霍兰德职业性向测验题

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霍兰德职业兴趣测评量表完整版

请将答案写在统计表上。
R型 1、能使用电锯电钻等木工工具 2、知道万用电表的使用方法 3、能修理自行车或其他机械 4、能使用电钻订、磨床或缝纫机 5、能给家具和木制品刷漆 6、能看建筑设计图 7、能够修理简单的电气用品 8、能修理家具 9、能修理收录机 10、能简单地修理水管
A型 1、能演奏乐器 2、能参加二部或四部合唱 3、独唱或独奏 4、扮演剧中角色 5、能创作简单的乐曲 6、会跳舞 7、能绘画、素描或书法 8、能雕刻、剪纸或泥塑 9、能设计板报、服装或家具 10、能写一手好文章
典型职业：
E
技术性职业：计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工
F
技能性职业：木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动
研究型I
共同特点：思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手，喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人，考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析与推理，不断探求未知领域。典型职业：科学研究人员，哲学家，大学教师，电脑编辑人员，医生，系统分析员。
S型解释表达能力
7 6 5 4 3 2 1
E型商业洽谈能力
7 6 5 4 3 2 1
C型事务执行能力
7 6 5 4 3 2 1
第五部分：您的能力类型简评
你可先与同龄人进行比较，然后对自己每一方面的能力进行评分，数值越大，表示能力越强。注意：请勿画同样的分数。请将答案写在统计表上。
职业能力自我评分表（ b）
A型 1、素描制图或绘画 2、参加话剧或戏剧 3、设计家具或布置室内 4、练习乐器或参加乐队 5、欣赏音乐或戏剧 6、看小说或读剧本 7、从事摄影创作 8、写诗或吟诗 9、进艺术（美术或音乐）培训班 10、练习书法

霍兰德职业倾向测试题及答案解析

霍兰德职业倾向测试题本测验是由美国著名职业教育专家霍兰德的人才测评理论为基础，结合中国广大学生和工作者的实际而编制。

根据霍兰德的研究成果和后人的分析论证，按照不同的职业特点和个性特征，一般可以将人分为六类：现实型(R)、探索型(1)、艺术型(A)、社会型(S)、管理型(E)和常规型(C)。

这六种类型的人具有不同的典型特征。

每种类型的人对相应职业类型感兴趣，人格特征和职业需求进合理搭配的特点。

同时，人们在择业时主要受三个因素的影响：兴趣(你想做什么——兴趣倾向)、能力(你能做什么——个人经历)和人格(你适合做什么——人格倾向)。

以此为依据，本套试题由三部分组成：兴趣倾向问卷、个人经历问卷和人格倾向问卷，分别对测评者的兴趣、能力和人格特点进行测评。

通过对测评结果的综合分析，可以帮助测评者发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，使我们对与自身性格匹配的职业类别、岗位特质有更为明晰的认识，从而在我们就业、升学、进修或职业转向时，做出最佳的选择。

该测评适用于高中毕业生、在读大中专生、应届大中专毕业生，以及已参加工作但渴望转行，需发现和确定自己的职业兴趣和能力特长的人士。

请根据对每一题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。

具体填写方法是，根据自己的情况每一题回答“是”或“否”1、我喜欢把一件事情做完后再做另一件事。

2、在工作中我喜欢独自筹划，不愿受别人干涉。

3、在集体讨论中，我往往保持沉默。

4、我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面的工作。

5、每次写信我都一挥而就，不再重复。

6、我经常不停地思考某一问题，直到想出正确的答案。

7、对别人借我的和我借别人的东西，我都能记得很清楚。

8、我喜欢抽象思维的工作，不喜欢动手的工作。

9、我喜欢成为人们注意的焦点。

10、我喜欢不时地夸耀一下自己取得的好成就。

11、我曾经渴望有机会参加探险。

12、当我一个独处时，会感到更愉快。

13、我喜欢在做事情前，对此事情做出细致的安排。

霍兰德职业兴趣测评题

霍兰德职业兴趣测试题
测验题目
R
1 2 3 4 5 6 7 8 你曾经将钢笔全部拆散加以清洗，并能独立再将它装配起来吗？你会用积木搭出许多造型吗？或小时候常拼七巧板吗？你在中学里喜欢做实验吗？你喜欢尝试做一些木工、电工、金工、钳工、修钟表、印照片等其中的一件或几件事情吗？或你对织毛衣线、绣花、剪纸、裁剪等很感兴趣吗？当你家里有些东西需要小修小补时，（如窗子关不严了、门锁上而忘带钥匙了，凳子坏了、衣服不合身了等），常常是由你做的吗？你常常偷偷地去摸弄不让你摸弄的机器或机械（如打字机、摩托车、电梯、机床等）吗？你觉得身边有一把镊指钳或老虎钳，就会有许多便利吗？看到老师傅在做活，你能很快地、准确地模仿吗？你对电视里播放或单位里举办的智力竞赛很有兴趣吗？你经常到新华书店或图书馆翻阅图书（文艺小说类的除外）吗？你常常会主动地做一些有趣的习题吗？你总想要知道一件新产品或新事物的构造或工作原理吗？当同学或同事不会做某一道习题来请教你时，你能给他讲清楚吗？你常常会对一件想知道但又无法详细知道的事物，去想象出它将是什么或将怎么变化吗？看别人在为一个有趣的难题讨论不休时，你会加入进去吗？或者即使不加入进去，你也会一个人思考很久，直到你觉得解决了为止吗？看推理小说或电影时，你常常试图在结果出来之前分析出谁是罪犯，并且这种分析时常和小说和电影的结果相吻合吗?
S: 合计分
是？是？是？是？是？是？是？是？否否否否否否否否
E
1 2 3 4 5 6 7 8
E: 合计分
是？是？是？是？是？是？是？是？否否否否否否否否
C
1 2 3 4 5 6 7 8
C: 合计分

霍兰德职业兴趣测试题库(含答案)

霍兰德职业兴趣测试（60分）本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。

如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。

欢迎参加本次答题。

1、1、我喜欢把一件事情做完后再做另一件事。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: B2、2、在工作中我喜欢独自筹划，不愿受别人干涉。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: A3、3、在集体讨论中，我往往保持沉默。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: B4、4、我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面的工作。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: A5、5、每次写信我都一挥而就，不再重复。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: B6、6、我经常不停地思考某一问题，直到想出正确的答案。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: A7、7、对别人借我的和我借别人的东西，我都能记得很清楚。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: A8、8、我喜欢抽象思维的工作，不喜欢动手的工作。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: A9、9、我喜欢成为人们注意的焦点。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: A10、10、我喜欢不时地夸耀一下自己取得的好成就。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: A11、11、我曾经渴望有机会参加探险。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: A12、12、当我一个独处时，会感到更愉快。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: B13、13、我喜欢在做事情前，对此事情做出细致的安排。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: A14、14、我讨厌修理自行车、电器一类的工作。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: B15、15、我喜欢参加各种各样的聚会。

霍兰德职业性向测验(试题-答案俱全)

霍兰德职业性向测验本测验是由美国著名职业教育专家霍兰德的人才测评理论为基础，结合中国广大学生和工作者的实际而编制。

这六种类型的人具有不同的典型特征。

每种类型的人对相应职业类型感兴趣，人格特征和职业需求进合理搭配的特点。

同时，人们在择业时主要受三个因素的影响：兴趣(你想做什么——兴趣倾向)、能力(你能做什么——个人经历)和人格(你适合做什么——人格倾向)。

以此为依据，本套试题由三部分组成：兴趣倾向问卷、个人经历问卷和人格倾向问卷，分别对测评者的兴趣、能力和人格特点进行测评。

该测评适用于高中毕业生、在读大中专生、应届大中专毕业生，以及已参加工作但渴望转行，需发现和确定自己的职业兴趣和能力特长的人士。

霍兰德职业倾向理论简介有位名人曾夸张地说过：如果人能从事自己感兴趣的工作，那么，人生就是天堂。

兴趣给人的活动过程带来的乐趣由此可见一斑。

我想你对感兴趣的职业存在着相同程度的渴望。

问题在于你感兴趣的职业是什么？回答这样的问题，我们先要面对的是更为基础的问题：由于我们不可能在数以千计的职业中，去找寻自己所感兴趣的职业，首先须将庞杂的职业归为数量有限、适合操作的职业群(这种归类与国家公布的职业分类不同)，然后再去发现自己感兴趣的职业群。

对于职业归类的研究，由来已久，所划分的类别当然也是众说纷纭。

在我们影响比较大、且有配套的兴趣量表的，当属美国心理学家、职业指导专家霍兰德(John L. Holland)的相关理论。

霍兰德的职业理论，其核心假设是人可以分为六大类，即现实型、研究型、社会型、传统型、企业型、艺术型，职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类，人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。

霍兰德职业兴趣测试

市场营销销售人员
ESA
经纪人
经纪人
ESC
HR经理
经理
ESI
法官
法官
ESR
2024/9/16
警察
警察
医疗设备销售员
销售员
零售人员
销售员
官员
官员
首席执行官
经理(销售/市场/客户服务)
执行官经理
个人服务
经纪人
人力资源管理人员
法律
法官
社会安全
警察
市场营销销售人员
市场营销销售人员
X
管理人员
管理运营高层管理人员
记者
媒体
记者
作家设计师摄影师摄影师艺术家设计师摄影师
媒体
作家
艺术设计戏剧表演
媒体
设计师摄影师摄影师
艺术设计
艺术家
戏剧表演
设计师
媒体
摄影师
ARS ASE
ASI
2024/9/16
产品设计师
设计师
艺术设计
设计师
素描画家
艺术家
艺术设计
艺术家
广播电视播音员
播音员
媒体
播音员
音乐指挥
艺术家
戏剧表演
选好之后，依次记下4个问题的答案。
分析、评估或解决问题为主要内容的工作。如: 每个社区都能自成一个密切互动的服务网络，处处充满着人文关怀气息。
如:牧师、心理咨询员、社会工作者、教师、辅导员、医护人员、其他各种服务性行业人员。喜欢职业:喜欢清楚的规范和要求、按部就班、精打细算、有效率地工作。
实验室工作人员、物理学家、化学家、生物学 ——最权威的测试类职业导向分析之一

霍兰德职业兴趣测验(职业适宜性测试)

霍兰德职业兴趣测验职业适宜性测试（一）职业适宜性测试一让我们做一个测验，看看你对哪一方面的工作具有最大的倾向或潜力，以便帮你胜任它，请对下面的题目回答“是”或“否”。

这个测试的答案没有对与错之分，只是在看你的倾向。

1、当你在看一本描写谋杀案的小说时，你常能在作者没告诉你之前便知道谁是凶手吗？是2、你很少写错字、别字吗？是3、你宁愿参加音乐会，而不愿在家闲聊吗？是4、墙上的画挂歪了，你会想着去扶正吗？是5、你宁愿读一些散文和小品文，而不去看小说吗？否6、你常常记得自己看过或听过的事实？否7、愿少做几件事，但一定要做好，而不愿多做几件马马虎虎的事？是8、你喜欢打牌或下棋吗？是9、对自己的预算有控制吗？否10、喜欢学习钟、开关、马达的原理吗？否11、喜欢改变日常生活中的一些惯例，使自己有充足的时间吗？是12、闲暇时，较喜欢参加一些活动，而不愿意看书吗否13、对你来说数学难不难？是14、你是否喜欢与比你年轻的人在一起？是15、你能列出5名你认为够朋友的人吗？是16、对一般你可办到的事是愿意帮助别人，还是怕麻烦？是17、不喜欢太细碎的工作？否18、看书看得快吗？否19、你相信“小心谨慎，稳扎稳打”是句至理名言吗？是20、你喜欢新朋友、新地方与新的东西吗？是评分标准：（1）圈出全部答“是”的答案。

（2）算出前10题中有几个“是”的答案（这是第一组）。

6个（3）算出后10题中有几个“是”的答案（这是第二组）。

7个结果分析：比较两组答案。

如果第一组的“是”比第二组多。

这表明你是一个精细的人，能从事需要细心、谨慎的琐细工作，诸如：医生、律师、科学家、机械师、编辑、工程师、技术工人等。

如果第二组的“是”比第一组多。

这表明你是个爱好广博的人，最大的长处在于能成功地与人交往。

你喜欢有人来实现你的想法。

你应该做的工作包括：人事、顾问、教练、服务员、演员、推销员等。

如果两组的“是”大致相等，那就表明你不但能从事琐细的工作，而且能从事维持良好人际关系的工作，诸如：护士、教师、建筑工人、秘书、商人、艺术家、政治家、图书管理员等。

霍兰德职业兴趣倾向测验

霍兰德职业兴趣倾向测验第一部份您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。

喜欢的计1分，不喜欢的不计分。

第二部份您所擅长获胜的活动下面列举若干种活动，请选择你能做或大概能做的事计1分；从没做过或不擅长做的不计分。

第三部份你所喜欢的职业下面列举了多种职业，选择你有兴趣的工作计1分，不太喜欢或不关心的工作不计分。

第四部份您的能力类型简评下面两张表是您在6个职业能力方面的自我评定表。

您可先与同龄人比较出自己在每一方面的能力，然后斟酌后对自己的能力作评估。

请在表中适当的数字上画圈，数值越大表明您的能力越强。

注意，请勿与他人画同样的数字，因为人的每项能力不会完全一样的。

第五部份统计与解答请将第二部分至第五部分的全部测验分数按前面已统计好的6种职业倾向(R型、I型、A 型、E型和C型)得分填入下表，并作纵向累加。

型、S关于得分说明：1.您在六项职业类型中得分越高的，表明您越适合从事该职业环境的相关工作。

反之，您在相关类型的得分越低，表明您越不适合从事该职业环境中的工作。

如果您有两种（或以上）的职业类型的得分相同，表明那两种（或以上）职业类型您都比较符合。

2.您在六种职业类型中的得分最高的一项，即为您自身所属的人格特质。

3.需要注意的是，如果您在某职业类型中的总分低于7分，那么您在择业的时候，应该尽量避免选择该职业环境中的相关工作。

4.根据各项的最终得分，标入相应的因素线上，并且连线，获得您的职业情绪图表。

R 实用型 I 研究型A 艺术型C 事务型E 企业型 S 社会型40302010。

霍兰德职业兴趣测试题完整版

霍兰德职业兴趣测试题【霍兰德职业兴趣理论的定义】约翰·霍兰德（JohnHolland）是美国约翰·霍普金斯大学心理学教授，美国着名的职业指导专家。

他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。

认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关，兴趣是人们活动的巨大动力，凡是具有职业兴趣的职业，都可以提高人们的积极性，促使人们积极地、愉快地从事该职业，且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。

Holland认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。

【六种类型内容】1、社会型：(S)训、（咨234工、农民、一般劳动）。

5、调研型：(I)共同特点：思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。

喜欢独立的和富有创造性的工作。

知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。

考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。

典型职业：喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。

如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。

6、艺术型：(A)共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。

做事理想化，追求完美，不重实际。

具有一定的艺术才能和个性。

善于表达、怀旧、心态较为复杂。

典型职业：喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。

不善于事务性工作。

如艺术方面（演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人），音乐方面（歌唱家、作曲家、乐队指挥），文学方面（小说家、诗人、剧作家）。

本问卷共90道题目，每道题目是一个陈述，请你根据自己的真实情况对这些陈述进行评价，如果符合实际情况就在相应的题目前打“√”否则打“╳”，不要漏答。

(完整版)霍兰德职业兴趣测试量表及答案

霍兰德职业兴趣测试量表及答案对照表霍兰德职业兴趣测试由美国著名职业指导专家霍兰德编制，主要用于确定被测试者的职业兴趣倾向,进而用于指导被测试者选择适合自身职业兴趣的专业发展方向和职业发展方向。

霍兰德提出的6种基本职业类型为：实用型R、研究型I、艺术型A、社会型S、企业型E、常规型C。

第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。

不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。

1 _______________________2 _________________________3 __________________________兴趣测评量表请根据对每一题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。

具体填写方法是，根据自己的情况每一题回答“是”或“否”。

第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。

喜欢的，请在“是”栏里打／里打X。

请按顺序回答全部问题。

R：实际型活动是□否□1．装配修理电器或玩具 _______2．修理自行车 _______3．用木头做东西 ________4．开汽车或摩托车_______5．用机器做东西________6．参加木工技术学习班_______7．参加制图描图学习班________8．驾驶卡车或拖拉机________9．参加机械和电气学习班______10．装配修理机器_______统计“是”一栏得分计______A：艺术型活动是□否□1．素描／制图或绘画 ________2．参加话剧／戏剧______3．设计家具／布置室内______4．练习乐器／参加乐队______5．欣赏音乐或戏剧 ______6．看小说／读剧本 ______7．从事摄影创作 ______8．写诗或吟诗 ______9．进艺术(美术／音乐)培训 _____10．练习书法_____统计“是”一栏得分计______I：调查型活动是□否□1．读科技图书和杂志_________2．在实验室工作__________3．改良水果品种，培育新的水果_________4．调查了解土和金属等物质的成分 _________ 5．研究自己选择的特殊问题___________6．解算术或玩数学游戏_________7．物理课_________8．化学课________9．几何课________10．生物课________统计“是’一栏得分计____S：社会型活动是□否□1．学校或单位组织的正式活动_________2．参加某个社会团体或俱乐部活动_________ 3．帮助别人解决困难_________4．照顾儿童________5．出席晚会、联欢会、茶话会__________6．和大家一起出去郊游_______7．想获得关于心理方面的知识_________8．参加讲座会或辩论会__________9．观看或参加体育比赛和运动会________10．结交新朋友 _____统计“是”一栏得分计 _____E：事业型活动是□否□1．说服鼓动他人 _________2．卖东西 _________3．谈论政治 __________4．制定计划、参加会议 ___________5．以自己的意志影响别人的行为 __________6．在社会团体中担任职务 ___________7．检查与评价别人的工作 _________8．结交名流 __________9．指导有某种目标的团体 _____________10．参与政治活动 __________统计“是”一栏得分计______C：常规型(传统型)活动是□否□1．整理好桌面和房间 ______2．抄写文件和信件 _____3．为领导写报告或公务信函 ______4．检查个人收支情况 _______5．打字培训班 _____6．参加算盘、文秘等实务培训 ________7．参加商业会计培训班 _______8．参加情报处理培训班 ______9．整理信件、报告、记录等__________10．写商业贸易信_________统计“是”一栏得分计______第三部分您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打√；反之在“否”栏里打X。

霍兰德职业性格测验完整版

霍兰德职业性格测验完整版一、个人信息请填写以下个人信息：姓名：___________________性别：___________________年龄：___________________邮箱：______________________________________二、职业兴趣测验请根据以下问题选择适合你的选项，并将选项编号填写在括号内。

1. 下面哪项描述最符合你的特点？(A) 喜欢独立思考、擅长解决问题(B) 喜欢与他人合作、擅长交流沟通(C) 喜欢动手创造、擅长实践操作2. 下面哪项更能激发你的工作动力？(A) 独立探索新领域(B) 与他人协作共同追求目标(C) 实际操作和制造产品3. 下面哪项更能体现你的兴趣和爱好？(A) 逻辑分析和解决问题(B) 社交交流和人际关系(C) 实践操作和技术技能4. 下面哪项更符合你对工作环境的喜好？(A) 独立工作的机会和自主权(B) 积极合作的团队氛围(C) 实践工作的机会和实际成果5. 下面哪项更符合你对工作内容的期望？(A) 独立思考和创新方案(B) 与他人合作完成任务(C) 动手操作和实际制造6. 下面哪项更能激发你的工作动力？(A) 知识探索和理论研究(B) 团队合作和集体目标(C) 实践操作和实际成果7. 下面哪项更符合你对工作环境的选择？(A) 自由和独立的工作空间(B) 充满活力和互动的团队(C) 实践操作和物质创造8. 下面哪项更能激发你的工作热情？(A) 解决复杂问题和挑战(B) 与他人合作完成任务(C) 动手操作和技术实践9. 下面哪项更能体现你的职业目标？(A) 创新和发展新领域(B) 与他人合作实现共同目标(C) 实际操作和成果呈现请将每个问题的选择编号填写在括号内，例如：1. (A)。

三、测验结果根据你所选择的答案，你的职业性格倾向为：- 第一型职业性格：实际型 (Realistic)- 第二型职业性格：研究型 (Investigative)- 第三型职业性格：艺术型 (Artistic)- 第四型职业性格：社会型 (Social)- 第五型职业性格：企业型 (Enterprising)- 第六型职业性格：常规型 (Conventional)四、职业建议根据你的职业性格倾向，以下是一些建议的职业方向：- 实际型 (Realistic): 工程师、技术人员、建筑师等- 研究型 (Investigative): 科学家、研究员、分析师等- 艺术型 (Artistic): 艺术家、设计师、演员等- 社会型 (Social): 老师、咨询师、社会工作者等- 企业型 (Enterprising): 经理、销售员、企业家等- 常规型 (Conventional): 会计、管理员、秘书等请根据你的职业性格倾向和个人兴趣，选择适合你的职业方向，并加以深入研究和发展。

霍兰德职业兴趣测试90题(带解释)

霍兰德职业兴趣测试带解释（90题）【霍兰德职业兴趣理论的定义】约翰·霍兰德（John Holland）是美国约翰·霍普金斯大学心理学教授，美国著名的职业指导专家。

他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。

Holland认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。

【六种类型内容】1、社会型：(S)共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。

关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。

寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。

典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。

如: 教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。

2、企业型：(E)共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。

喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。

为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。

典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。

如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

3、常规型：(C)共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。

喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。

典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。

如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

心理测试：霍兰德职业性格倾向测评

职业性格倾向测评
第一部份你所感兴趣的活动（兴趣测试）下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的兴趣喜好。喜欢的计1分，不喜欢的不计分。
精选课件
1
R • 1、制作手工劳动 • 2、自己修理自行车 • 3、在家里做化学小实验 • 4、开汽车或摩托车 • 5、收集很多汽车或者飞机模型，并自己拆装模型 • 6、在家里安装水龙头、电表 • 7、参加制图描图学习班 • 8、自己装配台式电脑 • 9、参加机械或木工、电气、电工学习班 • 10、动手制作或者修理收音机
精选课件
12
E • 1、担任过学生干部并且干得不错 • 2、学习上能指导和监督后进生 • 3、做事充满活力和热情 • 4、有效利用自身的做法调动他人 • 5、有意识地自我暗示，重视别人对自己的 • 评价 • 6、关注心理激励、成功学等方面的知识 • 7、向任课老师或班主任提出建议或反映 • 意见 • 8、有开创事业的能力，成功组织了某次社 • 团活动 • 9、知道怎样做能成为一个优秀的领导者 • 10、健谈善辩
精选课件
2
A • 1、素描、制图或绘画 • 2、参加学校的话剧社、文学社 • 3、设计自己房间的家具，布置室内 • 4、练习某种乐器，参加学校的乐队 • 5、欣赏音乐或戏剧，收听音乐台 • 6、看小说，读剧本，收集古今中外经典传诵的
诗词
• 7、闲暇时间摆弄照相机 • 8、每天写日记，有时写诗和吟诗，朗诵 • 9、进艺术（美术或音乐）培训班 • 10、练习书法
精选课件
11
S • 1、有向各种人说明解释的能力 • 2、经常参加社会福利活动 • 3、能和同学们一起友好地相处愉快地学习 • 4、善于与年长者相处 • 5、会邀请人、招待人 • 6、能简单易懂地教育儿童 • 7、能安排会议等活动顺序 • 8、善于体察人心和帮助他人 • 9、帮助护理病人和老人 • 10、组织班上春游或元旦晚会的各种事务

霍兰德职业兴趣测试题

霍兰德职业兴趣测试题本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。

本测验共有六个部分，每部分测验都没有时间限制，但请您尽快按要求完成。

第一部分你心目中的理想职业（专业）对于未来的职业（或升学进修的专业）你也许早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。

不管是哪种情况，现在都请你把你最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。

1.2.3.好，第一部分已完成。

现在请继续做第二部分。

第1组题目：你所感兴趣的活动下面列举了一些十分具体的活动。

这些活动无所谓好坏，如果你喜欢去参加（包括过去、现在或将来）就计1分，不喜欢的不计分。

注：这一部分测验主要想确定你的职业兴趣，而不是让你选择工作，你喜欢某种活动并不意味着你一定要从事这种活动。

答题时不必考虑过去是否干过和是否擅长这种活动，只根据你的兴趣直接判断即可。

请务必做完每一题目。

好，第二部分第1组题目已完成。

现在请继续做第2组题目。

第2组题目：你所擅长或胜任的活动下面从6个方面分别列举一些十分具体的活动，以确定你具备哪一方面的工作特长。

回答时，只须考虑你过去或现在对所列活动是否擅长、胜任，不必考虑你是否喜欢这种活动。

请选择你能做或大概能做的计1分，从没做过或不擅长的不计分。

注：你如果从未从事过某一活动，那就请考虑你将来是否会擅长从事该项活动。

请你务必做完每一个题目。

好，第二部分第2组题目已完成。

现在请继续做第3组题目。

第3组题目：你所喜欢的职业下面列举了许多职业，对这些职业的基本情况你或多或少都有所了解，并在此基础上形成了自己的评价态度。

选择你有兴趣的工作计1分，不太喜欢或不关心的工作不计分。

这一部分测验也要求每题必做。

好，第二部分第3组题目已完成。

霍兰德职业性向测试

霍兰德职业性向测试霍兰德是美国职业指导专家，他和助手在几十年间经过一百多次大规模的实验研究，形成了人格类型与职业类型的学说。

学说把人的人格类型和职业类型都分R、I、A、S、E、C六种，认为某一人格类型会对相应的工作类型发生兴趣。

本测验共有六个部分。

每部分测试都没有时间限制，但你应当尽l央去做。

第一部分你心目中的理想职业对于未来的职业，你可能早有考虑，它可能是很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。

不论是哪种情况，现在请你将自己最想干的三种工作按顺序写下来。

1．————————————————————2．———————————一3．———————————————————————第二部分你所感兴趣的活动对下面列举的一系列活动，请判断你的好恶，如果你喜欢某一种，就在题后打“√”，最后统计“√”的数量。

R：现实型活动1．装配修理电器或玩具2．修理自行车3．用木头做东西4．开汽车或摩托车5．用机器做东西6．参加木工技术学习班7．参加制图描图学习班8．驾驶卡车或拖拉机9．参加机械和电气学习班10．装配修理机器统计“√”的数量：A：学术型活动1．素描／制图或绘画2．参加话剧／戏曲3．设计家具／布置室内4．学习乐器／参加乐队5．欣赏音乐或戏剧6．看小说／读剧本7．从事摄影创作8．写诗或吟诗9．进艺术(美术／音乐)培训班10．练习书法统计“√”的数量：1：调查型活动1．读科技图书和杂志2．在实验室工作3．改良水果品种，培育新的水果4．调查了解土和金属等物质的成分5．研究自己选择的特殊问题6．解算术或数学游戏7．物理课8．化学课9．几何课10．生物课统计“√”的数量：S：社会型活动1．参加学校或单位组织的正式活动2．参加某个社会团体或俱乐部活动3．帮助别人解决困难4．照顾儿童5．出席晚会、联欢会、茶话会6．和大家一起出去郊游7．想获得心理方面的知识8．参加讲座会或辩论会9．观看或参加体育比赛和运动会10．结交新朋友统计“√”的数量：E：企业型(事业型)活动1．说服鼓动他人2．卖东西3．谈论政治4．制定计划、参加会议5．以自己的意志影响别人的行为6．在社会团体中担任职务7．检查与评价别人的工作8．结交名流9．指导有某种目标的团体10．参加政治活动统计“√”的数量：C：常规型(传统型)活动1．整理好桌面和房间2．抄写文件和信件3．为领导写报告或公务信函4．检查个人收支情况5．参加打字培训班6．参加算盘、文秘等实务培训7．参加商业会计培训班8．参加情报处理培训班9．整理信件、报告、记录等10．写商业贸易信统计“√”的数量：第三部分你所擅长或胜任的活动R：现实型能力1．能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具2．知道万用表的使用方法3．能够修理自行车或其他机械4．能够使用钻床、磨床或缝纫机5．能给家具和木制品刷漆6．能看建筑设计图7．能够修理简单的电气用品8．能修理家具9．能修收录机10．能简单地修理水管统计“√”的数量：A：艺术型能力1．能演奏乐器2．能参加二部或四部合唱3．独唱或独奏4．扮演剧中角色5．能创作简单的乐曲6．会跳舞7．能绘画、素描或书法8．能雕刻、剪彩纸或泥塑9．能设计板报、服装或家具10．写得一手好文章统计“√”的数量：1：调研型能力1．真空管或晶体管的作用2．能够列举三种蛋白质多的食品3．理解铀的裂变4．能用计算尺、计算机、对数表5．会使用显微镜6．能找到三个星座7．能独立进行调查研究8．能解释简单的化学9．理解人造卫星为什么不落地10．经常参加学术会议统计“√”的数量：S：社会型能力1．有向各种人说明解释的能力2．常参加社会福利活动3．能和大家一起友好相处地工作4．善于与年长者相处5．会邀请人、招待人6．能简单易懂地教育儿童7．能安排会议等活动顺序8．善于体察人心和帮助他人9．帮助护理病人和伤员10．安排社团组织和各种事务统计“√”的数量：E：企业型能力1．担任过学生干部并且干得不错2．工作上能指导和监督他人3．做事充满活力和热情4．有效地利用自身的做法调动他人5．销售能力强6．曾作为俱乐部或社团的负责人7．向领导提出建议或反映意见8．有开创事业的能力9．知道怎样做能成为一个优秀的领导者10．健谈善辩统计“√”的数量：C：常规型能力1．会熟练地打印中文2．会用外文打字机或复印机3．能快速记笔记和抄写文章4．善于整理保管文件和资料5．善于从事事务性的工作6．会用算盘7．能在短时间内分类和处理大量文件8．能使用计算机9．能收集数据10．善于为自己或集体作财务预算表统计“√”的数量：第四部分你所喜欢的职业下面列举了多种职业，请逐一认真地看，果是你有兴趣的工作，就在题后打“√”，最统计“√”的数量。

霍兰德职业倾向测试

霍兰德职业倾向测试(量表)第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象很朦胧，也可能很具体很清晰不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶喜欢的，请在是栏里打；不喜欢的，请在否里打X请按顺序回答全部问题R：实际型活动是否1．装配修理电器或玩具2．修理自行车3．用木头做东西4．开汽车或摩托车5．用机器做东西6．参加木工技术学习班7．参加制图描图学习班8．驾驶卡车或拖拉机9．参加机械和电气学习班10．装配修理机器统计是一栏得分计I：调查型活动是否1．读科技图书和杂志2．在实验室工作3．改良水果品种，培育新的水果4．调查了解土和金属等物质的成分5．研究自己选择的特殊问题6．解算术或玩数学游戏7．物理课8．化学课9．几何课10．生物课统计是一栏得分计A：艺术型活动是否1．素描／制图或绘画2．参加话剧／戏剧3．设计家具／布置室内4．练习乐器／参加乐队5．欣赏音乐或戏剧6．看小说／读剧本7．从事摄影创作8．写诗或吟诗9．进艺术(美术／音乐)培训10．练习书法统计是一栏得分计S：社会型活动是否1．学校或单位组织的正式活动2．参加某个社会团体或俱乐部活动3．帮助别人解决困难4．照顾儿童5．出席晚会联欢会茶话会6．和大家一起出去郊游7．想获得关于心理方面的知识8．参加讲座会或辩论会9．观看或参加体育比赛和运动会10．结交新朋友统计是一栏得分计E：事业型活动是否1．说服鼓动他人2．卖东西3．谈论政治4．制定计划参加会议5．以自己的意志影响别人的行为6．在社会团体中担任职务7．检查与评价别人的工作8．结交名流9．指导有某种目标的团体10．参与政治活动统计是一栏得分计C：常规型(传统型)活动是否1．整理好桌面和房间2．抄写文件和信件3．为领导写报告或公务信函4．检查个人收支情况5．打字培训班6．参加算盘文秘等实务培训7．参加商业会计培训班8．参加情报处理培训班9．整理信件报告记录等10．写商业贸易信统计是一栏得分计第三部分您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在是栏里打；反之，在否栏里打X请回答全部问题R：实际型活动是否1．能使用电锯电钻和锉刀等木工工具2．知道万用表的使用方法3．能够修理自行车或其他机械4．能够使用电钻床磨床或缝纫机5．能给家具和木制品刷漆6．能看建筑设计图7．能够修理简单的电气用品8，能修理家具9．能修理收录机10．能简单地修理水管统计是一栏得分计I：调研型能力是否1．懂得真空管或晶体管的作用2．能够列举三种蛋白质多的食品3．理解铀的裂变4．能用计算尺计算器对数表5．会使用显微镜6．能找到三个星座7．能独立进行调查研究8．能解释简单的化学9．理解人造卫星为什么不落地10．经常参加学术的会议统计是一栏得分计A：艺术型能力是否1．能演奏乐器2．能参加二部或四部合唱3．独唱或独奏4．扮演剧中角色5．能创作简单的乐曲6．会跳舞7．能绘画素描或书法8．能雕刻剪纸或泥塑9．能设计板报服装或家具10．写得一手好文章统计是一栏得分计S：社会型能力是否1．有向各种人说明解释的能力2．常参加社会福利活动3．能和大家一起友好相处地工作4．善于与年长者相处5．会邀请人招待人6．能简单易懂地教育儿童7．能安排会议等活动顺序8．善于体察人心和帮助他人9．帮助护理病人和伤员10．安排社团组织的各种事务统计是一栏得分计E：事业型能力是否1．担任过学生干部并且干得不错2．工作上能指导和监督他人3．做事充满活力和热情4．有效利用自身的做法调动他人5．销售能力强6．曾作为俱乐部或社团的负责人7．向领导提出建议或反映意见8．有开创事业的能力9．知道怎样做能成为一个优秀的领导者10．健谈善辩统计是一栏得分计C：常规型能力是否1．会熟练的打印中文2．会用外文打字机或复印机3．能快速记笔记和抄写文章4．善于整理保管文件和资料5．善于从事事务性的工作6．会用算盘7．能在短时间内分类和处理大量文件8．能使用计算机9．能搜集数据10．善于为自己或集体做财务预算表统计是一栏得分计第四部分你所喜欢的职业下面列举了多种职业，请逐一认真地看，如果是你有兴趣的工作，请在是栏里打；如果你不太喜欢不关心的工作，请在否栏里打×请回答全部问题R：实际型活动是否1．飞机机械师2．野生动物专家3．汽车维修工4．木匠5．测量工程师6．无线电报务员7．园艺师8．长途公共汽车司机10．电工统计是一栏得分计I：调研型职业是否1．气象学或天文学者2．生物学者3．医学实验室的技术人员4．人类学者5．动物学者6．化学者7．数学学者8．科学杂志的编辑或作家9．地质学者10．物理学者统计是一栏得分计A：艺术型职业是否1．乐队指挥2．演奏家3．作家4．摄影家5．记者6．画家书法家7．歌唱家8．作曲家9．电影电视演员统计是一栏得分计S：社会型职业是否1．街道工会或妇联干部2．小学中学教师3．精神病医生4．婚姻介绍所工作人员5．体育教练6．福利机构负责人7．心理咨询员8．共青团干部9．导游10．国家机关工作人员统计是一栏得分计E：事业型职业是否1．厂长2．电视片编制人3．公司经理4．销售员5．不动产推销员6．广告部长7．体育活动主办者8．销售部长9．个体工商业者10．企业管理咨询人员统计是一栏得分计C：常规型职业是否1．会计师2．银行出纳员3．税收管理员4．计算机操作员5．簿记人员6．成本核算员7．文书档案管理员8．打字员9．法庭书记员10．人口普查登记员第五部分您的能力类型简评下面两张表是您在6个职业能力方面的自我评定表您可以先与同龄者比较出自己在每一方面的能力，然后经斟酌后对自己的能力作评估请在表中适当的数字上画圈数字越大，表示你的能力越强注意，请勿全部画同样的数字，因为人的每项能力不可能完全一样表AR型I型A型S型E型C型机械操作能力科学研究能力艺术创作能力解释表达能力商业洽谈能力事务执行能力7654321 7654321 7654321 7654321 7654321 7654321表BR型I型A型S型E型C型体育技能数学技能音乐技能交际技能领导技能办公技能7654321 7654321 7654321 7654321 7654321 7654321如果你没看懂，看下面段文字：这个部分的主要目的是看你的哪个能力比其他能力突出的，所以你可以把六个能力排队然后让能力度不同的能力有不同的数值就好了比如一个人觉得自己最强是数学技能然后办公技能然后是觉得领导技能交际技能差不多然后是体育技能最后是音乐技能音乐技能特别差（柯南？::3）它比体育能力差好多那就可以评分为7，6，5，5，4，2或者6，5，4，4，3，1都不会影响得到的结果能力之间的差额好好感觉一下，能力差距大的两种能力的数值差距就让它隔一个数字，比如体育和音乐之间统计是一栏得分计第六部分统计和确定您的职业倾向请将第二部分至第五部分的全部测验分数按前面已统计好的6种职业倾向(R型I型A型S型E型和C型)得分填入下表，并作纵向累加测试R型I型A型S型E型C型第二部分第三部分第四部分第五部分A第五部分B总分请将上表中的6种职业倾向总分按大小顺序依次从左刭右排列：型型型型型型最高分您的职业倾向性得分最低分第七部分您所看重的东西职业价值观这一部分测验列出了人们在选择工作时通常会考虑的9种因素(见所附工作价值标准)现在请您在其中选出最重要的两项因素，并将序号填入下边相应空格上最重要：次重要：最不重要：次不重要：附：工作价值标准：1．工资高福利好2，工作环境(物质方面)舒适3．人际关系良好4．工作稳定有保障5．能提供较好的受教育机会6．有较高的社会地位7．工作不太紧张外部压力少8．能充分发挥自己的能力特长9．社会需要与社会贡献大以上全部测验完毕现在，将你测验得分居第一位的职业类型找出来，对照下表，判断一下自己适合的职业类型职业索引职业兴趣代号与其相应的职业对照表：R(实际型)：木匠农民操作X光的技师工程师飞机机械师鱼类和野生动物专家自动化技师机械工(车工钳工等)电工无线电报务员火车司机长途公共汽车司机机械制图员修理机器电器师I(调查型)：气象学者生物学者天文学家药剂师动物学者化学家科学报刊编辑地质学者植物学者物理学者数学家实验员科研人员科技作者A(艺术型)：室内装饰专家图书管理专家摄影师音乐教师作家演员记者诗人作曲家编剧雕刻家漫画家S(社会型)：社会学者导游福利机构工作者咨询人员社会工作者社会科学教师学校领导精神病工作者公共保健护士E(事业型)：推销员进货员商品批发员旅馆经理饭店经理广告宣传员调度员律师政治家零售商C(常规型)：记账员会计银行出纳法庭速记员成本估算员税务员核算员打字员办公室职员统计员计算机操作员秘书下面介绍与你3个代号的职业兴趣类型一致的职业表，对照的方法如下：首先根据你的职业兴趣代号，在下表中找出相应的职业，例如你的职业兴趣代号是RIA，那么牙科技术人员陶工等是适合你兴趣的职业然后寻找与你职业兴趣代号相近的职业，如你的职业兴趣代号是RIA，那么，其他由这三个字母组合成的编号(如IRAIARARI等)对应的职业，也较适合你的兴趣RIA：牙科技术员陶工建筑设计员模型工细木工制作链条人员RIS：厨师林务员跳水员潜水员染色员电器修理眼镜制作电工纺织机器装配工服务员装玻璃工人发电厂工人焊接工RIE；建筑和桥梁工程环境工程航空工程公路工程电力工程信号工程电话工程一般机械工程自动工程矿业工程海洋工程交通工程技术人员制图员家政经济人员计量员农民农场工人农业机械操作清洁工无线电修理汽车修理手表修理管工线路装配工工具仓库管理员RIC：船上工作人员接待员杂志保管员牙医助手制帽工磨坊工石匠机器制造机车(火车头)制造农业机器装配汽车装配工缝纫机装配工钟表装配和检验电动器具装配鞋匠锁匠货物检验员电梯机修工托儿所所长钢琴调音员装配工印刷工建筑钢铁工作卡车司机RAI：手工雕刻玻璃雕刻制作模型人员家具木工制作皮革品手工绣花手工钩针纺织排字工作印刷工作图画雕刻装订工RSE：消防员交通巡警警察门卫理发师房间清洁工屠夫锻工开凿工人管道安装工出租汽车驾驶员货物搬运工送报员勘探员娱乐场所的服务员起卸机操作工灭害虫者电梯操作工厨房助手RSI：纺织工编织工农业学校教师某些职业课程教师(诸如艺术商业技术工艺课程)雨衣上胶工REC：抄水表员保姆实验室动物饲养员动物管理员REI：轮船船长航海领航员大副试管实验员RES：旅馆服务员家畜饲养员渔民渔网修补工水手长收割机操作工搬运行李工人公园服务员救生员登山导游火车工程技术员建筑工作铺轨工人RCI：测量员勘测员仪表操作者农业工程技术化学工程技师民用工程技师石油工程技师资料室管理员探矿工煅烧工烧窖工矿工保养工磨床工取样工样品检验员纺纱工炮手漂洗工电焊工锯木工刨床工制帽工手工缝纫工油漆工染色工按摩工木匠农民建筑工作电影放映员勘测员助手RCS：公共汽车驾驶员一等水手游泳池服务员裁缝建筑工作石匠烟囱修建工混凝土工电话修理工爆炸手邮递员矿工裱糊工人纺纱工RCE：打井工吊车驾驶员农场工人邮件分类员铲车司机拖拉机司机IAS：普通经济学家农场经济学家财政经济学家国际贸易经济学家实验心理学家工程心理学家心理学家哲学家内科医生数学家IAR：人类学家天丈学家化学家物理学家医学病理动物标本剥制者化石修复者艺术品管理者ISE：营养学家饮食顾问火灾检查员邮政服务检查员ISC：侦察员电视播音室修理员电视修理服务员验尸室人员编目录者医学实验定技师调查研究者ISR：水生生物学者，昆虫学者微生物学家配镜师矫正视力者细菌学家牙科医生骨科医生ISA：实验心理学家普通心理学家发展心理学家教育心理学家社会心理学家临床心理学家目标学家皮肤病学家精神病学家妇产科医师眼科医生五官科医生医学实验室技术专家民航医务人员护士IES：细菌学家生理学家化学专家地质专家地理物理学专家纺织技术专家医院药剂师工业药剂师药房营业员IEC：档案保管员保险统计员ICR：质量检验技术员地质学技师工程师法官图书馆技术辅导员计算机操作员医院听诊员家禽检查员IRA：地理学家地质学家声学物理学家矿物学家古生物学家石油学家地震学家声学物理学家原子和分子物理学家电学和磁学物理学家气象学家设计审核员人口统计学家数学统计学家外科医生城市规划家气象员IRS：流体物理学家物理海洋学家等离子体物理学家农业科学家动物学家食品科学家园艺学家植物学家细菌学家解剖学家动物病理学家作物病理学家药物学家生物化学家生物物理学家细胞生物学家临床化学家遗传学家分子生物学家质量控制工程师地理学家兽医放射性治疗技师IRE：化验员化学工程师纺织工程师食品技师渔业技术专家材料和测试工程师电气工程师土木工程师航空工程师行政官员冶金专家原子核工程师陶瓷工程师地质工程师电力工程量口腔科医生牙科医生IRC：飞机领航员飞行员物理实验室技师文献检查员农业技术专家动植物技术专家生物技师油管检查员工商业规划者矿藏安全检查员纺织品检验员照相机修理者工程技术员编计算程序者工具设计者仪器维修工CRI：簿记员会计记时员铸造机操作工打字员按键操作工复印机操作工CRS：仓库保管员档案管理员缝纫工讲述员收款人CRE：标价员实验室工作者广告管理员自动打字机操作员电动机装配工缝纫机操作工CIS：记账员顾客服务员报刊发行员土地测量员保险公司职员会计师估价员邮政检查员外贸检查员CIE：打字员统计员支票记录员订货员校对员办公室工作人员CIR：校对员工程职员海底电报员检修计划员发扳员CSE：接待员通讯员电话接线员卖票员旅馆服务员私人职员商学教师旅游办事员CSR：运货代理商铁路职员交通检查员办公室通信员薄记员出纳员银行财务职员CSA：秘书图书管理员办公室办事员CER：邮递员数据处理员办公室办事员CEI：推销员经济分析家CES：银行会计记账员法人秘书速记员法院报告人ECI：银行行长审计员信用管理员地产管理员商业管理员ECS：信用办事员保险人员各类进货员海关服务经理售货员，购买员会计ERI：建筑物管理员工业工程师农场管理员护士长农业经营管理人员ERS：仓库管理员房屋管理员货栈监督管理员ERC：邮政局长渔船船长机械操作领班木工领班瓦工领班驾驶员领班EIR：科学技术和有关周期出版物的管理员EIC：专利代理人鉴定人运输服务检查员安全检查员废品收购人员EIS：警官侦察员交通检验员安全咨询员合同管理者商人EAS：法官律师公证人EAR：展览室管理员舞台管理员播音员训兽员ESC：理发师裁判员政府行政管理员财政管理员I程管理员职业病防治售货员商业经理办公室主任人事负责人调度员ESR：家具售货员书店售货员公共汽车的驾驶员日用品售货员护士长自然科学和工程的行政领导ESI：博物馆管理员图书馆管理员古迹管理员饮食业经理地区安全服务管理员技术服务咨询者超级市场管理员零售商品店店员批发商出租汽车服务站调度ESA：博物馆馆长报刊管理员音乐器材售货员广告商售画营业员导游(轮船或班机上的)事务长飞机上的服务员船员法官律师ASE：戏剧导演舞蹈教师广告撰稿人，报刊专栏作者记者演员英语翻译ASI：音乐教师乐器教师美术教师管弦乐指挥，合唱队指挥歌星演奏家哲学家作家广告经理时装模特AER：新闻摄影师电视摄影师艺术指导录音指导丑角演员魔术师木偶戏演员骑士跳水员AEI：音乐指挥舞台指导电影导演AES：流行歌手舞蹈演员电影导演广播节目主持人舞蹈教师口技表演者喜剧演员模特AIS：画家剧作家编辑评论家时装艺术大师新闻摄影师男演员文学作者AIE：花匠皮衣设计师工业产品设计师剪影艺术家复制雕刻品大师AIR：建筑师画家摄影师绘图员环境美化工雕刻家包装设计师陶器设计师绣花工漫画工SEC：社会活动家退伍军人服务官员工商会事务代表教育咨询者宿舍管理员旅馆经理饮食服务管理员SER：体育教练游泳指导SEI：大学校长学院院长医院行政管理员历史学家家政经济学家职业学校教师资料员SEA：娱乐活动管理员国外服务办事员社会服务助理一般咨询者宗教教育工作者SCE：部长助理福利机构职员生产协调人环境卫生管理人员戏院经理餐馆经理售票员SRI：外科医师助手医院服务员SRE：体育教师职业病治疗者体育教练专业运动员房管员儿童家庭教师警察引座员传达员保姆SRC：护理员护理助理医院勤杂工理发师学校儿童服务人员SIA：社会学家心理咨询者学校心理学家政治科学家大学或学院的系主任大学或学院的教育学教师大学农业教师大学工程和建筑课程的教师大学法律教师大学数学医学物理社会科学和生命科学的教师研究生助教成人教育教师SIE：营养学家饮食学家海关检查员安全检查员税务稽查员校长SIC：描图员兽医助手诊所助理体检检查员监督缓刑犯的工作者娱乐指导者咨询人员社会科学教师SIR：理疗员救护队工作人员手足病医生职业病治疗助手11。

(完整版)霍兰德职业兴趣测试完整版

霍兰德职业兴趣理论【霍兰德职业兴趣理论的定义】约翰·霍兰德（John Holland）是美国约翰·霍普金斯大学心理学教授，美国着名的职业指导专家。

他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。

Holland认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。

【六种类型内容】1、社会型：(S)共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。

关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。

寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。

典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。

如: 教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。

2、企业型：(E)共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。

喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。

为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。

典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。

如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

3、常规型：(C)共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。

喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。

典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。

如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

霍兰德职业倾向测验量表(测试版)——职业性格测试题及答案

霍兰德职业倾向测验量表（测试版）您的姓名：本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。

本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。

第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。

不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。

1、2、3、第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。

请在你所喜欢的活动后面打√，不喜欢的后面打×。

请回答全部问题。

R：实际型活动1．装配修理电器或玩具2．修理自行车3．用木头做东西4．开汽车或摩托车5．用机器做东西6．参加木工技术学习班7．参加制图描图学习班8．驾驶卡车或拖拉机9．参加机械和电气学习班10．装配修理机器统计该部分问题中你所得到的“√”的总数——A：艺术型活动1．素描／制图或绘画2．参加话剧／戏剧3．设计家具／布置室内4．练习乐器／参加乐队5．欣赏音乐或戏剧6．看小说／读剧本7．从事摄影创作8．写诗或吟诗9．进艺术(美术／音乐)培训10．练习书法统计该部分问题中你所得到的“√”的总数——I：调查型活动1．读科技图书和杂志2．在实验室工作3．改良水果品种，培育新的水果4．调查了解土和金属等物质的成分5．研究自己选择的特殊问题6．解算术或玩数学游戏7．物理课8．化学课9．几何课10．生物课统计该部分问题中你所得到的“√”的总数——S：社会型活动1．学校或单位组织的正式活动2．参加某个社会团体或俱乐部活动3．帮助别人解决困难4．照顾儿童5．出席晚会、联欢会、茶话会6．和大家一起出去郊游7．想获得关于心理方面的知识8．参加讲座会或辩论会9．观看或参加体育比赛和运动会10．结交新朋友统计该部分问题中你所得到的“√”的总数——E：事业型活动1．说服鼓动他人2．卖东西3．谈论政治4．制定计划、参加会议5．以自己的意志影响别人的行为6．在社会团体中担任职务7．检查与评价别人的工作8．结交名流9．指导有某种目标的团体10．参与政治活动统计该部分问题中你所得到的“√”的总数——C：常规型(传统型)活动1．整理好桌面和房间2．抄写文件和信件3．为领导写报告或公务信函4．检查个人收支情况5．打字培训班6．参加算盘、文秘等实务培训7．参加商业会计培训班8．参加情报处理培训班9．整理信件、报告、记录等10．写商业贸易信统计该部分问题中你所得到的“√”的总数——第三部分您所擅长的活动下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在后面打√。