福建省东山一中八年级语文下册《口语交际-介绍自己喜欢的一首歌词》导学案(无答案) 语文版

口语交际——介绍自己喜欢的一首歌词

一、导学目标：

1、初步掌握鉴赏歌词的基本方法，能有条理地向别人推荐一首歌。

2、锻炼学生讨论、听人说话、即席演讲的能力。

二、导学过程：

（一）课前准备

1、搜集自己喜欢的一句歌词。

2、分析并记录喜欢歌词的原因。

（二）歌曲导入

1、课前播放歌曲《天亮了》。

2、教师介绍：老师今天给大家介绍的《天亮了》是老师非常喜欢的一首歌。它的歌词朴实无华，内容生动感人，写出了天下父母的挚情挚爱。今天就让我们一起来把自己喜欢的歌词介绍给大家，说出你喜欢的理由，让我们大家都喜欢上它。

（三）、教师导学：介绍自己为什喜欢这首歌词，可以从以下几方面进行介绍：

1、歌词内容：歌词所蕴含的主题思想

2、歌词的形式：艺术特色、修辞、表达技巧等

3、学生根据教师提示重新对歌词进行鉴赏：

（四）学生小组合作交流：

1、以小组为单位，组内成员填写推荐卡。

2、组内交流，可以把歌词唱出来，可以朗诵。自由交际。

（五）全班交流。（按以下两个要求进行）

1、请一些同学将自己喜欢的歌词介绍给我们。

2、请一些同学当回小评委，你来评一评，他的介绍你满意吗？你喜欢上这首歌了吗？

3、请同学们将自己的意见写下来以备交流：

（六）拓展延伸

请同学们写出今天口语交际后最让你喜欢的一句优美的歌词。