初中物理教科版九年级上册第四章探究电路 练习题
九年级物理上册第四章探究电流单元综合测试题(新版)教科版
第四章探究电流一、选择题(每题3分，共36分)1．下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是( )A．铁线B．人体C．铅笔芯D．塑料尺2．某家用电器正常工作时的电流约为1 A，则它可能是( )图13．下列有关“电”的说法正确的是( )A．摩擦起电的实质是创造了电荷B．运动的电荷一定形成电流C．电路两端有电压就一定有电流D．电阻中有电流，它的两端一定有电压4．关于导体的电阻，下列说法正确的是( )A．加在导体两端的电压越大，导体的电阻就越大B．通过导体的电流为零时导体没有电阻C．通过导体的电流越大，导体的电阻越小D．导体电阻的大小决定于导体的材料、长度、横截面积，还和温度有关5．把长短相同、粗细不同的两根镍铬合金线串联接入电路，如图2所示，则电路中( )A．粗导体的电阻大于细导体的电阻B．细导体的电阻等于粗导体的电阻C．粗导体中的电流大于细导体中的电流D．粗导体中的电流等于细导体中的电流6．如图3所示，能正确地测出小灯泡L1两端电压的电路是( )图37．如图4所示，电流表A1读数为0.18 A，电流表A2读数为0.32 A，通过灯泡L3的电流为0.15 A，则干路上的电流为( )图4A．0.33 A B．0.47 A C．0.50 A D．0.65 A8．如图5所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是7.5 V，电压表V2的示数为9 V，若电源电压为12 V，则L2两端电压为( )A．4.5 V B．5.5 V C．3 V D．2 V9．如图6所示电路，下列有关说法正确的是( )图6A．断开S，通过L1的电流比L2大B．断开S，通过L1与L2的电流一样大C．闭合S，L1和L2都会亮D．闭合S，L2会更亮10．如图7所示的电路，电源电压不变，开关S闭合后，当S1由断开变为闭合时( )图7A．A1示数变大，A2示数不变B．A1示数变大，A2示数变大C．A1示数不变，A2示数不变D．A1示数不变，A2示数变小11．某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，连接成如图8所示电路。
2023-2024学年初中物理教科版九年级上第4章 认识电路单元测试(含答案解析)
2023-2024学年教科版初中物理单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题，每题3分，共计30分）1.如图所示，两个灯泡始终完好，当开关 S断开时，两个灯泡都发光，当开关 S闭合时，可能出现的现象是（）A. \ L_1不亮，\ L_2亮B. \ L_1和\ L_2都亮C. \ L_2不亮，\ L_1亮D. \ L_1和\ L_2都不亮【答案】A【解析】解：当开关 S断开时，两个灯泡都发光，当开关 S闭合时， L_1被短路，故只有 L_2亮．故选 A．2.电路中有两只灯泡，当开关闭合时两盏灯同时亮，断开时两盏灯同时熄灭，说明这两盏灯的连接是（）A. 一定是串联B. 一定是并联C. 可能串联也可能并联D. 以上说法都不对【答案】C【解析】解：如果两盏灯串联，则开关闭合时，两盏灯同时工作，断路时两盏灯同时熄灭；如果两盏灯并联，开关在干路上，同样可以让两盏灯同时亮同时熄灭，故两个灯泡连接的方式可以串联也可以并联．故选 C．3.如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（）A. 两个灯泡串联B. 开关只能控制灯\ L_1C. 电流表测的是灯泡\ L_1的电流D. 电流方向从电流表到开关【解析】解： A．由图可知，两灯泡并列连接，因此两个灯泡并联，故 A错误；B D．电流从电源正极流出，再到开关，然后分为两条路径，一条从电流表到灯 L_1，另一条经过灯 L_2，汇合后回到负极，则开关控制整个电路，故 B D错误；C．电流表 A串联在 L_1支路上，测通过灯泡 L_1的电流，故 C正确．故选 C．4.如图是一种餐厅风扇灯，它的风扇与灯都可以独立工作，也可以同时工作，关于风扇和灯的连接方式，下列判断正确的是（）A. 一定是串联B. 一定是并联C. 有时是串联，有时是并联D. 不能判断是串联还是并联【答案】B【解析】5.下列四幅图中，开头S闭合，L_1、L_2串联的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】解：A 、开关S的闭合，两灯泡均为并列连接，因此两灯泡形成的电路为并联电路，故A 不合题意；B、由于开关S和一个灯泡并联，开关的闭合会对这个灯泡短路，这个灯泡不能工作，故B不符合题意．C 、闭合开关S后，两灯泡为顺次连接，电流以只有一条路径，因此为串联电路，故CD、开关S闭合，两灯泡为并列连接，因此两灯泡形成的电路为并联电路，故D不合题意．故选C．6.如图所示的电路元器件，属于用电器的是（）A.电铃B.电压表C.干电池D.开关【答案】A【解析】解：A、电铃，是用电器，故A符合题意；B、电压表，用来测电压，不是用电器，故B不符合题意；C 、中电池是电源，提供电能的装置，不是用电器，故C不符合题意；D、来接通或断开电路，起控制电路的作用，不是用电器，故D不符合题意．故选A．7.在如图所示的电路中，正确的说法是（）A. 闭合S_1，断开S_2，L_1发光，L_2不发光B. 闭合S_1、S_2，L_1、L_2都不发光C. S_1、S_2都断开，L_1、L_2都不发光D. 闭合S_2，断开S_1，L_1、L_2都不发光【答案】B【解析】 A 、闭合S_1，断开S_2，发生电源短路，L_1、L_2不发光，故A错误，B、闭合S_1、S_2，发生电源短路，则L_1、L_2都不发光，B正确；C 、S_1、S_2都断开，L_1发光，L_2不发光，故C错误；D、闭合S_2，断开S_1，L_1、L_2都发光，故D错误。
教科版九年级物理上册单元测试卷附答案第四章探究电流
第四章探究电流一、单项选择题（共10小题；共30分）1. 下列用电器中，可能不需要用到变阻器的是A. 电视机B. 收音机C. 调光书写台灯D. 手电筒2. 两只完全相同的小灯泡串联后，接在伏的电源上，那么每只小灯两端的电压为A. 伏B. 伏C. 伏D. 无法确定3. 用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小下列说法正确的是A. 当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零B. 当导体被均匀拉长至原来的二倍时，它的电阻增大为原来的二倍C. 电阻是导体本身的一种性质，所以温度不论如何变化，它的电阻也不可能为零D. 电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关4. 关于如图所示的电路，下列说法中正确的是A. 断开电键，通过的电流比通过的电流大B. 断开电键，通过的电流与通过的电流一样大C. 闭合电键，灯、都会发光D. 闭合电键，灯不会发光5. 如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出、、三处的电流分别为、、，在表格中记录数据后，下一步应该做的是A. 整理器材，结束实验B. 分析数据，得出结论C. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D. 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值6. 如果所示电路中，闭合开关，电流表、、的示数分别为、、，它们的大小关系正确的是A. B. C. D.7. 在探究“串、并联电路电压特点”的实验中，有同学整理课堂笔记如下，其中有问题的是A. 在连接电路过程中，开关要保持断开状态B. 在不确定待测电压时，应该先采用大量程试触C. 测量时，应该尽量选取相同规格的灯泡进行实验D. 电压表应该与待测用电器并联8. 关于电流的说法正确的是A. 电流表示电荷流动的快慢B. 电流表示导体中电荷的多少C. 电流表示通电时间的长短D. 电流表示秒钟通过导体横截面的电量9. 如图所示电路中，电源电压为伏，闭合电键，电压表示数为伏，则A. 灯两端的电压为伏B. 灯两端的电压为伏C. 灯两端的电压为伏D. 灯两端的电压为伏10. 闭合时，电压表示数为A. 电源电压为B. 灯两端电压为C. 灯两端电压为D. 灯、并联二、填空题（共8小题；共16分）11. 小青要自制滑动变阻器，老师向她提供了下表所示的几种材料及相关数据，她应选取材料做电阻丝；下图中和是她选取的这种材料制成的两根粗细一样的电阻丝，用如图所示的装置可以研究导体电阻的大小跟的关系。
教科版物理九年级上学期 第4章 测试题附答案
第四章探究电路一.选择题（每小题2分，本大题共30分）1.关于电压、电流和电阻，下列说法正确的是（）A.导体的电阻是由通过它的电流决定的B.电荷的移动就能形成电流C.电压的作用是电路中产生自由电荷D.电路中有电流时它两端一定有电压2.关于电流表的使用，下列说法错误的是( )A.使用前都应检查指针是否指零B.若有两个量程，一般先用小量程试触C.电流表不能直接接到电源的两极上D.接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，负接线柱流出3.下列关于串、并联电路中电流电压规律的描述，正确的是（）A.串联电路中灯泡较亮的电流更大B.并联电路的总电压等于各支路两端电压之和C.两个灯泡通过的电流相等，它们之间一定是串联D.并联电路某支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流4.小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。
a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。
关于此实验，下列说法正确的是（）A.小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系D.为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表4题图 5题图 6题图5.如图所示电路中，闭合开关S，灯泡发光，电路正常。
若将电压表与电流表交换位置，电路可能出现的情况是( )A.电流表、电压表被烧毁B.电压表示数接近电源电压C.灯泡正常发光D.电流表有示数6.用一个物体将如图电路中a和b两点连接起来，可以使小灯泡发光，下列物体中最合适的是( )A.铁钉B.木筷子C.橡皮擦D.塑料管子7.关于导体的电阻，下列说法中正确的是( )A.导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用B.导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越小C.相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻与材料有关D.导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定8.在如图（1）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图（2）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）A.4.8V、1.2VB.6V、1.2VC.1.2V、6VD.1.2V、4.8V（1） 8题图（2） 9题图9.如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，两灯均发光。
(教科版)初中物理九年级上册：第四章 探究电流 单元测试(含答案)
第四章综合测试一、单项选择题（共10小题；共30分）1.如图示的变阻器四种不同接法的电路中，闭合开关后，当滑片向右移动时，电路中灯泡变亮的是（ ）A .B .C .D .2.在如图电路中，电源电压6V 且恒定不变，灯泡2L 两端电压为2.5V ，则电压表的示数应为（ ）A .2.5VB .3.5VC .6VD .8.5V3.关于电阻，下列说法中正确的是（ ） A .绝缘体不容易导电，是因为它们没有电阻 B .导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关 C .将一根铜导线均匀拉长后，其电阻变大 D .铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小4.如图所示，连入电路中的电阻123R R R 、、允许通过的最大电流分别为123I I I 、、，且123I I I ＞＞，则此部分电路中允许通过的最大电流是（ ）A .1IB .2IC .3ID .123I I I ++5.如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A B C 、、三处的电流分别为A B C 0.4A 0.2A 0.2A I I I ===、、，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ ）A .整理器材，结束实验B .分析数据，得出结论C .换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D .换用电流表的另一量程，再测出一组电流值6.在如图所示的电路中，灯泡1L 和2L 完全相同，当12S S S 、、都闭合时，电流表的读数是0.54A ，下面的说法中你认为错误的是（ ）A .两个灯泡中的电流相同，都等于0.27AB .无论断开1S 或2S ，电流表的读数都是0.54AC .无论断开1S 或2S ，电流表的读数都是0.27AD .电流表的读数是干路电流，大小等于12L L 、电流之和7.如图所示，在“研究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出ab bc ac 、、两端的电压分别为ab bc ac 3V 3V 6V U U U ===，，，在表中记录数据后，下步应该做的是（ ）A .整理器材，分析数据，得出结论B .对换1L 和2L 的位置，再测出一组电压值C .改变电源电压，再测出几组电压值D .换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 8.某家用电器正常工作时的电流为4A ，此用电器可能是（ ）A .空调机B .日光灯C .电冰箱D .电风扇9.小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列说法中正确的是（ ）A .换气扇和照明灯不能同时工作B .换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等C .换气扇和照明灯只能同时工作D .换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等10.如图所示的电路中，闭合开关S ，已知电源电压为6V ，1L 两端的电压为2V ，则下列说法正确的是（ ）A .电压表的示数为2VB .电压表的示数为4VC .电压表的示数为6VD .电压表的示数为10V二、填空题（共8小题；共16分）11.滑动变阻器是通过改变________来逐渐改变电阻从而改变电路中的________。
2023-2024学年初中物理教科版九年级上第4章 认识电路单元测试(含答案解析)
2023-2024学年教科版初中物理单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计12小题，每题3分，共计36分）1.小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其中有一根导线接错了，接错的是（）A. 导线1B. 导线2C. 导线3D. 导线4【答案】C【解析】解：要探究并联电路的电流关系，所以应将两灯泡并联，三个电流表分别测量干路和支路电流，所以需通过改动下面灯泡与负极相连的导线，将负极与下面灯泡相连的导线改接左下电流表的负接线柱，导线3接错了，正确的电路图如图所示：故选： C．2.下列说法中正确的是（）A. 用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路B. 电源是电路中供电的装置C. 干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源D. 用手电筒时，电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极【答案】B【解析】解：A、用导线把电源、开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路，故A错误；B、电源是电路中供电的装置，故B正确；C 、干电池、蓄电池、发电机是电源，电动机不是电源，故C错误；D、用手电筒时，电流方向是由电池的正极经灯泡流向负极，故D错误．故选B．3.在下图的四个电路中，符合电路组成条件且连接正确的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】解： A图中没有用电器，不合题意．B图中导线直接连接在电源两端，不合题意．C图中电路元件正确，用电器能正常工作，符合题意．D 图中无电源，不合题意．故选 C．4.如图所示的电路中有两只灯泡 L_1、 L_2，现要使两只灯泡并联连接，下列做法能达到目的的是（）A. 闭合\ S_1、\ S_3，断开\ S_2B. 闭合\ S_1、\ S_2，断开\ S_3C. 闭合\ S_2、\ S_3，断开\ S_1D. 闭合\ S_2，断开\ S_1、\ S_3【答案】A【解析】解：由图可知，要使灯 L_1和 L_2组成并联电路，电流应分别流入灯 L_1和L_2，首首相接，尾尾相接，需要闭合 S_1、 S_3，断开 S_2．故选 A．5.分析图中各开关的断开与闭合所形成的电路情况，正确的是（）A. 只闭合S_2、S_3时，灯L_1、L_2串联B. 只闭合S_1时，灯L_1、L_2串联C. 只闭合S_1、S_2时，灯L_1亮L_2不亮D. 同时闭合S_1、S_2、S_3时，灯L_1、L_2并联【答案】B【解析】解：A、只闭合S_2、S_3时，灯L_1、L_2并联，不符合题意；B、只闭合S_1时，灯L_1、L_2串联，符合题意；C 、只闭合S_1、S_2时，灯L_2有电流通过，灯泡正常发光，灯泡L_1被短路，不发光，不符合题意；D、同时闭合S_1、S_2、S_3时，电源被导线短路，灯泡都不亮，不符合题意；故选B．6.下列各种器件，都是用电器的是（）A. 电池组、电灯、录音机B. 日光灯、电风扇、电视机C. 开关、插座、洗衣机D. 电源、电线、电饭煲【答案】B【解析】解：A 、电池组是提供电能的装置是电源，电池组不是用电器，故A错误；B、日光灯、电扇、电视机工作时都要消耗电能，它们都是用电器，故B正确；C 、开关是控制用电器工作的，不是用电器，插座也不是用电器，故C错误；D、电线起连接作用，不是用电器，故D错误．故选B．7.在一个完整的电路图中，下列元件必不可少的是（）A. 电流表B. 电压表C. 滑动变阻器D. 电源【答案】D【解析】组成电路的四个基本元件：电源、开关、用电器和导线，结合选项，必不可少的是电源，故D正确，ABC错误。
教科版九年级物理上册 第四章探究电流单元测试题 《三》
第四章探究电流一、选择题(每题4分,共24分)1.下列说法正确的是()A.电路断开后,电路中的电流为零,因此电源电压也为零B.电路两端只要有电压,电路中就一定有电流C.使用电压表时选择的量程越大越好D.在并联电路中,不论灯泡电阻是大是小,每个并联灯泡两端的电压都相等2.如图1所示电路,下列有关说法正确的是()图1A.断开S,通过L1的电流比L2的大B.断开S,通过L1与L2的电流一样大C.闭合S,L1和L2都会亮D.闭合S,L2会更亮3.在图2中,要使L1与L2串联,在“〇”处接入电流表或电压表,测量电路中的电流、L1两端的电压。
以下做法正确的是()图2A.a为电流表,b为电流表B.a为电压表,b为电流表C.a为电流表,b为电压表D.a为电压表,b为电压表4.在如图3甲所示电路中,V1、V2都是有0~3 V和0~15 V两个量程的电压表。
当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则小灯泡L1、L2两端的电压分别为()图3A.9.6 V2.4 VB.12 V2.4 VC.2.4 V12 VD.2.4 V9.6 V5.林红用如图4所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。
a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。
关于此实验,下列说法正确的是()图4A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝的电阻越大B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表6.如图5所示,电源电压不变,闭合开关,两灯正常发光,电压表和电流表都有示数。
一段时间之后,一个电表示数变小,另一个不变,则电路出现的故障可能是()图5A.L1开路B.L1短路C.L2开路D.L2短路二、填空题(每空3分,共27分)7.如图6所示的电路中,当S1闭合、S2断开时,电压表的示数为2 V;当S1断开、S2闭合时,电压表示数为3 V。
此电路中当小灯泡L1、L2都发光时,L1两端电压为V,L2两端电压为V。
教科版物理九年级上册第四章探究电流单元测试卷(含答案)
第四章 探究电流一、选择题1.现在人们的生活已经离不开电了,为了安全用电,我们对生活中的一些“电”的了解必不可少.下列电压值中不符合实际的是( )A.一节新干电池的电压为1.5 VB.闪电时云层间的电压可达106 VC.手机电池的电压约为3.7 V D.一节铅蓄电池的电压为3 V2.下列关于电流、电压的叙述正确的是( )A.只要电路两端有电压,电路中就一定有电流B.只要电路闭合,电路中就会产生电流C.电压是形成电流的原因,要让电路中有电流,电路两端就要有电压D.当电路中的电流为零时,电源电压也为零3.如图所示是小明同学测量灯泡L1两端电压的电路.其中有一条导线接错了,接错的导线是( )A.导线1B.导线2C.导线3D.导线44.如图甲为可调亮度台灯,图乙为其用于调亮度的电位器结构图.a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连.转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度.下列分析正确的是( )A.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮B.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗C.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的D.若只将a、b接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡亮度不变5.如图甲所示电路,闭合开关后,两个电流表指针偏转情况均如图乙所示,则通过L1与L2的电流分别是( )A.2.2 A 0.44 AB.1.76 A 0.44 AC.0.44 A 1.76 AD.0.44 A 2.2 A6.如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数是6 V,电压表V2的示数为9 V,若L3两端的电压是L1两端电压的2倍,则电源电压是( )A.12 VB.11 VC.10 VD.9 V7.(多选)如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2均正常发光,电流表和电压表均有示数.则下列关于该电路的说法正确的是( )A.电流表测量干路中的电流B.电压表可以测量L1两端的电压C.取下L1时,L2不能正常发光D.只断开开关S2时,电压表无示数8.(多选)如图所示的电路中,圆圈代表电流表或电压表.若各个元件连接均完好,闭合开关S,下列说法正确的是( )A.若①③为同种电表,②为另一种电表时,两灯均发光B.若③为电压表,①②为电流表,则两灯均发光C.若两灯串联,则②为电流表,①③均为电压表D.若②为电压表,①③均为电流表,则①的示数可能比③的示数小二、填空题 9.我们将如图所示的电路与“水路”进行类比,电路中的 相当于“水路”中抽水机的作用;电压促使导体中的自由电荷定向移动形成 .10.石墨烯是一种由碳原子构成的单层原子面材料,它的原子由 和核外电子构成,这种材料在一定条件下电阻可以降为零,因此可用于制作 (选填“绝缘体”“半导体”或“超导体”).11.联欢晚会上,小天想装一些小彩灯增加气氛,每只小彩灯的工作电压不能大于6 V,若将这些小彩灯连接在家庭电路中,则至少需要 只小彩灯 联起来才能使用. 12.如图所示为一种新型装饰用的LED灯带,它由30个相同的LED灯串联组成,若通过第1个LED灯的电流为12 mA,则通过第10个LED灯的电流为 A.小红发现该LED灯带中有一个灯不亮了,但是其余的灯都亮,则不亮的灯发生的故障是 (选填“短路”或“断路”).13.如图所示为四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的 ,从而减小了导线的 ,以达到减少输电线上电能损失的目的.15.如图为某电阻箱的内部结构示意图.A、B中均有多个电阻组成,调节A、B中的旋钮可以使滑片P和P'分别与各触点接通(小圆圈表示触点),A中每个电阻均为1Ω,B中每个电阻均为10 Ω.当两个旋钮调节至图示位置时,电阻箱的总电阻为 Ω.若用这个电阻箱调节扬声器的音量,应该将其与扬声器 联.15.如图所示,闭合开关,用酒精灯将玻璃加热到一定程度后,观察到灯泡亮了.请根据以上现象,提出一个可探究的科学问题: .16.如图所示的电路,当开关S、S1都闭合时,灯L1和L2是 (选填“串”或“并”)联的,电流表A2测的是通过 (选填“L1”“L2”或“L1和L2”)的电流.若断开S1,则电流表A2的示数不变,请从串、并联电路的特点的角度说明理由: .17.如图所示的电路,设电源电压不变,当开关S断开时,电压表的示数为4 V,此时电压表测的是 两端的电压;当开关S闭合时,电压表的示数变化了2 V.开关S断开时,灯L1两端的电压为 V,电源电压为 V.三、作图题18.如图所示电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补全,要求:①电压表测小灯泡两端电压;②闭合开关S,向a端移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡变亮.19.根据实物图画电路图.四、实验探究题20.小明、小亮两位同学在探究并联电路中电流的规律时,看到实验桌上的器材有学生电源一个、开关一个、小灯泡两个、导线若干.(1)他们交流后决定:由小明向老师报告,要求增加元件 .(2)小明探究并联电路中的电流规律时,刚接好最后一根导线,灯泡立即发光了,由此可知在连接电路时,他忘了 .(3)小明、小亮用相同的器材分别完成实验后,小明发现自己所测的电流值比小亮测得的大,于是他断开开关又仔细观察自己使用的电流表,发现电流表示数为0.04 A,这时他意识到使用电流表之前还必须 .甲 乙(4)小明解决了以上问题后,将电流表分别接入图甲所示电路中A、B、C三点处.电流表接入C点处时,闭合开关,电流表示数如图乙所示,请帮他把数据填在表格中.A点处电流I A/A B点处电流IB /AC点处电流I C/A0.30.2(5)小明根据数据得出并联电路中电流的规律:并联电路中干路电流等于各支路电流之和.请你指出小明实验中的不足之处: .21.小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同.(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路.要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压.(2)小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用0~3 V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是 .(3)他们在测量L2两端的电压时,L2发光,L1突然不亮,电压表的示数接近电源电压,由此判断出L1处的故障是 .(4)他们排除故障后继续实验,得出了如下表所示的一组数据.L1两端的电压/V L2两端的电压/V串联电路的总电压/V1.4 3.1 4.5于是就得出了关于串联电路的电压规律: .为了使结论具有普遍意义,他们还应当: .22.在“探究并联电路的电压规律”实验中,小明使用了两个规格相同的灯泡. 甲 乙(1)如图甲所示电路,将电压表的正、负接线柱分别接在a、b两点,闭合开关后,电压表的示数如图乙所示,为 V.(2)依次将电压表改接到c、d两点和e、f两点,发现电压表示数与(1)中示数相同.由此得出结论:并联电路中,各支路两端的电压相等.此实验 (选填“科学”或“不科学”),接下来需要进行的操作是 .(3)其他小组的同学测得的实验数据如表所示,小明看了数据后认为第一组和第二组的数据是错误的,只有第三组的数据是正确的.你是否同意小明的观点,请简要说明理由: .实验次序电源电压U /V L 1两端电压U 1/V L 2两端电压U 2/V 第一组6 5.55.5第二组 2.8 2.42.4第三组 4.54.5 4.523.已知导体的电阻大小与导体的长度和横截面积有关.某同学探究“导体的电阻大小与导体的材料是否有关”,实验器材有:3 V 稳压电源、电流表、5 Ω的定值电阻、开关、刻度尺、钳子(用于截断金属丝)各一个,横截面积相同的镍铬、康铜和铜三种金属丝足量,导线若干.(1)请设计电路图,在题图的基础上补充完整.(2)实验中,他将长度和横截面积均相同的三种金属丝分别接入电路,测出的电流分别为I 镍铬、I 康铜、I 铜,它们的关系为I 镍铬<I 康铜<I 铜.则可得出的探究结论是: .通过分析实验信息,该同学还可以判断出:镍铬材料和康铜材料比较, 的导电性较强.(3)该同学利用上述实验器材进一步探究“导体的电阻大小与导体的长度的关系”,设计的表格如下示数,表格中未填写处的内容为① ;② .导体材料①②电流大小/A123第四章 探究电流1.D 2.C 电压是形成电流的原因,但要使电路中产生电流,除了电路两端有电压外,还应让电路形成闭合回路,故A、B错误,C正确;当电路断开时,电源电压不为零,电路中电流为零,故D错误.3.C 小明同学测量灯泡L1两端的电压,电压表应与L1并联,题图中电压表测量的是L1和L2串联后的总电压,故导线3连接错误.4.C 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻大小的,从而可改变电路中的电流,来达到改变灯泡亮度的目的,故C正确;若将a、c接入电路,则电位器的全部电阻丝就接入电路,起不到改变电路中电流的作用,不能改变灯泡的亮度,故A错误;若只将b、c接入电路,滑片右边的电阻丝接入电路,顺时针转动旋钮时,电位器接入电路的电阻变小,电路中的电流变大,灯泡会变亮,故B错误,同理可分析出D错误.5.C 由题图甲可知,两灯并联,电流表A测的是干路电流,电流表A1测的是L1所在支路的电流;因两个电流表指针偏转情况相同,则电流表A1选择的是小量程,通过灯L1的电流为0.44 A;电流表A选择的是大量程,电流表A的示数为2.2 A,即干路电流为I总=2.2 A;根据并联电路的电流规律可知,通过灯L2的电流为I2=I总-I1=2.2 A-0.44 A=1.76 A.6.A 7.BD 由题图知,闭合开关S1、S2,两灯并联,电流表在L1所在支路上,测量通过L1的电流,故A中说法错误;由题图知,电压表并联在L2两端,由于并联电路中各支路的电压相等,所以电压表也可以测量L1两端的电压,故B中说法正确;两灯并联,故取下L1时,L2两端的电压不变,L2仍正常发光,故C中说法错误;只断开开关S2时,电压表无示数,故D中说法正确.8.AC9.电源 电流10.原子核 超导体11.37 串【解析】我国家庭电路的电压为220 V,因每只小彩灯的工作电压不能大于6 V,所以需要将小彩灯串联起来使用,220V≈36.7,则需要串联小彩灯的只数为37.6V12.0.012 短路【解析】因为LED灯是串联的,所以通过每个LED灯的电流都为12 mA=0.012 A;串联电路中各用电器之间相互影响,所以若LED灯带有一个灯发生了断路,则其余的灯都不亮,从而可判断题中所述灯的故障是发生了短路.13.横截面积 电阻【解析】四根导线并联在一起,等效成一根导线,相当于增大了导线的横截面积,根据电阻大小的影响因素可知,导线的电阻减小.14.16 串【解析】由题图可知,A中有6个电阻接入电路中,B中有1个电阻接入电路中,且这些电阻都是串联的,故题图中电阻箱的总电阻为1 Ω×6+10Ω=16Ω.15.玻璃的电阻随温度如何变化(合理即可)16.并 L1 并联电路各支路用电器互不影响17.L2 2 6【解析】当开关S断开时,电压表测灯L2两端的电压,示数为4 V.当开关S闭合时,电压表测量电源电压,电压表示数变化了2 V,则电源电压为6 V.当开关S断开时,L1、L2串联,根据串联电路中的电压特点可知,L1两端的电压为U1=6 V-4 V=2 V.18.如图所示.19.如图所示.20.(1)电流表 (2)断开开关 (3)将电流表指针调零 (4)0.5 (5)实验次数太少【解析】(1)探究并联电路中电流的规律时,应该用电流表测电路中的电流,故应增加的元件是电流表.(3)依题意,断开开关时,电流表的示数为0.04 A,说明在实验之前没有对电流表的指针进行调零.(5)为得出普遍规律,应换用不同规格的小灯泡进行多次实验,仅根据一组测量数据得出的实验结论不具有普遍性.21.(1)如图所示.(2)先用0~15 V的量程试触,如果示数小于3 V,再改用0~3 V的量程测量 (3)L1短路 (4)串联电路的总电压等于各部分电压之和 换用不同的小灯泡,再重复做几次实验22.(1)2.8 (2)不科学 更换不同规格的灯泡,再做几组实验 (3)不同意,应尊重实验现象,允许测量中误差的存在23.(1)如图所示. (2)当电阻丝的长度和横截面积相同时,电阻丝的电阻与材料有关 康铜材料 (3)①长度/mm ②横截面积/mm2(两空可互换)。
教科版物理初三上学期第四章探究电流同步提升练习(含解析)
教科版物理初三上学期第四章探究电流同步提升练习（含解析）一、运算题1.如图所示，电源电压恒定不变，开关闭合后电灯发光，电压表V1的示数为9V，电压表V2的示数为6V，求：电阻R和电灯两端的电压U1、U2 ．2.如图所示的电路中，闭合开关后三个电流表A1、A2、A,已知电流表A的读数是0.6A，通过电流表A2的电流是0.4A，则（1）通过灯L2的电流是多少安？（2）通过灯L1的电流是多少安？3.如图所示的电路中，闭合开关后三个电流表A1、A2、A示数分别为I1、I2、I，已知I=0.8A，I1=0.2A，则通过灯L2的电流是多少安？4.一只电铃正常工作时的电阻为10Ω，正常工作时的电压是4V,但手边只有电压为6V的电源，要使电铃正常工作，该如何办？试通过运算回答。
5.如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别如图（b）、（c）所示，则通过L1中的电流是多大？6.如图甲所示电路，开关S闭合后，A1、A2、V三只电表的指针均如图乙所示，已知电压表接入的是0～15 V量程，问：（1）电源电压以及L1、L2两端的电压各是多少？（2）通过L1、L2的电流为多大？(以上答案均需要说明理由)7.如图所示，将两只灯泡串联后通过开关接入电路中。
电源由两节干电池串联而成，闭合开关后电压表的示数为1.2V，求灯L2两端的电压。
8.如图甲所示，是小明同学探究并联电路电流规律的电路，闭合开关后，两表指针在同一位置如图乙所示.求：（1）电流表A1和A2示数；（2）干路电流；（3）通过灯泡L1的电流.9.如图所示，A、B两端的电压是6V，灯L1的电阻是10Ω，通过L1的电流是0.2A。
求：（1）L1两端的电压；（2）L2两端的电压；（3）L2的电阻。
10.如图所示的电路中，闭合开关后三个电流表A1、A2、A示数分别为I1、I2、I，已知I=0.6A，I1=0.4A，则通过灯L1、L2的电流是多少安？11.如图所示，当开关S闭合，A1表示数为0.9 A，A2表示数为0.7 A。
教科版九年级上册物理 第四章 探究电流 练习题及解析
教科版九年级上册物理第四章探究电流练习题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题（题型注释）贡献，人们以他们的名字命名物理量的单位．电阻的单位是以哪位物理学家的名字命名的（）A. 牛顿B. 焦耳C. 安培D. 欧姆2.两根电阻丝的电阻分别为15欧和30欧的电阻，将它们串联接入同一电源两端，则通过它们的电流之比为（）A. 1：2B. 2:1C. 1:4D. 1：13.在国际单位制中，电流的单位是（）A. 安培B. 伏特C. 焦耳D. 瓦特4.如图所示电路中，电源电压不变，开关S从闭合到断开时，电压表( )A. 示数为0B. 有示数，测量的是电源电压C. 有示数，测量的是灯两端的电压D. 示数变大，无法测量5.如图电路中，已知电压表读数为4V，电源电压为6V，则A. L1灯两端电压为4VB. L2灯两端电压为4VC. L2灯两端电压为2VD. L1两端电压为6V6.如图所示，电源电压9V保持不变，当开关S闭合时，灯泡L1、L2均正常发光，电压表示数为3V，则灯泡L1两端的电压是（）A. 3VB. 6VC. 4.5VD. 9V7.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P 向右滑动的过程中，设灯泡工作时的电阻不变。
下列说法正确的是A. L1灯逐渐变亮B. L2灯逐渐变暗C. 电流表的示数变小D. 电流表示数不变8.如图所示的电路中，有可能损坏电流表的是（）A. B. C. D.9.标有“0～50Ω”字样的滑动变阻器R1与20欧固定电阻R2串连在一起，如图所示。
当M、N端连入电路时，MN间电阻的变化范围是A. 0～50欧B. 20～50欧C. 0～70欧D. 20～70欧10.如图所示，电压表测L2两端的电压，其中正确的是A. B.C. D.11.有两个导体，电阻值均为10Ω，把它们串联或并联起来，其总电阻的大小分别是（）A. 20Ω，5ΩB. 20Ω，0.2ΩC. 0.2Ω，20ΩD. 5Ω，20Ω12.关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是A. 如不能估计被测电压、电流的大小,可取电表的任意两个接线柱进行试触B. 电压表可直接测量电源电压,而电流表不能直接接在电源两极间C. 测量前都必须选择合适的量程D. 都必须使电流从“+”接线柱流进电表,从“-”接线柱流出第II卷（非选择题）二、实验题”的实验电路如图所示．（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应选择________（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡．（2）小明根据如图连接好电路，闭合开关，电压表示数如图所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该________．（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到c点即可．小聪的办法是否正确_____？请说明理由________．（4）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据，你认为哪组数据不合理，请说明理由．答：________；理由：________．三、填空题14.如图电阻箱表示的电阻是_____欧姆．15.（2分）小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯，装置如图所示．电路中有一处明显错误是；改正后，闭合开关，改变鳄鱼夹M、N之间距离，发现灯泡亮度会发生变化，这一现象说明导体的电阻与导体有关．16.如图，某同学用电流表测电流时，使用了“+”和“0.6”接线柱接入电路，电流表的指针偏转超出刻度范围，则他应该选择的量程为________，如果电流表的指针反向偏转，这是因为________.17.小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则灯L1两端电压为________．18.如图所示的电路中，通过灯L1的电流为0.1A，通过灯L2的电流为0.2A，通过灯L3的电流为0.3A，用I1、I2、I3分别表电流表A1、A2、A3的示数，则I1=________，I2=________．19.将电压表分别接在如图所示的并联电路中ab，cd，ef之间，测得电压分别为U1， U2，U，则它们的关系是________，由此可得结论：在并联电路中________．20.教室里的各盏照明灯之间是并联的，当教师里多开一盏照明灯时，干路上的电流大小将________（选填“变大”、“不变”或“变小”），干路两端的总电阻大小将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）．21.如图所示，电源电压是6V且不变，S闭合后电压表V1示数为2V，则灯L1和灯L2中电阻较大的是__，通过灯L1和灯L2的电流是__（选填“L1”、“L2”或“一样”）大．22.导体的电阻是导体的一种性质，它的大小由材料、长度和________决定的；两只水果点亮了一只发光二极管（如图），两水果之间________（填“串联”或“并联”），现将二极管正负极接线对调，二极管________（选填“能”或“不能”）发光．四、解答题6V且保持不变．当开关闭合时，电压表的示数为2V，则：（1）L1L2两端的电压分别是多大？（2）当开关断开时，电压表示数为多大？五、综合题(1)电流可用________来测量．其在电路图中的符号是________．如图是实验室常用的电流表，它有________个接线柱，其中________个负接线柱，________个正接线柱，接线时只能接一个正接线柱，一个负接线柱．(2)如果接“﹣”和“0.6”这两个接线柱，则量程为________A，每大格表示________A，每小格表示________A，即分度值为________A；(3)如果接“﹣”和“3”这两个接线柱，则量程为________A，每大格表示________A，每小格表示________A，即分度值为________A；电流表的使用规则：(4)使用前看清它的指针是否指零，如不指零，要先用螺丝刀旋转表盘上调零螺丝，使指针归零．要估计被测电流的大小，被测电流不能超过电流表的________，如不能估计被测测电流的大小，要先用________量程进行________．根据指针偏转情况选择合适的量程．(5)电流表要________联在电路中．(6)电流要从电流表的________接线柱流入，________接线柱流出．如果接线柱接反，则指针会________，这样极易________．(7)电流表________（填“允许”或“不允许”）不经过用电器接在电源两极上．电流表直接接在电源两极上，相当于________，这样电路中的电流________，造成的后果是________．电流表的读数：根据接线情况认清量程和分度值，再看指针偏转了多少格，然后读数．参考答案1.D【解析】1.A．物理学上用牛顿的名字命名了力的单位，故A不合题意；B．物理学上用焦耳的名字命名了功、能和热量的单位，故B不合题意；C．物理学上用安培的名字命名了电流的单位，故C不合题意；D．物理学上用欧姆的名字命名了电阻的单位，故D符合题意为答案．2.D【解析】2.由串联电路中电流处处相等可知：通过它们的电流之比为1：1。
2023-2024学年初中物理教科版九年级上第4章 认识电路单元测试(含答案解析)
2023-2024学年教科版初中物理单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计12小题，每题3分，共计36分）1.如图所示的电路正确的是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】解： A ．图中电路无电源，故 A错误；B．图中电路开关闭合时，电源断路，会发生危险，故 B错误；C ．图中电路无开关，故 C错误；D．图中电路有电源、开关、用电器，电路连接正确，故 D正确．故选 D．2.关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是（）A. 道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的B. 由于某一盏灯短路使保险丝熔断时，其他所有用电器都会停止工作，因此保险丝是接在干路上的C. 一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的D. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在黑暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关与灯是串联的【答案】A【解析】解： A．道路旁的一排排路灯，晚上同时亮，早上同时灭，但如果一盏灯坏掉，不会影响其它的灯，所以各灯是并联连接，故 A错误；B．某一盏灯短路时，电路中电流会过大，使保险丝熔断，切断不整个电路，因此保险丝是接在干路上，故 B正确；D．由题意知，只有在声控开关和光控开关同时闭合时，电路才会接通，所以两个开关是串联的，故D正确．本题选错误的，故选 A．3.在如图所示电路中，属于串联电路的是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】解： A．闭合开关后，图中两只灯泡并列连接，工作时互不影响，为并联电路，故 A不符合题意；B．闭合开关后，图中电流依次流过两只灯泡，电流只有一条路径，为串联电路，故 B 符合题意；C ．闭合开关后，图中两只灯泡并列连接，工作时互不影响，为并联电路，故 C不符合题意；D．闭合开关后，图中两只灯泡并列连接，工作时互不影响，为并联电路，故 D不符合题意．故选 B．4.在下图的四个电路中，符合电路组成条件且连接正确的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】解： A图中没有用电器，不合题意．B图中导线直接连接在电源两端，不合题意．C图中电路元件正确，用电器能正常工作，符合题意．D 图中无电源，不合题意．故选 C．5.如图所示的电路，下列说法正确的是（）A. 只闭合开关\ S_1，灯泡\ L_1与滑动变阻器并联，电流表测干路电流B. 只闭合开关\ S_2，灯泡\ L_1与滑动变阻器并联后再与\ L_2串联C. 闭合开关\ S_1，S_2，灯泡\ L_1，L_2并联后再与滑动变阻器串联D. 闭合开关\ S_1，S_2，灯泡\ L_2被短路，电压表测灯泡\ L_1两端的电压【答案】C【解析】解： A．只闭合 S_1时，灯泡 L_1与滑动变阻器串联，电流表测量电路电流，故 A错误；B．只闭合 S_2时，灯泡 L_2与滑动变阻器串联，故 B错误；C D．闭合 S_1、 S_2时，灯泡 L_1、 L_2并联后与滑动变阻器串联，故 C正确， D错误．故选： C．6.如图所示的电路中，闭合开关，所有的灯泡能够发光的是（）A.C.D.【答案】B【解析】7.如图所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。
九年级物理上册第四章探究电流章末卷1教科版附答案
九年级物理上册第四章探究电流章末卷1教科版附答案一、选择题1．（3分）有一电路上串联着20只灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过每只小灯泡的电流是（）A．10 mA B．20 mA C．200 mA D．100 mA【考点】H!：串联电路的电流规律．【分析】由题意可知20只灯泡串联，且电源插头处的电流为200mA，根据串联电路的电流特点可知以后每只小灯泡的电流。
【解答】解：由题意可知20只灯泡串联，且电源插头处的电流为200mA，因串联电路中各处的电流相等，所以，通过每只小灯泡的电流均为200mA。
故选：C。
【点评】本题考查了串联电路的电流特点，是一道基础题目。
2．（3分）下列物理量的估计最接近实际的是（）A．家用电冰箱每日耗电约为1度B．家用空调的额定功率约为100WC．电动自行车的电瓶电压约为3VD．家用洗衣机的额定电流约为10A【考点】HG：电流的大小；I1：电压；J1：电功与电能；J7：电功率的概念．【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：A、家用电冰箱间歇性工作，每日耗电约为1kW•h，符合题意；故A正确；B、家用空调的额定功率约为1000W；故B错误；C、电动自行车的电瓶电压约48V；故C错误；D、家用洗衣机的额定电流约2A；故D错误；故选：A。
【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
3．（3分）如图所示的电路，闭合开关S，滑动变阻器R的滑片向b端移动时，电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是（）A．电流表示数变大，灯L变暗B．电流表示数变小，灯L变暗C．电流表示数变大，灯L变亮D．电流表示数变小，灯L变亮【考点】IZ：电路的动态分析．【分析】此题通过电路变化这一物理情景考查欧姆定律的应用和电功率的相关知识。
教科版九年级物理上册第四章 探究电流练习试题
第四章探究电流1．(多选)如图6所示测量结果正确的是()图62．如图7所示电路图中完全无误的是()图73．如图8所示，闭合开关后两灯均能发光，则()图8A．甲为电流表，乙为电压表B．甲为电压表，乙为电流表C．甲、乙都为电流表D．甲、乙都为电压表4．在图9所示虚线框中填入电池和电流表的符号，使电路成为并联电路。
图9类型二串、并联电路中的电流、电压规律5．2018·自贡在“探究串联电路电压的特点”活动中：(1)如图10所示，连接电路时，至少需要________根导线；实验中应选择规格________(选填“相同”或“不同”)的小灯泡。
图10(2)在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是__________________________________(填出一种即可)。
(3)小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。
她能否测出L2两端电压？________，理由是________________________________________。
(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。
请对小明的做法进行评价：____________________________，改进方法是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
6.某班各组同学均从甲、乙、丙、丁四种规格的灯泡中，选取两个并联起来接在同一电源上，组成如图11(a)所示的电路。
然后把电流表分别接入电路中的A、B、C处测量电流并记录数据。
图11(1)小李所在实验小组同学将电流表接在A处，闭合开关，电流表示数如图(b)所示，为了测量结果准确，应该断开开关，________________________________________________________________________，重新进行实验。
教科版九年级物理测试卷：第四章 探究电流(附全部答案)
第四章探究电流第Ⅰ卷选择题(共36分)一、选择题(每小题3分，共36分)1．下列电路中，电流表测L1灯电流的是(C)A BC D2．小红家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示。
下列说法中正确的是(D)A．换气扇和照明灯不能同时工作B．换气扇和照明灯只能同时工作C．换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等D．换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等3．如图所示，灯泡L1比L2亮，电压表V2示数为6V，下列说法正确的是(A)A．V1示数为6V B．V1示数大于6VC．V示数小于6V D．V示数大于6V4．如图所示，电源电压是5V并保持不变，开关S闭合后电压表的示数为3V，则(B)A．L1两端的电压为3VB．L2两端的电压为3VC．L2两端的电压为2VD．L1两端的电压为5V5．如图所示电路，闭合开关S，两灯均正常发光，下列说法中正确的是(A)A．通过a点的电流等于通过c点的电流B．通过a的电流大于通过c点的电流C．电压表测的是c点的电压D．电压表测的是电源电压6．如图所示的变阻器四种不同接法的电路中，闭合开关后当滑片向右移动时，电路中灯泡亮度变亮的是(B)A B C D7．(多选)如图甲几位同学在测A点电流时，出现了如图乙中a、b所示的两个现象，针对这两个现象，下列说法正确的是(AD),甲),a),b),乙) A．a图中所选电流表的量程太大了B．b图中所选的电流表的量程太小了C．要测C点电流，一定要把电流表量程接0～0.6AD．a图中要测B点电流大小，要把电流表负接线柱接到灯泡L2左侧接线柱8．如图所示，电池组电压一定，关于电路工作情况，下列说法中，正确的是(D)A．若闭合S1、S2时，则两只灯泡是串联的B．若先闭合S1，再闭合S2，电压表、电流表的读数均变小C．若先闭合S1，再闭合S2，电压表、电流表的读数均变大D．若先闭合S1，再闭合S2，电压表的读数不变、电流表的读数变大9．如图所示的电路，闭合开关S后，灯泡L1、L2都不发光，且两电表的示数都为零，现只将两灯泡的位置对调，再次闭合开关时，发现两灯泡仍不亮，电流表的示数仍然为零，但电压表的示数接近电源电压，该电路的故障可能是(C)A．电流表内部接线断了B．灯泡L1灯丝断了C．灯泡L2灯丝断了D．两个灯泡灯丝都断了10．如图所示，闭合开关，两灯并联，各电表都能正常工作。
2023-2024学年初中物理教科版九年级上第4章 认识电路单元测试(含答案解析)
2023-2024学年教科版初中物理单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题，每题3分，共计24分）1.下列说法正确的是（）A. 摩擦过玻璃棒的丝绸带正电B. 物体的比热容与物体的温度有关C. 声呐是利用超声波传递信息D. 一个物体从地球到月球质量会减小【答案】C【解析】解： A．摩擦起电过程是得到和失去电子的过程，用丝绸摩擦过的玻璃棒，玻璃棒会失去电子，因此丝绸带负电，故 A错误；B．比热容是物质的一种特性，和物体吸收放出热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系，与物质的种类、状态有关，故 B错误；C．声呐是利用超声波传递信息的，故 C 正确；D．质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了位置则质量不会发生改变，把一个物体从地球带到月球上，物体仅是位置发生变化，质量不变，故 D错误．故选 C．2.如图所示的电路图中，要使灯泡 L_1和 L_2组成并联电路，应该是（）A. 只闭合\ S_3B. 同时闭合\ S_1和\ S_3，断开\ S_2C. 同时闭合\ S_1和\ S_2，断开\ S_3D. 只闭合\ S_2【答案】B【解析】解：如图所示的电路中，要使灯泡 L_1和 L_2组成并联电路，则需让电流从电源正极流出分别流入两灯中再汇合共同流入电源负极，则需闭合开关 S_1、 S_3，断开 S_2．故选 B．3.按照下图所示的电路图要求连接的实物图是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】解： A． L_1与 L_2并联，开关 S_1控制整个电路，开关 S_2控制 L_2，故 A 正确；B． L_1与 L_2串联，故 B错误；C． L_1与 L_2串联，开关 S_2接电源正负极，闭合开关 S_2会发生短路，故 C错误；D． L_1与 L_2并联，开关 S_1控制 L_1，开关 S_2控制 L_2，故 D错误．故选 A．4.关于如图所示的电路，下列说法不正确的是（）A. 闭合开关\ S_2，断开开关\ S_1、\ S_3，灯\ L_1、xa0 L_2串联B. 闭合开关\ S_1、\ S_3，断开开关\ S_2，灯\ L_1、\ L_2并联C. 闭合开关\ S_2、\ S_3，断开开关\ S_1，只有灯\ L_1亮D. 闭合开关\ S_1、\ S_2、\ S_3，灯\ L_1、\ L_2都亮【解析】解： A．闭合开关 S_2，断开开关 S_1、 S_3，电流从正极发出，经 L_2、 L_1回到负极，则灯 L_1、 L_2串联，故 A正确；B．闭合开关 S_1、 S_3，断开开关 S_2，电流从正极发出分成两条路径，一路经 S_3和L_1回到负极，另一路经 L_2和 S_1回到负极，则灯 L_1、 L_2并联，故 B正确；C．闭合开关 S_2、 S_3，断开开关 S_1，则 L_2被短路，因此只有灯 L_1亮，故 C正确；D．闭合开关 S_1、 S_2、 S_3，则 L_1、 L_2都被短路，因此灯都不亮，故 D错误．本题选错误的，故选 D．5.小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮，进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是（）A. 开关处出现短路B. 小灯泡灯丝断了C. 小灯泡接触不良D. 电池电能耗尽【答案】A【解析】解：A、开关处出现短路，闭合了电路，开关失去了控制作用，但灯发光，故A符合题意；B、C、小灯泡灯丝断、小灯泡接触不良，属于电路开路，电路中无电流，灯不能亮，故B、C不符合题意；D、电池电能耗尽，没有电压就没有电流，灯亮不起来，故D不符合题意．故选：A．6.如图所示的电路中，闭合S，当开关 S_1从断开到闭合的过程中，下列说法中正确的是（）A. S_1闭合后电流表A_1、A_2示数相等B. S_1闭合后电流表A_1的示数比A_2大C. S_1闭合后电流表A_1、A_2示数大小无法判断D. S_1闭合后电流表A_1的示数比A_2小【答案】B【解析】解：当闭合S、S_1断开时，等效电路图如图1所示；当闭合S、开关S_1闭合时，等效电路图如图2所示．∵并联电路独立工作、互不影响，∴开关S_1从断开到闭合的过程中，通过上面灯泡的电流不变，即A_2的示数不变；∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和，∴开关S_1从断开到闭合的过程中，电流表A_1的示数变大，即A_1的示数比A_2大．7.下列说法中正确的是（）A. 电源是电路中提供电能的装置B. 干电池、蓄电池、电风扇等都是电源C. 用手电简时，电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极D. 用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路【答案】A【解析】 A 、电源是电路中提供电能的装置，故A正确；B、干电池、蓄电池都是电源；而电风扇工作时，消耗了电能，属于用电器，故B错误；C 、用手电筒时，电流方向是由电池的正极经灯泡流向负极，故C错误；D、用导线把电源、开关、电灯等用电器连接起来才能形成一个完整的电路，故D错误。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中物理教科版九年级上册第四章练习题一、单选题1.据报道，我国科学家成功观测到了电子的反物质−正电子(除带正电荷外，其它性质与电子相同)，以下关于电子和正电子的说法正确的是()A. 正电子和电子互相排斥B. 正电子定向移动不能形成电流C. 正电子定向移动形成电流，电流的方向与正电子定向移动的方向相同D. 电子定向移动形成电流，电流的方向与电子定向移动的方向相同2.在图甲所示的电路中，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数如图乙所示。
下列判断正确的是()A. 通过L1的电流为0.7AB. 通过L1的电流为1.2AC. 通过L2的电流为1.2AD. 通过L2的电流为2.4A3.下列关于“吸”的物理现象中，由于静电现象引起的是()A. 穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘B. 拔火罐，玻璃罐“吸”在皮肤上C. 两个表面平滑的铅块紧压后“吸”在一起D. 若人站在安全线以内的区域候车，会被驶过的列车“吸”进铁轨4.两个灯串联在电路中，其中一只灯亮，另一只灯比较暗，则通过两者的电流()A. 亮的电流大B. 暗的电流大C. 两者电流相等D. 无法比较5.如图甲所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由乙、丙两图读得，则电灯L1中的电流是()A. 0.8AB. 0.16AC. 0.52AD. 1.3A6.如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表V1、V2的指针偏转位置均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为()A. 4.8V1.2VB. 6V1.2VC. 1.2V6VD. 1.2V4.8V7.关于电压和电流的关系，下列几种说法中正确的是()A. 电路中有电压则一定有电流B. 有电压可能有电流，没电压一定没电流C. 电压和电流同时产生，同时消失D. 电流是产生电压的原因8.如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为6V，L1两端的电压为2V，则下列说法正确的是()A. 电压表的示数为2VB. 电压表的示数为4VC. 电压表的示数为6VD. 电压表的示数为10V9.图中所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L1两端电压的是()A. B.C. D.10.如图所示的电路中，当开关S闭合时，电压表是测量()A. L1灯两端的电压B. L2灯两端的电压C. 电源电压D. L2灯和电源电压两端电压11.下列关于电阻的说法正确的是()A. 导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比B. 不考虑温度的影响，同种材料制成的长短相同的两条导线，细导线的电阻较大C. 一切导体的电阻都随着温度的升高而增大D. 当导体中电流为零时，导体的电阻也为零12.电阻是导体对电流的阻碍作用，所以()A. 有电流通过导体就有电阻，没有电流通过导体就没有电阻B. 通过导体的电流逐渐增大，则导体的电阻也逐渐增大C. 导体的电阻只与导体的长度和横截面积有关D. 导体的电阻是导体本身的性质，不管有没有电流通过，导体的电阻是一定的13.有一根铜线，下列方法能使其电阻减小的是()A. 减小通过铜线的电流B. 增大加在铜线两端的电压C. 把钢线对折并扭合在一起D. 把铜线拉长14.长度，粗细相同的铜线，铝线，铁线和镍铬合金线的电阻越来越大，则四种导线中最适合用来制作滑动变阻器电阻丝的是()A. 铜线B. 铝线C. 铁线D. 镍铬合金线15.把一段导体均匀拉长后，它的电阻将()A. 变大B. 不变C. 变小D. 无法确定二、填空题16.如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。
金属棒中瞬间自由电荷移动的方向是__________________，电流的方向是______________________，(前两空选填“从A 流向B”或“从B流向A”)此时B带的是_______电。
(选填“正”或“负”)17.如图所示，开关S闭合后，发现A1A2两只电流表的指针恰好偏转到同一位置，若通过L1的电流为0.8A，则电流表A1示数是______A，电流表A2示数是______A。
18.如图甲所示，当开关S由接1转到接2时，电压表示数变化如图乙所示，则灯泡L2两端的电压是______V，电源电压是______V.若灯L2断路，则电压表的示数为______V。
19.一根粗细均匀的长为L的金属导线，其电阻为4Ω.当把它均匀拉长到2L时，其电阻为________，当把它对折后使其长度为L/2时，电阻为________，粗细不变使其长度变为L/2，则电阻为________20.如图为日常生活中经常用到的旋钮型变阻器．要使旋钮触片顺时针旋转时电阻增大，应连接的接线柱是______.“铜线”和“镍铬合金线”两种材料中，较适合用于制作旋钮型变阻器的是______．三、作图题21.在图所示电路的〇里填上适当的电表符号，填上后使电路能正常工作。
四、实验探究题22.在“探究串联电路电压的规律”时，利用如下图所示的电路进行实验。
U AB/V U BC/V U AC/V2.4 1.43.75(1)接好电路后，闭合开关，发现电压表示数为零，若故障发生在两个灯泡处，则出现这种故障的原因可能是______或______。
(2)在测量L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，来测L2两端的电压。
你认为这种接法______(填“正确”或“不正确”)。
(3)上表是某实验小组的同学通过实验得到的数据，他们由此分析得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。
你认为他们实验存在的不足是______。
23.物理小组想究导电液体的导电性与接入电路中液体横截面积大小的关系。
他们用长方体水槽、浓度一定的食盐水、电源滑动变阻器、电压表及电流表等器材进行了探究。
实验电路连接如图−1所示，将电极M、N分别固定在水槽左右两侧底部的中央。
(1)闭合开关前，为保护电路，应将滑动变阻器的滑片P移到最______(选填“左”或“右”)端。
(2)实验中，通过调节______的滑片来保持电极M、N间的电压恒为3V.控制其他条件不变通过向水槽中添加食盐水，从而达到改变食盐水的______的目的，用电流表测出相应的电流值。
食盐水导电性的强弱可以由______来判断。
实验数据如下表：实验序号横截面积S/cm2电流I/A1500.0221000.0431500.0742000.0852500.1163000.1373500.1484000.1494500.14(3)依据表格中的数据在图−2中描点，做出电流I随横截面积S变化的I−S图象。
(4)分析表格中的数据或图象，可得到初步结论：其他条件不变，横截面积增大时，食盐水的导电性______。
(5)为验证实验结论是否具有普遍性，应采取的做法是：______。
24.小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
位置A B C电流I/A0.30.240.54(1)如图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是________(选填“A”、“B”或“C”)处的电流；(2)请在图乙中移动一根导线，测量A处的电流。
在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路，移动后电流表示数将会________(选填“变大”、“变小”或“不变”)(3)测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：_______________(只写表达式)。
答案和解析1.【答案】C【解析】解：A、正电子带正电荷，而电子带负电荷，异种电荷会相互吸引，故A错误；B、电荷的定向移动形成电流，所以正电子定向移动也能形成电流，故B错误；C、因为正电荷定向移动的方向为电流的方向，所以正电子定向移动形成电流，电流的方向与正电子定向移动的方向相同，故C正确；D、因为正电荷定向移动的方向为电流的方向，所以电子电子定向移动形成电流，电流的方向与电子定向移动的方向相反，故D错误。
故选：C。
知道“正电子”是带正电荷的电子，再根据电荷间的相互作用规律，电流的形成与电流方向的规定可逐一做出判断。
解答本题的关键是理解“正电子”的特点是带有正电荷，再结合电荷间的作用规律，以及电流的形成与方向进行解答。
2.【答案】A【解析】解：由图甲可知，两个灯泡并联，电流表A1测量干路中的电流，已知A1的示数为1.2A，即总电流I=1.2A；图中电流表A2测量L2支路的电流，根据并联电路的电流特点可知，A2的示数要小于A1的示数，所以A2所选量程为0～0.6A，其示数为0.5A，即L2支路的电流I2=0.5A；由并联电路的电流特点可得，通过支路L1的电流为：I1=I−I2=1.2A−0.5A=0.7A；故A正确；BCD错误。
故选：A。
由图甲可知，两个灯泡并联，电流表A1测量干路中的电流，电流表A2测量L2支路的电流，根据A1的示数(干路电流)和并联电路的电流特点，可判断A2的量程和示数，即L2支路的电流，再利用并联电路的电流特点求出L1支路的电流。
根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和，判断A2的量程是解答本题的关键。
3.【答案】A【解析】解：A、化纤衣服容易因摩擦而带电，会吸引轻小的灰尘，属于静电现象。
故A符合题意；B、拔火罐使用时，先把酒精在罐内烧一下，罐内空气受热排出，此时迅速把罐扣在皮肤上，使罐内气体温度升高，等到罐内的空气冷却后压强降低，小于外面的大气压，外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上，所以这是由于大气压强引起的，故B不符合题意；C、两个表面平滑的铅块紧压后“吸”在一起，是利用分子间的引力。
故C不符合题意；D、人站在安全线以内的区域候车，会被驶过的列车“吸”进铁轨，是由于流速大的地方压强小。
故D不符合题意。
故选：A。
(1)带电体具有吸引轻小物体的性质；(2)大气压的应用大多是利用内外的气压差，如：吸管喝饮料、离心式水泵抽水、钢笔吸墨水等；(3)分子间存在相互作用的引力和斥力；(4)流体流速大的地方、压强小，流速小的地方、压强大。
此类题举出的例子一般都是学生平时生活中接触过的，所以要在平时学习中多留心这类与物理有关的生活现象。
体现了物理来源于生活，服务于社会的新课程理念。
4.【答案】C【解析】解：由题知，两个灯串联在电路中，因为串联电路的电流处处相等，所以通过二者的电流相等。
故选：C。
知道两灯串联，根据串联电路的电流特点分析判断。
本题考查了串联电路的电流特点，不要受灯亮度不同的影响。
5.【答案】D【解析】解：由图知，闭合开关，电流从正极出发，首先经过电流表A1，然后分成两支：一支经L1回到负极，另一支经L2、电流表A2回到负极。
所以两只灯泡并联，电流表A1测量干路电流，A2测量L2支路电流。
因为并联电路干路电流等于支路电流之和，所以A1选择的是0−3A量程，示数是1.8A，A2选择的是0−0.6A量程，示数是0.5A；通过L1的电流为1.8A−0.5A=1.3A。