准初三二班家长会说课讲解
初三2家长会课件
需要家长配合的其它方面：
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态， 让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想、 明确的奋斗目标。重视孩子学习。
2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的 精神。
3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习 惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这 些都有助于孩子的成长。
( 习惯 影响 性格 决定 命运）
共创灿烂的明天
九年级（2
初三2家长会
1
一样的心情 同样的期待
初三2家长会
2
家长朋友们，上午好！ 首先，感谢你们能在百忙之中
参加今天的家长会！你们的到来， 就是对我们最大的帮助和鼓励，就 是对我们班级工作的最大支持！请 允许我代表我们初三（2）班所有 的任课教师和同学，对你们的到来 表示衷心的感谢！
4、加强学生营养。
初三2家长会
22
给自己的孩
子一个正确的
定位，让他去
飞翔
初三2家长会
23
感谢您的光临!
初三2家长会
24
初三2家长会
25
请各位家长对照统计数据分
析孩子的优势学科与薄弱学科。
初三2家长会
15
语文：勾桂凤
科 数学：张秀菡 任 英语：丁景文 老 物理: 尹清波 师 化学: 孙淑霞 简 政治：张欣 介 历史：马新涛
生物: 李海棠
地理：王江红
初三2家长会
16
如何看待成绩
• 家长在看自己孩子的成绩时,横纵向 比较，正确对待孩子的进退。 主要看孩子的进退。 分数反映学生态度，态度决定一切. 不比基础,比进步!不比聪明,比努力!
初三2家长会
19
家长对子女的定位
• 一.家长心态的定位 • 1.接受子女的成绩. • 2.认清形势,不是各个能进重高 • 3.学做人比学习更重要. • 二,家长对子女升学目标的定位: • 1,认清形势,了解子女成绩. • 2,合理定位, 增强子女的信心.
初三级第二学期家长会课件
编号：__________初三级第二学期家长会课件年级：___________________老师：___________________教案日期：_____年_____月_____日初三级第二学期家长会课件目录一、教学内容1.1 家长会背景与目的1.2 初三级学生的学习特点1.3 学生阶段成绩分析1.4 家长在学生学习中的作用二、教学目标2.1 提高家长对初三级学生学习的认识2.2 增进家长对学生学习状况的了解2.3 加强家长与学校的沟通与合作2.4 提升家长对孩子的教育引导能力三、教学难点与重点3.1 家长如何正确看待学生的学习成绩3.2 如何有效地与孩子沟通四、教具与学具准备4.1 PPT课件4.2 家长会讲稿4.3 学绩单4.4 相关教育文章及案例五、教学过程5.1 家长会开场及欢迎致辞5.2 教学内容讲解5.3 家长发言及经验分享5.4 互动环节：家长与老师的交流5.5 结束语及致谢六、板书设计6.1 家长会主题6.2 教学内容提纲6.3 家长发言要点六、作业设计7.1 家长会后与孩子进行一次深入沟通7.2 制定家庭学习计划7.3 关注孩子心理健康八、课后反思8.1 家长会对家长的影响8.2 家长会对学生的影响8.3 家长会对学校的影响九、拓展及延伸9.1 家长学校建设9.2 定期举办家长座谈会9.3 家长参与学校活动9.4 建立家长群，加强家校沟通教案如下：家长会背景与目的：本节课的家长会背景是为了加强家校沟通，让家长更好地了解学校的教育教学情况和学生的学习状况。
通过家长会，我们希望家长能更好地理解和支持学校的教育理念，共同关注和支持孩子的成长。
初三级学生的学习特点：初三级是初中阶段的关键时期，学生的学习特点有：学习科目增多，学习难度加大，学习压力增大。
学生的学习特点要求我们家长要更加关注和支持孩子的学习，给予孩子更多的关心和鼓励。
学生阶段成绩分析：本节课将对学生的阶段成绩进行分析，包括学生的学科成绩和综合素质评价。
最新初三2班家长会讲稿精品版
2020年初三2班家长会讲稿精品版初三2班家长会讲稿尊敬家长同志们：大家好。
今天召开的是九年级2班全体学生家长会，各位家长的按时到会，表现了各位家长对学校工作的支持，在此，我代表学校对家长同志们表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。
今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们班教育教学基本情况。
二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是毕业年级的学生应当注意的一些问题，给大家一些建议和要求。
首先向家长们汇报年级教育教学工作：从整个班级来看，开校以来，在全体师生的共同努力下，各项工作均取得了很大的进步。
开学之初，我们首先对学生进行纪律整顿、和毕业年级学习动员。
通过整顿，目前有了一个良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。
九年级是初中阶段学生学习的又一个转折点，新添了化学这个主要学科，学生的学习成绩分化开始进一步加大。
可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
九年级的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，班主任老师一有空就往教室跑，甚至每个课间都要到教室察看。
各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。
所以我代表初三2班全体教师请家长们放心，九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。
班级管理的目标：引导学生做人，引导学生吃苦学习，争做最好。
班级管理的方式：以情感人，将心比心。
严格要求，宽松处理，引导教育。
班级管理的措施：具体分析最近，月考考试刚刚结束。
月考是对本学期前一阶段学习情况的检测，结果我们还是比较满意的，但我们不能骄傲，更不能满足，要在现在的基础争取更大的进步。
这次考试，总分分，其中分以上的有人，—分有人，—分有人，—分的有人。
就是说：平均分在分以上的学生有人，在分以上的有人。
每个分数段人数都均衡，没有断层现象，大部分同学成绩较开学时都有进步，但是还有一部分同学进步不明显，少数同学成绩有所下降，具体情况请各位家长等会议结束后向班主任了解具体情况。
初三(2)班家长会课件
上网的弊端
1.上网使自控能力差的同学沉溺网中，不能自拔， 花费大量时间上网，从而影响学习成绩，甚至荒 废学业。 2.网络良莠并存，容易接触不良网页，如色情、 暴力等。又因为学生常常容易受人影响、自控能 力差、分辨能力弱，他们常常会因为网上不良内 容而走上犯罪道路。 3.长时间上网容易造成大脑缺氧，从而造成精神 萎靡。 4.一些长期长时间上网的学生容易产生孤独症， 整天沉溺于幻想中脱离现实，不敢正常与人沟通。
到校时间
早晨：7：00-7：10之间，值日生6:50之前到校， 清洁值日同学需在7：15前完成清洁。
中午：1:50—2:10之间，值日生1:50之前到校， 清洁值日同学需在2：15前完成清洁。
放学时间：5：40 早晨要照顾好孩子吃好早饭，中午要午休。 不能提要数前正当到确作校看衡,待量不孩 孩能子 子在的 的校学 唯门习 一口成 标聚绩 准集。,，别有把安分全隐患。
一、上课质量决定成绩
有些学生学习没有动力， 上课注意力不集中，不愿意做 笔记，课堂效率低。
二、效率产生差距
在学校里，有些学生自觉性 比较差，没有充分利用午休时间 和自习课时间学习。
放学之后，没有及时回家， 在外游荡，很晚才进入学习状态。 做完作业后没有复习预习。
周末、假期时间过于放松。
三、作业质量值得重视
2、喝水问题。买一个好一些的水壶，从家里带 水，不买、不喝可乐等饮料。
3.不娇惯孩子、学会对孩子说“不”。关注孩子的 安全 。
4、校服。发校服后每天穿校服，冬天可穿上外 套。不带配饰，不穿奇装异服，不将校服裤改装 成缩脚裤。 5、头发。男生不留长发，女生头发越简单越好 6、手机。不要给孩子买手机，如果已买，立即 收回。 7、控制孩子的零用钱。让孩子从小养成节约的 好习惯，以及不吃零食的好习惯。 8、孩子因生病或其他原因不能到校上 课，提前电话请假。
家长会说课稿
家长会说课稿尊敬的各位家长：大家好！首先，我代表全体教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！召开这次家长会的目的，是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之，一切都是为了孩子，为了孩子的一切。
接下来，我将从以下几个方面来向大家介绍本学期的教学工作：一、班级基本情况我们班共有X名学生，其中男生X名，女生X名。
从整体上看，孩子们在学习和生活方面都有了一定的进步，但也存在一些不足之处。
在学习方面，大部分同学都能够按时完成作业，课堂上积极发言，有一定的学习积极性和主动性。
但也有少数同学学习态度不端正，作业拖拉，成绩不理想。
在生活方面，孩子们的自理能力有了很大的提高，能够自己整理书包、打扫卫生等。
但也有个别同学缺乏自律，行为习惯较差，需要我们共同关注和引导。
二、教学工作1、教学目标本学期，我们的教学目标是培养学生的综合素质，提高学生的学习能力和创新能力。
在语文方面，我们注重培养学生的阅读理解和写作能力；在数学方面，我们注重培养学生的思维能力和解决问题的能力；在英语方面，我们注重培养学生的听说读写能力。
2、教学方法在教学过程中，我们采用了多种教学方法，如讲授法、讨论法、演示法、实践法等，以激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
同时，我们还注重因材施教，根据学生的不同特点和水平，制定不同的教学计划和辅导方案。
3、作业布置为了巩固学生的学习成果，我们每天都会布置适量的作业。
作业的形式多样，包括书面作业、口头作业、实践作业等。
我们要求学生认真完成作业，及时交作业，老师也会认真批改作业，及时反馈学生的学习情况。
三、学生的学习情况1、学习成绩通过本学期的几次考试，我们对学生的学习成绩进行了分析。
总体来说，大部分同学的成绩都有所提高，但也有部分同学的成绩不太理想。
初三.二班家长会[1].ppt
![初三.二班家长会[1].ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/ecaa539fdd88d0d233d46a49.png)
科 任 老 师 简 介
语文：修吉红 数学：尹德敏 英语：纪元亮 物理: 赵纪香 化学: 周兴秀 政治：庄丽华 历史：迟令秀
我们的努力＋您的关爱+孩子的刻 苦勤奋＝孩子的成功
如何看待成绩
• 家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比 较.正确对待孩子的进退. 主要看孩子的进退. 分数反映学生态度.态度决定一切. 不比基础,比进步! 不比聪明,比努力!
裴峰安 崔丽
吕倩 田丽娟
刘若兰
学生存在的问题：
1、有些学生学习目的性不明确，导致学 习无动力。两极分化严重，好的比较突 出，差的始终掉在后面跟不上来。
2、有些学生上课经常打瞌睡，注意 力不集中，不做作业、上课发信息、 玩手机游戏、看漫画，听音乐等， 课堂效率低、学习成绩不理想。 3、自习课，有些学生经常不及时休 有则改之,无则加勉.防患于未然 息，而是进网吧或溜冰场去玩耍。
家长对子女的定位
• • • • • • • 一.家长心态的定位 1.接受子女的成绩. 2.认清形势,不是各个能进高中。 3.学做人比学习更重要. 二,家长对子女升学目标的定位: 1,认清形势,了解子女成绩. 2,合理定位, 增强子女的信心.
需要注意：
十问：1、在外留宿。2、回家很迟。 3、带同学住宿。4、打电话时间长， 次数多。5、受伤回家。6、超消费要 问。7、超出友谊。8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。 10、老是玩电脑、手机。
7、部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。
8、少数学生学习目的不明确，整日无所事事， 碌碌无为。 9、对体育不重视（特别是女生）
有则改之,无则加勉.防患于未然
考试后显露出的问题：
1.在这次考试后，我们发现很多同学的总分 高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要 引起重视的是物理，英语,数学,因为这三 科拉的分数最多. 但也不要忽视政治,语文、 化学、三科. 由于各个方面的原因，很多 同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。
初三2班家长会课件
02
学生情况概览
班级整体情况
01
02
03
04
班级人数
本班共有学生50人，其中男 生25人，女生25人。
年龄分布
学生年龄在14-16岁之间，平 均年龄为15岁。
班级纪律
本班在纪律方面表现良好，大 部分学生能够遵守学校规章制
度。
班级文化
本班注重班级文化建设，通过 组织各种活动增强班级凝聚力
和向心力。
学科成绩分析
语文
数学
英语
物理
本班语文平均分为85分， 其中优秀率为40%，及
格率为80%。
本班数学平均分为90分， 其中优秀率为50%，及
格率为90%。
本班英语平均分为80分， 其中优秀率为30%，及
格率为70%。
本班物理平均分为85分， 其中优秀率为40%，及
格率为85%。
03
学校与家庭合作
家校沟通的重要性
建立互信关系
有效的家校沟通有助于家长和教 师建立互信关系，共同促进学生
的学习和发展。
及时反馈信息
通过家校沟通，家长和教师可以及 时了解学生的学习状况、行为表现 和情绪变化，以便及时采取措施。
共同解决问题
家校沟通有助于家长和教师共同发 现和解决学生在学习和生活中遇到 的问题。
家长如何支持学生学习
创造良好学习环境
他们，让他们在自己感兴趣的领域得到更好的发展。
培养学生的兴趣
02
通过引导和启发，帮助学生发现新的兴趣和爱好，激发他们的
好奇心和探索欲望。
平衡学习与兴趣
03
在支持学生兴趣的同时，也要引导他们合理安排时间，平衡学
习与兴趣的关系，做到全面发展。
2024年九年级第二学期家长会课件
2024年九年级第二学期家长会课件一、教学内容二、教学目标1. 让学生了解家庭教育的定义，认识到家庭教育在孩子成长过程中的重要性。
2. 培养学生学会与家长进行有效沟通，增进亲子关系。
3. 帮助家长明确自身在孩子成长过程中的角色定位，提升家庭教育水平。
三、教学难点与重点难点：如何让家长认识到自身在孩子成长过程中的角色定位，以及如何运用有效沟通增进亲子关系。
重点：家庭教育的定义，亲子沟通的有效方法，以及营造良好家庭氛围的技巧。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、教学视频、实物模型。
2. 学具：笔记本、笔、教材。
五、教学过程1. 导入：通过一个实践情景引入，让学生和家长共同思考家庭教育的重要性。
3. 例题讲解：结合教材中的案例，分析家长在孩子成长过程中可能遇到的问题，并提出解决方案。
4. 随堂练习：让学生和家长共同完成一份亲子沟通的练习，加深对课堂内容的理解。
六、板书设计1. 家庭教育的定义2. 家长角色定位3. 亲子沟通的有效方法4. 营造良好家庭氛围的技巧七、作业设计答案：根据学生的实际情况，给出合理的答案。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课结束后，教师应反思教学方法是否得当，学生是否能够掌握教学内容。
2. 拓展延伸：鼓励家长参加家长学校，深入学习家庭教育知识，提高自身教育水平。
同时，引导学生关注家庭教育方面的书籍和文章，拓宽知识面。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。
2. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。
3. 亲子沟通的有效方法。
4. 作业设计及课后反思与拓展延伸。
一、教学难点与重点的确定1. 家长角色定位：帮助家长明确自身在孩子成长过程中的角色，从而更好地发挥家庭教育的功能。
2. 亲子沟通的有效方法：传授亲子沟通技巧，增进亲子关系，为孩子的成长营造良好家庭环境。
二、教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习1. 实践情景引入：选择具有代表性的实践情景，让学生和家长共同思考家庭教育的重要性。
九年级二班期中家长会课件
告之压力所在：初三的氛围是紧张的，从上课的 第一天起就要准备好,这是艰辛的一年，要有吃 苦精神！
化解压力的技巧：压力是无处不在，但是要学会 释放压力，如当好一个听众，其实学生对学业的 诉苦无非是得到理解，那家长就全力倾听！并与 老师交流！
各科 38.4 46.0 54.7 46.9 49.0 31.6 61.2 平均分
请各位家长对照统计数据分析孩子的优势 学科与薄弱学科。
期中光荣榜
班 兰丽杰
级 优
王
磊
秀 冯东辉
生 名
刘海杰
单
孟凡书 周宝娜 林宝海
丁涵 苏世一 张晨
成绩较稳定的学生
周宝娜、周冉、张颖、柴灵雅
学习状况急需稳定的学生
邢宏玉、李宏哲、王深树、张晓森、
建议:
1.掌握孩子在校的时间（本学期要求） （开学1:30到校，放假10:35; ） 2.严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和游戏厅等场所。
3.反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。
4.不要把手机、MP3等东西给子女,不许他们染发、烫发。 ……
共同的心声
一起帮助孩子更好学习， 使之顺利进入理想高中！
语文 第四名 化学 第四名 政治 第五名 地理 第四名
数学 第三名 物理 第三名 生物 第五名 体育 第四名
英语 第三名 历史 第三名 实验 第一名
我校总平均分排名第三！
上线600分（4人） 500分以上学生名单（18人）：
展望明天—下学期工作安排
分科要求与建议：语文
1.化无序为有序，建立科学合理的知识复习体系，各 个突破，训练落实到位。
2.平时加强学生听写和默写的力度。加强对中考新 题型（短文填空）的练习频率。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
生物： 柳羽 100 林志佳 98 徐子文 98 孔思琳 98 段默涵 98 黄婉倩 98
姓名
成思佳 林力行 黄婉倩 肖昕阳
阮航 任鑫钰 段默涵 于函叶
进步生
期末名次 月考名次 进步名次31312161262
160
102
175
83
92
247
174
73
249
181
68
232
171
61
163
105
58
段默涵 70 92 81 80 90
98 243 218 461 105 7
王璟宜 73 84 81 80
90 96 238 216 454 133 8
任慧心 70 87 84 81
88 88 241 207 448 144 9
裴欣 77 72 87.5
84 88
90 236.5 210.8 447.3 146 10
• 政治、历史、地理:注重识记和理解.部分学生不重 视,听课效率差.不花时间去记忆和理解.
• 数学:平时的归纳很重要.多学多问多练.及时订 正。 物理、生物:特点在于理解和多练习.同时要掌 握方法.学会归纳总结.
不比聪明,比努力! 不比基础,比进步!
02
班
级
现
状
1、大部分同学进入初二下以来学习态度有明显好转（提高班、大 课间、晚自习.表扬：徐子文、刘馨月、林志佳、王璟宜、 李宸威、丘锦昌、于函叶、任鑫钰、周林枫、裴欣） 2、个别学生缺乏学习的主动性，没有完成进入状态 3、个别同学学习没有目标、没有动力、自制力较差 4、部分学生自信心不足 5、个别学生偏科较严重 6、部分同学作业完成质量不佳，尤其是周末作业，存在抄作业现 象 7、班级两极分化严重
271
221
50
月考成绩班级内部横向比较： 语文：最高81分，最低55分，平均分70.15 数学：最高97分，最低72分，平均分84.41 英语：最高93分，最低66分，平均分81.71 物理：最高89分，最低49分，平均分74.13 政治：最高94分，最低48分，平均分80.53 历史：最高88分，最低52分，平均分76.20 地理：最高96分，最低74分，平均分84.63 生物：最高100分，最低76分，平均分90.53
准初三的重要性
初二下的学习直接关乎中考的核心 竞争力，可以说“真本事”是从 初二下开 始练成的，学生的水平和能力也是开始在 初二下开始彻底 分化完成的。一旦初二下 的成绩确定了，那么基本可以认为一个 学 生在初中阶段的实力就此定型了。 如何避免在初二下陷入手忙脚乱、 如何避免在初二下陷入手忙脚乱、 痛 苦不堪的境地？如何防止在初二下学期 就被提前到来的中考压力 直接压垮？
单科优秀同学
语文： 吉雨欣 黄婉倩 张思玥 郭子莹 林志佳 徐子文 裴欣 李宸威
81
数学： 林志佳
97
80 79 78
李宸威 95 黄婉倩 93
77
丘锦昌 93
77
段默涵 92
77
徐子文 91
77
单科优秀同学
英语： 孔思琳
93 物理： 徐子文
89
刘馨月 91
林志佳 87
石家骏 90.5
成思佳 83
结论： 1.学科 之间存 在较大 差异 2.学生 之间存 在较大 差异
学科特点分析
• 语文: 平时的积累, 注重读和识记,理解. 平时部分学 生的阅读量达不到.态度不认真,书写差，写作水平 提高不快.
• 英语: 注重听说读写. 听力.笔试.部分学生读的少,听 的少,语感不强.背单词方法错误,背字母而不是按读 音读.阅读面不广,理解能力不强.
吉雨欣 81 89 84.5
94 86
94 254.5 220.8 475.3 57 3
黄婉倩 80 93 84.5 74 84
98 257.5 209.6 467.1 83 4
柳羽 74 88 77
88
90 100 239 224.8 463.8 96 5
刘馨月 76 79 91 76 92
96 246 215.2 461.2 104 6
准初三的重要性
初二下学期：两极分化达到高峰，学生实力基本定型。 如果把初中比喻成一个历时三年的马拉松，每一个学生都是长跑运动 员的话，那么从初二下学期开始，同学们将进入这场长跑的“生理极 限”阶 段。初二下这个“生理极限”到底有多么痛苦， 痛苦的根源又 出自何处呢？究其根本，来源于各 科难度已开始达到中考高端，对学 生能力的要求非常集中和明显。 例如：数学将在初二上学期全等证明及辅助线 构造的基础上，升级为 四边形的几何证明 与辅助线构造，不仅是形式上的变化，更 是内容的 加强，因为三角形结合四边形的 几何综合证明问题，历年都是中考数 学的 核心难点，出题位置都集中在最后三道， 难度自然达到高峰
准初三二班家长会
1、让家长进一步了解和认识自己的孩子， 以及给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。
2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升 和学习成绩提高。
3、共同努力奋战期中、期末，备战明年 的中考。
目录
CONTENTS
055 月考表彰及成绩分析 51
02 班级现状
50035 初二下学期的重要性 888 80848 几点建议 558 765 与科任老师交流 555
03
初二下学期的重要性
准初三的重要性
初二年级是分化的年级，能将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学 生逐渐区分 开的一个学年。很多同学在这个时期一落千丈，有的同学 在这个时期后来者居 上。有很多在学习上失败的人都是在初二这个阶 段滑下来的。 初二是竞争开始 激烈的学年，要使自己能够不落后并且进入领先的行 列，就要付出更多的努力， 千万不能掉以轻心。最大程度的发挥出承 上启下的好作用，为迎接中考打下稳 固基础，从而取得好成绩！可以看到，无论从中考还是更长远的成长生涯来看， 这个时期就是一个积 累精华、历练本领和树立方向的关键阶段。因此，谁能牢 牢的把握住初二，就是在提前把握未来的中考命运
徐子文 87.5
任慧心 81
裴欣 87.5
段默涵 80
常昊天 87
王璟宜 80
周林枫 87
丘锦昌 80
单科优秀同学
政治： 吉雨欣 94 历史： 裴欣 88
刘馨月 92
吉雨欣 86
段默涵 90
张思玥 86
于函叶 90
地理： 林志佳 96 徐子文 94 肖昕阳 90 柳羽 90 王璟宜 90 林力行 90
01
月考表彰及成绩分析
总分优秀同学
姓名 语文 数学 英语 物理 政治 历史 地理 生物 必考总 选考总 总分 年序 班序
林志佳 77 97 86.5 87
96 98 260.5 227 487.5 21 1
徐子文 77 91 87.5 89
94 98 255.5 226.6 482.1 39 2