3S集成与应用
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3S集成与应用
Integration and Application of RS, GIS and GPS
课程编号:
学分:3
学时:48(讲课:38学时;上机:10学时)
课程性质:选修
先修课程:遥感原理、地理信息系统原理、全球定位系统原理、遥感数字图像处理
适用专业:遥感科学与技术专业本科生
教材:
开课院系:遥感学院遥感科学与技术系
一、课程的性质和任务
“3S”集成是指将遥感RS、地理信息系统GIS和全球定位系统GPS这三种对地观测新技术及其他相关技术有机的集成在一起。这一新技术在国际上尚处于起步阶段,在国内还属于理论探讨阶段。本课程主要是为了把这一领域的最新进展介绍给学生,为他们进一步学习和研究工作打下坚定的基础。
通过课程学习,要求学生在掌握3S集成相关定义与基本理论的基础上,通过对3S集成系统中一些关键技术的了解,重点掌握3S技术中两两集成的方法与具体应用。
二、教学内容和要求(要求分为掌握、熟悉、理解、了解、初步了解等)
1、绪论(2学时)
掌握3S集成的定义;
了解3S集成与Geomatics和数字地球的关系,以及3S集成在Geomatics和数字地球中的作用与地位;
了解3S集成中需要解决的基本理论与关键技术;
熟悉3S集成与应用的现状及发展;
掌握实际应用中可能的3S集成模式。
2、3S集成系统的关键技术(10学时)
理解3S集成系统的数据结构;
掌握集成系统中一体化数据的组织与管理方法;
理解空间数据挖掘的定义及其常用方法;
了解多尺度、多时相、多类型数据在各种介质和终端上的可视化问题;
了解3S集成系统构成的主要硬件组成和3S软件系统的不同集成方式。
3、遥感与地理信息系统的集成与实现(12学时)
熟悉RS与GIS的集成方法:
掌握RS数据对GIS数据库的更新作用;
掌握GIS辅助RS数据的处理与应用;
熟悉基于GIS与RS集成的动态变化分析;
了解多源GIS与RS数据的配准方法。
4、地理信息系统与全球定位系统的集成与实现(6学时)
熟悉GIS与GPS的集成方法;
理解GIS对GPS数据的组织与管理、GPS技术对GIS空间数据的实时更新和采集;
掌握GIS与GPS的集成在实时定位、数据测量与采集和监控导航等方面的原理与应用。
5、遥感与全球定位系统的集成与实现(6学时)
熟悉RS与GPS的集成方法与具体应用;
掌握GPS辅助遥感数据的采集与获取、GPS数据辅助RS数据的定位与几何校正;
了解GPS技术用于大气遥感。
6、3S的整体集成与实现-以3S支持下的车载立体视觉系统为例(2学时)
理解3S整体集成系统的功能设计;
理解系统的硬件组成与软件设计;
了解系统的具体实现与应用。
三、大纲说明
1、在多媒体教室开展教学活动,力求传统教学手段与现代技术的有机统一。全程多媒体教学,课件中大量使用图形、动画、影像等多媒体手段,采用双向互动式课堂教学。
2、考试与平时考核相结合的方式,期末考试形式可灵活多样。
四、参考书目
1、空间信息系统的集成与实现,武汉大学出版社,李德仁等,2002年版;
2、遥感应用分析原理与方法,科学出版社,赵英时,2004年版;
3、地理信息系统-原理、方法和应用,科学出版社,邬伦等,2001年版;
4、地理信息系统教程,武汉大学出版社,胡鹏等,2002年版;
5、地理信息系统原理与方法,电子工业出版社,吴信才等,2004年版;
6、GPS卫星测量原理与应用,测绘出版社,周忠谟等,2004年版。
制定人:祝善友审定人:批准人:
3S集成与应用实验大纲
Practice on Integration and Application of RS, GIS and GPS
课程编号:
学分:3
学时:48(讲课:38学时;上机:10学时)
课程性质:选修
先修课程:遥感原理、地理信息系统原理、全球定位系统原理、遥感数字图像处理
适用专业:遥感科学与技术专业本科生
教材:
开课院系:遥感学院遥感科学与技术系
一、课程的性质和任务
“3S集成与应用”是一门实践性、综合性、前沿性较强的遥感专业选修课程,对学生综合掌握遥感专业基本知识与技能具有一定的帮助。该课程的主要任务是使学生在学习3S 集成与应用理论课程的基础上,通过实习加深对遥感(RS)、地理信息系统(GIS)、全球定位系统(GPS)这三种对地观测技术之间的两两集成、三者集成的技术与方法的理解,并能解决实际应用中的关键技术与问题,实现集成与应用目的。通过实习,学生应了解并掌握3S集成与应用中的一些关键技术,并能通过上机实习将其实现。
二、教学内容和要求
(要求分为①初步了解②了解③基本理解④理解⑤熟悉⑥掌握⑦基本掌握等层次)
三、大纲说明
采用教研室自编教材完成相关实习内容。要求学生上机实习,独立完成实习项目的内容(包括试验项目中关键技术的提取与计算机实现),并提交上机实习报告。根据学生实验过程中的综合表现和实验后所完成的实验报告情况,按优、良、中、差评定成绩。实验课的成绩由各次实验的成绩综合评定,并由任课教师确定按一定比例记入学生“3S集成与应用”课程的总成绩。
四、参考书目
1、空间信息系统的集成与实现,武汉大学出版社,李德仁等,2002年版;
2、遥感应用分析原理与方法,科学出版社,赵英时,2004年版;
3、地理信息系统-原理、方法和应用,科学出版社,邬伦等,2001年版;
4、地理信息系统教程,武汉大学出版社,胡鹏等,2002年版;
5、地理信息系统原理与方法,电子工业出版社,吴信才等,2004年版;
6、GPS卫星测量原理与应用,测绘出版社,周忠谟等,2004年版;
7、洪水灾害损失评估系统-遥感与GIS技术应用研究,中国水利水电出版社,陈秀万,1999年版。
制定人:祝善友审定人:批准人: