《中国文学批评史》试卷及答案(第三套)
文学批评史考试试题及答案
文学批评史考试试题及答案一、选择题1.以下哪位学者被认为是文学批评史的奠基人？A.儒略斯·凡内根B.威廉·黑兹里特C.西塞罗D.亚里士多德答案：D2.下列哪一本著作被称为中国古代文学批评史的重要里程碑？A.《文心雕龙》B.《笺疏》C.《古文观止》D.《论诗》答案：A3.以下哪位批评家将文学创作比喻为“刺剑，剑锋必须磨利”？A.蒲松龄B.鲁迅C.毛泽东D.周作人答案：B4.以下哪位学者提出了“作者消失”的文学批评理论？A.罗兰·巴特B.罗曼·雅各布森C.温斯顿·麦凯恩D.托·纳奇克答案：A5.以下哪位批评家被称为“现代中国文学批评的泰斗”？A.钱钟书B.胡适C.周作人D.聂绀弩答案：B二、简答题1.请简述西方文学批评史中的“新批评”理论。
答：新批评是20世纪中期西方文学批评的一种理论流派，主要代表人物有威廉·黑兹里特和R·P·布莱克莫尔。
新批评强调文本自身的内在结构和意义，把注意力集中在作品的形式、语言和符号等方面，而非从意识形态、历史背景等角度进行解读。
新批评主张读者应以客观、理性的态度对待作品，并通过对作品内部的分析和解构来理解其真正含义。
2.《文心雕龙》对中国古代文学批评史的影响是什么？答：《文心雕龙》是唐代刘勰所著的一部论述文学批评理论的重要著作。
它对中国古代文学批评史产生了深远影响。
《文心雕龙》系统地总结了古代文学创作和批评经验，强调了文学创作的内在规律和审美价值。
该书提出了文学的“德艺双馨”观念，强调文学作品应既具有思想内涵，又具有艺术表现力。
《文心雕龙》尤其对后世的诗歌和小说创作产生了深远的影响，成为中国古代文学批评史上的重要里程碑。
3.简述鲁迅的文学批评思想。
答：鲁迅是中国现代文学批评的重要代表人物，他开创了以社会批评为导向的文学批评思想。
鲁迅认为作家的首要任务是揭示社会的黑暗面和人性的丑恶，通过文学批判社会现实，推动社会的进步和变革。
中国文学批评史试题与答案
中国文学批评史试卷一一、解释（每题6分，共30分）1、以意逆志2、发愤著书说3、妙悟说4、六义说5、无我之境二、简答（每题10分，共30分）1、试述《诗大序》的主要诗学观点。
2、试析《文心雕龙》的理论结构。
3、试述唐宋文道观的异同。
三、论述（每题20分，共40分）1、试述孔子“兴观群怨”说的理论内涵，并指出王夫之对此说的发展创新表现在哪些方面。
2、试述司马迁的“发愤著书”说的理论内涵。
后世还有哪些文论家提出过类似观点？试述之。
中国文学批评史试卷一答题要点答案要点：一、解释（每题10分，共30分）1、以意逆志：是孟子提出的深刻理解作品的方法。
“逆”，此处即为“求”的意思；“志”，指作者所表达的思想感情；“意”的理解历代有分歧，旧注指说诗者之意，近代指作者之意，两者实际很难分开。
所谓“以意逆志”，是指解说作品时，不要抓住其中片言只语而望文生义，也不应对某些夸张修饰作机械理解，而应当着眼于作品的实际，把握作品的全篇内容，加上自己切身的体会，去探索作者的志趣倾，理解作品的思想感情。
2、发愤著书说：是司马迁最重要的文论命题。
愤，指作为创作动力的“怨愤”，司马迁指出“愤”是作家“意有所郁结”的情绪状态，即心理受压抑而不得伸展的状态。
作家怨愤郁结，“不得通其道”，从而借创作发挥疏通，以恢复心理平衡。
司马迁的发愤著书说揭示了“愤”是作家创作的心理动力，以“愤”为创作动力，其作品具有较高的品质和质量。
3、妙悟说：是严羽提出的学诗的重要方法。
妙悟原为佛语，指佛理高深莫测，不可言传，因而认识佛理不能靠逻辑推理或语言文字的解说，只有心领神会的方式才能进行。
严羽认为学诗与学佛相似，诗歌意境空灵虚幻，变化无方，只可意会不可言传，对诗境的把握同样只有通过“悟”才能实现。
4、六义说：《诗大序》对《诗经》的诗体与艺术手法的归纳。
六义指风、雅、颂、赋、比、兴。
前三者指诗体，后三者指创作手法。
5、无我之境：王国维将“境界”分为“有我之境”与“无我之境”二类。
(完整版)中国文学批评史作业习题集(1)资料
中国文学批评史作业习题集绪论一、单项选择题1．一般而言，主要影响文学的外部规律方面的是（儒家思想）。
2．主要影响文学的内部规律方面的是（道家思想）。
3．中国文学批评史体系的两大支柱(教化说)和（意境说）。
4．《词话丛编》的编者是（唐圭璋）。
5．最早运用评点的批评方法的批评家是南宋末年的（刘辰翁）。
三、填空题：1．1927年，＿陈中凡＿的《中国文学批评史》由中华书局正式出版，标志着现代形态的中国文学批评史学科正式形成。
2．1996 年10月17日至21日由中国中外文艺理论学会、中国社会科学院文学研究所等单位在陕西师范大学首次召开“中国古代文论的现代转换”学术研讨会。
四、简答题3．简述中国文学批评史的表现形态。
(1)散见于子书中的文学批评；（2）笔记体的诗话和词话；（3）文人间来往的书信和各种文集的序跋；（4）评点；（5）散见于诗、词、小说、戏曲、经传训诂、艺人谚语的文学批评；（6）专门性的论著；(7)诗选和批注；（8）诗纪事及词纪事五、论述题1．中国文学批评史的民族特色主要有哪些？中国古代文论的民族特色与中国古代的社会形态、中华民族的文化背景与思维方式，以及中国文学的特点及其演变发展等因素的影响有关。
1.中国古代文学理论历史悠久，独具体系，有其深刻性与正确性，但变革缓慢，也有保守落后的一面。
2.由于受到古代社会农业性和宗法性的影响，中国古代文学理论追求人与自然的和谐一致，重视道德实践，强调文学的社会内容及其教化作用。
3.中国古代文学理论的概念、范畴往往是抽象与具体、概括与体验的统一，其内涵既有确定性，又有多义性。
4.受中国古代文学传统的影响，中国古代文论偏重于表现（抒情言志），发展为义意境说和教化说为两大支柱的文学理论体系，不同于西方偏重于再现（摹仿），发展为以典型说为核心的文学理论体系。
5.由于汉语独特的结构和声律特点，中国古代文学理论也从中总结出一套结构形式和使用技巧。
“古雅”的审美范畴和“复古”的文学思潮也是中国古代文论的一个重要特色。
中国文学批评史习题及答案
《中国文学批评史》习题及答案(中文考研远离尘嚣)一、名词解释：1．思无邪2．兴观群怨3．文质论4．以意逆志5．知人论世6．知言养气7．得意忘言8．“虚静”和“物化”说9.“三表法”10.“发愤著书”11．《毛诗序》12．文气说13．诗缘情而绮靡14．风骨15．六观16．应感17．《体性》18．《情采》19．文以明道20．不平则鸣21．气盛言宜22．含英咀华，闳中肆外23．点铁成金24．夺胎换骨25．竟陵派26．肌理说27．理、事、情28．《南词叙录》29．童心说30．“脂评”31．《艺概》32．《饮冰室诗话》33．古雅说：二、简答题：1．简述荀子文论的特色。
2．简析“诗人之赋丽以则，辞人之赋丽以淫”两句的理论内涵。
3．简述先秦两汉文论的历史影响。
4．简述《周易》对古代文论的影响。
5．简述《典论·论文》的产生背景。
6．《典论·论文》主要涉及了哪些方面的文学理论？7．“文学的自觉时代”有哪些表现？8．简述曹丕文体论的主要内容。
9．简述曹丕文学批评论的主要内容。
10．简述陆机《文赋》的主要内容。
11．陆机是如何论述文学创作中的构思与想象的关系的？12．陆机认为文学创作应注意那四个问题？13．陆机认为文学创作应防止那五种弊病？14．陆机是如何论述文体与风格的关系的？15．简述《文心雕龙》的理论体系。
16．简述刘勰文体论的主要内容。
17．钟嵘《诗品》的主要理论内容18．钟嵘是如何论述五言诗的发展及其历史地位的？19．钟嵘进行诗歌批评的方法有哪些？20．简述陈子昂的诗歌革新理论。
21．简述殷璠的诗歌理论。
22．简述元好问诗论的主要内容。
23．简述唐代的小说理论批评。
24．简述宋元小说理论的特点。
25．简述皎然的“诗教”观。
26．皎然的“复变”观。
27．韩愈的文论思想包含哪几方面？28．简述苏轼“有意而言”“有为而作”的文学观。
29．简述苏轼“辞达”的文学观。
30．简述苏轼的传神论。
31．简述黄庭坚对诗法的基本观点。
《中国文学批评史》期末考试复习题及参考答案
中国文学批评史复习题（课程代码 262338）一、单选题1、朱熹《论语章句集注》对孔子“诗可以兴”中的“兴”的解释是 (c)。
A．和而不流 B．引譬连类 C．感发志意 D．考见得失2．最早指出“文人相轻，自古而然”这一看法的古代文论家是（ d ）A．陆机B．刘勰C．钟嵘D．曹丕3．"诗人之赋丽以则，词人之赋丽以淫"，是（b ）关于辞赋的观点。
A、司马迁B、扬雄C、班固D、刘安4、《庄子》“得意忘言”和“言不尽意”说主要是指( b ) 。
A．读者懂得作品主题思想即可，不必欣赏语言B．文学作品要含蓄，有回味，追求“味外之旨”C．文学作品只要思想正确，不必追求语言美D．读者只须了解文学作品的思想内容，语言并不重要5．“文由胸中出，心以文为表”这两句话出自（ C ）。
A．司马迁的《报任安书》 B．司马迁的《史记•屈原诗》C．王充的《论衡•超奇》 D．《毛诗大序》6、提出“诗缘情而绮靡”的文论家是（ b）A．曹丕B．陆机 C．刘勰D．钟嵘7、认为“文以气为主”，因而提出了“文气”说的古代文论作品是 (b ) 。
A．《文心雕龙·体性》 B．《典论·论文》C．《诗品序》 D．《文赋》8、在中国古代文学批评家中最早提出以“滋味”论诗的是 (b) 。
A．庄子 B．钟嵘 C．孟子 D．刘勰9、在中国文论史上，首次提出“兴象”这一概念的人是（b ）A．陈子昂 B．殷璠 C．刘禹锡 D．司空图10、金圣叹对《史记》和《水浒传》作了比较，指出二者写作的方法分别是（ b）。
A．“因文生事”和“以文运事” B．“以文运事”和“因文生事”C．“因事作文”和“文事相济” D．“因事生文”和“因文运事”11、李渔涉及戏曲、建筑、园林、饮食等方面的著作是 ( d ) 。
A.《十二楼》B.《风筝误》C.《比目鱼》D.《闲情偶记》12、孟子“以意逆志”的“意”，从他的思想体系以及他的说诗的状况来看，乃是指（a）。
其他系统衡水学院-汉语言文学-中国文学批评史所有答案
其他系统衡水学院-汉语言文学-中国文学批评史所有答案10“女性阅读”中的“女性”，指的是生理意义上的女人（）A、正确B、错误答案是：答案：B9印象批评和中国古代的印象式批评不是一回事（）A、正确B、错误答案是：答案：A8文学工业在制作产品过程中，也制作出一种看待世界的方式（）A、正确B、错误答案是：答案：A文学批评是一个固定不变的学科（）A、正确B、错误答案是：答案：B6文体批评进行语音分析时，需要把握的只是作为形式因素的音韵和节奏（）A、正确B、错误答案是：答案：B5社会历史批评在阐述作品的思想内容时，要求运用一定的历史发展观和社会价值标准，以作品的题材、人物形象、语言等为切入点洞察隐含其中的社会显示内容，揭示作品的思想意义（）A、正确B、错误答案是：答案：A西方印象批评不看重理性的表达（）A、正确B、错误答案是：答案：B3时序研究事件在故事中的编年顺序和这些事件在叙事文中排列的事件顺序之间的关系（）A、正确B、错误答案是：答案：A2有洞见必然有盲视，没有一种批评方法具有万能的效应，每一种批评方法都有它的合理性和局限性（）A、正确B、错误答案是：答案：A1.社会历史批评主要关注文学作品的表达方式（）A、正确B、错误答案是：答案：B10下列不属于文体批评特征的是（）A、突出文学的语言性质B、审美意识的融入C、分析人物的心理D、具有可操作性答案是：答案：C9下列哪种分析属于叙事文结构分析（）A、叙述方式B、二元对立C、反讽D、张力答案是：答案：B8印象批评的基本步骤不包括（）A、获取印象B、抒情描述C、演绎推理D、整合感受答案是：答案：C7关于文学观念与批评方法的关系，下面哪一项理解有误（）A、文学观念对批评方法具有一定的制约作用B、文学批评方法不受文学观念的影响C、持有不同的文学观念，对文学作品的评价就会大相径庭D、批评方法对文学观念可以有所超越答案是：答案：B6对文学批评的内涵理解不准确的一项是（）A、批评是阐释B、批评是创造C、批评是批判D、批评是评价答案是：答案：C5印象主义批评注重直觉，表现在（）A、对作品的评价重在感受，不经过逻辑推理B、认为任何人对作品的任何感受都是合理的C、不只关注作品的审美特性D、认为批评无需对作品的价值做出判断答案是：答案：A4细读法的批评策略不包括（）A、选择短小且意蕴丰富、充满歧义的文本B、关注文学作品的节奏与作家情感表达的关系C、了解词源知识以及该词与神话、历史或文学有关的典故D、发现文学文本结构上的矛盾统一答案是：答案：B3下列哪一项不属于文学作品的教育作用（）A、文学价值在于丰富人们的知识B、潜移默化中影响人们的思想和情操C、消遣阅读D、维护一定的意识形态答案是：答案：C2.文学批评与文学欣赏的关系，表述不准确的是哪一项（）A、文学批评以文学欣赏为基础B、文学批评需要通过分析、判断、推理、论证等一系列逻辑思维传达自己的思想C、文学批评不需要情感投入D、文学欣赏允许而且必须有个人爱好，文学批评答案是：答案：C1.印象主义批评所说的印象，不是指（）A、对作品条分缕析的分析B、对作品的瞬间感受C、对作品的整体感受D、对作品的直觉鉴赏答案是：答案：A。
中国文学批评史测试题(三)
中国文学批评史测试题(三)《中国文学批评史》第03章在线测试剩余时间：59:07答题须知：1、本卷满分20分。
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第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、钟嵘《诗品》认为继承了小雅诗风的五言诗人是（）。
a、曹操c、蔡文姬b、嵇康d、阮籍2、温柔敦厚，《》教也。
a、诗c、礼b、书d、乐3、反对“永明声病说”的是a、沈约c、刘勰b、钟嵘d、司空图4、中国古代现存第一部文学选本是：a、文章流别集c、昭明文选b、玉台新咏d、文苑英华5、“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。
情动于中而形于外。
”这段诗论出自（）。
a、论衡?艺增c、史记?屈原列传b、孟子d、毛诗大序第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、钟嵘《诗品》评论曹植诗歌的思想和艺术成就，说他（）：a、骨气奇高b、风神标举c、篇体华美d、词采华茂e、情兼雅怨f、体被文质2.受“诗可怨”理论影响：a、发愤著书说b、不平则鸣说c、知言养气说d、诗穷而后工说3.以“物情论”为文学成因的文学理论包括：a、礼记?乐记b、荀子?乐论c、文赋d、诗品序4.提出“清道集圣宗”思想的文学理论家有：a、荀子b、扬雄c、钟嵘d、刘勰5.《文心雕龙》中属于“文学枢纽”的章节包括：a、神思b、辨骚c、原道d、正纬第三个问题，判断问题（每个问题1分，5个问题5分）1、《文心雕龙》最先提出了“建安风骨”的观念，并给于了很高评价。
对与错2。
“神与物之间的旅行”是关于概念和事物之间的关系。
正确与错误3。
“诗因情而美”的意思是“优美的文字”。
对与错4。
“专注于八根杆子，游一万英尺”是关于灵感的。
正确与错误5。
《诗序》的作者是东汉的魏红。
是非。
中国文学批评史测试题(一)
《中国文学批评史》第01章在线测试剩余时间：59:03答题须知：1、本卷满分20分。
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第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、《论语·为政》记孔子说："《诗》三百，一言以蔽之，曰：（）。
"A、尽美矣，又尽善也B、思无邪C、尽美矣，未尽善也D、乐而不淫，哀而不伤2、孔子“尽美矣，又尽善也”两句话所评价是（）。
A、《武》乐B、《离骚》C、《韶》乐D、《小雅》3、“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。
”这段文字的作者是（）。
A、孟子B、庄子C、孔子D、司马迁4、提出“吾善养吾浩然之气”的先秦思想家是（）。
A、庄子B、孔子C、老子D、孟子5、提出“虚静”、“物化”的艺术创作论的先秦文论家是（）。
A、孟子B、老子C、孔子D、庄子第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、受到孟子“知言养气”说影响的有：A、曹丕《典论•论文》B、韩愈《答李翊书》C、苏辙《上枢密韩太尉书》D、陆机《文赋》2、受到"诗可以怨"说影响的有：A、发愤著书说B、不平则鸣说C、蚌病成珠说D、诗穷而后工说3、以"物感说"为文学产生原因的文论有：A、《礼记·乐记》B、《荀子·乐论》C、《文赋》D、《诗品序》4、"诗言志"说出现在：A、《尚书》B、《左传》C、《礼记·乐记》D、《孟子》5、提出"明道、征圣、宗经"思想的文论家有：A、荀子B、扬雄C、韩愈D、刘勰第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、"大音希声、大象无形"说是中国艺术意境论的哲学基础。
正确错误2、"知言养气"之"气"和"文以气为主"之"气"的意思是一样的。
《中国文学批评史》期末考试复习题及参考答案
中国文学批评史复习题（课程代码262338）一、单选题1、朱熹《论语章句集注》对孔子“诗可以兴”中的“兴”的解释是（c）。
A.和而不流B.引譬连类C.感发志意D.考见得失2．最早指出“文人相轻，自古而然”这一看法的古代文论家是（d）A.陆机B.刘勰C.钟嵘D.曹丕3、"诗人之赋丽以则，词人之赋丽以淫〃，是（b）关于辞赋的观点。
A、司马迁B、扬雄C、班固D、刘安4、《庄子》“得意忘言”和“言不尽意”说主要是指（b）。
A.读者懂得作品主题思想即可，不必欣赏语言B.文学作品要含蓄，有回味，追求“味外之旨”C.文学作品只要思想正确，不必追求语言美D.读者只须了解文学作品的思想内容，语言并不重要5、“文由胸中出，心以文为表”这两句话出自（C）。
A.司马迁的《报任安书》B.司马迁的《史记•屈原诗》C.王充的《论衡•超奇》D.《毛诗大序》6、提出“诗缘情而绮靡”的文论家是（b）A.曹丕B.陆机C.刘勰D.钟嵘7、认为“文以气为主”，因而提出了“文气”说的古代文论作品是（b）。
A.《文心雕龙•体性》B.《典论・论文》C.《诗品序》D.《文赋》8、在中国古代文学批评家中最早提出以“滋味”论诗的是（b）。
A.庄子B.钟嵘C.孟子D.刘勰9、在中国文论史上，首次提出“兴象”这一概念的人是（b）A.陈子昂B.殷璠C.刘禹锡D.司空图10、金圣叹对《史记》和《水浒传》作了比较，指出二者写作的方法分别是（b）A.“因文生事”和“以文运事”B.“以文运事”和“因文生事”C.“因事作文”和“文事相济”D.“因事生文”和“因文运事”11、李渔涉及戏曲、建筑、园林、饮食等方面的著作是(d)。
A.《十二楼》B.《风筝误》C.《比目鱼》D.《闲情偶记》12、孟子“以意逆志”的“意”，从他的思想体系以及他的说诗的状况来看，乃是指(a)。
A.读者之意B.作品之意C.作者之意D.古人之意13、中国古代文学创作与理论偏于浪漫主义，象征主义，这是受到(b)。
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《中国文学批评史(本科)》19秋在线作业
一、单选题（共 20 道试题，共 100 分。
）
1. 28、曹丕提出的“文以气为主”中的“气”是指 ( )。
A. 作家在禀性、气度、感情等方面的特点所构成的一种特殊精神状态在文章中的体现
B. 作家为了写出优秀的作品，而加强自己的修养所培养形成的高尚的精神品格之美
C. 一个作家在文章中所特有的阳刚之气
D. 一个作家的作品所特有的气势
答：A
2. 24、王充在《论衡·佚文》里自述他写作《论衡》的主旨是 ( ) 。
A. “讽谏”
B. “疾虚妄”
C. “文为世用”
D. “知人论世”
答：B
3. 26、提出“诗赋欲丽”观点的魏晋南北朝文学理论批评专著是 ( ) 。
A. 钟嵘《诗品》
B. 刘勰《文心雕龙》
C. 陆机《文赋》
D. 曹丕《典论·论文》
答：D
4. 15．“文由胸中出，心以文为表”这两句话出自（）。
A. 司马迁的《报任安书》
B. 司马迁的《史记?屈原诗》
C. 王充的《论衡?超奇》
D. 《毛诗大序》
答：C
5. 37、钟嵘在《诗品序》里提出“滋味”说，而要创造出作品中深厚的滋味，钟嵘认为关键在于( ) 。
A. 如何运用新兴的五言诗的形式来写作
B. 如何学习并灵活运用《诗经》和《楚辞》的语言形式来写作
C. 如何综合运用赋、比、兴的方法来写作
D. 如何吸收并运用四言诗“文约意广”的经验来写作。
中国文学批评史作业习题集(1)
中国文学批评史作业习题集绪论一、单项选择题1．一般而言，主要影响文学的外部规律方面的是（儒家思想）。
2．主要影响文学的部规律方面的是（道家思想）。
3．中国文学批评史体系的两大支柱(教化说)和（意境说）。
4．《词话丛编》的编者是（唐圭璋）。
5．最早运用评点的批评方法的批评家是南宋末年的（辰翁）。
三、填空题：1．1927年，＿中凡＿的《中国文学批评史》由中华书局正式出版，标志着现代形态的中国文学批评史学科正式形成。
2．1996 年10月17日至21日由中国中外文艺理论学会、中国社会科学院文学研究所等单位在师大学首次召开“中国古代文论的现代转换”学术研讨会。
四、简答题3．简述中国文学批评史的表现形态。
(1)散见于子书中的文学批评；（2）笔记体的诗话和词话；（3）文人间来往的书信和各种文集的序跋；（4）评点；（5）散见于诗、词、小说、戏曲、经传训诂、艺人谚语的文学批评；（6）专门性的论著；(7)诗选和批注；（8）诗纪事及词纪事五、论述题1．中国文学批评史的民族特色主要有哪些？中国古代文论的民族特色与中国古代的社会形态、中华民族的文化背景与思维方式，以及中国文学的特点及其演变发展等因素的影响有关。
1.中国古代文学理论历史悠久，独具体系，有其深刻性与正确性，但变革缓慢，也有保守落后的一面。
2.由于受到古代社会农业性和宗法性的影响，中国古代文学理论追求人与自然的和谐一致，重视道德实践，强调文学的社会容及其教化作用。
3.中国古代文学理论的概念、畴往往是抽象与具体、概括与体验的统一，其涵既有确定性，又有多义性。
4.受中国古代文学传统的影响，中国古代文论偏重于表现（抒情言志），发展为义意境说和教化说为两大支柱的文学理论体系，不同于西方偏重于再现（摹仿），发展为以典型说为核心的文学理论体系。
5.由于汉语独特的结构和声律特点，中国古代文学理论也从中总结出一套结构形式和使用技巧。
“古雅”的审美畴和“复古”的文学思潮也是中国古代文论的一个重要特色。
中国文学批评史作业集
中国文学批评史作业习题集绪论一、单项选择题1．一般而言，主要影响文学的外部规律方面的是（ ）。
A．儒家思想 B．道家思想 C．佛家思想 D．墨家思想2．主要影响文学的内部规律方面的是（ ）。
A．儒家思想 B．道家思想 C．佛家思想 D．墨家思想3．中国文学批评史体系的两大支柱教化说和（ ）。
A．意境说 B．文气说 C．兴趣说 D．神韵说4．《词话丛编》的编者是（ ）。
A．夏承焘 B．王国维 C．况周颐 D．唐圭璋5．最早运用评点的批评方法的批评家是南宋末年的（ ）。
A．金圣叹 B．张竹坡 C．朱彝尊 D．刘辰翁二、多项选择题1．中国文学批评史体系的两大支柱是（ ）。
A．意境说 B．文气说 C．教化说 D．神韵说 E．兴趣说2．重要的文学评点有（ ）。
A．毛宗岗的《三国演义》评点 B．张竹坡的《金瓶梅》评点C．脂砚斋的《红楼梦》评点 D．刘辰翁的《水浒传》评点E．毛宗岗的《金瓶梅》评点三、填空题：1．1927年，＿＿＿＿＿的《中国文学批评史》由中华书局正式出版，标志着现代形态的中国文学批评史学科正式形成。
2．＿＿＿＿＿年10月17日至21日由中国中外文艺理论学会、中国社会科学院文学研究所等单位在陕西师范大学首次召开“中国古代文论的现代转换”学术研讨会。
四、简答题1．简述中国文学批评史的学科性质。
2．中国文学批评史兴起的原因何在？3．简述中国文学批评史的表现形态。
五、论述题1．中国文学批评史的民族特色主要有哪些？2．论述中国文学批评史的发展历程。
一、单项选择题1．先秦诸子中最重视文艺的是（ ）。
A．儒家 B．道家 C．佛家 D．墨家2．称“诗言志”说为儒家诗论“开山的纲领”的人是（ ）。
A．朱光潜 B．朱自清 C．王国维 D．陈中凡二、多项选择题1．由孟子开创的文学批评方法有（ ）。
A．以意逆志 B．品第高下 C．知人论世 D．神韵说 E．文质彬彬 2．荀子开后世（ ）三位一体文学观的先河。
A．自然 B．文质 C．明道 D．征圣 E．宗经 3．提出“诗言志”命题的先秦典籍有（ ）。
中国文学批评史习题及答案
《中国文学批评史》习题及答案(中文考研远离尘嚣)一、名词解释：1．思无邪2．兴观群怨3．文质论4．以意逆志5．知人论世6．知言养气7．得意忘言8．“虚静”和“物化”说9.“三表法”10.“发愤著书”11．《毛诗序》12．文气说13．诗缘情而绮靡14．风骨15．六观16．应感17．《体性》18．《情采》19．文以明道20．不平则鸣21．气盛言宜22．含英咀华，闳中肆外23．点铁成金24．夺胎换骨25．竟陵派26．肌理说27．理、事、情28．《南词叙录》29．童心说30．“脂评”31．《艺概》32．《饮冰室诗话》33．古雅说：二、简答题：1．简述荀子文论的特色。
2．简析“诗人之赋丽以则，辞人之赋丽以淫”两句的理论内涵。
3．简述先秦两汉文论的历史影响。
4．简述《周易》对古代文论的影响。
5．简述《典论·论文》的产生背景。
6．《典论·论文》主要涉及了哪些方面的文学理论？7．“文学的自觉时代”有哪些表现？8．简述曹丕文体论的主要内容。
9．简述曹丕文学批评论的主要内容。
10．简述陆机《文赋》的主要内容。
11．陆机是如何论述文学创作中的构思与想象的关系的？12．陆机认为文学创作应注意那四个问题？13．陆机认为文学创作应防止那五种弊病？14．陆机是如何论述文体与风格的关系的？15．简述《文心雕龙》的理论体系。
16．简述刘勰文体论的主要内容。
17．钟嵘《诗品》的主要理论内容18．钟嵘是如何论述五言诗的发展及其历史地位的？19．钟嵘进行诗歌批评的方法有哪些？20．简述陈子昂的诗歌革新理论。
21．简述殷璠的诗歌理论。
22．简述元好问诗论的主要内容。
23．简述唐代的小说理论批评。
24．简述宋元小说理论的特点。
25．简述皎然的“诗教”观。
26．皎然的“复变”观。
27．韩愈的文论思想包含哪几方面？28．简述苏轼“有意而言”“有为而作”的文学观。
29．简述苏轼“辞达”的文学观。
30．简述苏轼的传神论。
31．简述黄庭坚对诗法的基本观点。
《中国文学批评史》试卷
《中国文学批评史》考核方式：闭卷。
海南师范大学历年考核试题............................................中国文学批评史试卷（第一套）.....................................中国文学批评史试卷（第一套）参考答案.............................中国文学批评史试卷（第二套）.....................................中国文学批评史试卷（第二套）参考答案.............................《中国文学批评史》科期末考试试卷（第三套）.......................一、填空题（30×1＝30分）....................................二、简答题(2×10＝20分)......................................三、论述题（2×20＝40分）....................................《中国文学批评史》科期末考试试卷（第三套）答案：.................一、填空题（20×2＝30分）....................................二、简答题(2×10＝20分)......................................三、论述题（2×20＝40分）....................................海南师范大学历年阶段性考核试题......................................《中国文学批评史》科期期中试卷（第一套）.........................一、填空题（40×1＝40分）....................................二、选择题(10×2＝20分)......................................三、简答题（2×15＝30分）....................................四、分析题（1×10＝20分）....................................《中国文学批评史》科期期中试卷（第一套）答案：...................一、填空题（30×1＝30分）....................................二、选择题(10×2＝20分)......................................三、简答题（2×15＝30分）....................................《中国文学批评史》科期期中试卷（第二套）.........................一、填空题（30×1＝30分）....................................二、选择题(10×2＝20分)......................................三、简答题（2×15＝30分）....................................四、分析题（1×10＝20分）....................................《中国文学批评史》科期期中试卷（第二套）答案：...................一、填空题（30×1＝30分）....................................二、选择题(10×2＝20分)......................................三、简答题（2×15＝30分）三选二..............................四、分析题（1×10＝20分）....................................海南师范大学历年考核试题中国文学批评史试卷（第一套）一、文献知识：写出下列论着的时代与作者（每道1分，共10分）1．《岁寒堂诗话》2．《列朝诗集小传》3．《录鬼簿》4．《文章流别集》5．《花部农谭》6．《诗薮》7．《带经堂诗话》8．《论文偶记》9．《文史通义》10．《艺概》二、术语简释：（每道4分，共20分）1.一祖三宗2.无我之境3.气盛言宜4.别是一家5.体性三、用以下所给定的概念术语，写成一篇彼此间有联系的短文。
（完整版）中国文学批评史练习题及参考答案
（完整版）中国文学批评史练习题及参考答案中国文学批评史练习题及参考答案中国文学理论批评史练习题第一章一、填空题：1、先秦时期文学理论批评的萌芽和产生，大致可以春秋末期的孔子为界分为两个阶段；孔子以前——————————————，从孔子开始——————————————————————————。
2、人类早期的文艺观总是和——————————相联系的。
3、战国以前人们（包括孔子在内）都不把《诗经》看作一部单纯的文学作品，而是把它作为————————————————————。
4、朱自清先生说“诗言志”是我国历代诗论的——————————。
二、解释概念：1、文学观念2、文艺观念三、简答题：1、先秦时期的文学理论批评有何特点？2、先秦时期所讲的“文学”和今天所讲的“文学”含义相同吗？3、试述“诗言志”提出的大概时间和具体内涵。
4、春秋时期，人们对诗的认识是怎样的，试举例说明。
第二章一、填空题：1、孔子的文学思想以————为核心，强调文学————————，认为文学是——————————————————————。
2、孔子在美学思想上的主要特征是强调——————的结合。
3、孟子提出了——————和————————的文学批评方法。
4、荀子的《》对先秦儒家关于文艺和政治的关系作了全面的理论总结。
二、解释概念：1、“兴、观、群、怨”2、“以意逆志”“知人论世”3、“以道制欲”“乐合同，礼别异”4、“温柔敦厚”三、翻译：1、子曰：兴于诗，立于礼，成于乐。
《论语·泰伯》2、子曰：诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？《论语·子路》3、夫乐者，乐也，人情之所必不免也。
故人不能无乐，乐则必发于声音，形于动静；而人之道，声音动静，性术之变尽是矣。
《荀子·乐论》4、夫声乐之入人也深，其化人也速，故先王谨为之文。
乐中平，则民和而不流，乐肃庄，则民齐而不乱。
民和齐，则兵劲城固，敌国不敢婴也。
中国文学批评史试卷及答案
中国文学批评史试卷一一、解释（每题6分，共30分）1、以意逆志2、发愤著书说3、妙悟说4、六义说5、无我之境二、简答（每题10分，共30分）1、试述《诗大序》的主要诗学观点。
2、试析《文心雕龙》的理论结构。
3、试述唐宋文道观的异同。
三、论述（每题20分，共40分）1、试述孔子“兴观群怨”说的理论内涵，并指出王夫之对此说的发展创新表现在哪些方面。
2、试述司马迁的“发愤著书”说的理论内涵。
后世还有哪些文论家提出过类似观点？试述之。
答案要点：一、解释（每题10分，共30分）1、以意逆志：是孟子提出的深刻理解作品的方法。
“逆”，此处即为“求”的意思；“志”，指作者所表达的思想感情；“意”的理解历代有分歧，旧注指说诗者之意，近代指作者之意，两者实际很难分开。
所谓“以意逆志”，是指解说作品时，不要抓住其中片言只语而望文生义，也不应对某些夸张修饰作机械理解，而应当着眼于作品的实际，把握作品的全篇内容，加上自己切身的体会，去探索作者的志趣倾，理解作品的思想感情。
2、发愤著书说：是司马迁最重要的文论命题。
愤，指作为创作动力的“怨愤”，司马迁指出“愤”是作家“意有所郁结”的情绪状态，即心理受压抑而不得伸展的状态。
作家怨愤郁结，“不得通其道”，从而借创作发挥疏通，以恢复心理平衡。
司马迁的发愤著书说揭示了“愤”是作家创作的心理动力，以“愤”为创作动力，其作品具有较高的品质和质量。
3、妙悟说：是严羽提出的学诗的重要方法。
妙悟原为佛语，指佛理高深莫测，不可言传，因而认识佛理不能靠逻辑推理或语言文字的解说，只有心领神会的方式才能进行。
严羽认为学诗与学佛相似，诗歌意境空灵虚幻，变化无方，只可意会不可言传，对诗境的把握同样只有通过“悟”才能实现。
4、六义说：《诗大序》对《诗经》的诗体与艺术手法的归纳。
六义指风、雅、颂、赋、比、兴。
前三者指诗体，后三者指创作手法。
5、无我之境：王国维将“境界”分为“有我之境”与“无我之境”二类。
无我之境指审美主体把自己的意趣隐藏于客观事物之中，使客体表现上看不出主体的主观情感色彩。
中国文学批评史练习题及参考答案
中国文学批评史练习题及参考答案中国文学理论批评史练习题第一章一、填空题:1、先秦时期文学理论批评得萌芽与产生，大致可以春秋末期得孔子为界分为两个阶段;孔子以前-——-————-————-,从孔子开始———-———-—————-—-——————————。
2、人类早期得文艺观总就是与-———-———-—相联系得。
3、战国以前人们(包括孔子在内）都不把《诗经》瞧作一部单纯得文学作品,而就是把它作为———--——---————-—--—-。
4、朱自清先生说“诗言志”就是我国历代诗论得————--————.二、解释概念:1、文学观念２、文艺观念三、简答题:1、先秦时期得文学理论批评有何特点？2、先秦时期所讲得“文学”与今天所讲得“文学”含义相同吗？3、试述“诗言志”提出得大概时间与具体内涵。
4、春秋时期，人们对诗得认识就是怎样得,试举例说明。
第二章一、填空题:1、孔子得文学思想以———-为核心，强调文学--————-—，认为文学就是——————-—-————-——-—————。
2、孔子在美学思想上得主要特征就是强调———-——得结合。
3、孟子提出了———-——与-———-———得文学批评方法.4、荀子得《》对先秦儒家关于文艺与政治得关系作了全面得理论总结。
二、解释概念:1、“兴、观、群、怨”2、“以意逆志"“知人论世”３、“以道制欲”“乐合同，礼别异”4、“温柔敦厚”三、翻译：1、子曰：兴于诗,立于礼,成于乐。
《论语·泰伯》2、子曰:诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对;虽多，亦奚以为？《论语·子路》3、夫乐者，乐也,人情之所必不免也。
故人不能无乐，乐则必发于声音，形于动静；而人之道,声音动静，性术之变尽就是矣。
《荀子·乐论》4、夫声乐之入人也深，其化人也速，故先王谨为之文。
乐中平，则民与而不流，乐肃庄,则民齐而不乱。
民与齐，则兵劲城固，敌国不敢婴也. 《荀子·乐论》四、论述题:1、试述孔子得文学思想。
中国文学批评史试卷(有部分答案)
中国文学批评史试卷2002年上半年高等教育自学考试全国统一命题考试一、单项选择。
20分1、庄子的哲学中可以看成是一种审美态度的是（）A、自然朴素B、得意忘言C、心斋、坐忘D、观生、观民2、"诗人之赋丽以则，词人之赋丽以淫"，是（）关于辞赋的观点。
A、司马迁B、杨雄C、班固D、刘安3、王充关于内容和形式的关系的观点是（）A、疾虚妄B、内外表里，自相副称C、文有真伪，无有故新D、口则务在明言，笔则务在露文4、继承孔子的文学思想，提出"上以风化下，下以风刺上"的是（）A、《文赋》B、《文心雕龙》C、《毛诗序》D、《诗品序》5、完全可以与亚里士多德的诗学相媲美的是魏晋南北朝时期的（）A、诗品B、文心雕龙C、原诗D、文赋6、首创诗歌声律说，把四声应用到诗歌创作的是（）A、王充B、陆机C、沈约D、刘勰7、刘勰《文心雕龙-知音》中说："观文者披文以人情"论述的是（）A、文学创作过程B、文学鉴赏过程C、文学活动的全过程D、观察事物的过程8、最早明确提出"意境"概念的是（）A、传为王昌龄的《诗格》B、皎然《诗式》C、司空图的《二十四诗品》D、王国维的《人间词话》9、"不著一字，尽得风流一句"出自司空图的（）A、《与李生论诗书》 B 、《与王驾评诗书》C、《二十四诗品》D、《与极甫书》10、朱熹文学思想的核心是（）A、文与道俱B、文道合一C、文以贯道D、文以明道11、"论画以形似，见与儿童论，赋诗必此诗，定知非诗人"，是（）对"诗贵传神"的一种表述。
A、欧阳修B、苏轼C、韩愈D、严羽12、金代元好问的诗歌理论观点集中在（）A、《答谢民师书》B、《论诗绝句三十首》C、《与李生论诗书》D、《四溟诗话》13、明代提出"文必秦汉，诗必盛唐"的是（）A、前后七子B、公安派C、唐宋派D、竟陵派14、提出诗品出于人品这种人格与创作关系观点的是（）A、陆游B、袁宏道C、梁启超D、刘熙载15、小说与史传的实质区别是（）与实录的矛盾对立。
中国文学批评史作业习题集(1)
中国文学批评史作业习题集绪论一、单项选择题1．一般而言，主要影响文学的外部规律方面的是（儒家思想）。
2．主要影响文学的部规律方面的是（道家思想）。
3．中国文学批评史体系的两大支柱(教化说)和（意境说）。
4．《词话丛编》的编者是（唐圭璋）。
5．最早运用评点的批评方法的批评家是南宋末年的（辰翁）。
三、填空题：1．1927年，＿中凡＿的《中国文学批评史》由中华书局正式出版，标志着现代形态的中国文学批评史学科正式形成。
2．1996 年10月17日至21日由中国中外文艺理论学会、中国社会科学院文学研究所等单位在师大学首次召开“中国古代文论的现代转换”学术研讨会。
四、简答题3．简述中国文学批评史的表现形态。
(1)散见于子书中的文学批评；（2）笔记体的诗话和词话；（3）文人间来往的书信和各种文集的序跋；（4）评点；（5）散见于诗、词、小说、戏曲、经传训诂、艺人谚语的文学批评；（6）专门性的论著；(7)诗选和批注；（8）诗纪事及词纪事五、论述题1．中国文学批评史的民族特色主要有哪些？中国古代文论的民族特色与中国古代的社会形态、中华民族的文化背景与思维方式，以及中国文学的特点及其演变发展等因素的影响有关。
1.中国古代文学理论历史悠久，独具体系，有其深刻性与正确性，但变革缓慢，也有保守落后的一面。
2.由于受到古代社会农业性和宗法性的影响，中国古代文学理论追求人与自然的和谐一致，重视道德实践，强调文学的社会容及其教化作用。
3.中国古代文学理论的概念、畴往往是抽象与具体、概括与体验的统一，其涵既有确定性，又有多义性。
4.受中国古代文学传统的影响，中国古代文论偏重于表现（抒情言志），发展为义意境说和教化说为两大支柱的文学理论体系，不同于西方偏重于再现（摹仿），发展为以典型说为核心的文学理论体系。
5.由于汉语独特的结构和声律特点，中国古代文学理论也从中总结出一套结构形式和使用技巧。
“古雅”的审美畴和“复古”的文学思潮也是中国古代文论的一个重要特色。
《中国文学批评史》习题及答案
《中国文学批评史》练习题及参考答案第一章一、填空题：1、先秦时期文学理论批评的萌芽和产生，大致可以春秋末期的孔子为界分为两个阶段；孔子以前——————————————，从孔子开始————————————。
2、人类早期的文艺观总是和——————————相联系的。
3、战国以前人们（包括孔子在内）都不把《诗经》看作一部单纯的文学作品，而是把它作为————————————————————。
4、朱自清先生说“诗言志”是我国历代诗论的——————————。
二、解释概念：1、文学观念2、文艺观念三、简答题：1、先秦时期的文学理论批评有何特点？2、先秦时期所讲的“文学”和今天所讲的“文学”含义相同吗？3、试述“诗言志”提出的大概时间和具体内涵。
4、春秋时期，人们对诗的认识是怎样的，试举例说明。
第一章答案一、填空题：1、严格地说还没有什么正式的文学理论批评，在有文字记载前的原始艺术中，只能看到当时人们对文艺和劳动、宗教、自然、社会关系的初步的认识。
从孔子开始，我国古代文艺思想和文学理论批评的发展进入了一个十分重要的历史时期。
2、功利3、一种广义的文化现象来对待的，把它看作一部政治、伦理、道德、文化修养的百科全书。
4、“开山的纲领”二、解释概念：1、关于文学的思想和认识。
不同的民族、不同的历史时期、不同的人往往文学观念是不同的，如文学价值观、文学本质观、文学历史观等。
2、关于文艺的思想和认识。
不同的民族、不同的历史时期、不同的人往往文艺观念是不同的，如文艺价值观、文艺本质观、文艺历史观等。
三、简答题：1、体现在对总体文化的论述之中，而不是纯粹的、单一的；蕴涵于哲学、政治思想体系之中，而不是以论述文艺的形式表现出来；文学思想和艺术思想、文学理论批评和艺术理论批评浑然不分；没有专门的文学理论批评著作，大都还只是一些片断的论述。
2、先秦时期所讲的“文学”和今天所讲的“文学”的含义是不同的。
先秦时期所讲的“文学”和今天所讲的“文化”意思相近，有博学和文章两个方面的意思，如《墨子·非命》中说：“凡出言谈，由文学之为道也”，《荀子·大略》中说：“人之于文学也，犹玉之于琢磨也”，他们所讲的“文学”有学术、文化修养的意思。
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试卷部分
XX 学院XX 至XX 学年X 学期期末考试试卷 课程名称：《中国文学批评史》 （试卷编号：Z ）
（本卷满分100分，考试时间120分钟）
考试方式:
考试
考查
闭卷
开卷
仅理论部分
其他 )
学院： 学院 专业：汉语言文学专业 班 级： 级 班
学号： 姓名： 任课教师：
考试地点： 考试时间: 月 日 时 分
一、名词解释（本大题共4题，每题5分，共20分）
1．“知人论世”
2．“自然英旨”
3．“独抒性灵，不拘格套”
4．理、事、情论
二、填空题（本大题共10题，将作品选项字母标号填入对应的作家空格。
共
10分）
A.《楚辞章句序》
B.《报任少卿书》
C.《宋书·谢灵运传论》
D.《池北偶谈》
E.《论诗三十首》
F.《石林诗话》
G.《诗式》
H.《答李翊书》 J.《与王驾评诗书》 K.《答洪驹父书》
L.《词源》
M.《闲情偶记》
三、简答题（本大题共2题，每小题10分，共20分）
1．简述《毛诗大序》的文学观点。
2．简述苏轼的文学主张。
请考生注意：答题时不要超过“装订线”，否则后果自负。
第 2 页 【共 3 页】
四、分析题（本大题共2题，每小题15分，共30分）
1．分析、评价所举文论作品反映的观点。
“然沧浪所谓兴趣，阮亭所谓神韵，犹不过道其面目。
不若鄙人拈出‘境界’二字，为探其本也。
”
2．分析下面文论片断所表现的创作论特点。
“故思理为妙，神与物游，神居胸臆，而志气统其关键；物沿耳目，而辞令管其枢机。
枢机方通，则物无隐貌；关键将塞，则神有遁心。
是以陶钧文思，贵在虚静。
”
五、论述题（本大题共2题，限选做一题。
20分）
1．谈谈唐人对“兴”的讨论。
2．论司空图诗论的理论渊源。
请考生注意：答题时不要超过“装订线”，否则后果自负。
答案部分
XX学院XX至XX学年X学期期末考试试卷答案
课程名称：《中国文学批评史》（试卷编号：Z）
任课教师：
一、名词解释（本大题共4题，每题5分，共20分）
[明确表述出处、内涵，3分；列出相关范畴、时间、人物、作品等信息，2分。
] 1．“知人论世”
《孟子》；“知人论世”才能做到以意逆志。
是一种文学批评方法；要求了解作者的思想情感及经历，也要了解作品的时代性。
2．“自然英旨”
南朝齐梁间，钟嵘《诗品序》；强调自然、精练之美；反对“用事”，“拘挛补衲”；以“直寻”为法，追求“滋味”（文已尽而意有余）。
3．“独抒性灵，不拘格套”
明，袁宏道《序小修诗》；本质是强调“真感情”，包括求趣，求变，尚淡，尚奇；批评七子，反对复古思想；反对理学束缚，提倡个性解放。
4．理、事、情论
清初，叶燮《原诗》；诗歌创作，主体方面有才胆识力四要素，客体方面有理事情三要素；这是从儒家之道（“适于道”）的理解中提出来的；“幽渺以为理，想像以为事，惝恍以为情”。
二、填空题（本大题共10题，共10分）
D.《池北偶谈》
E.《论诗三十首》
F.《石林诗话》
G.《诗式》H.《答李翊书》J.《与王驾评诗书》
K.《答洪驹父书》L.《词源》M.《闲情偶记》
三、简答题（本大题共2题，每小题10分，共20分）
[总体条理性，完整性2分。
]
1．简述《毛诗大序》的文学观点。
（1）“诗言情”说。
（2）政教功能（盛世之音）。
[每点2分]（3）“诗有六义”——主文而谲谏，止乎礼义，变风变雅。
本质；中和思想，诗教观。
[6分]
2．简述苏轼的文学主张。
（1）重“道”讲“艺”；（2）艺术构思求“虚静”；（3）“求物之妙，如系风捕影”。
（4）传神，“随物赋形”。
（5）“无法之法”。
（6）意境论，“外枯中膏”。
[缺少1个方面，扣2分。
表述不清楚，扣1分。
]
四、分析题（本大题共2题，每小题15分，共30分）
[1.对材料所体现的观点，定性无矛盾、不合理之处。
2.论述与所提出的观点一致，有逻辑性。
3.有评价，有联系；有“背景”，有“影响”。
每方面5分。
]
1．分析、评价所举文论作品的观点。
分析要素：一、境界说的渊源与发展。
特别是严羽讨论了“别趣”，王士祯讨论了“神韵”；二、“无我”与庄子的观点：物我两忘；三、王的例证与扩展例证；三、王的理论的体系性（如不隔，优美）；四、影响及评价：传统文化特征、近代文化特征。
2。
分析下面文论片断所表现的创作论特点。
分析要素：第一方面：哲学思想的影响；如玄学及庄子的文艺观。
第二方面：盛唐兴象，如殷、王等人的讨论。
第三方面：中晚唐创作实践——风格多样化及对艺术形式之美的追求。
五、论述题（本大题共2题，限选做一题。
共20分）
1．谈谈唐人对“兴”的讨论。
2．论司空图诗论的理论渊源。
评分要求：
1.明确提出观点，能用原文引证，能阐释其内涵。
（观点阐释有矛盾、错讹、重复，此项得分不高于3分）
2.论述有逻辑性，有条理性，有实例。
（无实证，同时无其他有效论证方法，此项得分不高于2分）
3.有评价，有联系；有“背景”，有“影响”。
（有一点扩展且符合史实，最低得3分，其余扩展累加不超过6分）
每方面6分；总体评价2分。
第 3 页【共3 页】。