千变万化的帽子幻灯片

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千变万化的帽子课件PPT下载人教新课标四年级美术下册课件

设计一顶新帽子
要求：从实用的角度出发，
设计出一顶新颖、漂亮的帽子！
少数民族的帽子
古代官帽
戏剧中的帽子
各式各样的帽子
各式各样的帽子
各式各样的帽子
各式各样的帽子
它们都从帽子的上进行了设计创新。我们还可以从功能上去设计。
形状：可以利用几何形，如
也可利用一些自然界的形状，如动物、植物等。还可以用一些抽象的事物，如：A、B等英文字母。
还可以联系少数民族的帽子，古代的官帽等等。
色彩
我们应该用更
丰富、鲜艳的颜色；
装饰物可以是动物、卡通、字母等等。
四 3 班学生的作品
设计一顶新帽子
要求：从实用的角度出发，
设计出一顶新颖、漂亮的帽子！
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重，相互包容，相互懂得，才能走的更远。相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪，弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时，你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能善待自己和他人。一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！

四年级美术下册千变万化的帽子优秀课件

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使用对象和职业不同，样式也不同
男帽女帽童帽少数民族帽军帽警帽护士帽厨师帽等
材料
皮帽毡帽草帽棉帽毛线帽等
制作方法和步骤：
1、使用4开卡纸或其他材料制作出帽子的基础造型。
2、使用多种材料装饰美化帽子。

《千姿百态的帽子》PPT教学课件

将纸的一角与另一角对折卷起，形成一顶圆锥形的帽子，在卷纸的时候我们要测量头与帽子的大小比例关系。同学们认识这些卡通形象吗？他们有什么共同特点呢？西方各国节日礼帽是权利与地位的象征，具有当地文化特色，是一个时代的标志。（1）合理运用身边纸材，注意测量尺寸大小；今天我们要举办一场展示秀，请我们的设计师戴上你设计的帽子，来为大家展示你设计的与众不同的帽子吧。帽子可以防寒保暖，可以作为装饰品。西方各国节日礼帽是权利与地位的象征，具有当地文化特色，是一个时代的标志。（3）帽子色彩搭配鲜艳，造型新颖有创意；
你知道帽子由哪几部分组成吗？
（1）合理运用身边纸材，注意测量尺寸大小；
将纸的一角与另一角对折卷起，形成一顶圆锥形的帽子，在卷纸的时候我们要测量头与帽子的大小比例关系。
如何以最快的速度让纸材变成一顶帽子？谁来试一试？
西方各国节日礼老帽是师权再利与教地位大的家象征用，具折有纸当地的文化方特法色，来是一制个作时代帽的标子志。。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
你知道帽子由哪几部分组成吗？
情境导入
探索新知
艺术创作Βιβλιοθήκη 总结拓展帽子可以防寒保暖，可以作为装饰品。不同身份的人在不同的场
合佩戴不同的帽子，不仅彰显了人物的性格品位，更为我们的生活增
添了情趣和审美品格。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
你见过什么样的帽子？帽子有哪些种类？
同学们认识这些卡通形象吗？他们有什么共同特点呢？
（3）帽子色彩搭配鲜艳，造型新颖有创意；
同学们认识这些卡通形象吗？他们有什么共同特点呢？
帽子可以防寒保暖，可以作为装饰品。
这些帽子造型夸张，颜色鲜艳，独特有趣，非常有创意。

小学美术千姿百态的帽子课件ppt

个性表达
帽子也可以作为一种个性的表达方式，通过佩戴不同的帽子来展示自己的独特品味和风格。
搭配服饰
帽子在服饰搭配中也起着重要的作用，可以与服装、鞋子等单品进行搭配，营造出不同的整体效果。
著名人物与标志性帽子
甘地
卓别林
印度独立运动领袖甘地经常佩戴一种名为“托比”（ Topi）的帽子，成为了他的
保暖帽
加厚加绒，保暖性能强，适合冬季佩戴。
运动帽
轻便舒适，具有吸汗功能，适合运动时佩戴。
装饰帽
注重外观设计，用于搭配服饰和彰显个性。
按时代或地域特色分类
古代帽子
如斗笠、冠冕等，具有浓郁的历史文化特色。
现代帽子
注重时尚潮流，款式多样，满足不同人群需求。
西方帽子
如礼帽、牛仔帽等，具有独特的西方文化韵味。
缝制小装饰物
使用针线在帽子上缝制一些小装饰物，如小绒球、小铃铛等，以增加趣味性。
粘贴亮片
在帽子的表面粘贴上各种颜色和形状的亮片，使其更加闪亮夺目。
绘制图案
使用彩笔在帽子上绘制出各种图案和花纹，使其更加独特和个性化。
成果展示和评价标准
成果展示
将制作好的帽子佩戴在模特头上或摆放在展示台上，以展示其整体效果。
评价标准
从创意性、美观性、实用性等方面对帽子进行评价，鼓励孩子们发挥想象力和创造力，制作出独具特色的帽子作品。同时，也要注重培养孩子们的审美能力和动手实践能力。
05
校园活动：千姿百态帽子秀策划与实施
活动目标确定和主题设置
目标
激发学生的创造力、审美能力和团队合作精神，展示学生的帽子设计才华。
千姿百态帽子种类介绍
按材质分类

《千姿百态的帽子》PPT优秀课件

创意独特造型多变色彩丰富
回族
男子多带小白帽，女子带各种花色的头巾。男子戴的无檐小白帽，亦称“礼拜帽”，回族传统男帽，一种无沿小圆帽。回族在礼拜磕头时，前额和鼻尖必须着地，戴无檐帽行动更为方便，遂发展成为一种服饰习俗。
维吾尔族维吾尔族不论男女，不论春夏秋冬，都喜欢带一种四楞的小花帽。这种四棱小花帽在维吾尔族被称为 “朵巴”，是维吾尔族特需商品之一。
蒙古族蒙古族久居高原地带，常年
在野外游牧。冬季风雪严寒，夏天烈日炎炎，因此蒙古牧人无论春夏秋冬都戴帽子，以抵御自然的侵害。男子们都戴帽子，妇女们有时戴帽子，有时扎头巾。
装饰的方法：绘画法剪贴法镂空法插接法
制作方法和步骤：
1、使用4开卡纸或其他材料制作出帽子的基础造型。
2、大胆使用多种材料装饰美化帽子，让自己的帽子与众不同。

小学四年级下册美术千变万化的帽子 ppt课件

❖ 亲爱的同学们，我是奇奇帽子厂的厂长，由于我们生产的帽子没有特色，所以卖不出去，想请你们这些小小设计师来帮我们设计一些新颖奇特的帽子，来挽救我们的厂，你们愿意吗?
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精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
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装饰帽子的方法还真不少，看来要想当个帽子设计师，不光要有灵巧的手，还需要有一个充满创意的头脑。二人一组，共同设计装饰一顶帽子。比比看哪个组的同学做的帽子即美丽又形象特殊。
18
运用各种材料和方法, 制作一顶造型独特, 颜色美观的帽子。
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
怎样才叫千变万化？你能说说千变万化指的是帽子哪些方面的变化吗？
5
基本类型
6
加减类型
7
特异类型
8
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10
同学们，你们仔细观察一下这些帽子是怎样做的？帽子上哪些地方最吸引
你？想一想这些帽子有什么作用？

人教版小学四年级下册美术《千变万化的帽子》23页PPT

谢谢！
51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游 52、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生 54、唯书籍不朽。——乔特
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼!你会看到世界由清晰变模糊的全过程，心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰。盐。注定要融化的，也许是用眼泪的方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了，也不要以为过去的光荣可以被永远肯定。
55、为中华小学四年级下册美术《千变万化的帽子》
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。(名言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者的牢骚，这是羊群中的瘟疫，我不能被它传染。我要尽量避免绝望，辛勤耕耘，忍受苦楚。我一试再试，争取每天的成功，避免以失败收常在别人停滞不前时，我继续拼搏。

千姿百态的帽子课件PPT

帽子的基本形
梯形
锥形
圆柱体剪贴折镂空组合绘画
卷
制作步骤：
A、选择材料 B、设计款式 C、制作（粘贴、缝制） D、装饰（粘贴、绘画、）
作业要求运用各种材料和方法, 制作一顶造型独特, 颜色美观的帽子。
人教版小学美术四年级下册第16课
课程名称：千姿百态的帽子主讲教师：郭彩梅工作单位：唐山市孩儿屯小学

猜谜语：

不是上衣，不是裤，高高在上，随你走。
———打一个穿戴的物品
人教版小学美术四年级下册第16课
军帽
安全帽
凉帽
民族帽
什么叫千姿百态的帽子？
造型
从这些方面思考
色彩
装饰