小学科学苏教版三年级下册第15课《塑料》课件5
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《塑料》苏教版小学三年级科学(下册)精品课件PPT
PET 聚对苯二甲酸乙二醇酯
PC
聚碳酸酯
PS
聚苯乙烯
塑料 硬性软胶
亚克力 有机玻璃 聚酯 防弹胶
05 微波炉餐盒 06 清洁用品、沐浴产品 04 保鲜膜、塑料膜等
01 矿泉水瓶、碳酸饮料瓶 07 水壶、水杯、 06 碗装泡面盒、快餐盒
二、探究新知
塑料的优点
分组
物品分类
塑料制品的优点
第一组
弹性好，质量轻
塑料绳子
表面光滑 不柔软 向上卷曲 很硬的黑色小球
羊毛绳子
表面有羊毛纤维 柔软
燃烧，伴有烧焦羽毛的味道 灰烬很容易散开
二、探究新知
不同塑料的鉴别方法
官方鉴别
回收标识
外观鉴别
热塑性塑料，热固性塑料或弹性体
简单鉴别
看、闻、摸
三、拓展提升
白色污染
塑料包装材料具有重量轻、强度大、抗冲击性好、透明、防潮、美观、化学性能稳 定、韧性好且防腐蚀等优点，在包装领域广泛取代了金属、木材、纸张、玻璃、皮革等， 因此，塑料包装对减轻我国的资源、能源压力起到了不可替代的作用。但是，塑料包装 材料有一个致命的弱点，即其自然降解时间长，有的长达100年以上。塑料的不易降解性， 导致其废弃物长期存在下去。而且，往往消费一次即被丢弃，故塑料包装废弃物成为一 个越来越突出的环境问题，形成了所谓的“白色污染”，对人类生存环境造成很大压力， 因此，对塑料包装废弃物的回收利用就迫在眉睫。
苏教版小学三年级科学(下册)
塑料
一、新课导入
教室里面有哪些东西是塑料做的呢？
二、探究新知
生活中的塑料制品
二、探究新知
塑料的来源与历史
早在19世纪以前，人们就已经利用沥青、松香、琥珀、虫胶等天然树脂。1868年 将天然纤维素硝化，用樟脑作增塑剂制成了世界上第一个塑料品种，称为赛璐珞， 从此开始了人类使用塑料的历史。
苏教版三年级下册科学3.15塑料课件
塑料
塑料是一种常见的材料。目前， 塑料制品已经被广泛使用于人们的 生活。
活动一：认识塑料的优点
实验器材：塑料尺、钢尺、塑料袋、纸袋、塑料碗、瓷碗、 塑料凳等
活动要求：
1.阅读课本第41页，依次对比各组塑料制品和其他材料制成的 同类物品。
2.认真观察、思考、讨论，说一说塑料制品较其它材料有什么 优点。
透明、质量轻、价格便宜、强度高、 耐腐蚀、不易摔坏……
化学稳定性好、不会锈蚀、耐冲击性好、防水 性好、耐磨耗、绝缘性好、导热性差、成本低 等优点……
活动二：辨别塑料绳和羊毛绳。
实验器材：塑料绳、羊毛毛线、蜡烛、火柴、培养皿。
活动要求： 1.独立阅读课本第42页上 半页，了解实验的方法。
2.完成实验，小组内交 流实验现象，感受区别。
料可能是（ B ）。
A羊毛 B塑料 C无法辨别
2.选择：下列说法，不塑料的特点的是（ A ）。
A价格较高 B不易摔坏 C不易分解
3.选择：下列关于减少“白色污染”，说法错误的是（ B ）
A减少对塑料袋的使用。 B多喝瓶装矿泉水，有利健康。 C减少一次性物品的使用。
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心 情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
3.填写活动手册第12页第一个板块。
塑料的一个显著特点也是它的最大缺点，就是不易分 解。它埋在土里几百年也不会发生变化，这对环境极为 有害。人们把废塑料污染环境的现象称作“白色污染”。
议一议： 我们可以为减少白色污染做些什么？
1.小组内讨论。 2.完成活动手册第12页。
பைடு நூலகம்
检测反馈：
1.选择：小张把一根绳子放在火上烧，看到绳子迅速烧成一团。绳子的材
塑料是一种常见的材料。目前， 塑料制品已经被广泛使用于人们的 生活。
活动一：认识塑料的优点
实验器材：塑料尺、钢尺、塑料袋、纸袋、塑料碗、瓷碗、 塑料凳等
活动要求：
1.阅读课本第41页，依次对比各组塑料制品和其他材料制成的 同类物品。
2.认真观察、思考、讨论，说一说塑料制品较其它材料有什么 优点。
透明、质量轻、价格便宜、强度高、 耐腐蚀、不易摔坏……
化学稳定性好、不会锈蚀、耐冲击性好、防水 性好、耐磨耗、绝缘性好、导热性差、成本低 等优点……
活动二：辨别塑料绳和羊毛绳。
实验器材：塑料绳、羊毛毛线、蜡烛、火柴、培养皿。
活动要求： 1.独立阅读课本第42页上 半页，了解实验的方法。
2.完成实验，小组内交 流实验现象，感受区别。
料可能是（ B ）。
A羊毛 B塑料 C无法辨别
2.选择：下列说法，不塑料的特点的是（ A ）。
A价格较高 B不易摔坏 C不易分解
3.选择：下列关于减少“白色污染”，说法错误的是（ B ）
A减少对塑料袋的使用。 B多喝瓶装矿泉水，有利健康。 C减少一次性物品的使用。
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心 情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
3.填写活动手册第12页第一个板块。
塑料的一个显著特点也是它的最大缺点，就是不易分 解。它埋在土里几百年也不会发生变化，这对环境极为 有害。人们把废塑料污染环境的现象称作“白色污染”。
议一议： 我们可以为减少白色污染做些什么？
1.小组内讨论。 2.完成活动手册第12页。
பைடு நூலகம்
检测反馈：
1.选择：小张把一根绳子放在火上烧，看到绳子迅速烧成一团。绳子的材
2020最新苏教版三年级科学下册课件15塑料
埋在土里几百年也不会发生变化，这对环境极为有害。人们把 废 塑料污染环境的现象称作“白色污染”。
不易腐烂的塑料对环境有哪些不好的影响？ 答：堆积如山，占用土地；影响市容；威胁海洋生物等
我们可以为减少“白色污染”做些什么? 减 少“ 白 色 污染”的方法：1、少用或不用一次性塑料 制品,如用布袋代替塑料袋，少买瓶装水，自带水杯。尽 量不用一次性用品等. 2、重复使用没有破损的塑料制品， 如重复使用塑料袋等 。 3、回收利用废旧塑料4、研制 可以分解的塑料
三杨
年家 级寨 科学 学校
杨 康 娟
塑 料
塑料是一种常见的材料。目前，塑料制品已经被广泛使 用于人们的生活。
比较塑料尺和钢尺，塑料尺 透明质量 轻 、价 格 便宜。 比较塑料碗和瓷碗，塑料碗 强 度 高 、耐 腐蚀、不易 破坏。比较塑料袋和纸袋， 塑料袋透明、价格便宜、牢 固 。比 较 塑料椅和木椅， 塑料椅质量轻、价格便宜、 容易获得。
塑料的特点？
答：质量轻 、化 学 稳 定性 好 、不 会 腐蚀、 耐 冲 击 性好、防水性好、 耐 磨 耗 、绝 缘性 好 、导 热 性差、成本低、 色彩鲜艳而且价格便宜等。
用多种方法辨别羊毛毛线和塑料绳。
点燃，产生烧焦羽毛气 味、为羊毛毛线，无烧 焦羽毛气味的为塑料绳。
易断的为羊毛 毛线，难拉断 的为塑料绳。
捻一捻灰烬粉末状为 羊毛毛线，易结球有 硬块的是塑料绳毛线
塑料绳
结实程度
不结实
结实
燃烧后的气味 捻一捻灰烬
蛋白质（如头发）烧 焦的气味
粉末状
没 有 蛋 白 质（ 如 头 发）烧焦的气味
有硬块
我的发现
羊毛毛线和塑料绳有不同的特性
塑料的一个显著特点也是它的最大缺点，就是不易分解。它
不易腐烂的塑料对环境有哪些不好的影响？ 答：堆积如山，占用土地；影响市容；威胁海洋生物等
我们可以为减少“白色污染”做些什么? 减 少“ 白 色 污染”的方法：1、少用或不用一次性塑料 制品,如用布袋代替塑料袋，少买瓶装水，自带水杯。尽 量不用一次性用品等. 2、重复使用没有破损的塑料制品， 如重复使用塑料袋等 。 3、回收利用废旧塑料4、研制 可以分解的塑料
三杨
年家 级寨 科学 学校
杨 康 娟
塑 料
塑料是一种常见的材料。目前，塑料制品已经被广泛使 用于人们的生活。
比较塑料尺和钢尺，塑料尺 透明质量 轻 、价 格 便宜。 比较塑料碗和瓷碗，塑料碗 强 度 高 、耐 腐蚀、不易 破坏。比较塑料袋和纸袋， 塑料袋透明、价格便宜、牢 固 。比 较 塑料椅和木椅， 塑料椅质量轻、价格便宜、 容易获得。
塑料的特点？
答：质量轻 、化 学 稳 定性 好 、不 会 腐蚀、 耐 冲 击 性好、防水性好、 耐 磨 耗 、绝 缘性 好 、导 热 性差、成本低、 色彩鲜艳而且价格便宜等。
用多种方法辨别羊毛毛线和塑料绳。
点燃，产生烧焦羽毛气 味、为羊毛毛线，无烧 焦羽毛气味的为塑料绳。
易断的为羊毛 毛线，难拉断 的为塑料绳。
捻一捻灰烬粉末状为 羊毛毛线，易结球有 硬块的是塑料绳毛线
塑料绳
结实程度
不结实
结实
燃烧后的气味 捻一捻灰烬
蛋白质（如头发）烧 焦的气味
粉末状
没 有 蛋 白 质（ 如 头 发）烧焦的气味
有硬块
我的发现
羊毛毛线和塑料绳有不同的特性
塑料的一个显著特点也是它的最大缺点，就是不易分解。它
苏教版科学三年级下册15、塑料 课件(24张ppt)
苏教版三年级下册科学 第四单元 身边的材料
15 塑料
导入新课
同学们，日常生活中有很 多生活用品是用塑料制成的， 塑料制作而成的物品有哪些 特点呢？今天这节课，我们 就来探究这方面的问题。
塑料的优点
现在塑料已经成为一种常见的 材料，塑料制品已经被广泛使用于 人们的生产和生活。请大家说一说 ，我们日常生活中有哪些物品是由 塑料制成的？
塑料制品在生活 中应用非常广泛。
生活中的塑料制品的 确非常多，塑料已经走 进人们日常生活的方方 面面。大家想一想，塑 料制品跟其他材料做的 同类制品相比，有哪些 优点呢？
比较塑料袋和 纸袋，塑料袋透 明、价格便宜、 牢固。
比较塑料碗和 瓷碗，塑料碗强 度高、耐、质量轻、 价格便宜。
比较塑料椅和 木椅，塑料椅质 量轻、价格便宜、 容易获得、环保。
塑料制品的优点
价格低廉。塑料制品价 格比较低廉，而其他材料做 的同类制品相对而言价格比 较昂贵。
结实。塑料制品相 对其他材料做的同类 制品而言比较结实。
轻便。塑料制品比 较轻便，便于携带。
造型美观，颜色鲜艳。 塑料制品相对其他材料做的 同类制品而言，造型多样、 美观，而且颜色鲜艳。
防水，防电。塑料 制品能够防水，而且 是绝缘体，在日常生 活中使用方便。
通过比较，我们发现 塑料制品的优点的确非 常多：轻便、结实耐用、 价格低廉，而且颜色鲜 艳、造型美观，这也是 塑料能够被广泛使用的 重要原因。
辨别羊毛毛线和塑料绳
尽管塑料在日常生活中被广泛使用， 但是同其他材料相比，不同之处还是非常 明显的。下面，我们就对比羊毛毛线和塑 料绳，看一看羊毛毛线和塑料绳的不同之 处。
塑料垃圾不要随 手乱扔，要扔到指 定的垃圾桶里。
对于一些塑料瓶等 可以回收的塑料，我 们可以进行回收处理。
15 塑料
导入新课
同学们，日常生活中有很 多生活用品是用塑料制成的， 塑料制作而成的物品有哪些 特点呢？今天这节课，我们 就来探究这方面的问题。
塑料的优点
现在塑料已经成为一种常见的 材料，塑料制品已经被广泛使用于 人们的生产和生活。请大家说一说 ，我们日常生活中有哪些物品是由 塑料制成的？
塑料制品在生活 中应用非常广泛。
生活中的塑料制品的 确非常多，塑料已经走 进人们日常生活的方方 面面。大家想一想，塑 料制品跟其他材料做的 同类制品相比，有哪些 优点呢？
比较塑料袋和 纸袋，塑料袋透 明、价格便宜、 牢固。
比较塑料碗和 瓷碗，塑料碗强 度高、耐、质量轻、 价格便宜。
比较塑料椅和 木椅，塑料椅质 量轻、价格便宜、 容易获得、环保。
塑料制品的优点
价格低廉。塑料制品价 格比较低廉，而其他材料做 的同类制品相对而言价格比 较昂贵。
结实。塑料制品相 对其他材料做的同类 制品而言比较结实。
轻便。塑料制品比 较轻便，便于携带。
造型美观，颜色鲜艳。 塑料制品相对其他材料做的 同类制品而言，造型多样、 美观，而且颜色鲜艳。
防水，防电。塑料 制品能够防水，而且 是绝缘体，在日常生 活中使用方便。
通过比较，我们发现 塑料制品的优点的确非 常多：轻便、结实耐用、 价格低廉，而且颜色鲜 艳、造型美观，这也是 塑料能够被广泛使用的 重要原因。
辨别羊毛毛线和塑料绳
尽管塑料在日常生活中被广泛使用， 但是同其他材料相比，不同之处还是非常 明显的。下面，我们就对比羊毛毛线和塑 料绳，看一看羊毛毛线和塑料绳的不同之 处。
塑料垃圾不要随 手乱扔，要扔到指 定的垃圾桶里。
对于一些塑料瓶等 可以回收的塑料，我 们可以进行回收处理。
塑料(课件)-三年级科学下册(苏教版)
课堂练习
一、填空题 1.塑料的一个显著特点也是它的最大缺点，就是__不___易__分__解___。 2.塑料埋在土里几百年____也__不__会____发生变化，这对环境极为有害。
二、选择题，把正确的序号填写在括号内。 1.白色污染是指（ C ）造成的污染。 A白色泡沫 B白色垃圾 C塑料制品 2.插线板的外壳使用塑料材料，是因为塑料（ C ）。 A防水性 B耐腐蚀 C绝缘性 3.向空的塑料瓶里面倒热水，我们会发现塑料瓶（ B ）。 A变硬了 B变软了 C没变化
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小组讨论：
活动讲授
塑料的危害
塑料造成的污染，我们统称为 “白色污染”。 请举出生活中的例子， 说一说会对人类造成不好的影响？
（4）塑料碗强度高、耐腐蚀、不容易摔坏不同
思考：总结一下塑料的优点有哪些？ 质量轻、弹性好、不易碎、不怕水， 色彩艳丽和价格便宜……
塑料还具有良好的绝缘性、不导热、不易锈蚀等优点， 使得它可以替代其他材料，各种各样的塑料制品在我们生 活中广泛使用。现在，已经研制出了抗菌塑料、纳米塑料、 生物塑料、防弹塑料等等，塑料有着广阔的发展前景。
学习目标
通过运用多种感官与工具将塑料制品与其他材料制 1 品进行比较，能够能说出塑料的多种性质，并能用
三个以上的实例说明塑料的用途。
通过用多种方便辨别羊毛毛线和塑料绳，了解塑料 2 的特点，学会辨别羊毛产品的方法。
通过研讨塑料与环境污染的感想，知道塑料既有优
点也有缺点，体会回收、利用废旧塑料对保护环境
苏教版小学科学三年级下册15.塑料(教学课件)
C.木头
2、塑料是从（ ）中提取出来的（ 过多使用会造成（ ）。应尽可能（
）材科。 ）利用。
课堂小练习
判断： 3.塑料制品价格便宜，不需要重复利用。（ ） 4.塑料是一种从原油中提取出来的人工材料。（ ）
"人类最糟糕的发明"
议一议：如何减少“白色污染”。
塑料最大缺点：
埋在土里，100年不腐烂，也就
是说它不易分解。
议一议：如何减少“白色污染”。
减少使用 重复利用
垃圾分类 研发新材 料
科技改变生活
争做文明小卫士
课堂小练习
1、（ ）不易分解，会造成严重的环境污染，
但许多可以重复利用。
A.塑料
B.纸
走进生活，认识塑料的应用
比一比：了解塑料的优点
透明 轻便 弹性好 价格便宜……
比一比：了解塑料的优点
方便携带 透明 轻便 防水 结实……
比一比：了解塑料的优点
不易碎 不烫手 轻便……
比一比：了解塑料的优点
轻便 价格便宜 易叠放 不占地方……
做一做：探究塑料的特性
看一看，外表有什么不同？ 拉一拉，结实程度有什么不同？
做一做：探究塑料的特性
研究方法： 看一看 拉一拉
羊毛毛线 滑 不容易断，更结实
做一做：探究塑料的特性
烧一烧，气味有什么不同？ 捻一捻，灰烬有什么不同？
做一做：探究塑料的特性
研究方法：
羊毛毛线
烧一烧 烧焦羽毛的气味
捻一捻
不容易结球
塑料
没有气味 容易结球
议一议：如何减少“白色污染”。
苏教版(2017)小学科学三年下册《塑料》说课(附反思、板书)课件
三、说教学目标
1．能说出塑料的多种性质，并能用三个以上的实例说明塑料的用途。 2．知道塑料有很多优点，但也有很多缺点。 3. 能举例说明塑料会给环境造成污染。 4.对于塑料的性质问题，能够提出自己的猜想，并能通过实验证明自己的 猜想是否正确。
5.能够运用多种感官比较塑料与其他材料在性质上的区别。 6.在对塑料性质的探究中培养学生的探究兴趣和问题意识。 7. 能意识到塑料制品给人类生活带来的好处和引起的环境问题。 8.体会回收、利用塑料对保护环境的重要意义。 9.能提出我们为减少“白色污染”要做哪些具体事情。
填写实验报告单
分组 第一组 第二组 第三组 第四组
物品分类 塑料尺子木尺子 塑料袋纸袋 塑料碗瓷碗 塑料椅木椅
塑料制品优点 透明、质量轻、价 格便宜
透明、价格便宜、 牢固
强度高、耐腐蚀、 不易破坏
强度高、耐腐蚀、 不易破坏
2、小结：塑料的优点 质量轻、化学稳定性好、不会锈蚀、耐冲击性好、防水性好、 耐磨耗、 绝缘性好、导热性差、成本低等。 3、现在，已经研制出了抗菌塑料、纳米塑料、生物塑料、防弹塑料等等 ，塑料有着广阔的发展前景。
二、说学情
三年级的学生对生活中的一些塑料制品有了一定的认识，也储备了一 些生活经验，使他们对本课的学习内容具有浓厚的兴趣，通过教师的适 当引导，使他们积极地对塑料进行比较，探究以达到预期教学目标。在 环境保护方面，学生只知道有白色污染，对它造成的危害还不是很了解， 通过视频能更好的了解“白色污染”的严重危害并增强学生的环保意识。
板块二、讲授新课 （一）、活动1：探究塑料的优点 导入：塑料为什么如此受欢迎？它究竟有哪些优点和缺点？让我们 一起走优缺点呢？请从透明度、质 量、价格、耐腐蚀、环保等角度分析塑料制品的特性，把结果填写到实 验报告单上。（展示图片或实物）
三年级下册科学PPT课件 - 15.塑料 苏教版(共21张PPT)
6.发展中国家需要从发达国家引进资 金、设 备、先 进的生 产技术 和管
理经验等,并购买一些本国难以生产的 产品。
塑料的缺点
阅读资料卡片
塑料的缺点
1、占用土地过多。 2、影响农作物吸收养分和水分，将导致农作物减产。 3、威胁海洋生物 4、影响市容。 。。。。。。
白色污染
我们可以做什么？
1、少用或不用一次性塑料物品 2、回收利用废旧塑料 ......
我们可以做什么？
从2008年6月1日起，在全国范围 内禁止生产、销售、使用厚度小 于0.025毫米的塑料购物袋。
塑料的优点:
重量轻、透明、有弹性、牢固、防水、不易碎、隔热性好 价格便宜、容易着色......
塑料
塑料不是在地里长出来的， 而是在工厂里将特定的物质 混合后制成的。
石油、天然气
塑料 能不能将生活中的所有物品都用塑料制成？
塑料的显著特点也是它最大的缺点：
缺点
1.社会主义思想道德：其建设是发展 中国特 色社会 主义文 化的中 心环节 ，集中 体现了 中国特 色社会 主义文 化的性 质和前 进方向 。 2.社会主义荣辱观：是社会主义核心 价值体 系的基 础，体 现出社 会主义 思想道 德建设 的根本 要求。 3.发 达 国 家 和 发展 中国家 是根据 发展水 平的差 异划分 的 4.在国际经济秩序中,发达国家和发展 中国家 的经济 合作并 不平等 5.发达国家需要从发展中国家购买原 料,向发 展中国 家出售 产品。
三年级下册科学课件 - 15.塑料
苏教版(共21张PPT)
苏教版小学科学三年级下册第四单元 身边的材料
15.塑料
江苏省南京市栖霞区丁家庄小学 葛彦君
三年级下册科学课件 - 15.塑料
理经验等,并购买一些本国难以生产的 产品。
塑料的缺点
阅读资料卡片
塑料的缺点
1、占用土地过多。 2、影响农作物吸收养分和水分，将导致农作物减产。 3、威胁海洋生物 4、影响市容。 。。。。。。
白色污染
我们可以做什么？
1、少用或不用一次性塑料物品 2、回收利用废旧塑料 ......
我们可以做什么？
从2008年6月1日起，在全国范围 内禁止生产、销售、使用厚度小 于0.025毫米的塑料购物袋。
塑料的优点:
重量轻、透明、有弹性、牢固、防水、不易碎、隔热性好 价格便宜、容易着色......
塑料
塑料不是在地里长出来的， 而是在工厂里将特定的物质 混合后制成的。
石油、天然气
塑料 能不能将生活中的所有物品都用塑料制成？
塑料的显著特点也是它最大的缺点：
缺点
1.社会主义思想道德：其建设是发展 中国特 色社会 主义文 化的中 心环节 ，集中 体现了 中国特 色社会 主义文 化的性 质和前 进方向 。 2.社会主义荣辱观：是社会主义核心 价值体 系的基 础，体 现出社 会主义 思想道 德建设 的根本 要求。 3.发 达 国 家 和 发展 中国家 是根据 发展水 平的差 异划分 的 4.在国际经济秩序中,发达国家和发展 中国家 的经济 合作并 不平等 5.发达国家需要从发展中国家购买原 料,向发 展中国 家出售 产品。
三年级下册科学课件 - 15.塑料
苏教版(共21张PPT)
苏教版小学科学三年级下册第四单元 身边的材料
15.塑料
江苏省南京市栖霞区丁家庄小学 葛彦君
三年级下册科学课件 - 15.塑料
三年级科学 15.《塑料》
苏教版小学科学三年级下册第四单元 身边的材料
14.塑料
说一说
教室里面有哪些东西是塑料做的呢？
生活中的塑料制品
塑料的来源与历史
早在19世纪以前，人们就已经利用沥青、松香、琥珀、虫 胶等天然树脂。1868年将天然纤维素硝化，用樟脑作增塑剂 制成了世界上第一个塑料品种，称为赛璐珞，从此开始了人 类使用塑料的历史。
分组
第一组
第二组
塑料的优点
物品分类
塑料制品的优点
弹性好，质量轻 耐用，价格便宜
比较塑料制品和羊毛制品
比较塑料制品和羊毛制品
你使用的方法
看一看 摸一摸 烧一烧 捻一捻灰烬
塑料绳子
表面光滑 不柔软 向上卷曲 很硬的黑色小球
羊毛绳子
表面有羊毛纤维 柔软
燃烧，伴有烧焦羽毛的味道 灰烬很容易散开
1、占用土地
塑料的危害
塑料的危害
2、威胁生物生存
塑料的危害
3、燃烧时产生有毒气体
白色污染
白色污染（White Pollution）是对废塑料 污染环境现象的一种形象称谓，是指用聚苯 乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制 成的包装袋、农用地膜、一次性餐具、塑料 瓶等塑料制品使用后被弃置成为固体废物， 由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，给生态 环境和景观造成的污染。
减少塑料污染的措施
1、减少塑料袋的使用
减少塑料污染的措施
2、回收废旧用品
减少塑料污染的措施
4. 研制易分解的塑料
把开采出来的原油运到石油加工厂,进行脱水、脱盐处理, 然后分馏制成各种燃料油,如汽油、煤油、柴油等等.而制取 塑料的原料则把石油进行一种叫做石油的裂化加工,先制取乙 烯、丙烯等原料气,然后再进行加成聚合,就制成了：聚乙烯、 聚丙烯这样的物质叫做树脂.再进行热加工制成各种物品才叫 做聚乙烯塑料和聚丙烯塑料。
14.塑料
说一说
教室里面有哪些东西是塑料做的呢？
生活中的塑料制品
塑料的来源与历史
早在19世纪以前，人们就已经利用沥青、松香、琥珀、虫 胶等天然树脂。1868年将天然纤维素硝化，用樟脑作增塑剂 制成了世界上第一个塑料品种，称为赛璐珞，从此开始了人 类使用塑料的历史。
分组
第一组
第二组
塑料的优点
物品分类
塑料制品的优点
弹性好，质量轻 耐用，价格便宜
比较塑料制品和羊毛制品
比较塑料制品和羊毛制品
你使用的方法
看一看 摸一摸 烧一烧 捻一捻灰烬
塑料绳子
表面光滑 不柔软 向上卷曲 很硬的黑色小球
羊毛绳子
表面有羊毛纤维 柔软
燃烧，伴有烧焦羽毛的味道 灰烬很容易散开
1、占用土地
塑料的危害
塑料的危害
2、威胁生物生存
塑料的危害
3、燃烧时产生有毒气体
白色污染
白色污染（White Pollution）是对废塑料 污染环境现象的一种形象称谓，是指用聚苯 乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制 成的包装袋、农用地膜、一次性餐具、塑料 瓶等塑料制品使用后被弃置成为固体废物， 由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，给生态 环境和景观造成的污染。
减少塑料污染的措施
1、减少塑料袋的使用
减少塑料污染的措施
2、回收废旧用品
减少塑料污染的措施
4. 研制易分解的塑料
把开采出来的原油运到石油加工厂,进行脱水、脱盐处理, 然后分馏制成各种燃料油,如汽油、煤油、柴油等等.而制取 塑料的原料则把石油进行一种叫做石油的裂化加工,先制取乙 烯、丙烯等原料气,然后再进行加成聚合,就制成了：聚乙烯、 聚丙烯这样的物质叫做树脂.再进行热加工制成各种物品才叫 做聚乙烯塑料和聚丙烯塑料。
苏教版三年级科学《塑料》23页PPT
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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塑料的危害
塑料的危害
举例说说不易腐烂的塑料对土地有哪些危害呢？
占用土地
塑料的危害
举例说说不易腐烂的塑料对海洋生物有哪些危害呢？
威胁海洋生物
塑料的危害
举例说说不易腐烂的塑料对自然环境有哪些危害呢？
影响生活环境
减少塑料污染的措施
怎么样才能减少塑料所带来的污染？
1、减少塑料袋的使用 2、回收废旧的塑料 3、利用废旧塑料再制造生活用品
减少塑料污染的措施
4. 研制易分解的塑料
15. 塑料
创设情境，引入新课 教室里面有哪些东西是塑料做的呢？
探究塑料的优点
将这些塑料制品和其他材料做的相同制品比一比。
分组
物品分类
塑料制品的优点
第一组
弹性好，质量轻
第二组
耐用，价格便宜
探究塑料的优点
将这些塑料制品和其他材料做的相同制品比一比。
分组
物品分类
塑料制品的优点
第三组
防水，承重能力强
第四组
不易碎，颜色鲜艳
比较塑料制品和羊毛制品
比较塑料制品和羊毛制品
你能想到哪些方法可以辨别羊毛绳子和塑料绳子？试试 这些方法可行吗？
你使用的方法
塑料绳子
羊毛绳子
看一看 摸一摸 烧一烧 捻一捻灰烬
表面光滑 不柔软 向上卷曲 很硬的黑色小球
表面有羊毛纤维 柔软
燃烧，伴有烧焦羽毛的味道 灰烬很容易散开