班级卫生管理
班级管理制度卫生管理
一、目的为了营造一个整洁、卫生、舒适的班级环境，提高同学们的生活质量，培养良好的卫生习惯，特制定本班级卫生管理制度。
二、组织机构1. 班级卫生小组：由班主任和各科代表组成，负责班级卫生工作的全面管理。
2. 班级卫生监督员：由各小组长担任，负责监督本组同学的卫生工作。
三、卫生管理内容1. 班级公共区域卫生（1）教室：每天放学后，由各小组长组织本组同学进行清扫，包括地面、桌面、黑板等。
（2）卫生间：每天放学后，由各小组长组织本组同学进行清洁，保持卫生间干净整洁。
（3）走廊、楼梯：每天放学后，由各小组长组织本组同学进行清扫，保持走廊、楼梯干净整洁。
2. 个人卫生（1）桌面、书包：每周五放学后，各小组长组织本组同学清理桌面、书包，保持整洁。
（2）衣物：每天保持衣物干净整洁，不得在教室、走廊等公共场所乱扔垃圾。
（3）个人卫生用品：妥善保管个人卫生用品，不得随意丢弃。
四、卫生检查与评比1. 班级卫生小组每周对班级卫生情况进行检查，对发现的问题及时整改。
2. 班级卫生小组每月对班级卫生进行评比，评选出“卫生先进小组”和“卫生先进个人”。
3. 评比结果将在班级公示，对获奖的小组和个人给予表彰和奖励。
五、奖惩措施1. 对积极参与卫生工作的同学，给予表扬和奖励。
2. 对不遵守卫生管理制度，影响班级卫生的同学，进行批评教育，情节严重者，将给予相应的处罚。
六、注意事项1. 各小组长要充分发挥作用，组织本组同学认真落实卫生管理工作。
2. 同学们要养成良好的卫生习惯，自觉维护班级卫生环境。
3. 班级卫生管理工作要常抓不懈，形成长效机制。
通过以上班级卫生管理制度，相信我们班级的卫生环境会得到有效改善，同学们的生活质量也会得到提高。
让我们共同努力，为创建一个美好的班级环境而奋斗！。
班级清洁卫生管理规范
班级清洁卫生管理规范一、定期清洁每天早晨，班级清洁卫生管理规范需要班级成员一起参与。
首先，大家要按时按点到校，不迟到早退，保证每个人都有足够的时间来完成卫生工作。
接下来，我们要将教室内外的垃圾进行分类，并放进指定的垃圾桶内。
同时，还需要清扫地面和桌椅的灰尘，保持整洁。
此外，要完成对黑板的擦拭和书桌的整理，确保教室的整体卫生。
二、个人卫生班级清洁卫生管理规范中，个人卫生的重要性不言而喻。
每个同学应该保持良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、修剪指甲、勤洗澡等。
尤其是在此时流行疾病时期，我们更需要注意个人卫生，勤洗手，佩戴口罩，不乱扔垃圾，保持个人卫生。
三、共同打扫班级清洁卫生管理规范需要大家共同参与清洁工作。
在每天清洁结束后，可以组织全班同学进行集中打扫。
这样不仅能够加强班级的集体凝聚力，还能够培养同学们的团队合作精神。
每个同学都要有责任心，积极参与打扫工作，确保班级的整洁与卫生。
四、椅子桌面的管理班级清洁卫生管理规范中，对椅子和桌面的管理也是必不可少的部分。
同学们要保持自己的座位整洁干净，不乱丢垃圾，不在桌面上乱涂乱写。
同时，需要定期进行清理，擦拭桌面和椅子，确保能提供一个整洁的学习环境。
五、地面的清洁地面是我们班级每天都要接触的地方，所以对地面的清洁也至关重要。
同学们每天都要将地面上的纸屑等杂物清理干净，确保地面整洁。
定期用拖把清洗地面，保持地面的干净和卫生。
六、黑板的管理在班级清洁卫生管理规范中，黑板是一个需要特别注意的地方。
同学们要保持黑板的整洁，不乱写乱画，让每个同学都能在黑板上看清楚内容。
每周末，需要将黑板擦拭干净，准备好新的写字板。
七、窗户与窗台的清洁窗户和窗台是班级空气流通的重要部分。
同学们要保持窗户和窗台的干净，收拾好东西，不乱摆放杂物。
同时，定期用湿布清洁窗户和窗台，保持透明和亮丽的窗景。
八、教具的管理班级清洁卫生管理规范中，对教具的管理至关重要。
同学们要爱护教室内的教具，不随意乱用，定期清理和检查教具的状况，及时更换损坏的物品。
班级卫生管理制度及规范
一、总则为了营造良好的学习环境，提高班级卫生管理水平，保障师生身体健康，根据学校卫生管理制度，结合本班实际情况，特制定本制度及规范。
二、卫生管理组织1. 班级卫生管理小组：由班主任、班长、生活委员组成，负责班级卫生管理工作的统筹、协调和监督。
2. 班级卫生监督员：由班级卫生管理小组指定，负责监督班级卫生工作的实施，对违反卫生规定的行为进行纠正。
三、卫生管理制度1. 每日卫生工作制度（1）早读前，全班同学参与打扫卫生，包括教室、走廊、教室前后门、卫生间等。
（2）午休后，全班同学再次参与打扫卫生，保持教室整洁。
（3）放学后，全班同学清理个人座位周围的垃圾，确保教室整洁。
2. 周末卫生工作制度（1）周末放假前，全班同学对教室进行全面打扫，确保卫生整洁。
（2）班级卫生管理小组负责检查打扫情况，对不达标者进行整改。
3. 班级卫生值日制度（1）每位同学轮流担任班级卫生值日生，负责当天班级卫生工作。
（2）值日生需提前一天准备好卫生工具，如扫把、拖把、簸箕等。
（3）值日生负责当天教室的清洁工作，包括地面、桌面、门窗等。
四、卫生规范1. 个人卫生规范（1）保持个人卫生，勤洗手、剪指甲、剪头发。
（2）不乱扔垃圾，养成垃圾分类的习惯。
（3）穿着整洁，不穿拖鞋、赤脚进入教室。
2. 教室卫生规范（1）保持教室整洁，不乱扔垃圾，不乱涂鸦。
（2）不随意移动教室内的物品，保持物品摆放整齐。
（3）不乱倒水、乱泼墨水，保持地面干燥。
3. 卫生工具使用规范（1）使用卫生工具时，注意安全，避免伤人。
（2）使用后及时清洗、消毒，保持卫生工具的清洁。
（3）不得将卫生工具带出教室，损坏卫生工具需赔偿。
五、奖惩措施1. 对认真履行卫生职责，保持班级卫生整洁的同学给予表扬。
2. 对违反卫生规定，造成班级卫生脏乱的同学给予批评教育。
3. 对损坏卫生工具的同学，要求其赔偿。
六、附则1. 本制度及规范自发布之日起执行。
2. 本制度及规范由班级卫生管理小组负责解释。
班级卫生管理条例4篇
班级卫生管理条例班级卫生管理条例4篇班级卫生管理条例1学校是社会主义精神文明建设重要阵地，为了培养“四有”新人，必须有一个整洁、美观、舒适的环境，特制订如下规定：1.教室桌椅整齐整洁，布置规范有序。
2.教室地面无纸屑、包装袋等。
无痰迹、无口香糖迹、无槟榔渣，门窗无灰尘、无破损，上课前后黑板上无遗留字痕和灰尘，实物展示台和多媒体设备要打扫干净。
3.教室内外墙壁无脚印、无扬尘，教室外走廊栏杆及四周地域清洁干净。
4.教学楼内卫生责任区包括厕所、楼梯、过道等无杂物、无污染、无扬尘。
5.讲究公共卫生，清洁区地面干净无纸片、无杂物、无包装袋、无积水、无卫生死角，绿化带内无枯枝败叶，公共区（含花坛）瓷砖每周擦洗一次。
6.校园内的宣传牌和宣传长廊无灰尘，任何人不得在板报、墙壁上乱涂乱画。
7.注意个人卫生，学生必须勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣，教育处定期检查学生的个人卫生及仪表。
8.注意饮食卫生，人人动手灭绳、除尘、灭鼠，不吃生冷食物、脏物、腐烂食物，不到校外卫生条件较差的饮食店、商店、摊点上购买食品。
9.坚持每天三小扫、一周一大扫、一月一彻底扫的制度。
卫生检查工作由教育处、学生会卫生部定期执行。
班级卫生管理条例2为了进一步推进素质教育和新课程改革。
优化课堂教学。
提高课堂效率。
应大力加强我校电化教学。
根据本校实际，特作如下决定：一、电教手段作为课堂教学不可分离的手段之一，纳入学校的工作计划和教师工作职责，并作为教师教学质量考核的内容之一。
1、音像教材的任课教师要主动使用，保证使用次数(使用次数暂时附后)。
2、鼓励教师钻研电教，改进教法，努力使常规教法和电教手段有机结合，和谐统一，教案中要体现电教思维方法步骤，所有公开示范课活动，均需采用电教手段。
3、鼓励教师自己动手作音像补充教材和多媒体课件，力争有所创新，积极向学校提出开展电教的合理化建议。
4、逐步提高学校教学管理的现代化水平。
二、在各班建立电教员制度，具体由班主任推荐一名班级电教员。
班级卫生管理方法和措施(精选10篇)
班级卫生管理方法和措施班级卫生是学校管理的重要组成部分，良好的班级卫生不仅是学生健康成长的保障，也是提高教学效果、塑造班级良好形象的重要途径。
卫生管理需要重视，而且需要制订详细的管理计划，其实也不需要太多的物质投入，关键在于学生和老师共同努力，积极参与。
一、学生自律班级的卫生整洁需要靠学生来维护，每个学生都应该认识到自己的义务，努力做好自己的部分，不乱扔垃圾，保持课桌、椅子、板凳、黑板、地面等卫生。
老师应当引导学生合理翻食，不遗余力地普及卫生知识，提高学生的卫生意识及自卫能力，这样既能提高学生的健康管理水平，也能有效保护学生的身体健康。
二、班级管理班级的管理可以通过班委来协助老师来进行，班级要制定守则，认真执行，把“爱护班级环境”、“保持班级整洁”写入班规；要坚持每天定时打扫卫生，不仅仅是把垃圾清理干净，也要注意一些角落的清理，保证卫生的整洁。
并建立作业巡查制度，帮助学生培养及时整理自己物品和杜绝抄袭作业；定期打扫物品和杂志等课内材料，避免积灰、变形、进入虫媒、沉积各种细菌。
三、用品管理由于学生每天要在班级使用各种物品，因此物品管理很重要。
如卫生纸、洗手液、纸巾等，要及时补充；此外，要规范管理教材及学生的纸张等材料，纸张可以再利用，教科书要防潮防霉，购买好质量的纸张和教材很关键。
还要注意班级室内的静态电总量，定期用椰子纱风扇降温，以防止机电运转中产生静电火花而引起火灾。
综上所述，班级卫生管理是长期稳定的工作，除了要求学生自律外，班级领导和老师更要发挥重要作用。
建立卫生工作制度，严格执行，定期检查落实，加强卫生教育，提高学生的卫生素养，是班级卫生管理的有效途径，以不断提高班级卫生管理水平，为学生的成长成才保驾护航。
班级卫生管理方法和措施班级卫生管理方法和措施随着人们生活水平和卫生意识的提高，卫生已经成为人们关注的重要问题。
尤其是在学校和班级中，卫生问题更是尤为重要，因为它关系到师生身心健康和正常的学习生活。
班级卫生管理制度班级卫生管理制度15篇
班级卫生管理制度班级卫生管理制度15篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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班级卫生管理制度及流程
一、总则为加强班级卫生管理，营造整洁、舒适、健康的学习生活环境，提高班级成员的卫生意识和自我管理能力，特制定本制度。
二、卫生责任区域划分1. 教室：包括黑板、讲台、桌椅、地面、窗户、墙壁等。
2. 卫生区：包括教室前后走廊、卫生间、洗手池等。
3. 卫生角：包括教室内的垃圾桶、拖把、扫把等清洁工具存放处。
三、卫生管理制度1. 班级卫生实行责任制，每位同学负责一块卫生区域，定期进行清洁、打扫。
2. 每日早读前，由值日生负责打扫教室卫生，包括扫地、擦桌椅、拖地等。
3. 午餐后，由值日生负责清理餐桌，保持教室整洁。
4. 晚自习结束后，由值日生负责关闭门窗、灯具，并检查电器设备是否关闭。
5. 卫生区卫生由全体同学共同负责，每日放学后进行清洁，保持干净、整洁。
6. 卫生角卫生由负责同学负责，定期清理清洁工具，保持工具清洁、整齐。
四、卫生流程1. 课前准备：值日生提前到达教室，检查教室卫生，如有需要，及时进行打扫。
2. 课间休息：学生自觉保持教室整洁，不乱扔垃圾，不乱涂乱画。
3. 午餐后：值日生负责清理餐桌，其他同学将垃圾投入垃圾桶。
4. 午休结束后：值日生再次检查教室卫生，如有需要，及时进行打扫。
5. 放学前：值日生负责关闭门窗、灯具，检查电器设备是否关闭，并整理好教室卫生。
6. 卫生区清洁：全体同学在放学后共同打扫卫生区，保持干净、整洁。
五、卫生检查与评比1. 每周进行一次班级卫生检查，由班主任或生活委员负责。
2. 检查内容包括教室卫生、卫生区卫生、卫生角卫生等。
3. 对卫生表现优秀的同学给予表扬，对卫生表现较差的同学进行批评教育。
4. 每学期末，对班级卫生进行综合评比，评选出“卫生先进班级”和“卫生先进个人”。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施，班级成员应严格遵守。
2. 本制度由班主任负责解释，如有未尽事宜，可由班主任与班级成员共同商讨修改。
通过以上班级卫生管理制度及流程的制定和执行，旨在提高班级卫生管理水平，培养同学们的卫生习惯，共同营造一个整洁、舒适、健康的学习生活环境。
班级卫生管理方法和措施
班级卫生管理方法和措施首先，班级卫生管理的方法之一是定期卫生清扫。
每个班级都应该制定一份卫生清扫计划，明确每个学生和老师的卫生责任，确保每天都有人来进行卫生清扫。
在清扫过程中，要注重细节，包括桌椅、黑板、地面、窗户等都要进行彻底清洁，保持整个教室的整洁和干净。
其次，班级卫生管理的方法之二是建立卫生常规制度。
学校可以根据实际情况，制定班级卫生常规制度，包括每日、每周、每月的卫生安排，明确各项卫生工作的责任人和时间节点。
这样可以让每个人都知道自己的卫生责任，从而保证卫生工作的顺利进行。
另外，班级卫生管理的方法之三是加强卫生宣传教育。
学校可以通过班会、主题班会、卫生知识竞赛等形式，加强对学生的卫生宣传教育，让他们养成良好的卫生习惯。
同时，学校还可以邀请卫生专家来给学生讲解卫生知识，增强学生的卫生意识和自我保护意识。
除了以上提到的方法之外，班级卫生管理还需要采取一些具体的措施来加强管理。
比如，学校可以设置卫生奖惩制度，对于卫生工作做得好的班级和个人进行表彰奖励，激励他们保持卫生。
对于卫生工作做得不好的班级和个人进行批评教育，促使他们改正错误，提高卫生意识。
此外，学校还可以配备必要的卫生设施和器具，如垃圾桶、拖把、扫帚等，方便学生和老师进行卫生清扫。
同时，学校还可以定期对卫生设施和器具进行检查和维护，确保其正常使用。
综上所述，班级卫生管理方法和措施是非常重要的，它关系到每个学生的身心健康和学习环境的质量。
学校和每个班级都应该高度重视班级卫生管理工作，切实加强卫生管理，营造一个整洁、舒适的学习环境，为学生的健康成长提供保障。
希望通过我们的共同努力，每个班级都能够做到卫生管理工作到位，让每一个学生都能在一个干净整洁的环境中学习和成长。
班级卫生规章制度十条 班级卫生规章制度管理制度
班级卫生规章制度十条1. 班级卫生的重要性班级卫生是维护学生健康成长的重要环节，良好的班级卫生可以提供一个清洁、舒适的学习环境，有利于学生的身心健康发展。
2. 班级卫生责任意识每位班级成员都应该具备班级卫生责任意识，积极参与卫生活动，共同维护班级卫生环境的整洁与卫生。
3. 日常卫生清洁•每日上课前和下课后，班级成员应检查自己的座位和周围环境，保持桌面整洁、书本摆放整齐。
•定期对教室进行清扫，包括地面、黑板、墙壁等。
•班级成员应当垃圾分类，将废纸、废塑料等物品放入指定的垃圾桶，不乱扔垃圾。
4. 卫生设备的合理使用•班级成员应正确使用卫生设备，如扫帚、拖把等。
•使用卫生设备后，应及时清洁并妥善存放。
5. 食品卫生•禁止在教室食用零食和垃圾食品。
•食品应放置在专门的食品区域，个人食品需妥善保存，不得随意乱扔食品残渣。
6. 厕所使用规范•使用厕所要保持卫生，使用后请冲洗并及时关门。
•坚决禁止在厕所内乱涂乱画，保持厕所干净整洁。
7. 班级设备使用规范•使用班级设备时，应遵守规定的使用方法和使用时间，不得滥用或者损坏设备。
•发现设备故障或损坏，请及时向班主任报告。
8. 班级卫生检查•定期进行班级卫生检查，按照卫生情况进行评选或奖励，以激励班级成员积极参与卫生活动。
9. 卫生知识教育•定期组织卫生知识教育活动，增强班级成员对卫生的认识和重视程度。
•推广个人和环境卫生的正确知识和方法，培养班级成员良好的卫生习惯。
10. 班级卫生巡查及纠纷处理•设立班级卫生巡查员，定期进行班级卫生的巡查工作，并对发现的问题进行处理。
•对于违反班级卫生规定的行为，要及时进行纠正，依照学校规定的纪律处分措施进行处理。
以上是针对班级卫生规章制度的十条管理制度，通过制定和执行这些规定，能够有效地维护班级卫生环境的整洁与卫生，提供一个良好的学习氛围，促进学生的健康成长和学习效果的提高。
每位班级成员都应全面认识并严格遵守这些规定，共同维护好班级卫生。
班级的卫生管理制度
一、总则为了营造一个整洁、舒适、卫生的学习和生活环境，提高班级整体卫生水平，培养同学们的卫生习惯和责任感，特制定本制度。
二、卫生区域划分1. 教室：包括讲台、黑板、课桌椅、地面、窗台、墙壁等。
2. 教室外围：包括走廊、楼梯、卫生间等。
3. 教室内部设施：包括黑板报、书架、饮水机等。
三、卫生责任分工1. 班级卫生委员：负责班级卫生工作的全面管理，监督卫生区域内的卫生状况，协调班级成员完成卫生任务。
2. 小组卫生责任人：负责本小组负责区域的卫生工作，监督小组成员履行卫生责任。
3. 全体同学：共同参与班级卫生工作，遵守卫生制度，保持个人卫生。
四、卫生工作要求1. 每天早晨、中午、下午放学后，各小组责任人组织本组成员进行卫生清洁。
2. 每周一、三、五进行大扫除，由各小组轮流负责。
3. 卫生清洁过程中，注意以下几点：a. 地面：用拖把拖干净，不留水渍和污渍。
b. 课桌椅：用湿抹布擦拭，保持桌面整洁。
c. 黑板：用湿抹布擦拭，保持黑板清洁。
d. 窗台、墙壁：用湿抹布擦拭，保持墙壁干净。
e. 卫生间：及时清理垃圾，保持卫生间卫生。
4. 每日放学后，各小组责任人负责检查本组卫生区域，确保卫生工作到位。
五、卫生检查与评比1. 班级卫生委员负责定期检查班级卫生，对存在问题及时反馈给相关责任人。
2. 每月进行一次班级卫生评比，对表现优秀的个人和小组给予表彰和奖励。
3. 对卫生工作不力的个人和小组，进行批评教育，并责令其整改。
六、奖励与惩罚1. 对积极参与卫生工作、表现突出的个人和小组，给予表扬和奖励。
2. 对违反卫生制度、造成卫生问题的个人和小组，给予批评教育，并责令其整改。
3. 对连续两次被评为卫生不达标的小组，班级卫生委员有权对其进行重新分组。
七、附则1. 本制度由班级卫生委员负责解释和执行。
2. 本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由班级卫生委员负责补充和完善。
3. 班级卫生管理制度可根据实际情况进行调整和修改。
班里日常卫生管理策略
班里日常卫生管理策略可以从以下几个方面进行：
1.制定卫生规则：制定明确的卫生规则，包括每天的值日安排、
卫生标准、清洁工具的存放等，让每个同学都清楚自己的责任。
2.定期检查和评比：定期对班级卫生进行检查，发现问题及时整
改，并定期对各小组或个人的卫生情况进行评比，表彰优秀者。
3.培养卫生习惯：通过日常教育和引导，帮助同学们养成良好的
卫生习惯，比如不随地乱扔垃圾、保持桌面整洁等。
4.分工明确：将卫生清洁任务分配给每个同学或小组，确保每个
人都有明确的职责，避免出现任务推诿的情况。
5.合理使用资源：确保清洁工具的充足供应，教育同学们合理使
用资源，避免浪费。
6.加强监督和反馈：老师和班干部要加强监督，发现问题及时反
馈给相关同学或小组，督促其及时改正。
7.激励和惩罚机制：通过设立奖惩机制，激励同学们积极参与卫
生管理工作，对于违反卫生规定的行为进行适当的惩罚。
8.提高环保意识：通过开展环保主题活动，提高同学们的环保意
识，鼓励大家积极参与垃圾分类、减少使用一次性用品等环保行动。
9.加强宣传教育：通过班会、黑板报等形式，加强卫生宣传教育，
让同学们认识到保持班级卫生的重要性。
10.与家长沟通合作：与家长保持良好的沟通，鼓励家长在家中也
注重培养孩子的卫生习惯，家校共同合作提高孩子的卫生素养。
班级卫生管理制度细则（精选14篇）
班级卫生管理制度细则班级卫生管理制度细则班级卫生管理制度细则（精选14篇）在现在的社会生活中，制度在生活中的使用越来越广泛，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。
一般制度是怎么制定的呢？以下是小编收集整理的班级卫生管理制度细则（精选14篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班级卫生管理制度细则1一、值日生清扫要求1、每节课课间，教室里只留两个女值日生负责将地面和黑板擦干净，黑板槽内的粉笔头放入粉笔盒中。
讲台上粉笔、板擦等物品摆放整齐，无粉笔灰。
讲台下不准放杂物，并将卫生用品放置整齐，如有不干净的地方值日生所在小组扣二分。
2、中午由一位男值日生负责倒垃圾桶，倒后应将垃圾桶放回原处，否则值日生所在小组扣二分。
3、每天放学，由当天扣分最多的小组中被扣分的同学来承担扫除任务，扫除任务为擦黑板、清扫地面，扫除应在当天放学后五分内结束。
二、个人卫生要求：1、每个人都有责任打扫自己桌子边的底面，如果地面上有垃圾，这位同学所在小组扣二分。
2、不能在地面上放书包或者是袋子，应将书包放在凳子上，将袋子挂在桌边的钩子上。
3、书桌上要摆放整齐，课桌内应摆放合理，如不合理，小组扣二分。
三、班级物品摆放要求：黑板槽内的粉笔头放入粉笔盒中，讲台上粉笔、板擦等物品摆放整齐，无粉笔灰，讲台下不准放杂物，并将扫除用品放置整齐，班级的水盆里不能有水，湿抹布要求放在水盆内。
四、大扫除：大扫除时，由老师将各小组的任务进行分工，各小组的成员，应准备好相应的扫除用具。
用手纸将窗户擦干净，擦洗门、窗台、门框、黑板、墙面、粉笔槽、课桌椅、地面，用干净手绢擦拭饮水机等。
打扫后，应由卫生委员或生活委员进行检查，检查不合格的地方，应由打扫的小组从新打扫，并在小组内扣二分。
班级卫生管理制度细则2一、教室1、每天一小扫、每周一大扫。
2、墙壁、天花板和悬挂物无污迹、积尘和蜘蛛网。
3、门窗无灰尘，玻璃明亮。
4、吐痰入盂，纸屑果皮入蒌，痰盂、纸屑果皮每天倒一次。
班级卫生管理制度经验
一、引言班级卫生是学校卫生管理的重要组成部分，良好的班级卫生环境有助于学生身心健康，提高学习效率。
以下是我校班级卫生管理制度的经验总结，供大家参考。
二、班级卫生管理制度1. 明确卫生责任分工班级卫生工作由班主任负责，设立卫生委员协助班主任进行管理。
班级卫生委员负责具体卫生工作，如卫生区、教室、公共区域的清洁。
各小组长负责本组卫生工作，确保本组区域卫生达标。
2. 制定卫生工作计划每月初，班级卫生委员根据实际情况制定班级卫生工作计划，包括卫生区、教室、公共区域的清洁时间、内容及责任人。
卫生计划需经班主任审批后执行。
3. 落实卫生责任（1）卫生区：各小组长负责本组卫生区，每天早上、中午、下午放学后进行清洁，保持卫生区整洁。
（2）教室：每天放学后，各小组长组织本组成员对教室进行清洁，包括扫地、擦桌子、擦黑板等。
（3）公共区域：每周进行一次大扫除，由卫生委员负责组织，各小组长协助。
4. 强化卫生检查（1）每天由卫生委员对班级卫生进行检查，对存在问题及时指出，并要求责任人整改。
（2）每周进行一次班级卫生评比，评选出“卫生先进班级”，对表现优秀的班级进行表彰。
5. 培养卫生习惯（1）开展卫生知识讲座，提高学生的卫生意识。
（2）利用班会、团会等时间，开展卫生宣传活动，让学生了解卫生知识，养成良好的卫生习惯。
（3）开展卫生竞赛活动，激发学生的卫生热情。
6. 建立卫生档案班级卫生委员负责建立班级卫生档案，记录班级卫生情况、卫生检查结果、卫生评比结果等，为班级卫生管理提供依据。
三、经验总结1. 班级卫生管理需要明确责任分工，确保各项工作落到实处。
2. 制定合理的卫生工作计划，有助于提高卫生工作效率。
3. 强化卫生检查，确保班级卫生达标。
4. 培养学生的卫生习惯，提高班级卫生水平。
5. 建立卫生档案，为班级卫生管理提供依据。
通过以上措施，我校班级卫生管理工作取得了显著成效，为创建优美、整洁的校园环境奠定了基础。
希望以上经验对大家有所帮助。
班级卫生管理制度
班级卫生管理制度是为了维护班级的卫生环境，促进学生的身心健康而制定的规章制度。
以下是一个班级卫生管理制度的示例：1. 班级卫生管理委员会：每学期选出卫生管理委员会成员，由班级学生代表和班主任组成。
委员会负责协调卫生管理工作，制定具体的管理制度和计划，并进行落实和监督。
2. 班级卫生保洁：班级卫生保洁由全体学生共同参与，每周轮值一次，轮值表由卫生管理委员会制定。
每天上课前，由轮值学生负责打扫教室，包括擦拭桌椅、扫地、清扫黑板等。
每周末进行彻底清扫，保持整洁卫生。
3. 班级卫生检查：每周进行一次班级卫生检查，由卫生管理委员会成员负责。
检查内容包括教室内外的清洁程度、垃圾处理情况、窗户、门窗的卫生状况等。
检查结果将及时反馈给学生，优秀班级将给予表扬，不合格班级将进行整改。
4. 垃圾分类和处理：班级设置垃圾桶，分别设置可回收物、有害垃圾和其他垃圾的分类。
学生应该按照分类要求将垃圾分类投放，并做好定期清理垃圾桶的工作。
5. 饮食卫生管理：学生不得在教室内进食，每天上学携带的食品应妥善处理，不乱扔垃圾。
班级应定期开展食品安全宣传教育活动，增强学生的食品安全意识。
6. 水电设施管理：学生应爱护班级内的水、电等设施，不乱扔垃圾、不私拉乱接电线。
离开教室时，及时关闭水龙头、电源等设备，节约资源，确保安全。
7. 卫生教育宣传：定期开展卫生教育宣传活动，提高学生的个人卫生意识和公共卫生意识。
鼓励学生养成良好的卫生习惯，例如勤洗手、保持整洁、知晓疾病预防知识等。
8. 安全管理：加强班级安全管理，定期检查电线、插座等用电设备的安全隐患。
解决设施故障，确保学生的人身安全。
以上仅是一个班级卫生管理制度的示例，具体内容可根据班级实际情况进行调整和完善。
班级卫生制度管理制度
一、总则为加强班级卫生管理，提高班级环境卫生水平，培养学生良好的卫生习惯，营造舒适、健康的学习和生活环境，特制定本制度。
二、组织机构1. 班级卫生委员会：由班主任、班长、生活委员、卫生委员等组成，负责班级卫生工作的全面领导和组织实施。
2. 班级卫生小组：由班级学生自愿报名组成，负责具体卫生工作的执行和监督。
三、卫生责任区域划分1. 教室：由班主任和班长负责，负责教室的日常卫生清洁和消毒工作。
2. 教室外公共区域：由生活委员负责，负责走廊、楼梯、卫生间等公共区域的卫生清洁。
3. 班级活动室：由卫生委员负责，负责班级活动室的卫生清洁和物品摆放。
4. 个人卫生：由全体学生共同负责，保持个人卫生，养成良好的卫生习惯。
四、卫生管理制度1. 定时清扫：每天早晨、中午、下午放学后，由班级卫生小组负责进行教室及公共区域的清扫。
2. 定期消毒：每周进行一次教室及公共区域的消毒工作，确保环境卫生。
3. 严格垃圾分类：实行垃圾分类制度，学生应将垃圾按照可回收、有害、其他等分类投放。
4. 保持个人卫生：学生应保持个人卫生，勤洗手、剪指甲、剪头发，不随意丢弃垃圾。
5. 禁止乱贴乱画：禁止在教室、走廊、墙壁等处乱贴乱画，保持校园环境整洁。
6. 爱护公共设施：学生应爱护公共设施，不得损坏或随意移动。
五、奖惩措施1. 表彰奖励：对在卫生工作中表现突出的个人和小组给予表彰奖励。
2. 通报批评：对违反卫生管理制度的学生和小组进行通报批评，情节严重者给予相应处罚。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行，班级全体师生应严格遵守。
2. 本制度由班级卫生委员会负责解释和修订。
3. 本制度未尽事宜，由班级卫生委员会根据实际情况另行制定补充规定。
班级卫生管理制度范文(6篇)
班级卫生管理制度范文一、常规卫生工作1、每天值日生必须认真打扫班级和卫生区卫生。
2、每周一下午活动课全体同学进行卫生大扫除。
3、组织健康宣传教育。
二、清扫时间:一天四清扫:早6:40--7:10，课间操下午2:00--2:20，下午活动课三、教室与包干区清扫细则室内卫生:1、室内地面扫、拖、扫，做到干净、清洁，无污水，物见本色;注意死角。
2、墙角线擦面，擦棱，水多而净。
3、前后门窗玻璃及框干净无尘，明亮似无。
4、宣传框、饮水机及桌、暖气、窗台、机箱、讲桌、前后黑板及框、投影框擦拭及时，一尘不染。
(课间黑板及时擦在上课前，讲桌物品摆放整齐)5、垃圾清理待检查。
6、抹布、水盆、水桶、扫把、畚箕、拖布等摆放整齐，物归原位。
包干区卫生:1、室内地面扫、拖、扫，做到干净、清洁，无污水，物见本色;注意死角。
2、墙角线擦面，擦棱，水多而净。
3、宣传框、窗台、镜框、垃圾桶、电话、门框擦拭及时，一尘不染。
四、另附大扫除卫生清扫细则除以上要求外，还需注意:室内卫生:1、班中的四扇窗户玻璃要明亮似无，玻璃夹缝要干净无尘。
2、灯管、灯罩、上宣传字要做到干净无尘。
3、除墙角线外，墙围子也要擦拭，做到干净无污。
包干区卫生:1、楼门口大门玻璃、各办公室窗户玻璃要明亮似无，玻璃夹缝要干净无尘。
2、各办公室负责打扫的学生要按时到位并听从老师的安排;如老师不在就协助其他同学打扫卫生。
要求及处罚:1、值日生必须按时到校清扫卫生，一周累计迟到二次，罚卫生清扫一周。
2、到校后有不主动清扫卫生者，一周累计二次者，罚卫生清扫一周。
3、有不按要求打扫卫生者，一周累计二次者，罚卫生清扫一周。
4、值日生有不服从卫生委员、卫生组长命令并顶撞的，一周累计二次者，罚卫生清扫二周。
5、如屡犯条例多次，惩罚后仍不改者，写1000字心理说明，并停课叫家长处理。
六、监督及检查:由卫生委员(任小玉张竞)监督;卫生组长协助，王老师检查发现情况及时记录在后白板上，进行公布，并处罚。
班级卫生管理制度「精选3篇」
班级卫生管理制度「第一篇」此文档协议是通用版本，可以直接使用，符号*表示空白。
为了制造一个良好的学习生活环境，培育同学良好的卫生行为习惯，依据《班级管理实施方案》及市两创工作要求，对班级卫生管理作如下要求：1、各班主任老师准时组织、督促本班同学搞好公共区、教室和寝室的卫生，政教处组织、带领同学会干部按时检查，不合卫生要求的，马上通知班主任组织同学重新打扫，再不合格者赐予通报或做相应扣分处理。
2、坚持每周两大扫(第一天、第四天的第7节课)，每天三小扫(早、中、晚)的卫生制度，肯定要保持清洁卫生，做到随时可接受检查。
3、实行卫生督促员制度：同学会卫生部每天支配6名干部，在教室、寝室、食堂及校内内检查、督促。
各班每天支配1—2名卫生督促员，督促本班区域卫生工作。
发觉乱丢乱扔等破坏环境卫生的行为准时处理或跟踪到班级个人。
经查实将赐予破坏卫生同学所在班级扣分处理，情节严峻的作相应纪律处分。
4、公共区要求地面清洁，无果皮、果壳、烟蒂、槟榔渣等污染物；花坛、绿化带无污染，无白色垃圾；大扫除后瓷砖擦洗洁净、水沟无污物；教学楼楼梯清洗洁净。
各班负责所在区域内垃圾桶的清理。
5、教室要求保持地面清洁洁净，无任何垃圾；桌凳、卫生工具摆放整齐，门窗无灰尘，墙壁无污迹，天花板无蛛网，垃圾桶准时清理。
各班对本班教室处所丢的垃圾应担当相应的责任，请加强对同学的养成教育，保持良好的环境卫生。
6、寝室卫生按《文明寝室评比方案》要求执行。
7、每月检查的状况作为卫生流淌红旗评比依据，期终作为班级评优评先的依据。
******年***月***日班级卫生管理制度「第二篇」合同范文摘要：本合同为班级卫生管理制度「第二篇」之合同，旨在明确双方的权利和义务，保障班级卫生的良好管理与维护。
正文：第一条合同目的本合同旨在规定班级卫生管理制度的相关要求和注意事项，确保班级环境的卫生清洁，维护学生的身心健康。
第二条班级卫生管理责任主体1. 学校学校应提供必要的卫生设施和资源，制定卫生管理工作的相关规定，并安排专门人员进行卫生管理工作。
班级卫生管理制度
班级卫生管理制度
主要是为了保持班级环境的整洁卫生，营造良好的学习氛围和生活环境。
以下是一个班级卫生管理制度的一些要点：
1. 班级每日卫生责任制：每天轮流安排几名同学负责班级卫生，包括清扫地面、擦拭桌椅、清理黑板、打扫卫生间等工作。
2. 定期组织卫生大扫除：每学期或每月定期组织全班学生一起进行大扫除，彻底清理整理班级内外环境。
3. 班级垃圾分类制度：班级内设置垃圾分类桶，并进行垃圾分类教育和宣传，鼓励同学们将垃圾投放至相应的分类桶中。
4. 班级清洁用品管理：确保班级内备有足够的清洁用品，如扫把、拖把、抹布、垃圾桶等，并定期检查和更换。
5. 卫生巡查制度：每周选派一名同学担任卫生巡查员，检查班级卫生情况，并及时记录和提醒同学注意卫生。
6. 宣传教育和激励机制：定期组织卫生安全知识宣传教育活动，提高同学们的卫生意识，并可以设置卫生标兵、卫生达人等表彰机制，激励同学们积极参与班级卫生管理工作。
7. 卫生责任追究制度：明确规定班级卫生管理责任人，对违反卫生管理制度的同学进行相应的警告、批评、罚款等处理。
班级卫生管理制度的建立和执行需要全班师生的共同努力和参与，通过营造良好的班级卫生环境，提高学习效果和生活质量，培养学生良好的卫生习惯和责任感。
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