产品设计1教学大纲1

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课程教学大纲

课程名称:产品设计(一)

课程编号:2211190

学时学分:48 (3)

专业层次:工业设计(本科)

制订日期:2006年9月

版次: 1

归口单位:设计艺术系

1 本课程的性质及适用专业

本课程是一门专业限选课,适用于工业设计专业。

2 本课程的教学目标

通过本课程的学习,学生了解产品设计的工作内容及相关因素,系统地学习产品设计程序与方法的基础理论。通过设计实践,让学生掌握产品设计的基本方法与步骤,提高学生的构思创新、动手动脑的综合设计能力。

3 对先修课程的要求

建议先修人机工程学、材料及加工工艺、设计概论、工业设计史等课程。

4 本课程教学内容及基本要求

4.1 概论

教学内容:设计、工业设计、产品设计;产品设计与造型艺术;产品设计与技术设计;产品设计的特征

基本要求:熟悉设计、工业设计、产品设计的内容,了解产品设计与造型艺术、产品设计与技术设计的关系,掌握产品设计的特征

4.2 产品设计相关因素

教学内容:功能因素;技术、经济因素;审美因素;设计师的素质和能力

基本要求:了解产品设计相关因素:功能因素;技术、经济因素;审美因素等;了解设计师的素质和能力

4.1 产品设计程序

教学内容:设计准备阶段;设计构思阶段;设计完善阶段;设计实施阶段

基本要求:熟悉产品设计程序:设计准备阶段;设计构思阶段;设计完善阶段;设计实施阶段4.4 产品设计方法

教学内容:产品设计与表现;产品设计调研方法;产品设计构思方法(创造性思维创造技法);

产品设计评价方法

基本要求:掌握产品设计与表现、产品设计调研方法、产品设计构思方法(创造性思维创造技法)、产品设计评价方法

5 本课程实践教学环节要求

A设计课题①产品改进设计

提出问题·确定目标·解决办法·构思草图·综合方案·最终效果B设计课题②产品开发设计

市场调研·设计构思·综合方案·最终效果

6 本课程学时分配

7 其它说明

7.1 教学参考资料

1 何晓佑.产品设计程序与方法—产品设计(1).北京:中国轻工业出版社,2000.4

7.2 教学方法和手段

师生交流,理论教学与实践相结合

7.3 考核方式

考查。

7.4本课程需要使用CAD机房和实验室。

8 本大纲修订情况

9 相关单位认定情况

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