小学规范办学行为自查报告简易版

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小学规范办学行为自查自纠报告范文五篇

小学规范办学行为自查自纠报告范文五篇

小学规范办学行为自查自纠报告范文五篇难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这段时间的工作,收获了许多,也知道了不足,为此一定要做好总结,写好自查报告喔。

在写之前,可以先参考范文,下面在这里为大家精心整理了几篇小学规范办学行为自查自纠报告范文,希望对同学们有所帮助,仅供参考。

小学规范办学行为自查自纠报告1一、学校规范办学行为基本情况总结1、组织健全,依法办学,落实规范办学行为。

学校成立了黄斌校长为组长的规范办学工作领导小组,加强宣传引导,营造良好舆论氛围。

大力宣传规范办学行为、推进素质教育的先进典型和成功经验,引导家长、社会理解和支持规范办学行为工作,树立科学的人才观和教育观,为实施素质教育营造良好舆论氛围。

加大处罚力度,及时制止各种违规行为。

学校严格遵守国家法律、法规,健全校内各项制度,形成依法办学、自我约束的管理机制。

加强教学管理,完善教学常规。

加强学籍管理。

坚持收支公开,绝不违反上级有关规定向学生收取费用。

完善了教职工代表大会制度,实行民主管理,坚持校务公开,接受社会监督。

2、以规范办学行为为准则,抓好教学常规管理。

(1)学校按照市教育局的招生要求,坚持免试入学原则招生,实施均衡分班,不设置快慢班、特长班等,整个招生及编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。

(2)严格执行课程计划,全面提高教育教学质量。

学校全面贯彻落实国家和省定的课程方案、课程计划,严格按照规定开齐课程、开足课时,坚决纠正任何违背教育规律、随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度的现象。

做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数;坚持健康第一,注重创新精神培养,不挤占体育课、艺术课、队活动和综合社会实践活动时间,切实保证学生每天锻炼不少于l小时的体育活动时间。

小学规范办学自查报告(精选3篇)

小学规范办学自查报告(精选3篇)

小学规范办学自查报告(精选3篇)小学规范办学自查报告篇1一、基本情况我县现有义务教育学校385所,其中九年一贯制学校4所,村小167所,教学点119个,乡镇中心小学57所,初中38所。

在校生57320人,教师4048人。

1、d级危房8417m2,分布在全县19所学校(主要是闲置校舍和教师临时住房)。

2、课桌椅55973套,除2176个学生使用双人课桌外,其余学生均实现单人单座。

3、寄宿学生床位率84.15%。

4、56.61%的学校有安全饮用水。

5、中小学食堂48344πι206、全县共有厕所蹲位4835个。

7、校舍门窗完好率94.83吼8、取暖设备拥有率2.07%,全县有366所学校没有相应的取暖设施设备。

9、学生上下学突出安全隐患点479个。

10、规定的营养餐除了县城6所学校外,农村学校学生均有享受。

Ih集中连片的特困乡村教师享受生活补助率达100%。

12、数字教育资源接收和播放设备配备学校184所,配备率47.67%o13、规定的公用经费接收率100机14、国家规定课程开齐率100%o二、存在问题我县集山区、库区和大别山连片特困地区于一体,经济不发达,人口分散,县本级财政对教育支持力度有限,义务教育阶段学校办学条件尚不能达到“农村义务教育学校基本办学条件相关标准”,具体表现在:1、d级危房存在安全隐患。

全县有19所学校存在d级危房,分别是:。

由于学校生活用房十分紧缺,至今仍未拆除,存在很大安全隐患。

2、寄宿制学校学生床位不足。

床位为率82.67%,全县93所寄宿制学校中有30所学校学生达不到一人一床,“一人一床”的达标率为67.74%。

中心学校、小学床位率不足60%。

另外,宿舍楼及配套设施不足,有男女生同住一幢宿舍楼的现象,有的宿舍楼没有配套卫生间,学生夜间上厕所十分不便,安全隐患大。

3、厕所不能满足师生需要。

全县有20个教学点没有厕所,90%以上的学校没有教师厕所。

另外,部分学校厕所老化存在安全隐患,个别厕所位置偏远、偏低,阴雨天不利于学生使用。

小学规范办学行为自查报告15篇

小学规范办学行为自查报告15篇

小学规范办学行为自查报告15篇小学规范办学行为自查报告1为进一步规范学校办学行为,切实减轻学生过重课业负担,落实教育部开展“义务教育阶段学校减负万里行第2季”有关要求和《山东省素质教育工作实施方案》,结合山东省开展的中小学“减负齐鲁行”系列活动.我校对办学行为进行了自查自纠,现将具体情况汇报如下:一、采取措施保障适龄儿童少年入学.1.坚持实施免试就近入学制度.我校按照划片、就近、免试入学的原则,招收东颜张、西颜张、北颜张三个行政村的适龄儿童.学校开展招生工作时,坚持公开、公平和公正的原则,建立和完善招生入学工作公示制度、告知制度、诚信制度和社会监督制度.通过各种形式向社会公布招生入学信息,通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和服务.2.关注困难群体学生入学问题,关心留守儿童,在学校之间开展手拉手结对,在生活上可以给贫穷的留守儿童募捐,在学习上也以老师“一帮一”,学生“二帮一”的形式,帮助成绩不怎么好的学生,帮他们树立学习的信心,为“留守儿童”构筑温暖“大家庭”.健全困难学生资助体系,没有学生因为家庭经济困难而失学.3.加强学生学籍的管理.学校使用全国联网的学籍管理系统管理学籍,建立、健全了学籍管理档案.各种学籍管理表册、资料按年归档登记,以便随时查阅.教务处有专人负责学籍管理工作,按要求建立和健全学生的档案,并妥善保管,不得擅自填写、更改和公开学籍信息,学籍管理信息按所授权限进行管理.严格执行新生入学、学生转学、借读、休学、复学和毕业等规定,没有为转学、借读、休学、复学的学生更改或重新制作学生档案等材料.4.实行“三包”“三查”:校长包入学率,班主任包巩固率,教师包合格率;学期初查入学率,学期终查巩固率,学期末查合格率.真正落实了校长包入学,班主任包巩固,教师包合格的责任制,辍学率为0%.二、加强管理,提高教育教学质量质量是教育的生命线,提高教育教学质量是我们教育工作的永恒主题.在教学中,深化教育教学改革,向改革要质量,要课堂要效益,辩证地处理素质教育与教学质量的关系、减轻学生过重课业负担与教学质量的关系,走出了一条教育质量兴盛不衰之路.1.健全各项管理制度,以制度规范教育教学.“没有规矩,难成方圆”充分说明法质建设的重要性,一个学校一切活动的准绳那就是符合实际的规章制度,它对学校的所有成员均起约束的作用.我们特别注重制度建设,广泛征求采集一线教师意见,分别制订了《常规教学管理制度》、《目标考评及奖惩办法》等,在制度执行和操作上采用阳光作业,上至校长,下至一般教师在制度面前人人平等.真正体现了奖勤罚懒,激励先进鞭策后进的制度制订意图.2.规范管理,在管理过程中育人.坚持“软硬件”俱严的基本原则,促进学校管理趋于规范.坚持正确的办学方向,学校全面贯彻教育方针,积极深化新课程改革,全面推进素质教育,坚持“以人为本”的指导思想,发扬“求实、严谨、进取、创新”的工作作风,使学校工作日新月异,蓬勃发展.3.全面实施素质教育,严格执行义务教育课程方案,按照国家规定开齐课程、开足课时,达到教学基本要求.认真贯彻执行省市区素质教育会议精神,规范办学行为,全面实施素质教育,按照小学课程方案开齐课程门类,开足课时,不随意增减课程和课时.按照省义务教育地方课程和学校课程指导意见与实施纲开设地方课程,课时有保证,列入学校课程表.学校领导高度重视,本着为学生、为家长、为教育、为自己负责的态度,严格执行国家和地方课程方案及全镇统一作息时间.三.学校规范日常管理.1、从严治校,依法规范学校的办学行为.学校没有分重点班、快慢班;没有举办提高班、补习班、特长班、竞赛班、实验班.2、依法坚持义务教育免试入学制度,保障适龄儿童少年在户籍所在地就近按时、全部入学.3、严格执行中小学课程方案,开足开齐课程.按照课程标准组织教学,没有擅自增加教学难度;不占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课;不要求和统一组织学生参加各种学科辅导班、文化课补习班和学科竞赛.学校严格控制考试次数,禁止对学生考试成绩排名公布.4、坚决保障学生每天锻炼一小时,上好体育课,没有体育课的当天下午安排半小时的体育活动时间,指导学生做好两操,促进学生身体素质的提升.5、学校规范教师和学生评价制度,对学生坚持“等级加评语”的评价方式,实行综合素质评价.将减负和教师的考核、评价等挂钩.不以考试成绩作为评价教师和学生的唯一标准.6、依法规范教师职业行为,切实加强教师管理.认真贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,强化师德教育和考核,引导广大教师热爱学生,教书育人.坚决制止少数教师从事的有偿家教和收费补课的错误做法,对于那些有令不行、有禁不止而继续进行有偿补课的教师,按有关规定予以通报批评,情节特别严重的取消当年职称评聘、职务晋级、评优评先资格,并给予纪律处分.在今后的工作中,我们将进一步搞好义务教育的巩固、提高和延伸工作,加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度,依法确保家长送子女接受九年义务教育,严防适龄儿童少年辍学.关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题,因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障机制,努力做好小学阶段教育工作小学规范办学行为自查报告2根据省纪委、省监委、省委教育工委、省教育厅《关于在全省开展教育领域人民群众反映强烈突出问题专项治理的实施方案》(z纪发﹝﹞z号)以及省教育厅专项治理工作方案要求,我校围绕“规范办学行为,推进素质教育”进行自查自纠,总结如下:一、规范招生行为1.我校坚持义务教育免试入学__度,未组织笔试、面试或任何变相的测查,不以各类竞赛、培训、考试、荣誉____或学习等级为依据录取学生,确保服务区适龄学生全部入学接受义务教育。

小学规范办学行为自查报告和整改报告优秀6篇

小学规范办学行为自查报告和整改报告优秀6篇

小学规范办学行为自查报告和整改报告优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学规范办学行为自查报告最新学校规范办学行为自查报告通用5篇

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小学规范办学行为自查报告(精选6篇)

小学规范办学行为自查报告(精选6篇)

小学规范办学行为自查报告(精选6篇)小学规范办学行为自查报告(精选6篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回想这一段时间的工作,获得了成绩,也存在着问题,让我们一起认真地写一份自查报告吧。

那么大家知道正规的自查报告怎么写吗?下面是小编整理的小学规范办学行为自查报告(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学规范办学行为自查报告1根据省纪委、省监委、省委教育工委、省教育厅《关于在全省开展教育领域人民群众反映强烈突出问题专项治理的实施方案》(x纪发﹝20xx﹞x号)以及省教育厅专项治理工作方案要求,我校围绕“规范办学行为,推进素质教育”进行自查自纠,总结如下:一、规范招生行为1.我校坚持义务教育免试入学制度,未组织笔试、面试或任何变相的测查,不以各类竞赛、培训、考试、荣誉证书或学习等级为依据录取学生,确保服务区适龄学生全部入学接受义务教育。

2.我校不存将学生参加各类竞赛获奖与招生入学挂钩现象,对学生进行均衡编班。

整个招生及编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。

二、规范考试评价行为1.我校严格规范考试行为,除每学期期末一次文化考试之外,未组织参加其它各种考试、竞赛、考级等活动。

2.我校对学生考试成绩也予以规范的管理,从不按考试成绩给学生排名次,更没有按考试成绩给学生安排座位。

起始年级没有通过张榜、表扬等方式,将儿童的学习行为诱导到学习之外的功利性目标上。

三、规范教学行为1.我校严格执行课程方案,按照国家、省课程计划安排教育教学活动。

坚持按课程设置开课,不随意增减科目,不随意增减课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度,不随意提前结束课程和搞突击教学。

起始年级严格按国家课标实施“零起点”教学,不存在压缩课时、较快进度、超前教学等违规行为。

2.我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。

严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。

小学规范办学行为的自查报告

小学规范办学行为的自查报告

小学规范办学行为的自查报告学校规范办学行为的自查报告1为贯彻、落实上级文件精神,规范办学行为,促进我校和谐进展,办好人民满足的教育,我校成立以王一锋校长为组长的规范办学行为领导小组,积极开展规范办学行为自查活动。

现将自查状况汇报如下:一、规范招生行为我校坚持义务教育阶段免试入学,实行按同学户籍所在地招生,确保招生范围内适龄儿童全部入学接受义务教育。

整个招生过程做到公开、透亮、规范。

在同学入学后,实时完成电子学籍注册,同时按要求做好同学变动更新工作。

二、规范教学行为1、我校能严格执行课程方案,根据省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:开齐课程、开足课时;坚持按课程标准要求教学,不任意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度;坚持按规定的'要求进行质量检测,不准任意增加检测次数。

2、每周上课5天,同学每日在校参与教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。

严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,坚决杜绝安排同学集体补课。

严格执行上级规定的作息时间。

3、严格掌握作业量。

我校一、二班级原那么上不留书面家庭作业,其他班级书面家庭作业量不超过半小时。

老师能依据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,同学作业量基本上适中。

4、严格规范质量监测。

我校未组织参与没经上级教育部门批准的各种考试、竞赛等活动,严禁公布同学监测成果及按成果排列名次,更不得按监测成果给同学安排座位等。

实行等级评定与成长记录相结合的综合评价方式评价同学。

三、规范办班行为1、我校现有12个教学班,357名同学,最大班额36人。

无超班额。

老师23人,老师配置做到合理均衡,以保障全部同学公正接受义务教育。

2、学校没有办特色班、爱好班、试验班。

四、规范收费、教材管理1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,并根据国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。

2、实行同学作业、餐厅收费公示制度,做到收支平衡。

小学规范办学行为自查报告15篇_1

小学规范办学行为自查报告15篇_1

小学规范办学行为自查报告15篇小学规范办学行为自查报告1为了端正办学思想,规范办学行为,推进我乡素质教育的进程,办人民满意的教育,镇里固中心学校先后召开多次会议,学习《虞城县进一步规范中小学办学行为、推进素质教育自查提纲》,并根据上级有关文件的要求,成立了中心学校专项行动领导组,于近期组织开展了一次全面的“规范办学行为、推进素质教育”的自查自纠活动,逐一梳理和排查我乡各学校办学中存在的问题。

现将自查情况汇报如下:1、我乡中小学都能严格执行今年秋季下发的新课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动。

2、全乡中小学严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。

严格执行国家规定的作息时间。

3、全乡各学校都能够加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课;中小学教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象,无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象。

4、全乡教师都能够严格执行作业审批制度。

小学一、二年级按上级规定,从没留书面家庭作业,小学高年级、初中书面家庭作业量分别不超过1小时、1.5小时。

双休日及节假日不加大作业量。

教师能根据新课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。

5、中心学校严格规范各学校平时对学生的检测,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。

实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

6、全乡中小学各校都能够不断加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平;能够根据上级教育主管部门的要求,制定相应的师德建设规章制度,规范教师的教学行为。

广大教师能够自觉遵守学校的规章制度。

7、全乡中小学教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价;教师听课节数能达到规定的要求。

8、中心中学根据《学校安全管理办法》等有关规章和文件,建立健全了安全工作管理制度和责任制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任状,确保广大师生校园内的安全。

最新小学规范义务教育办学行为自查报告(精选15篇)

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小学规范办学行为自查报告范文(3篇)

小学规范办学行为自查报告范文(3篇)

小学标准办学行为自查报告范文(精选3篇)小学标准办学行为自查报告范文(精选3篇)时间飞快,一段时间的工作已经完毕了,回忆这一段时间存在的工作问题,为此一定要做好总结,写好自查报告喔。

自查报告怎么写才不会流于形式呢?以下是收集的小学标准办学行为自查报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

为贯彻、落实上级文件精神,标准办学行为,促进我校和谐开展,办好人民满意的教育,我校成立以王一锋校长为组长的标准办学行为领导小组,积极开展标准办学行为自查活动。

现将自查情况汇报如下:我校坚持义务教育阶段免试入学,实行按学生户籍所在地招生,确保招生范围内适龄儿童全部入学承受义务教育。

整个招生过程做到公开、透明、标准。

在学生入学后,及时完成电子学籍,同时按要求做好学生变动更新工作。

1、我校能严格执行课程方案,按照省课程方案的规定安排教育、教学活动,做到:开齐课程、开足课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学方案把握进度;坚持按规定的要求进展质量检测,不准随意增加检测次数。

2、每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。

严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,坚决杜绝安排学生集体补课。

严格执行上级规定的作息时间。

3、严格控制作业量。

我校一、二年级原那么上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过半小时。

教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量根本上适中。

4、严格标准质量监测。

我校未组织参加没经上级教育部门批准的各种考试、竞赛等活动,严禁公布学生监测成绩及按成绩排列名次,更不得按监测成绩给学生安排座位等。

实行等级评定与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

1、我校现有12个教学班,357名学生,最大班额36人。

无超班额。

教师23人,教师配置做到合理均衡,以保障所有学生公平承受义务教育。

2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。

2023小学规范办学行为自查报告15篇

2023小学规范办学行为自查报告15篇

2023小学规范办学行为自查报告15篇小学规范办学行为自查报告1为进一步规范学校办学行为,切实减轻学生过重课业负担,落实教育部开展“义务教育阶段学校减负万里行第2季”有关要求和《山东省素质教育工作实施方案》,结合山东省开展的中小学“减负齐鲁行”系列活动。

我校对办学行为进行了自查自纠,现将具体情况汇报如下:一、采取措施保障适龄儿童少年入学。

1、坚持实施免试就近入学制度。

我校按照划片、就近、免试入学的原则,招收东颜张、西颜张、北颜张三个行政村的适龄儿童。

学校开展招生工作时,坚持公开、公平和公正的原则,建立和完善招生入学工作公示制度、告知制度、诚信制度和社会监督制度。

通过各种形式向社会公布招生入学信息,通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和服务。

2、关注困难群体学生入学问题,关心留守儿童,在学校之间开展手拉手结对,在生活上可以给贫穷的留守儿童募捐,在学习上也以老师“一帮一”,学生“二帮一”的形式,帮助成绩不怎么好的学生,帮他们树立学习的信心,为“留守儿童”构筑温暖“大家庭”。

健全困难学生资助体系,没有学生因为家庭经济困难而失学。

3、加强学生学籍的管理。

学校使用全国联网的学籍管理系统管理学籍,建立、健全了学籍管理档案。

各种学籍管理表册、资料按年归档登记,以便随时查阅。

教务处有专人负责学籍管理工作,按要求建立和健全学生的档案,并妥善保管,不得擅自填写、更改和公开学籍信息,学籍管理信息按所授权限进行管理。

严格执行新生入学、学生转学、借读、休学、复学和毕业等规定,没有为转学、借读、休学、复学的学生更改或重新制作学生档案等材料。

4、实行“三包”“三查”:校长包入学率,班主任包巩固率,教师包合格率;学期初查入学率,学期终查巩固率,学期末查合格率。

真正落实了校长包入学,班主任包巩固,教师包合格的责任制,辍学率为0%。

二、加强管理,提高教育教学质量质量是教育的生命线,提高教育教学质量是我们教育工作的永恒主题。

在教学中,深化教育教学改革,向改革要质量,要课堂要效益,辩证地处理素质教育与教学质量的关系、减轻学生过重课业负担与教学质量的关系,走出了一条教育质量兴盛不衰之路。

小学“规范办学行为”自查报告范文(三篇)

小学“规范办学行为”自查报告范文(三篇)

小学“规范办学行为”自查报告范文尊敬的领导:您好!我是某小学的校长,根据学校的要求,我负责向您提交一份关于学校“规范办学行为”自查报告。

我将以____字为长度向您详细介绍我们学校在规范办学行为方面的情况。

一、组织管理方面在学校的组织管理方面,我深知良好的组织管理是保障学校规范办学行为的基础。

我们学校成立了严格的管理体系,其中包括管理团队的事前培训、岗位职责的明确、工作流程的规范、日常会议制度的实施等。

所有的行政工作都在政策规定的框架内进行,并且每年都会进行一次内外部评估,以确保管理工作的有效性和适用性。

二、教师队伍建设方面在教师队伍建设方面,我们学校注重引进高素质的教师,并为其提供培训机会,不断提升教育教学水平。

我们在招聘教师时,严格按照教师资格和道德品质要求进行选拔,确保只有优秀的教师加入到我们的团队中。

此外,我们在教师岗前培训和日常进修方面下了很大的功夫,以帮助教师更新知识、提高技能、增强职业素养。

三、教育教学质量方面我们深知教育教学是学校存在的根本目的,因此,在教育教学质量方面,我们始终以提高学生综合素质为核心,全力提升教学质量。

我们根据现行的课程标准和教育改革要求,制定了科学的教学计划,确保教学任务的完成。

同时,我们也注重家校合作,鼓励家长积极参与学生的学习和生活,以提高学生的学习积极性和自主性。

四、学校管理方面我们学校对学生的管理非常严格,以促进学生的健康成长和全面发展。

我们制定了一系列规章制度,包括早操、班会、晚自习等,以及相关的纪律处分措施。

此外,我们还建立了学生干部队伍,培养他们的领导能力和服务意识,以促进学校的良好学习氛围和社会秩序。

五、校园文化建设方面我们学校注重校园文化建设,以优秀的校园文化引导学生的行为规范。

我们通过开展各类主题活动、组织文化艺术节等方式,培养学生的审美观、艺术修养和文化素质。

同时,我们通过传统文化教育、品德教育等方式,引导学生形成良好的行为习惯和道德观念。

小学规范办学行为的自查报告

小学规范办学行为的自查报告

小学规范办学行为的自查报告小学规范办学行为的自查报告(通用13篇)辛苦的工作在不经意间已告一段落了,过去一段时间以来存在的工作问题,非常值得总结,这时候,最关键的自查报告怎么能落下!相信大家又在为写自查报告犯愁了吧!下面是小编为大家整理的小学规范办学行为的自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学规范办学行为的自查报告1 一、规范招生行为方面我校坚持义务教育免试入学制度,按照免试就近入学的原则招生,确保村内适龄儿童全部入学接受义务教育。

在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好了学生变动及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。

二、规范教学行为方面1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:开足开全课时,不随意增减科目、课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。

2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。

严格执行节假日放假通知,从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课。

严格执行国家规定的作息时间。

同时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

3、严格控制作业量。

我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过四十分钟。

双休日及节假日不加大作业量。

教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。

4、严格规范日常考试。

我校未组织参加未经上级教育部门批准的各种考试,对平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。

实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

三、规范教师行为方面1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。

学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。

小学规范办学行为自查报告精选15篇

小学规范办学行为自查报告精选15篇

小学规范办学行为自查报告小学规范办学行为自查报告精选15篇随着个人的文明素养不断提升,越来越多的事务都会使用到报告,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

为了让您不再为写报告头疼,下面是小编精心整理的小学规范办学行为自查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学规范办学行为自查报告1为进一步规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,不断提高我校办学水平,学校先后召开班子会、教职工大会,认真学习上级规范中小学办学行为的有关文件,端正办学思想,规范办学行为,成立了学校规范办学行为领导小组,积极开展规范办学行为自查活动。

现将自查情况汇报如下:一、规范招生行为方面我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,免试、就近入学的原则招生,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。

二、规范教学行为方面1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省、市课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,每学期组织一次考试,不随意增加考试次数。

2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟(小课时为30分钟)。

严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。

严格执行国家规定的作息时间。

确保学生每天在校学习时间不超过6小时。

保证学生每天锻炼时间不少于1小时。

同时,我们要求学生每天睡眠时间不少于10小时。

3、严格控制作业量。

我校一、二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过40分钟。

双休日及节假日不加大作业量。

教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。

三、规范教师行为方面1、加强教师的'职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。

小学规范办学行为自查报告最新学校规范办学行为自查报告优秀7篇

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小学规范办学行为自查报告11篇

小学规范办学行为自查报告11篇

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文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、讲话致辞、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, job reports, speeches, contract agreements, policy documents, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!小学规范办学行为自查报告11篇小学规范办学行为自查报告篇1【内容导航】为认真落实《市教育局关于开展在职中小学教师有偿补课专项治理工作的通知》和《东湖高新区教育文化体育局关于治理和规范民办教育机构的实施方案(武新管教文体字[20XX]10号)》精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人·民满意的教育,我校组织召开行政会、教职工大会,传达精神,签订教师承诺,公示学校承诺,发放告家长书,并结合学校实际,制订“规范办学行为,推进素质教育”自查自纠表,通过部门排查、学生及家长问卷、电话调查及小区探访等形式进行了自查自纠、集中整改。

小学规范办学行为自查自纠报告(通用4篇)

小学规范办学行为自查自纠报告(通用4篇)

小学规范办学行为自查自纠报告(通用4篇)小学规范办学行为自查自纠报告篇1为了认真落实省、市、区关于端正办学,规范办学行为规定,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,为了认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《教育部关于贯彻<义务教育法>进一步规范义务教育办学行为的若干意见》和《山东省教育厅关于认真做好减轻中小学生课业负担的意见》,保障学生身心健康成长,不断提高我校办学水平,现就进一步规范义务教育阶段学校的办学行为,切实减轻学生课业负担,我校开展了减轻中小学生课业负担,规范办学行为活动。

现在就这一活动做自查自纠。

一、严格控制了学生到校和在校时间学校每周上课5天。

学生每日在校参加教育教学活动的时间,小学不得超过6小时,每节课上课时间为40分钟。

严格执行节假日放假通知,学校不得以任何理由占用课余、晚上、星期天和节假日时间,安排学生集体补课或上新课。

学校无寄宿生,不开设早自习、晚自习;班主任教育学生注意休息,要保证学生每天不少于9小时的睡眠时间。

教师作息时间,原则上与社会工作时间同步。

学校安排教师,组织学生进行体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间。

严禁利用午休时间集体组织学生“午自习”或上课,挤占学生活动、休息时间。

二、进一步严格控制学生作业总量。

1、严格控制作业时间。

一、二年级一律不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过1小时;双休日及节假日不得加大作业量;作业量大小时间的计算以学业中下等学生完成的时间为计算标准。

完成家庭作业时,如超过规定的时间,可允许学生不完成。

2、切实提高作业布置质量。

教师要根据课改的要求,精选作业内容,坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业,鼓励各个年级分层布置作业,不准用增加课业负担的方式惩罚学生。

3、严格作业批改要求。

要坚持有布置必批改,有批改必讲评、有讲评必反馈的原则,杜绝只布置不批改或只对答案的现象,提高作业批改质量。

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The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.
编订:XXXXXXXX
20XX年XX月XX日
小学规范办学行为自查报
告简易版
小学规范办学行为自查报告简易版
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为贯彻、落实上级文件精神,规范办学行为,促进我校和谐发展,办好人民满意的教育,我校成立以王一锋校长为组长的规范办学行为领导小组,积极开展规范办学行为自查活动。

现将自查情况汇报如下:
一、规范招生行为
我校坚持义务教育阶段免试入学,实行按学生户籍所在地招生,确保招生范围内适龄儿童全部入学接受义务教育。

整个招生过程做到公开、透明、规范。

在学生入学后,及时完成电子学籍注册,同时按要求做好学生变动更新工作。

二、规范教学行为
1、我校能严格执行课程方案,按照省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:开齐课程、开足课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度;坚持按规定的要求进行质量检测,不准随意增加检测次数。

2、每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。

严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,坚决杜绝安排学生集体补课。

严格执行上级规定的作息时间。

3、严格控制作业量。

我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过半小时。

教师能根据课改的要求,精
选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。

4、严格规范质量监测。

我校未组织参加没经上级教育部门批准的各种考试、竞赛等活动,严禁公布学生监测成绩及按成绩排列名次,更不得按监测成绩给学生安排座位等。

实行等级评定与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

三、规范办班行为
1、我校现有12个教学班,357名学生,最大班额36人。

无超班额。

教师23人,教师配置做到合理均衡,以保障所有学生公平接受义务教育。

2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。

四、规范收费、教材管理
1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。

2、实行学生作业、餐厅收费公示制度,做到收支平衡。

学校未设立小金库和账外账。

通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。

下一步我们将进一步做好各项工作,努力办好人民满意的教育。

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Company name or personal brand name can be filled in this position。

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