做一名竞赛者演讲稿
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
做一名竞赛者演讲稿
导读:本文做一名竞赛者演讲稿,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
做一名竞赛者演讲稿
——宁波中学506班罗佳瑜
大家好,我是506班罗佳瑜,今天的国旗下讲话我想和大家聊聊竞赛。
转眼又是一年春天,随着春意而来的不是惊雷,不是细雨,而是各大类学科竞赛。无论是数理化的省赛还是文科类的赛事,都牵动着大多数人的神经。
相信每个人身边或多或少都有在参加竞赛课程的同学。每次看到解题神速步骤完整,轻轻松松就可以拿全分的他们,你心里是否会有一丝羡慕?每次看到模拟考后兴冲冲跑去对答案的他们,你是否会哀叹一声“巨佬”之后默默离去?我们羡慕于他们优于常人的智力,惊艳他们平衡高考和竞赛的能力,敬佩他们超乎寻常的学科实力……但是,眼羡之余,我们是否忘记了,他们日夜苦读的毅力,是否忘记了他们为之付出的努力?
周晓枫曾写下,“没有激情,只剩表达的惯性,衡量中的委屈。”我们大多会苛责外在环境的冷遇和不公,但是,你是否看见,每晚就寝后他们被子缝里的一丝光亮,你是否知晓,每周五归家时他们身后亮起的万家灯火。周末单休是常事,晚自修补课更是周周必有,玩纸
牌的规则是化学方程式,梦里的画面是生物模型图。的确是有极少数的学神可以轻轻松松获得理想的成绩,但“天道酬勤”,更多的人是靠着一点点积攒的努力获得成功。
柳宗元曾写过一种生物,它会把沿途所遇尽可能地捡起来,放到背上,负重而行。这种生物背部粗糙,东西堆在上面难以掉落。我想这就像竞赛---沿途一点一点获取知识,尽其所能接纳它并寻找新的知识。这大概就是竞赛的意义,除了获得荣誉,也是获取智慧、锻炼品质、负重而行,让这一段岁月历程因奋斗而丰富饱满。
由此想来,其实高中三年就像一场竞赛,我们每个人都是参赛者。我们与同学们竞赛,看谁准确率高、用时少;我们与高考题竞赛,比谁经验更丰富、解题更流畅;我们亦与自己竞赛,在一次又一次的练习中超越从前的自己。获取知识、接纳知识、运用知识,我们以点点微小的努力为石,构筑起一座坚固的高塔;我们用高考时的奋力一搏为契机,为其添上最闪耀的华盖。
我们都知道,这期间定有失意,也许我们苦苦学习却依然比不过大佬们的全A,也许我们日夜苦练,遇到的瓶颈却仍难突破。也许苦恼、也许焦虑、也许身心俱疲只想沉沉睡去。但是,请不要灰心,相信疲惫是一种资本,它囊括了你背负的时光和你为之付出的体能;相信付出亦是一种资本,它会在将来给你丰富的回馈。正如散文家苇岸所言“那早早地蕴含着美好诺言的召唤,之后会得到像回声一样信任的响应。”一切努力都在为前进的道路补砖添瓦,一切付出都将化作迈进的动力。
我们都是竞赛者,在这场比赛中,确有成败、确有得失,但更重要的是我们为之奋斗的信念,更重要的是我们因奋斗而充盈的时光,因努力而更有意义的人生阶段。
高中三年像一条不长不短的马拉松,随着时间的流逝一点一点缩短。无论现在我们是何处境,我相信,终将有一个时刻,三年,不再是任何的灰心和丧气,而是一种可供炫耀的沉甸甸的资本----它就像跑完整个赛程才能取得的荣誉。
现在是清晨,我们是青少年,无论赛程还剩多少,希望我们都会充满热忱跑下去。----506班罗佳瑜
演讲者介绍
罗佳瑜同学是一个热爱学习,会细心观察并关心身边同学的人。不论是观察作为竞赛者的他们时,还是作为一个竞赛者时,她都能拥有良好的心态。从竞赛者身上学习坚持与拼搏的精神,而不是只看到他们辉煌的成绩;作为竞赛者能心存理想并为之努力,而不是为面临的辛苦而止步。不论是观察抑或是实践,她都做到了最好。
感谢阅读,希望能帮助您!