人教版七年级下册地理导学案(全册)1
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第六章我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境
自学内容:地形和河流(第一课时)
自学目标:
1 、认识亚洲是世界第一大洲,并能说明依据;
2、能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。
自学重点
亚洲的位置特点;
亚洲地形与河流分布的关系。
自学过程:
一、回顾上学期所学内容,
说出地球的形状和大小。
说出地球上的陆地和海洋(复习七大洲、四大洋的名称和位置)
二、这个学期以大洲为研究对象,去研究某一个区域的地理环境状况。
1、请同学们读2页教材及图6.1(“东西两半球图”)回答,亚洲在哪个半球?
小结:亚洲主要位于和。
2、学生看“亚洲的范围图”回答。读2页6.2图完成P3活动一(1)(2)
1)、观察亚洲周围的大洋,各位于亚洲的南面是洋、北面、东面洋。
2)、参照地图能描述出亚洲与周围其他大洲的界线,完成P3活动二(1)、亚洲的西北是洲,以、、
、、、为界。
(2)、西南临,以为洲界;
(3)、东北隔着与北美洲相望;东南与隔海相望。
3、读2页6.1图找出亚洲所跨的纬度位置,与其他大洲比较一下,看有什么不同。
1)、亚洲不但所最广,而且还有许多世界之最。(“七大洲面积比较”图)从此图可以看出面积最大。
2)、读 6.2(东西两半球图)比较各大洲的东西距离,得出东西距离最长。亚洲是世界大洲。
二、学生读图(亚洲地理分区图)
1、人们根据地理方位的不同,又结合人文和自然环境特征的差异,把亚洲分成几个分区,共有个分区?中国位于个分区?再观察,同在东亚分区的还有国家?
2、亚洲有几个分区是与中国接壤?分别位于中国北面的
是亚、西北的是亚、西面的是、、在中国南
面的是亚。
三、学生读(“亚洲地形图”)讨论回答。
引导:要了解一个大洲的自然环境,除地理位置外,还需认识它的、、及气候等方面。了解世界第一大洲的亚洲地形的特点。
1、这种地形图上不同的颜色代表不同高度,可以直观地看出不同地形类型,这是地形图?
2、学生查图讨论回答出各地的地理位置,海拔高度。
A组:青藏高原、海拔在米,喜玛拉雅山、海拔在米,及主峰、海拔在米。
B组:帕米尔高原海拔在米、蒙古高原海拔是多米。
C组:亚洲最大的是平原、华北平原、印度河平原这些平原海拔在米左右,德干高原、伊朗高原
D组:世界上最大半岛是半岛、
引导:根据以上的读图分析,从位置和海拔两方面考虑,看出亚洲地形特点:很大,高,低。
3、读地形剖面图。
(“亚洲大陆沿30度北纬的地形剖面图和北美洲沿40度北纬的地形剖面图”)观察区别两图。
学生读图归纳:亚洲在东西方向上地势表现出大,高,两侧的特点。而北美洲在东西方向上地势高低。
4、俗话说;人往高处走,水往低处流请同学们读(“亚洲地形图”)在图上找出几条大河,观察河流的位置、流向及注入的海洋。归纳亚洲的大河在分布上的特点。如:黄河、长江流入洋,鄂毕河、叶尼塞河流入洋,湄公河流入洋,恒河、印度河流入洋。
特点:受地形影响,亚洲地势的决定了河流多发源于部,向四周分布的特点。
5、在这些高山大川之间,还有一些著名的湖泊。请大家在图上找出:世界上最大的海是、世界上最深的湖是、
死海是世界点。
亚洲的自然环境学效检测(1)
一、读亚洲范围示意图,回答第1~3题。
1.图1中的①地点的经、纬度是()A.(150°,40°)
B.(150°N,40°E)
C.(150°E,40°N)
D.(150°W,40°S)
2.图1中的②是()
A.中南半岛 B.印度半岛
C.朝鲜半岛D.阿拉伯半岛
3.右图1中箭头③指示()
A.正北方
B.正南方
C.正西方
D.正东方
4.亚洲与非洲的分界线是()
A.巴拿马运河
B.苏伊士运河
C.乌拉尔山、乌拉尔河
D.白令海峡
5.亚洲在地球上的位置是( )
A.东半球、南半球
B.西半球、北半球
C.东半球、北半球
D.西半球、南半球
二.读右图2,回答第6~8题。
6.中国位于()
A.东亚 B.西亚
C.南亚 D.北亚
7.结合右图2,蒙古位于中国的()
A.正北方
B.正南方
C.正西方
D.正东方
8.横亘亚洲大陆中南部的山脉是( )
A.乌拉尔山脉
B.大高加索山
C.阿尔卑斯山
D.喜马拉雅山脉
9.有“世界屋脊”之称的高原是()
A.蒙古高原
B.青藏高原
C.伊朗高原
D.
德干高原
10.世界上最深的湖泊是()
A.贝加尔湖
B.里海
C.洞庭
湖 D.苏必利尔湖
11. 受地势影响,亚洲河流()
A. 呈放射状流向周边的海洋
B. 呈环状围绕着青藏高原
C. 呈放射状从四周流向中心
D. 由东向西流
二、填空题(15分)
12.亚洲西部与__________洲相连,西南与洲为邻,东南
与洲隔海相
望,东北以海峡与北美洲为界。
13.亚洲的地势是高耸,低平,地面起
伏(大、小)。
14.读“亚洲地形图”,回答:11分
(1)A 山脉;
B 山脉;
C 山脉;
(2)河流:D ;
E ;
(3)高原:G 高原;
H 高原;
(4)平原:①平原;
②平原;
(5)半岛:③半岛;
第六章我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境(2)
自学内容:复杂的气候
自学目标
1、初步掌握亚洲气候特征
2、能运用气候类型分布图,气温曲线和降水量柱状图及相关资料分析亚洲的气候特征及主要
影响因素;
3、理解亚洲东部和南部的降水与夏季风的关系以及对农业的影响。
4、初步学会从位置、河流、气候等方面归纳一个大洲的自然环境特征。
重难点:
重点是:气候特点及其主要影响因素。
难点是:对比不同城市的气温曲线和降水量柱状图,分析造成气候差异的主要原因。
自学过程:
一、观察今日的天气描述出来,
1、根据自己的生活体验,想想我们学校的气候有什么特点:夏季,冬季。是气候。
2、气候是自然环境的主要组成部分,对人类生活的影响很大。亚洲作为世界第洲,
面积广大,地形复杂,气候差异很大。(读6.9“亚洲气候类型图”)
1)、找出亚洲主要有气候类型、、