防止校园欺凌主题班会课件

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《校园暴力 青春的伤痛》
为了避免成为被侵害的 对象,我们还要会保护 自己。
《校园暴力 青春的伤痛》
与人有矛盾时,要宽容忍让,避免发生暴力冲突,更不要 文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。 以暴制暴。
,由同学或校外人员针
对学生生理或心理实施
的、达到一定伤害程度 案例二:上学期末,本校
的侵害行为。通俗的说 八年级某班某同学与其他
,就是学生间的打架斗 班同学口角,进而发生打
殴。
架。下午并带好工具(短
刀)回校进行报复
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直面我校校园暴力
助下,成功逃到家中。据他的姐姐回忆称,当时郑陈伟身上并没有
明显的伤痕,但他一直在喊全身疼痛,送医检查后谁也没有想到他
会死亡。目前,多名参与围殴的学生已经被警方控制,案件仍在进
一步调查当中。
(资料来源:中国新闻网)
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《校园暴力 青春的伤痛》
《校园暴力 青春的伤痛》
1.容易触犯法律。
《治安管理处罚条例》第四十三条规定: 殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日
以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款; 情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 《刑法》第二百三十四条规定:
如起侮辱性外号、造谣污蔑等行为。
《校园暴力,青春的伤痛》
中小学公共安全教育 . 精彩一课
心理暴力: 主要指通过言语、行为或其他方式对精神达到严重程度 文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
的侵害行驶。如恐吓、侮辱、歧视、排斥等。
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《校园暴力 青春的伤痛》
受到暴力侵害的同学通常在身体上和心 灵上受到双重创伤,并且容易给他们留 下阴影长期难以平复。
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《校园暴力 青春的伤痛》
每个人为了求知而来到校园,都希望和同学们团结 友爱、和睦相处、共同进步。你不希望受到他人的 谩骂与行为暴力,别人也同样如此。因此,我们不 要去做伤害他人的事情,营造一个文明、友爱的学 习氛围。
交流
你所在的学校有发生过校园暴力事 件吗?看到了,你会怎么做呢?
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《校园暴力 青春的伤痛》
一、什么是校园暴力
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《校园暴力 青春的伤痛》
校园暴力包括行为暴力、语言 暴力和心理暴力。行为暴力在 校园暴力现象中最为普遍。
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《校园暴力 青春的伤痛》
学习目标
•了解什么是校园暴力,不对他人使用校园暴力; •不崇拜、不参与校园暴力,知道如何避免遭受校园暴力; •掌握面对校园暴力时一些应对措施,保护好自己。
案例阅读
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《校园暴力 青春的伤痛》
行为暴力:主要指以暴力手段对被侵害者的人身和财产进行侵害, 文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
它包来自百度文库打架斗殴、敲诈勒索、抢劫等。
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语言暴力: 主要指通过语言对精神达到严重程度的侵害行为, 文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
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与人友善,不与人结怨,以免被打击报复;
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《校园暴力 青春的伤痛》
更不要欺负弱小
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树立正确的价值观,坚决向校园暴力说“不”。不崇拜暴力文化,不参与
校园暴力。
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《校园暴力 青春的伤痛》
“哥们义气”也要看情况。当朋友的正当 权益受到侵害时,你挺身而出,这叫义气。 如果你的朋友要欺凌弱小,这时是不能为 了讲义气,而参与进去的。
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对学生生理或心理实施 的、达到一定伤害程度 的侵害行为。通俗的说 ,就是学生间的打架斗 殴。
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《校园暴力 青春的伤痛》
二、远离校园暴力
向校园暴力说“不”
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《校园暴力 青春的伤痛》
法律规定殴打他人或故意伤害他人身体的行为,都属于违法行为。我们要
《校园暴力 青春的伤痛》
平时钱财不要外露,厕所、角落等是校园暴力多发的地带,最好与同学 结伴而行;
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直面我校校园暴力
《校园暴力 青春的伤痛》
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少年被围殴致死,校园暴力何时休?
《校园暴力 青春的伤痛》
2015年8月25日,重庆市一少年竟被同班同学围殴致死。该少
年是重庆市初二男生,他放学后遭到十几名外校学生围殴,后被家
长送到医院检查时,突然四肢僵硬,经抢救无效死亡。据悉,郑陈
伟遭到殴打的原因,是当时他帮助同学家长到酒吧找人,没想到惹
祸上身。
郑陈伟被打后并没有还手,而是试图逃跑,最后在好心人的帮
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