部编版语文小学三年级下册21课《我不能失信》一课一练(含答案)

21 我不能失信

一、在加点字正确的读音上面画“√”。

闪耀．（yào rào）叠．花篮（dié diē）盼．着（pàn bàn）道歉．（jiān qiàn）

二、在后面括号里写出对应句中加点词的反义词。

1．二女儿宋庆龄特别高兴

．．。（）

2．这是一只美丽

．．的蝴蝶。（）

3．我明白

．．了，我们的庆龄是个守信用的孩子。（）

4．我并没有忘记，我不能失信

．．。（）

三、结合句子，给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。

1.一个风和日丽的早晨，宋耀如一家用．过早餐，准备到一位朋友家去做客。（）A．使用B．吃C．费用

2.“我明白了，我们的庆龄是个守．信用的孩子。”（）

A．防守B．看护C．遵守

3.我已经想起来了，就不能失信．了！（）

A．音信，信息B．相信C．信用

四、《我不能失信》一文中，童年的宋庆龄是个（）的孩子。

A．诚实守信B．喜爱交友C．勤奋好学D．不守信用

五、照样子,写句子。

例:改天再教她叠花篮。

改天再教她叠花篮,好不好?

1.你别把这个秘密告诉老师。

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2.咱们明天去科技馆。

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六、阅读课文片段，回答问题。

（）不行（）不行（）我走了，小珍来了会扑空的（）那多不好啊（）

庆龄边说边把手抽回来（）

“那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，改天再教她叠花篮，好不

好?”妈妈在一旁说。

“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。（）我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，（）我已经想起来了，就不能失信了!”庆龄坚定地说。

1.在第一自然段的括号里加上标点。

2.给第三自然段的括号里选择恰当的关联词语。（）

A．因为……所以……B．虽然……但是……

C．如果……但…… D.不但……而且……

3.“把手抽回来”说明了（）

A．宋庆龄直接表明了自己的态度。

B．宋庆龄不想教小珍叠花篮了。

C．宋庆龄想回来取花篮。

4.第三自然段说明了（）

A．宋庆龄明知故犯，想要在无意中失信。

B．宋庆龄是个守信用的孩子。

C．宋庆龄想要向小珍道歉。

七、类文阅读。

曾子杀猪

有一天,曾子的妻子要去集市,儿子哭着要和曾妻一块儿去。于是曾妻骗孩子说:“乖孩子,待在家里等娘,娘回来给你杀猪吃。”傍晚,曾妻回来了，看到曾子在猪圈里举着菜刀,曾妻不解地问:“你举着菜刀跑到猪圈里干啥?”曾子毫不思索地回答:“杀猪”。曾妻听了，扑哧一声笑了:“不过年不过节的杀什么猪呢?”曾子严肃地说:“你不是答应过孩子要杀猪给他吃吗?既然答应了就应该做到。”曾妻说:“我只不过是骗骗孩子,和小孩子说话何必当真呢?”曾子说:“对孩子就更应该说到做到了,不然,这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗?大人都说话不算话,以后有什么资格教育孩子呢?”曾妻听后惭愧地低下了头,夫妻俩真的杀了猪给孩子吃,并且宴请了乡亲们,告诉乡亲们教育孩子要以身作则。虽然曾子的做法遭到一些人的嘲笑,但是他却教育出了诚实守信的孩子。曾子杀猪的故事一直流传至今,他的人品一直为后人所尊敬。

1.判断，对的画“√”，错的画“×”。

（1）曾子杀猪是为了教育孩子学会诚信。（）

（2）曾子的妻子说给孩子杀猪吃，是为了不让孩子跟着去集市。（）

（3）曾子被后人所尊敬是因为他是一个诚实守信的人。（）

（4）曾子教育妻子做人要诚实守信，所以中午就让孩子吃到了猪肉。（）

2.从哪里可以看出曾子是在教育妻子做人要诚信，用“___”画出来。

3.这个故事给你的启示有哪些，试着写下来。

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参考答案

一、yào√dié√pàn√qiàn√

二、1.烦恼 2.丑陋 3.糊涂 4.守信

三、1.B 2.C 3.C 四、A

五、1.你别把这个秘密告诉老师，好不好? 2.咱们明天去科技馆，好不好?

六、1.“！！，！”。2．C 3．A 4．B

七、1.（1）√（2）√（3）√（4）×

2.画：对孩子就更应该说到做到了,不然,这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗?

大人都说话不算话,以后有什么资格教育孩子呢?

3.无论是教育子女还是做人，都必须讲个“信”字，要说到做到，不能说谎。