禁毒教育PPT
禁毒专题安全教育ppt课件(图文)
执法部门在禁毒工作中职责和作用
公安机关
负责毒品案件的侦查、打击和涉毒人员的管控, 加强易制毒化学品的管理和查缉毒品走私活动。
检察机关
对毒品犯罪案件依法提起公诉,监督毒品犯罪案 件的审判和执行。
审判机关
依法审理毒品犯罪案件,对犯罪分子进行定罪量 刑,彰显法律威严。
提高公众法律意识,共同打击涉毒犯罪
加强家庭监管
家长应加强对子女的监管和教育,引 导他们远离毒品,培养健康生活习惯。
开展丰富多样的课外活动
鼓励青少年参加各类体育、文艺等课 外活动,丰富他们的精神生活,增强 抵制毒品诱惑的能力。
04
戒毒康复服务与心理干预方法
Chapter
戒毒康复服务体系建设情况介绍
戒毒康复服务体系的构成
01
包括戒毒医疗机构、康复中心、社区戒毒康复站点等。
01
《中华人民共和国禁毒法》
明确禁毒工作的方针、体制、措施和法律责任,为全面开展禁毒斗争提
供有力法律保障。
02
《中华人民共和国刑法》相关条款
对走私、贩卖、运输、制造毒品等犯罪行为进行定罪量刑,展示国家严
厉打击毒品犯罪的决心。
Байду номын сангаас
03
《中华人民共和国治安管理处罚法》
对非法持有毒品、吸食毒品等违法行为进行处罚,维护社会治安秩序。
推进戒毒康复工作
加强对戒毒康复人员的关爱和帮 助,建立完善的戒毒康复体系, 帮助他们重返社会。
加强国际合作
加强与其他国家和地区的禁毒合 作,共同打击跨国毒品犯罪活动,
维护国际社会的和平与稳定。
THANKS
感谢观看
禁毒专题安全教育ppt课件(图文)
目录
禁毒宣传ppt课件完整版
加强与媒体的合作,及时曝光毒 品犯罪案件,震慑犯罪分子,彰 显政府打击毒品犯罪的决心和力
度。
THANKS
感谢观看
心理预防与干预策略
加强心理健康教育
普及心理健康知识,提高青少年 自我认知和情绪管理能力。
01
02
培养兴趣爱好
03
引导青少年参与有益身心的活动 ,充实精神生活。
04
建立良好社交关系
鼓励青少年结交良师益友,远离 不良诱惑。
及时心理干预
发现青少年有心理问题或行为异 常时,及时进行专业心理干预和 治疗。
家庭、学校、社会责任担当
资源整合与共享机制建立
政府部门资源整合
整合公安、司法、卫生等政府部门资源,形成合 力,共同推进社区戒毒康复工作。
社会力量参与
动员社会组织和志愿者参与社区戒毒康复工作, 提供教育、培训、就业等支持。
信息共享机制
建立社区戒毒康复工作信息平台,实现信息共享 ,提高工作效率。
成效评估及持续改进方向
成效评估指标
制定科学的成效评估指标,包括戒毒率、复吸率、就业率等,对 社区戒毒康复工作进行全面评估。
持续改进方向
根据评估结果,及时调整工作策略和方法,不断完善社区戒毒康复 工作模式。
经验总结与推广
总结社区戒毒康复工作经验,形成可复制、可推广的经验和做法。
典型经验分享交流活动
举办经验分享会
定期举办社区戒毒康复工作经验分享会,邀请相关部门和专家进 行交流和探讨。
青少年成为主要受害群体
青少年由于缺乏辨别能力和自我保护 意识,容易成为毒品的受害者。
毒品危害多元化
毒品不仅损害身体健康,还会导致精 神错乱、行为异常,甚至引发暴力犯 罪等社会问题。
《禁毒知识讲座》PPT课件
06 禁毒工作展望与建议
加强国际合作与交流
建立国际禁毒合作机制
加强与国际禁毒组织的合作,共同打击跨国毒品犯罪。
分享禁毒经验和技术
与其他国家交流禁毒工作经验和技术,提高全球禁毒水平。
联合执法和情报共享
加强国际间的联合执法和情报共享,共同应对毒品威胁。
提高全民禁毒意识
开展禁毒宣传教育
01
通过各种渠道和形式,向全民普及禁毒知识,提高公众对毒品
神障碍。
人格改变
长期吸毒可能导致人格 改变,如自私、冷漠、
不负责任等。
违法犯罪行为
吸毒者为了获取毒品, 有时会走上违法犯罪的
道路。
毒品对家庭的危害
01
02
03
家庭关系破裂
吸毒者往往失去正常的工 作与生活,导致家庭关系 疏远,甚至破裂。
经济损失
吸毒者为了获取毒品,可 能花费大量的金钱,给家 庭带来巨大的经济负担。
和技巧。
社会支持
鼓励戒毒者积极参与社会活动, 建立支持系统,提高戒毒康复的
成功率。
社区戒毒康复工作
社区资源整合
整合社区内的医疗、教育、就业等资源,为戒毒 者提供全方位的支持和服务。
康复计划制定
根据戒毒者的具体情况,制定个性化的康复计划, 包括药物治疗、心理辅导和生活技能培训等。
监督与评估
对戒毒康复过程进行监督和评估,及时调整康复 计划,确保康复效果。
对子女的负面影响
父母吸毒,子女可能遭受 心理创伤,影响其健康成 长。
毒品对社会的危害
01
02
03
04
公共卫生问题
毒品泛滥会导致各种传染病的 传播,如艾滋病、肝炎等。
社会治安问题
学校禁毒教育主题班会课件PPT
迷幻蘑菇
合成 大麻香料
卡痛叶 相思树根皮
食品饮料类新兴毒品。
大麻巧克力
大麻糕点
大麻糖果
果冻
神仙水
新潮饮料
胶囊及药品类新兴毒品。
聪明药 零号胶囊 第二代镇静催眠药物
减肥药 阿片类药物 第三代镇静休眠药物
芬太尼类新兴毒品。
医用流失
非法生产的
芬太尼制剂-国外 芬太尼制剂-国外
非法生产的 芬太尼制剂-国内
医用流失 芬太尼制剂-国内
非法生产的 芬太尼类似物
芬太尼类
非法生产的 芬太尼
其他类新兴毒品。
电子烟油 小树枝
G点液
致幻邮票 笑气
RUSH
毒品危害 知多少
拒绝毒品/幸福人生/共建无毒/健康校园
毒品的基本特征。
具有依赖性
具有非法性
具有危害性
常见的吸毒行为。
鼻嗅
烟吸
烫吸
注射
口服
毒品的危害。
阻碍社会发展
学校禁毒教育主题班会课
开学第一课 禁毒我先行
拒绝毒品/幸福人生/共建无毒/健康校园
麻醉药品和精神药品本身并不违法,在合法用途内可以作为药品使 用,但违法滥用就变成毒品。
目录
传统毒品和新型毒品 毒品危害知多少 触目惊心的真实案例 珍爱生命,远离毒品
注意:麻醉药品和精神药品本身 并不违法,在合法用途内可以作 为药品使用,但是违法滥用就变 成毒品。
传统毒品和 新型毒品
拒绝毒品/幸福人生/共建无毒/健康校园
毒品有哪些种类?
从毒品流行的时间顺序看,可以分为传统毒品和新型毒品。
传统毒品
一般指鸦片、海洛因等阿片类流行 较早的毒品。
预防毒品课件(共60张PPT)
新型毒品
冰毒
一种合成毒品,主要成分是甲基 苯丙胺,具有强烈的兴奋和致幻 作用,长期使用会导致精神障碍
和身体健康问题。
摇头丸
一种苯丙胺类毒品,具有兴奋和 致幻作用,使用后会产生强烈的 快感和愉悦感,但长期使用会导
致心理依赖和身体损伤。
氯胺酮
一种具有强烈镇痛和致幻作用的 合成毒品,常被用于非法娱乐场
所。
毒品预防教育应该注重宣传毒品的危 害和后果,让人们充分认识到毒品的 严重性,从而自觉抵制毒品的诱惑。
全社会共同参与禁毒斗争
禁毒斗争需要全社会的共同参与和支 持,政府、企事业单位、社会组织和 个人都应该积极参与到禁毒工作中来。
企事业单位应该加强员工禁毒教育和 管理,建立健全的禁毒规章制度,防 止员工涉毒行为的发生。
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
05
毒品对个人、家庭和社会的危害案例
个人案例
案例一
小王,25岁,原本是一个充满活力和朝气的年轻人。由于好 奇心驱使,他开始尝试毒品,从此陷入无法自拔的境地。他 的健康状况急转直下,工作和生活受到严重影响,最终失去 了原本美好的未来。
破坏心理健康
吸毒会导致精神障碍,如 焦虑、抑郁、幻觉等,甚 至出现自杀倾向。
影响人际关系
吸毒者往往变得冷漠、孤 僻,与家人和朋友的关系 疏远。
毒品预防的重要性
提高公众意识
维护社会稳定
通过预防教育,让公众了解毒品的危 害,增强自我保护意识。
减少毒品相关犯罪活动,维护社会治 安和稳定。
减少毒品需求
降低社会对毒品的需求,从源头上遏 制毒品问题的蔓延。
预防毒品课件
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
禁毒教育培训课件ppt
禁毒教育的发展历程
禁毒教育的起源
禁毒教育的发展
禁毒教育起源于20世纪初期,当时毒 品问题开始逐渐引起社会的关注。一 些国家开始采取措施进行禁毒宣传和 教育,提高公众对毒品危害的认识。
随着毒品问题的不断恶化,禁毒教育 逐渐受到更多的重视。各国政府、国 际组织和非政府组织开始加强合作, 推动禁毒教育的普及和发展。同时, 随着科技的发展,禁毒教育的方式和 手段也不断创新,如虚拟现实技术、 网络教育等。
CHAPTER 06
禁毒实践与案例分析
Hale Waihona Puke 成功戒毒的案例分享01
案例一
李某戒毒经历
02
案例二
王某戒毒后的生活
03
案例三 赵某戒毒后重回社会
04
案例四
戒毒成功人士的感悟
社区禁毒工作的实践经验
01
02
03
04
社区禁毒工作的组织架 构与职责
社区禁毒工作的实施方 法与策略
社区禁毒工作的成效评 估与改进
社区禁毒工作面临的挑 战与对策
社会禁毒教育
总结词
社会禁毒教育是全社会共同参与的行动,通过社区、企事业单位、公益组织等渠道进行禁毒宣传和教育,营造全 民禁毒的良好氛围。
详细描述
社区、企事业单位、公益组织等应积极参与禁毒宣传和教育活动,通过举办讲座、发放宣传资料、开展公益活动 等形式向公众传播禁毒知识。同时,政府和社会各界应共同营造全民禁毒的良好氛围,鼓励和支持公众参与禁毒 行动,共同维护社会和谐稳定。
中国的禁毒教育
中国政府一直高度重视禁毒教育工作 ,采取了一系列措施加强禁毒宣传和 教育。近年来,中国在禁毒教育方面 取得了一定的成效,如开展“6·27工 程”等专项行动,加强学校禁毒教育 等。但同时也面临着一些挑战和问题 ,需要进一步加强和完善禁毒教育工 作。
禁毒知识宣传课件PPT(全文完整版)
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实践活动设计与参与体验
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校园内外禁毒宣传活动开展
校园内宣传
利用学校广播、宣传栏、海报等 多种方式进行禁毒知识宣传,营
造浓厚的禁毒氛围。
校园外拓展
组织学生走出校园,参与社区、 街道等公共场所的禁毒宣传活动
,扩大宣传覆盖面。
活动形式创新
开展禁毒知识竞赛、演讲比赛、 文艺演出等丰富多彩的活动,吸
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THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
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吸毒者往往无法承担起家庭责任, 导致家庭关系破裂、家庭暴力等问 题;耗费大量家庭财富,使家庭陷 入经济困境。
对社会的危害
毒品泛滥会破坏社会安定,增加犯 罪率,影响社会经济发展;损害社 会风气,污染社会文化环境。
8
提高青少年防范意识重要性
1 2
青少年是祖国的未来
青少年正处于身心发展的关键时期,提高他们的 防范意识有助于培养他们的健康人格和正确价值 观。
禁毒知识宣传课件PPT(全文完整版)
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目录 CONTENTS
• 禁毒形势与现状分析 • 毒品危害与防范意识培养 • 法律法规教育与道德约束 • 心理辅导与情感关怀策略 • 实践活动设计与参与体验 • 总结回顾与展望未来发展
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01
禁毒形势与现状分析
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宣传望未来发展
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本次课件内容总结回顾
毒品定义与分类
毒品对个人、家庭和社会的危害
详细阐述了毒品的定义,包括其依赖性、 危害性等特征,同时对常见毒品进行了分 类介绍。
珍爱生命 拒绝毒品 学生禁毒教育课件 (共23张PPT).ppt
4 海洛因:又名三号、四号、白粉、白面 5 可卡因:又名古柯碱、可可精 6 吗啡:医用止痛药、镇静剂等 7 丧尸浴盐:又名丧尸药、浴盐
迷惑性毒品
摇头丸:又名亚当、狂喜丸 止咳水:滥用种类为联邦、立 健亭、奥亭等 神仙水:又名GHB、开心水 阿拉伯茶:又名巧茶、恰特草
毒品会披上哪些“伪装”?
伪装一: 可溶性饮料:奶茶、咖啡、橙汁等 伪装二: 小零食:跳跳糖、糖果、巧克力、 胶囊、饼干等 伪装三: 茶、干花:茶包、茶叶、干花等
对社会造成的危害
✓偷盗抢劫 ✓杀人放火 ✓传播疾病 ✓累及他人Βιβλιοθήκη 四部分青少年如何防 止吸毒
牢记“四知道”
1.知道什么是毒品; 2.知道吸毒极易成瘾,难以戒断;
3.知道毒品的危害; 4.知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
青少年如何防止吸毒
1、养成良好的行为,杜 绝吸烟饮酒等不良嗜好, 不涉足青少年不宜进入 的场所,决不吸食摇头 丸、K粉等兴奋剂。
第二部分
吸毒为何会上瘾
关于毒品的七个谎言:
可以治病;可以减肥; 可以摆脱烦恼;可以提 神解乏;不要钱;不会 上瘾;不会丧命。
毒品为何会上瘾
总的来说,吸毒会成瘾是毒品与人体相 互作用的结果。 一方面毒品有个共同的特性,就是进入 人体后作用于人的脑内与学习记忆有关 的神经系统,逐渐产生精神依赖(心 瘾),进而形成追求使用该药物的行为;
8.非法买卖、运输、携带、持有毒 品原植物种子、幼苗罪(352条); 9.引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪 (353条); 10.强迫他人吸毒罪(353条); 11.容留他人吸毒罪(354条); 12.非法提供麻醉药品、精神药品 罪(355条)。
我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄是如何规定的
禁毒教育ppt课件
全国人大关于禁毒的决定
吸食、注射毒品的,由公安机关处十五日以下拘 留,可以单处或者并处二千元以下罚款,并没收 毒品和吸食、注射器具。
吸食、注射毒品成瘾的,除依照规定处罚外,予 以强制戒除,进行治疗、教育。强制戒除后又吸 食、注射毒品的,可以实行劳动教养,并在劳动 教养中强制戒除。
6.1 教学效果
效果2
输入描述性文字输入描 述性文字输入描述性文 字输入描述性文字输入 描述性文字输入描述性 文字输入描述性文字输 入描述性文字输入描述 性文字输入描述性文字
2 4
THANKS
谢谢各位聆听
向毒品说
罂粟花也叫英雄花、虞美人,是制鸦片的原材料,也是世界上最美丽的花之一。
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3
11/21/16
4
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5
认清毒品
药品 毒品
区分毒品和毒药
例如海洛因和砒霜 共同点:对人有毒害 不同点:毒品有依赖性,毒物没有依赖性
K粉
杜冷丁
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大麻
冰毒
输入描述性文字 输入描述性文字
1 8
4.7 课题总结
总结1
输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字
总结2
输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字 输入描述性文字输入描述性文字
1 9
4.8 布置作业
2024年禁毒安全知识教育ppt课件
社区居民参与禁毒工作途径与意义
途径
通过志愿服务、宣传教育、线索举报 等方式参与社区禁毒工作。
意义
提高居民禁毒意识和责任感,形成全 民参与禁毒的良好氛围,共同维护社 区安全稳定。
05
戒毒康复与帮扶
Chapter
戒毒康复机构设置与功能
专业的戒毒康复机构
01
包括戒毒所、康复中心等,提供戒毒治疗、康复训练和心理咨
毒品分类
毒品可分为传统毒品和新型毒品。传统毒品包括鸦 片、海洛因、大麻等;新型毒品包括冰毒、摇头丸 、K粉等。
毒品危害及后果
01
02
03
身体危害
毒品会严重损害人的身体 健康,导致器官功能衰竭 、免疫力下降、疾病感染 等。
心理危害
毒品会破坏人的神经系统 ,导致幻觉、妄想、精神 障碍等心理问题。
社会危害
学校作用
社会作用
政府和社会组织应加大禁毒宣传力度 ,营造良好社会氛围,为青少年提供 健康成长环境。
学校应开展禁毒教育课程,加强师资 培训,提高教育质量。
青少年自我保护与远离毒品
增强自我保护意识
青少年应提高警惕,不轻易接受 陌生人给的食物和饮品。
培养健康生活方式
积极参与体育锻炼、文化娱乐等活 动,远离不良嗜好。
戒毒康复工作取得成效
建立完善的戒毒康复体系,为吸毒人员提供了有效的戒毒治疗和康 复帮助。
禁毒工作面临挑战分析
新型毒品不断涌现
随着科技的发展,新型毒品不断涌现,给禁毒工作带来了新的挑 战。
毒品犯罪手段更加隐蔽
毒品犯罪分子采用更加隐蔽的手段进行犯罪活动,增加了打击难度 。
跨国毒品犯罪日益严重
跨国毒品犯罪日益猖獗,需要加强国际合作,共同打击毒品犯罪。
课件-禁毒教育(共25张PPT)
社区戒毒康复的模式和经验
社区戒毒康复模式包括社区药物维持治疗、社区康复、中途宿舍等,这些模式能够为吸毒人 员提供较为便利的戒毒服务。
各地在实践中积累了丰富的经验,形成了各具特色的社区戒毒康复模式,如上海的“阳光工 程”、云南的“6+1”模式等。
社区戒毒康复需要政府、社会、企业和个人等多方面的参与和支持,形成多元化的康复体系。
06 结语:共建无毒社会
个人、家庭、学校和社会的共同责任
个人责任
每个人都应该自觉抵制毒品,不吸毒、不贩毒、不制毒,同时也要提 高警惕,防范毒品犯罪的侵害。
家庭责任
家庭是社会的细胞,家长应该加强对孩子的禁毒教育,建立健康、和 谐的家庭氛围,预防孩子接触毒品。
学校责任
学校应该加强对学生的禁毒教育,提高他们的禁毒意识和自我保护能 力,同时也要关注学生的心理健康,预防心理问题的产生。
学校宣传
企事业单位宣传
将禁毒教育纳入学校课程,通过课堂教育 、主题班会等形式,加强学生对毒品危害 的认识和自我保护能力。
企事业单位应该加强对员工的禁毒教育, 提高员工的禁毒意识和自我防范能力。
加强国际合作,共同打击毒品犯罪
情报共享
加强国际间的情报交流与共享 ,及时掌握毒品犯罪的动态和 趋势,为打击毒品犯罪提供有
保禁毒工作的有效开展。
05 戒毒康复与社区参与
戒毒康复的重要性
戒毒康复是禁毒工作的重要环节,通 过科学有效的康复措施,可以帮助吸 毒人员戒除毒瘾,恢复身心健康,回 归社会。
戒毒康复是帮助吸毒人员重新融入社 会的必要手段,有助于改善他们的生 活质量和家庭关系。
戒毒康复能够减少毒品对社会的危害, 降低复吸率,维护社会稳定和公共安 全。
家庭
禁毒完整ppt课件
学员心得体会分享
深刻认识毒品危害
学员们纷纷表示,通过本次课程学习,更加深刻地认识到 了毒品的严重危害,增强了远离毒品的自觉性。
掌握禁毒知识与技能
学员们表示,通过课程学习,掌握了更多的禁毒知识和技 能,为今后参与禁毒工作打下了坚实基础。
坚定禁毒信念与决心
学员们一致表示,要坚定信念、勇担责任,积极投身禁毒 事业,为构建无毒社会贡献自己的力量。
国际禁毒合作机制 包括情报交流、联合侦查、跨国打击、司法协助等方面的 合作机制,分析国际合作在禁毒工作中的作用和意义。
国际禁毒交流与培训 介绍国际禁毒交流与培训的内容和形式,分析国际禁毒交 流与培训在提升禁毒工作水平方面的作用。
06
总结与展望
本次课程知识点回顾
毒品的定义、种类与危害
禁毒历史与现状
色等。
形状
毒品可能呈粉末、块状、胶囊、片 剂等多种形式存在。
气味
部分毒品具有特殊的气味,如大麻 的刺鼻气味、可卡因的酸味等。
毒品成分检测方法
化学试剂检测
利用化学试剂与毒品成分发生反 应,观察颜色变化等方法进行检
测。
仪器分析
采用气相色谱、质谱等仪器对毒 品成分进行精确分析。
生物检测
利用生物传感器、免疫分析等技 术对毒品成分进行快速检测。
团体治疗
组织戒毒者参加团体治疗活动,通过互动和交流,增进彼此理解 和支持。
回归社会后就业扶持政策
职业技能培训
为戒毒者提供职业技能培训,提高其就业能力和 竞争力。
就业援助
通过政府购买服务、社会企业招聘等方式,为戒 毒者提供就业机会和岗位。
创业扶持
鼓励和支持戒毒者自主创业,提供创业指导、资 金扶持等政策支持。
2024版禁毒ppt课件
01禁毒工作背景与意义Chapter当前毒品问题严峻性毒品滥用种类增多传统毒品如海洛因、鸦片依然泛滥,同时新型合成毒品如冰毒、麻果等不断涌现。
吸毒人群年轻化青少年成为毒品滥用的主要群体,严重影响其身心健康和未来发展。
毒品犯罪手段隐蔽化随着互联网和物流行业的发展,毒品犯罪手段更加隐蔽,给打击工作带来巨大挑战。
1 2 3保障人民生命健康促进经济发展维护国家安全和形象禁毒工作重要性国际国内合作与交流国际合作01区域协作02国内部门间协作0302毒品知识普及与教育Chapter传统毒品合成毒品新精神活性物质030201常见毒品类型及危害毒品成瘾机制与戒断反应成瘾机制戒断反应青少年防范意识培养家庭教育学校教育社会宣传03吸毒人员现状及帮扶措施Chapter吸毒人员数量、年龄、性别分布年龄分布吸毒人员数量吸毒人员年龄跨度较大,从青少年到中老年均有涉及,但以中青年为主。
性别分布吸毒原因分析及心理干预策略吸毒原因分析心理干预策略针对吸毒人员的心理特点,采取个性化的心理干预措施,如认知行为疗法、家庭治疗、团体治疗等,帮助其建立健康的心理状态和行为模式。
康复治疗和重返社会支持体系康复治疗重返社会支持体系04打击制贩毒犯罪活动举措Chapter完善法律法规,加大惩处力度加强执法人员的培训和教育,提高执法人员对毒品犯罪活动的认识和打击能力,确保执法工作的准确性和有效性。
建立完善的执法监督机制,对禁毒执法工作进行监督和评估,确保执法工作的公正、公开和透明。
加强禁毒执法队伍的建设,增加执法人员数量,提高执法人员素质,确保禁毒执法工作的顺利开展。
加强执法队伍建设,提高执法水平深化情报信息交流,提升打击效能加强情报信息收集和分析工作,建立完善的情报信息交流机制,及时掌握制贩毒活动的动态和趋势,为打击制贩毒活动提供有力支持。
加强与相关部门和地区的合作与交流,实现情报信息的共享和互通,形成对制贩毒活动的全方位、多层次打击。
利用现代科技手段,如大数据、人工智能等,对情报信息进行深度挖掘和分析,提高打击制贩毒活动的精准度和效率。
2024版《禁毒主题班会》PPT(完美版)
青少年时期是世界观、人生观、价值观形成的 关键时期,容易受到不良信息的诱惑和误导。
加强青少年禁毒教育,提高他们的禁毒意识和 能力,是预防毒品问题的重要途径。
2024/1/24
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呼吁全体同学积极参与禁毒斗争,共同守护美好家园
树立正确的价值观和人生观,自觉抵制毒品的 诱惑。
积极参加学校和社会组织的禁毒宣传活动,成 为禁毒斗争的宣传员和战斗员。
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寻求帮助,及时报告可疑情况
及时求助
一旦发现身边有人吸毒或贩毒, 要及时向家长、老师或警方报告,
寻求帮助和支持。
2024/1/24
积极参与禁毒活动
参加学校、社区等组织的禁毒宣传 活动,了解禁毒知识,增强自我防 范能力。
关注身边人的变化
留意身边人的言行举止和精神状态, 发现异常情况及时报告并协助处理。
2024/1/24
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成功戒毒者心路历程回顾
初期接触毒品原因及心态 变化
讲述成功戒毒者最初是如何接触毒品的,以及 毒品给他们带来的短暂快感和长期痛苦。
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戒毒过程中的挣扎与反复
分享他们在戒毒过程中经历的身体和心理上的挣扎, 以及多次尝试戒毒却反复失败的经历。
最终坚定戒毒决心的转折 点
2024/1/24
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全球毒品泛滥现状
2024/1/24
毒品生产、贩卖和消费全球化
01
随着全球化的加速,毒品犯罪活动也呈现出跨国、跨地区的趋
势,给全球禁毒工作带来巨大挑战。
新型毒品不断涌现
02
近年来,新型毒品如合成大麻素、卡西酮等不断涌现,具有更
强的致幻、成瘾性,对青少年危害尤为严重。
毒品与恐怖主义、有组织犯罪交织
课件_禁毒教育(共25张PPT)
了解毒品种类和危害
树立正确价值观
青少年应了解不同毒品的种类、特点 和危害,提高对毒品的认识和警惕性。
青少年应树立正确的价值观和人生观, 追求健康、积极向上的生活方式,远 离毒品诱惑。
增强法律意识
青少年应了解相关法律法规,明确吸 毒的严重后果,增强自我约束和遵纪 守法的意识。
培养健康的生活方式
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强制隔离戒毒
对严重成瘾者采取强制措施,进行集 中戒毒治疗和管理,以帮助他们戒除 毒瘾。
缉毒执法
加强缉毒执法力度,打击毒品犯罪活 动,截断毒品流通渠道,保护人民群 众生命财产安全。
预防教育
通过开展各种形式的禁毒宣传教育活 动,提高公众对毒品危害的认识,增 强自我防范意识。
04 青少年如何远离毒品
提高自我防范意识
加强心理辅导
对有吸毒倾向的青少年进行心 理辅导,帮助他们戒除毒瘾。
禁毒教育的发展历程
01
02
03
初步探索阶段
禁毒教育开始受到关注, 相关机构和组织开始开展 宣传活动。
深入推进阶段
禁毒教育逐渐深入人心, 各级政府和社会各界积极 参与。
创新发展阶段
禁毒教育形式和内容不断 创新,更加注重实效性和 针对性。
成功戒毒的案例
案例一
李某成功戒毒
背景
李某曾因吸毒导致生活陷入困境,家庭破裂。
戒毒过程
在禁毒机构的帮助下,李某逐渐摆脱毒瘾,重新 回归正常生活。
成功戒毒பைடு நூலகம்案例
现状
李某成为禁毒宣传员,用自己的经历激励他人远离毒品。
案例二
王某的蜕变
背景
王某曾是毒贩,因贩毒入狱。
成功戒毒的案例
转变过程
在狱中接受禁毒教育,决定戒毒 。
禁毒教育课件(共32张PPT)
涉毒犯罪数字标准
罪名、数量及量刑: 2、 凌晨,又一名疯狂的男子,当街提刀杀死同车人后,连劫两车,后被警方挡获。
2、懂得“珍惜生命,远离毒品〞,培养禁毒意识,提高拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。 〔6〕 负面生活事件影响:意志薄弱的人更容易发生。 宁夏一对夫 〔1〕 好奇心驱使:“试一试〞、“尝新鲜〞。
用牙刷插入鼻 孔自杀。
自残
1、吸毒摧残人生
〔3〕加速死亡
吸毒者为满足毒瘾易造成吸食〔注射〕过量毒品导致呼吸中枢衰竭 而死亡或毒品中混杂有毒、有害物质出现过敏性休克及各种复杂的并发症, 严重者导致死亡。
梁蓓丽,21岁,贵 州人,一个聪慧、漂亮 的女孩,染上毒瘾后, 靠卖淫维持吸毒,因注
射毒品过量死于南宁市 街头。
9、情绪不稳定,异常的发怒、发脾气,坐立不安、睡眠质量差; 10、经常无故出入偏僻的地方,与吸毒者交
六、禁毒格言大家说
1、珍爱生命,拒绝毒品。 2、莫沾毒品,莫交毒友。 3、防毒反毒,人人有责。 4、扫除毒害,利国利民。
六、禁毒格言大家说
5、毒品是人类社会的公害。
6、吸毒是犯罪的祸根。 7、毒品一日不绝,禁毒一刻不止。 8、有毒必肃,贩毒必惩,种毒必究,吸毒必戒。
〔4〕 被欺骗、引诱:不少毒贩为扩大毒网,经常利用青少年学生的无知多方引诱。
三、导致吸毒的原因
〔5〕 环境影响:多见于家庭亲友,所谓近墨者黑。
〔6〕 负面生活事件影响:意志薄弱的人更容易发生。失恋、父母离异、 挫、失业等引起的苦闷、情绪低落,以毒麻醉,解脱苦恼。
事业受
四、如何抵抗毒品
如何防止吸毒?
〔1〕诱发刑事犯罪
吸毒和犯罪是一对孪生兄弟。吸毒者在耗尽个人和家庭 钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行以贩并吸、
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吸食毒品使人瘦弱不 堪
吸食毒品容易传染疾 病
二、感受真实实例
第一个事例:
梁蓓丽因注射毒品过于 南宁街头 梁蓓丽 21岁;贵州人 一个聪慧、漂亮的 女孩,染上毒瘾后,靠卖 淫维持吸毒
第二个事例:
2010年7月5日,广西灌阳县的一名初中一年级的学生,因 为吸食毒品而死亡。沿着这名学生死亡的线索,记者调查了校 园里孩子们面临的“白色”诱惑。 死亡的学生名叫陈桥,14岁,在桂林市灌阳县民族中学读 初中一年级,事发当天中午,陈桥从学校回到家中,当时他坐 在客厅沙发上,陈桥的母亲在厨房里忙乎着午饭,陈桥妈妈回 忆:“突然听到噗通的一声,孩子从沙发上面掉在了地上,看 到他脚手都抽筋了,我马上跑出来把他扶在沙发上。” 当时陈桥口吐白沫倒在地上,四肢抽搐,神志不清,家 人赶紧拨打了120急救电话。医生诊断:“吸毒过量。”经过 几个小时的抢救,也没能留住陈桥的生命。同时灌阳县公安局 民警也来到医院为陈桥做了尿检,证明他曾吸食毒品 K粉,医 院也认定陈桥是过量吸食K粉而导致呼吸循环衰竭,最终死亡 的。这是灌阳县第一例未成年人的一个吸毒死亡的案例。
吗啡
是从鸦片中提取制成的最
重要的生物碱。味苦、
有毒,其颜色因纯度而 异,粗制品多为咖啡色
或灰色粉未,纯品为白
色。吗啡在医疗上有镇 痛等作用。但非法吸食、
注射吗啡,严重危害吸
食者的身心健康,导致 精神不振、消沉,思维
和记忆力衰退,并可引
起精神失常、肝炎等综 合症。超剂量吸食和注
射吗啡,会导致呼吸停
止而死亡。
三、什么是毒品
毒品,是指鸦片、海洛因、
甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大 麻、可卡因以及国家规定管制的 其他能够使人形成瘾癖的麻醉药 品和精神药品。
四、毒品的种类
海洛因
使用初有欣快感,无法集中精神,会 产生梦幻现象。过量使用造成急性中毒, 症状包括昏睡、呼吸抑制、低血压、瞳 孔变小。具高度心理及生理依赖性,长 期使用后停药会发生渴求药物、不安、 流泪、流汗、流鼻水、易怒、发抖、寒 战、打冷颤、厌食、腹泻、身体卷曲、 抽筋等戒断症。一旦成瘾极难戒治。 吸食、注射海洛因比吸食、注射鸦片 和吗啡更容易使人成瘾,而且对人体危 害更大,长期吸食、注射海洛因,易感 染病毒性肝炎、肺脓肿、艾滋病等。吸 食、注射高纯度的海洛因,会引起昏迷、 呼吸减弱、体温降低、心跳缓慢、血压 降低而导致死亡。
观看结束 你是否有所 获得?
导致中学生吸毒的主要原因:
1.受家庭成员的不良影响或家庭教育失当。 中学生正处于身心迅速发育的时期。他们充满热情,富有朝气,但 价值观还没有完全形成,他们的健康成长,离不开家长的尽心培育和 良好的家庭教育。据调查,吸毒的中学生多数都缺乏良好的家庭教育, 有的则是直接受家长的影响染上毒瘾的。他们的父母,有的整天忙于 挣钱,根本顾不上孩子的教育;有的则对孩子娇生惯养,纵容孩子的 不良习惯;还有的更是吃喝嫖赌,染上毒瘾,毁了自己,毁了家庭, 也毁了孩子。 2.危险的好奇心和对毒品的无知。 中学生思想敏锐,少有保守思想,好奇心强,敢想敢求敢做。但由 于其年少无知,思维的片面性很大,在许多新事物面前,一旦把握不 好,非常容易走入误区。在遭遇毒品之前他们很少懂得毒品的知识, 即使知道“毒害”二字,但毒在哪里,害有多深,却一片茫然。相反, 他们听人吹什么“吸毒可以让人飘飘欲仙”,“想什么来什么”, “没有一切烦恼,精神特爽”等等,往往信以为真,产生找一找“感 觉”的强烈欲望。
第四个事例:
容貌秀丽的阿珍是汕头市区人,谁也想不到,今年 17 岁的她 “毒龄”竟已有两年多了。据阿珍称,是她那个畸形的家将她逼 上了这条路,是为了寻求解脱,她才借“药”消愁,结果愁没消 去却把自己“吸”进了戒毒所。 据阿珍介绍,其父母在她13个月大时便离异了,她被判随生母, 后母亲再嫁时后父嫌她累赘,便把她送给了市区一对结婚多年未 曾生育的夫妇 (也就是她现在的父母 )。阿珍承认,起初养父母对 她很好,吃的、穿的无不关爱有加,但当她7岁时,养母生下了弟 弟后,她又成了“累赘”,成了家中的“保姆”,每天做饭、打 扫卫生、看管弟弟等什么杂务都“承包”了。为此,阿珍不止一 次在夜里躲在被子里偷偷哭泣。因缺乏家的温暖和关爱,阿珍的 学习成绩一落千丈,自己慢慢对学习也失去了兴趣。小学毕业后, 她即跟着在歌舞厅认识的朋友们离开了家。有一天她见几个朋友 躲在一个隐蔽角落里抽烟,仔细一看,发现他们的抽法很奇特, 于是她凑了上去,学着他们的样子狠命抽吸了一口,她称,那一 刻她感觉到的是一种前所未有的“解脱”。上瘾后,因无经济来 源,她便再也离不开那些娱乐场里的“朋友们”了,因为只有和 他们在一起,她才能获得毒品来应付她日益强烈的毒瘾。
第三个事例:
今年 15岁的阿兵 (化名,下同)是汕头市强制戒毒所里年龄最小的 一个,别看他个子矮小,但双眼却滴溜溜转个不停,一眼就可看出是 个“老江湖”。 阿兵是澄海外砂人,因年幼其母病亡,其父忙于生计无暇照管他, 自7岁起,阿兵模仿大人们抽烟,并以之为荣。他说,每天放学后燃起 一根香烟吞云吐雾,走在同学们中间感觉特有面子。14岁那年,勉勉 强强读至初一的阿兵干脆辍学了,终日跟在乡里几位“大哥”身前身 后当起了小兄弟。去年初,他结识了乡里一做餐饮生意的“大哥”, 几番来往后,阿兵很得大哥喜欢,慢慢地,阿兵也发现了大哥原来是 “白药仔”,但他也不以之为忤,相反还认为这是“酷”的表现,去 年中,趁大哥不在家,小兵偷了一点“白粉”终于“开禁”尝了新, 并从此成了一名“小道友”,吸上白药后,因无钱买药,小兵便在一 “道友”“教授”下当起了“鱼虾蟹”庄家,以赌钱为营生。据称, 那些“鱼虾蟹”的骰子都是用磁铁做了手脚,因此聚赌时基本都是赢 钱,有时一天纯收入达三四百元。小兵称其每天下午常在陈厝合、辛 厝寮一带“开局”,赚了“工资”后便买“药”过瘾。今年2月19日, 小兵被警方抓获,在审讯时因药瘾发作口吐白沫,结果被送强制戒毒。
禁毒教育
珍爱生命 远离毒品!
高二(5)班
提纲:
一、了解毒品的危害
二、感受真实实例 三、了解什么是毒品 四、了解毒品的种类 五、吸食毒品的后果 六、国际禁毒日 七、青少年如何预防吸毒
一、了解毒品的危害
1. 吸 毒 引 起 大 脑 组织病变 2. 吸 毒 引 起 肾 脏 组织病变
3. 吸 毒 引 起 心 脏 病变
3.群体之间交叉感染
中学生思想比较单纯,好交往,喜欢成群结 伙。但他们中有不少人自认为已经长大,什么都懂。 对父母和老师的教育不以为然,盲目地去追求所谓 的个性独立。特别是某些中差生由于成绩不好,升 学无望,在家被家长责备,在校被老师嫌弃,因而 对学校、对老师、对家长产生强烈的对立情绪和逆 反心理。常常三五个人混在一起,讲什么“哥们义 气”、“姐妹情深”,崇尚什么“有福同享、有难 同当”。在他们当中,一旦有一个人吸毒,很容易 引起交叉感染。
七.青少年如何预防吸毒
只要做到以下几条,青少年就能有效地防止吸毒: (1) 接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害, 懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理; (2) 树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦; (3) 不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带 来快乐等各种花言巧语; (4) 不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩 毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关; (5) 进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂; (6) 即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要 珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
罂粟
罂粟是制取鸦片的主要原
料,同时其提取物也是多种镇静 剂的来源,如吗啡、蒂巴因、可
待 因 、罂粟碱 、 那可丁。 学 名
“ somniferum” 的 意 思 是 “ 催 眠”,反映出其具有麻醉性。
中国许多地区有关药物研究单
位有栽培(青海省,西藏自治区, 陕西省,甘肃省,北京市,四川
省,陕西省,贵州省,河北省,
广东省,福建省,广西壮族自治 区,海南省,江苏省,上海市,
云南省,新疆维吾尔自治区 ,
浙江,吉林,河北,江西省)。
摇头丸
疯狂的杀手:“摇头丸”是一 种新型的毒品有粉红、蓝、白等不 同的颜色,人服食一次就会上瘾, 因为“摇头丸”的形状为药片胶囊 状, ,有各种不同的颜色,隐蔽
性强,所以一般人不易察觉。贩毒 分子就利用它来引诱青少年,其危 害性很大。 其主要成分是MDA(3,4 -亚甲二氧基安非他明)。主要作 用于神经系统,食用后引起颈部运 动神经兴奋,使头颈摇摆不停,对 中枢神经的破坏相当严重,正像警 世句所说:摇头丸,摇断头。
可卡因
能够打乱人体机能和 肾上腺素分泌对人体的调 节作用,使中枢神经和交 感神经系统产生强烈的兴 奋源。非法使用可卡因可 使人瞳孔散大、体温升高、 过分兴奋激动、周身颤抖、 痉挛、肌肉扭曲、变形, 严重时可出现癫狂的幻觉 病。大剂量的可卡因能导 致中枢神经传导受阻,甚 至可导致窒息。过度使用 可卡因致死的人,大都是 由于极度痉挛和心力衰竭 所造成的。
五.后果:
吸毒可以导致多种疾病。吸毒造成血压 降低、造血功能受损,新陈代谢减退,体 内循环和呼吸减弱,引发肺炎等肺部疾病。 如用注射方式吸毒者会使皮肤感染,形成 脓肿、糜烂等疾病。长期吸毒者普遍都会 出现反应迟钝、思维记忆功能减退,眼神 痴呆,视力下降等症状。
六.国际禁毒日
国 际 禁 毒 日 (International Day Against Drug Abuse and Illicit Trafficking) , 全 称 是禁止药物滥用和非法贩运国际日。每年 6 月 26 日是国际禁毒日即国际反毒品日。 1987 年 6 月 12 日至 26 日,联合国在维也纳召开有 138 个国家的 3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题 部长级会议。会议提出了“爱生命,不吸毒”的 口号。从1992年起,国际禁毒日每年都有一个活 动主题,以达到国际社会关注和共同参与的效果, 同时号召全球人民共同来解决毒品问题。