西师大版一年级语文下册 庄稼小卫兵优质课件PPT
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一年级下册语文课件-识字二《庄稼小卫兵》1∣西师大版(2018)(共15张PPT)
课堂练习
形近字组词: 请(请求)(请示) 青(青色)(青草) 清(清水)(清澈) 睛(眼睛)(火眼金睛)
课后作业
1、将本课生字抄写两遍。 2、背诵课文。 3、完成课后练习。
谢谢!
庄稼小卫兵
课文导学
猜猜看它是一种什么动物:
走起路来蹦蹦跳, 唱起歌来呱呱叫。 若要问它吃什么? 专吃可恶害人虫!
青蛙
生字学习
zhuāng jià yǎn jīng
庄
稼眼睛
bǎo
hù shǒu hài
保 护守 害
写一写
qīng
清 清水
清澈
写一写
qíng
晴 晴天
晴朗
写一写 jīng
睛 眼睛
写一写
qǐng
请 请求
请示
词语学习
ห้องสมุดไป่ตู้庄稼 守卫 天气
眼睛 害虫 保护
保护 清水 卫兵
课文梳理
清清河水天气晴, 小小青蛙大眼睛。
课文梳理
守卫禾苗吃害虫, 做了不少好事情。
课文梳理
请你保护小青蛙, 它是庄稼好卫兵。
问题思考
你知道“卫兵”是什么意思吗?
人民的卫兵:保卫祖国和人民的 生命财产。 庄稼的卫兵:保卫庄稼不受害虫 的侵害。
小学语文西南师大版一年级下册《庄家小卫兵》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B007
D、我的心( )真愉快。
E、同学们要注意保护眼( )。
F、池塘里有一只小( )蛙。
G、( )注意个人卫生,预防流感。
请清青情晴睛
今天天气好(晴)朗,我们来到小 河边。小河的水真(清)啊!突然, 岸边草丛里跳出一只小(青)蛙, 大大的眼(睛)。我们正想捉住它。 老师过来说:“(请)不要捉青蛙,
青蛙是益虫,它能为我们做好多 事(情)。”
请你保护小青蛙,
3
它是庄稼好卫兵。
想一想小青蛙长什么 样,它生活在哪里。
朗读第一句儿歌
保护庄稼好卫兵
为什么说青蛙是庄稼的好卫兵? 请画出相关句子。 谁能将“守卫”换个词? 和害虫相反的词是什么?
害虫
益虫
清清河水天气晴, 小小青蛙大眼睛。 保守卫护禾苗吃害虫, 做了不少好事情。 请你保护小青蛙, 它是庄稼好卫兵。
zhuānɡ jia xiaˇo we`i bˉing
庄 稼 小卫 兵
庄稼小卫兵
清清河水天气晴, 小小青蛙大眼睛。 守卫禾苗吃害虫, 做了不少好事情。 请你保护小青蛙, 它是庄稼好卫兵。
数一数这首儿歌共 有几句话,做出标记。
庄稼小卫兵
清清河水天气晴, 1 小小青蛙大眼睛。
守卫禾苗吃害虫, 2 做了不少好事情。
我们应该怎样对待小 青蛙?
朗读第三句话。
青蛙可是田野里的“捉虫 能手”呢!一只青蛙一天就能 吃害虫70多只,一个夏天它就 能吃掉一万多只害虫呢!如果 我国每人每天捉一只青蛙的话, 那么一天就会有910亿只害虫逃 跑,庄稼的损失该有多大呀!
我们要保护青蛙,不 能伤害小青蛙。
说一说:
怎样保护小青蛙?
背诵儿歌
不捕杀 制止捕杀 保护环境
庄稼小卫兵
【优质ppt课件】西师版语文第二册《庄稼小卫兵》ppt课件
卫兵
9
稼兵
清水
10
稼兵 清
天气 晴
11
稼兵 清 晴
眼睛
12
稼兵 清 晴 眼睛
守卫
13
稼兵 清 晴 眼睛 守
做事
稼兵 清 晴 眼睛 守做
吃害 虫
15
稼兵 清 晴 眼睛 守 吃害做
事情
16
稼兵 清 晴 眼睛 守 吃害做 情
请坐
17
稼兵 清 晴 眼睛 守 吃害做 情 请
保护
18
稼兵 清 晴 眼睛 守 吃 害 做 情 请 保护
呱,呱,能读了 吗?
19
稼兵 清 晴 眼睛 守 吃 害 做 情 请 保护
呱,呱,试一试 还行吗?
20
21
清 晴
睛
青
请 情
22
日
氵青目
忄讠
23
目
日青讠
氵忄
24
讠
目青忄
日氵
25
忄
讠青氵
目日
26
氵
忄青日
讠目
27
我可是人 类的朋友 啊!?
请你为保护小青蛙设计广告语
28
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义务教育课程标准实验教科书
庄稼小卫兵
长寿区江南镇中心小学校 夏芙虹
义务教育课程标准实验教科书
庄稼小卫兵
长寿区江南镇中心小学校 夏芙虹
猜猜看它是一种什么动物:
走起路来蹦蹦跳, 唱起歌来呱呱叫; 若要问它吃什么? 专吃可恶害人虫!
——保卫祖国和人民的生命财6 产
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庄稼
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稼
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稼兵
清水
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稼兵 清
天气 晴
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稼兵 清 晴
眼睛
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稼兵 清 晴 眼睛
守卫
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稼兵 清 晴 眼睛 守
做事
稼兵 清 晴 眼睛 守做
吃害 虫
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稼兵 清 晴 眼睛 守 吃害做
事情
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稼兵 清 晴 眼睛 守 吃害做 情
请坐
17
稼兵 清 晴 眼睛 守 吃害做 情 请
保护
18
稼兵 清 晴 眼睛 守 吃 害 做 情 请 保护
呱,呱,能读了 吗?
19
稼兵 清 晴 眼睛 守 吃 害 做 情 请 保护
呱,呱,试一试 还行吗?
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清 晴
睛
青
请 情
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日
氵青目
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目
日青讠
氵忄
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讠
目青忄
日氵
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讠青氵
目日
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氵
忄青日
讠目
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我可是人 类的朋友 啊!?
请你为保护小青蛙设计广告语
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庄稼小卫兵
长寿区江南镇中心小学校 夏芙虹
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猜猜看它是一种什么动物:
走起路来蹦蹦跳, 唱起歌来呱呱叫; 若要问它吃什么? 专吃可恶害人虫!
——保卫祖国和人民的生命财6 产
7
庄稼
8
稼
西师版小学一年级语文下册识字二《庄稼小卫兵PPT课件》
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
猜
谜
一动物水上跳, 大肚子鼓眼睛, 身上披着绿衣裳, 人称庄稼小卫兵。
想 一 想
“卫兵”是什么意思?你在 哪儿见过?
说 一 说
查找资料的情况,谈谈你还知 道我们身边有ຫໍສະໝຸດ 些有益的动物,它 们能帮我们做什么。
拓展训练
小组讨论:怎样保护青蛙?
练一练
讠——请(请坐)氵——清(清水) 忄——情(交情)日——晴(晴天) 目——睛(眼睛)
西版一年级语文下册第四单元师大
庄稼小卫兵
教学目标
1.认识本课的生字,会正确、规范地 书写课后的字,感受汉字的形体美。 2.初步了解汉字的构字规律,给基本 字加偏旁组成新字。 3.正确、流利地朗读课文,理解课文 内容,知道青蛙是庄稼的好朋友,是 有益的动物,我们应该保护它。背诵 课文。
认 一 认
清 天气晴 好事情 晴 睛 大眼睛 小青蛙 情 请 吃害虫 好卫兵
一年级下册语文课件-识字二《庄稼小卫兵》1∣西师大版(2018)(共15张PPT)
qǐng
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庄稼 守卫 天气
眼睛 害虫 保护
保护 清水 卫兵
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清清河水天气晴, 小小青蛙大眼睛。
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守卫禾苗吃害虫, 做了不少好事情。
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请你保护小青蛙, 它是庄稼好卫兵。
问题思考
你知道“卫兵”是什么意思吗?
人民的卫兵:保卫祖国和人民的 生命财产。 庄稼的卫兵:保卫庄稼不受害虫 的侵害。
庄稼小卫兵
课文导学
猜猜看它是一种什么动物:
走起路来蹦蹦跳, 唱起歌来呱呱叫。 若要问它吃什么? 专吃可恶害人虫!
青蛙
生字学习
zhuāng jià yǎn jīng
庄
稼眼睛
bǎo
hù shǒu hài
保 护守 害
写一写
qīng
清 清水
清澈
写一写
qíng
晴 晴天
晴朗
写一写 jīng
睛 眼睛
写一写
课堂练习
形近字组词: 请(请求)(请示) 青(青色)(青草) 清(清水)(清澈) 睛(眼睛)(火眼金睛)
课后作业
1、将本课生字抄写两遍。 2、背诵课文。 3、完成课后练习。
谢谢!
请 请求
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庄稼 守卫 天气
眼睛 害虫 保护
保护 清水 卫兵
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清清河水天气晴, 小小青蛙大眼睛。
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守卫禾苗吃害虫, 做了不少好事情。
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请你保护小青蛙, 它是庄稼好卫兵。
问题思考
你知道“卫兵”是什么意思吗?
人民的卫兵:保卫祖国和人民的 生命财产。 庄稼的卫兵:保卫庄稼不受害虫 的侵害。
庄稼小卫兵
课文导学
猜猜看它是一种什么动物:
走起路来蹦蹦跳, 唱起歌来呱呱叫。 若要问它吃什么? 专吃可恶害人虫!
青蛙
生字学习
zhuāng jià yǎn jīng
庄
稼眼睛
bǎo
hù shǒu hài
保 护守 害
写一写
qīng
清 清水
清澈
写一写
qíng
晴 晴天
晴朗
写一写 jīng
睛 眼睛
写一写
课堂练习
形近字组词: 请(请求)(请示) 青(青色)(青草) 清(清水)(清澈) 睛(眼睛)(火眼金睛)
课后作业
1、将本课生字抄写两遍。 2、背诵课文。 3、完成课后练习。
谢谢!
《庄稼小卫兵》PPT优秀课件
西版一年级语文下册第四单元师大
庄稼小卫兵
教学目标
1.认识本课的生字,会正确、规范地 书写课后的字,感受汉字的形体美。 2.初步了解汉字的构字规律,给基本 字加偏旁组成新字。 3.正确、流利地朗读课文,理解课文 内容,知道青蛙是庄稼的好朋友,是 有益的动物,我们应该保护它。背诵 课文。
认 一 认
清 天气晴 好事情 晴 睛 大眼睛 小青蛙 情 请 吃害虫 好卫兵
猜
谜
一动物水上跳, 大肚子鼓眼睛, 身上披着绿衣裳, 人称庄稼小卫兵。
想 一 想
“卫兵”是什么意思?你在 哪儿见过?
说 一 说
查找资料的情况,谈谈你还知 道我们身边有哪些有益的动物,它 们能帮我们做什么。
拓展训练
小组讨论:怎样保护青蛙?
练一练
讠——请(请坐)氵——清(清水) 忄——情(交情)日——晴(晴天) 目——睛(眼睛)
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励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提心为借口原谅自己。
庄稼小卫兵
教学目标
1.认识本课的生字,会正确、规范地 书写课后的字,感受汉字的形体美。 2.初步了解汉字的构字规律,给基本 字加偏旁组成新字。 3.正确、流利地朗读课文,理解课文 内容,知道青蛙是庄稼的好朋友,是 有益的动物,我们应该保护它。背诵 课文。
认 一 认
清 天气晴 好事情 晴 睛 大眼睛 小青蛙 情 请 吃害虫 好卫兵
猜
谜
一动物水上跳, 大肚子鼓眼睛, 身上披着绿衣裳, 人称庄稼小卫兵。
想 一 想
“卫兵”是什么意思?你在 哪儿见过?
说 一 说
查找资料的情况,谈谈你还知 道我们身边有哪些有益的动物,它 们能帮我们做什么。
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小组讨论:怎样保护青蛙?
练一练
讠——请(请坐)氵——清(清水) 忄——情(交情)日——晴(晴天) 目——睛(眼睛)
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励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提心为借口原谅自己。
西师大版一年级语文下册 庄稼小卫兵精品PPT教学课件
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演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
西版一年级语文下册第四单元师大
庄稼小卫兵
教学目标
1.认识本课的生字,会正确、规范地 书写课后的字,感受汉字的形体美。
2.初步了解汉字的构字规律,给基本 字加偏旁组成新字。
3.正确、流利地朗读课文,理解课文 内容,知道青蛙是庄稼的好朋友,是 有益的动物,我们应该保护它。背诵 课文。
认一认
清晴睛情请 天气晴 大眼睛 吃害虫 好事情 小青蛙 好卫兵
Hale Waihona Puke 猜谜一动物水上跳, 大肚子鼓眼睛, 身上披着绿衣裳, 人称庄稼小卫兵。
想一想
“卫兵”是什么意思?你在 哪儿见过?
说一说
查找资料的情况,谈谈你还知 道我们身边有哪些有益的动物,它 们能帮我们做什么。
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讠——请(请坐)氵——清(清水) 忄——情(交情)日——晴(晴天) 目——睛(眼睛)
一年级下语文课件(A)庄稼小卫兵_西师大版
庄稼小卫兵
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学习目标
1、认识本课的生字,会正确、规范 地书写课后的字,感受汉字的形体美。 2、初步了解汉字的构字规律,给基 本字加偏旁组成新字。 3、正确、流利地朗读课文,理解课 文内容,背诵课文。
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猜谜
一动物水上跳, 大肚子鼓眼睛, 身上披着绿衣裳, 人称庄稼小卫兵。
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清晴睛情请 天气晴 大眼睛 吃害虫 好事情 小青蛙 好卫兵
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说一说
谈谈你还知道我们身边有哪些 有益的动物,它们能帮我们做什么。
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小组讨论:怎样保护青蛙?
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练一练
讠——请(请坐)氵——清(清水) 忄——情(交情)日——晴(晴天) 目——睛(眼睛)
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学习目标
1、认识本课的生字,会正确、规范 地书写课后的字,感受汉字的形体美。 2、初步了解汉字的构字规律,给基 本字加偏旁组成新字。 3、正确、流利地朗读课文,理解课 文内容,背诵课文。
2
猜谜
一动物水上跳, 大肚子鼓眼睛, 身上披着绿衣裳, 人称庄稼小卫兵。
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认一认
清晴睛情请 天气晴 大眼睛 吃害虫 好事情 小青蛙 好卫兵
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说一说
谈谈你还知道我们身边有哪些 有益的动物,它们能帮我们做什么。
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小组讨论:怎样保护青蛙?
7
练一练
讠——请(请坐)氵——清(清水) 忄——情(交情)日——晴(晴天) 目——睛(眼睛)
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猜谜
一动物水上跳, 大肚子鼓眼睛, 身上披着绿衣裳, 人称庄稼小卫兵。
想一想
“卫兵”是什么意思?你在 哪儿见过?
说一说
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讠——请(请坐)氵——清(清水) 忄——情(交情)日——晴(晴天) 目——睛(眼睛)
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2021/02/02
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西版一年级语文下册第四单元师大
庄稼小卫兵
教学目标
1.认识本课的生字,会正确、规范地 书写课后的字,感受汉字的形体美。
2.初步了解汉字的构字规律,给基本 字加偏旁组成新字。
3.正确、流利地朗读课文,理解课文 内容,知道青蛙是庄稼的好朋友,是 有益的动物,我们应该保护它。背诵 课文。
认一认
清晴睛情请 天气晴 大眼睛 吃害虫 好事情 小青蛙 好卫兵