美术课《美丽的花瓶》

《美丽的花瓶》

1、活动目标

（1）让幼儿感受到装饰画带来的乐趣

2、活动准备

图片、碎纸、胶棒、花瓶图片

3、活动过程

（1）导入

教师：今天老师带大家欣赏一幅图片

出示花园图片

教师：看看这幅图片里有些什么？

幼儿：有花、有树……

教师：那小朋友们看看这些花都有些什么颜色呢？

幼儿：红色、黄色、蓝色、紫色……

教师：噢~这个花园里有五颜六色的花对不对呀？

那小朋友们知道谁住在这个花园里呢？

幼儿：不知道

教师出示小熊的图片

教师：这个花园里住着一只小熊，这是小熊的花园。小熊每天都给这些花浇水，这些五颜六色的花长得越来越漂亮了，小熊想摘些花放到屋里去，可是花要装在哪里呢？

幼儿：装在篮子里、花盆里、花瓶里……

教师：噢~这些花要装在花瓶里！小熊家里没有花瓶，我们

一起给它制作花瓶好嘛？

幼儿：好！

（2）教师：看看老师带来了什么？

出示花瓶画

幼儿：花瓶！

教师：这些花瓶都没有颜色，它们好看吗？

幼儿：不好看！

教师：那我们一起给花瓶涂上好看的颜色吧！今天我们不用画笔给花瓶涂色，我们用碎纸给它们粘上好看的“衣服”。教师拿出各色碎纸，幼儿学过的颜色红、黄、绿、粉，并问幼儿都是些什么颜色。并告知幼儿要使用的工具，使幼儿能够初步了解。

（3）教师示范如何将碎纸贴在花瓶画上，请几个幼儿上前操作。

（4）请幼儿到座位上，教师发放画纸、碎纸、胶棒，发放碎纸时问幼儿喜欢什么颜色的，就将那个颜色的碎纸放在他们的桌上！幼儿开始自行操作，教师在一旁指导。