德国工业4.0考察学习心得体会
工业4.0总结
篇一：学习工业4.0感想学习工业4.0时代的中国制造心得体会目前最火热的技术名词，大数据、云计算大致都看过了，现在自然也轮到了工业4.0，而且另外两个更多的是it界自己炒作的概念（虽然也有着广泛的应用）。
在我看来，大国重器，工业，第二产业，依然是一个国家综合国力的最有力的表现。
中国的工业化，尚没有完成，中国的真正强大，依然需要在工业上革新。
纵观历史，任何一个大国的崛起，首先是工业崛起，具备了超过世界竞争对手的强大生产率。
英国如此，德国如此，日本如此，美国如此。
所以，按照林毅夫的说法，目前中国的劳动生产率只有美国的1/4，也就意味着中国在工业方面还有巨大的可成长空间。
谈回这本书，这本书应该是为了响应德国政府工业4.0号召，找了业界的主要发言人，进行相应的解读和阐释，应该说工业4.0更像是个政府驱动，尚不是完全的技术驱动和革新驱动。
所攒的各个章节在主题思想上和实现路径上，还有观念不统一、愿景不统一、利益不统一等问题，讲工业 4.0依然是盲人摸象。
对于工业4.0的概念厘清，除了要靠这本书的叙述，更需要靠自己通过经验和学术背景的合理畅想。
而两位译者，客观的说，也缺乏对工业界背景的深刻理解，如果没猜错的话，应该来自it界的某些具体应用领域，所以对整个工业链条的啮合也不是很清楚。
文中名词都对，但总体读起来，总是像没有上油的齿轮咯吱作响。
总体来说，这本书我是浮光掠影般的过了一下，也粗略谈谈我对工业4.0的认识：（1）首先要谈的是工业4.0提出的背景。
工业4.0首先是德国政府提出来的概念，德国人没有赶上美国人的信息革命，也看到了中国咄咄逼人的后发优势。
为了保住德国在世界制造业上的领先地位，保证未来德国在世界大舞台中的大国地位，从而提出了工业4.0的概念。
其核心是，保住德国企业未来在工业制造方面的核心竞争优势。
在一个小而精悍的企业生态圈内，实现工业制造从需求到管理到制造到反馈的完美闭环，从而实现德国企业对精密制造和按需制造的可控。
工业4.0读后感-感想
读《工业4.0 正在发生的未来》（夏研娜赵胜著）有感过去20年，互联网和以互联网为依托的信息产业迅猛发展。
互联网概念、技术、产品、服务都在时时刻刻，真真切切影响着人们的生活。
而在工业方面，虽然互联网带来的变革才刚刚开始，但随着移动互联网、大数据和云计算等技术的发展，产业互联网时代已经到来，放眼全球，发达国家利用技术优势，已经开始行动。
在欧洲，德国提出了“工业4.0”战略，试图摸索未来工业生产的新途径；在美洲，美国政府喊出了“再工业化”“能源互联网”等口号，发动了以工业互联网为代表的一系列“先进制造业”计划；而在亚洲，日本、韩国迎头赶上，工业机器人不仅得到普及，而且智能化程度正在不断提高。
今年政府工作报告首度亮出“中国制造2025”的概念，被称为中国版工业4.0战略指导。
据工信部部长苗圩透露，“中国制造2025”是三步走中第一个十年的行动纲领，工信部正在参与国家织的关于智能制造重大工程的研究，花大约三年时间，选择重点领域，选择一些地区、行业做一些试点，不断总结经验，推进智能制造发展。
在苗圩眼中，德国工业4.0在内容上与我国的两化融合有异曲同工之处。
他表示，工业互联网是顺应新一轮工业革命和产业变革的重点发展领域，有非常大的发展潜力。
何谓工业4.0，德国人称其为“工业4.0”，如果说十八世纪引入机械制造设备为工业1.0,二十世纪初的电气化为工业2.0,二十世纪70年代大规模、大批量的简单化生产模式为工业3.0，那么随着信息技术与工业技术的高度融合，网络、计算机技术、信息技术、软件与自动化技术的深度交织产生新的智能化、个性化虚拟网络-实体物理系统(Cyber-Physical system)即为工业4.0。
而在《工业4.0 正在发生的未来》（夏研娜赵胜著）一书中（以下简称《工业》），作者以独特的视角，全面解析工业4.0的概念，以中国的实际情况为基础，深入讨论中国的现场，形式和未来可能呈现的工业4.0的形式。
读《工业4.0》有感
《工业4.0》读后感技术是第一生产力众所周知，由于技术创新导致了传统的价值创造体系发生根本性改变，从而导致一个新时代的发生，这是有目共睹的事情。
从第一次工业革命到到目前正在开始的工业4.0时代，工业革命不仅仅是生产力的快速提升，同时还是生产关系的改变。
历史证明，工业4.0时代将是人类工业社会的新一轮变革，如同前三次工业革命一样，技术创新和金融资本将在工业4.0时代扮演核心驱动力的作用。
工业4.0时代的高度自动化、高度信息化和高度网络化将成为新的技术标准。
按照德国工业4.0平台专家的定义，迄今为止的三次工业革命都具有某种技术特征，例如，工业1.0是以机械化为特征的，工业2.0和3.0分别以电气化和信息化为标志。
而工业4.0则是以CPS(Cyber-Physical Systems，信息物理融合系统)为核心，通俗而言，工业4.0就是以虚拟世界跟物理世界融合在一起为标准。
工业4.0时代的高度自动化、高度信息化和高度网络化将成为新的技术标准，一些停留在工业2.0或3.0阶段的企业会加速进行自动化和信息化改造，同时一些有理想的知道企业会加速拥抱工业互联网技术，通过重组生产制造体系，为客户机消费者提供一定程度的个性化产品和附加服务，从而在工业4.0时代获得市场定价权，避免简单的价格竞争。
最近30多年，中国制造发生了翻天覆地的变化，究其原因，中国生产要素的低成本吸引全球各种资本的涌入，给中国制造一展身手的机会。
在一个新技术革命发生初期的大爆炸之后，金融资本会跟生产资本进行分离，由企业家掌握的生产资本将更加重视可以给企业带来竞争优势的基础设施，例如互联网领域的BAT公司纷纷投入巨资在云计算领域，其商业逻辑也在于此，云计算将成为工业4.0时代的基础设置，这是毋庸置疑的结论。
按照佩雷斯对于技术革命与金融资本关系的分析，当投资泡沫发生之后，金融资本将于生产资本进一步结合，工业4.0时代他们的合作将更加紧密，共同推动企业的产品及服务贴近市场，获取直接的销售汇报，因为到了这个阶段，技术的商业价值已经得到证实，资本的回报风险也大大降低。
德国“工业4.0”战略对中国制造业的启示
德国“工业4.0”战略对中国制造业的启示德国是世界制造业强国，为了提高其工业竞争力，提出了“工业4.0”战略，这被德国学术界和产业界认为是以智能制造为主导的第四次革命。
目前，我国制造业存在着总产能过剩，结构不合理，缺少高新技术制造支撑，能耗高，制造业总体低水平徘徊等问题。
因此，借鉴德国“工业4.0”战略，提出我国制造业转型升级的发展路径。
标签：德国“工业4.0”战略；中国制造；发展启示doi：10.19311/ki.1672-3198.2017.08.005近年来，我国积极推进制造业的工业化与信息化的深度融合，借鉴德国“工业4.0”战略的基本思路和实施机制，借助于正在迅速发展的新产业革命的技术成果，有利于加快我国制造业的转型升级。
1 德国“工业4.0”战略的内涵德国“工业4.0（Industry4.0）”战略是德国政府确定的面向2020年的国家战略，代表着一种新的生产技术与生产方式，是人、机器和数据相互连接而构成的信息物理融合系统（Cyber-Physical System），是一种生产要素互联环境下的智能生产。
其以“智能工厂”和“智能生产”为重点，基础是分布式、自发式的生产流程与大规模、单件生产趋势的日益融合，不断进行工业技术领域新一代关键技术的研发和创新，这种变革不仅体现在生产工艺的自动化提速或效率的提升，也体现在从设计研发、生产到运输配送、售后服务等产品全生命周期的智能化，以最小的资源消耗获取最高的生产效率，以及供应链高效对接、消费者积极参与等。
2 我国制造业发展的困境新一轮的工业革命对于中国制造业来说，是极为严峻的挑战。
首先，西方发达国家经历了去工业化与产业空心化的危害后，重新提出再工业化，制造业回归本土，并与数字化、智能化紧密相连，我国制造业水平与其有不小的差距。
比如美国提出“工业互联网”，英国提出“英国工业2050战略”，欧盟提出“欧盟2020战略”。
其次，在低端制造业领域，东盟国家、越南、印度及拉美国家试图超过中国的阻碍，他们以更低的成本向劳动密集型产业转移，我国人力资本丧失了优势。
德国工业4.0考察的学习心得体会
德国工业4.0考察的学习心得体会在德国期间，我们先后参观了德国大众汽车总部，听取了下萨克森州管理学院赫尔格教授关于德国4.0的讲座，实地观摩了汉诺威化工有限公司、德国大众汽车汽车配件厂、德国大众汉诺威客货汽车生产线，在不莱梅市与德国弗朗霍夫研究院有关专家进行了认真学习交流，非常荣幸地参观了世界级制药企业拜耳药业等著名企业。
通过参观学习，震撼很大，感受很多。
现将此次考察学习的几点体会总结如下。
一、对德国工业4.0的认识和理解德国工业4.0主要分为三大主题：一是"智能工厂",重点研究智能化生产系统及过程，以及网络化分布式生产设施的实现；二是"智能生产",主要涉及整个企业的生产物流管理、人机互动及3d技术在工业生产过程中的应用等；三是"智能物流",主要通过互联网、物联网，整合物流资源，充分发挥物流资源供应方的效率，而需求方则能够快速获得服务匹配，得到物流支持。
德国工业4.0与我国提出的中国制造2025意义相近。
我国在分析国内外市场的基础上，遵循产业升级与转型的客观规律，编制中长期十年规划，颁布了中国制造2025,其主线是两化深度融合，主攻方向是推进智能制造，主要形式是"互联网+".中国制造2025与德国工业4.0都是在新一轮科技革命和产业变革背景下针对制造业发展提出的战略举措。
作为生产制造企业，我们必须深入学习领会中国制造2025及德国工业4.0的深刻含义，认清形势，改变思维，努力将该项工作推向深入，切实将转型升级决策措施落到实处。
二、考察学习的几点体会和启示德国工业4.0是德国政府提出的一个高科技战略计划。
为了提高德国工业的竞争力，在新一轮工业革命中占领先机，联邦政府投资数亿欧元，大力推进这一战略的实施，可见政府的决心之大、力度之大。
该战略已经得到了德国科研机构和产业界的广泛认同，大部分企业对工业4.0的工作已全面展开。
工业学习感想
工业学习感想
文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
工业4.0学习感想
通过公司组织的工业4.0集体学习，一天的学习，在老师的讲解和引导下，对工业4.0有了更加清晰的理解和认识，通过这次学习也理解和感悟到工业4.0是一项复杂的系统工程，涉及到多个方面，比如技术装备，管控手段，组织结构，技术创新，节能降耗，产业升级等等。
以往认为德国的工业4.0和中国的2025中国制造，无非是工业技术装备最终实现现代化，通过这次学习，才真正转变了观念和认识，才知道，技术装备的现代化，只是工业4.0和2025中国制造的部分内容而已，大数据、云计算、物联网、移动互联、新材料、新技术、新工艺等均是工业4.0的范畴和内容。
工业革命的改变是工具的改变、能源的改变、生产方式的改变、更主要的是思想认识的改变，从起初的能源获取方式到后来的能源传输方式，继而又转变成信息传输方式，现在的工业4.0的改变就是将信息传输方式转变成信息利用方式。
深入学习工业4.0的内容和国家关于产业升级结构调整的政策法规，结合我们公司现状和实际情况，真正对产业升级和结构调整认识到位，积极树立技术创新、产业升级、节能降耗，强化管理变革、技术变革，生产控制变革和业务流程变革，力求在现有的条件下，努力做到技术装备现代化，管控手段现代化，组织结构优化的目标。
在日常管理的实践中，我们认为，质量看得见过程是关键，把管理的过程作为关键控制点，把日常的基础性工作，做细做扎实，在工作中，努力去除过剩浪费、多余加工浪费、无效搬运浪费、无效动作浪费、返工浪费，将工作先细化，再优化，做事要有目标有标准，有方案有措施有预案，并且针对“人、机、料、法、环”这五大因素进行逐一进行分析并加以控制，使其在综合质量方面全面提高。
德国Industrie4_0的启示
德国人将为工业服务的互联网称为： theInternetofThingsandServices（而目前的互联网称为： InternetofPeople），它们包容了与工业相关的智能电网、智能产 品、智能（生产）建筑、智能调配和智能物流集成在一起；它们 将智能工厂的所有智能机器、存储系统和生产设施集成在一起建 立CPS。CPS可将所有相关的物理设备（在世界范围内）连接到 互联网上，使得物理设备具有计算、通信、精确控制、远程协调 和自治等功能。可使智能工厂的产品“knowthedetailsofhowtheywe remanufacturedandhowtheyareintendedtobeused.”由于CPS有互联网 支持，它创造出智能产品、智能生产程序与过程，构建起新的智 能工厂。
启示3： 德国Industrie4.0的双重战略意欲如何？
德国人直言不讳地称通过双重战略实现Industrie4.0的目标即 在第四次工业革命中变为最强者。他的双重战略是：一方面要主 导供应；另一方面要主导市场。双重战略主要是“Germany’sma nufacturingequipmentindustryshouldseektomaintainitsglobalmarketlea dershipbyconsistentlyintegratinginformationandcommunicationtechno logyintoitstraditionalhigh-techstrategiessothatitcanbecometheleadings upplierofsmartmanufacturingtechnologies.Atthesametime,itwillbenece ssarytocreateandservenewleadingmarketsforCPStechnologiesandprodu
(完整)赴德国工业学习心得
赴德国工业4.0学习心得2015年9月10-18日,我参加了公司组织的第二批赴德国工业4。
0学习团队，在短短10天的时间里，我们在德国10地分别与西门子、库卡机器人、宝马零部件公司、ZF(采埃孚）、FESTO、菲尼克斯电气6家著名企业进行交流学习，并听取了弗劳恩霍夫协会工业经济研究院(IAO)资深工业4。
0专家、It’s OWL(德国工业4.0产业集群）等研究机构的讲座，参观了他们的实验室。
通过交流和学习,对工业4.0有了深入了解，同时的德国工业和现场制造、管理有了更深的认识。
一、对工业4.0的理解德国工业4。
0目前在国内如日中天,之前在国内，从不同渠道以及专家培训所讲到听到的工业4。
0，主要概念是智能工厂、智能制造(即智造）以及CPS（信息物理系统），现场制造好像不需要人了，人们在家里或者远在千里之外就可以了解生产现场的一切情况,因为有网络和大数据存在，车间有机器人按照预先设定的指令自动作业。
这听起来似乎很遥远、令人充满期待。
这种景象是否只在艺术品中出现,他能出现在我们生活中吗？是否只是一种愿景？以我们现在的实际能力，似乎太难实现了。
弗劳恩霍夫协会工业经济研究院(IAO)资深工业4.0专家彼得—伦斯特教授从工业4.0的起源、涉及到的技术、导入方法和步骤进行了深入浅出的讲解,工业4.0是一种制造模式，将先进的信息技术与传统工业结合，使生产的智能化全面提升，从而打造智能工厂,全面提升德国工业，保持德国工业领先优势的战略，工业4。
0涉及到的主要先进前沿技术包括物联网技术、无线射频识别技术、工业机器人技术、AGV车辆技术、数据眼镜技术、3D仿真打印技术、虚拟现实技术、车间定位技术，通过这些技术的融合使用达到生产过程智能化水平提升，以此为标准目前德国大概有6%的企业已经实现了工业4。
0，中国有几家企业也满足了这个标准，包括成都安贝格工厂，海尔的电器生产工厂，华为的生产车间等。
而我们在西门子安贝格工厂以及成都安贝格工厂交流是，西门子专家认为他们目前已经实现了工业3。
德国工业40考察学习心得体会
德国工业40考察学习心得体会德国工业4.0考察学习心得体会巩端洲在德国期间，我们先后参观了德国大众汽车总部，听取了下萨克森州管理学院赫尔格教授关于德国4.0的讲座，实地观摩了汉诺威化工有限公司、德国大众汽车汽车配件厂、保时捷汉诺威客货汽车货运生产线，在不莱梅市与德国泰莱米霍夫研究院有关专家进行了认真学习交流，非常荣幸地参观了世界级制药企业拜耳药业等著名企业。
通过参观学习，震撼很大，感受很多。
现将此次考察学习如下的几点体会阐述如下。
一、对德国工业4.0的认识和理解德国工业4.0主要合为三大主题：一是"智能工厂",总体目标研究智能化生产系统及过程，以及网络化分布式生产设施的设施实现；二是"智能生产",从里到外主要涉及从上到下企业的生产物流管理、人机互动及3D控制技术在工业生产过程中的应用等；三是"智能物流",主要通过互联网、物联网，整合物流资源，充分发挥管理效率物流资源供应方的效率，而需求方卢瓦松则能够快速获得服务匹配，得到物流支持。
德国工业4.0与我国提出的中国制造2025意义相近。
我国在分析亚洲地区市场的系统分析基础上，遵循产业升级与市场规律转型的客观规律，编制中长期十年规划，颁布了中国制造2025,其主线是两化深度融合，主力方向是推进智能制造，主要形式是"互联网+".中国制造2025与德国工业4.0都新一轮在是科技革命和产业变革背景下针对轻工业发展提出的战略举措。
作为生产制造企业，我们学必须深入基层学习领会中国制造2025及德国工业4.0的深刻含义，认清形势，改变思维，努力将该项其他工作推向深入，切实将转型各项政策升级决策办法落到实处。
二、视察学习学习的几点体会和启示德国工业4.0提出是德国政府提出的一个高科技战略计划书。
为了提高比利时工业不断提高的竞争力，在新一轮工业革命中占领先机，联邦政府投资项目数亿欧元，大力推进这一战略的实施，可见政府的竭力之大、力度之大。
德国工业4.0对中国制造的启示
工业 ４ ． ０信 息 物 理 融 合 技 术
通过通信 网络 ， 将工厂 内所有设备互联 为“ 智 能工 厂” 就是其 中最 好的一个体现。德 国制造 业中 的所有行业正在实施该项 目的研究 ， 并计 划为此投入 ２ 亿欧元 。智能工厂或者说是“ 工业 ４ ． ０ ” ， 是从
嵌入式 系统 向信息物理融合 系统 （ ｃ Ｐ ｓ ） 发展的技术进化。作为未来 第 四次工业 革命的代表 ， 工业 ４ ．
回顾 ： 工业４ ． ０ 进 化 历 程
工业革命 １ ． ０ ： １ ８ 世纪末期 始于英 国的第一 次工业革命 ， ｌ ９世纪 中叶结 束。这次工业革命 的结
果是 机械生 产代替 了手工 劳动 ， 经济社会从 以农业 、 手工业 为基础 转型 到 了以工 业以及机械 制造带 动经济发展的模式 。 工业革命 ２ ． ０ ： 第二次工业领域 大变革发生在 ２ ０ 世纪初期 ， 形成 生产线 生产 的阶段。通 过零部
有强 大的设备 和车间制造工 业 ， 在世界 信息技术领域拥有 很高 的能力水 平 ， 在嵌入 式系统 和 自动化
工程 方面也有 很专业 的技术 ， 这些 因素 共 同奠 定 了德 国在 制造 工程 工业 上的领军 地位 。通过 工业 ４ ． ０战略的实施 ， 将使德国成为新一 代工 业生产技 术 的供应 国和 主导市 场 ， 会使 德 国在继 续保持 国
工业4.0读书心得
竭诚为您提供优质文档/双击可除工业4.0读书心得篇一：《工业4.0》读后感《工业4.0》读后感目前是一个正在开始的的工业4.0时代，也是所谓第四次工业革命。
马克思指出，工业革命不仅仅是生产力的快速提升，同时还是生产关系的改变。
历史将证明，工业4.0时代将是人类工业社会的新一轮变革，如同前三次工业革命一样，技术创新和金融资本将在工业4.0时代扮演核心驱动力的作用。
技术是第一生产力是大家的共识，由于技术创新导致了传统的价值创造体系发生根本性改变，从而导致一个新时代的发生，这是有目共睹的事情。
不过，从英国发生第一次工业革命以来，如影随形的另外一个力量也扮演了重要作用，那就是资本。
技术加上资本的力量，给工业革命带来了不同寻常的变化，而且，每次新的工业革命都比前一次工业革命的周期更短，生产力的提升更快。
工业4.0时代的高度自动化、高度信息化和高度网络化将成为新的技术标准。
按照德国工业4.0平台的专家对工业4.0的定义，迄今为止的三次工业革命都具有某种技术特征，例如，工业1.0是以机械化为特征的，工业2.0和3.0分别以电气化和信息化为标志，在工业4.0，则是以cps（cyber-physicalsystems，信息物理融合系统）为核心的，以通俗的话来讲，工业4.0是以虚拟世界跟物理世界融合在一起为标准的。
大约250年前，英国发生了第一次工业革命，当时因为工人工资比较高，资本家发动了各种技术革新，期望解决工人工资较高的问题。
英国的确找到了各种技术创新的机会，例如，机械化的纺织机就是最为典型的代表。
机械化的应用，促进了机械化技术在其他领域的广泛应用。
在第二次工业革命的时候，也就是工业2.0，这是以电气化为代表的技术广泛应用为特征的，与电气化技术的应用伴随的是管理的革命，生产车间的流水线应用，大大促进了大规模生产制造的发展。
在其后发生的工业3.0，距今不过50年，工业3.0时代是一个IT广泛应用的时代，工业3.0是以德国企业擅长的“嵌入式系统”为代表的，如果客观地分析，由于美国等传统的工业强国忙于发展新型电子工业和互联网产业，对传统的机械制造等重视不足，让德国和日本等国强化了其传统工业领域的领导地位，当然，期间中国制造也逐步崛起，这是美国始料未及的。
德国学习心得体会
德国学习心得体会德国学习心得体会我们有一些启发后，好好地写一份心得体会，这样能够给人努力向前的动力。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编帮大家整理的德国学习心得体会，希望对大家有所帮助。
德国学习心得体会1此次培训，专家引领我们走进新的教育教学理念，为我们今后的工作提供了源头活水，让我们走出老式教育的误区。
此次培训，内容广泛，图文并茂。
每个模块都有许多优秀教师进行讲解，学习了做一名智慧型的老师，比较了中西方的德育教育，感悟了品德课教学的新理念，以及如何提高教学技能。
这次培训，给我思想的洗礼，心灵的震撼，理念的革新，让我懂得要以“情”为纽带，让感情走进课堂，给学生思考的空间，教师要为学生创设良好的学习环境，教师要与学生互动，要关爱学生，尊重学生，让学生在轻松的学习氛围中成长，教师要充分挖掘品德课的课程资源，采用恰当的教学策略，唤起孩子成长的渴望，给孩子一个梦想的天空。
培训中，我还学习了品德课的备课、上课，评课技能，观摩了品德优质课。
通过这一系列的学习使我认识到学习的重要性，不仅仅是对教师这个行业，以至于对全社会的每一个人都面临着终身学习。
作为一名一线的教师必须针对以下几个方面进行学。
一是提高自己的教育教学理论水平，认真学习新的课程标准。
同时加强必备知识的学习，如教育学、心理学理论的学习，使自己更好的解读教材，更加深入的了解学生的心理特点，更加合理的选择合适的教育理论和方法。
二是向有经验的专家学者、教师，甚至是学生学习，集百家之长为我所用，可以少走弯路，节省许多时间和精力。
在这段时间里，我重新审视了自己，调整了自己，完善了自己。
一、重新审视自己，反思不足在培训期间，除了感叹每位老师知识渊博，旁征博引的同时，更羞愧于自己知识上的肤浅，自己那种安于现状、不思进取的可怜心态，以及那种居安而安、不求上进的可怕行为。
现在大部分老师在教育改革中都持有消极态度，安于现状，停留于教参传授，对教育教学的不中一味归咎于应试，归咎于学生天生的素质，处于这样的环境中，时间长了，不注重自身文化素养的提高，教育技能的磨练，不注重教育理论的学习，不与教学实践相结合，消化成自己的思想，让自己在不经意间成了新课程实施的阻碍者。
工业4.0心得体会
工业4.0心得体会【篇一：工业4.0：即将来袭的第四次工业革命——读后感】工业4.0作为德国政府《高技术战略2020》确定的十大未来项目之一的国家战略，在传入中国之后，立马成为舆论的焦点。
国家发改委在8月7日发文公告，将为工业4.0中核心的概念之一——物联网出台重大产业政策，媒体的热度更不在话下，根据百度搜索的结果，现在跟工业4.0相关的搜索页面已经达到800多万，国内知名的信息化平台e-works也制作了非常专业的工业4.0的专题，但对于很多用户，太复杂的信息化专业词汇，反而让很多从事商业的用户，无法真正深刻地理解到工业4.0真正带来的跨革命影响和带来的全新商机。
因此，在众多的工业4.0资料中，挑出一本比较具有系统性、描述更加“平民化”的书对我们全面深刻了解工业4.0意义重大。
由西门子公司工业领域首席执行官（ceo）鲁斯沃撰写，乌尔里希?森德勒主编，费尔达芬工业峰会系统领导2030年的配套材料——《工业4.0：即将袭来的第四次工业革命》就是这样一本著作。
本书从经济和科学的角度，深入探讨工业怎样才能使中欧工业到2030年仍能保持一个成功的全球生产基地的地位。
到2030年，互联网和其他服务联网的系统将使所有行业实现智能化，并取代传统的机械和机电一体化产品。
我们必须清楚地认识到，在哪些领域，通过哪些产品和什么样的服务，可以使我们取得成功以及如何才能够做到这一点。
本书试图为这些问题给出一个答案。
每个章节都从非常特殊的角度表达了对工业4.0的独特看法。
所有这些观点综合在一起可以为我们清晰地勾勒出目前工业产业发展所处岔路口的情形。
工业4.0强调“智能工厂”和“智能生产”，其实质是实现信息化与自动化技术的高度集成，旨在保持德国制造业在全球的竞争优势。
当前，中国制造业正面临前所未有的挑战，受到高端制造业向发达国家回流，低端制造业向低成本国家转移的双重挤压，因此，学习和借鉴工业4.0的理念，建设智能工厂，推进两化深度融合，具有十分重要的现实意义，是推动中国制造业转型升级的一剂良方。
工业4.0培训心得
工业4.0培训心得
工业4.0（Industrie 4.0）强调“智能工厂”和“智能生产”，其实质是实现信息化与自动化技术的高度集成，旨在保持德国制造业在全球的竞争优势。
当前，中国制造业正面临前所未有的挑战，受到高端制造业向发达国家回流，低端制造业向低成本国家转移的双重挤压，因此，学习和借鉴工业4.0的理念，建设智能工厂，推进两化深度融合，具有十分重要的现实意义，是推动中国制造业转型升级的一剂良方。
——e-works总编黄培
黄培总编的这段话很好的回答了我们为什么要学习工业4.0，我国现在所处的状况也如他所说，NIKE工厂转移到东南亚，惠普在中国裁员。
现在我们可能还没能达到工业4.0的高度，但是我们思想应该要有这样的高度，思想有多远就能走多远，这样我们才能在未来的变革涌流中立于不败之地。
工业4.0中提到信息的层次:数据-信息-知识-智能，
信息的价值=(V*T)S
V—信息量；T—传播速度；S—共享范围。
工业4.0对信息的这种归类我的日常工作具有很好的指导作用，怎么把孤立的数据利用起来，怎样衡量获取的信息是否有价值。
2015.4.11。
【推荐下载】对德国工业4.0的几点新认识
张小只智能机械工业网
张小只机械知识库对德国工业4.0的几点新认识
德国企业目前具备的竞争力，绝不是来自于工业4.0，而是其长期以来稳步发展、持续创新改进的结果。
工业4.0只是企业竞争力来源的一种，绝不是全部，也解决不了我国很多企业面临的核心技术掌握不足等难点问题。
因此，重要的是引导我国企业正视自身问题，脚踏实地，切忌借概念一哄而上。
为深入了解德国工业4.0进展情况，前不久我们赴德国、奥地利开展了实地调研，走访了德国博世集团ZY研究院及其位于德奥两国的多个重要工厂、弗劳恩霍夫研究所等机构，重点与一线管理者和员工进行了深度交流，从中得到了一些新的启发。
德国一线管理者和员工对工业4.0的普遍认识
与我们座谈的一线管理者和员工基本都在企业工作过20年以上，对企业转型升级过程有着深切体会，他们的认识主要来自于一线实践。
1、工业4.0更多是进化（evolution）而非革命（revolution）
一方面，工业4.0是很多类先进技术不断进步和相互融合的结果，目前还看不到类似蒸汽机那样具有决定性影响的单个核心技术。
另一方面，这些先进技术的应用已有较长历史。
比如，西门子公司1982年就开始对工厂进行数字化改造，大众集团1995年就在研发设计环节使用3D打印技术，博世集团在机器互联方面也有超过15年的实践经验。
企业生产效率的提高，总体上是持续渐进式的而非跳跃式的。
事实上，很多一线管理者认为，工业4.0可以被视作精益生产方式的延续。
2、要实现工业4.0，最关键因素是人，最难也是人
博世集团提出，对工厂进行数字化、智能化改造的最终目的是给员工及管理者。
德国工业4.0观后感(修改)20160406
通过（平板，手机，谷歌眼镜等）灵活获取信息
2016-4-15
常州船用电缆之德国工业4.0观后感
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私人/公共云计算服务器
制造服务控制柜
机器人
传感器
产品
2016-4-15
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31
Fraunhofer实验室观后感
常州船用电缆之德国工业4.0-15
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德国工业4.0考察学习心得体会
德国工业4.0考察学习心得体味
巩端洲
在德国期间，我们先后参观了德国大众汽车总部，听取了下萨克森州治理学院赫尔格教授对于德国4.0的说座，实地观摩了汉诺威化工有限公司、德国大众汽车汽车配件厂、德国大众汉诺威客货汽车生产线，在别莱梅市与德国弗朗霍夫研究院有关专家进行了仔细学习交流，特别荣幸地参观了世界级制药企业拜耳药业等闻名企业。
经过参观学习，震撼很大，感觉不少。
现将此次考察学习的几点体味总结如下。
一、对德国工业4.0的认识和理解
德国工业4.0要紧分为三大主题：一是"智能工厂",重点研究智能化生产系统及过程，以及络化分布式生产设施的实现；二是"智能生产",要紧涉及整个企业的生产物流治理、人机互动及3D技术在工业生产过程中的应用等；三是"智能物流",要紧经过互联、物联，整合物流资源，充分发挥物流资源供应方的效率，而需求方则可以快速获得服务匹配，得到物流支持。
德国工业4.0与我国提出的中国创造2025意义相近。
我国在分析国内外市场的基础上，遵循产业升级与转型的客观规律，编制中长期十年规划，颁布了中国创造2025,其主线是两化深度融合，主攻方向是推进智能创造，要紧形式是"互联+".中国创造2025与德国工业4.0基本上在新一轮科技革命和产业变革背景下针对创造业进展提出的战略举措。
作为生产创造企业，我们必须深入学习领略中国创造2025及德国工业4.0的深刻含义，认清形势，改变思维，努力将该项工作推向深入，切实将转型升级决策措施降到实处。
二、考察学习的几点体味和启发
德国工业4.0是德国政府提出的一具高科技战略打算。
为了提高德国工业的竞争力，在新一轮工业革命中占据先机，联邦政府投资数亿欧元，大力推进这一战略的实施，可见政府的决心之大、力度之大。
该战略差不多得到了德国科研机构和产业界的广泛认同，大部分企业对工业4.0的工作已全面展开。
从这次实地参观考察的几家企业来看，也都开始了工业4.0的各项工作。
德国推进工业4.0实施的一系列战略举措，算是我们通常说的"举全国之力"、"集中力量办大事".工业4.0作为一具新理念凝结了德国各界的共识，并变成了共同行动，在这能看到德国强大的组织和动员能力。
我国依然一具进展中国家，工业装备相对降后，大数据、云计算、物联、互联还存在许多薄弱环节，信息技术装备有待完善，大部分企业还处在2.0—3.0的水平，有些企业还处在低于2.0的水平，因此要想实现中国创造2025的战略目标，路还很长，困难很大，障碍很多，需要努力做的工作不少。
一是转型升级还需要一具过程。
在全球经济一体化、科学技术进展日新月异的形势下，低技术、低成本、低价格的优势差不多失去，这类产业唯有转型升级才干生存进展。
当前我们的传统产业占比重较大，设备自动化程度低、生产效率低、产出成本高，质量稳定性差，产品附加值相对低，产品竞争力弱，要想产业升级，任务特别艰巨。
令人鼓励的是，目前在政府大力推动下，转方式、调结构的各项工作取得了很大成绩，高能耗、高污染、低效率的传统产业逐步淘汰，新兴产业在国家政策的大力引导和支持下正在崛起。
随着信息技术、互联+、物联等在工业生产中的应用，工业创造企业向中高端产业迈进的步伐加快，自动化装备水平别断提升，中国创造2025及工业4.0的基础工作逐步完善和加强，这些都为深入推进转型升级打下了良好基础。
二是企业职员技能素养的提升亟待解决。
人才，是企业和社会进展最核心的要素。
特别是企业，人才更加重要，企业的职能是"整合资源，创新价值，制造财宝".唯有人才，才干制造。
由于中德教育体制、文化的别同，特别是职业教育模式的差异，普遍浮现了中国产
业工人技能素养别高、理论与实践脱节，职业学院的学生到企业去都是是从零学起，给企业的人才培养工作带来了很大挑战，而一部分大学生好高骛远，又别情愿从基层干起，专业知识又别够专、别够精，缺乏在一线扎实学习的意识和耐力，眼高手低，成长慢，而且流淌性大，给一线技工团队的稳定造成了一定妨碍。
职员技能素养也是妨碍中国创造2025的一具重要因素，所以，建议在将来的职业教育培训方面也应当向德国学习，企业也应借鉴德国企业对新职员在培养方面的一些经验，采取多种形式、多种渠道，努力提高职员技能素养和水平。
并且，企业在"中国创造2025"战略的大环境下，要努力打造自己的优秀人才团队。
要加大高素养创新人才和创新团队的培养、引进和使用力度；哺育一支高素养的技工队伍，使工业基础更为扎实；并且制定相应的激励政策，提高优秀技术工人的福利待遇，吸引更多的优秀技术人才，保障中国创造2025战略目标的顺利推进。
三是必须深入推进信息化、互联+、大数据、云计算在工业化进程中的各项工作。
首先，企业负责人必须学习这方面的相关知识，提高认识，创新思维，迅速将信息化、互联技术等工作降到实处。
如今青岛等几个都市正在建立示范园区，为下一步工业企业中国创造2025的推进工作铺好了路子，也提供了捷径，并起到了示范带动作用。
其次要加快推进企业信息化创新。
实施"中国创造2025",加快从创造大国向创造强国转变，关键取决创新能力的提高。
缺乏创新能力是制约企业进展的一大瓶颈。
由于受诸多条件的限制，仅仅依赖企业自身难以较快地提高信息化创新能力，但能够经过与高等院校、科研机构联合协作，获得创新能力的提高。
四是制定中长期工作目标和打算，科学规划，扎实推进。
实现中国创造2025的目标，别仅是一具国家工业创造水平的具体体现，而且也是以后创造企业市场竞争的必走之路。
在全球经济一体化的今天，我们与欧洲、美国、日本等先进发达国家和地区创造业的水平差距较大，要想在全球竞争中抢得先机，必须尽快赶上或超越他们的水平，我们才干在激烈的大市场竞争中立于别败之地。
我们的企业特别是民营企业大多进展历史较短，在企业的人才、技术、营销、治理等方面还存在许多薄弱环节，到2025年十年的任务十分艰巨，但只要我们坚决信心，提高认识，加大力度，扎实推进制定的中国创造2025的各项目标打算，别断向发达国家、优秀示范企业学习，我们的目标就一定会实现。
中国创造2025是一具巨大的系统工程，整体工作的推进还需要各级政府的引导和一系列政策支持，凝结全社会共识，加快转型升级。
我们主要紧抓住当前难得的战略机遇，积极应对挑战，依赖制度和政策优势，加强统筹规划，突出创新驱动，奋力拼搏，扎实工作，尽快实现由中国创造向中国制造的转变。