朗诵训练材料

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不同基调朗诵练习材料

不同基调朗诵练习材料发声要求：1）用偏小的音量；2）声音柔和、抒情；3）气息深而长。

如朱自清的《春》、《绿》、《荷塘月色》等。

春天------春意盎然、生机勃勃春天，大地从寒冬里苏醒复活过来，被人们砍割过陈旧了的草木，又茁壮地抽出了嫩芽。

不用人工栽培，它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下，生长起来。

这时，遍野是望不到边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野生花卉，一阵湿润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息，直向人心里钻。

无论谁，都会把嘴张大．深深地呼吸，像痛饮甘露似的感到陶醉，清爽。

夏天------万里晴空、空气清爽一场夜雨,洗落了高原上的满天尘沙。

天蓝得出奇,碧澄的湖水也为之逊色。

天空燃烧著朝霞,像一簇簇盛开在山尖的红花儿,一群雄鹰刚健的在云边飞旋。

越飞越高。

清凉的晨风夹带著野花和奶子的香味儿,扑鼻而来,沁人心肺。

啊,多美丽的早晨呀!...高亢明亮地语料特征：富有感染力，热情洋溢。

发声要求：1）声音要庄重大方，采用明亮的实声；2）吐字要力度均匀，字正腔圆，颗粒饱满有穿透力；3）气息要稳定、扎实、托底。

适合朗诵激扬的文字。

如大会的结束语。

例如：“同志们，从本世纪20年代起，几十年来，中国共产主义的先驱者们，中国人民数以百万的光荣革命烈士和革命战士，流血牺牲，英勇奋斗，奠定了今天中国的局面。

在新的时期中，让我们继承先烈的遗志，在辽阔的祖国大地上，干出一番前人没有做过的伟大的事业吧！”这样的基调比较激扬，比较有感染力和号召力。

这种基调可以用比较激扬的、有号召力的报告来练习。

现场综艺主持开场白各位领导、各位嘉宾、现场的观众朋友们：大家晚上好！两岸三地大型中秋文艺晚会现在开始！这一天终于来了“亲爱的同志，你可曾记得？在那战火纷飞的黎明，在那风雪迷漫的夜晚，人们是怎样的向往啊，向往着胜利的一天！这一天终于来了，看哪！人人脸上挂着喜悦的眼泪，个个兴高采烈，流水发出欢笑，山岗也显得年轻。

他们在倾听，倾听，倾听着这震撼世界的声音，中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！……”。

中华经典诗文朗诵材料

中华经典诗文朗诵材料三（1）中队1.凉州词（王之涣）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

2.过故人庄（孟浩然）故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

3.山居秋暝（王维）空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

4.赠汪伦（李白）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

5.春夜喜雨（杜甫）好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

6.黄鹤楼（崔颢）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

7.钱塘湖春行（白居易）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

8.夜雨寄北（李商隐）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

9.游园不值（叶绍翁）应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

10.明日歌（钱鹤滩）明日复明日，明日何其多。

我生待明日，万事成蹉跎。

世人苦被明日累，春去秋来老将至。

朝看水东流，暮看日西坠。

百年明日能几何？请君听我《明日歌》。

11.芙蓉楼送辛渐（王昌龄）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

12.滁州西涧（韦应物）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

13.题破山寺后禅院（常建）清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，惟闻钟磬音。

14.渔歌子·西塞山前白鹭飞（张志和）西塞山前白鹭飞。

桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣。

斜风细雨不须归。

15.泊船瓜洲（王安石）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

诗歌朗诵材料大全

诗歌朗诵材料大全以下是一些适合朗诵的诗歌材料，涵盖了不同主题和风格：1. 《再别康桥》（徐志摩）：轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。

2. 《雨巷》（戴望舒）：撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

3. 《致橡树》（舒婷）：我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲。

4. 《当你老了》（叶芝）：当你老了，头白了，睡思昏沉，炉火旁打盹，请取下这部诗歌，慢慢读，回想你过去眼神的柔和，回想它们昔日浓重的阴影。

5. 《生如夏花》（泰戈尔）：我听见回声，来自山谷和心间，以寂寞的镰刀收割空旷的灵魂，不断地重复决绝，又重复幸福，终有绿洲摇曳在沙漠。

6. 《自由与爱情》（裴多菲）：生命诚可贵，爱情价更高。

若为自由故，两者皆可抛。

7. 《面朝大海，春暖花开》（海子）：从明天起，做一个幸福的人，喂马、劈柴，周游世界；从明天起，关心粮食和蔬菜；我有一所房子，面朝大海，春暖花开。

8. 《假如生活欺骗了你》（普希金）：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。

9. 《世界上最远的距离》（泰戈尔）：世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我站在你面前，你不知道我爱你。

世界上最远的距离，不是我站在你面前你不知道我爱你，而是爱到痴迷却不能说我爱你。

10. 《西风颂》（雪莱）：哦，狂野的西风，秋之实体的气息！由于你无形无影的出现，万木萧疏，似鬼魅逃避驱魔巫师，蔫黄，黢黑，苍白，潮红，疫疠摧残的落叶无数，四散飘舞；哦，你又把有翅的种籽凌空运送到他们黑暗的越冬床圃；仿佛是一具具僵卧在坟墓里的尸体，分别各自啜饮着那属于各自的死寂！。

散文朗诵材料3分钟3篇

散文朗诵材料3分钟3篇朗诵者通过原作的字句，用有声语言传达出原作的主要精神和艺术美感。

不仅要让听众领会朗诵的内容，而且要使其在感情上受到感染。

下面整理了散文朗诵材料3分钟，供你阅读参考。

散文朗诵材料3分钟篇1《走向远方》作者：汪国真是男儿总要走向远方，-走向远方是为了让生命更辉煌。

-走在崎岖不平的路上，-年轻的眼眸里装着梦更装着思想。

-不论是孤独地走着还是结伴同行，-让每一个脚印都坚实而有力量。

-我们学着承受痛苦;; -学着把眼泪像珍珠一样收藏，-把眼泪都贮存在成功的那一天流，-那一天，哪怕流它个大海汪洋。

-我们学着对待误解;; -学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，-不论生命经过多少委屈和艰辛，-我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，-醒来在每一个早上。

-我们学着对待流言;; -着从容而冷静地面对世事沧桑，-“猝然临死而不惊，无故加这而不怒”，-这便是我们的大勇，我们的修养。

-我们学着只争朝夕;; -人生苦短，道路漫长，-我们走向并珍爱每一处风光，-我们不停地走着，-不停地走着的我们也成了一处风光。

-走向远方，-从少年到青年，-从青年到老年，-我们从星星走成了夕阳。

散文朗诵材料3分钟篇2我微笑着走向生活作者：汪国真我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。

报我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河。

报我以崎岖吗?我是一座大山庄严地思索!报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子。

报我以不幸吗?我是一根劲竹经得起千击万磨!生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。

什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活!散文朗诵材料3分钟篇3是啊，他回来了是啊，他回来了，他回来了。

一只蚱蜢，稳稳停在窗外的窗棂上，就那么稳稳地停着，偶尔伸一伸腿，然后复又停下。

我知道，那是一只来自夏天的蚱蜢。

他说过。

他最爱盛夏，最爱盛夏的蝉鸣，爱盛夏的酷热，爱那一方薄冰;;还散发着凉意的冰棍。

可是在他最喜爱的盛夏，他死去了。

人们说，他是去了另外的一个地方，那个地方，没有厮杀，没有争斗，没有言语相向，甚至没有一个白眼。

普通话朗诵材料

普通话朗诵材料普通话朗诵材料之一致橡树舒婷我如果爱你--/绝不像攀援的凌霄花，/借你的高枝炫耀自己；/我如果爱你--/绝不学痴情的鸟儿，/为绿荫重复单纯的歌曲/也不只像泉源，/常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，/增加你的高度，衬托你的威仪。

/甚至日光。

/甚至春雨。

不，这些都还不够！/我必须是你近旁的一株木棉，/作为树的形象和你站在一起。

根，紧握在地下，/叶，相触在云里。

/每一阵风过，我们都互相致意，/但没有人/听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁干/像刀，像剑，/也像戟；/我有我红硕的花朵，/像沉重的叹息，/又像英勇的火炬。

我们分担寒潮、风雷、霹雳；/我们共享雾蔼、流岚、虹霓，/仿佛永远分离，/却又终身相依。

这才是伟大的爱情，/坚贞就在这里：/爱--/不仅爱你伟岸的身躯，/也爱你坚持的位置，足下的土地。

普通话朗诵材料之二祖国啊，我亲爱的祖国舒婷我是你河边上破旧的老水车/数百年来纺着疲惫的歌/我是你额上熏黑的矿灯/照你在历史的隧洞里蜗行摸索/我是干瘪的稻穗；是失修的路基/是淤滩上的驳船/把纤绳深深/勒进你的肩膊/--祖国啊！我是贫困/我是悲哀/我是你祖祖辈辈/痛苦的希望啊/是"飞天"袖间/千百年来未落到地面的花朵/--祖国啊我是你簇新的理想/刚从神话的蛛网里挣脱/我是你雪被下古莲的胚芽/我是你挂着眼泪的笑窝/我是新刷出的雪白的起跑线/是绯红的黎明/正在喷薄/--祖国啊我是你十亿分之一/是你九百六十万平方的总和/你以伤痕累累的乳房/喂养了/迷惘的我，深思的我，沸腾的我/那就从我的血肉之躯上/去取得/你的富饶，你的荣光，你的自由/--祖国啊/我亲爱的祖国普通话朗诵材料之三这是四点零八分的北京食指(1968年12月20日)写于1968年开往山西下乡时的火车上这是四点零八分的北京，/一片手的海洋翻动；/这是四点零八分的北京，/一声雄伟的汽笛长鸣。

北京车站高大的建筑，/突然一阵剧烈的抖动。

/我双眼吃惊地望着窗外，/不知发生了什么事情。

三年级朗诵比赛材料3篇

三年级朗诵比赛材料3篇朗诵可以培养人们的爱国情操.背诵古典诗文对孩子的个人修养和人格发育有好处.古诗文是塑造民族归属感和自豪感的良好载体,下面店铺整理了三年级朗诵比赛材料，供你阅读参考。

三年级朗诵比赛材料篇1花儿也会放风筝佚名天，是这样蓝，风，是那样轻，我们蹦蹦跳跳，蹦蹦跳跳，来到绿莹莹的草坪。

牵着一条渴求的线，放飞了长尾巴和不长尾巴的——风筝这时，我们跳着、嚷着，远处的花儿也一样高兴。

它们对我们说：“你们瞧，你们瞧。

——我们也会放风筝了!”我们朝着花丛望去，一点不假，它们没有骗人。

花丛中果然飞出许多小风筝——有的在花枝上飞高飞低，有的在半空中盘旋滑行……突然，一位小朋友嚷起来了：“不对，不对，那不是风筝，那是——彩翅膀的蝴蝶，长尾巴的蜻蜒。

” 3 滴哩滴哩佚名春天在哪里?春天在哪里?春天在那青翠的山林里。

这里有红花，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。

滴哩滴哩滴哩哩……春天在哪里?春天在哪里?春天在那湖水的倒影里。

映出红的花，映出绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂。

滴哩滴哩滴哩哩……春天在哪里?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。

看见红的花，看见绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂。

滴哩滴哩滴哩哩……三年级朗诵比赛材料篇2草叶上的歌高洪波大森林里有块草坪，一块绿茸茸的草坪，一块亮晶晶的草坪，一块笑盈盈的草坪。

当春雨们淅淅沥沥，拥挤着跳下云层，沉思了一冬的大森林，睁开了明亮的眼睛——多美啊，绿茸茸的草坪，溢出春光的一只瞳孔。

当清凉如水的微风，追赶着金色的黎明，草叶上酣睡的露珠们，快乐地探身相迎——多好啊，亮晶晶的草坪，映照春色的一面明镜。

当木瓜落地，蚱蜢腾空，蟋蟀们发出欢快的笑声，蝴蝶和蜜蜂醉入花丛，草尖上蜻蜒舞步轻盈——多甜啊，笑盈盈的草坪，大森林颊上深情的酒坑。

大森林里有块草坪，一片温柔的和平，一个搏动的生命，一朵绿色的云彩——带着奶浆味的草香，飘进我们的金色的梦境。

三年级朗诵比赛材料篇3当森林和大地还在沉睡，当小鸟和白兔还在梦里，我们离开营帐，轻轻地走过它们身边。

中国梦诗朗诵稿——共筑中国梦

中国梦诗朗诵稿——共筑中国梦
共筑中国梦——11（1）班诗朗诵比赛材料自由，我的梦。

创造，是我的梦想。

卓越复兴，是我们的梦想！我们共同的梦想，共同筑造中国梦！曾经，魏晋时期的风骨，峨冠飘带，我的血脉从容淡定。

曾经，大唐风范，耀眼璀璨，我的气度大气磅礴！听，那穿越历史的声音……
寻找那个让民族振奋的夙愿……
它们在悄悄地倾诉！——实现中华民族伟大复兴的中国梦，才是身为中华儿女，献给祖国母亲最珍贵的礼物！
是的，这个时代，承前启后。

是的，这个时代，继往开来。

我们肩负沉甸甸的使命，我们憧憬美好灿烂的未来！曾经，华夏儿女用血与泪谱写爱国诗篇，气吞山河，壮怀激烈。

如今，炎黄子孙用汗与笑书写心中梦想，椽笔挥毫，泼墨酣畅！我的梦想，每一个梦想源自长江，你的梦想每一个梦想源自黄河！五千年无数的渴望，在江河中滔滔流过……那一个梦想，涌动苦楚，这一个梦想，澎湃欢乐！五千年无数的中国梦，内容始终一个！——让中国人人都做自由、欢畅、幸福的自己！
不是只有杰出者才有梦想，而是善于梦想的人才能成为杰出者。

我……别无所长，惟有对期许的追求……
我……别无所长，惟有对承诺的执着！
我们已经准备好了，作为中国人，我们要共同实现中国梦！。

3分钟的朗诵材料

3分钟的朗诵材料
不同的人之间都会有特殊的词汇来表达其独特的感情。

下面店铺为你整理了几篇3分钟的朗诵材料范文，希望对你有帮助。

3分钟的朗诵材料一
《春暖花开，面向大海》作者：海子
从明天起，做一个幸福的人
喂马，劈柴，周游世界
从明天起，关心粮食和蔬菜
我有一所房子，面向大海，春暖花开
从明天起，和每一个亲人通信
告诉他们我的幸福
那幸福的闪电告诉我的
我将告诉每一个人
给每一条河每一座山取一个温暖的名字
陌生人，我也为你祝福
愿你有一个灿烂的前程
愿你有情人终成眷属
愿你在尘世获得幸福
我只愿面朝大海，春暖花开
3分钟的朗诵材料二
青春的风
我不在乎多少梦幻已经成空
我不在乎多少追求都成泡影
在春天的季节里谁愿意是
醉生梦死醉死梦生
山峰挡不住我河流挡不住我
噢一往无前
我是青春的风
我不满足已经获得的骄傲
我不满足已经赢得的光荣在年轻的心灵里谁不愿意明明白白清清醒醒
鲜花留不住我掌声留不住我噢一如既往
我是青春的风
3分钟的朗诵材料三
跨越自己
我们可以欺瞒别人
却无法欺瞒自己
当我们走向枝繁叶茂的五月青春就不再是一个谜
向上的路
总是坎坷又崎岖
要永远保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜
当我们跨越了一座高山
也就跨越了一个真实的自己。

三分钟的朗诵材料（精选3篇）

三分钟的朗诵材料（精选3篇）三分钟的朗诵材料篇1人生就是一场漫长的旅行，从你会走路的那一刻起，就注定要背起行囊，迈出前行的脚步。

临行前，父母会交给你一本自制的生存手册，里面记录了他们经历的点点滴滴，写满了一定要告诉你的人生经验。

从那里，你能学到如何去采摘野果，如何去包扎伤口，如何在黑暗中点燃篝火，如何在阳光下寻找快乐。

许多年以后，当你再次翻开这本最初的指导书，恍然发现，它不仅仅是要让你学会什么，字里行间传递的，都是满满的爱。

不知什么时候，你突然发觉，这本指导书不够用了，它并不是完整版，在书的最后一页写着——未完待续，并属着你的名字，因为它需要你，用自己的经历去演绎后面的精彩。

于是每个人都在为自己规划着最理想的蓝图，希望可以亲眼见一见心中最美的景致。

但在实际的旅行中，我们永远也无法预知下一站风景。

虽然心中坚信，命运掌握在自己的手中，但有时又会抱怨命中注定，天有不测风云。

我们只能沿着最有可能到达理想目标的路线前进，也有可能会遇到永远也无法跨越的鸿沟，这时候也只能另辟蹊径。

但这并不意味着要向命运屈服，因为我们从未停下前行的脚步。

我们都是时间的旅行者，时间是最宝贵的财富，有人想赚取更多，但很明显，和时间的这场较量中，我们是彻底的失败者，是的，我们输了，我们无奈地输给了时间。

但我们能获得什么呢?我们换来的是成长，是幸福，是无比珍贵的亲情与友情。

所以要记住，旅行的路上，你不是一个人，在你的身上，维系着丝丝缕缕的牵绊。

有家人的，还有朋友。

朋友不在多，几个就好，朋友并不是口头上叫一句这么简单，只有那些朝夕相处过，有过深厚友谊基础的，才称的上是真正的朋友。

旅途中不缺乏美丽的风景，只要你有不老的心情。

叶落归根，生命的脉络才历历可见。

黑夜降临，星光帷幕便会为你拉开。

开心也是一天，不开心也是一天，我们没有理由让自己不快乐。

我们可以选择自己方向，但并不知道下一站会停在哪里，这让我更加珍惜眼前的每一处景致。

因为今天的一切，是你明天回不去的曾经，你无法保证明天的你可以重逢今天的风景。

古诗串烧朗诵材料

古诗串烧朗诵材料古诗是中华民族的文化瑰宝，不仅具有深厚的历史底蕴，更蕴含着丰富的情感和智慧。

朗诵古诗不仅可以增加自己的文学修养，更能够感受到古人的情感和思想。

下面，为大家整理了一些优美的古诗串烧朗诵材料，希望能够带给大家一些朗诵的灵感和启发。

1.《静夜思》李白。

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

2.《将进酒》李白。

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

3.《登鹳雀楼》王之涣。

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

4.《赋得古原草送别》白居易。

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

5.《望岳》杜甫。

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

6.《春夜喜雨》杜甫。

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

7.《江雪》柳宗元。

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

8.《送杜少府之任蜀州》王勃。

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

以上就是一些优美的古诗串烧朗诵材料，希望能够给大家带来一些朗诵的灵感和启发。

朗诵古诗，可以让我们感受到古人的情感和思想，也可以增加自己的文学修养。

希望大家可以通过朗诵古诗，感受中华民族的文化魅力，传承中华优秀传统文化。

三分钟抒情朗诵稿

三分钟抒情朗诵稿篇一：抒情诗歌朗诵材料抒情诗歌朗读材料1《系一根心弦》——泰戈尔你七弦琴流泻的乐声跌宕，变化。

琴弦向我静静地系上一根心弦。

从今我的心一年四季与你弹奏的乐曲一起铮铮作响，我的魂与你的旋律一起袅袅荡漾。

你的眸子里闪烁着我的盼望之灯，你的花香中交融着我的向往。

从今白天黑夜，在你绝世的娇颜之间我的心放光，开花，怡然轻晃，我魂灵的影子隐如今你的脸上。

2《世界上最遥远的距离》——[印度]泰戈尔世界上最遥远的距离不是生与死而是我就站在你面前你却不知道我爱你世界上最遥远的距离不是我就站在你面前你却不知道我爱你而是明明知道彼此相爱却不能在一起世界上最遥远的距离不是明明知道彼此相爱却不能在一起而是明明无法抵抗这股思念却还是有意装作丝毫没有把你放在心里世界上最遥远的距离不是明明无法抵抗这股思念却还是有意装作丝毫没有把你放在心里而是用自己冷漠的心对爱你的人掘了一条无法跨越的沟渠3《只要彼此爱过一次》——汪国真假如不曾相逢或许心绪永久不会沉重假如真的失之交臂唯恐一生也不得轻松一个眼神便足以让心海拂过飓风在贫瘠的土地上更深地懂得风景一次远行便足以憔悴了一颗羸弱的心每望一眼秋水微澜便恨不得泪水盈盈死怎能不镇定自若爱又怎能无动于衷只要彼此爱过一次就是无憾的人生 4海子：《春暖花开，面对大海》从明天起，做一个美好的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关怀粮食和蔬菜我有一所房子，面对大海，春暖花开从明天起，和每一个亲人通信告知他们我的美好那美好的闪电告知我的我将告知每一个人给每一条河每一座山取一个暖和的名字生疏人，我也为你祝愿愿你有一个绚烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得美好我只愿面朝大海，春暖花开5《好吧，我们不再一起漫游》——拜伦好吧，我们不再一起漫游，消磨这幽深的夜晚，尽管这颗心照旧沉迷，尽管月光还那么绚烂。

由于利剑能够磨破剑鞘，灵魂也把胸膛磨得够受，这颗心呵，它得停下来呼吸，爱情也得有休息的时候。

虽然夜晚为爱情而降落，很快的，很快又是白昼，但是在这月光的世界，我们已不再一起漫游。

朗诵材料(精选3篇)

朗读材料〔精选3篇〕篇1：经典朗读我的祖国是春潮汹涌的长河，即使我不能做溢金流彩的洪波，我也要做浪尖上的一滴水珠，映出祖国的朝霞红似流火。

我的祖国是群星灿烂的星海，即使我不是光照环宇的星座，我也要做星云的一颗星星，把祖国的星空装扮得更加绚丽夺目。

我的祖国是歌的泉、诗的天国，即使我不是能歌善舞的歌者，我也要做歌海中的一个音符，唱出祖国如酒似蜜的新生活。

我的祖国是花的温室春的花圃，即使我不是吐蕊喷香的牡丹一朵，我也要做花枝上的绿叶一片，把祖国的春天装扮的花团锦簇。

我是讴歌光明的百灵，我是保卫真理的金戈。

祖国，我是您躯体的一个细胞，我属于您啊，我亲爱的祖国！经典朗读〔2〕：还记得那条河吗？她那么会拐弯用小树叶遮住眼睛然后，不发一言我们走了好久却没问清她从哪里来最后，只发现有一盏得意的小灯在河里悄悄洗澡如今，河边没有花了只有一条小路白极了，像从大雪球里抽出的一段棉线黑皮肤的树被冬天用魔法固定在雪上隔着水，他们也没忘记要互相指责水，仍在流着在没有人的时候就唱起不懂的歌她从一个温暖的地方来所以不怕感冒她轻轻呵气好似磨沙玻璃她要在上面画画我不会画画我只会在雪地上写信写下你想知道的一切来吧，要不晚了信会化的刚懂事的花会把它偷走交给吓人的熊蜂然后，蜜就没了只剩下一盏小灯篇2：经典朗读再别康桥轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。

那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。

寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。

悄悄地我走了，正如我悄悄地来。

我挥挥衣袖，不带走一片云彩。

篇3：经典朗读稿春天，一朵朵翠绿充满希望，一抹绿韵留在我的心坎。

春天，一丛丛绿色铺满大地，一江春水流过我的心田。

幼儿诗词朗诵练习题

幼儿诗词朗诵练习题诗词朗诵是培养幼儿语言表达、情感交流、审美意识的重要活动之一。

通过诗词朗诵练习，幼儿能够提高语音语调的准确性和韵律感，增强记忆力与理解力，培养幼儿的艺术修养和审美情趣。

以下是一些幼儿诗词朗诵练习题，供教师和家长引导幼儿进行相关学习和训练。

1. 《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

朗诵指导：请幼儿朗诵这首诗，注意语音的准确性和自然流畅感。

在朗诵过程中，可以适当调整语调和节奏，使整首诗更具生动感。

同时，可以与幼儿讨论诗中描述的春天和夜晚的景象，让幼儿感受诗人描绘的美丽和变化。

2. 《小鱼儿》水波不兴，鱼儿游矣，蜩与学士相知也。

蕊初吐，叶未展，两蛾扑火，此理可明矣。

朗诵指导：这首诗描绘了小鱼儿在水中畅游的情景以及蜩和学士的知交。

幼儿可以用流畅的语音表达小鱼儿轻盈的游动，并将描绘小鱼儿和比喻情感的蜩和学士的部分表达得形象生动。

3. 《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

朗诵指导：在朗诵这首古诗时，幼儿需注意把握好语气和情感的表达。

可以借助肢体语言，适当配合朗诵，表现出对明月以及思乡之情的真实感受。

4. 《白日依山尽》白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

朗诵指导：幼儿在朗诵这首诗时，可以结合手势和语调，生动地表现出太阳下山、黄河入海的场景。

特别是在最后两句诗中，可以适当加强语音的节奏感和高低起伏，以突出“欲穷千里目，更上一层楼”的气势感。

5. 《咏鹅》鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

朗诵指导：在朗诵《咏鹅》这首儿童诗时，幼儿可适当模仿鹅的姿态和颈部的曲线，用明快、活泼的语调表达儿童对小鹅的喜爱和对自然景物的观察。

诗词朗诵练习可以培养幼儿的语言表达能力和艺术感知能力，同时也能够激发幼儿的想象力和创造力。

通过针对不同诗词的朗诵指导，幼儿能够更好地理解诗词中的意境和意义，并将自己的情感与其融合在一起，从而更好地传达出来。

诗词朗诵练习既可以在课堂中进行，也可以在家庭环境中进行，以丰富幼儿的学习和生活经验。

经典诗文朗诵材料6篇

经典诗文朗诵材料6篇旅行凡是遥远的地方对我们都有一种诱惑不是诱惑于美丽就是诱惑于传说即使远方的风景并不尽如人意我们也无需在乎因为这实在是一个迷人的错仰首是春俯首是秋愿所有的幸福都追随着你月圆是画月缺是诗经典诗文朗诵材料（2）：你来你来便有一种温暖潜入心怀眼睛不由发亮额头也变得很有光彩你来便为青春的际遇欣喜便为似水的流年悲哀便知道与其埋下悔恨不如植下热爱你来清风就来你来海潮就来经典诗文朗诵材料（3）：如果生活不够慷慨如果生活不够慷慨我们也不必回报吝啬何必要细细的盘算付出和得到的必须一般多如果能够大方何必显得猥琐如果能够潇洒何必选择寂寞获得是一种满足给予是一种快乐思——题油画只一个沉默的姿态便足以让世界着迷不仅因为是一尊圣洁不仅因为是一片安谧还因为是一面昭示还因为是一个启迪还因为她以现代人的形象告诉我们——沉思是一种美丽经典诗文朗诵材料（4）：许诺不要太相信许诺许诺是时间结出的松果松果尽管美妙谁能保证不会被季节打落机会，凭自己争取命运，靠自己把握生命是自己的画板为什么要依赖别人着色经典诗文朗诵材料（5）：选择你的路已经走了很长很长走了很长可还是看不到风光看不到风光你的心很苦很彷徨没有风帆的船不比死了强没有罗盘的风帆只能四处去流浪如果你是鱼不要迷恋天空如果你是鸟不要痴情海洋经典诗文朗诵材料（6）：只要明天还在只要还在我就不会悲哀纵使黑夜吞噬了一切太阳还可以重新回来只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠还有希望的绿洲存在只要明天还在我就不会悲哀冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来。

适合朗诵的材料3篇

适合朗诵的材料3篇要根据朗诵的场合和听众的需要，以及朗诵者自己的爱好和实际水平，在众多作品中，选出合适的作品。

下面店铺整理了适合朗诵的材料，供你阅读参考。

适合朗诵的材料篇1夏初，雨淅淅沥沥的下着，周围萦绕的是凉薄的空气。

经过几日烈阳的冲击，雨滴打在地面溅起的是尘土的味道，有一丝的甘甜。

校园迎过了山茶花的幽静，它，洁白的如雪般纯粹，粉色的如青春一样勃发，红艳的如年代久远的藏酒甘醇热烈。

现在，在点点滴滴雨水的洗礼下，栀子花正娇艳的开着，润泽它奶白色柔软的花瓣，清新的空气里除了甘甜的尘土气息，此时还夹杂了栀子花若有若无的淡淡清香，随着凉凉的微风吹进教室，吹进了我们原本烦躁的大脑，使我们顿时神清气爽，打起精神仔细聆听，或许是窗外的雨水打在树叶上滴滴答答的声音，或许是老师在讲台上朗诵诗歌婉转的声音，也或许是我们内心对即将升入高三的叹息声和暗自鼓劲声……上课时间的校园是一个恬静沉入梦乡的少女，偶尔发出一声低低的梦呓。

三角梅被雨水沁透，打落在水中，是妩媚的紫红。

教学楼下的金桂正在抽发它的枝叶，墨绿的、淡绿的、嫩绿的色泽簇拥在一起，等待着落叶飘零之季绽放她的绰约风姿。

金桂尽头的石碑篆刻的是毛体的《沁园春.雪》，潇洒不羁的笔锋有一种气吞山河的磅礴气势。

原本苍白的石碑经过雨水的滋润，透出一种沁人心脾的曜黑，点缀在这丛丛绿之中。

广玉兰肥大却硬朗的树叶上，发出雨水与之撞击的清脆声响，雨还在以一种缓慢而优雅的姿态下着。

我一直很喜欢这样的雨天，周围的一切仿佛都得到了润泽，褪去了尖锐的外壳，不再那么咄咄逼人，将它最温柔的一面展现在这微凉湿润的雨天。

一切都显得那么的和谐而美妙!站在被一片绿色包裹的足球场上，脚下踩着绵软的橡胶，远处是一幅金沙江在矮山间奔流向东的烟雨朦胧画卷。

雨水也润洁了我们的双眼，使我们能够在这朦胧中看到真切的美。

谁说只有江南水乡才是位温柔多姿的女子，在这座水泥铸成的边远小城，雨柔化了它的脊梁，让它以慵懒的姿态向世人展示着它的另一番的柔美之情。

普通话考试朗读材料

普通话考试朗读材料普通话考试朗读材料汇总导语：普通话水平测试中的第三部分是朗诵练习题，下面店铺为大家准备了几篇朗诵的材料，希望大家在备考的时候可以用得上。

普通话考试朗读材料一:神秘的无底洞地球上是否真的存在“无底洞”?按说地球是圆的，由地壳、地幔和地核三层组成，真正的“无底洞”是不应存在的，我们所看到的各种山洞、残品、裂缝，甚至火山口也都只是地壳浅部的一种现象。

然而中国一些古籍却多次提到海外有个深奥莫测的无底洞。

事实上地球上确实有这样一个“无底洞”。

它位于希腊亚各斯古城的海滨。

由于濒临大海，大涨潮时，汹涌的海水便会排山倒海般地涌入洞中，形成一股湍湍的急流。

据测，每天注入洞内的海水量达三万多吨。

奇怪的是，如此大量的海水灌入洞中，却从来没有把洞灌满。

曾有人怀疑，这个“无底洞”会不会就像石灰岩地区的漏斗、竖井、落水洞一类的地形。

然而从十二世纪三十年代以来，人们就做了多种努力企图寻找它的出口，却都是枉费心机。

为了揭开这个秘密，一九五八年美国地理学会派出一支考察队，他们把一种经久不变的带色染料溶解在海水中，观察染料是如何随着海水一起沉下去。

接着又察看了附近海面以及岛上的各条河、湖，满怀希望地寻找这种带颜色的水，结果令人失望。

难道是海水量太大把有色水稀释得太淡，以致无法发现?至今谁也不知道为什么这里的海水会没完没了地“漏”下去，这个“无底洞”的出口又在哪里，每天大师的海水究竟都流到哪里去了?普通话考试朗读材料二:牡丹的拒绝其实你在很久以前并不喜欢牡丹，因为它总被人作为富贵膜拜。

后来你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都会为之感动：一阵清风徐来，妖艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺撒一地绚丽的花瓣。

那花瓣落地时依然鲜艳在地上，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。

牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土，它跨越萎顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。

它虽美却不吝惜生命，即使告别也要展示给人最后一次的惊心动魄。

朗诵训练素材

1.杜甫《望岳》：朗诵训练诗歌名篇朗诵练习材料岱宗夫如何，齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

2.李白《将进酒》：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

天生我材必有用，千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

岑夫子、丹丘生：将进酒，杯莫停。

与君歌一曲，请君为我侧耳听。

钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱，径须沽取对君酌。

五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。

3.舒婷《致橡树》：我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己：我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰籍；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。

甚至日光。

甚至春雨。

不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。

根，紧握在地下，叶，相触在云里。

每一阵风过，我们都互相致意，但没有人听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟，我有我的红硕花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬，我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭流岚、虹霓，仿佛永远分离，却又终身相依，这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱，不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，脚下的土地。

4.徐志摩《再别康桥》：轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。

那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。

波光里的艳影，在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草。

那树荫下的一潭，不是清泉，是天上虹。

揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。

寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

4分钟的朗诵材料

4分钟的朗诵材料人们借助语言保存和传递人类文明的成果。

语言是民族的重要特征之一。

下面店铺为你整理了几篇4分钟的朗诵材料范文，希望对你有帮助。

4分钟的朗诵材料一我爱你，我们的祖国!美丽的祖国，我们在书本中认识了你，是你让我们有了美丽的家园是你让我们有了宝贵的生命是你让我们有了可贵的尊严如果没有了你，我们会在哪里?是在那充满罪恶的战场上的尸体中还是被迫移民到日本祖国，我为你而自豪，我为你而骄傲!2008春天是一场迟到的春天那场震撼全世界的大地震虽然夺去了许多的花朵儿般灿烂的生命但我们还是生死不离这是因为我爱你，我们的祖国!4分钟的朗诵材料二岁月承载着历史的脚步大地积淀了文明的精华走在世纪之初的我想到祖国，满怀激情祖国——在这里我为您放歌祖国啊，祖国——您是千年历史的积淀文明源泉的汇合您是黄河壶口的飞瀑铺满天山的白雪您凝重而深邃宽广而博大滔滔江河是您的鼻息沸腾海洋是您的血液您是世界的主题是我生命的一切祖国啊，祖国——您是天安门城楼的一声呐喊社会主义熊熊燃烧的火焰您是人民革命的一声号角乘风破浪的一张风帆您坚强而自信进步而前卫社会主义的宏伟蓝图活跃着您的智慧东方蒸腾的旭日喷薄着您的活力您是世界的创作者社会主义的实践家祖国啊，祖国——您是南海之滨的一缕春风罗湖小村的一抹朝阳您是青藏高原的一道铁轨塔里木油田的一组井架您远见卓识艺高胆大小渔村的翻天巨变证明了您的胆识人民满脸的微笑写的是你的伟大祖国——您创造了生活改造着世界祖国啊，祖国——您是世界和平飘扬的旗帜人类文明进步的使者您是捍卫真理的勇士哺育子女的妈妈您正直而博爱坚强而慈祥世界人民叹服您的胸怀华夏儿女感激您的母爱祖国——您抚慰了战火中人类的伤痛送来了和平的黎明祖国啊，祖国——您走过千年历史，跨越了世界文明您明晰千古，坚定为英特纳雄耐尔生生不息您仁慈博爱，捍卫着绿色与和平我们为是您的儿女而自豪我们为有这样的祖国而骄傲祖国——我们与您同心我们拥您前进您的儿女们坚信祖国的明天更美好世界的明天更美好人类的明天更美好4分钟的朗诵材料三我的祖国，我深深爱恋的祖国。