2018-2019年小学语文湖南小升初全真模拟【46】含答案考点及解析
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2018-2019年小学语文湖南小升初全真模拟【46】含答案考点及解析
2018-2019年小学语文湖南小升初全真模拟【46】含答案考点
及解析
班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________
题号一二三四五六七八九十
十
一
十
二
总
分
得
分
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人得分
一、选择题
1.根据课文内容,判断下面的句子分别描写的是什么手指,选择正确答案的序号填在括号里。
A.大拇指B.食指C.中指D.无名指E.小指
(1)他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。
( )
(2)他本身的作用多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。
( )
(3)秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、扎伤、咬伤,他消受的机会最多。
( )
范围、词义的轻重、感情色彩等。
A项“不耻下问”意思是“不以向不如自己的人请教为耻”,用在句中不合适。
易错提示:对词语意思的一知半解容易出现错误的选择。
3.选择恰当的词语填入括号中,正确的一组是()
(1)小时候,我常伏在窗口()——山那边是什么呢?
(2)风里带来些新翻的泥土气息……都在微微润湿的空气里()。
(3)我羞愧地离开了动物园,()之中听到一声石破天惊的咆哮
A.酝酿痴想恍惚B.痴想恍惚酝酿
C.痴想酝酿恍惚D.恍惚痴想酝酿
【答案】C
【解析】
4.加横线的词语用得恰当的一句是()。
(1)开学第一天,我们鼓号队员神气活现地站在校门口吹号敲鼓。
(2)利用暑假的时间去三亚旅游,是我们全家蓄谋已久的活动计划。
(3)我认为这条建议很有价值,便随声附和,表示赞成。
(4)得知九十高龄的张老师还健在,我们都很高兴。
【答案】(4)
【解析】
试题分析:(1)项中“神气活现”的意思是“自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子”,是贬义词,用在“我们鼓号队员”身上,显然不当。
(2)项中的“蓄谋已久”是贬义词,指“蓄,谋划。
谋,计划。
指为了某件事情谋划了很久”,用在句子中不合适。
(3)项中“随声附和”的意思是自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说。
多用于贬义,显然不符合本句语境。
只有(4)项中词语使用恰当,故选(4)。
5.给诗句中加点词语选择正确的解释。
1.烈火焚烧若等闲。
()
A.是何等的清闲 B.像极平常的事情
2.要留清白在人间。
()
A.指高尚的情操 B.指清清楚楚的
3.任尔东西南北风。
()
A.你,你的 B.如此
4.死亦为鬼雄。
()
A.鬼中的英雄 B.被人唾骂的人【答案】1.B 2.A 3.A 4.A
【解析】略
评卷人得分
二、现代文阅读
6.母亲节里想妈妈
在非典在全国肆虐之际,妈妈作为从事医疗工作二十多年的白衣战士,像久经
沙场的老兵那样,在这场残酷的大战前夕,做好了参战的准备。
那天下午,妈妈安静地把我的衣物准备妥当,她指着那些衣服说:“儿子,这是你天热时穿的,这是天凉时穿的。
”我深深知道妈妈已经做好与病魔长久拼杀的准备,我心里很难受。
妈妈把我拉到身旁,缓缓地对我说:“儿子,我是个白衣战士,当人民的生命受到非典威胁,首先冲在最前面的应当是妈妈,这是妈妈的天职。
在这没有硝烟的大战中,妈妈愿付出一切,包括生命……”我为有这样一个勇敢的,对祖国、对人民如此忠诚的妈妈感到自豪。
在紧急关头,为祖
国的安定、为人民的生命,您义无返顾地去与非典病毒拼杀,儿子想对您说:“一个好的战士,不但能冲锋陷阵杀伤敌人,更应该善于在战斗中保护自己。
”
好妈妈,战斗吧!等您凯旋归来时,儿子送给您的不一定是鲜花、亲吻,送给妈妈的是优秀的学习成绩。
在课堂中,我一定好好学习,决不会叫您失望。
(1)写出下面词语的近义词。
(2分)
忠诚——
()安定——()
(2)概括文章的主要内容。
(3分)
(3)读一读画横线的句子,想一想从妈妈对儿子说的话中,你体会到什么?(3分)
(4)如果为战斗在非典一线的白衣天使们制作爱心卡,你会在上面写什么?(2分)
【答案】
【解析】略
评卷人得分
三、文言文阅读
7.伯牙善鼓琴,钟子期善听。
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。
子期死,伯牙
谓,
乃,终身不复鼓。
(节选自《伯牙绝弦》)
(1)根据原文填空。
(2分)
(2)为文中的“善”选择正确的解释,把正确答案的序号填入括号内。
(1分)
A、赞叹
B、擅长、善于
“善鼓琴”中的“善”是()的意思。
“善哉”中的“善”表示()之义。
(3)伯牙善鼓琴,他的琴声除了表示峨峨高山,洋洋江河,还会表现什么动人的场景呢?仿写句子。
(3分)
志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”
志在杨柳,钟子期曰:“善
哉,!”
志在,钟子期曰:“善
哉,!”
(5)给这句话用“∕”划分节奏(2分)
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”
(6)伯牙善鼓琴,钟子期善听,善听者可以说是善鼓者的知音。
请写出两句关于知音知己的诗句或名言名句。
(2分)
【答案】
【解析】略
评卷人得分
四、书写
8.拼写天地。
líng lóng shā shíléng jiǎo wěi wěi dòng tīng
()()()()
【答案】玲珑沙石棱角娓娓动听
【解析】略
评卷人得分
五、语言表达
9.用加点的词语写句子。
我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。
__________________________________________ ___________________________
【答案】我国国民经济飞速发展,百姓安居乐业。
【解析】略
评卷人得分
六、填空题
10.锦上添花,在括号里填上恰当的词语(8分)
()的鲜花()的蜜
桃()地叫道()地飞舞
()的冬天()的乐
曲()地欢呼()地欢笑
【答案】美丽香甜粗暴快活
寒冷迷人兴奋尽情
【解析】略
11.把下面的词语补充完整。
(6分)
()重()长惊心()()养()处()
()心()志无缘()()狂()暴()
【答案】语重心长惊心动魄养尊处优专心致志无缘无故狂风暴雨
【解析】略
12.开发大西北,我们实现了退耕还林,退耕还
草的绿色战略,可以料想,不久的将来,古人吟唱的“___________________,
___________________,___________________”
的良好生态环境必将在大西北重现。
(用《敕勒川》中的诗句填写)
【答案】天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
【解析】
思路解析:本题考查的是对诗句的理解和默写。
平时学习过程中,要注意诗句的积累与运用,掌握句子的含义,个别字词的含义以及文学常识。
名师解析:《敕勒川》,这是一首敕勒人唱的民歌。
是由鲜卑语译成汉语的。
全诗寥寥二十余字,展现出我国古代牧民生活的壮丽图景。
尤以最后三句“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”著名。
歌辞大气磅礴,粗犷雄放,有极大的艺术感染力。
千百年来成为妇孺皆知的名句。
原文:敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
译文:阴山脚下啊,有个敕勒族生活的大平原。
敕勒川的天空啊,它的四面与大地相连,看起来好像牧民们居住的“蒙古包”一般。
蓝天下的草原啊,翻滚着绿色的波澜,那风吹草低处啊,有一群群的牛羊时隐时现。
易错提示:“见”同“现”,默写时比较容易出错。
13.给下面的多音字注音并组词。
予()
()
为( )
()
【答案】
yú(予取予求)yǔ(予以)
wèi(为何)wéi(为富不仁)
【解析】
14.读拼音,写词语。
1. zhòu( )然刮起的风儿把gāo
liáng( )和zǎo( )树吹得东倒西歪。
2.李叔叔大学一毕业就来到mò shēng( )的深圳pīn bó( )创业。
【答案】1.骤高粱枣 2.陌生拼搏
【解析】略
评卷人得分
七、信息匹配
15.把下面的词按要求分类。
浓眉大眼凝视魁梧端详忐忑不安胆颤心惊懊悔喜悦苍老东张西望容光焕发
表示“看”的词语有:
__________________________________________ ___________
表示外貌的词语有:
__________________________________________ ___________
表示心理活动的词语有:
__________________________________________ _________
【答案】
凝视端详东张西望
浓眉大眼魁梧苍老容光焕发
忐忑不安胆颤心惊懊悔喜悦
【解析】
评卷人得分
八、书面表达
16.习作。
生活因“爱”而美丽,而丰富。
你的周围有哪些关于“爱”的故事?请你叙述其中的一个。
记住:故事一定要真实、精彩,这样才能吸引人。
(不少于450字)
【答案】略
【解析】略
评卷人得分
九、句型转换
17.改为“被”字句
伯父把剩下的药和绷带给了车夫。
【答案】剩下的药和绷带被伯父给了车夫。
【解析】反问句改陈述句方法:①将句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词.即有“不”去“不”;无“不”加“不”②将句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉③将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号
【点评】考查学生对句式的转换
评卷人得分
十、判断题
18.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《自己的花是让别人看的》这篇文章的作者是季羡林写的。
()
(2)“小艇在威尼斯等于大街上的汽车。
”这是一个比喻句。
()
(3)“他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。
”这句子用了作比较的说明方法。
()
【答案】
【解析】略
19.一锤定音。
(在正确读音后画“√”,错误读音后画“×”)
(1)索溪峪(shuǒ xī ɡǔ)()
(2)绵亘蜿蜒(mián ɡènɡ wān yán)()
(3)断壁悬崖(duàn bì xuán yá)()
(4)蹚过去(dānɡ ɡuò qù)()
(5)怦怦直跳(pīnɡ pīnɡzhítiào)()
(6)返璞归真(fǎn pǔ ɡuī zhēn)()
【答案】(1)×(2)×(3)√(4)×(5)×(6)×
【解析】略
20.判断下列句子是不是比喻句,是的画“√”,不是的画“×”。
(1)它们比青草只矮几厘米,躲在草下边,好像只要一使劲儿,就会齐刷刷地冒出来……( )
(2)外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。
( )
(3)他的话如春雨落花,自自然然地飘洒在人们的心灵之中。
( )
(4)大粒的沙石生气似的敲打着玻璃窗。
( )
【答案】(1)× (2)√ (3)√ (4)×
【解析】略
21.找出句子中写错的字并用“”标出,然后在括号里改正过来。
时钟敲了七下,我来不极吃早参了,背起书包上学去了。
()
【答案】极——及参——餐
【解析】
试题分析:“及、极”是一组字形相近的同音字,用法上易混淆,需要从字义上区别用法。
“及”的意思“赶上”;“极”有“顶点,尽头”的意思,“来不及”是“赶不上时间”的意
思,所以“来不极”应该是“来不及”。
“餐、参”两个生字没有意义上的关联和字形上的,如果学生出错,是粗心或者不会写“餐”字的缘故。
22.判断正误。
1.汉乐府是继《诗经》之后,古代民歌的又一次大汇集。
()
2.《十五从军征》和《出塞》都是描写边塞美景的。
()
3.《十五从军征》用景物描写,侧面烘托了老兵命运的悲凉、凄惨。
()
4.《出塞》一诗中写的是秦朝的明月和汉朝的边关。
()
【答案】1.√ 2.× 3.√ 4.×
【解析】略
评卷人得分
十一、连线题
23.把相对应的句子连起来。
知人者智无以知人也
不之言自知者明
是是,非非谓之知谓其智之大也
所谓大丈夫者非是,是非谓之愚
【答案】知人者智,自知者明。
不知言,无以知人也不之言。
是是,非非谓之知;非是,是非谓之愚。
所谓大丈夫者,谓其智之大也。
【解析】略
评卷人得分
十二、排序题
24.排列组合(把下面的词组合成两个不同的句子,并加上标点符号)。
了雨下大
(1)____________________ (2)
____________________
【答案】(1)下大雨了。
(2)雨下大了。
【解析】略。