48个英语国际音标元音辅音及发音规则应用方法练习题
英语国际音标练习题
语音的基本常识1. 关于语音的几个概念1. 1) 字母：语言的书写形式。
元音字母a, e, i(y), o, u,2) 音标：词的语音形式。
3) 音素：音的最小的单位。
英语中有48音素。
4) 音节：由元音和辅音构成的发音单位。
ap'ple, stu'dent, tea'cher, un'der'stand5) 元音：发音响亮，是乐音；口腔中气流不收阻碍；是构成音节的主要音。
英语中有20元音。
6) 辅音：发音不响亮，是噪音；口腔中气流受到阻碍；不是构成音节的主要音。
英语中有28辅音。
7) 开音节：a) 辅音+元音+辅音+e name bike home due; b) 辅音+元音he, go, hi8) 闭音节：a) 辅音+元音+辅音bad, bed, sit, hot, cup; b)元音+辅音it9) 重读音节：单词中发音特别响亮的音节。
2. 读音规则1) 重读音节(见元音和辅音的例句)2) 非重读音节[ ] banana, student, today, after, [i] orange, secret, evening, very, Monday3. 特殊读音1）音的连读：前面的词以元辅音结尾，后面的单词以元音开头，这样结尾的辅音要和开头的元音连读。
例如：not at all, half an hour, I love you and all. after all2）失去爆破：辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等，前面的辅音要失去爆破。
例如：good girl, good student, good job, expression, school, extreme3）音的同化：两个特殊的音碰到一起，会发出变异成特殊的音。
例如：Would you do it? I am glad to meet you. Can't you see it? last year, this year,4）浊化音以sp__, st___, sk___开头的单词清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊辅音/b/ /d/ /g/。
48个国际音标发音练习题册
音标发音练习音标发音要领单词句子[ a: ] 是长元音。
发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿，双唇稍收圆。
arm[a:m]farm[ fa:m ]The park is far fromthe farm.[ ʌ ] 发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大。
up [ ʌp ] cup [kʌp]No money, no honey[ ɔ:] 长元音，舌后部抬高，舌尖离开下齿，双唇收紧呈圆形，肌肉紧张，类似于普通话中的“奥”音。
or[ɔ:(r)]door[dɔ:(r)]I saw a horse in thehall.[ ɒ ] 短元音，嘴巴张开，上下齿分开，双唇呈圆形肌肉松弛，发音短促而有力。
类似于“欧”的声音。
pot[ pɒt ] hot [ hɒt ] The pot is hot.[ ɜ: ] 长元音，发音时舌头放松，双唇自然张开，声音响亮。
类似汉字“饿”的发音。
word[wɜ:rd]world[wɜ:ld ]I know the word ofthe world.[ə] 短元音，发音时舌尖略微触及下齿，嘴角轻微向两边拉伸，发音短而弱，类似“呃”短促点儿的音。
apart[əˈpart]worker[wɜ:kə(r)]Her father is aworker.[i:] 长元音，舌前部尽量抬高，舌尖轻抵下齿。
牙齿微张，嘴唇分开像两边嘴角移动，像微笑的表情。
sheep[ʃi:p] leap[li:p] Seeing is believing.[ɪ] 短元音，舌前部抬高，但略低于舌位。
嘴唇放松，微微张开。
ship [ʃɪp] lip[lɪp]Zip your lips.[u:] 长元音，将舌后部抬起，并向后缩。
嘴唇呈圆形突出，嘴部和舌头肌肉呈紧张状态，类似汉字的“乌”。
food[fu:d] fruit[fru:t]I cook the food.[ʊ] 短元音，发音时双唇收圆，肌肉尽量放松，舌后部抬起，舌尖离开下齿，振动声带即可。
48个国际音标表通用版(含发音规则和单词句子练习))
国际音标学习看音标+找规律+记单词（含1000个最常用的英语单词及200个高频口语句子）48个国际音标表一. 长元音[i:]1、发音技巧：关键是发音时尽量拉长，把音发足，发饱满。
舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，口形扁平。
e：Chinese 中国人ee：feeling 感情ei：receive 接到ea：please 请ie：believe 相信eo : people 人民2、词汇拓展：deal交易see看见beat击打asleep睡着的compete 竞争3、口语操练：1）Chinese people are hard-working and brave.中国人民勤劳勇敢。
2）Believe in yourself. 要相信自己。
3）It is a big deal! 这是件大事！二. 短元音[i]1、发音技巧：经典收小腹减肥短衣音，简称“短衣音”。
发音短促，干脆。
舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，口形扁平。
i : visit 参观 e : English英语u : busy忙ee : been曾经是y : pretty漂亮的ui : build建造2、词汇拓展：six 六eleven 十一trip 旅行list 表格movie 电影3、口语操练：1）Where there is a will, there is a way.有志者事竟成。
2）I'm pretty busy.我很忙。
3）Have a nice trip!祝旅途愉快！三.元音[e]1、发音技巧：“小开口45度”音，简称为“45度”音。
发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比[i:]低；唇形中常，开口度比[i:]大。
e：remember记得question 问题ea：weather天气pleasant 令人愉快的2、词汇拓展：pen 钢笔bed 床several 几个every 每个egg 卵3、口语操练：1）Better late than never. 迟到总比不到好。
英语国际音标表48个发音教学
英语国际音标表48个发音教学一、元音（20个）1. 长元音（5个）- /ɑ:/- 发音方法：口张大，舌身压低并后缩，舌尖不抵下齿，双唇稍收圆。
例如：car（汽车），far（远的），class（班级）。
- /ɔ:/- 发音方法：双唇收得又圆又小，并向前突出，舌尖不触下齿，舌身往后缩。
例如：dog（狗），box（盒子），hot（热的）。
- /ɜ:/- 发音方法：舌身尽量降低并向后缩，舌尖不抵下齿，舌中部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，成扁平形。
例如：bird（鸟），girl（女孩），nurse（护士）。
- /u:/- 发音方法：双唇收圆，突出，舌尖离开下齿，舌身后缩，舌尖不触下齿，舌尖尽量向软腭靠近并保持紧张。
例如：blue（蓝色的），ruler（尺子），juice（果汁）。
- /əʊ/- 发音方法：由/əʊ/滑向/ʊ/，舌尖抵住下齿，舌身向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，由扁平到收圆。
例如：go（去），no（不），so（所以）。
2. 短元音（7个）- /ʌ/- 发音方法：舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌身稍向后缩，舌尖不抵下齿，舌中部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开。
例如：bus（公共汽车），cup（杯子），duck（鸭子）。
- /ɒ/- 发音方法：双唇收圆，稍突出，舌尖不触下齿，舌身尽量往后缩。
例如：box（盒子），hot（热的），dog（狗）。
- /əʊ/- 发音方法：由/əʊ/滑向/ʊ/，舌尖抵住下齿，舌身向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，由扁平到收圆。
例如：go（去），no（不），so（所以）。
- /u/- 发音方法：双唇收圆，稍突出，舌尖离开下齿，舌身后缩，舌尖不触下齿，舌尖尽量向软腭靠近但不紧张。
例如：book（书），look（看），good（好的）。
- /e/- 发音方法：舌尖抵下齿，舌前部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，成扁平形。
例如：pen（钢笔），red（红色的），bed（床）。
- /æ/- 发音方法：舌尖抵下齿，舌前部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，舌尖不抵下齿。
48个英语国际音标、元音、辅音及发音规则应用方法
48个英语国际音标、元音、辅音及发音规则应用方法The English language is known for its complex and diverse pronunciation, with a wide range of sounds and variations. To help standardize and teach the proper pronunciation of English words, the International Phonetic Alphabet (IPA) was developed. The IPA consists of 48 symbols that represent the various sounds of the English language, including vowels, consonants, and diphthongs. Understanding and applying these symbols and their associated rules is crucial for effective communication and language learning.Vowels are one of the fundamental building blocks of the English language, and the IPA provides a clear and concise way to represent them. There are 12 pure vowel sounds in English, each with its own unique symbol and characteristics. These include the short vowels /ɪ/, /ɛ/, /æ/, /ʌ/, /ʊ/, and /ɒ/, as well as the long vowels /i:/, /ɑ:/, /ɔ:/, /u:/, /ɜ:/, and /ɛ:/. Each of these vowels has a specific tongue position, lip rounding, and duration, which contribute to their distinct sound.In addition to the pure vowels, the IPA also includes several diphthongs, which are combinations of two vowel sounds. The English language has eight diphthongs, represented by the symbols /eɪ/, /aɪ/, /ɔɪ/, /aʊ/, /əʊ/, /ɪə/, /ɛə/, and /ʊə/. These diphthongs are formed by the smooth transition from one vowel sound to another, creating a more complex and dynamic pronunciation.Consonants are the other essential component of the English language, and the IPA provides a comprehensive set of symbols to represent them. There are 24 consonant sounds in English, each with its own unique characteristics and articulation. These include the plosives /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, and /g/, the fricatives /f/, /v/, /θ/, /ð/,/s/, /z/, /ʃ/, /ʒ/, and /h/, the affricates /tʃ/ and /dʒ/, the nasals /m/, /n/, and /ŋ/, the liquids /l/ and /r/, and the semivowels /w/ and /j/.Each of these consonant sounds is produced through a specific combination of tongue, lip, and airflow movements, and understanding the nuances of their articulation is crucial for accurate pronunciation. For example, the plosive sounds /p/, /t/, and /k/ are produced by completely obstructing the airflow and then releasing it, while the fricative sounds /f/, /s/, and /ʃ/ are produced by forcing air through a narrow opening, creating a hissing or sibilant sound.In addition to the individual vowel and consonant sounds, the IPA also includes symbols to represent various prosodic features of theEnglish language, such as stress, tone, and intonation. These features are essential for conveying the correct meaning and emphasis in speech, and understanding them is crucial for effective communication.The application of the IPA and its associated rules is essential for a wide range of language-related activities, including language learning, phonetic transcription, and speech therapy. For language learners, the IPA provides a clear and consistent way to represent the sounds of the target language, making it easier to understand and practice proper pronunciation. In phonetic transcription, the IPA is used to represent the exact pronunciation of words, which is particularly useful in linguistic research and analysis. In speech therapy, the IPA is used to diagnose and treat speech and language disorders, as it provides a detailed and precise way to describe the individual sounds and their production.To effectively apply the IPA and its associated rules, it is important to have a solid understanding of the underlying principles and characteristics of the various sounds. This includes knowledge of the articulatory features of each sound, such as the position of the tongue, lips, and airflow, as well as an awareness of the contextual factors that can influence pronunciation, such as stress, intonation, and vowel reduction.Additionally, it is important to practice and develop proficiency in using the IPA symbols and applying the associated rules. This can be achieved through activities such as phonetic transcription exercises, listening and production practice, and exposure to a variety of English accents and dialects.In conclusion, the International Phonetic Alphabet and its associated rules are essential tools for understanding and effectively communicating in the English language. By mastering the 48 IPA symbols and their application, language learners, linguists, and speech therapists can improve their ability to accurately represent and produce the diverse range of sounds that make up the English language. Through continued study and practice, the IPA can become a powerful resource for enhancing language skills and fostering more effective communication.。
48个英语国际音标发音规则及练习
48个英语国际音标发音规则及练习元音1、前元音[i:] [І] [e] [æ]所谓前元音是指发音时要使用舌前部，也就是说舌前部要向硬腭抬起，舌尖要抵住下齿，口形扁平，不要收圆。
四个前元音中发[i:]的时候舌前部抬得最高，牙床近乎全合。
发[І]的时候舌前部比[i:]稍低，牙床也开得稍大一些。
上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。
发第三个前元音[e]的时候舌前部比[І]又要第一些，牙床也开得更大一些。
上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。
发第四个前元音[æ]的时候舌前部最低，牙床开得最大。
上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。
[i:]meheshetheseChinesemeet[І]sitsix is it this milk[e]desk pen bed egg red[æ]bag map apple cat hand2、后元音[ɑ:] [Λ] [ɔ:] [ʊ] [u:] [ɒ]所谓后元音是指发音时要使用舌的后部，也就是说舌后部要向软腭抬起。
发后元音时舌尖可以不抵下齿。
除了后元音[ɑ:]要用中常唇外，其它四个音都要用圆唇，发音时嘴要拢圆。
个别的音如[ʊ] [u:]嘴唇还要向前突出。
其次，要注意后元音的舌位。
五个后元音中[ɑ:]的舌位最低，开口最大。
[Λ]的舌位比[ɑ:]稍高，开口度比[ɑ:]稍小。
[ɔ:]的舌位比[Λ]又要更高一些。
[ʊ]的舌位比[ɔ:]又要高一些，开口度再小一些。
[u:]的舌位最高，开口最小。
发[ɒ]音时，要注意双唇收圆，不然容易发成[ɑ:]，所以学习这个音时可以先发[ɑ:]，然后将双唇收圆，就会发出[ɒ]音。
[ɑ:] part half ask class father[Λ] cut love touch bus come[ɔ:] sort door saw talk four[ʊ] put book woman look could[u:]do zoo blue ruler move[ɒ] top cock box what want3、中元音[З:] [ə]所谓中元音是指发音时要使用舌的中部，也就是说舌的中部要稍稍抬起，舌尖可以轻抵下齿，口形扁平或中常。
48个英语国际音标及练习
1 元音:1) [i:] 舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。
此音是长元音，一定注意把音发足。
字母组合:ee ea e iethree tree green sheep meet bee f see seekeat tea meat leave lead teacher team mean speak cleanpiece receive ceiling2) [i]舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。
发音字母i y esit picture it is list six mix f ix f it pig big build missmyth many twenty happy dictionaryde f ect decide delicious3) [æ] 双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软鄂升起，唇自然开放。
发音字母abag hand and ant happy hat map mad bad black back glad f lag shall man 58 4) 4) [e] 舌近硬鄂，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。
字母组合ea e ahead bread pleasureelephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yesmany any5) [∂:]舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。
字母组合ir ur ear er orgirl shirt skirt thirty thirteen third birdturn burn murder nurse turtle Thursday burgerlearn earn earth heardterm her nerd servework worm work world6) [∂]舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。
英语48个国际音标表(练习题)
英语48个国际音标表元音（20个）单元音1.[i:](1) be he she these evening medium(重读开音节；e+辅音+e)(2)feed feel free sheep tree(3)beach sea cheap each leave(4)field cookie piece believe chief thief(5)ceiling receive either(6)Key honey volley money hockey2.[I](1)bit bring pick swim listen with(2)elect repeat ticket recite receive (非重读音）(3)Candy carry cherry myth city puppy(4)Village cottage savage courageit---eat live---leave fill---feel Seat---sit tree---trip bit---beat Sheep---ship dead---did feed--fitPea---pit rid---read sleep-slip 3.[З:] [ ə: ](1)her term person service emerge versegerm German(2)dirty first girl birth thirteen(3)word work world worse(4)turn curly purple curtain curt blur murmur(5)Learn heard early earn earth4.[] [ ə ](1)awake alive again appear around bananaJapan(2)listen then men(3)holiday ability possibility(4)together tomorrow today lesson shallopcontrol polite(5)famulus luxury August difficult(6)forget color actor author mayor(7)familiar collar dollar(8)brother teacher ruler rubber5.[] [ɔ:](1)all hall tall talk hallway(2)war warm warmth quarter(3)August autumn Laura Paul autographaudible(4)draw law strawberry paw fawn raw(5)Horse north sport forty order important(6)More store before core sore(7)Door floor(8)Four mourn court(9)bought fought thought ought 对比caught6. [ ɔ ](1) clock job pop shop stop follow office(2) wash want wallet （注意）7.[u:](1) cool moon pool school soon too zoo(2) blue glue clue June rule ruler(3) who shoe canoe two(4) group soup through bouquet(5) chew threw crew8.[ʊ](1) woman(2) book cook good look(3) full pull push put bull(4) could would should9.[a:](1) dance ask glass past answer basketPlant last (注意n,sk,ss,st)(2) farm hard large March park art guitar(3) palm calm10.[ Λ](1) love month some nothing other(注意m,n,th,v)(2) mutton cut luck up funny hundred(3) cousin enough touch young toughtrouble flourish rough(4) flood blood11.[e](1) chess cherry spend forget terrible letter(2) many any(3)weather head breakfast healthy sweater12.[] [æ](1)bank actor candle cabbage carrot relax双元音13.[ei](1) age rage cake face place sale snakeLater station(2) rain straight train afraid plain lain paint(3) day may say stay way play(4) great break(5) they grey(6) eight neighbor neigh14.[ai](1) bike drive life ride tiger arriveChild find kind mind (注意ld, nd)(2) lie pie tie die(3) bright light sight sigh high night tight(4) by cry my shy why July15.[ ɔi ](1) join voice noisy coin oil soil choice(2) boy enjoy joy toy16.[aʊ](1) house mouse mouth round shout southCloudy moutain thousand outsider(2）down how town flower shower17.[ əu ](1) home those phone hole sole roleOpen over photo sofa host ghosttoe foeCold old told(2)boat goat coat road soap throat(3)blow bowl grow know show slow 18.[ eə ](1) care bare fare farewell(2) parent(3) hair chair air pair(4）pear wear bear(5) where there19.[ iə ](1) idea(2) dear ear hear near year(3) beer deer peer(4) here mere merely sphere20.[ uə ](1) poor (2) tour(3)sure (4) usually音标故事：一辆[ i: ] 火车[ u :]呜呜呜地开过来了，车上有2只鹅，一只是长尾巴，一只是短尾巴[ ə: ] [ ə ]，两只鹅突然打起了架，长尾巴鹅先使劲打了一拳短尾巴鹅，它一疼，就发出[ɔ:] 的声音，然后短尾巴鹅予以还击，长尾鹅被打了一小拳，发出[ ɔ ]的声音。
英语音标学习(元音辅音音标和练习题)
音标[ɔ:] [ɔ] [u:] [u]练习
一．抄写音标，一个抄写10遍,一边抄写一边读。
[u]：
[u:]：
[ɔ]：
[ɔ:]：__________
二．找出下列没有相同发音的词。
( ) ①moon
food
( ) ②true
book
( ) ③four
small
( ) ④got
clock
( ) ⑤bus
foot
driver
[ә]
animal [i:]
Lesson 2
音标[ɔ:] [ɔ] [u:] [u]学习
[ɔ:] 发这个音的字母和字母组合a aw al or oor a: water aw:draw strawberry al:ball wall or:horse corn fork or short oor:floor door
长元音
元 音
8个双元音
[Λ] 短元音
[ai]
[ei]
[ә] [i] [ɔ] [u] [æ] [e] [ɔi] [iә ] [eә ] [uә ] [au] [әu]
清辅音 [p] [t] [k] [f]
[h] [s]
[ʃ]
[tʃ] [tr] [θ] [ts]
11对 浊辅音 [b] [d] [g]
[v]
ey: monkey money • ay:Sunday Saturday Friday Read the sentence and underline the letters with pronunciation of [i]
A: Be quick, we’ll go to the cinema B: What is it A: It a ticket A: Be quick, we’ll go to the cinema B: What is it
英语音标48音素发音练习
//
★发音要诀 （1）舌尖抵下齿，舌前部抬高，音短促。 ）舌尖抵下齿，舌前部抬高，音短促。 （2）双唇扁平，牙床半合，上下齿之间可放 ）双唇扁平，牙床半合， 入一个小指尖。口腔肌肉松弛。 入一个小指尖。口腔肌肉松弛。 ★发音练习
ⅰ / / ⅰ / / /ⅰ / /ⅰ / /ⅰ/ /ⅰ/
pig big dig kid kick pick
me [ mi:] see [ si: ] meet[ mi:t ] need [ ni:d ] feel [ 'fi:l ]
sea [ si: ] heat [ hi:t ] free [ fri: ] bee [ bi: ]
We/wi:/我们 我们 me/mi:/ 我（宾格） 宾格） she /i: /她 她 knee/ni:/膝盖 膝盖 Tree/ tr i:/树 树 Chinese/taini:z/ Sheep/i:p/羊 羊 three /θri:/三 三 canteen/cnti:n/ These/i:z/这些 这些
//
★发音要诀 （1）舌尖抵下齿，舌前部稍抬高，音 ）舌尖抵下齿，舌前部稍抬高， 短促。 短促。 （2）双唇向两边平伸，成扁平形。上 ）双唇向两边平伸，成扁平形。 下齿间可容两指宽度。口腔肌肉松弛。 下齿间可容两指宽度。口腔肌肉松弛。 ★发音练习
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ad bad sad dad bag
广告 坏的 伤心的 爸爸 书包
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/ / p/ /
bat 蝙蝠 球拍 蝙蝠/球拍 cat 猫 cap 帽子 black 黑色的
朗读下面的句子
(1)As a matter of fact, the man is fat. (2)The cat catches a fat rat. (3)A fat man ran after a black cat. (4)She has a black bag. (5)Mack comes back very late.
英语的英标发音规则及练习
第一节关于语音的几个概念1、音素: 构成语音的最小单位;英语音素共有48个;音标是用来表示音素的符号;目前常用的音标是国际音标和kk音标,音标一律放在或/ /中,以示区别字母;英语中有26个字母,其中5个元音字母a、e、i、o、u1个半元音字母y还可用作辅音字母,辅音字母20个;这些26个字母及其组合分别构成48个音素;音标大体可以分为两类,元音和辅音,其中 20个元音,28个辅音;注意英语单词的拼写与读音往往不一致,同一个字母或字母组合可代表不同的音素,而不同的字母组合却又可代表相同的音素;2、元音: 发音响亮,是乐音,口腔中气流不受阻碍,发音时声带振动,是音节的主要组成部分.英语中有20个元音：单元音12个：前元音4个i: i e æ中元音2个ə:ə后元音6个a: ʌɔ:ɔ u: u双元音8个,合口双元音5个ei ai əu au ɔi集中双元音3个i əεəuə3、辅音: 发音不响亮,是噪音,口腔中气流受到阻碍,分清辅音和浊辅音,清辅音发音时声带不振动,浊辅音发音时声带振动,不是音节的重要组成部分,英语中有28个辅音.清辅音11个,浊辅音17个;p b t d k g f v s z θðʃʒ tʃ dʒ tr dr ts dzh rl m nŋ w j4、音节: 音节是语言的最小单位,可由元音音素单独构成,也可由元音音素加辅音音素构成,还可由辅音音素中的响音l、m、n、ŋ与前面的辅音音素构成;包含一个音节的词叫单音节词,包含两个音节的词叫双音节词,包含三个或以上音节的词叫多音节词;双音节词和多音节词的音节划分,两个元音之间只有一个辅音,辅音划给后一个音节；如两个元音之间有两个辅音,一个音节划一个辅音;5、重读音节：在双音节词或多音节词中,读得特别响亮的那个音节叫做重读音节,其他为非重读音节,多音节词有时还有一个次重读音节;单音节词本身就是重读音节;重读音节中的元音后没有辅音字母,或有辅音字母r除外加不发音的e,叫重读闭音节;重读音节中的元音后有辅音字母r除外且其后没有不发音的e,叫重读闭音节;6、开音节:1辅音+元音+辅音+不发音e kite cake name bike make take home plane shine 2辅音+元音 he hi go no do be tree three hello7、闭音节:1辅音+元音+辅音 sit bed bad bag hot hop let mad map head2元音+辅音 it is of in on up out ant8、r音节：是以一个元音字母加r构成的重读音节;元音字母在重读r音节中均读长元音,元音字母不按照一般音节的规则读音,读法如下：ar a:,er、ir、urə: ,orɔ:;第二节26个字母发音规律a 开音节/ei/ name cake table 例外/æ/ have闭音节/æ/ apple cat map 例外/α: / want dance /o/ what watchb /b/ book big bag boxc /k/ cat cake cup clock car/s/ face nice pencil booksd /d/ desk doll dog dade 开音节/i:/ he she meet me闭音节/e/ elephant egg bed penf /f/ fine friend fly foot fang /ɡ/ gun glass glad glove/d / age orangeh /h/ hat he house handi 开音节/ai / fine bike five ice 例外/i/live give /i:/police闭音节/i/ is sit miss pig picture例外/ai /kind wildj / d / jeep jam jacket jark /k/ kite cake black thankl /l/ leg left ruler flag lampm /m/ am map my mouth milkn /n/ no know new hando 开音节/əu / old home nose coke 例外/∧ /some /u:/ to闭音节/o/ dog not clock box例外/∧ / son month mother/əu / bothp /p/ map jeep pig pen appleq /kw / quite quilt quickr /r/ red radio brother rackets /s/ sit miss this smile books/z/ nose those rose rulerst /t/ it sit not that table littleu 开音节/ju: / use usually excuse例外/u:/rule闭音节/∧ / bus us sun duck/ u / put pull push例外/u:/truth / i /busyV /v / five vase very sevenw /w/ we window watch wantx /ks / box six foxy /ai / my fly why bye 在词中或词尾,无元音/ i / happy baby very 在词中或词尾,有元音/ j / yes yellow 在词首Z / z / zoo zero第三节元音和辅音1 、元音:元音字母的读音取决于位于重读音节还是非重读音节,重读音节中读字母本身音,非重读音节中读短音;元音字母和元音字母或元音字母和辅音字母都可组成字母组合;前元音4个i: i e æ1i:发音字母：e he she mee字母组合: ie ee eapiece receive ceiling ie,eithree tree green sheep meet seekeeeat tea meat leave lead teacher team mean speak2 i发音字母：e i ydefect decide delicioussit picture it is list six mix fix fit pigmyth many twenty happy dictionary3 e 发音字母：e aelephant electric remember sell shell lesson betterany many字母组合：ea head bread pleasure4 æ发音字母： a bag hand and ant happy hat map mad bad black back中元音2个ə:ə5ə:字母组合： ir er or ur eargirl shirt skirt thirty thirteen third birdterm her nerd servework worm work worldturn burn murder nurse turtle Thursday burgerlearn earn earth heard6 ə发音字母：a o e uaround account agopoliteelephant manta banana Canada Japan china men listenfamulus Saturday字母组合：ar er or oucollar dollar together tomorrow today shallop lesson Washington controlteacher leader remember player speaker farmer powderdoctor actor mayor author tractordelicious graciouspleasure familiar后元音6个a: ʌɔ: ɔ u: u7 a:发音字母：a fast class last glass plant aunt calm字母组合：ar car farm card arm garden8 ʌ发音字母：u oup supper lunch fun gun hunt cup buscome mother dose brother love above字母组合：oo ou blood flood trouble rough flourish9 ɔ:字母组合：al au ar aw or oursmall wall talk tall hall ball call walkauthor caught autumnwarm quarrel quarterdraw saw flawshort more lord horse for forty sport door floor storefour mourn court bought10 ɔ发音字母：o ahot lost lot fox box mop hop loss collar notwant wash11 u:发音字母：o u shoe do two true truth blue full字母组合：oo food moon room gloom broom doom goose tooth12 u 发音字母：o u put full bull pull push woman wolf字母组合：oo ou look good foot book should could双元音8个,合口双元音5个ei ai əu au oi13 ei发音字母：a name cake late gate plane April字母组合：ai ay ea eyrain paint plain play say may waygreat break they grey14 ai发音字母：i ybike fine find die nine light night highmy try fly eye15 əu发音字母：o home cold go no phone host ghost字母组合：oa owboat coat goal know low below grow blow show flow16 au字母组合：ou owhouse out flour ground account count sound loud around mouseflower down now cow how town17 ɔi字母组合oi oyoil soil voice choice boy toy joy集中双元音3个i əεəuə18 i ə字母组合：eerbeer deer ear idea near here fierce19 εə字母组合：ear airpear bear chair air fair care there where20 uə字母组合：our hour tour poor flower shower2、容易混淆的元音æ ebad bed hand head man men land lend pan pen sad saidi： eireal rail greet great mean main read raide aibet bite red write said side head hideau ɔ:house horse loud lord south sauce cloud clause now nor au ∧found fond down done gown gone town ton3、辅音：英语的辅音字母发音较为简单;有的仅有一种读音,有的有两种读音,还有几个有多种读音,如:c、s、t、n;一些辅音字母可以组成字母组合;1 p pen pear play pig pour pull push2 b book big boot bike bread break3 t tree two ten ton town twenty city4 d door dull desk dose do dog dictionary5 k 发音字母k king kite key look cook book kitchen sky发音字母c card cat cream correct climb come account发音字母x fox box oxygen x-ray字母组合ch school schedule schema6 g girl good goal goat grade long language7 f 字母f five fly fine flag frog fog roof knife life wife字母gh cough laugh rough字母ph physic photo phone8 v 字母v very evening even every voice vest字母f of off9 s 字母s six sit student same seat kiss miss case scarf字母c license city cease cedar ceiling celebrate字母组合ce licence piece juice science lance space ace 10 z zoo zebra zero zap zclose nose hose suppose pause those whose se11 θ think thank three thirty tooth mouth12 ð that this those these though13 ʃ字母组合sh sheep shoulder ship shoe she brush wash字母 t nation attention station字母c social special字母s sure14 ʒ pleasure15 tʃ字母组合ch child chicken china chair lunch ouch teach字母组合tch catch watch match16 dʒ age language cabbage vegetable stage bridgejoy enjoy join July June junk17 tr tree country try treat track trunk18 dr dry dream drop drive drink19 ts students boots boats goats nuts20 dz goods woods moods hoods21 h hot hop home house horse how who22 r read red right run room write23 l long land lend lord fly flag black world cold could goal24 m man make moon morning move come comb25 n pen ten nine fine night noon moon clean26 ŋ uncle bank English think thank junksing king morning evening27 w when what where window wind wood28 j yes year yell you your yolk yellow4、容易混淆的辅音v wvest west vet wet vine wine very wells θsink think mass math miss myth sort soughtz ðclose cloth breeze breathen ŋthin thing sin sing ran rang ban bang win wing 5、字母,组合音节发音规律1a ei æ ɔ: a: ɔlate private grade bake grape nation station page active hand bank fan parent family glad flag accept about above formative machine cinemafast last glass class past fatherwash what watch want2e i: e i ə不发音appreciate extremely secret she me heletter left message generate pebbledecide pretty previous result restoreproblem prosperous student confidentactive table late wife store lecture3i ai ihigh price library ice cream wife size linefist pick chicken piano fiancｅ city unit4o əu u: ʌəɔlode host cold note okay old homelose do who whose provelove some other mother honey companytoday tomorrow together control collectlost hot mock office soft honest5u ju: u ʌəuniversity refuse unique universe hugeput push pull full bullbut brush bucket duck bubblesupport suggest6c k scountry camp camera courage cablecity ceiling celebrate cell cease7g g dʒ nŋgirl grade glass glade bag flagvillage vegetable bridge gentleman gymlong song sing morning evening8 l l 读音不同listen learn language collect English gorillaworld cold soil tall sell cool animal9 n n ŋmoon night noodle numberuncle hungry angry young10 r r 美语发音right read write grade progresscard board door floor form north11y j i aiyellow year yell young yolkuniversity country pretty happydyke dying fly buy by my12ar a: əɔ:farm card garden markdollarwarm quarrel quarter13 er ə: ə iədeserve serve her personteacher driver anger singerserious experience mysterious fierce14 ir ə: aishirt girl skirtadmire desire15or ə: ɔ: əshort form corn born forwork world worm word worsttractor doctor actor sector senior senator 16ea i: e ei iəcease season breathe feature meat please bread breast breath meadow weathergreat breakidea realize17ear ə: iəlearn earth earn heardhear near clear ear fear18 ere iəεəhere mere fere sere there19 oo u: u ʌɔ:room tool cool moon noon goof foodgood foot stood wood wool cook wood book blood flood20 oor ɔ: uədoor floormoor poor boor21 our uəɔ:hour tour flour bourn lourpour court four mourn22 ou au ʌ iəhouse mouth mouse sound foundenough trouble touchdelicious gracious prosperous23 ow əu auwindow meadow know show lownow town how down cow24 se z snose suppose gose lose pose rosemouse house25 th θðthank think thought clothclothes that this then than26 sion ʃpropulsion tension progression passion protrusion provision conclusion television 27 tion ʃən tʃən不常见station nation translation attention question第四节字母组合发音一、元音组合：元音字母可以互相组合构成字母组合,也可与辅音字母组合构成字母组合; aal /ɔ: / tall small ball 例外/ɔ /also/α: /halfau /ɔ: / cause 例外/α: /auntaugh /ɔ: / taught 例外/α:f / laughaw /ɔ: / drawnai /ei/ wait paint 例外/e/ saiday /ei/ may play day say 例外/e/ saysair /εə / air hair chaireea /i:/ meat please tea read 例外/ei/ great/e/ head bread ready/ iə / theater ideaear / iə / ear hear near例外/α: / heart/ εə / bear/ ə: / earthee /i:/ meet see bee feet jeepeer /i ə / deerei /i:/ seize 例外/ai /eithereigh /ei/ weigh 例外/ai / heighey /ei/ they 例外/i:/ keyeir / εə / theirew /ju: / new few/u: / flew grewere /i ə / here/εə / where thereiyie /i:/piece quiet 例外/e/ friendia diaryio lionig /ai / signight /ai / right high brightoo /u/ book foot good/u:/ moon balloon 例外/ʌ / floodoor /ɔ: / door flooroa /əu / boat coat 例外/o: /broadoar /ɔ: / boardou / au / out house mouth 例外/u:/ you/ʌ / touch /əu / soulough /ɔ: / fought /əu /though oughoul /u/ should 例外shoulderour /ɔ: / four your/uə / ourong /oŋ / long songoi /ɔ i/ boiloy /ɔ i/ boy toyow / əu / owl window/au / now cow flowerore /ɔ:/ more store sore-r音节ar /α: / farther farm car arm /o: /warn 非重读/ ə /dollaror /ɔ: / short fork port /ə: / word world work 非重读/ ə / sailorer / ə: / her 非重读/ ə / work teacher ir iy /ə: / bird girl shirt thirty 非重读/ ə / martyr烈士ur / ə: / turn 非重读iy / ə /surprise-re音节are ore ere ire yre ure二、辅音组合：Th /θ/thank mouth/ ð / this that withtr /tr/ tree train truckdr /dr/ dress driversh /∫/ shirt wash shortch /t∫/child chair catch/ k / school Christmas/dʒ / sandwichtw /tw/ two twin twentywh /w/ white wheel what/h/ who whose whomts /ts/ jackets kitesds /dz/ birds第五节下面介绍一个很有用的发音组合就是1．c:这个字母大家很熟悉,它在单词中大多发/k/和/s/两种音,在这里我要说c字母在字母e, i,y前读做/s/ cent, city, cycle, 其他字母前读做/k/cut, cap, cop.的是,c这个字母在a,o.u的前面多发/k/, 2．g:字母e, i, y之前的字母g可以读作/j/page, giant, gym, 其中字母e, i之前的g也可以不读作/j/,应为/g/ get, girl, give; 其它字母之前的g读做/g/gate, go, gust.3．元音a, e, o, u在音节结尾开音节一般读做字母音长音a, e, o, u, 有助于学生正确划分并拼读,元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词re port…rather than rep ort.4．字母i和y经常读做/i/big, gym, 但是也可读做Isilent, my, type.5．一个英语单词用字母y而不是i的结尾my, by.6．q：字母q总是与u在一起,读做/kw/, 此处u不作元音.7．m: 这个字母多发两个音,由于音标是一样的,所以在这里没法对两个读音作区分,那么在这里只需记住一个单词就可以清楚的了解在什么情况下m这个字母发何种音,这个单词就是mum,很简单,m在元音前和在元音后所发的音是不一样的;8．x:这个字母跟f,l,m,n,s,z一样同属限音/e/一族,什么叫限音/e/呢,就是这些字母的读音都含有/e/,限音的意思就是这些字母在组成单词的时候,发音要去掉/e/,比如x这个字母的发音是/eks/,那么在它组合单词的时候,发间就变成了/ks/;同样的,其它几个限音/e/一族也遵循着这个规律;当然有时会有浊化音的产生,比如说s的读音为/es/,在单词中有时会读成/s/,有时则会浊化为/z/;9．y: 这个字母号称半元音;它在组合单词的时候一共有三种发音,分别是/j/,/ai/,/i/;当y在词首的时候,它发/j/,如yes,yard,yet等;当y存在于词中和词尾的时候又分为两种情况：1、当单词中没有元音的时候,y发/ai/,如my,fly.2、在单词中已经含有元音的时候,y发音为/i/,如family,sorry.ar: 这个是比较常见的字母组合,它在单词中通常都发音为/a:/,如,car,pardon.10．元音+辅音+不发音的e;这个规则的意思有两点：1、当一个组合是由元音+辅音+字母e组合的时候,那么这个字母e在其中不发音;2、在这个组合中,元音字母通常都读字母的本身音;如:use,excuse等;有五种情况末尾的字母e不发音.如me, she, 和 he的短单词末尾的字母e读做e, 较长的单词末尾的e 不发音尾字母e不发音应该被认为是”having a job” 承担一项工作10.1 bake gene time/type code cute 使他前面的元音字母发字母音..10.2 love give blue true 使我们不要以一个v和一个u结束一个单词.10.3 chance bodice charge allege 使g和c读软音/j/和/s/.10.4 lit tle cas tle bot tle dab ble fid dle 避免一个音节没有一个元音字母.10.5 are nurse raise bye ewe owe cause 这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e.10.5.1 使一个不是复数形式的单词不要以s结尾dense而不是dens, purse不是purs, false 不是fals.10.5.2 加长短的主意词main-idea, 如awe, ewe, rye10.5.3 区分同音异形词的含义. 如or/ore for/fore.10.5.4 中英语和外来语中那里的尾字母e是要发音的留下来的, 现在不发音. 如treatise giraffe11.有五种字母组合发ə:的音/, 记住下面的句子.Her nurse first works early. 这个句子是按英语用法中的降序排列的.另外,or在w后业可以发/ɔ:/的音. 还要记住有些词尾的ar和or也发/ə/的音.如dollar, doctor. 12.1-1-1规则: 单音节单词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化.如hop---hop ped. 但是词尾是x除外, 因为它由两个音/ks/.13.2-1-1规则: 双音节词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化be gin--- be gin + ning. 第二个音节不重读的不能双写末尾辅音字母en ter, prof it, bud get.14.去e规则, 以不发音的e结尾的单词在添加以元音开始的词尾变化是需要去掉末尾不发音的ee----coming15.是ie还是ei 一般情况下, 应该是ie, 但是1 c之后用ei; 2发字母a的音时, 用eineighbor, weigh, vein. 还有下面的例外情形Neither foreign sovereign seized counterfeit forfeited leisure. Plus: either weird protein heifer:16.音素sh用在一个基本词的开头或是结尾she, dish, 还用在一个音节的结尾fin ish, 但绝对不会在后一个音节的开头, 除非是以ship结尾wor ship, friend ship.17.音素si, ti, ci最常用在一个基本词的第二及以后的开头, 发音/sh/. 常常可以通过考察词根和根词来确定发/sh/时用什么样的音素.比如infect to in fec tious / collect to col lec tion / potent to po ten tialmusic to mu si cian / space to spa cious / finance to fi nan cialsoci companion to so cial / ancien old to an cientcruc cross to cru cial / speci kind to spe cial18.音素si在前一个音节以s结尾时ses sion发/sh/, 一个基本词经过词尾变化后只有一个stense---tension, 其中的音素si发/sh/.discuss to dis cus sion / compress to com pres sion / admis to ad mis sion19.音素si可以发/zh/, 如vi sion, di vi sion, oc ca sion, ex plo sion.20.只有一个元音的单音节词,常常双写词尾的l, s, f. 比如will, off, miss. 有时双音节词也用到这条规则, 如re cess21.词尾为长音a时, 常用ay在词尾而不是a. bay, day, decay22.元音i和o后面有两个辅音时,常发长音. find, old23. s从不在x后, 音素x包含一个/s/音, /ks/.24.去L规则1: all单独出现有两个l, 但在前缀中只有一个l.al most, al so, al though.25.去L规则2: till和full单独出现有两个l, 作后缀只有一个l. un til, plen ti ful.26.音素dge只用在单元音后面,而且这个元音发短音badge, edge, bridge, lodge, budge.27.Y变I规则: 进行词尾变化时, 词尾是一个辅音字母+y, 要变y为i. 下列两种情况驻外1加-ing, 2变后会引起音节分裂.city/cit ies beauty/beau ti ful play/player funny/fun ni estmultiply/mul ti ply ing rely/re li able cry/cried deny/denied28.音素ck只用在单元音后, 而且这个元音发短音back, neck, lick, rock, duck.29.字母开头的z永远发/z/, 不会发/s/.30.音素ed有三个音, 基本词以/t/和/d/音结尾, ed发/ed/divide---divided, heat---heated; 基本词以浊辅音结尾的, ed发/d/ lived, 以清辅音结尾的发/t/stopped31.单词常常always在双辅音间分音节但要注意不要把辅音字母组合分开如ma the ma tic, 重读音节的辅音才发音, 非重读音节的辅音不发音lit tle.。
48个国际音标发音规则及练习单词
48个国际音标表字母a在弱读中v i ll a ge ['vɪlɪdʒ]n. 村庄；村民；（动物的）群落pass a ge ['pæsɪdʒ] n. 一段（文章）；走廊；通路pal a ce ['pælɪs] n. 宫殿；宅邸；豪华住宅neckl a ce ['neklɪs] n. 项链encour a ge [ɪn'kʌrɪdʒ; en-] vt. 鼓励，怂恿；激励；支持字母e在弱读中t i ck e t ['tɪkɪt] n. 票；入场券，标签；bask e t ['bɑːskɪt]n. 篮子；（篮球比赛的）得分；一篮之量；篮筐b e h i nd [bɪ'haɪnd] prep. 落后于；支持；晚于adv. 在后地；在原处e njoy [ɪn'dʒɒɪ; en-]欣赏，享受busin e ss [ˈbɪznɪs] subj e ct ['sʌbdʒekt; 'sʌbdʒɪkt] n. 主题；科目；[语] 主语；国民r e fuse [rɪ'fjuːz]垃圾；废物vt. 拒绝；不愿；抵制vi. 拒绝r e pair [rɪ'peə] vi. 修理；修复vt. 修理；恢复；补救，纠正n. 修理，修补；修补部位for e st['fɒrɪst] vt. 植树于，使成为森林n. 森林toil e t ['tɒɪlɪt]厕所，盥洗室；梳妆，打扮wall e t ['wɒlɪt]钱包，皮夹rack e t ['rækɪt]球拍；吵闹，喧闹pock e t ['pɒkɪt]口袋；钱；容器r e sult [rɪ'zʌlt]字母i在闭音节中br i ng [brɪŋ]带来；促使；引起d i d [dɪd]i ll [ɪl] p i ck [pɪk]f i fty ['fɪftɪ]E ngl i sh ['ɪŋɡlɪʃ] v i ll a ge ['vɪlɪdʒ] p i cn i c ['pɪknɪk] n. 野餐vi. 去野餐pumpk i n ['pʌm(p)kɪn]南瓜tour i st ['tʊərɪst]旅行者，观光客r i ddle ['rɪd(ə)l]i t [ɪt]i s [ɪz]s i x [sɪks] th i s [ðɪs]字母i的特殊发音pract i ce ['præktɪs] n. 实践；练习；惯例vi. 练习；实习；实行oppos i te ['ɒpəzɪt; -sɪt]相反的；对面的；对立的rabb i t ['ræbɪt]兔子，野兔; vt. 让…见鬼去吧 字母i在“ve”前l i ve [lɪv] g i ve [gɪv]字母u的特殊发音b u sy ['bɪzɪ]b u siness [ˈbɪznəs]字母组合ai 弱读mount ai n ['maʊntɪn] n. 山；山脉capt ai n ['kæptɪn]队长，首领；船长；上尉；海军上校, 指挥；率领 字母组合iecookie ['kʊkɪ] n. 饼干；小甜点字母组合ay 弱读Saturd ay['sætədɪ; -de]周六Sund ay ['sʌndeɪ]周日Mond ay ['mʌndeɪ]周一Tuesd ay['tjuːzdeɪ; -dɪ]周二Wednesd ay ['wenzdeɪ; -dɪ]周三Thursd ay'θɜːzdeɪ; -dɪ]周四Frid ay ['fraidi]周五字母组合eymonk ey ['mʌŋkɪ] mon ey ['mʌnɪ]字母y 弱读sorr y ['sɒrɪ] bab y ['beɪbɪ] luck y ['lʌkɪ] 幸运的；侥幸的an y ['enɪ]ver y ['verɪ] stud y ['stʌdɪ]fift y ['fɪftɪ]字母组合eethr ee[θr i:] tr ee[tr i:] gr ee n [ɡr i:n] sh ee p [ʃi:p]b ee f [b i:f]（n.牛肉；菜牛（饲养以供肉食的牛）；体力；怨言，牢骚vi.抱怨，大发牢骚）s ee [s i:] s ee m [s iːm]似乎m ee t [m i:t] wh ee l w iːl]n. 车轮；方向盘；转动sl ee p [sl iːp]睡觉sl ee py ['sl iːpɪ]adj. 欲睡的；困乏的；不活跃的s ee k [s i:k]（vt.寻找，探寻；追求，谋求；往或朝…而去；vi.查找，查寻；）agr ee ment [ə'gr iːm(ə)nt] (n. 协议；同意，一致) asl ee p [ə'sl iːp]睡着的betw ee n [bɪ'tw iːn]d ee p d iːp]（n. 深处；深渊adj. 深的；低沉的；深奥的）degr ee [dɪ'gr iː] (n. 程度，等级；度；学位；阶层) eight ee n [eɪ'tiːn; 'eɪt iːn]f ee d [f iːd] (喂食) f ee l [f iːl]感觉fr ee [fr iː] k ee p [k iːp]n ee d [n iːd]qu ee n [kw iːn]皇后scr ee n [skr iːn]幕sp ee ch [sp iːtʃ]演讲sp ee d[sp iːd]速度str ee t [str iːt]街succ ee d [sək's iːd] sw ee t [sw iːt]甜食w ee k [w iːk]w ee kday ['w iːkdeɪ]平日，工作日w ee kend [w iːk'end; 'wiː-]周末字母组合eaea t [i:t] t ea [t i:]m ea t [m i:t]（n.肉；食物；实质adj.重要的；基本的）l ea ve [l i:v] （vt.离开；遗弃；vt.& vi.离去；出发；舍弃n.准假；假期；辞别；许可）l ea d [l i:d]（vt.领导；引导；指挥vi.领导；导致；用水砣测深n.铅；领导；榜样；枪弹adj.领头的；最重要的；领先的）t ea cher [t i:tʃə(r)] t ea m [t i:m]（n.队，组；团队；工作组；（野鸭等）群，同胎仔vi.协同工作；合作；把（牛马等）联套在车上）m ea n [m i:n]（v.意味着；产生…结果；打算；导致adj.吝啬的；刻薄的；破旧的；残忍的n.平均数；中间；几何平均；等比中数）sp ea k [sp i:k] cl ea n [kl i:n] b ea ch [b iːtʃ] (n. 海滩；湖滨vt. 将…拖上岸vi. 搁浅；定居)b ea n [biːn]( n. 豆；嘴峰；毫无价值的东西vt. 击…的头部)b ea t [b iːt]( vt. 打；打败vi. 打；打败；拍打；有节奏地舒张与收缩n. 拍子；敲击；有规律的一连串敲打adj. 筋疲力尽的；疲惫不堪的)ch ea p [tʃiːp] (adj. 便宜的；小气的；不值钱的adv. 便宜地)d ea l [d iːl] (vt. 处理；给予；分配；发牌vi. 处理；讨论；对待；做生意)dr ea m [dr iːm](vi. 梦想；做梦，梦见；想到n. 梦想，愿望；梦vt. 梦想；做梦；想到adj. 梦的；理想的；不切实际的)ea ch [iːtʃ] ea st [iːst] ea ster n ['iːst(ə)n]ea sy ['iːzɪ] h ea t [h iːt]incr ea se [ɪn'kr iːs] (n. 增加，增长；提高vi. 增加，增大；繁殖vt. 增加，加大)l ea der ['l iːdə] (n. 领导者；首领；指挥者) l ea f [l iːf]least [liːst] (最少)l ea ve [l iːv](离开) m ea l [m iːl] (n. 一餐，一顿饭；膳食vi. 进餐)m ea t [m iːt]（n. 肉，肉类（食用））p ea ce [p iːs] (n. 和平；平静；和睦；秩序)pl ea se [pl iːz] r ea ch [r iːtʃ]r ea d [r iːd] r ea l [r iːl]r ea son ['r iːz(ə)n] (n. 理由；理性；动机vi. 推论；劝说vt. 说服；推论；辩论)rep ea t [rɪ'p iːt] (vt. 重复；复制；背诵n. 重复；副本vi. 重做；重复发生)s ea[s iː]s ea son ['s iːz(ə)n] (季节) s ea t [s iːt] （座位；所在地；职位）sp ea k [sp iːk] st ea l [st iːl]（偷窃）t ea ch [t iːtʃ]t ea m [t iːm]（队，组，合作）tr ea t [tr iːt] (vt. 治疗；对待；探讨；视为vi. 探讨；请客；协商n. 请客；款待)w ea k [w iːk] (adj. [经] 疲软的；虚弱的；无力的；不牢固的)字母组iep ie ce [p i:s]（n.块，片，段；部分，部件；文章，音乐作品vt.修补；连接，接上）ach ie ve [ə'tʃi:v](vt.取得；获得；实现；成功vi.达到预期的目的，实现预期的结果，如愿以偿) bel ie f [bɪˈl i:f](n.信，信任；信念，意见；信条)bel ie ve [bɪ'l i:v](v信任；料想；笃信宗教vt.相信；以为，认为；对…信以为真；信任)br ie f [br i:f](adj.短暂的；（衣着）短的；简洁的；简明的)ch ie f [tʃi:f](adj.级别最高的；总的；主要的；最重要的n.族长；酋长；首领；主管人员)f ie ld [f i:ld](n.田；（作某种用途的）场地；（学习或研究的）领域；运动场vi.[棒球、板球等]担任外场员，担任守队队员；接守，接防；接，掷还（球）)n ie ce [n i:s](n.外甥女；侄女) th ie f [θi:f](n.小偷，盗贼；)字母e在开音节中Chin e se [ˌtʃaɪˈn i:z] compl e te [kəm'pl i:t](adj.完全的；完成的；达到结尾的；完整的) cr e ate [kr iː'eɪt] (vt. 创造，创作；造成) b e[b iː]E mail ['iːmeɪl] e ven ['iːv(ə)n]( adj. [数] 偶数的；平坦的；相等的adv. 甚至；即使；还；实际上)e vening ['iːv(ə)nɪŋ]f e ver ['f iːvə]( n. 发烧，发热；狂热)h e [h iː]Japan e se [ˌdʒæpə'n i:z]mayb e ['meɪb iː; -bɪ]m e [m iː]m e tre ['m iːtə] (n. 米；公尺；韵律)r e cently ['r iːsntlɪ] (adv. 最近；新近)s e cret ['s iːkrɪt]( n. 秘密；秘诀；机密adj. 秘密的；机密的)sh e [ʃiː]th e se [ðiːz] w e [w iː]字母组eic ei ling ['s iːlɪŋ] (n. 天花板；上限)conc ei ted [kən's iːtɪd]adj. 自负的；狂想的；逞能的rec ei pt [rɪ'siːt]n. 收到；收据；收入vt. 收到rec ei ve [rɪ's iːv] vt. 收到；接待；接纳vi. 接收rec ei ver [rɪ's iːvə]s ei ze [s iːz]vt. 抓住；夺取；理解；逮捕vi. 抓住；利用；（机器）卡住p eo ple ['p iːp(ə)l]字母组eyk ey [k iː]k ey board ['k iːbɔːd]字母i的特殊发音ant i que [æn't iːk] adj. 古老的，年代久远的；过时的，古董的；古风的，古式的n. 古董，古玩；古风k i lo ['k iːləʊ] n. 千克l i tre ['l iːtə]公升mach i ne [mə'ʃiːn]magaz i ne [mægə'z iːn] n. 杂志；弹药库；胶卷盒mosquito [mɒ'skiːtəʊ]n. 蚊子pol i ce [pə'l iːs] pol i ceman [pə'l iːsmən]pol i cewoman [pə'l iːswʊmən] sk i [sk iː] n. 滑雪橇vi. 滑雪adj. 滑雪（用）的su i te [sw iːt] n. （一套）家具；套房；组曲；（一批）随员，随从字母组合e-eP e t e [p i:t] n. 保险箱，银箱m e t e [m iːt]vt. 给予；分配；测量n. 边界；测量th e s e[ðiːz]Chin e s e [,tʃai'n i:z]字母a的特殊发音m a n y['m e nɪ] a n y ['e nɪ]字母e在闭音节中“e”发短音b e ll [b e l]铃，钟；钟声，铃声；钟状物l e ft [l e ft]l e g [l e g]腿；支柱wh e n [w e n]w e nt [w e nt] go ch e ck [tʃe k]检查inv e nt [ɪn'v e nt]发明；创造；虚构coll e ct [kə'l e kt]收集；募捐unless [ʌn'les]除非，如果不 字母组合eabr ea d [br e d] 面包；生计h ea vy ['h e vɪ]沉重的；繁重的，巨大的；阴沉的h ea d [h e d]r ea dy ['r e dɪ] d ea th [d eθ]死；死亡alr ea dy [ɔːl'r e dɪ]已经，早已；先前inst ea d [ɪn'st e d]代替；反而f ea ther ['f eðə]羽毛l ea ther ['l eðə] 皮革；皮革制品w ea ther ['w eðə]天气；气象；气候；处境字母a在闭音节中th a t [ðæt; ðət]l a dder ['lædə]阶梯；途径；梯状物m a tter ['mætə]物质；原因；事件m a n[mæn] r a bb i t ['ræbɪt]兔子p a nda ['pændə]熊猫b a nk [bæŋk] ch a nnel ['tʃæn(ə)l] 通道；频道；海峡c a t [kæt]c a p [kæp]b a ck [bæk] 字母a在“ve”前h a ve [hæv]字母a在字母“n”前d a n ce [dɑːns]c a n’t [kɑːnt]sh a n’t [ʃɑːnt] abbr. 不应该（shall not）Fr a n ce [frɑːns] 法国a n swer ['ɑːnsə] ch a n ce [tʃɑːns]机会，际遇；运气；可能性b a n a n a [bə'nɑːnə]字母a在字母“s”“ss”前a s k [ɑːsk] p a s t [pɑːst]b a s ket ['bɑːskɪt]篮子；（篮球比赛的）得分；一篮之量；篮筐cl a ss [klɑːs]gl a ss [glɑːs]玻璃；玻璃制品；镜子l a st[lɑːs t]gr a ss [grɑːs] 草；草地，草坪b a s ketball ['bɑːskɪtbɔːl]篮球；篮球运动字母a在“th”前f a th er ['fɑːðə]r a th er ['rɑːðə] adv. 宁可，宁愿；相当int. 当然啦（回答问题时用）p a th [pɑːθ]n. 道路；小路；轨道字母组合arh ar d [hɑːd]c ar [kɑː] l ar ge [lɑːdʒ]m ar k [mɑːk] n. 标志；马克；符号；痕迹bookm ar k ['bʊkmɑːk]n. 书签（等于bookmarker）；标记reg ar d [rɪ'gɑːd]注意；尊重；问候；凝视b ar n [bɑːn] 谷仓；畜棚；车库；ch ar t [tʃɑːt]图表；海图；图纸；排行榜c ar t [kɑːt]h ar d [hɑːd] g ar den ['gɑːd(ə)n]p ar k [pɑːk]公园；[交] 停车场字母组合al特殊发音h al f [hɑːf]字母组合au特殊发音l au gh [lɑːf]笑字母组合areare [ɑː]字母组合earh ear t [hɑːt]n. 心脏；感情；勇气；心形；要点vt. 鼓励；铭记//////字母组合ough /ɔ:/b ough t [bɔːt] 买（buy的过去式和过去分词）, th ough t [θɔːt] n. 思想；思考；想法；关心v. 想，思考；认为（think的过去式和过去分词）字母组合or 的一般发音f or[fɔː; fə], sh or t[ʃɔːt]短的；不足的；矮的，低的, boring['bɔːrɪŋ]无聊的；令人厌烦的,storm [stɔːm]暴风雨；大动荡, corn [kɔːn]玉米,corner ['kɔːnə]角落，拐角处；地区，偏僻处；困境，窘境, order ['ɔːdə] 命令；顺序；规则；[贸易] 定单,important [ɪm'pɔːt(ə)nt]重要的，重大的；有地位的；有权力的, nor[nɔː; nə]也不；也不是,horse [hɔːs], forty ['fɔːtɪ]40, morning['mɔːnɪŋ]字母组合ar /ɔ:/ 在字母“w”或音标/w/后war [wɔː], quarter ['kwɔːtə]四分之一；地区；季度；一刻钟；两角五分；节,towards [tə'wɔːdz; twɔːdz; 'tɔːdz]朝，向；对于；有助于字母组合 al /ɔ:/ 一般发音wall[wɔːl] , tall[tɔːl]高的；长的；过分的；夸大的, ball [bɔːl]球；舞会 , fall[fɔːl], ha ll [hɔːl]过道【注：字母组合al /ɔ:l/特殊发音】also ['ɔːlsəʊ]也；而且；同样 , already [ɔːl'redɪ]已经，早已；先前, although[ɔːl'ðəʊ; ɒl-]尽管；虽然；但是；然而always ['ɔːlweɪz; -ɪz],永远，一直；总是；常常salt[sɔːlt; sɒlt]盐；风趣，刺激性, so-called [,səʊ'kɔ:ld] 所谓的；号称的,字母组合oor /ɔ:/floor [flɔː]地板，地面；楼层；基底；议员席,door [dɔː]门；家，户；门口；通道字母组合ore /ɔ:/before [bɪ'fɔː], more [mɔː] ,score [skɔː]分数；二十；配乐；刻痕字母组合our /ɔ:/four [fɔː],yours[jɔːz; jʊəz] , course [kɔːs]科目；课程, fourth[fɔːθ]字母组合 au /ɔ:/August [ɔ:ˈgʌst],威严的；令人敬畏的八月（简写为Aug）autumn ['ɔːtəm]秋天；成熟期；渐衰期，凋落期,pause[pɔːz]暂停；间歇, audience['ɔːdɪəns观众；听众；读者；接见], caugh t [kɔːt]捕捉（catch的过去分词）, taught[tɔːt]教授（teach的过去分词）字母组合 aw /ɔ:/1、字母u的特殊发音：put[pʊt]放；表达；移动；安置；赋予, push [pʊʃ]推动，增加 , sugar ['ʃʊgə],糖；食糖；甜言蜜语full[fʊl]完全的，完整的, pull[pʊl]拉；拔；拖2、字母组合oo，一般在字母“k, d, t”前book, look, good, foot, cook, wood3、字母组合oo / ʊ / 弱读中Classroom['klɑːsruːm; -rʊm], bedroom['bedruːm; -rʊm], sitting-room['sɪtɪŋrum],///u////1、字母o在“wh”后：who[huː; hʊ], whose[huːz]谁的（疑问代词）, whom[huːm] 谁（who的宾格）2、字母o的特殊发音：move[muːv], do [duː], two [tuː], improve [ɪm'pruːv], lose [luːz]3、字母u在“l”前后：blue [bluː], ruler ['ruːlə], flu [fluː]流感, rule [ruːl]统治；管辖；裁定4、字母u的特殊发音：June [dʒu:n], truth[truːθ]真理；事实；诚实；实质, pollute[pə'luːt]污染；玷污；败坏,true[truː]真实的；正确的5、字母组合ou：group[gruːp], soup[suːp]汤，羹；马力, through[θruː]通过；穿过；凭借6、字母组合 oo 的一般发音：afternoon [ɑːftə'nuːn], room[ruːm; rʊm], broom[bruːm]扫帚；金雀花, zoo[zuː], moon[muːn],pool[puːl]联营；撞球；水塘；共同资金, school[skuːl], noodle['nuːd(ə)l]面条；笨蛋, spoon[spuːn]匙，勺子；一杓的量, tool[tuːl], tooth[tuːθ]牙齿, cool[kuːl]凉爽的；冷静的；出色的, shoot [ʃuːt]射击，射中；拍摄, too[tuː]7、字母组合oo的特殊发音：food[fuːd]食品, seafood['siːfuːd]海鲜；海味；海产食品8、字母组合ew的特殊发音：drew[druː]牵引（draw的过去式）；描绘；起草[]--发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大，与//相似。
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国际音标表音标口诀：十对元音向外爬，辅音还有二十八。
元音分成双和单，前四后五中元三。
集双有三合双五，十一成双清浊辅。
爆三摩五破擦三，鼻音有三两半元。
还有一个就全了，声门舌侧卷舌/ l /。
48个音标发音要领讲义元音（20个，分为单元音和双元音）单元音：/ i: / / i / / e / / æ / / ə: / / ə/ / ʌ/ / a: / / ɔ: / / ɔ/ / u: / / u // i: / 长元音嘴唇微微张开，嘴巴成扁平状，舌尖抵下齿，口腔肌肉紧张，声音尖锐有力，面部表情呈微笑状。
e.g. eat / i:t / 吃bee / bi: / 蜜蜂see /si:/ 看见meet / mi:t / 遇见/ i / 短元音嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，口形偏平，舌前部稍放低，发音短处有力，开口度比[i:] 大。
e.g. big / big / 大的is / iz / 是/ e /发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，嘴形扁平，上下齿之间距离为小指的宽度，口型自然放松，双唇稍扁。
（这个音容易忘记，忘记时想想字母F, L ,M ,N ）Bed / bed / 床get / get / 到达desk / desk / 桌子/ æ /梅花音，舌尖抵下齿，嘴要故意张很大，上下齿之间可容纳食指和中指的宽度，双唇向两旁平伸，成扁平型。
apple/ ’æpl /苹果bad / bæd / 坏的sad / sæd / 伤心的hand / hænd / 手注意：开口度[]﹥[e] ﹥[i] ﹥[i:]/ ʒ: /嘴唇微张，放松，嘴形扁平，上下齿分开，舌头平放，中部微微抬高。
注意长度莫太短。
（忘记了怎么发，可借助“饿”）bird / bʒ:d /鸟sir / sʒ: /先生girl / gʒ:l / 女孩/ ə/发音时舌中部稍抬起，双唇扁平，口腔自然放松，发音干脆利索。
48个音标的发音方法
/p/是p的发音，/b/是b的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭， 憋住气，然后突灰分开，气流冲出口腔，发出爆破音。/p/是清辅 音，声带不振动；/b/是浊辅音，声带振动。
/t/是t的发音，/d/是d的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵 上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆 破音。/t/是清辅音，声带不振动；/d/是浊辅音，声带振动。
/w/是w的发音。舌后软颚半元音。发音时舌后 部向软颚抬起，舌位高。双唇收小并向前突出， 声带振动。发音短促，立刻滑向其后的元音。
第六组：[∫]、[ʒ]与[j] 发[∫]和[ʒ]这两个音时，要把嘴噘成 方形。发[∫]音时，在噘嘴、上下齿 稍稍张开的前提下，只要吹气就可
以发出这个音了。请注意，舌头造 成不要接触上下齿或者上下颚。
/s//z/是s的发音，/z/又是z的发音。舌齿摩擦辅音。 发音时舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成 摩擦音。/s/是清辅音，声带不振动；/z/是浊浦音，声 带振动。
是th的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌尖轻触上齿背，气流 由舌齿间送出，形成摩擦音。
[ϑ] 是清辅音，声带不振动 [ð] 是浊辅音，声带振动。
模仿公鸡打鸣的声音，这样你可以发好这个音了。 [ɒ]音听起来短促、含糊。
该音是个后元音，是字母组合ar的读 音，也是字母a在ss，st，th等字母前面 的读音发。音/ 要ɑ:领/是的长是：元音。
发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖 不抵下齿。双唇稍收圆。
该音是个前元素，是字母a在重读闭 音节中的发音。是短元音。
第四组：[r]与[l] 很多地方的人都发不好这两个音， 尤其是[r]。 发[r]音时，口稍微张开，舌前部上 卷（但不能碰到口腔的上部），舌
后部放松，然后发音。注意发这个 音时，一定要卷舌。
48个英语国际音标发音规则及练习题
48个英语国际音标元音辅音及发音规则应用方法练习题.音素：指语音的最小单位（指发音）音标：用来记录音素的符号（写在/ / 之间）音节: 由元音和辅音构成的发音单位.第I部分：元音<20个>发音特点：发音时声带振动，气流在通路上不受发音器官阻挡。
单元音：（12个）/ i:/ / ɪ/ / e / / æ // ɜ:/ / ə / /?:/ / ʌ//ɔ:// ɒ/ / u:/ / ʊ/双元音：（8个）/eɪ//aɪ//ɔɪ//əʊ//aʊ//ɪə//eə//ʊə/第II部分：辅音<28个>发音特点：发音时气流在通路上受到发音器官的阻挡，同时声带不振动是清辅音，声带振动是浊辅音。
清辅音：（11个）/ p // t // k // f // θ / / s / / ʃ/ / tʃ/ / tr / / ts / / h /浊辅音：（17个）/ b / / d / / g / / v / / ð / / z / / ʒ/ /dʒ/ /dr/ /dz/ / r / / m / / n / / ŋ / / ǀ/ / w/ / j /说明：1、几组常用音节：①/ʌn/ under ②/ən/ England ③/ æn / man④/ vən / seven ⑤/ aʊn / down ⑥/ j u: / you ⑦ / kw/quiet2、[ l ] 有两种发音：在元音前读清晰[ l ]，在辅音前或词尾读含糊[ l ]eg: lake[leIk],little[li:tl ]3、清音浊化：/sp/→ /sb/ spring, /st/→/sd/ stay, /sk/→ /sg/ skirt, /str/→ /sdr/ street.巩固部分：1、国际音标有多少个？其中元音多少个？辅音多少个？2、元音音素分哪两部分？各多少个？辅音分哪两部分？各多少个？3、标出以下音标中的元音音素：6个/ ɒ/ 、/ ɜ:/ 、/ k /、/ e / 、/dʒ/ 、/ɪə/、/ ?:/ 、/eə/、/ f /、/ tʃ/音标的使用学习了元音和辅音之后，这节课我们要进一步学习一下他们的使用技巧：A . 用音标读单词的方法：先找单词音标中的元音音素，之后与其前辅音拼读发音。
48个国际音标发音规则及练习单词
48个国际音标表元音12个单元音长元音[i:][][][u:][a:]短元音[i][][][u][][e][] 8个双元音[ai][ei][i][i][][][u][au]辅音10对清辅音[p][t][k][f][s][][ ∫ ][][tr][ts]浊辅音[b][d][g][v][z][][ ][][dr][dz] 3个鼻音[m][n][]3个似拼音[h][r][l]2个半元音[w][j]/i/--发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。
/i:/--发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。
/e/--发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。
//--发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。
//--//是长元音。
发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。
双唇稍收圆。
//--发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。
//--它是长元音。
发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高，双唇收得更圆更小，并向前突出。
/u/--发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。
双唇收圆，稍突出。
//--发音时舌后部尽量抬起，舌位比/u/即美式读音//英式读音//高。
双唇收圆并突出。
口形比/u/////稍小。
//--发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大，与//相似。
//--//是长元音。
发音时舌中部比发//音时略高。
双唇扁平。
//--//是读短元音。
发音时舌身平放，舌中部略隆起，双唇扁平。
/ei/--先发/e/音，然后滑向/i/音。
双唇稍扁，口形从半开到合。
//--它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//，舌位由半低到高，口形由半开到小。
注意将音发足。
/ai/--/ai/为双元音。
先发/a/音，然后滑向/i/音。
舌尖抵住下齿。
发此音的关键是要把/a/音发足，注意从开到合的滑动。
国际音标最全练习题
国际音标最全练习题48个英语音标表（20个元音+28个辅音）单元音英语中有12个单元音，分为短元音、长元音和双元音。
短元音：[i][ə][ɒ/][u][Λ][æ][e]长元音：[i:][ə:][ɔ:][u:][ɑ:]双元音：[ai] [ei] [ɔi][au] [əu][iə] [eə] [uə]辅音清浊成对清辅音的辅音：[p] [t][k] [f][ϑ] [s][tr] [ts][∫] [t∫]浊辅音：[b] [d][g] [v][ð] [z][dr] [dz][ʒ] [dʒ]其他辅音：[h][m][n][ŋ][l][r][w][j]英语音标及字母组合对照1.元音:1) [i:]字母组合: ee。
ea。
ie。
ei。
ey。
ithree。
tree。
green。
sheep。
meet。
beef。
see。
seek。
eat。
team。
eat。
leave。
lead。
teacher。
team。
mean。
speak。
clean。
please。
he。
she。
me。
piece。
receive。
ceiling2) [I]发音字母：i。
y。
eu。
iasit。
picture。
it。
is。
list。
six。
mix。
fix。
fit。
pig。
big。
build。
miss。
myth。
many。
twenty。
happy。
nary。
defect。
decide。
us3) [æ]发音字母：abag。
hand。
and。
ant。
happy。
hat。
map。
mad。
bad。
black。
back。
glad。
flag。
shall4) [e]字母组合：ea。
ue。
u。
ie。
ai。
ei。
ayhead。
bread。
pleasure。
elephant。
electric。
remember。
sell。
shell。
lesson。
better。
bed。
desk。
hotel。
yes。
many。
any5) [ε:]字母组合：ir。
ur。
音标教学(48个音标含元音辅音)有发音规则例词例句书写示范教音标课件人教版七年级英语上册
/aɪ/
发音规则：
/ aɪ/是字母 i ,y, ie , ei 在单词中的发音
kite /kaɪt/
bike / baɪk/
knife / naɪf/
time /taɪm/
fly /flaɪ/
cry /kraɪ/
tie /taɪ/
pie / paɪ/
/ ɔ：/
发音规则：
/ ɔ: /是字母al or oor au 在单词中的发音
ball /b ɔ: l/ floor /fl ɔ: / wall /w ɔ: l/ short /ʃ ɔ: t/ water /w ɔ: t ə/ corn /k ɔ: n/ talk /t ɔ:k/ horse /h ɔ:s/ door /d ɔ: /
write /raɪt/
right / raɪt/
1.rice good right jacket 2.ship kite ice house 3.tie eye cake say
1. doctor teacher box zoo 2. love dog clock cold 3. watch beach fox girl
1. He got a job at a coffee shop.
2. It’s wrong not to lock the box. 3.Lost time is never found again. 时不再来。
purse /p ɜː s/
girl /g ɜː l/ nurse /n ɜː s/
bird /b ɜː d/ curl /k ɜː l/
skirt /sk ɜː t/ pearl /p ɜː l/
国际音标发音练习(完整版)
/au/ now/nau/ out/aut/ how/hau/ about/ ə′b au t/ south/s auθ/ house/h aus/ /əu/no/nəu/ home/həum/ hope/həup/ wrote/rəut/ note/nəut/ pose/pəuz//ɔi/ boy/bɔi/ toy/tɔi/ noise/nɔiz/ voice/vɔis/ point/pɔint/ coin/kɔin//iə/ ear/iə/ near/niə/ idea/ai′diə/ hear/hiə/ mere/miə/ spear/spiə//εə/ air/εə/ tear/tεə/ care/kεə/ dare/dεə/ fair/fεə/ there/ðεə//uə/ tour/tuə/ poor/puə/ sure/ʃuə/ moor/muə/(停泊) your/juə/3、辅音：/p/ pea/pi:/ pie/pai/ top/tɔp/ cap/kæp/ people/pi:pl/ pride/praid//b/bee/bi:/ by/bai/ buy/bai/ black/blæk/ bear/bεə//t/ let/let/ sat/sæt/ feet/fi:t/ team/ti:m/ tide/taid//d/ led/led/ sad/sæd/ feed/fi:d/ do/du:/ dear/diə//k/ lack/læk/ take/teik/ clock/klɔk/ class/kla:s/ weekend/′wi:kend//g/ big/big/ lag/læg/ glass/gla:s/ gum/gʌm/ good/gud/ guest/gest//f/face/feis/ fast/fa:st/ leaf/li:f/ surf/sə:f/ favorite/′feivərit//v/ very/′veri/ five/faiv/ fever/′fi:və/ serve/sə:v/ never/′nevə//s/ face/feis/ mouse/maus/ cakes/keiks/ caps/kæps/ likes/laiks/ stops/stɔps/ /z/ close/kləuz/ keys/ki:z/ boys/bɔi z/ pens/penz/ halves/ha:vz//θ/ bath/ba:θ/(v洗澡) thick/θik/ mouth/mauθ/ breath/breθ/(n呼吸) thought/θɔ:t/ author/´ɔθə/ truth/tru:θ//ð/the/ ðə/ they/ðei/ that/ðæt/ mother/′mʌðə/ thus/ ðʌs/ then/ðen/临界点教育，原新东方老师创办。
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48个英语国际音标元音辅音及发音规则应用方法练习题.通过音标的学习，能帮助我们更轻松的记忆英语单词、更好地学习英语知识、，望同学们力学之。
音素：指语音的最小单位（指发音）音标：用来记录音素的符号（写在/ / 之间）音节: 由元音和辅音构成的发音单位.音素和国际音标1．什么是音素：音素是语音的最小单位。
2．音素的分类：元音和辅音。
3．音素的个数：共48个，元音音素20个，辅音音素28个。
4．什么是音标：记录音素的符号叫做音标。
5．什么是国际音标：国际音标是由国际语音协会规定的一套音标，用来记录世界各主要语言的语音。
7. 开音节：a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shineb) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello8. 闭音节：a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup, let, mad, mapb)元音+辅音: it, is, of, in, on, up, out, ant9.重读音节：单词中发音特别响亮的音节。
第I部分：元音<20个>发音特点：发音时声带振动，气流在通路上不受发音器官阻挡。
单元音：（12个）/i:/ / ɪ/ / e / / æ //ɜ:/ / ə / /a:/ / ʌ//ɔ:// ɒ/ / u:/ / ʊ/双元音：（8个）第II部分：辅音<28个>发音特点：发音时气流在通路上受到发音器官的阻挡，同时声带不振动是清辅音，声带振动是浊辅音。
清辅音：（11个）/ p //t//k//f//θ/ /s/ /ʃ/ /tʃ/ /tr/ /ts//h/浊辅音：（17个）/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /dʒ/ /dr/ /dz/ /r/ /m/ /n/ / ŋ / /ǀ/ /w/ /j /爆破音:[ p ] [ b ] [ t ] [ d ] [ k ] [ g ] [ p ]音标特征：双唇爆破清辅音发音要诀：双唇紧闭,然后突然放开, 使气流突破双唇外泄。
[ p ]是清辅音发音时声带不震动。
注意在[ s ] 音的后边, [ p ]音要读成相应的浊辅音 [ b ]发音组合：p代表单词：p ay p i p e p ut p ie p eachs p ort s p eed s p end摩擦音: [ f ] [ v ][θ][ð] [ʃ] [3][ s ] [ z ] [ h ][ r ][ f ]音标特征：唇齿摩擦清辅音发音要诀：上齿轻触下唇，用力将气流从唇齿之间吹出，引起摩擦成音。
[ f ] 是清辅音，发音时声带不震动。
发音组合：f ph代表单词：f ive f irst li f e f ine f at f ail f air f all f armtele ph one ph onetics ph oto破擦音:[t] [d][tr][dr][ts][dz]音标特征：舌端齿龈破擦清辅音发音要诀：双唇微开, 舌尖舌端抬起, 先用舌尖抵上齿龈, 形成阻碍, 然后张开,使气流外泄而成音。
气流冲破这个阻碍后, 舌和齿龈间仍保持一个狭缝,发出摩擦的声音。
[ t ]是清辅音, 发音时声带不震动。
发音组合：ch代表单词：ch eap ch ild ch est c h oke ch eckcat ch wat ch音标对比：[ t] [ ]ch eap sh ipch ose sh oescat ch ca sh鼻辅音: [ m ] [ n ] [ ŋ ]音标特征：双唇鼻辅音发音要诀：双唇闭拢，舌放平，软颚下垂，气流从鼻腔泄出。
声带震动发音。
注意:在词末时须略微延长, 以防止吞音。
发音组合：m代表单词：so m e co m e di m em other m ap m oon舌边音:[ l ]音标特征：舌端齿龈边辅音 (也叫旁流音)发音要诀：双唇微开，舌端紧抵上齿龈，气流从舌的一侧泄出。
属于浊辅音，震动声带。
注意: [ l ]有两个发音，即清晰音[ l ]和含糊音[ l ]发清晰音[ l ] 时：舌前向硬颚抬起，清晰音出现在元音前面。
发含糊音[ l ] 时：舌前下降，舌后上台，舌面形成凹槽，可以和元音一样长，含糊音出现在辅音前面和词的末尾。
发音组合: l代表单词：清晰音[ l ] l et l ad l ate l aid l eap l ap代表单词：含糊音[ l ] dea l te ll be l t sa l e tab l e半元音:[ w ][ j ][ w ]音标特征：舌后软颚半元音发音要诀：发音部位和元音[u:]相似，即舌后部向软颚抬起，抬得很高，双唇收的很圆很小，并向前突出，成尖圆形。
这是一个半元音，因为发[w]时气流不受发音器官的阻碍，像元音一样，只是气流通过唇角时有一些磨擦。
半元音没有长度，只能向元音过渡且都是浊音。
辅音字母w和wh组合读此音，气息流过, 声带震动。
注意：一经发出，立即向后面的元音滑动。
发音组合：w wh代表单词：w ait w est w ay w et w ill w idewh eel wh at wh y wh en wh ere wh ile常见字母组合在单词中的读音：是由两个字母搭配而成的一种固定组合1. 两个辅音字母在一起，通常只发其中一个辅音字母的音。
两个不同的辅音字母在一起时，只发其中一个辅音字母的音。
如：w r ight k n ow sig n bo m b两个相同的辅音字母在一起时，只发其中一个辅音字母的音。
如：le tt er co pp er cla ss la dd er另外：两个辅音字母在一起时，两个辅音字母也可都发音。
如：i ts elf so ft acce pt almo st2. 两个元音字母在一起，通常只发其中一个元音字母的基本音。
两个元音字母在一起时，发第一个元音字母的基本音。
如：b o at p e ople s o ul s e a两个元音字母在一起时，发第二个元音字母的基本音。
如：gr ea t bel ie ve h ei ght3. 辅音字母+le时，辅音字母前边的元音字母经常发长音。
如：a ble ea gle p eo ple t i tle n o ble辅音字母+le时，辅音字母前边的元音字母有时也可发短音。
如：c ou ple d ou ble poss i ble4. 两个辅音前的元音字母经常发短音。
两个相同的辅音字母前的元音字母发短音。
如：c a rry l i ttle b o ss s u mmer两个不同的辅音字母前的元音字母发短音。
如：a ct n e ck l i ft s o ft有时两个辅音字母前的元音字母发长音。
如：alm o st ea st f ea st c oa st5. 字母c在e, i, y前边读[ s ]，其他读作[ k ]。
如：c ell c entrec ity c inemac ycle c ynic其他：c at c ake c all6. 字母g在e ,i ,y前边读[ d✞ ]，其他读作[ g ]。
如：a g e a g entg iant g ing ym technolo g y其他：g ood g et7. 字母组合ti si ci不在字的第一个音节时读 [ ☞ ]。
如：ac ti on atten ti onan ci ent offi ci alA si an mis si on其他：ac ti ve de ci de deci si on8. s后的清辅音[ k ] [ p ] [ t ] 要浊化为[ g ] [ b ] [ d ]音。
如：s k y s k ills t op s t udents p ace s p ort9. 字母组合ai一般发[ ei ] [ e ] [ i ]音。
如：[ ei ] str ai ght[ e ] s ai d[ i ] Brit ai n mount ai n10. 字母组合er发长音[ ə: ]和短音[ ə]两种情况：在重读音节中er一般发长音[ ə:]在弱读音节中一般发短音[ ə]如：[ ə:] p er son pref er th er mos[ ə] fath er teach er lett er11. 字母组合ea发[ iə ] [ i : ][ e ]音。
如: [ iə ] r ea l r ea lly id ea[ i: ] t ea b ea t h ea t[ e ] br ea d h ea d spr ea d12. 字母组合oo的发音。
如：[ u ] classr oo m bedr oo m g oo d f oo t st oo dw oo d w oo l t oo k b oo k l oo k c oo k[ u: ] m oo n n oo n f oo d b oo t注意：r oo m [ u: ] classr oo m [ u ]13. 字母组合or发[ ɔ: ]和[ ə: ]两种音。
如：[ ɔ: ] h or se n or c or n[ ə: ] w or se w or st w or k w or ld[ ə ] f or get tut or14. 字母组合ou常发[ au ] [ ʌ ]如: [ au ] l ou d c ou nt h ou se[ ʌ ] d ou ble tr ou ble c ou ntry en ou gh在ght前发[ ɔ: ] f ou ght th ou ght b ou ght少数情况发[ u ] c ou ld w ou ld sh ou ld特例：[ au ] s ou th 和[ ʌ ]s ou thern15. 字母组合tion有两种发音[tʃn ], [ʃən ]如: [ tʃn ] ques tion[ ʃən ]situa tion na tion invita tion16. 字母组合ng发[η ]和[ηɡ ]两种音如: [ηɡ ] hu ng ry a ng ry E ng lish fi ng er[ η ] si ng si ng er so ng字母n可发[n]和[η]两种音. 一般来说，n发[n]音，但ng常发[η]，n后面的发音若为[k] 、[ɡ]，这时，n的发音也是[η]如：thi n k tha n k17. 有些单词中某些字母不发音如：h our clim b b u ild gran d pa Chris t mas k now lis t en说明：1、几组常用音节：①/ʌn/ un der ②/ən/ Englan d ③/ æn/ man④/ vən / seven ⑤/ aʊn / down ⑥/ j u: / you ⑦ / kw/quiet2、[ l ] 有两种发音：在元音前读清晰[ l ]，在辅音前或词尾读含糊[ l ]eg: lake[leIk],little[li:tl ]3、清音浊化：/sp/→ /sb/ spring, /st/→/sd/ stay, /sk/→ /sg/ skirt, /str/→ /sdr/ street.巩固部分：1、国际音标有多少个？其中元音多少个？辅音多少个？2、元音音素分哪两部分？各多少个？辅音分哪两部分？各多少个？3、标出以下音标中的元音音素：6个/ ɒ/ 、/ ɜ:/ 、/ k /、/ e / 、/dʒ/ 、/ɪə/、/ a:/ 、/eə/、/ f /、/ tʃ/音标的使用学习了元音和辅音之后，这节课我们要进一步学习一下他们的使用技巧：用音标读单词的方法：先找单词音标中的元音音素，之后与其前辅音拼读发音。