部编版六年级上册语文《第七单元测试卷》(含答案)

部编版语文六年级上册
第七单元综合能力测试
时间：90分满分100分
一、看拼音,根据语境写词语。

（8分）
贝多芬chún shú（）地按起了qín jiàn（）,lái yīn（）河畔的人们被这美妙的乐声táo zuì（）了。

二、我能用所给的字组成不同的词语进行填空。

（8分）
传：（）疾病（）知识（）信息（）文明
严：态度（）组织（）纪律（）（）机密
三、我会选择。

（4分）
1.下列句子加点成语使用正确的一项是（）
A.在升旗仪式后,我们聆听着德高望重
．．．．的少先队代表的演讲。

B.同学之间一定要和谐相处,相敬如宾
．．．．。

C.从他的日常行为,就可见一斑
．．．．地了解他。

D.小老鼠怀着忐忑不安
．．．．的心情摸进谷仓。

2.下列各项中,标点符号的使用正确的一项是（）
A.看一下那书脊,赫然印着《鲁迅译》三个字,我便像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。

B.“你知道吗?”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。

”
C.“独”不是数字,但有“单”的意思；“比”不是数字,却有“双”的内涵。

D.创造,是人类智慧高度发展的结晶,创造,也是打开成功大门的钥匙。

四、按要求改写句子。

(12分)
1.文明的语言能沟通人们的心灵。

文明的语言能够反映出一个人的文化修养。

(用恰当的关联词把两句连成一句话)(2分)
2.世界上有多少人能目睹她的风采呢?(改为陈述句)(2分)
3.拿到不及格的试卷,我的脸 ,眼睛 ,恨不得找个地缝钻进去。

(把人物神态描写生动)(2分)
4.例：种子如果害怕埋没,那它永远不会发芽。

(仿写句子)(4分)
蜡烛 ,那。

鲜花 ,那。

5.我们必须认真改变学习中的不足。

(2分)
修改病句：
五、判断题,正确的大“√”,错误的打“×”。

（4分）
1.戴嵩是宋代的画家,他的代表作有《斗牛图》。

（）
2.人们常用“高山流水”来比喻知音难觅或乐曲高妙。

（）
3.贝多芬是英国著名的音乐家。

（）
4.俗语“一个唱红脸,一个唱白脸”,中的唱白脸指的是扮好人。

（）
六、根据课文理解填空。

（10分）
1.《伯牙鼓琴》通过描写春秋时期与的动人故事,表现了朋友间、的纯真友情。

《书戴嵩画牛》写了杜处士曝晒自己珍爱的 ,遭到牧童的拍手大笑的故事,告诉我们的道理。

2.《月光曲》讲述了（国家）著名音乐家 ,因穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于对音乐的痴爱,即兴创作出《月光曲》的传奇故事。

七、看图回答诚信的问题。

（4分）
读懂漫画。

画中的小贩,其目的是：；
其手段是：；其结果
是：。

八、课外阅读。

（20分）
虚掩着的门
（1）一天,公司总经理叮嘱全体员工：“谁也不要走进8楼那个没挂门牌的房间。

”但他没解释为什么。

（2）在这家效益不错的公司里,员工们都习惯了服从,大家牢牢记住领导的嘱咐,谁也不去那个房间。

（3）一个月后,公司又招聘了一批年轻人,总经理对新员工又交代一次“不要走进那个
没挂门牌的房间”。

（4）这时,有个年轻人在下面小声嘀咕了一句：“为什么？”
（5）总经理看了他一眼,严肃地回答：“不为什么。

”
（6）回到岗位上,那个年轻人还在不解地思考着总经理的吩咐,其他人便劝他只管干好自己的工作,其他的不用瞎操心,听总经理的没错。

（7）年轻人好奇地偏要（）。

别人便拿出公司的规章制度,提醒他别砸了手里让人羡慕的饭碗。

（8）可年青人偏偏来了犟脾气,非要走进那个房间看看。

（9）他轻轻地叩门,没有反应。

再轻轻一推,虚掩的门开了,不大的房间里只摆了一张桌子,桌子上放着一张纸牌,上面用红笔写着几个字——把纸牌送给总经理。

（10）年轻人十分困惑地拿起那个已沾了许多灰尘的纸牌,走出房间。

(11) 这时,闻知年轻人闯入了这个禁入的房间,又拿出一张纸牌,有人开始为他担忧,有人替他保密,谁也不说他曾进入那个房间。

(12)可年轻人却谢绝了众人的好意,乘电梯直奔15楼的总经理办公室。

当他把那个纸牌交到总经理的手中时,总经理地宣布了一项让他震惊的结果——“从现在起,你被任命为销售总经理。

”
(13)“就因为我把这个纸牌拿来了？”年轻人地问。

(14) “没错,我已经等了快半年了,相信你能胜任这份工作。

”总经理地看着年轻人。

（15）那个年轻人果然不负厚望,把销售部的工作搞得红红火火。

（16）事后,总经理向众人解释道：“这位年轻人不为条条框框束缚,勇于走进某些禁区,这正是有开拓精神获得成功所具有的良好品质。

”
（17）众人恍然大悟。

1.联系上下文写出文中带点词语的意思。

（4分）
困惑：
恍然大悟：
2.破折号有4种用法。

①表示解释说明；②表示意思的递进；③表示意思的转折；④表示声音的停顿或延续。

短文中两处破折号表示（）。

（2分）
3.文中第（7）自然段的括号里应填上的恰当的成语是。

（2分）
4.（12）—（14）自然段是年轻人与总经理的对话。

在文中的横线上填入恰当的词语
会使人物形象更加丰满。

请依次填在下面的横线上。

（3分）
5.文章题目中的“门”有两层含义,表面的含义是指那扇虚掩着的“门”,深层含义是指。

（3分）
6.众人听了总经理的解释后都“恍然大悟”,如果你就是其中的一位,你会怎么想呢？（不少于30字）（3分）
我会想:
7.给这篇短文加一个结尾,发表自己的看法。

（3分）
九、习作百花园(30分)
题目：一串快乐的音符
提示：睁大我们的眼睛,你就会发现生活中到处充满了快乐,快乐的故事无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到传递和接力……运用你学过的多种描写手法,表达你感悟到的独特的快乐。

(字数不少于500字)
参考答案
一、看拼音,根据语境写词语。

（8分）
贝多芬chún shú（纯熟）地按起了qín jiàn（琴键）,lái yīn（莱茵）河畔的人们被这美妙的乐声táo zuì（陶醉）了。

二、我能用所给的字组成不同的词语进行填空。

（8分）
传：（传染）疾病（传授）知识（传递）信息（传承）文明
严：态度（严肃）组织（严密）纪律（严明）（严守）机密
三、我会选择。

（4分）
1.下列句子加点成语使用正确的一项是（D）
A.在升旗仪式后,我们聆听着德高望重
．．．．的少先队代表的演讲。

B.同学之间一定要和谐相处,相敬如宾
．．．．。

C.从他的日常行为,就可见一斑
．．．．地了解他。

D.小老鼠怀着忐忑不安
．．．．的心情摸进谷仓。

2.下列各项中,标点符号的使用正确的一项是（C）
A.看一下那书脊,赫然印着《鲁迅译》三个字,我便像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。

B.“你知道吗?”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。

”
C.“独”不是数字,但有“单”的意思；“比”不是数字,却有“双”的内涵。

D.创造,是人类智慧高度发展的结晶,创造,也是打开成功大门的钥匙。

四、按要求改写句子。

(12分)
1.文明的语言能沟通人们的心灵。

文明的语言能够反映出一个人的文化修养。

(用恰当的关联词把两句连成一句话)(2分)
文明的语言不仅能沟通人们的心灵,还能够反映出一个人的文化修养。

2.世界上有多少人能目睹她的风采呢?(改为陈述句)(2分)
世界上没有多少人能目睹她的风采。

3.拿到不及格的试卷,我的脸涨得通红,眼睛黯然失色,恨不得找个地缝钻进去。

(把人物神态描写生动)(2分)
4.例：种子如果害怕埋没,那它永远不会发芽。

(仿写句子)(4分)
鲜花如果害怕凋谢,那它永远不能绽放。

5.我们必须认真改变学习中的不足。

(2分)
修改病句：我们必须认真改正学习中的不足。

五、判断题,正确的大“√”,错误的打“×”。

（4分）
1.戴嵩是宋代的画家,他的代表作有《斗牛图》。

（×）
2.人们常用“高山流水”来比喻知音难觅或乐曲高妙。

（√）
3.贝多芬是英国著名的音乐家。

（×）
4.俗语“一个唱红脸,一个唱白脸”,中的唱白脸指的是扮好人。

（×）
六、根据课文理解填空。

（10分）
1.《伯牙鼓琴》通过描写春秋时期伯牙与钟子期的动人故事,表现了朋友间互相理解、互相欣赏的纯真友情。

《书戴嵩画牛》写了杜处士曝晒自己珍爱的《斗牛图》,遭到牧童的拍手大笑的故事,告诉我们实践出真知的道理。

2.《月光曲》讲述了德（国家）著名音乐家贝多芬,因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴爱,即兴创作出《月光曲》的传奇故事。

七、看图回答诚信的问题。

（4分）
读懂漫画。

画中的小贩,其目的是：将伪劣商品出售于诚信超市；其手段是：给超市回扣；其结果是：诚信超市拒绝伪劣商品。

八、课外阅读。

（20分）
虚掩着的门
（1）一天,公司总经理叮嘱全体员工：“谁也不要走进8楼那个没挂门牌的房间。

”但他没解释为什么。

（2）在这家效益不错的公司里,员工们都习惯了服从,大家牢牢记住领导的嘱咐,谁也不去那个房间。

（3）一个月后,公司又招聘了一批年轻人,总经理对新员工又交代一次“不要走进那个没挂门牌的房间”。

（4）这时,有个年轻人在下面小声嘀咕了一句：“为什么？”
（5）总经理看了他一眼,严肃地回答：“不为什么。

”
（6）回到岗位上,那个年轻人还在不解地思考着总经理的吩咐,其他人便劝他只管干好自己的工作,其他的不用瞎操心,听总经理的没错。

（7）年轻人好奇地偏要（）。

别人便拿出公司的规章制度,提醒他别砸了手
里让人羡慕的饭碗。

（8）可年青人偏偏来了犟脾气,非要走进那个房间看看。

（9）他轻轻地叩门,没有反应。

再轻轻一推,虚掩的门开了,不大的房间里只摆了一张桌子,桌子上放着一张纸牌,上面用红笔写着几个字——把纸牌送给总经理。

（10）年轻人十分困惑地拿起那个已沾了许多灰尘的纸牌,走出房间。

(11) 这时,闻知年轻人闯入了这个禁入的房间,又拿出一张纸牌,有人开始为他担忧,有人替他保密,谁也不说他曾进入那个房间。

(12)可年轻人却谢绝了众人的好意,乘电梯直奔15楼的总经理办公室。

当他把那个纸
牌交到总经理的手中时,“从现在起,你被任命为销售总经理。

”
(13)
(14) “没错,我已经等了快半年了,
年轻人。

（15）那个年轻人果然不负厚望,把销售部的工作搞得红红火火。

（16）事后,总经理向众人解释道：“这位年轻人不为条条框框束缚,勇于走进某些禁区,这正是有开拓精神获得成功所具有的良好品质。

”
（17）众人恍然大悟。

1.联系上下文写出文中带点词语的意思。

（4分）
困惑：感到疑惑,不知道怎么办。

恍然大悟：一下子明白了。

2.破折号有4种用法。

①表示解释说明；②表示意思的递进；③表示意思的转折；④表示声音的停顿或延续。

短文中两处破折号表示（①）。

（2分）
3.文中第（72分）
4.（12）—（14）自然段是年轻人与总经理的对话。

在文中的横线上填入恰当的词语会使人物形象更加丰满。

请依次填在下面的横线上。

（3分）
5.文章题目中的“门”有两层含义,表面的含义是指那扇虚掩着的“门”,深层含义是
3分）
6.众人听了总经理的解释后都“恍然大悟”,如果你就是其中的一位,你会怎么想呢？
（不少于30字）（3分）
我会想:
7.给这篇短文加一个结尾,发表自己的看法。

（3分）
九、习作百花园(30分)
题目：一串快乐的音符
提示：睁大我们的眼睛,你就会发现生活中到处充满了快乐,快乐的故事无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到传递和接力……运用你学过的多种描写手法,表达你感悟到的独特的快乐。

(字数不少于500字)。