领导与管理的区别
管理与领导的区别与联系
管理与领导的区别与联系管理与领导是组织中两个不同但密切相关的概念。
管理指的是运筹帷幄、管控组织运作的过程;而领导则强调激励、影响下属以实现组织目标。
尽管二者在目标、方法和角色上存在差异,但在实际运用中,管理与领导通常相互融合、互相补充。
本文将就管理与领导的区别与联系展开探讨。
一、管理与领导的区别管理与领导之间的区别主要可以从以下几个方面进行思考:1. 目标导向:管理更注重达成既定目标,强调规划、组织、控制、协调等职能实践;而领导则更强调塑造愿景、激发激情,使员工对组织的愿景和价值产生认同,并共同朝着这个愿景奋斗。
2. 关注对象:管理通常是以组织和管理层为中心,关注和控制过程、系统和程序。
而领导则更关注个体和团队,注重人的潜能开发及发挥,以实现组织的目标。
3. 角色定位:管理可以视为一种职位挂钩的角色,管理者通过职权来指导、控制和监督员工。
而领导则不仅仅是一个职位,更是一种影响力的体现,领导者无论职位高低,都可以通过其影响力来激励和引导员工。
4. 决策风格:管理通常侧重于决策的分析、规划和执行,强调权威和控制。
而领导则更加注重远见和创新,倾向于参与式的决策,注重员工的参与和协作。
5. 时间跨度:管理更侧重于短期目标的达成,注重问题的解决和执行力的发挥。
而领导则更长远,注重战略规划和未来的发展方向。
二、管理与领导的联系虽然管理与领导存在一定的区别,但两者之间也存在着密切的联系和互相依赖。
1. 互为补充:管理和领导相辅相成,缺一不可。
管理提供了决策、规划、组织等实现组织目标所需的框架和流程;而领导则通过引领和激励员工,确保这些流程的顺利执行,使组织更具活力。
2. 同质化:在实际工作中,管理者和领导者通常扮演同一人的角色,既具备管理者的技能和职责,又具备领导者的能力和素质。
管理者需要具备领导能力以激发员工的创造力和积极性;领导者也需要掌握管理知识以保障组织运作的顺利进行。
3. 促进创新:管理者依靠规范化的管理过程和方法,为组织提供稳定性和可预测性。
领导与管理的区别与联系
领导与管理的区别与联系领导与管理是企业组织中不可或缺的两个概念,虽然它们有着相似之处,但是也存在一定的区别和联系。
下面从不同角度探讨领导与管理。
一、领导与管理的定义与概念领导强调的是指导和引导,是通过积极的心态和创新意识来激励团队成员,达到目标的一种过程。
领导是一种职务,也是一种行为,其核心思想是团队合作。
管理则是指掌控和协调,是通过计划、组织、领导和控制的一系列过程,来达成企业目标的一种行为。
管理强调的是目的和效率,包含规划、组织、控制、协调、分配职责等方面。
二、领导和管理的区别领导和管理之所以存在区别,主要在于以下几个方面:1. 目标不同领导强调的是以人为本,推动企业发展;而管理更关注的是如何通过资源的优化,达到企业的既定目标。
2. 方式不同领导更注重的是心态、风格和良好的关系,强调的是赋能和赋予责任;而管理则是主要强调计划的执行,通过指导、监督来管理人员行为。
3. 对象不同领导和管理也有所不同,只有领导者才能有人去领导,领导关注的是团队和员工;而管理则更多的关注于监管、控制和制度、规范的实施。
三、领导和管理的联系虽然领导与管理存在一定的区别,但是它们之间又不可分割的联系。
从以下几个方面分析。
1. 互相依存领导和管理是企业运营的重要组成部分,两者相辅相成,互相依存。
领导者依靠管理进行激励和控制,管理者则需要得到领导方的支持与引导,才能完成任务。
2. 公司健康公司如果需要长期稳定地发展,既要有合适的管理,也需要良好的领导。
管理者须根据领导者的指引,完成管理任务;而领导者也需要建立有效的管理体系,以支持公司战略计划的实现。
3. 互补共赢领导和管理是公司内部各部门之间互为依存、协作共赢的关键因素。
只有当领导者与管理者之间相互对话,共同推动企业完成业务计划,公司才能健康的发展。
领导者是管理者最佳的合作伙伴,是企业内部和外部环境下的决策者和创新者。
总之,领导和管理虽然存在一定的区别,但是在企业管理中巧妙地结合起来,可以实现优秀领导和优秀管理之间的相互促进。
领导与管理的区别与联系
领导与管理的区别与联系领导和管理是组织中不可或缺的两个角色,它们在概念和职能上有所不同,但在实践中又密切联系在一起。
了解领导与管理的区别与联系,对于组织和个人的发展都具有重要意义。
本文将详细探讨领导与管理的区别和联系,帮助读者更好地理解和应用这两个角色。
一、领导和管理的区别1. 概念领导是指影响和激励他人实现共同目标的过程。
领导者通过倡导愿景、激发激情和引导他人的行动来实现目标。
领导关注的是人的因素,注重塑造组织文化和团队动力。
管理是指规划、组织、控制和协调资源,以实现既定目标的过程。
管理者负责设定目标、分配资源、制定计划、监督执行以及评估结果。
管理关注的是事务和过程,注重效率和执行力。
2. 目标领导的目标是建立愿景、明确方向、激发潜能和实现整体目标。
领导者通过激发创新和改善,促进组织的发展和进步。
管理的目标是在规定的时间内通过有效的资源配置和过程控制实现任务目标。
管理者通过计划、组织、控制和监督来确保目标的实现。
3. 方法领导者以影响力和激励为手段来带领团队实现目标。
他们注重团队的发展,激发成员的内在动力,启发员工的创新和创造力。
管理者以权威和控制为手段来管理组织和人员的行为。
他们注重调配和分配资源,管理团队的执行力,确保组织的稳定和效率。
二、领导和管理的联系1. 互动关系领导和管理是组织中不可分割的两个角色,一个成功的领导者往往也是一个优秀的管理者。
领导者需要具备管理的能力,管理者也需要有领导的智慧。
领导和管理相辅相成,互相支持,共同推动组织的发展。
2. 协同合作领导者和管理者之间需要密切合作,共同协调和推动组织的目标。
领导者提供愿景和方向,激发团队激情和创新力;管理者通过有效的资源配置和过程控制,确保目标的实现。
领导者和管理者的合作可以创造更加理想的工作环境和组织氛围。
3. 职业发展领导者和管理者都需要不断学习和提升自己的能力。
领导者需要不断提高领导技能,增强影响力和激励能力;管理者需要提高管理科学性,学习新的管理理念和方法。
领导与管理的区别
领导与管理的区别引言:随着社会的不断发展,管理与领导在职场和组织结构中扮演着至关重要的角色,但是,很多人常常把管理和领导混为一谈,认为两个词的意义相同,实则不然。
管理和领导的概念,在职场中有自己独特的含义和作用,二者的差异也有着很大的区别。
本论文就谈谈领导与管理的区别,并且分析两者在组织管理中不同的作用。
一、领导与管理的基本定义1.1. 领导的定义领导是指任何一个在组织中或团体中具有活动指挥和沟通指导能力的人,他或她通过与他人的互动,启发他们成为更好或更高效的个人或团队。
领导者能够对他们的团队产生积极的影响,并促使成员向着共同的目标前进。
他们通常有自己的远见卓识,并能够灵活地适应不断变化的环境。
1.2. 管理的定义管理是指一种在组织中或团体中协调、规划、组织和控制活动资源的过程。
管理者是组织中指挥和控制员工的领导者。
管理者必须具备一定的管理技能,包括和员工沟通、协调和规划、资源配置、工作调度和决策等,以确保组织能够有效地达到其目标。
二、领导与管理的区别2.1. 领导和管理的不同目标领导和管理在目标方面常常有着不同的取向。
领导的目标是通过启示他人进行积极的变革,使组织达到优秀的状态。
领导者通常激发员工的激情和动力,协调团队工作,从而创造出新的创新和想法。
而管理则侧重于保持组织的稳定和连续性。
管理者通常负责组织和规划资源,确保工作的高效率,以达到组织的长期目标。
2.2. 领导和管理的不同方式领导者和管理者在实践中往往有不同的方法。
领导者是创造性的思考者和策略家,他们主张在人们的创造力、灵活性和热情方面建立一种信任与支持的文化。
为此,领导者通常采取一种直接而经常是“车前草”的方法来赢得同事们的信任和支持。
管理者则通常运用更多的计划、控制和评估方法,以确保所有工作都按时完成,而且完全符合组织的标准。
2.3. 领导和管理的不同责任领导和管理者都有不同的责任。
领导者通常负责为团队或组织设定一个共同的愿景和方向,并激励员工为实现这一目标而努力。
管理与领导的区别
管理与领导的区别管理和领导是组织中不可或缺的两个角色,尽管它们经常被混淆使用,但实际上它们代表着两种不同的概念和职能。
在本文中,我们将探讨管理与领导之间的区别,并分析它们在组织中的作用和重要性。
一、定义和职能管理是指通过规划、组织、协调和控制来实现组织目标的过程。
管理者负责制定战略、制定计划、分配资源、监督员工、解决问题等。
管理者通常拥有权力和职位,他们通过权威来影响员工的行为和决策。
领导则是指通过影响和激励他人来实现共同目标的过程。
领导者通过展示榜样、提供指导、激励员工、建立信任等方式来影响员工的行为和态度。
领导者通常不仅拥有权力,还拥有信任和影响力。
二、焦点和重点管理的焦点主要是任务和流程。
管理者关注的是如何有效地完成工作,确保组织的运营顺利进行。
他们注重规则、程序和效率,追求目标的达成。
领导的焦点则是人和关系。
领导者关注的是如何激发员工的潜力,建立良好的人际关系,以实现组织的长期成功。
他们注重沟通、合作和团队建设,追求员工的发展和满意度。
三、影响和权力管理者主要通过权力来影响员工。
他们依靠职位和权威来指导员工的行为和决策。
管理者的权力可以来自于组织的层级结构、职位授权等。
领导者则主要通过信任和影响力来影响员工。
他们依靠个人魅力、专业知识和领导风格来赢得员工的信任和追随。
领导者的权力来自于他们的个人特质和行为。
四、风格和方法管理者通常采用事务型管理风格。
他们注重任务的完成和规则的执行,强调效率和控制。
管理者倾向于采取指令式的沟通方式,以确保工作按照计划进行。
领导者则通常采用变革型领导风格。
他们注重激励和激发员工的潜力,鼓励员工的创新和发展。
领导者倾向于采取启发式的沟通方式,以鼓励员工的参与和贡献。
五、目标和影响管理者的目标是实现组织的短期目标和经营绩效。
他们注重任务的完成和目标的达成,追求组织的效益和利润。
领导者的目标是实现组织的长期成功和员工的发展。
他们注重员工的激励和满意度,追求组织的创新和成长。
管理与领导:区别、共通性与成功因素
管理与领导:区别、共通性与成功因素作为一个组织的两个核心概念,管理和领导在实现组织目标、促进团队发展方面发挥着重要作用。
管理和领导虽然在理论上有区别,但在实践中具有很多共通性。
本文将探讨管理和领导的区别、共通性以及成功因素。
管理与领导的区别虽然管理和领导都是组织中的关键职能,但它们在实质和职责上存在一些区别。
管理的本质管理着重于组织内部的运营和日常事务。
管理者通常负责制定目标、规划、组织、协调和控制工作流程,以确保组织的高效运行。
管理的任务包括决策制定、资源分配、问题解决、员工培训等。
管理者是一个负责人,他们关注并处理复杂的运营细节和组织内部关系,通过管理来推动组织向前发展。
领导的本质领导强调对组织的影响力和激励力。
领导者鼓励员工以高标准工作,为他们设定目标,并着眼于长远发展。
领导者还负责建立愿景、传递价值观、激发团队合作和创新。
领导者的任务是激发员工的潜能,引导他们朝着共同的目标努力,通过领导来塑造组织的未来。
管理与领导的对比可以将管理和领导类比为驾驶一艘船。
管理者是船上的船长,负责监视船的运行情况,确保船安全地航行,处理日常船舰事务。
领导者则是船上的航海家,指引船向正确的方向航行,勇敢地面对未知的海域。
船长需要管理和组织船上的人员,而航海家需要激发团队的潜力,为他们树立目标,并带领他们完成旅程。
管理与领导的共通性尽管管理和领导具有明显的区别,但它们在很多方面也有共通性。
目标导向管理者和领导者都应该以实现组织的目标为导向,合理安排资源和行动,确保组织朝着正确的方向发展。
无论是管理者还是领导者,他们都应该具备目标设定和追求的能力,为整个团队提供清晰的方向。
沟通能力管理者和领导者都需要具备良好的沟通能力。
无论是与员工沟通任务和指示,还是与团队成员分享愿景和动力,沟通是管理和领导的关键。
通过有效的沟通,管理者和领导者可以建立信任关系,并将信息传达给团队成员,从而更好地协调工作和取得成功。
人际关系管理者和领导者在处理人际关系方面都有重要的角色。
正确理解和把握“领导”与“管理”的联系与区别
1、“法”:通常指的是规则、准则或标准,它被用来规范和指导人们的行 为。在法律领域中,“法”通常是指一个国家的法律体系,包括法律规则、法律 原则、法律概念和法律制度等。
2、“法律”:通常指的是由国家制定、颁布和执行的法律法规,是一种具 有强制执行效力的行为规范。它包括各种法律文件,如宪法、法律、法规、行政 法规、地方性法规等。
为了更好地发挥领导和管理的作用,我们需要进一步研究和应用领导和管理 理论。例如,如何提高领导者的能力和素质,如何优化管理流程和方法等。此外, 我们还需要领导和管理的文化背景和社会环境因素,以便更好地理解和解决实际 问题和挑战。
总之,正确理解和把握领导与管理的与区别对于提高组织的整体绩效具有重 要的现实意义。我们应该不断探索和创新领导和管理理论和实践经验,以更好地 应对复杂多变的社会环境和发展需求。
参考内容
在企业管理中,领导和管理都是不可或缺的部分。虽然领导和管理的目的都 是为了实现企业的成功,但它们在具体实践中的与区别也十分明显。本次演示将 详细探讨这两者在企业管理中的、区别以及实际运用效果。
领导和管理在企业管理中的主要表现在以下几个方面。首先,无论是领导还 是管理,其最终目的都是为了实现企业的成功。无论是领导者还是管理者,他们 都要通过自己的决策和行动来推动企业的发展,以实现企业的目标。其次,领导 和管理是相互交织的,不可分离的。领导者需要具备一定的管理能力,才能够有 效地推动企业的运营和发展。同样,管理者也需要具备一定的领导能力,才能够 引导员工共同实现企业的目标。
五、总结
正确理解和把握领导与管理的与区别对于提高组织的绩效和实现组织目标具 有重要意义。领导和管理虽然在某些方面存在重叠,但它们各自具有独特的功能 和作用。领导者需要具备远见卓识和创新精神,团队建设和员工激励;而管理者 则需要注重协调和控制,确保组织的稳定和秩序。在实际应用中,领导者和管理 者需要相互配合、相互支持,共同推动组织的发展。
简述领导和管理的异同管理学
简述领导和管理的异同管理学领导和管理是管理学中两个重要的概念,它们虽然有着一定的联系,但是在实际运用中又有着很大的区别。
本文将从领导和管理的定义、职责、方法等多个方面进行探讨,以帮助读者更好地理解领导和管理之间的异同。
一、领导和管理的定义领导是指在组织中对员工起到榜样、指导、协调、鼓励和推动作用的人员。
领导者的核心职责是通过自身的影响力和能力,激发员工的工作热情和创造力,带领团队完成组织的目标。
管理是指通过规划、组织、领导和控制等活动,对组织资源进行有效的配置和利用,以达到组织目标的过程。
管理者的核心职责是通过管理活动,确保组织资源的有效利用,以实现组织的目标。
二、领导和管理的职责领导和管理在职责方面存在一定的区别。
领导的职责主要是激励员工,鼓励员工发挥出自己的最大潜力。
领导者需要了解员工的个性、需求和动机,以便为其创造一个良好的工作环境。
领导者还需要为员工提供培训和发展机会,以帮助他们成长和进步。
管理的职责主要是规划、组织、领导和控制组织的各项活动。
管理者需要对组织进行全面的规划,包括目标的制定、战略的制定等;组织各项资源的配置,包括人力、物力、财力的分配;领导和管理组织的各项活动,包括生产、销售、市场推广等;控制组织的各项活动,包括监督、调整、纠正等。
三、领导和管理的方法领导和管理的方法也有所不同。
领导者的方法主要是通过激励员工,鼓励员工发挥自己的最大潜力。
领导者可以采用激励机制,如奖励、表扬等方式,让员工感受到自己的价值和重要性,从而激发出员工的积极性和创造力。
管理者的方法主要是通过规划、组织、领导和控制等活动,确保组织资源的有效利用。
管理者需要具备较强的组织和协调能力,能够对组织进行全面的规划,并对组织的各项活动进行有效的领导和控制,以实现组织的目标。
四、领导和管理的异同领导和管理在职责和方法方面存在着一定的差别。
领导者主要负责激励员工,鼓励员工发挥自己的最大潜力,提高员工的工作积极性和创造力,以帮助组织实现目标。
管理与领导的区别
管理与领导的区别管理与领导是组织运作中两个不同的概念,虽然两者在现实中常常被混淆,但在概念、角色和行为上是有明显的区别的。
管理与领导在组织中承担着不同的角色和使命,两者的具体职责和工作内容也存在着明显的区别。
在本文中,我们将会详细分析管理与领导的区别,以期能够帮助读者更好地理解和应用管理与领导。
一、概念区别管理和领导是两个相互构成、相辅相成的概念。
管理是一个较为宏观的概念,它包括规划、组织、协调、控制和改进等各个方面,是对组织运作和活动的一个整体管理。
而领导则是较为微观的概念,它侧重于影响和激励个人或小团体,以指引和引导他们向组织的共同目标前进。
在组织层面,管理是对组织系统的整体管理,而领导则是对个体成员的微观激发和指导。
管理是通过符合制度和法规的规划、组织和控制来保证组织正常运转。
领导则是通过激励、激情和指导来激发个人或小团体的凝聚力和向心力。
两者故此彼此依存,缺一不可。
二、角色分工1. 管理的角色分工管理者职责是创造一个具有高效率和有效性的组织。
管理者需要通过以下角色来保证组织运转:(1)规划者(2)组织者(3)协调者(4)控制者(5)改进者这些角色应用于管理层次中的所有层次,以确保组织在实践中实现其愿景和目标。
2. 领导的角色分工领导者的职责是鼓舞和激励员工,使他们有成就感和创造性,从而实现组织的目标。
领导者必须具备以下角色:(1)激励者(2)指导者/辅导者(3)协调者(4)表率(5)交流者以上角色应用于非管理层次和管理层下层的人,以便指导和鼓励员工发挥出其最佳能力。
三、行为区别1. 管理行为管理行为是一个决策和动作的过程,目的是规划、组织、协调、控制和改进组织资源和关系。
管理者需要进行有效的沟通、组织和注重细节,以确保组织的高效和有效。
2. 领导行为领导行为是创造一个积极、激励、鼓励和目标导向的环境。
领导者需要具有积极的激励、引导和指导能力,以便鼓舞和激发员工的情感、信任和自信心。
领导者还需要在评估和选择方面表现出卓越的才能。
领导与管理的区别
领导与管理的区别导言在组织和组织管理的过程中,领导和管理是两个不可或缺的概念。
领导是一种能力,是对团队或组织的方向和目标进行影响力的行为,而管理则是一种组织和协调各种资源以实现组织目标的过程。
尽管两者是不同的概念,但它们在组织中发挥着不同但互相关联的角色。
本文将探讨领导与管理的区别,并探讨在组织中如何有效地结合两者以实现成功。
一、定义1. 领导领导是一种个人的、社交的行为模式,通过执行特定的职能和任务来引导他人。
领导者具备影响和激励团队成员的能力,以使其共同努力实现组织的共同目标。
领导是一种人际关系的活动,通过与他人合作和合作来实现工作目标。
2. 管理管理是使用资源和组织过程来实现组织目标的活动。
管理包括规划、组织、领导和控制资源的使用,以确保组织的顺利运行。
管理者的职责包括分配任务、制定工作计划、监督员工绩效等,以确保组织目标的实现。
二、角色1. 领导的角色领导者在组织中扮演着指导和激励他人实现共同目标的角色。
领导者应该具备良好的沟通和协调能力,以便有效地传达信息并在团队中建立合作关系。
领导者还应具备鼓励团队成员的能力,以激发他们的创造力和潜力。
领导者还应具备决策能力,以及在面对困难和挑战时能够采取适当行动的能力。
2. 管理的角色管理者在组织中负责组织和协调资源以实现组织目标。
管理者的角色包括制定计划和目标、分配任务、监督员工绩效、协调不同部门之间的合作等。
管理者还应具备分析和解决问题的能力,以及在团队面临挑战和困难时能够采取适当措施的能力。
三、焦点1. 领导的焦点领导者的焦点主要是通过影响和激励团队成员来实现组织目标。
领导者应该有效地与团队成员进行沟通,建立积极的工作关系,并通过赋予他们责任和权力来激发他们的创造力和潜力。
领导者还应充分了解团队成员的需求和期望,并为他们创造一个积极和有益的工作环境。
2. 管理的焦点管理者的焦点主要是确保组织的运作顺利。
管理者应该制定计划和目标,确保资源的有效分配和使用,协调不同部门之间的合作,并监督员工的绩效。
管理者与领导者的区别
管理者与领导者的区别在企业中,管理者和领导者是两个不同的角色,虽然有着一些重叠之处,但也存在显著的区别。
管理者通常是负责管理某一部门或团队,负责实现组织的目标和计划,而领导者则是引领团队前进,影响和激励员工实现更高的目标。
下面将详细阐述管理者和领导者的区别。
一、目标不同管理者的工作主要是以企业的目标为导向,负责组织实现本公司的计划和目标,主要考虑如何在预算范围内合理的分配资源,掌握团队的情况,持续的改进和优化业务过程,提升效率,提高成本控制度,通过执行规章制度、流程来确保组织的顺利运作。
而领导者的目标则是引领团队走向成功,影响团队成员以实现更高层次的成功,通过制定策略和愿景来激励员工,创新和创造,促使团队成员达到更高的目标。
二、方法不同管理者的职责是在遵循企业目标的基础上,管理、指导、监督员工的日常工作和生产流程,确保组织的正常运营,保证过程的稳定和可靠性。
管理者注重制定和执行计划,坚持细节和规章制度。
而领导者则是以改革和创新为驱动力,鼓励人们尝试新的方法,实现新的成就,具有更加灵活的思维方式,并且能够展现出更强的洞察力、前瞻性和预见性。
领导者更注重激励和引导,鼓励员工提高创新能力,从而激发员工主动性和积极性。
三、风格不同管理者往往采用明确、指令式的风格,讲究效率和执行力,他们关注如何达成任务目标,希望员工能在规定时间内完成任务,塑造出稳定的团队和生产流程。
他们会为员工制定严格的计划和考核体系,确保员工按照规定的方式和流程执行任务,对于管理者来说,员工的高效运作是其工作的核心。
相比之下,领导者更加注重激发员工的热情和创造力,而不是关注如何去控制他们。
他们注重员工的成长和认可,并且会鼓励员工发挥自己的想象力和创造力,发掘员工的潜力,更加关注员工的心理需求、思想动态等,鼓励员工参与决策和讨论,使团队更有凝聚力和创造力。
四、影响不同管理者和领导者在影响层面也有很大的不同。
管理者的影响主要是从内部控制和监管方面,通过严格的流程和规章制度来保证员工的有效运作,对于生产流程和工作质量的掌控起到至关重要的作用。
管理与领导的区别
管理与领导的区别管理与领导的区别:侧重点不同、强调内容不同、行为功用不同、工作重点的不同。
管理的主要功能是解决组织运行的效率,而领导的主要功能是解决组织活动的效果。
管理与领导的区别主要表现在以下四个方面:一、侧重点不同1、管理侧重于处理复杂的问题,优秀的管理者通过制定详细的步骤或时间表,及监督计划实施的结果而确保目标的达成。
2、领导主要处理变化的问题,领导者开发未来前景,发展出达到前景的变化战略,并与员工进行有效地沟通,激励他们克服困难实现目标。
二、强调内容不同1、管理的计划与预算强调微观方面,覆盖的时间范围约为几个月到几年,希望降低甚至排除风险,追求合理性。
2、领导注重宏观方面,着重于更长的时间范围,不排斥带有一定风险性的战略。
三、行为功用不同。
1、管理行为通常具有很强的可预测性,以有效地维持秩序为目标。
2、领导行为则具有较大的可变性,能带来有益的变革。
四、工作重点的不同1、领导重在决策,使领导不需要处理具体、琐碎的具体事务,主要从根本上、宏观上把握组织活动。
2、管理重在执行,必须投身于人、事、财、物、信息、时间等具体问题的调控与配置,通过事无巨细的工作实现管理目标。
管理与领导的区别:11、范围。
从一般意义上说,管理的范围要大一些,而领导的范围相对要小一些。
2、作用。
管理是为组织活动选择方法、建立秩序、维持运转,领导在组织中的作用则表现在为组织活动指明方向、设置目标、创造态势、开拓局面等方面。
3、从层次上来说,领导具有战略性、较强的综合性,贯穿在管理的各个阶段。
从整个管理过程来看,如果我们把管理过程划分为计划、执行和控制三个主要的阶段,领导活动处在不同阶段之中,集中起来就表现为独立的职能,即为了实现组织目标,使计划得以实施,使建立起来的组织能够有效运转,组织和配备人员,并对各个过程结构进行监督检查。
4、功能。
管理的主要功能是解决组织运行的效率,而领导的主要功能是解决组织活动的效果。
效率涉及活动的方式,而效果涉及的是活动的结果。
领导与管理的区别
领导与管理的区别一、前言在还未接触到组织行为学这门学科之前,领导与管理这两个概念总是朦胧的倒映在自己的脑海当中,无法清晰的将它们分辨出来,久而久之,也就开始认为领导与管理就是一个相同的概念.但是在这个学期认真研读与学习了组织行为学后,我逐渐开始了解到身为领导和管理者应该拥有不同的行为艺术,特别是在学习了领导这一章节之后,我更是发现尽管领导与管理确实是有相互相似的地方,可是就整体来看,还是属于两个不同纬度的概念,因此,我将在下文谈谈我认为的领导与管理的区别.二、领导与管理的定义1领导的定义领导是在一定的社会组织和群体内,为实现组织预定目标,领导者运用其法定权力和自身影响力影响被领导者的行为,并将其导向组织目标的过程.含义:第一、领导是一个为实现组织目标的过程.第二、领导过程一定是发生在某一特定情境下的.第三、领导过程是与对目标的追求密切相关的.第四、领导包括了领导者对社会组织和群体的影响.2管理的定义管理是在特定的环境下,对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便完成既定的组织目标和过程.含义:第一、管理是为了实现组织目标服务的,是一个有意识、有目的地进行的过程.第二、管理工作要通过综合运用组织中的各种资源来实现组织的目标.第三、管理工作的过程是由一系列相互关联、连续进行的活动构成的.第四、管理工作是在一定环境条件下进行,有效的管理必须充分考虑组织内外的特定条件.三、领导与管理的区别由以上领导与管理的定义,我们可以发现这两个概念之所以极其容易混淆,是因为他们两者之间确实在一定程度上存在很多相似的地方,而接下来我将着重于从这两个定义出发并结合我个人自身的经历和观点来讨论领导与管理的区别.1领导是一种决策的过程,而管理是一种执行的过程.华伦·本尼斯和伯特·耐纳斯曾经在领导者这本书里写到“管理者是去正确的做事情,而领导者则是去做正确的事情”.由此,我们可以看出作为一名合格的管理者应该是将一个必须要去做的事情,通过运用自己职位而被赋予的权利,对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,把事情做的既有效果又有效率,也就是我们常说的又快又好.同时比较注意细节,手段,技术的应用.简而言之,管理者就是主要管好自己所负责的人和事.相反,作为领导者,考虑的就不是如何去把一件既定的事情去做好,而是为了那些管理者选出正确的事情让他们来正确的做,所以一名合格的领导者就应该通过自身的一些丰富的经验、临场的判断和形式的分析等等来为公司选择真正需要去做的正确的事.2领导倚重的是一种影响力,而管理倚重的是一种职权赋予的力量.领导关注做人、关注人的尊严、人的价值、人的潜能、人的激励和发展.如果说管理侧重技术和手段,侧重过程和方法,那么领导侧重人文和目的,侧重结果和艺术.管理者通过进行各种权力的平衡谋求问题的解决方法以期在各矛盾方达成妥协;领导者则不同.管理者的方法限制了选择,而领导者对待长期性问题则力图拓展新的思路,并开启人们新的选择空间.为了更富有成效,领导者必须使其计划更为现实.管理者依据自己在事件或决策制定中的角色来与他人交往,他们关心的是事情应该怎样进行下去;领导者则不同,他们更关心某些想法,他们以一种直觉的和更富情感的方式与人交往.领导者关心的是事情以及决策对参与者意味着什么.因此作为领导者,仅仅由于组织提供给管理者某些正式权力,并不能保证他们可以实施有效的领导.我们发现那些非正式任命的领导,即那些影响力来自组织的正式结构之外的领导,他们的影响力常常与正式影响同等重要,甚至可以说更为重要.而作为管理者,则可以凭借正式组织赋予的权利很好的达到预期那种使任务高效率高质量完成的目的.3领导主要处理变化的问题,管理主要处理复杂的问题.领导者通过开发未来愿景而确定前进的方向,然后他们把这种愿景与他人进行交流,并激励其他人克服障碍实现这一目标.而管理者则通过制定正式计划、设计规范的组织结构以及监督计划实施的结果,从而达到有序化和稳定性.因此,作为一名优秀的领导者,他强调一种适当的冒险,而这种冒险可能会带来更高的回报,他完全是用一种个人的、积极的态度来面对目标,只要是对绩效有帮助和有影响的,他可以随时做,所以领导者是在一种在不断变化的过程中发现最能带来回报的事项.而管理者就不同,更多地强调一种有序化和稳定性,所以管理总是围绕计划、组织、领导和控制这几个要素来完成,这就是管理的四个要素,所以管理者应该是循规蹈矩,即按照企业某种要求来做事情,处理领导在变化中发现下的复杂问题,运用自身的职权加以丰富的管理知识使工作顺利高效的完成.四、总结尽管在一个宏观层面上去看待这两个概念非常的相似,但是由以上可知,当我们将概念的细枝末节放大,转而从微观的层面切入,就可以发现领导和管理还是存在本质上的差别,约翰科特曾说过“领导补充了管理,但不能替代管理.”因此任何组织、团体乃至国家,都必须既有领导又有管理.只有领导而无管理,则领导的意图和目的往往比较难以实现,复杂型组织必将一团糟,进而直接危及到它们的存在.而有序的管理则会赋予组织诸如产品质量、收益等许多重要方面相应的秩序和连续性.;同样,如果只有管理而无领导,管理的愿望和目的同样也难以达到,在新的环境下,变革日益成为维系生存、增强竞争力的必要条件,而更多的变革总是要求更强有力的领导.综上所述,在今天的动态世界中,我们既需要领导者对常规进行挑战,创造有关未来的愿景,激励组织成员实现愿景.同时,我们还需要管理者制定具体计划,形成有效的组织结构,监督日常的操作.。
管理与领导的区别与联系
管理与领导的区别与联系第一篇: 管理与领导的区别与联系管理与领导的区别与联系:区别:1.管理是日常性的、非决策性的工作;领导主要是负责方向性的工作, 起带领和引导作用。
2.从事管理的管理者主要凭借正式职位发挥作用, 而进行领导的领导者则主要凭借影响力去发挥作用。
管理本质上是一种职能关系, 领导本质上则是一种追随关系。
3.管理的科学性大于艺术性, 而领导的艺术性大于科学性。
管理追求的是精确, 领导追求的是生动。
4.管理主要强调控制, 侧重从人的行为上进行规范;而领导则更注重从人的内在心理方面去感化人。
5.管理通常解决常规问题, 具有确定性;而领导则通常处理非常规问题, 具有不确定性。
6.管理的功能在于维持秩序;领导的作用在于规划愿景、创新求变。
7.管理比较重视权力的作用, 而领导则重视个人魅力的作用、重视影响力等。
联系:1.领导是从管理中分化出来的。
2.领导和管理在社会活动的实践以及社会科学的理论方面, 都具有较强的相容性和交叉性。
3.领导是管理的一个职能(领导职能)但管理的其他职能不属于领。
4.领导工作既包括管理行为, 也包括业务行为。
5.最终目的一致, 不论是管理还是领导都是通过一系列的努力, 最终来实现组织的既定目标。
6.行动一致, 企业活动中, 领导与管理相互完善、相互补充、统一行动, 才能最终达到目标。
第二篇: 领导与管理的区别与联系领导与管理领导和管理有着密切的关系, 从表面上看, 两者似乎没有什么差别, 人们通常将它们混为一谈。
但实际上, 两者既有紧密联系, 又有很大差异。
领导和管理都有着丰富的内容。
从传统的管理理论中, 领导是管理的四大基本活动(计划、组织、领导、控制)之一, 但是, 随着管理科学的发展, 领导越来越被作为一个独立的活动被研究和应用。
现代社会的领导和管理已经在实践中各有侧重, 且有了一定的区别。
【管理者≠领导者】管理者: 是“牧羊犬”, 以(权)力服人, 以理服人, 以利服人。
管理和领导的区别
管理和领导的区别一、管理和领导的区别管理和领导是组织管理中的重要概念,两者虽然有一些相似之处,但在性质和功能方面还是存在着一些差异。
下面我们将分别从以下几个方面进行分析。
二、性质的区别管理的性质是规范性的、制度化的,是在一定的组织结构和制度体系下进行的,其核心是通过管理活动使组织达到既定目标。
管理着重于规划、组织、协调、控制等方面的工作。
而领导的性质则是影响性的、心理性的,它是在一定制度体系的基础上,通过领导方式、方法和效果的形成,使员工更加理解和接受公司价值观和管理理念,进而提高员工工作的积极性和创造力,为公司的长期发展奠定良好的人力资源基础。
三、功能的区别管理的主要功能是规划、组织、执行和控制,以确保公司顺利地实现目标和使命。
管理的职责是管理组织中的各个职能部门,提高效率和效益,保证公司正常运转。
而领导的主要功能是实现人的价值,激发员工的积极性和创造力,帮助员工实现自己的职业目标和公司的长期目标。
领导者是组织的灵魂,是团队成员的榜样,他们通过自己的言行激励员工,引导员工积极进取,共同为公司的发展尽一份力。
四、层级的区别管理和领导所处的层级不同。
一般而言,管理更多的是在较低的层级中进行,而领导则更多地出现在较高的层级中。
管理者更多地进行组织中各部门的协调和规划,而领导者则更多地具有战略思维和布局能力,能更好地发掘公司的巨大发展潜力。
五、方法的区别管理和领导在方法上也存在差异。
管理者更多地运用科学的方法来对组织进行规划、协调和控制。
而领导者则更多的采用人文的方法来激发员工的积极性和创造力,让员工感到自己在公司中的价值。
六、关注的区别管理和领导者的关注点也是不同的。
管理者更多地关注于实现目标,提高效率和效益,而领导者则更多地关注于员工的各种情感需求,帮助员工实现职业生涯的发展目标,加强团队的凝聚力和创造力。
七、总结综上所述,管理和领导的区别在于:管理更注重制度化和规范化的工作,关注于实现组织的目标和效益;而领导更注重影响力和心理效应,关注于实现人的价值,引发人的激情和创新,加强公司的凝聚力和竞争力。
领导者和管理者的区别
领导者和管理者的区别和联系解答(一)1、领导者侧重未来,即纵向发展,管理者侧重当前,即横向发展。
领导者负责的是全面、全方位的未来策划,因此,领导者更多的注重纵向发展,把希望放在未来;而管理者则是执行领导者的战略部署,按步按点去实施管理。
在实施管理中,管理者的使命是不断地将每一步每一点横向尽最大努力地创造业绩、创造效益,从而创造最大利润。
2、领导者和管理者处理问题的着眼点不同由于领导者的任务是负责全局发展,因此需要凡事从全局出发权衡利弊;而管理者负责局部管理,凡事只需从局部考虑问题。
管理者是具体的,务实者。
所以,领导者处理每个问题,都必须谨慎面对,必须从整体利益、长远利益去权衡利弊,相对来说,管理者就没有太多的后顾之忧,有时只需按照管理的制度去执行就行了。
3、领导者追求改革、创新;管理者注重维持现状由于领导者旨在发展整体,管理者负责搞好局部,从而导致领导者和管理者在日常的经济活动中个有所侧重。
管理者一般注重维持目前的秩序,利用已建立的制度、法规使其自己管理的范围,按照管理当局的愿望运行,只要不出问题、差错,圆满完成组织交代的任务就算是不错的管理者了。
因此,管理者一般都被认为是现有制度的守护神,而领导者由于始终走在潮流前为人们指导方向,从而大都成为人们的精神领袖。
4、领导者和管理者岗位要求的专业素质水平和综合素质水平层次不尽相同。
由于领导者主要是根据自己的专业眼光去观察,去捕捉机遇,从而为企业的发展确定方向,为企业创造更好的发展空间,因此领导者的职位要求更侧重领导者本身的洞察市场的能力、预测分析能力和统筹大局的能力。
而管理者只是运用自己的管理方法去维护当前的秩序或谋求更大的发展就能基本完成自己的任务,所以管理者的职位要求更注重自己的分析能力、总结能力和解决实际问题的能力。
5、领导者和管理者使用的权力基础不尽相同。
我国学者一般将权力定义为:一个人影响和改变他人心理和行为的能力。
进而又将权力分成三个组成部分:职位权、专长权、个性权。
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5801111041 苏志轩化工111班领导与管理的区别领导(leadership)与管理(management)不同,但是两者不相同的原因与大多数人所认为的并不一样。
领导既不玄妙也不神秘,它与“超凡魅力”或者其他异乎寻常的个性特征没有关系。
领导不是少数人的专利。
领导未必优于管理,也未必可以取代管理。
确切地说,领导与管理是两种互不相同而又互为补充的行为体系,各有自己的功能和特点。
在日趋复杂、变化无常的商业环境中,两者都是取得成功的必备条件。
当然,并非所有人都既擅长领导,又善于管理。
一些人有能力成为出色的管理者,但是不能成为优秀的领导者;另一些人具备巨大的领导潜力,却由于种种原因很难成为优秀的管理者。
聪明的企业对这两种人都很器重,并努力让他们都成为团队的一部分。
一旦公司弄明白领导与管理之间的根本区别,就能够开始培养自己的高层经理,使他们既善于领导又善于管理。
那么,领导与管理究竟有何不同呢?简单地说,管理与处理复杂情况有关。
管理的实践和程序主要是对20世纪最重要的发展之一——大型组织的出现——所做出的一个反应。
如果没有良好的管理,复杂的企业可能会杂乱无章,面临生存危机。
良好的管理给诸如产品的质量和赢利能力等关键指标带来一定的秩序和连贯性。
相比之下,领导与应对变革有关。
近年来领导变得如此重要,部分原因就是现在的商业世界竞争更加激烈、更加变化无常。
导致这种变化的因素很多,其中包括技术更新速度加快、国际竞争加剧、政府对市场放松管制、资本密集型行业产能过剩、石油卡特尔缺乏稳定性、垃圾债券的冲击,以及劳动力结构的变化。
变化的最终结果是,延续昨天的做法或者仅仅改进5%,已不再能保证获得成功。
要在这种新的环境中生存下去并有效地进行竞争,进行重大变革就变得越来越有必要。
更多的变革总是需要更多的领导力。
以军事做一个简单的类比。
在和平时期,一支军队一般只要上下各个等级的行政与管理都很完善,辅以集中在最高层的领导力,常常就能生存得很好。
然而在战时,一支军队在每个等级都需要很强的领导力。
至今还没有人知道如何有效地管理军队去打仗,军队打仗要靠领导。
关于管理与领导,历来有不少争议,但随着时代的发展,二者的区别日益凸显出来:职能不同关于领导职能,毛泽东说过:“领导者的责任,归纳起来,主要是出主意、用干部两件事,一切计划、决议、命令、指示等等都属于‘出主意’一类。
使一切主意见之实行,必须团结干部,推动他们去做,属于‘用干部’一类。
”这里说的“出主意”,即定计划、做决议等,简言之,就是制定决策;“用干部”,是使用干部,推动他们去做,在计划决策制定之后推动他人去执行,而不是领导者自己亲自去执行。
这就是说,领导的职能是制定决策和推动决策的执行。
而管理职能则不同,它是执行决策,贯彻与落实决策。
可以说领导包含引导、导向、带领、指挥等义,管理大体有处理、办理、运用、安排等义。
领导者的任务在于确定企业发展方向、产品销售前景、发展速度等;管理者则关心产品质量的检验、生产过程的具体组织。
有人认为领导科学是“帅才理论”,管理科学是“将才理论”,领导主“将将”,管理主“将兵”,这是不无道理的。
有人会说:领导主决策,难道管理者就没有决策了吗?或者反过来说,难道领导者就没有管理活动了吗?在这一问题上,我们认为应该用辩证的观点来看待领导与管理活动的区别,这里面有一个相对性的问题。
厂长对于车间主任来说是领导,但相对于他的上级来说,他从事的一些工作就带有管理的性质;同样一个车间主任对于班组长来说也是领导。
每个层级有每个层级的决策内容,我们不能认为只有中央和省一级才有决策,基层就没有决策,只不过决策的档次不同罢了。
可以说任何一个层级中涉及到制定决策的活动都应该属于领导活动。
原理原则不同由于职能不同,领导的原理原则乃至方式方法都不同于管理。
领导的职能是制定战略决策,是决定组织的前途和命运的大事,因此领导者必须集中精力抓大事,或者说领导者要干领导的事。
再高明的领导者也很难有精力去考虑决策执行的过程中一切可能遇到的细节,更不用说去亲自动手了。
古罗马法典中就有这样的话:“行政长官不宜过问琐事”,中国古代叫做:“顾大局,弃细务”。
这些说的都是一个道理,即领导者在于成事,而不在于亲自干事。
但是几千年小生产方式根深蒂固的影响和计划经济时期的积习,使不少领导干部养成了事事亲为的习惯。
被历代称为“贤相”的诸葛亮就是“蜀国政事无巨细,咸决于亮。
”这样做的消极后果有三:一是拖垮了自己的身体,最后落得个“鞠躬尽瘁,死而后已”,精神可嘉,但实在不值得提倡;二是严重挫伤了下级的积极性,不利于接班人成长;三是给某些投机取巧之徒以可乘之机,累的累死,闲的闲死。
在计划经济时期,由于不少人误解了“身先士卒”和“领导应该带头”的含义,片面强调“工人身上有多少油泥,车间主任身上也有多少油泥”,把车间主任定位成了“劳动模范”。
还有些领导者由于体制和自身观念的原因,习惯于干琐碎的具体工作,每天被下级指使得团团转,常常感叹自己是“两眼一睁,忙到熄灯”,其结果是你把时间交给了下级,下级却把责任交给了你,成了名副其实的“反授权”。
因此,领导要干领导的事,即抓大事不问琐事,这是领导职能决定的领导工作的基本原则和基本方法。
而管理原则则不同,管理者必须认真考虑执行过程中可能发生的种种细节问题以及解决它们的种种措施。
这些细节措施对领导者来说,可以是不问的琐事,而对管理者来说,则是大事,“失之毫厘,差之千里”,历史上有很多由于细节上的失误而导致整个工作失败的案例。
所以,管理工作的基本原则是不能忽视细节。
成败的标准不同(或目标不同)无论是领导者还是管理者都有成功和失败之分,谁都在追求成功避免失败,但是两者的成败标准是不同的。
如:一个厂长做出制造某个型号产品的决策,而各级管理人员则具体地计划、组织去执行领导决策,执行的结果是产品又多又好,这就说明这个管理者执行决策有效率。
所以管理者追求的目标就是效率,有效率的管理者就是成功的管理者。
而领导者追求的不仅仅是效率,而是效能。
有效率的领导者不一定是成功的领导者,只有有效能的领导者才是成功的领导者。
效能,又叫领导效能或组织效能。
效能! 目标" 效率,即效能取决于决策目标是否正确、执行决策是否有效率这两大因素。
只有决策目标正确,执行决策又有效率的领导者才是成功的领导者。
当前,我们更应强调正确制定目标这一因素,因为在现实工作中,很多的失误是由于领导者信息不明,目标不清,盲目拍板造成的。
在有些企业里出现了一批“三拍”干部,即“遇事拍脑门,上当拍大腿,破产拍屁股”,给党的事业造成了极大的损失。
原来,我们总是强调“时间就是金钱,效率就是生命”,但是对于一个领导者或领导集团来说,这句话就显得有些落伍了,应该改成“信息就是金钱,决策才是生命”更为恰当。
因为即使群众的积极性再高,产品生产得又多又好,但是市场上不需要,这到底是谁的责任呢?应该说这完全是领导者的责任,这就叫没有效能。
可以这么说,现代领导者不以辛苦程度论优劣,领导水平也不表现在能拿出多少种方案,最主要的是及时发现问题,让专家拿方案,领导者最后做出决策,决策错误才是最大的失职。
过程不同美国领导学家科特指出,领导过程有三大方面:1)确定经营方向和变革战略;2)联系群众;3)激励和鼓舞。
其结果是引起变革(或激烈的变革),并形成变革潜力,目的是为了自己打败自己,如果不是自己打倒自己,就要被别人打倒。
从某种意义上说,领导是为了打破已有的程序,由领导者造就改变,其核心是设定改革的方向;而管理则是为了维持秩序,它是在方向确定之后进行计划并完成计划,是严格地按照程序进行控制和解决问题。
企业家应该不断提醒自己:“如果一个企业不是经常改造自己,使自己不断适应新的任务和情况,而是平平常常地经营管理下去,那么这个企业就会随着时间的推移逐渐失去其意义,最终就会消失。
”(A熊比特)一般来说,在相对稳定和繁荣时期,有限的领导和强有力的管理相伴似乎可以使企业运转良好,而在混乱或变革时期,有力的领导伴随着有限的管理可能是企业运作的要求。
打一个比较形象的比喻,和平时期的军队只需要有好的行政和管理人员,但在战争时期,则更需要优秀的各级军事指挥员。
科特说,在30年前,当一家公司的负责人真要容易得多;今天,我们比以往任何时候都需要更多更好有远见和自信心的领导人才,如果缺乏这类人才,公司就不可能继续保持兴旺。
科特的这番话,也非常适合我国今天的企业。
以上几方面是领导与管理最基本的区别,由此还能引申出许多其他不同的特征,如管理工作虽然也需要软科学和通才型知识结构,但更多的管理业务属于硬科学、硬技术,如财务、会计、维修等,而领导工作则更多地依靠软科学,如心理学、传播学方面的知识。
关于领导,西方的有关著作中做过如下分类:1、开拓创新型,又称为“纵火犯”,纵火犯的特点是关心未来需求,工作有长期效益,但不关心细节。
他们是总在创造的改革者,其特点是不知道什么时候上下班。
2、守成型,又称为“官僚主义者”,属于注重行政管理的人,被称做“官僚主义者”。
特点是有短期效率,属于砌墙者。
特点是理智,本本主义,患有“管理手册”症。
3、实干型,又称为“独行侠”,是勤奋努力的实干家。
独行侠的特点是关注当前需求,有短期效益,属于砌砖者。
特点是不会授权,有人形容这种人是每天第一个上班,最后一个下班。
4、追随者,又称为“政治活动家”和“超级跟屁虫”,他们往往是以人际关系为中心。
工作有长期效率,注重精神、团队组织、文化建设。
以上四种类型各有其特色和优势。
在领导层中和不同的时期都需要。
尤其是今天的车间主任应该具备以上一种或几种特质。
综上所述,领导型管理者首先应具备如下两个特点,或者说要强调这两个特点。
1、方向感——目标明确。
从这个意义上说,《西游记》中的哪个主人公可以当领导?唐僧,因为他目标明确。
2、权力欲——统驭部署,建立权威。
指挥别人完成任务,是领导者必备能力之一,否则就不是合格的领导者。
车间主任们必须明白:高明的领导指挥得别人团团转,笨拙的领导被别人支使得团团转。
现在的车间主任们,常常走两个极端:或事无巨细都亲自决策,甚至亲自动手;或放任自流,只是对形势做一下一般的分析,然后把寻找方案的任务完全交给部下。
这两种人都没有阶段性目标或追踪跟进,形势一不如意,就会沮丧,这种风格只会给人蒙上阴影。
从某种意义上说,领导不能是亲自干事的,而是成事的和“铲事”的。
角色随机性1、领导角色的多重性是方针政策的执行者,是发展规划的决策者,是群体活动的组织者,是规章制度的建设者,是运行过程的管理者,是实现目标的领导者……。
2、领导角色的同一性方向一致、职能相通、地位合法、素质优良3、领导与管理的差异性领导是灵魂,管理是基础;领导统率管理,管理落实领导;领导侧重于方向原则;其尚方宝剑是思想、疏导工作;管理侧重于过程效率;其尚方宝剑是规章制度、恩惠政策。