语文版2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷(I)卷2
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语文版2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷(I)卷2
一、选择题 (共1题;共2分)
1. (2分)下面成语使用不当的是()
A . 听到急切的呼救声,他奋不顾身地冲进了大海,终于救出了受伤的孩子。
B . 他小心谨慎地从绒套中取出木笛,轻轻吹奏起来。
C . 扎实的知识功底与他平时忘乎所以的学习是分不开的。
D . 老师的谆谆教诲将激励我奋发向上,勇往直前。
二、基础知识综合 (共2题;共10分)
2. (6分)阅读文字,完成下列问题。
我把世俗的铜臭
在岁月的风雨里洗刷
用爱心和汗水在三尺讲台上
堆积成厚厚的文字
排列成永远站在心灵高处的诗行
这一年的暑假真正到来了
我急忙把尘封的诗句
散开成微笑
和妻儿一起在亭院晾晒
然后把散发着诱人xīn香的诗句
用爱情和亲情装订成
绿色的诗集
我爱校园
我爱孩子
我爱生活
于是我快乐地活着
把岁月活成一首人人爱读的诗
(1)给文中划线字注音,根据拼音写出相应的汉字。
________________xīn
铜臭尘封________香
(2)文中有错别字的一个词是“________”,这个词正确的写法是“________”。
(3)“尘封”的意思是________。
(4)文中画线句子运用了________和________的修辞手法。
3. (4分)一位同学准备向大家介绍敦煌壁画,他拟写了下面一段文字。阅读这段文字,完成小题。
敦煌文物众多,壁画是其中重要的组成部分。敦煌壁画的内容丰富多彩,佛教故事、民间生活、自然风光,无所不有。其中最引人注目的是那姿态万千的“飞天”(甲)有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的彩带飘浮,漫天遨游(乙)敦煌壁画是艺术瑰宝, 是记录历史的百科全书,翻开它,便能尽览千年岁月的变迁。
(1)在(甲)(乙)两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()
A . 句号破折号
B . 句号省略号
C . 冒号破折号
D . 冒号省略号
(2)在文段画线处依次填入关联词,最恰当的一项是()
A . 不仅还只要
B . 不仅还只有
C . 或者或者只要
D . 或者或者只有
三、句子默写 (共1题;共4分)
4. (4分)诗文名句默写及文学常识填空。
(1)________,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)
(2)________,不耻下问。(《论语》)
(3)桐花万里丹山路,________。(李商隐《韩冬郎即席为诗相送》)
(4)沉舟侧畔千帆过,________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(5)________,只缘身在此山中。(苏轼《题西林壁》)
(6)四面湖山归眼底,________。(湖南岳阳楼对联)
(7)念天地之悠悠,________。(________《登幽州台歌》)
(8)苏轼《水调歌头》中的“________,________”表达了他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。
四、诗歌鉴赏 (共1题;共12分)
5. (12分)阅读《行路难》(其一),完成下面小题。
行路难(其一)
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(1)下面选项中,对诗句的理解和鉴赏不正确的一项是()
A . “行路难”是乐府古题,多咏叹祐者遭遇的世路艰难及贫困孤苦的处境。
B . “金樽清酒” “玉盘珍羞”,写岀餐具的华美与酒食的珍贵,表明宴席的档次很高。
C . “停杯投箸” “拔剑四顾”形象地写岀诗人内心的茫然,与前面内容形成强烈的反差。
D . “冰塞川” “雪满山”象征人生道路的艰难险阻,表现出诗人面对挫折时的豁达乐观。
(2)运用典故是古代诗词常见的表现手法。请结合本诗相关诗句,分析运用典故的作用。
(3)初三年级举办了题为“诗词古韵翰墨飘香”的书法大赛,有三位同学将“长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海”写成了书法作品参赛。你最喜欢哪幅作品?请说说你喜欢的理由。
作品:
理由:
五、课内阅读 (共1题;共9分)
6. (9分)阅读下文,完成第下面小题。
农夫耕田
农夫耕于田,数息①而后一锄。行者见而哂②之曰:“甚矣,农之惰也!数息而后一锄,此田竟月③不成!”农夫曰:“予莫知所以耕,子可示我以耕之术乎?”行者解衣下田,一息而数锄,一锄尽一身之力。未及移时,气竭汗雨,喘喘焉不能作声,且仆于田,谓农夫曰:“今而后知耕之难也。”农夫曰:“非耕难,乃子之术误矣!人之处事亦然,欲速则不达也。”行者服而去。(有改动)
【注释】①息:呼吸。②哂(shěn):讥笑。③竟月:满一月,整整一个月。
(1)解释下列句子中划线的词语。
①气竭汗雨________
②行者服而去________
(2)用现代汉语翻译下面句子:甚矣,农之惰也!
(3)“行者服而去”中“服”的原因是________。
(4)对文章内容理解正确的一项()
A . 农夫耕田的时候,“数息而后一锄”,说明农夫是一个懒惰的人。
B . 行者解衣下田,最后累倒在田地里,表现出行者劳动非常卖力。
C . “乃子之术误矣”一句中的“术”具体是指耕作的方法,技术等。
D . 这个故事意在告诉我们只要方法正确了难事也变得容易了。
六、名著阅读 (共2题;共10分)
7. (5分)阅读下面关于《艾青诗选》的思维导图,完成下面两小题。
(1)填入上图①②③④处正确的一组诗篇是()
A . ①《我爱这土地》②《大堰河——我的保姆》③《鱼化石》④《礁石》
B . ①《大堰河——我的保姆》②《我爱这土地》③《礁石》④《镜子》
C . ①《大堰河——我的保姆》②《鱼化石》③《我爱这土地》④《礁石》
D . ①《我爱这土地》②《大堰河——我的保姆》③《礁石》④《镜子》