部编版四年级下册语文句子基础练习
部编版四年级下册语文句子基础练习及答案
部编版四年级下册语文句子基础练习及答案一、按要求改写句子。
1.如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。
改为被字句:__________________________________2.深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。
缩写:_______________________________________3.在庆祝“六一”的演出中,我们听到了悦耳的乐曲和优美的舞蹈。
修改病句:____________________________________4.月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。
仿写句子:__________________________________二、按要求写句子。
1.小鸟在枝头上叫着。
(拟人句)________________________________________2.小明真勇敢。
(改为反问句)________________________________________3.下课了,同学们争先恐后地有秩序地走出教室。
(修改病句)_________________________________________4.漓江的水很绿。
(改为比喻句)_________________________________________三、按要求写句子。
1.难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)_____________________________________________2.江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海(用关联词连接成句并加标点)______________________________________________3.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声。
(改为比喻句)_____________________________________________4.在老师的帮助下,使我的学习进步不小。
(修改病句)______________________________________________四、按要求写句子。
最新部编版四年级下册语文句子训练及答案
最新部编版四年级下册语文句子训练及答案一、按要求完成句子练习。
1.这是在外国人的地盘里,没有人敢怎么样。
(改成反问句)_______________________________________2.官绅跪地求饶。
(扩写句子,写出官绅的神态和动作)_______________________________________3.我们害怕矮小的鹅,却不怕高大温厚的牛。
(缩句)_______________________________________4.夏天的北京是一年四季中最美的季节。
(修改病句)_______________________________________二、按照要求完成句子。
1.那里有名贵的各种花草。
(修改病句)_________________________________2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(仿写例句)_________________________________3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句,意思不变)_________________________________4.选一个事物,用上两三个加点的词语描绘它,再写下来。
事物:燕子浪花雨霎时.........儿.一会儿工夫..顿.时.忽.然.过了一会_________________________________三、请按要求改写句子。
1.几座小山在云雾中若隐若现。
(缩句)________________________________2.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。
(修改病句)_________________________________3.在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)________________________________4.喂,世纪广场怎么走?(改成礼貌用语)_________________________________5.海塘大堤上早已人山人海。
2021年部编版四年级下册语文句子练习及答案
2021年部编版四年级下册语文句子练习及答案一、句子小天地。
1.勇敢的普罗米修斯为人间送来了火种。
(改成设问句)__________________。
2.你无意间伤害了别人。
你应该向人家道歉。
(用关联词连成一句话)_______________。
3.丽丽眉飞色舞地说:“爸爸妈妈决定,寒假带着我到海南旅游”。
(改为转述句)________________________。
4.在横线上续写带有动作描写的句子,以表明人物“高兴”的心情。
小天获得了朗读比赛一等奖,他拿着奖状高兴地_______________。
二、转述句练习。
1.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。
”(改为第三人称转述)_________________________________________2.妈妈对李明说:“你递上钱,我帮你说好了。
”(改为第三人称转述)_______________________________________3.小姑娘说:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”(改为第三人称转述)_______________________________________4.妈妈对刘芳说,她接到电话,让刘芳明天参加学校的运动会。
(改为第一人称叙述)_______________________________________5.那位英雄坚定地回答,他可以忍受各种痛苦,但他决不会投降。
(改为第一人称叙述)_____________________________________三、按要求完成句子练习。
1.你怎么敢和我相提并论!(改为陈述句)_____________________________。
2.赵州桥坚固。
赵州桥美观。
(用关联词合并成一句话)_____________________________。
3.在这次比赛中,得了第一名。
(修改病句)_____________________________。
新部编版四年级下册语文句子专项基础练习及答案
新部编版四年级下册语文句子专项基础练习及答案一、按要求写句子。
1.一只大白鹅神气地朝我走过来。
(仿写句子)_______________________________________2.梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。
(修改病句)_______________________________________3.在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!(改写成反问句)_______________________________________4.纪昌成了百发百中的射箭能手。
(缩句)_______________________________________5.蔡桓候说:“我的身体很好,什么病也没有。
”(改为陈述句)_______________________________________二、按要求写句子。
1.金奎叔轻轻地把鹅提了起来。
(改为“被”字句)__________________________________________2.长话短说。
(用最简洁的语言概括下面句子的主要意思)官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
__________________________________________3.梅兰芳向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句)__________________________________________4.我期待的目光大概可能引起了她的注意。
(修改病句)___________________________________________三、句子大练兵。
1.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(改成陈述句)_____________________________________2.这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句)_____________________________________3.人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
部编版语文四年级下册专项专练:句子
部编版语文四年级下册专项专练:句子学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、句子训练1.太阳把黑云染成了紫色或者红色。
(改为“被”字句)2.面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。
(改为反问句)3.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)4.哪一个奥运冠军的辉煌离得开持之以恒的坚持呢?(改为陈述句)5.葵花对青铜说:“以后,我一放学就回来教你识字。
”(改为转述句)6.王丽老师对宁宁说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。
”(改为转述句)7.冬天是个魔术师。
他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。
(照样子仿写句子)8.小小的天窗又是你唯一的慰藉。
(缩句)9.一个人说:“我想买你的芦花鞋,还有吗?”(改为转述句)10.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
(用相同的说明方法写句子)11.他一走进教室,就打开..抽屉,拿出..笔和本子,开始写作..业。
(仿照例,句,写一组连续的动作)12.月明人静的夜里,纺织娘便叫起来。
(改为拟人句)13.李大叔忙把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开。
(缩句)14.野花五彩缤纷,像.织不完的锦缎那么绵延不断,像.天边的霞光那么灿烂耀眼,像.高空的彩虹那么绚丽夺目。
(仿写),像,像,像。
15.苍蝇和蜘蛛来了又去了。
(扩句)二、填空题16.写出下面句子所使用的修辞手法。
(1)三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞。
( )(2)雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。
( )(3)子弹像冰雹一样射过来。
( )(4)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
( )(5)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?( )(6)刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
( )(7)突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……( )三、信息匹配17.指出下面句子所使用的说明方法。
部编版四年级下册语文句子专项训练及答案
部编版四年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求完成句子练习。
1.你怎么敢和我相提并论!(改为陈述句)_____________________________。
2.赵州桥坚固。
赵州桥美观。
(用关联词合并成一句话)_____________________________。
3.在这次比赛中,得了第一名。
(修改病句)_____________________________。
4.请你用下面的开头写一句话。
今天天气真好。
________________________。
5.学习转述别人说的话。
刘刚告诉老师:“这次的中队会由我来主持。
”______________________________。
二、按要求改写句子。
1.林木和花卉生长在大峡谷里。
(把句子写具体)______________________________。
2.冬天过去了,春天还会远吗?改为陈述句:______________________________。
3.妈妈说:“我给你买了一本好书。
”改为转述句:_______________________________。
4.他是五年级的学生。
改为反问句:_______________________________。
三、按要求写句子。
1.用动作描写来表现“快乐”的样子,句子中不能出现“快乐”二字。
答:_________________________________2.照样子,用上加点的词语把句子写具体。
例:那时候没有..电灯,没有..电视,没有..收音机,也没有..汽车。
答:车外是茫茫的大戈壁,_______________________________3.读下面的句子,先写出你的发现,再照样子写一句话。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
你的发现:________________________________你写的句子:_______________________________四、 句子练习。
新部编版四年级下册语文句子基础练习
新部编版四年级下册语文句子基础练习一、按要求写句子。
1.他们把蝙蝠的眼睛蒙上了,让它在屋子里飞。
(改成“被”字句)________________________________________________2.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(换一种写法,保持句子意思不变)________________________________________________3.不管天气很炎热,大家还是坚持锻炼身体。
(修改病句)________________________________________________4.孙膑对田忌说:“我不挖苦你。
”(改为转述句)________________________________________________5.周恩来清晰而坚定的话语得到了魏校长的赞叹。
(缩句)________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。
”(改为转述句)_____________________________________________2.纪昌成了射箭能手。
(扩句,至少两处)______________________________________________3.虽然..你已经取得了不小的成绩,但.你的眼力还不够。
(用加点的词造句)_______________________________________________4.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
(长话短说)______________________________________________三、运用能力提高快。
1.周恩来把为中华之崛起而读书当作自己的目标。
(改为“被”字句)________________2.鹅是那么..可笑。
四年级下册语文试题-句子专项练习部编版(含答案)
四年级下册语文试题-句子专项练习部编版(含答案)一、按要求扩写句子。
1.太阳升起。
(加上形容词)2.河水从小桥下流过。
河水从小桥下流过。
3.老师教导我们。
(至少两处)4.教室里真安静。
(安静到什么程度)二、缩句。
1.又红又圆的苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。
2.金色的阳光照遍了美丽的田野。
3.北京的颐和园是个美丽的大公园。
三、句式转换。
1.大雨淋得小黑狗浑身发抖。
1)改为“把”字句:2)改为“被”字句:2.不耕耘怎么有收获?改为陈述句:3.我必须放弃这份工作。
改为双重否定句:4.世界上没有比他更讨人喜欢的人了1)改为反问句:2)改为设间句:5.XXX说:“我喜欢和爸爸下围棋。
”改为转述句:四、病句。
1.以下句子没有语病的一项是()A.这篇文章的作者是XXX先生写的。
B.他虽然消瘦了,但是精神很好。
C.经过一次又一次的检查,我终于改正并发现了错误。
D.花园里开满了五颜六色的红玫瑰。
2.修改病句,将正确的句子写在下面的横线上。
1)父亲非常关怀2)XXX穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。
3)他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。
4)我们把教室里的桌椅布列得干干净净。
5)春天到了,花园里开满了桃花、荷花。
6)这是有趣的一本故事书。
五、理解句意。
1.“几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
”对这句话理解最准确的一项是()A.这句话主要写春天雨后竹笋鲜嫩B.这句话中的“探”字,运用了比喻的修辞手法,让人感到嫩笋长得快。
C.这句话运用了拟人的修辞手法,“探”字生动地写出了春笋的长势和春天勃勃的生机2.螳螂看了看蚂蚁说:“你们抬?连我们都拾不动,你们还能抬得动?”意义是()A.螳螂认为蚂蚁抬得动B.螳螂认为蚂蚁抬不动C.螳螂认为他们自已抬不动3.“我是您亲手栽培的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。
”这句话的意思是说()A.“我”的萌芽、生长,都沐浴着“您”的阳光雨露B.“我”的萌芽、发展,没有洗浴着“您”的阳光雨露C.“我”的萌芽、发展,有时洗浴着“您”的阳光雨露六、句式衔接。
部编版四年级语文下册句子专项考点练习及答案
部编版四年级语文下册句子专项考点练习及答案一、按要求完成句子。
1.围绕“快乐”写一句完整的话,通过动作描写来表现这种心情。
_______________________________2.读读句子,照样子,写句子。
例:靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
_____________________________3.照样子,长话短说。
例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
官绅跪地求饶。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。
______________________________二、按要求完成句子练习。
1.这是在外国人的地盘里,没有人敢怎么样。
(改成反问句)_____________________________________2.官绅跪地求饶。
(扩写句子,写出官绅的神态和动作)_____________________________________3.我们害怕矮小的鹅,却不怕高大温厚的牛。
(缩句)_____________________________________4.夏天的北京是一年四季中最美的季节。
(修改病句)_____________________________________三、按要求完成句子练习。
1.教室里很安静。
(改成夸张句)_________________________________________2.它有特别好的工具吗?没有。
(仿写句子)___________________________________________3.害怕——我吓得脚也软了,更跑不快。
(运用动作描写仿写句子)开心——________________________________生气——______________________________4.他的语文做业基本上全部完成。
(修改句子)____________________________________________四、按要求写句子。
部编版四年级语文下册句子专项训练附答案
部编版四年级语文下册句子专项训练一、我会句子大合并。
(用恰当的关联词语把句子连起来)1. 夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电。
大人们偏就不许。
2. 鸟类和恐龙有亲缘关系。
鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。
3.它负责,慈爱,勇敢,辛苦。
它有了一群鸡雏。
4.我要声明,我不是什么神仙。
我不是什么妖怪。
5. 他们的屋后有一条小河。
在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。
6. 癌症很可怕。
在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会大大降低。
二、用加点词语写句子。
1.乡下人家,不论..什么时候,不论..什么季节,都.有一道独特、迷人的风景。
2.如果..把直径为1纳米的小球放在乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
____3.这样从容不迫....地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。
___4.好像..绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……__5.“我不干,我怕烫。
”我总是一面..摆手。
..溜开,一面__6.猫的性格实在有些古怪..。
__7.它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但..不让,竟.伸过颈子来咬你一口。
___8.忽然..远远的水面上露出个小脑袋来。
_____9.是什么...光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?____ 10.我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿,可以看见他当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因.为.他们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
三、我会修改病句。
1.爷爷家的菜地里,种着各种蔬菜:南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。
2.大家的眼睛都目不转睛地看着舞台上的葵花。
3.船长舍己救人的动作,感动了所有的人。
_________ _____ 4.因为他直说简慢抱歉的话,我看得出这是他在司令部里最大的排场。
_ 5.通过学习《乡下人家》这篇课文,感受到了乡村生活的美好。
四、句子互动吧。
1.把下列陈述句改写成反问句。
部编版四年级下册语文句子专项练习(Word打印版)
2020年春季部编版四年级语文下册(统编版)四年级下册句子暑假作业一、根据提示,补充句子。
1、雨下得很大,_________________。
雨下得很大,_________________。
雨下得很大,_________________。
2、街道上的人很多,_______________。
街道上的人很多,_______________。
街道上的人很多,_______________。
3、去学校的路很远,_______________。
去学校的路很远,_______________。
去学校的路很远,_______________。
4、春天到了,可是我什么也看不见!天真热,可是________________。
________,可是______________。
5、风真厉害,____________________。
风真厉害,____________________。
6、万里长城宛如___________________。
万里长城宛如___________________。
7、教室里真安静___________________。
教室里真安静___________________。
教室里真安静___________________。
8、芦笛的声音很动听,________________。
芦笛的声音很动听,________________。
芦笛的声音很动听,________________。
二、把下列句子改为拟人句。
1、夏天,蝉在树上不停地叫。
_________________。
2、十字路口的红绿灯交替闪烁着。
_________________。
3、天上的星星在闪烁。
_________________。
4、小荷叶终于长了出来。
__________________。
5、苹果红了,葡萄紫了。
_______________________。
6、小溪在山间流淌。
_______________________。
7、太阳出来了。
新部编版四年级下册语文句子及答案(通用)
新部编版四年级下册语文句子及答案(通用)一、按要求完成下面的句子练习。
1.最小的一粒豌豆说:“我倒想知道,我们之中谁会走得最远。
”(改为转述句)______________________________________________2.现代科学技术必将创造一个个奇迹,不断提升我们的生活。
(修改病句)______________________________________________3.要是在路上碰到鹅,我就得绕个大圈子走过去。
(改为双重否定句)_______________________________________________4.害怕:妈妈一走,我就赶紧钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。
(仿照例子,用动作描写来表现“忧伤”)忧伤:____________________________________________二、按要求写句子。
1.七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。
(缩句)___________________________________________2.但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)____________________________________________3.喂,世纪广场怎么走?(改为更礼貌的说法)____________________________________________4.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。
(修改病句)____________________________________________三、按要求写句子。
1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。
(缩句)___________________________________________2.女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。
(改为“被”字句)_________________________________________3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)__________________________________________4.这个巍峨的巨人,撑在天和地之间。
2021年部编人教版四年级语文下册句子基础练习
2021年部编人教版四年级语文下册句子基础练习一、根据要求写句子。
1.例:在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。
(照样子,写句子)________________________________________2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)________________________________________3.普罗米修斯受到最严厉的惩罚。
普罗米修斯决不归还火种。
(用关联词语合并句子)________________________________________4.修改病句。
①风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎全部都被冲洗遍了。
________________________________________②在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。
________________________________________二、按要求写句子。
1.沟水汩汩,很满意地响着。
(用句子使用的修辞手法仿写句子)__________________________________2.潮头奔腾西去,余波还在漫天卷地般涌来。
(用恰当的关联词将两句话连起来)__________________________________3.难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改写成陈述句)__________________________________4.从果园那边,飘来果子的甜香。
(改变句子语序,意思不变)__________________________________三、按要求写句子。
1.运动会上,赛事都是热烈。
(修改病句)________________________________________________2.秋天的夜晚,蟋蟀住在它舒服的住宅里悠游自在地唱着歌。
(仿写拟人句)________________________________________________3.不仔细观察就不能对爬山虎有如此细致的了解。
部编版四年级语文下册句子练习及答案
部编版四年级语文下册句子练习及答案一、按要求完成句子练习。
1.小明英语成绩很好。
小明受到老师的表扬。
(用关联词合并句子)__________________________________2.我们不能容忍破坏大自然的行为。
(改为反问句)___________________________________3.照样子,用上加点的词语把句子写具体。
例:那时候没有...汽车。
..收音机,也没有..电灯,没有..电视,没有____________________________________4.读下面的句子,先写出你的发现,再照样子写一写。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
你的发现: _________ 你写的句子: _________二、根据要求完成下面的句子。
1.每个小水塘里都有一个月亮。
(改为拟人句)__________________________________2.浪潮越来越近,浩浩荡荡地飞奔而来。
(改为比喻句)__________________________________3.哦,阿妈,这难道不就是我家的地吗?(把句子换一种说法,意思不变)______________________________________4.我和阿妈走过月光闪闪的溪岸,走过_________,走过______,走过________……(把句子补充完整)5.蝴蝶、小猫、浪花、雷声(时而...)(选择....、一转眼..、霎时..、突然..、不一会儿一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,并将想象的画面写下来)________________________________________三、按要求写句子。
1.其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。
(缩句)______________________________________________2.妈妈说:“我买了一本好书。
”(改为转述句)_______________________________________________3.在外国的租界里,谁又敢怎么样?(改为陈述句)_______________________________________________4.我的书包里还缺乏一个像样的文具盒。
新部编人教版四年级下册语文句子专项基础练习及答案
新部编人教版四年级下册语文句子专项基础练习及答案一、根据要求完成下面的句子。
1.每个小水塘里都有一个月亮。
(改为拟人句)__________________________________2.浪潮越来越近,浩浩荡荡地飞奔而来。
(改为比喻句)__________________________________3.哦,阿妈,这难道不就是我家的地吗?(把句子换一种说法,意思不变)______________________________________4.我和阿妈走过月光闪闪的溪岸,走过_________,走过______,走过________……(把句子补充完整)5.蝴蝶、小猫、浪花、雷声(时而....、一转眼..、不一会儿...)(选择..、突然..、霎时一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,并将想象的画面写下来)________________________________________二、按要求写句子。
(1)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
(缩句)______________________________________(2)片片黄叶从树上落下来。
(改为比喻句)_____________________________________(3)冬天的西昌是最美的季节。
(修改病句)_____________________________________(4)难道火种不是普罗米修斯盗取的吗?(改为陈述句)______________________________________(5)妈妈批评我。
我学习不认真。
(用关联词合成一句话)______________________________________三、按要求写句子。
1.敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。
(缩句)2.我们得到的足以抵偿我们付出的代价。
(改为反问句)_____________________________________3.人类最终终于登上了千百年来心驰神往的月球。
部编小学语文四年级下册句子训练练习卷及答案 (2)
部编小学语文四年级下册句子训练练习卷及答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、句子训练1.根据句子表达的不同情感,补全比喻句。
(1)他笑眯眯的眼睛像,可爱极了。
(2)他笑眯眯的,像,让大家感觉非常不舒服。
2.按要求写句子。
(1)耸着尾巴的雄鸡在场地上大踏步地走来走去。
(缩句)(2)三月桃花水叫人沉醉。
(改为反问句)(3)爸爸对小英说:“我明天去开会,中午你自己做饭。
”(间接引语)(4)太阳升起来。
(扩句)3.读句子,回答括号里的问题。
(1)鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
(把鹅和鸭的步调进行比较,这样写有什么好处?)(2)因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
(把鹅称作“鹅老爷”,你从中体会到了什么?)4.给下列句子换个说法,使句子意思不变。
1.满月的小猫不是生气勃勃,天真可爱吗?2.我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?3.说它贪玩,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?5.缩句。
巨人孤独地度过了漫长的严冬。
6.他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
(1)用“ ”画出这句话中表示动作的词语。
(2)请根据给出的情境,写一组连续的动作。
弟弟放学回到家:7.船长驾驶着“诺曼底号”。
(扩写句子)8.按要求写句子,注意用上描写颜色的词语。
(1)在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜......,披了一身雪花。
写一种植物:(2)那草滩的绿,绿得娇嫩:那菜花的黄,黄得蓬勃......啊!....;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人写春天公园的风光:(3)白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝..,一碧万顷。
.......、青苍雨雾中的霓虹灯别有一番风味,9.妙妙休刊词中的部分句子不够生动,请你仿照加点部分对下列句子进行改写。
◇雨来像小鸭子一样......抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
部编新人教版语文四年级下册句子综合训练(含答案)
部编新人教版语文四年级下册句子综合训练(含答案)一、基础知识本节要求学生掌握修辞手法、标点符号、“把”字句与“被”字句、扩句与缩句、给加点字造句、句子仿写等相关内容。
二、仿照下列句子中的加点字造句1.窗口边的旅客不.约.而.同.地伸手去抱他。
2.乡下人家,不.论.什么时候,不.论.什么季节,都.有一道独特、迷人的风景。
3.如.果.把直径为 1 纳米的小球放在乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
4.这样从.容.不.迫.地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。
5.好.像.绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……6.“我不干,我怕烫。
”我总是一.面.溜开,一.面.摆手。
7.猫的性格实在有些古.怪.。
8.它看见人走来也毫不相让;有时非.但.不让,竟.伸过颈子来咬你一口。
9.忽.然.远远的水面上露出个小脑袋来。
10.是.什.么.光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?11.我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿,可以看见他当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因.为.他们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
三、扩写下列句子1.恐龙学会了飞翔。
2.老师正在批改作业。
3.战士保卫边疆。
4.洪水淹没村庄。
5.海鸥飞过海面。
6.兄妹俩陶醉了。
7.春风吹遍大地。
8.小马驹瞪着眼睛。
9.几句话印在心上。
10.列车奔驰。
11.浪花跳跃。
12.河边停着船只。
13.老人守望着庄稼。
14.体育健儿取得成绩。
15.雪花飘落下来。
16.音乐吸引观众。
17.阳光照在身上。
18.梧桐树下有蚂蚁。
19.爸爸笑了。
20.同学们踢球。
四、缩写下列句子1.巨人孤独地度过了漫长的严冬。
2.哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上。
3.缝纫鸟的窝是一件精致的艺术品。
4.松鼠毛茸茸的大尾巴像一把小伞。
5.吹口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。
6.两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
7.我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
8.一缕柔和的阳光正好照进了这间整洁的屋子。
部编版四年级下册语文句子基础练习(15道)
部编版四年级下册语文句子基础练习(15道)一、按要求改写句子。
1.很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西。
(改为双重否定句)___________________________________________________2.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。
(缩句)_____________________________________________________3.即使有骤雨,这隧道也立刻马上就会干的。
(修改病句)_____________________________________________________4.星星在夜空中闪耀。
(1)改为比喻句:________________________(2)改为拟人句:________________________二、按要求完成句子练习。
1.老麻雀落在猎狗面前。
(改为比喻句)______________________________2.用动作描写来表现下面的词语。
生气:________________________3.人类靠现代科学技术呼风唤雨。
(改为设问句)______________________________4.孩子们惊呼起来,急忙逃跑。
(改为双重否定句)______________________________三、句子练习。
1.沉重的铁链锁住了普罗米修斯的躯体。
(改为“把”字句)_________________________________________2.例:妹妹说:“我吃饱了。
”妹妹说,她吃饱了。
梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不会参加,这样的庆祝会当然更不会去了。
”__________________________________________3.柳树的枝条在风中摇晃。
(把柳树当作人来写)__________________________________________4.梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(换一种说法,意思不变)__________________________________________四、按要求完成句子。
部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案
部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案一、选择题1. 下列句子中,没有标点符号的是()。
A. 小狗在跑B. 天空中飘着白云C. 妈妈正在做饭D. 我们去爬山吧答案:A2. 下列句子中,没有语病的是()。
A. 他们喜欢玩得很开心B. 小明买了一个漂亮的玩具C. 妹妹每天都要听音乐D. 他对这个问题很感兴趣答案:B3. 下列句子中,没有错别字的是()。
A. 我们明天就出发了B. 妈妈在给我炖鸡汤C. 奶奶给我织了一件毛衣D. 爸爸带我去钓鱼答案:A二、填空题1. 他___去过动物园。
答案:曾经2. 这本书___很有趣。
答案:看上去3. 爷爷长得___。
答案:高高的4. 她唱歌___,很动听。
答案:高亢三、改错题将下列句子中的错误部分划线,并在句子后面写出正确的句子。
1. 我昨天去看了一台表演。
答案:我昨天去看了一场表演。
2. 弟弟喜欢看有趣的卡通片。
答案:弟弟喜欢看有趣的卡通。
3. 妈妈在外面买了一些好吃的水果。
答案:妈妈在外面买了一些好吃的。
四、连词成句将单词重新排列组成一个完整的句子。
1. 爸爸、游泳、喜欢。
答案:爸爸喜欢游泳。
2. 昨天、我们、公园、去、了。
答案:我们昨天去了公园。
3. 小花、跑得、快、很。
答案:小花跑得很快。
五、阅读理解阅读短文,回答问题。
小明是一个爱动物的小朋友。
他家养了一只小狗,叫做旺财。
旺财很聪明,它会摇头、摇尾巴、握手等等。
小明每天都会和旺财玩耍,他们是最好的朋友。
1. 小明家养了什么动物?答案:小狗2. 旺财会做些什么动作?答案:摇头、摇尾巴、握手等等。
3. 小明和旺财是什么关系?答案:最好的朋友以上是部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案。
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部编版四年级下册语文句子基础练习一、按要求写句子。
1.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。
(缩句)________________________________________2.见到同学有困难,我们一定要帮忙。
(改为反问句)________________________________________3.从“生气、快乐、自豪”中任选一个词语,用动作描写来表现它。
________________________________________4.妈妈笑了。
(扩句,至少两处)_________________________________________5.树枝上的小鸟在树上尽情地歌唱。
(修改病句)__________________________________________二、句子大观园。
1.《望洞庭》这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡写的。
(改病句)_______________________________________2.猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。
(改为反问句)_______________________________________3.梅兰芳是我国杰出的表演艺术家。
(缩句)________________________________________4.河水哗哗地流着。
(改为拟人句)________________________________________三、运用能力提高快。
1.周恩来把为中华之崛起而读书当作自己的目标。
(改为“被”字句)________________2.鹅是那么..弱,那么..可笑。
(用加点词语仿写句子)______________________3.读了《牛和鹅》这篇文章,使我受益匪浅。
(修改病句)__________________4.用“新鲜”的不同意思写句子。
(1)新奇有趣:____________________(2)没有变质:_____________________5.下雪了,我在日记中这样描写雪景:_____________。
四、按要求改句子。
1.像叶老这样的大作家,会见一个普通的中学生吗?(改为陈述句)___________________________________2.一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。
(缩句)__________________________________3.爬山虎的脚没触着墙。
爬山虎的脚不几天就萎了。
(用关联词连成一句话)____________________________________4.一年有四个春、夏、秋、冬季节。
(修改病句)_____________________________________5.妈妈对我说:“周末我带你去看电影。
”(改为转述句)_____________________________________6.霞光照得小孩子的脸红红的。
(改为“被”字句)____________________________________五、句子练习。
1.小姑娘轻轻地吻了一下豌豆花柔嫩的叶子。
(改为“被”字句)_____________________________________________________________2.不耕耘,不会有收获。
(改为反问句)_____________________________________________________________3.天空下起了雨。
运动会继续进行。
(用关联词连成一句话)_____________________________________________________________4.蟋蟀在草地上鸣叫。
(改为拟人句)_________________________________________六、按要求完成词、句练习。
1.西门豹说:“把新娘领来让我看看。
”(改为转述句)______________________________________2.老百姓把漳河的水引到田里。
(改为“被”字句)______________________________________3.从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢?(改为陈述句)______________________________________4.庄稼得到了灌溉。
庄稼年年得到好收成。
(把这两句话用关联词合并成一句)______________________________________5.西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。
下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。
”表面上西门豹似乎________,实际上是_____________。
“我也去送送新娘”_________,他要借__________惩办_______和_______的计划已______________,表现了西门豹说话的艺术技巧。
七、根据要求写句子。
1.蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(把结尾改成问号,句子意思不变。
)__________________________________________2.用加点的词语写句子。
他既不..能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
..能动弹,也不___________________________________________3.仿照例句写一写秋天田野里的景物。
例:看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
____________________________________________八、把下列句子改为“被”字句。
1.小人鱼把紫金色帐篷的帘子掀开。
_________________________________2.“玛丽号”在“诺曼底号”的船身上割开一个大窟窿。
__________________________________3.晌午的太阳热辣地照射着整个树林。
_________________________________九、按要求写句子。
1.人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
(缩句)________________________________________2.哪里有...可卑的利己主义,哪里也会有.....悲壮的舍己救人。
(用加点词造句)________________________________________3.面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。
(改为反问句)________________________________________4.黄继光转过身来坚定地对营参谋长说,参谋长,请把这个任务交给他吧!(改为直述句)______________________________________5.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
(翻译诗句)________________________________________十、按要求写句子。
1.小鸟在枝头上叫着。
(拟人句)________________________________________2.小明真勇敢。
(改为反问句)________________________________________3.下课了,同学们争先恐后地有秩序地走出教室。
(修改病句)_________________________________________4.漓江的水很绿。
(改为比喻句)_________________________________________十一、按要求写句子。
1.这比山还高,比海还深的情意我们不能忘记。
(改为反问句)_________________________________________________________________ 2.梅兰芳先生是中国闻名全国的京剧表演艺术家。
(修改病句)_________________________________________________________________ 3.珊瑚也像海参一样可以在海底蠕动。
(缩句)_________________________________________________________________ 4.星星在夜空中一闪一闪的。
(改成拟人句)_________________________________________________________________ 5.雨丝飘洒。
(把句子写具体)________的雨丝________地飘洒。
十二、按要求写句子。
1.黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
(改为“把”字句)__________________________________________________________________ 2.我们哪里有近道,还不是和你们走的同条道?(改为陈述句)__________________________________________________________________ 3.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
(仿写拟人句)__________________________________________________________________ 4.写一组连续的动作,把“小明放学回家”这一种情况写具体。
__________________________________________________________________十三、按要求写句子。
1.月亮牵着那些小星星。
(把句子写具体)________月亮牵着那些_________小星星。
2.这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)__________________________________________3.科学家把蝙蝠的眼睛蒙上后,它仍能安全飞行。
(改为“被”字句)__________________________________________4.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
(仿写句子)秋天的田野是________,是__________,是_________。
5.花牛花草地里做梦。
(仿写拟人句)_________________________________________6.为了弄清楚这个问题,一百多年前,做了一次实验。
(修改病句)_________________________________________十四、修改病句。
1.即使没有太阳,地球上也不会有动物与植物。
______________________________________________2.在春天的公园里,我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。
______________________________________________3.这学期我勤奋努力地学习,终于取得了优异的成就。