。培养一名合格的高中生，使更多的学生考上高等学校。在这个前提下，两条线的工作应目标一致，注重协调。

教育工作的出发点要落实到如何让学生热爱学习，用心学习的根本点上。教学工作一定是

要注意依托教育工作的成果狠抓学生的学习兴趣，习惯，成就感培养，保证教育教学工作

的双丰收。

4、宏观指导

学部工作一是要仔细领会党对基础教育规划要求的精神，认真贯彻执行党的教育方针、政策。根据学校、学部工作的特点，各年级的学情、家长、社会对我们工作的合理要求，

进行宏观指导，充分调动每位老师的工作积极性。各尽所能，团结一心地开展工作。