问卷调查系统产品需求规格说明书

问卷调查系统

产品需求规格说明书

软件学院

版本历史

目录

0. 文档介绍 (4)

0.1文档目的 (4)

0.2文档范围 (4)

0.3读者对象 (4)

0.4参考文档 (4)

0.5术语与缩写解释 (4)

1. 产品介绍 (5)

2. 产品面向的用户群体 (5)

3. 产品应当遵循的标准或规范 (5)

4. 产品范围 (5)

5. 产品中的角色 (5)

6. 产品的功能性需求 (6)

6.0功能性需求分类 (6)

6.M F EATURE M (6)

6.m.n Function M.N (6)

7. 产品的非功能性需求 (8)

7.1用户界面需求 (8)

7.2软硬件环境需求 (8)

7.3产品质量需求 (8)

7.N 其他需求 (9)

附录A：需求建模与分析报告 (10)

A.1需求模型1 (10)

A.N 需求模型N (10)

附录B：需求确认 (11)

0. 文档介绍

0.1 文档目的

本文档为产品规格需求文档，为产品设计和测试提供参考。

0.2 文档范围

本文档产品规格需求应覆盖用户所有的需求。

0.3 读者对象

本文档预期读者：用户代表、项目经理、需求分析师、系统设计工程师，测试工程师，SQA。

0.4 参考文档

1、郭永洪，用户需求文档，软件学院，2013.03.12

0.5 术语与缩写解释

1. 产品介绍

为了解我院同学的所思所想，所忧所虑，提高学生工作的针对性、实效性来切实满足同学在成长、成才、成功过程中的内在需要，我们将组织一次调查。调查采用在线方式进行，问卷采用无记名方式作答，所有题目均为单选。

问卷调查系统为在线问卷调查提供解决方案。

2. 产品面向的用户群体

问卷调查系统给从事思想政治工作的老师使用，用于调查学生的思想状况。本系统能够简化调查过程，方便统计调查结果。

3. 产品应当遵循的标准或规范

需求ID：SURMS-SRS-SysArc-001

规范要求：

系统采用B/S架构，客户端兼容IE6.0以上版本，或Firefox2.0以上版本，后台数据库使用SQLServer2008。

4. 产品范围

在线问卷调查系统采用B/S架构，该系统可以重复使用。调查所需的题干和题支由管理员录入系统，管理员依据调查的需要生成调查问卷，供参与调查的学生在线作答。调查的结果可以分年级、分性别统计。

5. 产品中的角色

提示：阐述本产品的各种角色及其职责。各种角色的具体行为将在功能性需求中描述。

6. 产品的功能性需求

6.0 功能性需求分类

功能列表

6.1 题库管理

题库管理模块供后台管理员编辑题干和题支。

6.1.1 题干管理

（1）页面布局

页面结构：页面分上标题、左侧导航和登录信息、右侧操作和数据展示区，下页脚功能关联说明：红色部分是用户登录信息，蓝色部分是菜单功能，绿色部分是数据编辑和显示。用户登录后，取得菜单功能，选择菜单功能项获得数据和编辑区内容。导航菜单在用户切换时，可以跟踪并高亮显示。

（2）业务逻辑

1）页面加载系统根据用户登录信息自动填充用户名和登录时间，并取得用户菜单功能列表

2）选择“题干设计”功能，右侧显示菜单对应的数据编辑和显示页面。

3）输入题干内容和顺序号，单击“保存”，表单验证，验证通过后，数据保存到数据库，然后从数据库读取结果显示在题干信息分页列表显示区。

4）单击编辑区的“清空”，将清空题干编号，题干内容和顺序号。

5）单击题干信息分页列表显示区的“编辑”，对应的题干信息显示在编辑区。

5）单击题干信息分页列表显示区的“删除”可删除对应的题干信息。

6.1.2 题支管理

名称、标识符

功能描述

优先级

输入

操作序列

输出

补充说明

6.2 项目管理

创建一次问卷调查项目，选题组卷，发布试卷，学生答卷结束，管理可以结束问卷调查。

6.2.1 Function M.N

7. 产品的非功能性需求

7.1 用户界面需求

7.2 软硬件环境需求

7.3 产品质量需求

7.n 其他需求

附录A：需求建模与分析报告

建议用Rational Rose对产品需求进行建模与分析。

A.1 需求模型1

A.n 需求模型N

附录B：需求确认

提示：需求确认规程请参见SPP-PROC-RM，主要分两步：（1）需求评审，（2）需求承诺。对需求的评审应当采用“正式技术评审方式”，将产生一份“需求评审报告”，规程请参见SPP-PROC-TR。在获取责任人（Stakeholders）对需求的承诺之前，该《产品需求规格说明书》必须先通过需求评审。