审前社会调查问话要点
9拟提请假释审前社会调查笔录(邻居)
调查笔录
调查时间:年月日午点分至点分调查地点:
调查人姓名单位
记录人姓名单位
被调查人姓名身份证号码
住址联系电话
问:我们是司法局司法所工作人员,受市司法局矫正执法大队指派,现就社区矫正审前社会调查相关事项对你进行调查核实,希望你如实反映情况。
根据有关规定,你有权提出对办案人员的回避申请,有权核对调查笔录,对笔录记载有误或者遗漏之处有权提出更正或者补充意见。
如果你回答的内容涉及商业秘密或个人隐私,我们司法行政机关将予以保密。
以上内容你是否听清楚?
答:
问:你是否申请我们调查人员回避?
答:
问:某某是你村的村民吗?
答:
问:你与某某是什么关系?
答:
问:请介绍一下某某的家庭成员以及家庭成员目前的基本情
况?(家庭成员的具体工作)
答:问:他家目前的住房情况如何?有无其他房产?
答:
问:据你所知,某某以前是做什么工作的?其家庭目前的经济来源以何为主?家庭年收入情况?总体家庭经济状况如何?有无汽车等资产?
答:
问:入狱前某某同家里主要家庭成员的关系如何?与邻里关系如何?
答:
问:入狱前某某在村里表现如何?村民对其有何评价?答:
问:法院对某某的判决中有并处罚金(或民事赔偿金),某某是否已经履行完毕?依你对他家庭经济情况的了解,某某目前有没有履行能力?
答:
问:如果对某某实行社区矫正,你认为你村的大部分群众会有什么不满或反对的情绪吗?
答:
问:其他有无补充?
答:
问:以上笔录你看后于你刚才所讲的是否相符?
答:
被调查人核对时间:年月日调查人员签名记录人员签名。
司法所审前社会调查报告
Chapter
被调查人员的个人信息
年龄:28岁
性别:男性
职业:无业
教育程度:高中文化
姓名:王某
被调查人员的犯罪记录
2018年,因盗窃罪被判有期徒刑一年六个月,缓刑两年。
2020年,因故意伤害罪被判有期徒刑一年九个月,缓刑三年。
家庭成员
父母离异,与母亲生活在一起。
社会关系
无固定工作,与一些不良社会人员有交往。
Chapter
参考文献
《刑事诉讼法》
《公安机关办理刑事案件程序规定》
《人民检察院刑事诉讼规则》
感谢您的观看
分析内容
根据综合分析的结果,发现被调查人员在家庭关系、工作表现等方面存在一些问题,这些问题可能对其社会适应性和生活能力产生影响。
主要问题
根据综合分析的结果,得出被调查人员的综合评估结果,包括其社会交往能力、信用状况、生活习惯等方面的情况,为后续的司法实践提供参考。
结论
研究发现与结论
建议1
根据审前社会调查的结果,建议在司法实践中对被调查人员的家庭关系、工作表现等方面进行重点关注,以便更好地了解其社会适应性和生活能力。
要点一
要点二
建议2
根据审前社会调查的结果,建议在司法实践中对被调查人员的信用状况、生活习惯等方面进行评估,以便更好地判断其社会责任感和犯罪风险。
对司法实践的建议
05
结论与展望
Chapter
研究结论
调查报告内容应客观、全面、准确,涉及个人背景、家庭状况、社会关系、犯罪前科等方面。
调查报告撰写应遵循规范程序,确保调查和评估过程的科学性和公正性。
被调查人员的社区评价
04
审前社会调查结果与建议
社区矫正审前调查笔录
社区矫正审前调查笔录文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-社区矫正对象社区影响委托调查笔录适用于房东、邻居和村民等时间:年月日地点:调查人工作单位及职务记录人工作单位及职务被告人(罪犯):调查事项:我是司法局司法所社区矫正工作人员,根据我国《刑法》、《刑事诉讼法》以及《社区矫正实施办法》的相关规定,受人民法院(人民检察院、公安局、监狱)的委托,依法对被告人(罪犯) 拟实行社区矫正进行社会调查评估,请予以配合。
问:请问你(你们)的姓名、家庭住址、工作单位(就读学校、班级)、联系电话答:姓名,家庭住址:,工作单位(就读学校、班级):,联系电话:。
问:你认识被告人(罪犯) 吗你和他(她)熟悉吗你与他(她)是什么关系答:问:被告人(罪犯) 的性格脾气怎么样答:问:被告人(罪犯) 目前与家庭成员、亲戚、朋友和邻居等相处关系如何答:问:被告人(罪犯) 与社会上闲杂人员的交往情况(是否有来往来往是否频繁)答:问:你(你们)对被告人(罪犯) 的犯罪行为是怎么看答:问:如果被告人(罪犯) 在社区进行矫正,你觉得他(她)会对周围社会环境造成不良影响或对其他人构成威胁或危险吗答:问:你还有没有其他情况向我们陈述的答:问:对以上谈话笔录有无异议,如无请签字!答:被调查人签名:年月日社区矫正对象社区影响委托调查笔录适用于被告人(罪犯)家属时间:年月日地点:调查人工作单位及职务记录人工作单位及职务被告人(罪犯):调查事项:我是司法局司法所社区矫正工作人员,根据我国《刑法》、《刑事诉讼法》以及《社区矫正实施办法》的相关规定,受人民法院(人民检察院、公安局、监狱)的委托,依法对被告人(罪犯) 拟实行社区矫正进行社会调查评估,请予以配合。
问:请问你(你们)的姓名,别名,性别,民族,出生年月,居住地址,工作单位(就读学校),职务,联系电话,以及与被告人的关系答:姓名,性别:,民族:,出生年月:,身份证号码:,工作单位(就读学校):,职务,家庭住址:,联系电话:,和被告人的关系:。
审前社会调查主要问话内容
资溪县司法局审前社会调查笔录(邻里)调查时间: 年月日调查地点:调查人姓名:单位:调查人姓名:单位:我们是(司法局、司法所)工作人员,现就被告人刑事审前调查事项向你进行调查核实,有关内容如下:问:你的姓名、年龄、现在的职业,身份证号码?答:问:你认识被告吗?你和他(她)是什么关系?答:问:被告以前有无违纪或违法行为,受过公安部门处罚?答:问:你是否知道被告人所犯之事?你对被告人的犯罪行为怎么看待?答:问:被告有无稳定的职业或随他人学习劳动技能?有吸毒、酗酒、赌博、早恋、网瘾、夜不归宿等不良表现?答:问:被告的交友范围怎样?是否同具有不良表现的人进行交往,平时出入活动的场所是哪些?答:问:你愿意配合司法所对其进行帮教和监管吗?答:问:如果被告人从轻处罚,在社区进行矫正改造,你觉得他(她)会对周围社会环境造成影响或对其他人构成威胁和危险有无其他不良影响?、答:问:被告如果接受社区矫正,你能不能监督他(她)遵纪守法,遵守社区矫正的有关规定?如果其再有违法行为你能及时向司法机关或者公安机关汇报吗?答:被调查人签字:资溪县司法局审前社会调查笔录(家庭)调查时间: 年月日调查地点:调查人姓名:单位:调查人姓名:单位:我们是(司法局、司法所)工作人员,现就被告人刑事审前调查事项向你进行调查核实,有关内容如下:问:你的姓名、年龄、现在的职业、身份证号码,与被告是什么关系?答:问:被告出生在单亲还是双亲家庭?有些什么其他家庭成员,有没有受过公安部门的处理,目前是否都在家中?答:问:被告与其他家庭成员的相处融洽吗?答:问:他(她)的家庭是否发生重大事故,有何影响?答:问:被告家庭经济状况如何、生活来源以及居住条件如何?答:问:你对被告人的犯罪行为怎么看待的?答:问:被告是否会服从监护人的管教?答:问:你若作为监护人是否愿意签订社区矫正监护协议?答:问:如果被告被判处缓刑接受社区矫正,家庭有没有监管能力?答:问:被告如果在社区服刑,你你能不能监督他(她)遵纪守法及社区矫正的有关规定,监督他(她)配合司法所的社区矫正管理?如果其再有违法行为你能及时向司法机关或公安机关汇报吗?并承担相应责任吗?答:被调查人签字:资溪县司法局审前社会调查笔录(工作单位、村委会)调查时间: 年月日调查地点:调查人姓名:单位:调查人姓名:单位:我们是(司法局、司法所)工作人员,现就被告人刑事审前调查事项向你进行调查核实,有关内容如下:问:你的姓名、年龄、身份证号码,现在的职业?答:问:你认识被告吗?你和他(她)是什么关系?答:问:被告在平时的表现如何,以前有无违纪或违法行为,受过公安部门或单位处罚?答:问:被告平时有无不良嗜好,你对被告的犯罪行为怎么看待的?答:问:如果被告判处缓刑,工作单位(村委会)对被告有没有监管能力?答:问:你愿意配合司法所对其进行帮教和监管吗?答:问:如果被告人从轻处罚,在社区进行矫正改造,你觉得他(她)会对单位(村委会)造成影响或对其他人构成威胁和危险或有无其他不良影响?答:问:如果被告进行矫正改造,应当自觉接受司法所组织的教育、公益劳动等帮教工作,并且每周口头汇报1次上周活动,每周书面报告1次活动情况,这些要求你能否督促他(她)做好?答:问:被告如果接受社区矫正,你能不能监督他(她)遵纪守法,遵守社区矫正的有关规定?如果其再有违法行为你能及时向司法机关或公安机关汇报?答:问:村委会(工作单位)对被告判处非监禁刑实行社区矫正有没有什么意见?答:村委会(工作单位)盖章:被调查人签字:资溪县司法局审前社会调查笔录(受害人)调查时间: 年月日调查地点:调查人姓名:单位:调查人姓名:单位:我们是(司法局、司法所)工作人员,现就被告人刑事审前调查事项向你进行调查核实,有关内容如下:问:你的姓名、年龄、身份证号码,现在的职业?答:问:被告与你平时的关系如何?答:问:被告是否有向你道歉的意向?答:问:被告是否在民事方面向你作了相应的赔偿?答:问:你对被告实施社区矫正有什么意见?是否同意其实行非监禁刑罚。
社会调查报告的要点与技巧
社会调查报告的要点与技巧社会调查是一种通过观察、访谈和问卷调查等方法,收集关于社会现象和问题的数据的研究方法。
社会调查报告是根据实地调查和数据分析得出的结论和建议的总结性文稿。
本文将从调查报告的要点和撰写技巧两个方面展开详细论述。
一、调查报告的要点1. 清晰明确的目标:在开始调查之前,确定调查目标至关重要。
调查目标应该明确、具体,并能够回答想要解决的问题。
例如,调查某个社会问题的原因、影响和解决方案等。
2. 有效的样本选取:样本的选择对于调查结果的可靠性和有效性至关重要。
应该选择具有代表性的样本,以确保调查的普适性。
此外,还应考虑样本的规模、分层和随机性。
3. 合适的调查工具:根据调查目标,确定合适的调查工具。
可以使用问卷调查、访谈、观察等不同方法进行数据收集。
对于不同的研究目标,可以采用多种数据收集方法进行综合分析。
4. 数据的准确和完整:在进行数据收集时,要确保数据的准确性和完整性。
采用科学可靠的方法进行数据收集,并进行数据验证和清洗,以排除数据的错误和异常。
5. 数据的分析和解释:在完成数据收集后,需要进行数据分析和解释。
可以使用统计方法、图表和可视化工具等进行数据分析,以找出数据之间的关系和规律。
6. 结论和建议的提出:根据数据分析的结果,提出结论和建议。
结论应该具有说服力和可操作性,能够回答调查目标的问题。
建议应该基于数据的发现,具有可行性和实施性。
二、调查报告的撰写技巧1. 简明扼要地总结背景和目的:在报告的开头,简要总结调查的背景和目的。
说明调查的重要性和意义,引起读者的兴趣。
2. 清晰地呈现调查结果:在撰写报告时,一定要清晰地呈现调查结果。
可以使用图表、表格和文字等多种形式,使数据和分析结果更易于理解和接受。
3. 多角度地解读数据:在解读数据时,应该从不同的角度进行分析。
可以从数量、质量、时空等多个维度进行解读,充分挖掘数据中的价值和启示。
4. 结果的客观评价:对于调查结果,应该客观评价。
审前调查个人评估笔录范文
审前调查个人评估笔录范文被调查人:[姓名]调查时间:[具体时间]调查地点:[地点]调查人:[调查人姓名]一、开场介绍与轻松氛围营造。
二、基本情况了解。
调:那咱先从简单的开始哈。
你今年多大了呀?被:我今年[X]岁了,正当年呢(笑)。
调:哈哈,是呢。
那你现在是做啥工作的呀?家庭情况咋样呢?被:我在[工作单位名称]上班,就一普通小职员,每天忙忙碌碌的。
家里呢,有老婆孩子,老婆在[她的工作单位或在家照顾家庭等情况],孩子上[X]年级了,调皮得很呢。
三、个人经历与背景调查。
调:你这一路走来,有没有啥特别的经历啊?比如说在工作或者生活里遇到过特别大的挑战啥的。
被:那可不少啊。
就说工作吧,前几年我们公司要做一个大项目,时间紧任务重,领导还特别信任我,把重要的部分交给我负责。
当时压力可大了,感觉头发都掉了不少(摸了摸头发,半开玩笑)。
我天天加班查资料,找方法,还得协调各个部门的同事。
不过最后项目成功了,那成就感也是满满的。
调:哟,那可真不容易,你这抗压能力挺强啊。
那生活里呢?被:生活里啊,前几年家里老人身体不好,住院啥的,又得照顾老人,又得忙工作和孩子的事,真的是感觉分身乏术。
不过还好都挺过来了,现在老人身体也慢慢恢复了。
四、个人性格与社交关系评估。
调:听你这么一说,感觉你是个很有责任感的人呢。
你觉得自己性格咋样?是那种比较外向的,还是内向一点的呀?被:我觉得我还挺外向的,喜欢交朋友,在公司里跟同事关系都不错,大家有啥活动也都爱叫上我。
不过有时候也有点急性子,一着急就容易说话快,可能会让别人觉得有点冲,我也在慢慢改呢(挠挠头)。
调:哈哈,急性子有时候也不是坏事,说明你行动力强嘛。
那你平时有啥爱好呀?被:我就爱踢足球,每周末只要有时间就跟朋友去踢一场。
在球场上跑来跑去的,既能锻炼身体,又能放松心情,还能增进和朋友之间的感情呢。
调:那你在球友当中是不是也像在工作里一样,是个小领导之类的角色呀(打趣)?被:哪能啊,在球场上大家都是平等的,就是为了开心嘛。
审查调查谈话技巧的要点
审查调查谈话技巧的要点审查调查谈话技巧是指在进行调查时,对被调查者进行审查并进行谈话的技巧。
正确的审查调查谈话技巧能够有效地获取信息,提高调查的质量和效果。
下面将介绍几个审查调查谈话技巧的要点。
建立良好的沟通关系是进行审查调查谈话的基础。
调查员需要通过友好的态度和语言,与被调查者建立起互信和合作的关系。
只有建立了良好的沟通关系,被调查者才会愿意配合调查工作,并提供真实的信息。
审查调查谈话需要进行充分的准备工作。
调查员在进行谈话前,应该对调查对象的背景信息进行了解,并制定好谈话的目标和问题。
同时,调查员还需要准备好相关的调查材料和工具,以便在谈话过程中能够有条不紊地进行。
在实际进行审查调查谈话时,调查员需要灵活运用不同的谈话技巧。
例如,开放式的提问能够激发被调查者的思考,使其提供更加详细和具体的信息。
而封闭式的提问则可以用来核实和确认已有的信息。
此外,还可以采用倾听和观察的技巧,通过观察被调查者的非言语行为,获取更多的信息。
在谈话过程中,调查员需要保持中立和客观的态度。
不偏袒任何一方,不对被调查者进行歧视或指责。
只有保持中立和客观,才能够得到被调查者真实的回答和信息。
调查员还需要注意控制谈话的节奏和语言的表达。
调查员应该避免使用复杂的技术术语或难以理解的语言,要用简洁明了的语言进行交流。
同时,调查员还需要注意自己的语速和语调,以免给被调查者造成压力或不适。
审查调查谈话结束后,调查员需要进行谈话记录和总结。
谈话记录应该准确地记录下被调查者的回答和提供的信息,以备后续的分析和使用。
调查员还需要对谈话过程进行总结和分析,找出问题和不足之处,以便在下一次调查中改进和提高。
审查调查谈话技巧是进行调查工作中非常重要的一环。
通过建立良好的沟通关系,进行充分的准备工作,灵活运用不同的谈话技巧,保持中立和客观的态度,控制谈话的节奏和语言的表达,以及进行谈话记录和总结,可以提高调查的效果和质量,获取准确的信息。
调查员需要不断学习和提高自己的谈话技巧,以适应不同的调查场景和被调查对象,为调查工作的顺利进行提供支持。
搞好审前调查的几个要点
搞好审前调查的几个要点审前调查是一个审计项目必不可少的重要步骤,但在实际工作中却往往不被重视。
尤其是在县级审计当中表现的比较突出。
大家在主观上感觉其县域审计管辖范围少,各项经济指标低,轮换审计周期短,被审单位或是审计项目的情况都比较熟悉等。
客观上认为审计人员少,加之审计任务越来越重,审前调查这个环节基本上可以省略掉。
但通过近几年笔者审计实践来看,审前搞好调查不仅重要,而且往往可起到事半功倍的效果。
2011年新实施的国家审计准则对审计调查有明确规定。
在审计实施时,审计组应当调查了解被审计单位及其相关情况,评估被审计单位存在重要问题的可能性,确定审计应对措施,编制审计实施方案。
具体讲就是首先要根据全面审计、突出重点的审计工作基本要求,运用审计风险理论和重要性原则,调查了解基本情况,包括相关内部控制及其执行情况和信息系统控制情况。
其次根据调查了解的情况,结合适用的标准,判断被审计单位可能存在的问题,即风险领域或者风险点。
第三,运用职业判断,根据可能存在问题的性质、数额及其发生的具体环境,判断其重要性,评估可能存在的重要问题,即重要风险领域或者重要风险点。
第四,在评估被审计单位存在重要问题可能性的基础上,确定审计事项和审计应对措施,包括对各审计事项的审计步骤和方法、审计时间、执行审计的人员等,形成审计实施方案。
那么,在具体审计中应如何搞好审前调查呢?一是注重收集资料。
就是充分利用信息化等各种手段,全面收集资料。
充分利用信息化手段,收集电子资料。
计算机技术的发展,给审计工作提供了一个全新的平台。
下载被审计单位的电子数据,进行数据转换、整理,通过电子数据的分析使用,确定审计重点,锁定审计目标。
这一阶段,要根据各个行业的具体信息化程度,采取不同的信息化手段。
有的单位有电子数据、有的没有电子数据。
为此,可根据项目特点,通过AO平台,建立原始数据库。
而财政、税务、国库、金融、养老保险等领域,信息化程度较高,可采取集中下载数据、收集信息系统内控资料等方式,全面收集相关数据资料。
审查调查"谈话"的语言技巧与方法
审查调查"谈话"的语言技巧与方法审查调查是一种常见的调查方法,用于了解和收集有关某个特定主题或问题的信息。
在进行审查调查时,采取适当的语言技巧和方法是非常重要的,这有助于确保收集到准确和可靠的信息。
下面是一些常用的语言技巧和方法,可用于进行审查调查。
1. 提问技巧:使用开放性问题和封闭性问题相结合的方式来获得更多的信息。
开放性问题可以激发受访者的思考和表达能力,而封闭性问题则可以提供明确的答案或选择。
此外,避免使用带有主观偏见的问题,以确保调查结果的客观性。
2. 多元观点:在进行审查调查时,要确保获得各种不同观点的信息。
这可以通过寻找多样性的参与者、保持公正和中立的态度以及鼓励受访者自由发表意见来实现。
通过收集不同观点,可以更全面地了解特定主题或问题。
3. 语言清晰明了:确保使用清晰、简洁和易于理解的语言。
避免使用过于专业或技术性的术语,使受访者能够准确地理解问题,并提供准确的回答。
此外,尽量使用具体的词语和描述,以避免模棱两可或歧义的信息。
4. 听取和记录:在调查过程中,要特别注意倾听受访者的观点和意见。
这可以通过提供充足的时间,避免打断和引导性的问题来实现。
同时,要及时记录重要的信息和观点,这有助于后期的整理和分析。
5. 调查隐私和保密问题:在进行审查调查时,一些问题可能涉及个人隐私或敏感信息。
在提问时要注意尊重受访者的隐私,并说明信息的保密性。
同时,要确保在处理和存储信息时遵循相关的法律和道德规范。
6. 样本选择和采样:在进行审查调查时,样本选择和采样是至关重要的。
采用适当的采样方法可以确保调查结果的代表性和可靠性。
根据研究目的和资源可行性,可以选择随机抽样、方便抽样或分层抽样等方法。
在进行审查调查时,采用适当的语言技巧和方法是非常重要的。
这有助于提高调查的有效性和可信度,并确保收集到准确和可靠的信息。
通过合理使用提问技巧、多元观点、清晰明了的语言、倾听和记录等方法,可以更好地进行审查调查,从而获得有意义的结果。
社会实践调查要点归纳
第二讲选题和问题一、研究问题及其来源(一)研究问题的概念研究问题:一项社会研究所要回答的具体问题,它是一个可以通过研究来进行回答的问题。
与人们日常生活的“ 问题” 或“ 现象” 既有些相似,又有些不同。
的的确确是现实生活中的某种社会现象或社会问题,但社会研究的问题比社会世界中的某种社会现象或社会问题更具体、更为集中、也更为明确。
研究主题:社会研究所涉及的某类现象或问题领域。
与问题相比,主题更显得宽泛,也更有一般性。
比如:主题:婚姻、家庭、人际关系、社会流动等问题:“青年结婚消费的结构及其影响因素如何?”“三代人家庭中的成员关系与互动方式是怎样的?”一个研究主题,可以包含许多个不同的研究问题。
选择研究问题的过程,则往往是从选择宽泛的研究主题开始的,逐步缩小到更为集中的研究问题。
从客观上讲:社会生活包括众多的层次和方面,构成众多不同的领域。
研究者只能有针对地研究。
有的研究层次深,有的层次浅。
从主观上讲:研究者的水平也会影响到问题的选择。
研究者的水平主要包括:专业理论知识、研究方法知识、开阔的视野、明锐的洞察力,强的判断能力、社会生活经验。
(二)研究问题的来源要从现实社会中选择出一个有着明显的研究需要和研究价值的特定问题,并不是一件容易的事。
尤其是对初次独立进行一项社会研究的人来说,要找到一个合适的研究问题甚至比实际去研究这个问题还要困难。
对于社会研究者来说,要选择一个有价值、有新意的、可行的、并且适合个人情况的研究问题,并没有普遍适用的方法。
但不能只是依靠这些“ 灵感” 、“ 机会” ,而应该主要依靠自己所掌握的理论知识,所熟悉的生活经验,所面对的社会现实,所具有的水平,以及对选择研究问题过程中的某些带规律性的方法和常见的选题途径的熟悉和了解。
所有的研究都是从某种具体的思想开始的,这些思想有时是规范的假设,有时是研究者个人的知觉,有时则仅仅是偶然的思想火花。
了解这些思想如何转化为具体的、系统的研究计划,对于社会研究者有着重要的意义。
最新-社区矫正审前社会调查分析 精品
社区矫正审前社会调查分析摘要社区矫正审前社会调查作为社区矫正的一项前置程序,对于落实宽严相济的刑事司法政策具有重要的保障作用,彰显了司法的温度。
但当前在司法实践中存在审前社会调查不严格、不规范、法律不明确等突出问题,在一定程度上背离了设立该制度的初衷,影响了实际执行效果,需要从完善立法入手,综合施策,确保司法裁判不枉不纵,真正使司法人文关怀落到实处。
关键词社区矫正;审前社会调查;评估效力一、社区矫正审前社会调查制度的渊源与定义社区矫正是是指对某些符合法定条件的被告人或罪犯,由县级司法行政机关及其派出机构乡镇司法所在法院、公安、检察、社区等相关部门和帮教监护人的协助下,在判决或裁定确定的期限内,安置在居住地或户籍地所在社区,通过参加社区劳动改造、思想教育训诫等社会化服刑方式,促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。
社区矫正审前社会调查制度是指法院、检察院、监狱管理机关等有关单位,拟对刑事案件的被告人或服刑罪犯实行社区矫正前,委托被告人或罪犯居住地县级司法行政机关对被告人、罪犯的个人及家庭情况、一贯表现、社会背景、社区服刑影响等进行调查,由受委托的司法行政机关向委托机关提交书面调查报告并提出是否符合适用社区矫正的工作建议的活动。
根据我国2012年出台的《社区矫正实施办法》规定,审前社会调查是社区矫正的一项前置程序。
二、审前社会调查的实施现状及存在的问题———以福建某县为例一审前社会调查实施现状。
某县审前社会调查工作正式起步于2011年,2014年至2016年,该县所辖的七个乡镇司法所共开展审前社会调查69人次,其中作出同意/不同意社区矫正的评估意见各62人次/7人次。
法院审查后采纳评估意见67人次,其中宣告缓刑61人次、裁定假释1人、不予社区矫正6人次;未采纳评估意见2人次,其中决定适用缓刑1人。
近三年来,该县法院缓刑适用的人数及开展审前调查的比例情况如下2014年、2015年、2016年判决适用缓刑的分别为13件19人、15件23人、16件25人、其中在判决前开展审前社会调查的合计62人,占适用缓刑总人数的92.5%。
审计调查谈话的技巧与方法
审计调查谈话的技巧与方法审计调查谈话的技巧与方法在审计项目中,审计人员会经常用调查了解的方式获取有用的信息和审计证据,因此,在审计调查中掌握一定的谈话方法与技巧是我们审计人员应该具有的基本技能之一。
一、充分做好谈话前的准备工作在审计查证活动中,当某一些事项的取证需要向有关当事人员了解情况时,一般需要进行调查谈话。
这就要求审计人员在谈话之前,充分做好准备工作:1.根据初步掌握的有关信息,确立谈话的目的,将已掌握的初步证据及线索梳理好,理清思路,拟好谈话提纲。
2.确立主谈和记录人员。
一般情况下,安排直接参与并熟悉该审计事项的审计人员担任主谈人,其他共同参与的审计人员协助谈话,要求主谈人不但要熟知该审计事项,还要对审计业务、法律法规等知识比较熟悉,且语言表达能力较强,思维反应敏捷,逻辑缜密。
记录人员一般由参与该审计事项的审计员担任,要求有熟练的谈话记录能力。
3. 准备好一定的工作器材和设备。
要配备一定的录音设备,使取得的证据种类更全面,证明力更强。
4.选择好谈话的场所。
做好审计调查谈话,一定要选择好合适的场所,一般而言,这个场所要显得严肃,无外界干扰,且要具备一定的安全保障条件。
5.对身份特殊的当事人(如职务较高)或重大审计事项(如从初步掌握的信息看,被调查人有重大违法违纪嫌疑)进行调查谈话前,审计人员要有一定的工作预见性,必要时由分管领导参与现场谈话。
二、了解谈话对象的心理动机被调查人在谈话中的`心理活动,大致可分为配合调查的供述动机和拒不配合的供述障碍两种。
所谓供述动机,是指可能支配被调查人如实供述其违纪违法事实的内心起因。
如醒悟悔过自责的认识,有的违纪违法当事人,在强大的攻势下,在环境舆论的压力下,有积极配合的可能;争取从轻从宽处理的愿望,在工作实践中,绝大多数的违纪违法被调查人都存此种愿望;有的被调查人通过审计人员苦口婆心的谈话之后,认为找他谈话是组织上还在关心他,特别是调查人员处处尊重他时,有可能会消除对立,供述错误;自知违纪违法行为已无法再隐瞒下去,抱有侥幸心理的被调查人,在与审计人员的过招中,有的认为自己的问题确已曝露,不得不供述;当被调查人拒不配合调查,而审计机关说明如不配合调查要移送纪检监察机关或司法机关处理时,被调查人面临巨大的心理压力,迫切希望得到解脱,从而抵抗的防线崩溃,彻底供述了。
审查调查谈话技巧的要点
审查调查谈话技巧的要点审查调查谈话技巧是指在进行调查和审查工作时,采用适当的谈话技巧与被调查对象进行沟通和交流,以获取准确的信息和证据。
良好的谈话技巧不仅能够帮助调查人员获得必要的信息,还能建立良好的沟通关系,增加被调查对象的配合度。
下面将介绍一些审查调查谈话技巧的要点。
第一,建立良好的沟通氛围。
在进行谈话前,调查人员应先与被调查对象打招呼并介绍自己的身份和目的,以消除对方的疑虑和紧张感。
在谈话过程中,调查人员应保持友好和谐的态度,尊重对方的权益和尊严,避免使用威胁或恐吓的语言。
第二,提出明确的问题。
调查人员应在谈话中提出明确、具体的问题,避免模糊和笼统的表达。
问题应简明扼要,避免使用复杂的专业术语和难以理解的语言。
同时,问题的顺序应按照逻辑和重要性进行排列,以便被调查对象能够清楚地理解并提供准确的回答。
第三,倾听并观察。
在谈话过程中,调查人员应注重倾听对方的回答,并观察对方的非语言表达,如面部表情、姿势、眼神等。
这些非语言信号可以帮助调查人员判断对方的态度和真实性,并进一步引导谈话的方向。
第四,保持中立和客观。
调查人员应保持中立和客观的立场,不偏袒任何一方,并尽量避免个人情感和偏见的影响。
在处理冲突和争议时,调查人员应采取公正和公平的态度,听取双方的意见并寻求共识。
第五,运用适当的提问技巧。
在谈话过程中,调查人员可以运用一些提问技巧来引导对方的回答,例如开放式问题和封闭式问题。
开放式问题可以让对方自由陈述观点和事实,而封闭式问题则可以得到具体的答案和确认。
此外,还可以使用反问、追问和重复等技巧来获取更多的信息和细节。
第六,注意语言和声音的运用。
调查人员应注意语言的选择和表达方式,避免使用含糊、模棱两可的词语。
声音的运用也很重要,应保持声音的稳定和自信,避免过于急躁或沉闷。
此外,调查人员还应注意自己的语速和语调,以便被调查对象能够清楚地听到和理解。
第七,保护信息的机密性。
调查人员在谈话过程中应承诺保护被调查对象的个人信息和隐私,避免将谈话内容泄露给其他人员。
5拟提请假释审前社会调查笔录(村干部)
5拟提请假释审前社会调查笔录(村干部)
问:你据知,除本案所外,他还有没之其有他违的犯法行罪
答::问法院某对的判决中某有并处金罚或民事赔(偿)金,某某到无有履完行。
依你毕对家庭经济情他况的了,某某目解前有没有行能力履?
问:关某某的案于中件的害人的情被你了解吗?况
答:
问:据所知你某某在,发后案无取有得害被人的解?谅
问:如对某果实某社区矫正,行认你你村为的大部群分会众
有什么满或反对不情的绪?吗
答:问:如果某对实某行区社正矫你,村配合司法行政机能落关实各项管措施吗监?
问:以笔录你看后上你刚于所才讲的是否相?符:答被调查人对核时:间年月日调查员签人名记录人员名签
被问签人(捺印)名日期年月日第 3 共 3 页页。
审查调查谈话技巧的要点
审查调查谈话技巧的要点审查调查谈话技巧在日常工作和生活中都有重要的应用价值。
无论是在警察调查犯罪案件,还是在企业内部调查员工违纪行为,审查调查谈话技巧都是必不可少的工具。
本文将从准备工作、开场白、提问技巧、倾听技巧和结束谈话等方面,介绍审查调查谈话技巧的要点。
在进行审查调查谈话之前,我们需要做好充分的准备工作。
这包括对调查对象的背景信息进行了解,携带必要的文件和证据,以及熟悉调查目的和程序等。
准备工作的充分与否直接影响到谈话的顺利进行和调查结果的准确性。
接下来,在开场白中,我们应该以友善和专业的态度向对方介绍自己,并简要说明谈话的目的和重要性。
同时,要表达出与对方合作的意愿和对调查结果的重视。
这样可以让调查对象感到被尊重和重视,更有可能配合调查工作。
在提问环节,我们需要灵活运用不同的提问技巧。
首先是开放式问题,即能够引导对方详细叙述事实经过的问题。
这样可以帮助我们获取更多的信息和细节。
其次是封闭式问题,即能够得到简单肯定或否定答案的问题。
这样可以用来核实事实和验证信息的真实性。
此外,还可以使用追问技巧,即根据对方的回答,进一步深入挖掘相关信息。
通过合理运用这些提问技巧,我们可以更好地获取必要的信息和证据。
除了提问技巧,倾听技巧也是审查调查谈话中的重要环节。
我们应该保持专注和耐心,倾听对方的陈述,并用肢体语言和肯定的回应来展示我们的关注和理解。
同时,我们还需要注意非言语信息,如表情、姿势和语气等,这些也能够提供有关对方真实想法和情绪状态的线索。
通过有效的倾听技巧,我们可以建立起与对方的信任关系,从而更好地获取信息和推进调查工作。
在结束谈话时,我们应该对谈话内容进行总结,并给予对方机会补充和纠正。
同时,要向对方传达调查工作的进展和下一步计划,以保持对方的配合和合作。
在结束时,要再次表达感谢和对对方合作的赞赏,以维护良好的工作关系。
审查调查谈话技巧对于获取准确信息、推进调查工作和保持良好工作关系都具有重要意义。
社区矫正审前调查笔录
社区矫正对象社区影响委托调查笔录适用于房东、邻居和村民等时间:年月日地点:调查人工作单位及职务记录人工作单位及职务被告人(罪犯):调查事项:我是司法局司法所社区矫正工作人员,根据我国《刑法》、《刑事诉讼法》以及《社区矫正实施办法》的相关规定,受人民法院(人民检察院、公安局、监狱)的委托,依法对被告人(罪犯) 拟实行社区矫正进行社会调查评估,请予以配合。
问:请问你(你们)的姓名、家庭住址、工作单位(就读学校、班级)、联系电话?答:姓名,家庭住址:,工作单位(就读学校、班级):,联系电话:。
问:你认识被告人(罪犯) 吗?你和他(她)熟悉吗?你与他(她)是什么关系?答:问:被告人(罪犯) 的性格脾气怎么样?答:问:被告人(罪犯) 目前与家庭成员、亲戚、朋友和邻居等相处关系如何?答:问:被告人(罪犯) 与社会上闲杂人员的交往情况(是否有来往?来往是否频繁?)答:问:你(你们)对被告人(罪犯) 的犯罪行为是怎么看?答:问:如果被告人(罪犯) 在社区进行矫正,你觉得他(她)会对周围社会环境造成不良影响或对其他人构成威胁或危险吗?答:问:你还有没有其他情况向我们陈述的?答:问:对以上谈话笔录有无异议,如无请签字!答:被调查人签名:年月日社区矫正对象社区影响委托调查笔录适用于被告人(罪犯)家属时间:年月日地点:调查人工作单位及职务记录人工作单位及职务被告人(罪犯):调查事项:我是司法局司法所社区矫正工作人员,根据我国《刑法》、《刑事诉讼法》以及《社区矫正实施办法》的相关规定,受人民法院(人民检察院、公安局、监狱)的委托,依法对被告人(罪犯) 拟实行社区矫正进行社会调查评估,请予以配合。
问:请问你(你们)的姓名,别名,性别,民族,出生年月,居住地址,工作单位(就读学校),职务,联系电话,以及与被告人的关系?答:姓名,性别:,民族:,出生年月:,身份证号码:,工作单位(就读学校):,职务,家庭住址:,联系电话:,和被告人的关系:。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
被告人本人的审前社会调查笔录▲告知
!我们是上杭县司法局XX司法所的工作人员XXX,XXX,受XX法院委托,现就被告人XXXXXX案由一案向你进行社会调查,希望你如实反映情况。
▲个人基本情况:包括姓名、性别、年龄、户籍所在地、经常居住地住址、身份证号码、联系方式
请您简单说一下你的个人基本情况。
▲家庭情况:包括父母、兄弟姐妹的个人基本情况,就业情况,家庭经济收入构成情况,家庭成员之间的相处情况请你介绍一下你的家人及家庭总体情况
▲受教育情况:
你是哪个学校毕业的哪一年毕业的学什么专业的什么学历高中还是初中
▲品行、习惯情况:
你平时都喜欢干什么事情平时和哪些人比较有交往为什么喜欢跟这些人往来会吸烟、喝酒、打牌、上网嘛▲就业、经济收入情况:
你现在是否已经就业就业于哪里经济收入如何
▲悔罪意识情况:
你是因为什么事情而被检察院提起公诉对于这个事情,你个人是怎么看的你知道这个事件的危害后果吗你现在感
觉后悔吗
▲再犯罪可能性:
你想过自己以后的规划吗你有什么打算
被告人近亲属审前社会调查笔录▲告知
!我们是上杭县司法局XX司法所的工作人员XXX,XXX,受XX法院委托,现就被告人XXXXXX案由一案向你进行社会调查,希望你如实反映情况。
▲个人基本情况:包括姓名、性别、年龄、户籍所在地、经常居住地住址、身份证号码、联系方式,本人与被告人的关系。
请您简单说一下你的个人基本情况。
▲被告人的家庭情况:包括家庭成员学习、就业情况;家庭收入情况;家庭成员之间相处的融洽程度,家庭收入构成情况。
请你介绍一下被告人的家庭成员及家庭总体情况。
谁是与被告人感情最深的人
▲被告人的品行、习惯
被告人平时都喜欢干什么事情平时和哪些人比较有交往为什么喜欢跟这些人往来会吸烟、喝酒、打牌、上网嘛你平时都是如何管教他的被告人在家庭中是一个什么样的人
被告人之前是否有受到过相关处罚
▲被告人的就业、经济收入情况:
被告人现在是否已经就业就业于哪里经济收入如何
▲被告人的悔罪表现:
被告人现因什么案由已被起诉,对这个事情你是怎么看的这个事情发生之后,被告人是一个什么样的态度你认为被告人是因为什么原因而去触犯法律
▲近亲属协管资质合格性:
被告人被判刑后,可能会依法予以社区矫正,你是否愿意协助司法行政部门做好被告人的日常管理工作你是否具
备协助管理的条件是否愿意签订监护协议
▲协矫计划
请你谈一下你的协助矫正计划
村(居)委干部的审前社会调查笔录
▲告知
!我们是上杭县司法局XX司法所的工作人员XXX,XXX,受XX法院委托,现就被告人XXXXXX案由一案向你进行社会调查,希望你如实反映情况。
▲个人基本情况:包括姓名、性别、年龄、户籍所在地、经常居住地住址、职务、身份证号码、联系方式,本人与被告人的关系。
请您简单说一下你的个人基本情况。
▲被告人的家庭情况:包括家庭成员学习、就业情况;家庭收入情况;家庭成员之间相处的融洽程度,家庭收入构成情况。
请你介绍一下被告人的家庭成员及家庭总体情况。
谁是与被告人感情最深的人
▲被告人的品行、习惯
被告人平时都喜欢干什么事情平时和哪些人比较有交往为什么喜欢跟这些人往来会吸烟、喝酒、打牌、上网嘛被告人的家人平时都是如何管教他的被告人在家庭中是一个
什么样的人被告人之前是否有受到过相关处罚
▲就业、经济收入情况:
被告人现在是否已经就业就业于哪里经济收入如何
▲被告人的悔罪表现:
被告人现因什么案由已被起诉,对这个事情你是怎么看的这个事情发生之后,被告人是一个什么样的态度▲村(居)委监管条件
被告人被判刑后,可能会依法予以社区矫正,作为村(居)委干部,你是否愿意协助司法行政部门做好被告人的日常管理工作村(居)委是否具备协助管理的条件是否愿意签订监护协议
▲监管计划
请你谈一下村(居)委的协助矫正计划。