好习惯之星介绍事迹

好习惯少年人事迹材料

好习惯少年人事迹材料好习惯少年推荐人事迹材料第一组：学习好习惯少年1号夏恺诚我，专心学习，勤学善思，常主动与老师同学交流，从中获益非浅；我，坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，拥有乐观积极的生活态度和坚强的意志，微笑面对生活与学习上的困难。

我相信刻苦好学，拥有一颗感恩之心，长此下去，每一个人都一定会锻造成祖国的有用之才。

2号朱华清我的学习好习：1、专心 3号严谨我性朗活泼。

我号陈可在知识的中5号李蕊大家好号夏颖辉副其实的学霸 . 号李源我是班级班长，作为名班干我以身作则学8张雨娜我是班级的好习惯标兵，之所以被老师和9号星隆我认为读书不一件重要的事，也是10戴雨宣我是一个积进、活泼开朗的阳第二组：健习惯少年 1号张奕炀我是我们班的体育委 2号吕一航受的影响，我3号徐立淳我非常喜4号我号朱家驹平时我运动，一有时间我就运动器材坚持锻炼， 6号吴宇我非欢运动，尤其喜欢球动，我每个双休7号均昊我非常喜欢运我先后在学校奥林匹8号顾恺元我每天早上坚持锻体，站桩9号匡宇豪特别爱好运动，一有号季俊涛我是一光、充满第：礼仪好习惯少年 1号丁函雅无论是在 2号陈嘉媛好少年.3号帆礼仪是好习惯标基础。

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10白涛连我是一个自力很强的孩子。

由于工作很忙，我第五卫生好习惯少年 1钱晓航我是个讲卫好孩子。

蒋雨桐好习惯之星事迹材料

好习惯之星事迹材料蒋雨桐是嫩江县第一小学四年六班的学生，担任班级学习委员，校大队部大队委，校广播站广播员，校领操员等职务，是一个对人有爱心、责任心，对事有进取心、恒心的优秀学生。

一、养成学习认真好习惯，屡获佳绩。

蒋雨桐同学外表看起来，是一个比较瘦小的孩子，可在她的内心却有着不同于一般同龄孩子的毅力。

在学习上，她时刻谨记老师的教导，养成了认真刻苦的好习惯。

每次上课，她都会全神贯注的听讲，眼睛跟着老师看，思路跟着老师走，生怕漏掉老师讲的每一句话每一个字。

课堂上，她是最积极发言的，当老师提问时，她都把手高高举起，害怕错过任何一个检验自己学习成绩的好机会。

为班级乃至全校同学做了一个好榜样，得到了老师和同学们的好评。

尤其是放学回家，小小的她宁愿不吃饭也要先把作业写完。

父母看着有时心疼，劝她先吃饭，她就会笑着说：“其实作业并不多，今天我帮同学辅导了，耽搁了点时间，我马上就会写完了，您们先吃吧。

”“只要功夫深，铁杆磨成针”，正是由于她在学习上的这种韧劲，使得她几乎每次测验都是一百分，并连续多次在期中、期末考试中获得了年级组第一名的好成绩，并先后多次获得单科小状元、最佳作业、书法竞赛一等奖、班级小猴摘桃竞赛“聪明猴”等荣誉。

二、养成做事负责好习惯，甘于奉献。

在家里，蒋雨桐父母感触最深的是，每晚睡觉前，她都会拿出一个小本子，把第二天需要完成的事情记下来，如有特殊事情需要早到学校，她都会提前把闹钟调好，以免耽误了重要的事情。

正因为她有这种做事认真负责的好习惯，老师让她担任了班级学习委员，并负责班级的晨读工作。

为了管理好同学的晨读，她每天都比其他同学早到10分钟，像个小老师一样维护班级纪律、带领同学读课文、字词，并把情况及时反映给老师。

对于一些平时学习成绩不好的同学，她还会重点提问，帮助同学提高学习成绩。

在班级和学校的其它活动中，她总是时刻记着自己是班干部，要给同学做个表率，因此她更加严格要求自己。

事事抢在前面干，并发挥自己的优势，帮着老师管理，提高大家做事的效率。

好习惯少年人事迹材料

好习惯少年人事迹材料好习惯少年推荐人事迹材料第一组：学习好习惯少年1号夏恺诚我，专心学习，勤学善思，常主动与老师同学交流，从中获益非浅；我，坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，拥有乐观积极的生活态度和坚强的意志，微笑面对生活与学习上的困难。

我相信刻苦好学，拥有一颗感恩之心，长此下去，每一个人都一定会锻造成祖国的有用之才。

2号朱华清我的学习好习惯有：1、专心致志。

上课认真听讲，做好课堂笔记，及时弄懂，从不拖到第二天。

能专心看书，从不影响他人。

2、勤于思考。

无论课堂还是作业，都勤于思考，运用学过的知识去解决问题。

3、认真预习和复习。

坚持做到课前预习，课上大胆发言，课后认真复习，独立完成作业并及时巩固所学知识。

3号严谨我性格开朗活泼。

我的兴趣爱好广泛，我喜欢唱歌，跳舞，练字……我最喜欢的还是看书和写作，只要一有时间，书就是我最好的伙伴，总是沉浸在书的海洋里畅游。

书里的好词，好句，好段我都会着重摘录下来背诵，因为它们都将成为我写作的好帮手。

我的学习宣言是：凡事多动脑，付出终会有回报！4号陈可在知识的海洋中，我是个贪婪的索求者。

我不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛阅读课外书籍，不断丰富、充实自己。

正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使我不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力。

在知识的海洋里，我是一个快乐的畅游者。

5号李蕊大家好，我性格开朗活泼，爱好广泛，喜欢唱歌，跳舞，练字……我最喜欢的还是看书和写作，只要一有时间，书就是我最好的伙伴，总是沉浸在书的海洋里畅游。

我的学习宣言是：凡事多动脑，动手，付出终会有回报！6号夏颖辉我是一个积极上进、热爱学习的活泼男孩。

我从小对求知产生了浓厚的兴趣，与读书、解题结下了不解之缘。

每天吃完午饭，小小的书桌前总有我捧起书本、默默阅读的身影；晚上作业做完后，我都会情不自禁地拿起书本，在书海里尽情地遨游。

遇到精彩的地方，我总要拿出笔记本写写记记，偶尔写点体会。

【自我介绍范文】好习惯之星自我介绍范文

好习惯之星自我介绍范文李佩钰同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务；在同学中，她是一名挺懂事的学生，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成为了老师、同学公认的优秀勤务员。

工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队部成员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言。

有时她因为认真会被老师埋怨误解，她默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、团结同学，乐于助人作为班干部的她，总是热心帮助班级里成绩较差的同学，当他们的小老师。

李佩钰经常利用课外休息时间，帮助基础较差的学生解答数学题，还主动纠正英语发音不准的同学，直到他们弄明白为止。

她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。

这些年来，班上的几名英语较差的同学在她的热忱帮助下，都有了较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员，李佩钰同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力。

兴趣爱好广泛是她多年来养成的一个好习惯，几年来她参加了古筝、书法、英语班的学习，参加各类竞赛并获得各种奖项。

良好的行为习惯的养成，不仅使李佩钰同学在各方面进步明显，还成为了老师的得力助手，她还制定了鞭策自己行为习惯的座右铭:“保持良好行为习惯，争做品学兼优的学生”，她毫不松弛的向着自己的目标努力奋斗着。

篇二：好习惯之星事迹“好习惯之星”事迹材料――黑河市爱辉区幸福中心学校孙思远孙思远，男，幸福中心小学六年级二班学生，从呀呀学语到入学一年级，生活和学习习惯伴随着他一天天地长大。

在学校老师和家长的精心教导下，在周围各种育人环境的熏陶下，良好的习惯在他身上日益得到积淀、养成，也成为孩子自己的行动指南。

孔令琦好习惯之星事迹材料

播种习惯，成就品格——好习惯示范生事迹材料孔令琦，鸡东县红少年小学二年二班中队长。

她尊敬师长，团结同学，热爱学习，乐于助人，是一位品学兼优的好学生。

她年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，成为同学中的名人，校园里的风景线。

一、勤奋好学、品学兼优孔令琦从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。

课前，做好预习，把被动听课变为主动听课，课堂上总能看到她高举小手。

独到的见解、流利的语言，课堂成了她快乐学习的一片沃土。

她课前能进行积极有效地预习，课后及时总结收获，认真完成每一项作业，书写工整，养成良好的学习习惯。

对于学习中遇到的困难，在家里问父母，在学校向老师和同学请教，直到弄懂为止。

在课余时间，他还喜欢广泛地阅读各类书籍，坚持用广博的知识充实自己。

久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

一份耕耘，一份收获，不懈的努力，踏实的学习态度，因此学习成绩一直处于班上的前列，不仅多次荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等称号，并且在校举行的硬笔书法比赛中荣获“第一名”、2011、2012年在全国特长生的选拔鸡西赛区的朗诵比赛中获二、三等奖。

二、孝敬父母，尊敬长辈孔令琦是一个孝敬长辈的好孩子。

在爸爸、妈妈下班后，他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。

有时，妈妈干完活太累了，回家后倒头便睡。

当看见碗和衣服还没有洗的时候，就会主动拿去洗，常常是把水溅满了一身。

妈妈起床后，感觉腰酸背疼，他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰；在空余时间，他总会陪父母聊聊天，给他们带来无尽的快乐。

他还坚持自己的事情自己做，从不让父母为他操心，尽可能的减轻父母的负担。

三、讲究卫生、强身健体孔令琦同学具有良好的卫生习惯。

她非常注重个人卫生，能做到早晚刷牙、饭后漱口，衣着整洁、勤洗手脸、勤剪指甲、经常洗澡。

在学校，能主动为班级服务，认真做好值日，发现垃圾能主动拾起来。

身为班长的她，在劳动中总是能够起到模范带头作用，脏活、累活她总是抢在最前面，还带动身边的同学，都投身到环保行动之中去，是名符其实的环保小卫士。

习惯之星事迹材料

习惯之星事迹材料篇一：行为习惯之星事迹材料行为习惯之星事迹材料八（2）班翟宇赛翟宇赛，女，20XX年2月生，就读于枣阳市吴店一中。

担任高一(1)班班长。

他品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。

一个农村家庭出身的他从小受到良好的教育，在小学里就是老师的得力助手。

中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

（一）班级管理以身作则，尽职尽责进入中学以来，袁xx同学严格遵守学校的各项规章制度。

作为班长，他处处以身作则，起到了模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好班干部。

每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。

他每天7：00他准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。

上学期在学校开展的“文明班级”评比中，他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。

每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给他，马上组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是他展现才华的园地。

作为班干部及团支部干部，具有二重身份，在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突，他能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到团支部、班级工作两不误。

他和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。

平时他也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，他便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。

他能积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。

平时，袁xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解，他总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。

在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费。

但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他都能力尽所能的帮助解决。

好习惯之星事迹材料(1)

好习惯之星事迹材料(1)我与惯共成长---好惯示范生事迹材料XXX，女，XXX四年五班学生。

我是班级的班长。

我是一个自信阳光的女孩，关心集体，乐于助人，是老师得力的小助手，同学们的好伙伴。

我研究勤奋踏实，课上精彩的发言常常能赢得老师的表扬和同学们的掌声。

自入学至今四年来，一直严格要求自己，品学兼优，多次获得“三好学生”、“优秀班干部”荣誉称号。

良好的行为惯是成功的开始，之所以能够取得这样优异的成绩，与良好的生活与研究惯密不可分。

一、惯的奠基，养成的硕果从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。

我从小就养成了爱看书、爱研究的好惯，我希望长大后做对国家、对社会有用的人。

研究态度积极，研究认真努力。

我平时要求自己比较严格，上课时能全神贯注、认真听讲，主动发言，珍惜时间并能向课堂40分钟要效益，如遇到不理解的问题，能主动向老师和同学虚心请教，从不带着疑问回到家里。

家庭作业也从不拖延，能保质保量独立完成，作业总是写得干净整洁，正确率高。

有强烈的求知欲望，善于利用时间，有较强的自主研究能力。

经过辛勤的努力，我的研究成绩始终名列前茅，每个学期都被评为三好学生。

二、老师的助手，同学的榜样。

无论在家在校，都受到精确头脑的教诲和熏陶，因而，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下茁壮地成长。

在家里，我虽然是独生女，但是我一点都不娇惯自己，总是抢着做家务；在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在班级工作中，是老师的得力小助手，把老师安置的各项义务都完成的层序分明，并组织同学加入各种有意义的活动，在我的率领下，班级形成了团结向上的优秀风采。

我成了老师的小助手，同学的好同伙。

工作上我敷衍了事，公正无私，才能成为学校的大队部成员。

三、父母的骄傲，惯的力量在家里，我又是一个听话懂事的孩子。

常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，洗碗、整理房间、扫地等。

少先队-好习惯之星

XX少年好习惯之星事迹简介XXX小学一年7班陈XX陈XX，XX学一年7班学生。

该生爱好广泛、品学兼优、尊敬师长、团结同学，成绩优秀，德、智、体、美、劳全面发展，入学以来，在老师的辛勤培育下，通过不懈的努力，成为一个全面发展的优秀少先队员。

少成若天性，习惯成自然。

习惯是素质的重要内容，良好的习惯可以使人终身受益。

现将她的事迹概括如下：一、在社会公德和道德方面的习惯：她自觉的遵守公共秩序，爱护公共物品，比如乘车购物时自觉排队，去公园时不随便扔垃圾、不随意采摘或踩踏花草。

公共场所保持安静，比如去图书馆时能保持安静，不大声喧哗，认真看书。

自觉养成节约、环保意识，在一年级上学期也积极参加学校倡导的“光盘行动”，深知“一粥一饭当知来处不易”。

她尊重别人，见人能主动问好，说话使用礼貌用语。

进别人的房间先敲门，不乱翻别人物品，借别人的东西及时归还。

听别人讲话时认真倾听，不随便打断别人讲话。

她还乐于助人，争做"小雷峰"。

陈子妤同学无论是在学校内、家庭里、还是在社会上，都把助人为乐当成是自己的美德。

在学校里，同学有学习上的困难，她会热心的讲解；在家里，会帮忙带妹妹学习和玩耍，替父母分担；在社会上，她看到保洁阿姨辛苦打扫落叶，会去帮忙捡落叶。

二、在学习方面的习惯：在学习方面，她能主动提前预习，上课认真听讲。

能按时独立完成作业，书写认真，最后进行检查并修改错误。

在阅读方面，她坚持每天早读晚诵，经常去少年儿童图书室借阅书籍，看书时专心致志，并善于使用字典，乐于与人交流读书心得，爱护书籍。

陈子妤不仅努力完成校内学业，课余时间更是爱好广泛，主动学习古筝、画画和书法，坚持用广博爱好和知识充实自己。

曾代表班级参加校级春芽杯选拔赛和劳动技能大赛。

正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦的精神，使她不但具备了广博的知识基础，还养成了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各科活动考试中成绩较为优秀，曾被评为2023年-2024学年第一学期获“学习优秀奖”等。

好习惯少年推荐人事迹材料

好习惯少年推荐人事迹材料各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢好习惯少年推荐人事迹材料第一组：学习好习惯少年1号夏恺诚我，专心学习，勤学善思，常主动与老师同学交流，从中获益非浅；我，坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，拥有乐观积极的生活态度和坚强的意志，微笑面对生活与学习上的困难。

我相信刻苦好学，拥有一颗感恩之心，长此下去，每一个人都一定会锻造成祖国的有用之才。

2号朱华清我的学习好习惯有：1、专心致志。

上课认真听讲，做好课堂笔记，及时弄懂，从不拖到第二天。

能专心看书，从不影响他人。

2、勤于思考。

无论课堂还是作业，都勤于思考，运用学过的知识去解决问题。

3、认真预习和复习。

坚持做到课前预习，课上大胆发言，课后认真复习，独立完成作业并及时巩固所学知识。

3号严谨我性格开朗活泼。

我的兴趣爱好广泛，我喜欢唱歌，跳舞，练字……我最喜欢的还是看书和写作，只要一有时间，书就是我最好的伙伴，总是沉浸在书的海洋里畅游。

书里的好词，好句，好段我都会着重摘录下来背诵，因为它们都将成为我写作的好帮手。

我的学习宣言是：凡事多动脑，付出终会有回报！4号陈可在知识的海洋中，我是个贪婪的索求者。

我不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛阅读课外书籍，不断丰富、充实自己。

正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使我不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力。

在知识的海洋里，我是一个快乐的畅游者。

5号李蕊大家好，我性格开朗活泼，爱好广泛，喜欢唱歌，跳舞，练字……我最喜欢的还是看书和写作，只要一有时间，书就是我最好的伙伴，总是沉浸在书的海洋里畅游。

我的学习宣言是：凡事多动脑，动手，付出终会有回报！6号夏颖辉我是一个积极上进、热爱学习的活泼男孩。

我从小对求知产生了浓厚的兴趣，与读书、解题结下了不解之缘。

每天吃完午饭，小小的书桌前总有我捧起书本、默默阅读的身影；晚上作业做完后，我都会情不自禁地拿起书本，在书海里尽情地遨游。

习惯之星事迹材料

习惯之星事迹材料习惯之星事迹材料700字某某同学是学习中的习惯之星，他在学习上拥有良好的学习习惯，认真对待每一门功课，努力追求卓越的成绩。

以下是他的事迹材料：在他的学习习惯方面，他严格执行一天的时间安排，充分利用每一分钟来提高自己的学业成绩。

早晨，他会定时起床，做早操以保持身体健康，然后专注于学习。

他会利用早上的时间来预习和复习上一天的课程，以确保自己对新知识有一个大致的了解。

在上课期间，他会认真听讲，记下重点内容，并积极参与课堂讨论和互动。

下午和晚上，他会安排时间来做作业和复习，将学到的知识有效地巩固和扩充。

他还会定期参加课外辅导活动，以解决自己遇到的学习难题。

通过这样的学习习惯，他能够高效地完成学业任务，并取得优异的成绩。

除了学习习惯外，他还注重培养良好的生活习惯。

每天饭前洗手，饭后刷牙，维持良好的卫生习惯。

他注重自己的饮食搭配，均衡地摄入营养物质，保持健康的体魄。

他还定期参加体育锻炼，保持身体的活力和健康。

此外，他还主动参加学校的义工活动，关心他人，帮助他人，树立了良好的品德品质。

在帮助他人方面，他是一个乐于助人的人。

每当同学有问题或困难时，他总是愿意给予协助和支持。

无论是在学习上遇到困难，还是在生活上需要帮助，他总是会尽力提供帮助和鼓励。

他善于倾听他人的问题，并给出合理的建议和解决办法。

他的友善和谦虚使他成为同学们的榜样和好朋友。

总之，某某同学在学习和生活上拥有优秀的习惯。

通过良好的时间管理和学习方法，他能够高效地完成学业任务并取得优异的成绩。

他注重培养健康的生活习惯，保持良好的身体和精神状态。

同时，他乐于助人，善于倾听他人的问题，并给予合理的建议和支持。

通过他的努力和坚持，他已经成为了学习中的习惯之星。

小学生习惯之星怎么写

好习惯之星自我介绍范文习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈勤奋。

功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——每次测试中，都取得优秀的成绩，并获得许多荣誉。

二、热爱劳动，甘当勤务员李佩钰同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务；在同学中，她是一名挺懂事的学生，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成为了老师、同学公认的优秀勤务员。

工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队部成员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言。

有时她因为认真会被老师埋怨误解，她默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、团结同学，乐于助人作为班干部的她，总是热心帮助班级里成绩较差的同学，当他们的小老师。

李佩钰经常利用课外休息时间，帮助基础较差的学生解答数学题，还主动纠正英语发音不准的同学，直到他们弄明白为止。

她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。

这些年来，班上的几名英语较差的同学在她的热忱帮助下，都有了较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员，李佩钰同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力。

兴趣爱好广泛是她多年来养成的一个好习惯，几年来她参加了古筝、书法、英语班的学习，参加各类竞赛并获得各种奖项。

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四、班级管家、同学益友
孔令琦一直用行动践行自己的标准。对待师长她发自内心的尊敬，因为她深知，是老师们给予了她知识，给予了她成长的翅膀。没有学校的辛勤培育就不会有她的众多成绩，因此她要积极热情地当好老师的小助手。从小学一年级开始他就当选为班长，自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长，劳动时总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题他会耐心辅导，有时睡觉了，同学打来电话问他题目怎么做，她都能抛开睡意，愉快把自己的解法告诉了同学。
播种二年二班中队长。她尊敬师长，团结同学，热爱学习，乐于助人，是一位品学兼优的好学生。她年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，成为同学中的名人，校园里的风景线。
一、勤奋好学、品学兼优
孔令琦从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课，课堂上总能看到她高举小手。独到的见解、流利的语言，课堂成了她快乐学习的一片沃土。她课前能进行积极有效地预习，课后及时总结收获，认真完成每一项作业，书写工整，养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难，在家里问父母，在学校向老师和同学请教，直到弄懂为止。在课余时间，他还喜欢广泛地阅读各类书籍，坚持用广博的知识充实自己。久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
播种习惯，成就品格
——好习惯示范生事迹材料
单位：鸡东县红少年小学
姓名：孔令琦
时间：20XX年7月
三、讲究卫生、强身健体
孔令琦同学具有良好的卫生习惯。她非常注重个人卫生，能做到早晚刷牙、饭后漱口，衣着整洁、勤洗手脸、勤剪指甲、经常洗澡。在学校，能主动为班级服务，认真做好值日，发现垃圾能主动拾起来。身为班长的她，在劳动中总是能够起到模范带头作用，脏活、累活她总是抢在最前面，还带动身边的同学，都投身到环保行动之中去，是名符其实的环保小卫士。

好习惯之星自我介绍范文

好习惯之星自我介绍范文篇一：好习惯之星事迹材料(1)好习惯之星材料李佩钰，女，实验小学六年级一班学生。

现担任本班文艺委员，该同学自入学以来，一直严格要求自己，各科成绩优良，屡获嘉奖，先后于XX年荣获“读红书征文活动”一等奖，XX年荣获“读书活动征文”一等奖，XX年在“耒阳市委宣传部、市文明主办的少儿文艺汇演”中荣获二等奖，XX年连获“演讲比赛”一等奖等等。

该同学之所以能够获得这些荣誉，与她良好的生活与学习习惯密不可分。

一、发愤图强，立志成才李佩钰同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。

从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。

她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。

学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈勤奋。

功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——每次测试中，都取得优秀的成绩，并获得许多荣誉。

二、热爱劳动，甘当勤务员李佩钰同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务；在同学中，她是一名挺懂事的学生，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成为了老师、同学公认的优秀勤务员。

工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队部成员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言。

好习惯之星事迹材料

好习惯之星事迹材料习惯能载着我们走向成功，也能驮着我们滑向失败。

如何选择好习惯，唾弃不良习惯，取决于我们自己。

下面是店铺跟大家分享的好习惯之星事迹，欢迎大家来阅读学习！好习惯之星事迹1XXX同学，系XXX中心学校四年级二班的学生。

现任班级班长，她是一位酷爱学习，尊敬老师，热爱班级，团结同学，学习成绩名列前茅，工作踏实肯干，为人正直坦率的学生，深受任课教师和同学的好评。

她立志，要真正做一个对社会有用的，德、智、体得到良好发展的，孝敬父母的人。

在学校老师和家长的精心教导下，在周围各种育人环境的熏陶下，良好的习惯在她身上日益得到积淀、养成，也成为孩子自己的行动指南。

在社会公德方面，她遵守公共秩序，爱护公共财务，乘车购物自觉排队。

公共场所保持安静，不大声喧哗。

能够按时参加升旗仪式，尊敬国旗国徽，会唱国歌。

从“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”开始，自觉养成节约、环保意识。

在做人方面，她尊敬师长，团结同学，以“动人的笑脸”帮助困难和求助的同学。

爱惜时间，充满自信，做事有恒心、有毅力。

不给别人添麻烦，答应别人的事情要做到，不说谎。

在礼貌方面，她尊重别人，见人热情主动问好，说话使用礼貌用语。

进别人的房间先敲门，不乱翻别人物品，借人东西及时还。

听别人讲话时认真倾听，不随便打断别人讲话。

在学习方面，对下一节课总是主动提前预习，上课认真听讲，老师提问积极举手发言。

能按时独立完成作业，书写认真，最后反复检查，及时修改错误。

在阅读方面，她经常去书店和学校的图书室借阅书籍，手不释卷，看书时专心致志，坚持做摘抄、画重点，读、写、思相结合，并善于使用工具书，乐于与人交流读书心得，爱护书籍。

在安全方面，认真遵守交通守则，对火、电等不安全因素谨慎使用，不逞能。

不在公共场所急追猛跑，注意自我保护意识。

不做危险动作和危险游戏，离家离校向家长老师打招呼。

在运动方面，坚持每天做适量运动，经常散步。

身体锻炼做到循序渐进，运动前做好准备工作。

习惯之星事迹材料

习惯之星事迹材料
《习惯之星》
习惯之星是一位备受尊敬的人物，他因着自己的习惯与品格在社会上树立起了很高的威望。

以下就是一些关于习惯之星的事迹材料。

习惯之星，原名陈强，在家乡是一名普通的劳动者。

但是，他的品行与习惯却在周围人中间脱颖而出。

习惯之星是一个守时的人，他从不迟到，也从不懈怠。

在工作中，他总是准时到岗，兢兢业业地工作，因此得到了老板与同事的一致好评。

他的优秀习惯也受到了家人的影响，他的孩子们从小就学会了守时，守纪律，这让他成为了孩子们眼中的榜样。

此外，习惯之星还有着非常良好的生活习惯。

他坚持每天早起，锻炼身体，保持良好的体魄。

他喜欢读书，每晚都会花一些时间沉浸在书海。

习惯之星也非常注重饮食，他不吃垃圾食品，每餐都以蔬菜水果为主，这让他保持了一副健康强壮的身体。

习惯之星的品行也备受人们的称赞。

他乐于助人，热心公益，时常参与社区活动，帮助有需要的人。

在他的影响下，周围的人们也开始注意自己的行为举止，努力养成良好的习惯。

总的来说，习惯之星是一个值得学习的榜样，他以自己的习惯与品行影响了周围的人们，成为了社会上备受尊敬的人物。

希望他的事迹能够激励更多的人们注意自己的习惯与品行，努力做一个更好的自己。

好习惯之星事迹材料

好习惯之星事迹材料罗皓今年10岁，是延寿县公安小学三年一班的学生，是班里的副班长。

他是一名品学兼优的好学生，学习刻苦，兴趣广泛，乐于助人，热爱祖国，关心集体，尊敬老师，团结同学，积极参加学校和班级组织的各种活动，而且热心班级的管理，性格开朗，能够严格要求自己，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护班级的荣誉，是老师的得力助手。

罗皓老师常说，罗皓之所以很优秀，是因为他有良好的习惯。

一是有良好的学习习惯。

自从上学的那一天起，罗皓就明白，学生的第一要务就是学习，但他却从不把学习当作一种负担，而是当作一种乐趣，所以年纪小小的他已经掌握了自己特有的学习方法，把学习当成一种“玩”，一种更有意义的“玩”。

他从小养成了良好的学习习惯，提前预习、及时复习、主动识字、经常阅读的习惯。

上课专心听讲，积极动脑，勤学好问，及时完成老师布置的作业。

每学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。

上学从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。

日积月累，不但知识面拓展了，视野开阔了，而且动手和实践能力也得到了加强。

这样，他在自己兴趣的指引下，在保证学习成绩的前提下，爱好广泛。

喜爱画画和朗颂，朗颂在全县少儿比赛中多次获奖。

他的画画的也非常榜。

二是有良好的生活习惯。

在学校是好学生，在家庭懂得孝顺父母与亲人，勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人，深受邻里的夸奖。

罗皓爸爸是一位医生，工作很劳累，回家总是很晚；妈妈是一位公务员，白天忙碌一天，晚上回家还要做这务。

他深知父母的辛苦，从小就学着做家务活，洗衣、洗菜，还能做简单的饭菜，学会了自己照顾自己。

他在家里的座右铭是：自己的事情自己干。

他爱运动，课余时间经常滑汉冰，玩滑板车，每次学校组织运动会，他都积极参加。

三是有良好的公德习惯。

在社会能够做到热爱祖国、文明守法、乐于助人、与人为善。

记得有一次，学校里有一位学生得了病，学校开展了捐款活动，他把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个学生；在大街上，经常能看见有叫花子的，我也捐给了他们一些钱；或是看见地上有垃圾袋，我也能随时把它捡起来，扔到垃圾桶里……；他不但自己学习认真刻苦，而且他还热心帮助同学。