五年级下册图形的旋转
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指针从“6”绕点O 顺时针旋转 ( 1800 )到“12”
风车绕点O逆 时针旋转 90 °
风车绕点O逆 时针旋转180 °
风车旋转后,每个三 角形有什么变化?
风车旋转后,每个三角形有什么变化?
旋转后的三角形,形状、 大小都没有发生变化,只是位 置变了。
小组讨论: 四人一个小组进行讨论研究,按要求 完成课本第5页例4所提出的问题。
将梯形绕A点顺时针旋转90°, 再向右平移10格。
A
小 结:
1、旋转是物体绕某一个点或 轴运动。 2、旋转时物体或图形的位置发 生了变化,形状和大小不变。
1、这节课你收获了什么? 2、你对自己这节课的表现满意吗?
谢谢同学们的努力
B’
旋转时要注意旋转的角度和距离。 旋转时物体或图形的位置发生了变化, 形状和大小不变。
下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?
说一说你是 怎样画的? 2.利用旋转画一朵小花。
. . . . . .
. . .
√
在
现象后面画
1、正在运行的传送带上的货物。(× ) 2、荡秋千。(√ ) 3、飞机螺旋桨的转动。( √ ) 4、开教室里的窗户。(√ ) 5、电梯上下移动。(×) 6、钟面上秒针的运动。(√ )
O
ห้องสมุดไป่ตู้
12
1
2 3
8
7 5
4
6 指针从“12”绕点O 顺时针旋转300到“1”
11 10 9
O
12
1
2 3
8
7 6 5
4
指针从“1”绕点O 顺时针旋转600到( 3 )
11 10 9
O
12
1
2 3
8 7
6 5
4
指针从“3”绕点O 顺时针旋转 (
900
)到“6”
11 10
12
1
2
O
9
8 7
3 4
6
5
人教版五年级上册数学
旋转
宋伟权
摩天轮
旋转木马
像摩天轮、旋转木马,这些物体都 绕着一个点或一个轴转动这样的现 象,我们把它叫做旋转。
生活中你还见过有哪些物体在旋转?
顺时针旋转
逆时针旋转
旋转是物体绕某一个点或轴运动。
小组讨论: 四人一个小组进行讨论研究,回答 填写课本第5页例3所提出的问题。
11 10 9