三年级二班家长会 ppt课件
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三是结合孩子们的表现，从整体上互相交流 几点教育建议。 四是共同探讨孩子的教育问题
认 识 三 年 级
1、心理方面
孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，
跟不喜欢的对着干。有心事放在心里，不喜欢和老 师、家长交流，有时候行为让你摸不透，这阶段的 孩子自尊心逐渐增强，也就是说怕“丢面子” ，所 以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
学 习
1、部分学生上课注意力不集 中，要么做小动作，要么发呆。 2、发言不够积极，有的孩子 胆小，不敢举手；有的孩子思 路根本没随老师走，抽起来茫 然；有的事不关己，明明知道 答案也不举手。 3、作业粗心现象严重，特别 是家庭作业不够重视，书写潦 草，错误多。 4、不爱读书，背诵作业完成 困难。
上课发言积极的孩子
给家长其他方面的一些建议。 养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。 1、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好
习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此， 严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方 法。
2、另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的 教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上 要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子 的习惯。
7.教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学 习，做好笔记，课下有选择的做阅读练习，不
断提高阅读能力。 8.注重培养孩子良好的学习和行为习惯，做
好每一次考试的分析和改进措施。
4、让孩子养成在家学习的好习惯
孩子放学回到家后要先让孩子复习当天 所学习的功课，然后按照登记本上所布置的 作业逐项完成，然后检查。希望家长回到家 一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应 该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、 儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作 业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时 您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天 的学习情况。
2、学习内容
从三年级起，孩子的学习内容变了科目增多了，
比起二年级增设了科学、思品等科目，学习由一些 的简单基础知识到复杂抽象思维过渡，故该读的还 要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要 拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
3、学习方面
说到学习，在坐的家长都深有体会，现在的孩
子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了， 各门功课的作业量也相对多了，孩子的学习方法也 有所改变，学生的学习不应是一种被动学习，而是 一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种 被动学习，甚至逃避学习。最明显地就是表现在作 业上。
三年级二班家长会
三年级二班
各位家长，您好！
三（2）班
尊敬的各位家长： 你们好！ 首先，感谢你们从百忙之中
抽出宝贵的时间来参加今天的家 长会。单从这一点就可以看出你 们对自己孩子的关心，对我们学 校工作的支持。
这次家长会是经学校研究决定召开的，
目的是总结半期来孩子们的学习、表现情况， 让学校和家庭形成教育合力，更好地帮助孩 子进步。 今天的会议有四项议程： 一是向各位介绍学校的基本情况 二是孩子们的在校情况；
送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉： ①教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。
②细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。 关注孩子的细节越多，孩子进步就越大。
我深深知道，那每张灿烂可爱的笑脸都 承载着各位家长的殷切希望和美好的憧 憬，作为三（2）班的语文老师，我一 直在探索，如何尽己所能，使课堂变得 生动活泼，让孩子们乐意学语文，感受 到语言文字的魅力，激起探索的欲望， 享受成功的喜悦。
• 3.每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学 到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理， 今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单 粗暴。
4.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种 现象。
5.让学生多读书、好读书、读好书、读整本 书。
6.多让学生写观察或纪实日记，指导孩子的 习作，提高学生的习作水平。
杨梦 闫雨萌 杨佰锦 宁雪
成绩稳定的孩子
•杜 薇 • 杨紫嫣 • 张瑜彤 • 徐跃峰
廖嘉琪 罗应逍 喻怀平 史汶艳
杨梦 李睿嘉 杨佰锦
宁淑涵 严娜可 郭柃妤
向各位家长提一些建议和要求
• 1.每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时 查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完后 作业本上请签字。
• 2.定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的 习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与 老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
我们班的情况：
1、 纪 律 2、 卫 生 3、 学 习 4、行为规范（班规）
纪 律
1、班里很多同学自我约束能力 较强，自觉遵守各项纪律。
2、部分同学听讲不认真，上课 爱做小动作、“爱插嘴”的习 惯有待改进。
3、部分男同学太爱动，自我约 束能力较差，课下爱追逐打 闹，安全问题令老师担忧。
卫 生
1、个别孩子不讲究个人卫生。 手、脸是花的。 2、部分孩子有乱丢乱扔的坏 习 惯。 3、希望家长们在家多督促孩 子讲究个人卫生，勤洗澡、洗 头发，勤பைடு நூலகம்指甲，不随手乱扔 垃圾。
(一)、关于预习
预习大体包括： ①正确、流利地熟读课文，至少3遍； ②勾画生字词语；表自然段序号。 ③查字典理解生词的意思； ④提出或画出不理解的问题。 ⑤自学生字。第一个生字条的生字加拼音一
个词组词，第二个生字条的生字加拼音组 两个词。
• 严娜可 杜 薇 张瑜彤 刘志鑫 • 廖广金 全天宇 方柯雯 喻 涵 • 何咏仪 宁淑涵 罗应逍 吴畹珮 • 杨佰锦 漆睿涵 刘俊超 史汶艳 • 魏春林 胡佳丽 魏冰冰 何季阳
作业书写工整的孩子
• 严娜可 • 喻怀平 • 徐跃峰 • 王雅雯 • 魏冰冰
李睿嘉 郭柃妤 廖嘉琪 杜薇 胡佳丽
张琪源 张瑜彤 罗应逍 陈美淇
关于习作
• ①保质保量完成练笔作业 • 为了提高写作能力，请家长不仅要重视作文本上
的，更要重视所有小练笔。 • 造句、片段练习。三年级还是以片段训练为重点
。 • ②接触生活，加强语言表达。 • ③课外阅读注意积累。 • 课外阅读对于本学期的语文学习来说，意义又显
得非同寻常。多看课外书其实对写作很有帮助。 要测验了，我们今天来练练作文，起不到效果。 只能靠平时日积月累，逐步提高。(校报征集优秀 作文）
认 识 三 年 级
1、心理方面
孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，
跟不喜欢的对着干。有心事放在心里，不喜欢和老 师、家长交流，有时候行为让你摸不透，这阶段的 孩子自尊心逐渐增强，也就是说怕“丢面子” ，所 以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
学 习
1、部分学生上课注意力不集 中，要么做小动作，要么发呆。 2、发言不够积极，有的孩子 胆小，不敢举手；有的孩子思 路根本没随老师走，抽起来茫 然；有的事不关己，明明知道 答案也不举手。 3、作业粗心现象严重，特别 是家庭作业不够重视，书写潦 草，错误多。 4、不爱读书，背诵作业完成 困难。
上课发言积极的孩子
给家长其他方面的一些建议。 养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。 1、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好
习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此， 严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方 法。
2、另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的 教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上 要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子 的习惯。
7.教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学 习，做好笔记，课下有选择的做阅读练习，不
断提高阅读能力。 8.注重培养孩子良好的学习和行为习惯，做
好每一次考试的分析和改进措施。
4、让孩子养成在家学习的好习惯
孩子放学回到家后要先让孩子复习当天 所学习的功课，然后按照登记本上所布置的 作业逐项完成，然后检查。希望家长回到家 一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应 该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、 儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作 业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时 您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天 的学习情况。
2、学习内容
从三年级起，孩子的学习内容变了科目增多了，
比起二年级增设了科学、思品等科目，学习由一些 的简单基础知识到复杂抽象思维过渡，故该读的还 要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要 拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
3、学习方面
说到学习，在坐的家长都深有体会，现在的孩
子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了， 各门功课的作业量也相对多了，孩子的学习方法也 有所改变，学生的学习不应是一种被动学习，而是 一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种 被动学习，甚至逃避学习。最明显地就是表现在作 业上。
三年级二班家长会
三年级二班
各位家长，您好！
三（2）班
尊敬的各位家长： 你们好！ 首先，感谢你们从百忙之中
抽出宝贵的时间来参加今天的家 长会。单从这一点就可以看出你 们对自己孩子的关心，对我们学 校工作的支持。
这次家长会是经学校研究决定召开的，
目的是总结半期来孩子们的学习、表现情况， 让学校和家庭形成教育合力，更好地帮助孩 子进步。 今天的会议有四项议程： 一是向各位介绍学校的基本情况 二是孩子们的在校情况；
送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉： ①教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。
②细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。 关注孩子的细节越多，孩子进步就越大。
我深深知道，那每张灿烂可爱的笑脸都 承载着各位家长的殷切希望和美好的憧 憬，作为三（2）班的语文老师，我一 直在探索，如何尽己所能，使课堂变得 生动活泼，让孩子们乐意学语文，感受 到语言文字的魅力，激起探索的欲望， 享受成功的喜悦。
• 3.每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学 到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理， 今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单 粗暴。
4.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种 现象。
5.让学生多读书、好读书、读好书、读整本 书。
6.多让学生写观察或纪实日记，指导孩子的 习作，提高学生的习作水平。
杨梦 闫雨萌 杨佰锦 宁雪
成绩稳定的孩子
•杜 薇 • 杨紫嫣 • 张瑜彤 • 徐跃峰
廖嘉琪 罗应逍 喻怀平 史汶艳
杨梦 李睿嘉 杨佰锦
宁淑涵 严娜可 郭柃妤
向各位家长提一些建议和要求
• 1.每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时 查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完后 作业本上请签字。
• 2.定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的 习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与 老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
我们班的情况：
1、 纪 律 2、 卫 生 3、 学 习 4、行为规范（班规）
纪 律
1、班里很多同学自我约束能力 较强，自觉遵守各项纪律。
2、部分同学听讲不认真，上课 爱做小动作、“爱插嘴”的习 惯有待改进。
3、部分男同学太爱动，自我约 束能力较差，课下爱追逐打 闹，安全问题令老师担忧。
卫 生
1、个别孩子不讲究个人卫生。 手、脸是花的。 2、部分孩子有乱丢乱扔的坏 习 惯。 3、希望家长们在家多督促孩 子讲究个人卫生，勤洗澡、洗 头发，勤பைடு நூலகம்指甲，不随手乱扔 垃圾。
(一)、关于预习
预习大体包括： ①正确、流利地熟读课文，至少3遍； ②勾画生字词语；表自然段序号。 ③查字典理解生词的意思； ④提出或画出不理解的问题。 ⑤自学生字。第一个生字条的生字加拼音一
个词组词，第二个生字条的生字加拼音组 两个词。
• 严娜可 杜 薇 张瑜彤 刘志鑫 • 廖广金 全天宇 方柯雯 喻 涵 • 何咏仪 宁淑涵 罗应逍 吴畹珮 • 杨佰锦 漆睿涵 刘俊超 史汶艳 • 魏春林 胡佳丽 魏冰冰 何季阳
作业书写工整的孩子
• 严娜可 • 喻怀平 • 徐跃峰 • 王雅雯 • 魏冰冰
李睿嘉 郭柃妤 廖嘉琪 杜薇 胡佳丽
张琪源 张瑜彤 罗应逍 陈美淇
关于习作
• ①保质保量完成练笔作业 • 为了提高写作能力，请家长不仅要重视作文本上
的，更要重视所有小练笔。 • 造句、片段练习。三年级还是以片段训练为重点
。 • ②接触生活，加强语言表达。 • ③课外阅读注意积累。 • 课外阅读对于本学期的语文学习来说，意义又显
得非同寻常。多看课外书其实对写作很有帮助。 要测验了，我们今天来练练作文，起不到效果。 只能靠平时日积月累，逐步提高。(校报征集优秀 作文）