学校领导带班值班制度

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学校24小时值班、校长带班制度

学校24小时值班、校长带班制度

学校24小时值班、校长带班制度
1. 值班安排
学校将建立一个24小时轮班制度,确保始终有值班人员在校园内值守。

值班人员将负责监督和协调校园的安全事务,并及时应对紧急情况。

2. 校长带班
校长将参与24小时值班制度,并按照轮班表安排带班。

校长作为学校的最高行政负责人,其参与值班将提高学校的管理水平和应急能力。

3. 校长带班职责
校长在值班期间将承担以下职责:
- 监督和指导值班人员的工作,确保校园安全和秩序;
- 协调解决重大安全问题和突发事件;
- 向学校工作人员和学生提供必要的指导和支持;
- 协助处理与学校运营和管理相关的事务。

4. 值班制度的实施
为确保该制度的有效实施,学校将采取以下措施:
- 制定详细的轮班表,确保24小时值班的连续性;
- 为值班人员提供必要的培训和装备,提高应对突发事件的能力;
- 定期检查和评估值班制度的运行效果,并进行调整和改进。

通过学校24小时值班、校长带班制度的实施,我们将建立一个更安全、更稳定的研究环境,为学生的成长和发展提供全方位的支持和保障。

以上为《学校24小时值班、校长带班制度》的内容,希望对各位了解学校管理和运营的方式有所帮助。

学校领导带班及专人值班制度

学校领导带班及专人值班制度

学校领导带班及专人值班制度学校领导带班及专人值班制度是一项重要的学校管理制度,它有助于提高学校的安全管理水平,保障师生的生命安全和学校的正常教育教学秩序。

下面,我就这一制度进行详细的阐述。

一、学校领导带班制度1. 学校领导带班制度的含义学校领导带班制度是指学校领导在值班期间,对学校的各项工作进行全面负责,确保学校的安全稳定和教育教学工作的顺利进行。

学校领导带班制度是学校管理工作的重要组成部分,也是学校安全管理工作的重要环节。

2. 学校领导带班制度的重要性(1)提高学校安全管理水平。

学校领导带班制度可以加强学校的安全管理工作,预防和及时处理各类安全问题,保障师生的生命安全和学校的财产安全。

(2)增强学校领导的责任意识。

学校领导带班制度可以使学校领导更加关注学校的安全稳定和教育教学工作,增强其责任感和使命感。

(3)提高学校教育教学质量。

学校领导带班制度可以使学校领导深入了解教育教学工作,及时解决教育教学中的问题,提高学校的教育教学质量。

3. 学校领导带班制度的具体实施学校领导带班制度应具体明确领导带班的职责、带班时间、带班要求等内容。

学校领导在带班期间,应全面负责学校的安全管理工作,对学校的各类突发事件及时处理,并做好值班记录。

二、专人值班制度1. 专人值班制度的含义专人值班制度是指学校在重要场所、重要时段安排专人负责值班,以确保学校的安全稳定和教育教学工作的顺利进行。

专人值班制度是学校安全管理工作的重要补充,也是学校管理工作的重要环节。

2. 专人值班制度的重要性(1)加强学校的安全管理工作。

专人值班制度可以加强对学校重要场所的监控和管理,预防和及时处理各类安全问题,保障师生的生命安全和学校的财产安全。

(2)提高学校管理的效率。

专人值班制度可以使学校管理工作更加有序、高效,减少因无人负责而产生的管理漏洞。

(3)培养学校工作人员的责任意识。

专人值班制度可以使学校工作人员更加明确自己的职责,增强责任感和使命感。

学校领导带班值班制度及值班表

学校领导带班值班制度及值班表
值班人员:领导班子成员轮流值班,确保每天都有领导在岗。
值班职责:负责处理学校日常事务,接待来访人员,协调解决问题。 值班纪律要求:不得在值班期间从事与工作无关的活动,不得擅自 离岗或委托他人代替值班。
02
学校领导值班表
值班时间安排
每周安排一位 校领导带班值

值班时间为周 一至周五的上
午和下午
具体值班时间 根据校领导的 课程和会议安
排确定
值班期间需保 持手机畅通, 确保能及时处
理突发事件
值班人员安排
值班领导:由校级领导担任
值班时间:每周一至周五的白 天和夜间
值班地点:学校各重要区域
人员安排:按照校历和领导排 班表进行轮流值班
值班地点安排
值班地点:学校行政楼一楼值班 室
值班人员:学校领导班子成员, 按照值班表轮流值班
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值班时间:每天上午8:00-12:00, 下午14:00-17:00
值班职责:负责接待来访人员, 处理突发事件,保持值班室整洁 卫生
值班联系方式
值班电话:提供24小时接听服务
值班地址:提供学校行政楼值班 室地址
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值班邮箱:用于接收紧急通知和 文件传输
紧急联系人:提供值班期间紧急 联系人的联系方式
感谢观看
汇报人:XX
值班职责
监督学生日常行为规范
维护校园秩序和安全
及时处理突发事件和问题
接待来访人员和处理相关 事务
值班要求
值班时间:每天上午8:00 至下午5:00
领导带班:确保每天有1名 校领导值班
值班职责:负责处理学校日 常事务和突发事件

学校领导值班带班制度

学校领导值班带班制度

学校领导值班带班制度背景介绍学校领导值班带班制度是针对学校管理体系中的一项紧要制度,旨在提升和完善学校领导层的管理本领,同时保障同学、教职工等校内人员的平安顺畅。

一直以来,学校都高度重视领导带班工作,强化安全教育和安全意识,发挥学校领导的紧要作用。

制度内容学校领导值班带班制度指的是学校领导依据统一布置,轮番担负学校引导负责人,并对全校工作进行全面的组织、协调和监督。

制度实在内容包括以下方面:值班制度学校每天布置一位领导担负值班负责人,负责当天校内安全问题的处理和应对措施的订立,如突发事件的处置等。

带班制度学校引导人员定期轮番带班,对校内环境、师生安全、公共设施等进行维护和管理,同时发挥引导作用,指引全校师生遵守校纪校规、文明礼仪等。

合作协作学校领导值班带班制度着眼于整个学校管理工作的全局,要求领导带班在处理实在问题时,需要与各部门、各班级等紧密搭配,协商解决。

领导考核学校领导值班带班的工作成效作为领导工作的一部分进行考核,依据工作的完成情况进行评分,对考核成绩优异的领导进行表扬和提拔,同时对表现不佳的领导进行批判和纪律处分。

系统扶持学校为领导值班带班制度供给全面的支持,包括制度规章的订立、管理政策的订立、安全防范设备的安装和同学安全意识的培育等。

制度意义学校领导值班带班制度的实施,对推动学校管理体系的完善、提高安全防范意识和应急处理本领、提高学校领导管理本领等方面都具有积极意义。

首先,学校领导值班带班制度能够更加有效地监督和引导学校管理工作,防患于未然,提高学校管理水平。

其次,学校领导值班带班制度能够提高同学的安全防范意识和应急处理本领,为学校安全保驾护航,为学校平稳运行供给保障。

最后,学校领导值班带班制度可以加强学校领导层的沟通和搭配,促进学校领导在工作中的合作和协作,进一步提高学校办学水平。

实施效果自学校领导值班带班制度实施后,取得了肯定的成效。

首先,学校领导能够高度重视校内安全问题,在发生突发事件时能够快速应对处理;其次,同学的安全意识和防范本领得到了较大提升;最后,学校领导相互之间的沟通和搭配更加紧密,形成了协调的工作氛围,进一步提高了学校管理水平。

2024年学校领导值班制度模版(六篇)

2024年学校领导值班制度模版(六篇)

2024年学校领导值班制度模版为深入贯彻梁园区教育局关于切实强化学校安全工作的____精神,确保社会和谐稳定与学校教育教学活动的有序进行,现依据我校实际情况,特制定以下制度。

一、值班人员制度学校领导值班制度是加强学校安全管理的重要一环。

为促使学校领导能深入实际,全面了解情况,迅速应对并解决日常工作中出现的各类问题,维护正常的教学秩序及管理秩序,特实施学校领导每周轮流值班及节假日带班制度。

二、值班时间安排(一)值班时间设定为每日早8:00至次日早8:00。

(二)值班要求:值班人员需于预备工作开始前____分钟到岗,佩戴值班标识,并在学校大门口负责检查教职工到岗及学生到校情况。

三、值班职责(一)值班领导应秉持对学校高度负责的态度,严格遵守值班职责,确保值班工作的顺利进行。

(二)负责校园内外安全巡查,及时发现并科学处置安全隐患;迅速应对、有效控制涉及师生生命财产安全的突发事件,做到预防为主,将问题消灭在萌芽状态。

(三)负责核查、记录并监督教职工考勤情况,严格执行《学校考勤工作制度》,公正无私地督查教职工上下班考勤,杜绝任何形式的权力滥用及徇私行为。

同时,维护校园内当日正常的教育教学秩序,加强校园巡视与教学秩序检查,对校园内发生的安全问题及学生违规行为进行及时协调处理,确保问题得到妥善处理,保障校园的安全、整洁与有序。

(四)实行责任到人制度。

每日安排一名校级领导值班,值班人员需坚守岗位,认真履行值班职责。

如遇特殊情况无法值班,需提前安排其他校级领导代为值班。

水池铺二中____年____月____日2024年学校领导值班制度模版(二)为了深化学校的全面管理,实现管理制度的规范化与常态化,确保教育教学活动的顺利推进,为全体师生构建一个稳定的工作、学习及生活环境,并强化值班领导的责任感、安全意识、服务意识及公仆精神,学校特此推行领导带班制度。

具体安排如下:值班时间:实施全天候____小时在岗值班制,具体时段为每日早晨7:____至次日7:40。

学校校级领导带班值班制度

学校校级领导带班值班制度

一、制度背景为了加强学校管理,提高工作效率,确保校园安全稳定,保障师生员工的生命财产安全,根据《中华人民共和国教育法》、《学校安全管理条例》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、制度目的1. 加强学校管理,提高工作效率,确保校园安全稳定。

2. 提高校级领导的责任感和使命感,增强对学校工作的关心和重视。

3. 及时掌握学校各项工作动态,为学校发展提供有力保障。

三、制度内容1. 带班值班时间(1)每周一至周五,上午8:00至12:00,下午14:00至18:00。

(2)周末及国家法定节假日,根据学校实际情况安排。

2. 带班值班人员(1)校级领导带班值班,各处室负责人协助。

(2)带班值班人员应提前一天向学校办公室报告值班安排。

3. 带班值班职责(1)负责监督、协调学校各项工作的开展,确保各项工作有序进行。

(2)负责处理学校突发事件,及时上报学校领导。

(3)负责接待师生员工,解答疑问,维护校园秩序。

(4)负责检查校园安全设施,确保安全设施完好。

(5)负责了解学校各项工作动态,及时向学校领导汇报。

4. 带班值班要求(1)带班值班人员应按时到岗,不得擅自离岗。

(2)带班值班人员应认真履行职责,不得推诿责任。

(3)带班值班人员应保持通讯畅通,确保信息传递及时。

(4)带班值班人员应做好值班记录,及时整理归档。

四、制度执行1. 学校办公室负责制定带班值班安排,并及时通知相关人员。

2. 学校办公室负责对带班值班工作进行监督检查,确保制度落实。

3. 对违反带班值班制度的人员,将根据相关规定进行严肃处理。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校办公室负责解释。

通过实施校级领导带班值班制度,我校将进一步加强学校管理,提高工作效率,确保校园安全稳定,为师生员工创造一个良好的工作和学习环境。

学校带班领导值班制度

学校带班领导值班制度

一、制度背景为确保学校教育教学秩序的正常运行,提高学校管理水平,保障师生安全,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。

二、制度目的1. 加强学校带班领导对学校日常工作的监督管理,确保学校各项工作有序开展。

2. 提高学校应急处理能力,确保在突发事件发生时能够迅速、有效地进行处置。

3. 保障师生安全,营造良好的教育教学环境。

三、值班人员及职责1. 值班人员:学校带班领导,包括校长、副校长、中层管理人员等。

2. 值班职责:(1)全面掌握学校教育教学、安全保卫、后勤保障等各项工作情况;(2)对学校突发事件进行及时、有效的处置;(3)监督、指导学校各部门及教职工履行职责,确保学校各项工作落到实处;(4)定期对学校工作进行巡查,发现问题及时整改;(5)加强与家长的沟通与联系,了解家长对学校工作的意见和建议;(6)负责值班期间的值班记录和值班日志的填写。

四、值班时间及安排1. 值班时间:周一至周五,每天7:30至11:30,14:00至17:30。

2. 值班安排:(1)校长全天值班;(2)副校长分时段值班,每名副校长每周至少值班2天;(3)中层管理人员按学校安排进行值班。

五、值班要求1. 值班人员必须按时到岗,不得迟到、早退;2. 值班期间,值班人员应保持手机畅通,确保能够及时处理突发事件;3. 值班人员应认真履行值班职责,不得擅离职守;4. 值班人员应做好值班记录和值班日志的填写,确保信息准确、完整;5. 值班期间,如遇紧急情况,值班人员应立即向校长报告,并采取相应措施进行处理。

六、值班考核与奖惩1. 学校将对值班情况进行定期检查,对值班人员的工作进行考核;2. 对值班表现优秀的个人给予表彰和奖励;3. 对值班期间工作不力、擅离职守、玩忽职守的,将进行严肃处理。

七、附则1. 本制度自发布之日起实施;2. 本制度由学校办公室负责解释;3. 学校可根据实际情况对值班制度进行修订和完善。

通过实施本制度,旨在提高学校带班领导值班工作的规范化、制度化水平,确保学校教育教学秩序的正常运行,为师生创造一个安全、和谐、有序的学习和生活环境。

学校领导带班值班制度

学校领导带班值班制度

学校领导带班值班制度学校领导带班值班制度是指学校领导在工作日和节假日轮流带班值班,全天候为学生和教职员工提供服务的一种管理制度。

此制度的实施是学校日常管理的重要内容,对于提高学校管理的规范性、安全稳定性和开放公正性起到了积极作用。

一、制度背景在学校的日常管理中,学生和教职员工对管理者的要求不断提高。

作为最高管理者的学校领导需要全天候对学校的管理、师生生活、课堂纪律、校园安全等方面的问题进行统筹管理和有效控制。

为了更好地达到管理效果,学校领导带班值班制度应运而生。

二、制度内容1.制度安排每位领导轮流带班一天,从早上7:30到晚上9:30。

如遇特殊情况,需要紧急处理的,晚上也会有领导值班。

每一位学校领导都必须严格按照制度安排执行,并且必须准时到校,并且保持电话畅通,随时待命。

如果学校出现大事或突发事件,所有领导都要立即到校,以保障校内秩序和校园安全。

2.主要职责(1) 保护校园安全。

学校领导带班值班制度的核心职责就是维护校园的安全。

领导必须全天候关注校内情况,发现任何不安全因素立即采取措施加以处理和改善。

由于学校是众多师生员工的工作和生活场所,领导必须始终保持警觉,并保障校园安全。

(2) 解决学生问题。

学校领导带班值班制度是一个良好的机制,能够及时收集学生态度信息;处理学生不幸事件。

同时,领导还要协助教师、辅导员和保卫处工作,提高师生的注意安全、健康、文明、友爱、劳动精神等方面的自觉性。

(3) 管理课堂纪律。

学校的课堂纪律是影响教学效果的重要因素。

学校领导带班值班制度使得领导可以更好地管理课堂纪律,解决特殊学生,比如黑幕等人们学习状态不好,评分不准,特殊写作需求等等问题。

(4) 管理学生出行安全。

其中学生出行安全是学校领导带班值班制度关注的核心问题。

学校领导带班与保卫处沟通建立学生出行信息集中管理系统,全面管理校内学生公共交通服务,避免孩子们的财物遭到袭击,防止学生出行安全事故的发生。

三、制度的意义学校领导带班值班制度在学校管理中起到了重要的作用,具有以下意义:1.提高学校管理的规范性。

学校领导带班值班制度(通用6篇)

学校领导带班值班制度(通用6篇)

学校领导带班值班制度(通用6篇)学校领导带班值班制度11、值班人员要坚守工作岗位,认真履行岗位职责,不得擅离职守,不做与值班无关的事项。

值班人员白天巡视校园不少于4次,夜间不少于3次。

2、熟悉值班业务,认真履行职责,积极妥善地处理好职责范围内的一切事务。

值班期间发现的问题,能独立解决的自行解决。

应急事件、急需解决的事情,要及时报告带班领导,特殊情况应立即向主要领导汇报和请示,并做好值班记录。

3、强化安全责任,保守秘密,不向无关人员泄露有关学校内部的情况。

4、维护好室内秩序,保持室内整洁、卫生规范。

禁止在值班时间大声喧哗。

无关人员不得随便进入该室,禁止外人留宿。

5、学校领导与带班领导,每天2次抽查值班情况,每查到一次空岗(或在岗不履行职责)根据学校相关规定进行处理并予以批评教育,累计查到两次以上者(不履行职责),学校应根据有关规定做出处理。

6、值班期间学校发生的一切问题,都要依据学校意外伤害事故处理意见落实责任,属于值班人责任并造成重大影响的,应根据实际情况和学校相关规定进行处理,并追究相关人员责任。

7、按规定时间交接班,不得迟到早退,并在交班前写好值班记录。

学校安全用电制度为了进一步加强学校的用电管理,确保师生的人身安全,提高教职工的安全用电意识,特制定安全用电管理规定。

全校用电由后勤处专人管理,并负责本制度的具体实施。

希望老师和同学们切实加强安全意识,不违章用电,共同营造安全、舒适的工作环境。

1、办公室、教室用电必须做到人走灯灭,责任到人,杜绝浪费电能,控制长明灯,严禁在教室和办公室使用电炉、微波炉等家用电器。

2、严禁在灯具、电扇、背投、配电箱等电器上悬挂覆盖饰品等易燃物品。

多媒体设备、照明灯、饮水机等使用完后应及时关闭电源,避免引起火灾。

3、教室安全用电由班级负责管理,电器设备的使用,必须由老师亲自操作,严禁学生开关电器和拆卸教室的电器接线、开关、插座等。

4、严禁用湿布擦洗电器,以防止意外事故发生。

中学学校领导带班值班制度

中学学校领导带班值班制度

一、制度背景为加强学校管理,确保学校教育教学秩序和师生安全,提高学校领导的管理水平,我校特制定以下领导带班值班制度。

二、制度内容1. 值班时间(1)值班时间为每周一至周五,每天7:00至21:00。

(2)周六、周日及国家法定节假日,根据学校实际情况,由校长或副校长带班。

2. 值班人员(1)值班人员为学校领导班子成员,包括校长、副校长、主任、副主任等。

(2)值班人员应提前一天向校长报告值班安排。

3. 值班职责(1)负责学校安全、教育教学秩序、校园环境等方面的管理工作。

(2)处理突发事件,及时向上级领导报告。

(3)协调各部门工作,确保学校各项工作顺利进行。

(4)接待家长、学生来访,解答疑问。

(5)检查学校各项设施设备运行情况,确保安全。

4. 值班要求(1)值班人员应按时到岗,不得迟到、早退。

(2)值班期间,值班人员应保持通讯畅通,确保及时处理突发事件。

(3)值班人员应认真履行职责,不得擅自离岗。

(4)值班期间,值班人员应保持值班室整洁,做好值班记录。

5. 值班记录(1)值班人员应详细记录值班期间的工作情况,包括来访人员、处理事件、设备设施运行情况等。

(2)值班记录应真实、准确、完整。

6. 值班考核(1)学校将对值班人员的工作情况进行定期考核,考核结果纳入年终评优评先。

(2)对工作不认真、不负责的值班人员,学校将予以通报批评,情节严重的,将追究相关责任。

三、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校办公室负责解释。

3. 学校将根据实际情况对制度进行修订和完善。

通过实行领导带班值班制度,我校将进一步加强学校管理,提高教育教学质量,确保师生安全,为创建和谐校园、推进学校发展提供有力保障。

学校值班制度(五篇)

学校值班制度(五篇)

学校值班制度汶上县高级职业技术学校值班制度为保证我校教育教学各项工作的正常开展,创建安全、文明、和谐、有序的校园环境,经研究修订本制度。

以校领导带班,中层干部值班,班级建立班干部值日制度。

一、校领导带班制度学校领导实行值班制度是加强学校教育教学工作的重要措施之一,有利于学校领导深入实际,及时了解情况,搞好信息反馈,从而加强学校的正常秩序的管理。

具体制度如下:1.学校领导实行每周一至周日轮流值日制度和节假日带班制度。

2.值班领导全天候、全面负责学校当天各项日常管理,具体包括:每天早7:50前到校检查当天校容校貌,师生及值班人员教师到岗到位情况,督促值班中层人员做好当天的各项工作。

3.值班要求____小时坚守岗位,履行值班职责。

若有特殊情况不能值班须与其他校领导置换代替。

学校对学校领导值班情况进行一月一小结,每学期进行汇总,作为考核奖惩学校领导履行职责的依据之一。

二、中层干部及班主任值班制度:中层干部及班主任值班是其工作范围内应尽的职责,应严格遵守值班纪律、履行值班职责。

值班工作由学校制定并统一安排时间表。

按照值班表,每天值1班时间为上午8:____至次日上午8:00;每日上午7:50—8:00在政教处交接班。

值班职责为:1、必须恪尽职守,及时到位,坚守岗位;值班时应全权统领和处理学校内部的值班管理工作,提高以人为本的意识,增强关爱师生员工的责任心和义务感,及时妥善处理好各类突发情况和问题;如遇到紧急重大事项的发生,应立即向学校带班领导汇报,请求指示,并及时处理,将事态控制到最小。

2、应加强校园巡视工作,密切注意学校内部的安全情况,尤其要对要害部位的检查和监督,加强防火、防盗及自然灾害的防范意识,提高警惕性。

在学校领导带领下,协同政教处理校园内当天发生的偶发事件;维护校园内当天正常的教育教学秩序,督查门卫值班情况;巡视校园内学生课间纪律情况及早读、课间操、眼保健操、晚自习、午休晚睡及一日三餐就餐情况;上午、下午、晚上放学时监查并维护学生离校秩序;放学、就餐时中层领导在校门口、学校带班领导及班主任在餐厅维持秩序。

学校领导带班值班制度

学校领导带班值班制度

学校领导带班值班制度学校领导带班值班制度「篇一」一、学校值班由校长室统一安排。

值班实行夜班、双休日白班、法定节假日、传达室全天24小时值班制度。

1、夜间值班由中层以上领导带班,分别对值班人员、传达室综合协调,统一领导,做好全校的夜间值班保卫工作。

2、双休日(周六、日)白天,由校长室负责安排人员值班。

3、法定节假日值班,由校长室另行安排值班。

4、夜间值班室设在生管组,由行政干部轮流值班。

值班室有专用电话,保证上级及有关部门电传畅通。

5、法定节假日值班室保证24小时有人值守,在中午和夜间工作人员下班时,另派专人负责传接电话。

二、值班人员必须做到:1、按时到岗,忠于职守,认真填写值班记录。

2、值班人员遇事妥善处理,特殊情况及时向有关领导汇报。

3、值班人员要有高度责任感和警惕性,注意做好保密工作,不得将单位领导的电话及住址随便告诉外人。

4、值班人员不得擅自留宿亲戚和朋友。

5、值班人员本人如因事因病不能值班,要委托学校其他人员代岗,并提前通知校长室。

三、夜班特定时间加强巡逻,对重点部位要加强监视看管,做好防火、防盗、防范工作。

四、值班人员要爱护值班室的设施,保持室内卫生。

学校领导带班值班制度「篇二」为加强学校管理,维护学校正常的教育教学秩序,创造一个安全稳定的和谐校园环境,根据雄壁中心学校工作要求,结合我校实际,特制定学校值班制度篇。

学校值班按工作职责要求,分日常值班、法定节假日值班、寒暑假期值班、领导代班。

一、日常值班由学校安排负责的学生管理值班,每班不得少于两人,值班时间早7:00—次早7:00,坚持24小时值班。

主要职责是:1、加强学生一日生活制度落实和安全管理。

2、督导检查学生晚自习上课情况。

3、检查学生晚上就寝情况。

4、负责学生早操制度及卫生清扫制度的落实。

5、负责学生突出事件的处置。

6、负责校内安全巡视检查。

7、负责外来人员的接待、询问、证件查验及登记。

8、负责学生出入校园手续的查验和登记。

二、法定节假日值班法定节假日值班由全体教师负责,为全员参加的义务值班,每班不得少于两人。

学校带班值班管理制度

学校带班值班管理制度

学校带班值班管理制度一、制度目的为了保证学校带班值班工作的顺利进行,提高学校安全管理水平,制定本管理制度。

二、带班制度的范围和适用对象本制度适用于学校全体带班人员,包括学校领导和各部门负责人。

三、带班岗位设置1. 学校带班领导岗:学校领导中设立带班领导岗,负责全面指导学校带班工作的开展。

2. 各部门带班岗:各部门设立带班岗,负责本部门的带班工作。

四、带班工作内容1. 安排值班人员:带班领导根据学校实际情况,合理安排各部门的值班人员,确保带班工作的顺利进行。

2. 带班交接:带班人员在上、下班时需要做好交接工作,明确交接事项并签字确认。

3. 值班记录:带班人员需认真记录当班期间发生的重要事件,如突发事件、安全事故等,并及时上报领导。

4. 处理突发事件:带班人员在值班期间遇到突发事件时需迅速采取应对措施,并及时通知相关部门和领导。

5. 保持学校秩序:带班人员需维护学校正常秩序,保证学生和教职员工的安全。

五、带班工作要求1. 必须认真履行带班职责,做到值班期间专心工作,不得私自离开值班岗位。

2. 值班期间需要时刻保持电话通畅,以便及时接听来电。

3. 遇到紧急情况需要果断处理,并及时向领导汇报。

4. 遇到有违规行为的情况需及时制止,并上报处理。

5. 带班人员需要具备较强的应急处理能力和沟通协调能力。

六、带班考核和奖惩办法1. 对于带班人员工作出色的,学校将给予表扬和奖励;对于工作中存在疏漏的带班人员将进行批评教育,并记入个人档案。

2. 对于带班人员严重违规的,学校将会给予相应的处罚,直至撤销带班资格。

七、制度的落实和监督学校领导将会建立健全监督体系,确保带班制度的有效落实。

并定期对带班工作情况进行检查,建立健全带班工作档案,以供日后查阅。

以上为学校带班值班管理制度,希望全体带班人员认真遵守,确保学校带班工作的顺利进行,提高学校的安全管理水平。

领导带班值班制度(6篇)

领导带班值班制度(6篇)

领导带班值班制度为确保本校节假日期间工作正常运行,政令畅通以及校园防火防盗等安全需要,结合本校实际,特作如下规定:一、值班实行双休日、法定节假日全天____小时值班制度。

1.值班由中层以上领导带班,带班领导要对值班教师和保卫科进行综合协调,统一领导,做好全校的值班保卫工作。

2、节假日值班,在下一时间段值班人员未到之前,不准离岗。

午餐时间要把电话移交保卫科人员负责传接电话,上午11:30到下午1:30为午餐时间段,时长不能超过两个小时。

二、值班人员必须做到:1.按时到岗,忠于职守。

接传好电话,接待好领导或经批准进入的外来人员。

认真填写值班记录。

夜间值班地点设在值班室,白班值班地点设在学校办公室,无特殊情况不允许变更值班地点。

值班电话由值班人员随身携带,如需要携带值班电话到自己办公室加班,应通知保卫科人员,防止上级领导查岗找不到值班人员,夜间值班人员可到办公室使用值班电话向请示汇报值班情况。

2.值班人员要爱护公物,时刻保持好室内外卫生,及时清除垃圾。

3.值班人员遇事妥善处理,特殊情况及时向有关领导汇报。

4.值班人员要有高度责任感和警惕性,注意做好保密工作,不得将单位领导的电话及住址随便告诉外人。

5.值班人员不得擅自留宿____和朋友。

6.值班人员本人如因事因病不能值班,要委托学校其他人员代岗,并提前通知校长室,不允许让非本单位人员替岗。

7.值班结束后,值班人员除将待办事告诉有关人员外应及时做好移交工作三、加强校园巡逻,对重点部位要加强监视看管,做好防火、防盗等安全防范工作,对可疑事项要进行排查。

四、因到岗不及时,责任意识不强,处置方法不当造成的学校物质或名誉损失,由带班教干和值班教师承担。

景阳乡中心小学____年____月带班领导值班巡查制度为了保障学校正常的教学秩序,维护学校良好的育人环境,确保学校财产安全,根据上级教育主管部门的要求,结合我校实际,在学校原有的制定中重新修订值班巡逻制度,现将修订的值班制度公布如下。

学校领导成员带班值班制度

学校领导成员带班值班制度

一、目的为加强学校安全管理,确保校园安全稳定,提高学校领导成员的应急处置能力,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体校级领导、中层干部及班主任。

三、带班值班人员及职责1. 带班值班人员:学校领导班子成员、中层干部及班主任。

2. 带班值班职责:(1)全面负责值班期间学校的日常管理工作,确保学校教育教学秩序正常运行。

(2)加强校园巡查,及时发现并处理校园安全隐患,确保校园安全。

(3)密切关注学校师生动态,及时掌握学校重要信息,做好信息报送工作。

(4)协助处理突发事件,确保学校师生生命财产安全。

(5)严格执行值班制度,确保值班期间通讯畅通,及时汇报值班情况。

四、带班值班安排1. 带班值班实行每日一班制,由学校领导班子成员轮流带班。

2. 中层干部及班主任根据学校工作安排,在带班值班期间履行相应职责。

3. 带班值班人员应提前做好值班准备,熟悉值班职责,确保值班期间各项工作落实到位。

五、值班纪律1. 值班人员应按时到岗,不得迟到、早退,确因特殊原因不能按时到岗的,应提前向带班领导请假。

2. 值班期间,值班人员应保持通讯畅通,确保能够及时处理突发事件。

3. 值班人员应严格遵守值班纪律,不得擅自离岗,不得从事与值班无关的活动。

4. 值班人员应认真填写值班记录,如实反映值班情况,不得隐瞒、谎报。

六、监督检查1. 学校办公室负责对带班值班制度执行情况进行监督检查。

2. 对违反值班纪律的,将视情节轻重给予批评教育、通报批评或纪律处分。

七、附则1. 本制度由学校办公室负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

通过以上制度,我校将进一步加强领导成员的带班值班工作,确保校园安全稳定,为师生营造一个和谐、安全的学习和工作环境。

学校领导值班制度(5篇)

学校领导值班制度(5篇)

学校领导值班制度为认真贯彻落实梁园区教育____切实做好学校安全工作____通知精神,切实保障社会持续稳定,维护学校正常教学秩序,现结合我校实际,特制定本制度。

一、值班人员学校领导值班制度是加强学校安全工作的重要措施之一,为使学校领导更好的深入实际,掌握各方面情况,及时解决学校日常工作中出现的各种情况和问题,保证正常的教学秩序及管理秩序,决定实行学校领导每周轮流值班制度和节假日带班制度。

二、值班时间(一)值班时间:早8:00到次日8:00。

(二)值班要求。

值班人员应在预备前____分钟到岗,佩戴好值班标识,在学校大门口检查教职工到岗和学生到校情况。

三、值班职责(一)值班领导要以对学校高度负责的态度,严格履行值班职责,认真做好值班工作。

(二)负责校内外安全查巡,及时发现并科学处置安全隐患;及时处置、控制涉及师生生命财产安全的____,防患于未然,消灭于萌芽;(三)核查、记录、监督教职工考勤情况。

认真落实《学校考勤工作制度》,督查教职工上下班考勤情况,严字当头,公道正派,不以权舞弊、不徇私情。

维护校园内当天正常的教育教学秩序,做好校园巡视和当日教学秩序检查,对校园内发生的安全和学生违规现象及时进行协调处理;及时发现,认真督促,妥善处理值班期间校园内外的各种问题,确保校园的安全、整洁和有序。

(四)责任到人。

值班领导每天____人,值班人员要坚守岗位,认真履行值班职责,每天确保有一名校级领导在岗,如有特殊情况不能值班要找其他校级领导代替。

水池铺二中学校领导值班制度(2)是指学校领导在一定时间内轮流值班,负责学校日常事务和突发事件的应对工作。

该制度的目的是确保学校的正常运转和安全,提供领导力和决策支持。

学校领导值班制度一般涉及以下几点内容:1. 值班轮次安排:学校领导根据工作量和人员数量,制定值班轮次安排表。

轮班的周期可以根据实际需要进行调整,通常包括白天和晚上两个时间段。

2. 值班职责:值班领导需要负责处理学校日常事务和突发事件,包括学生纪律问题、教职员工需求、学校设施维修等。

学校值班制度__带班领导

学校值班制度__带班领导

一、总则为了确保学校安全、稳定、有序地运行,提高值班工作效率,加强学校内部管理,特制定本制度。

二、值班原则1. 领导带头,全员参与。

学校领导要带头值班,全体教职工要积极参与值班工作。

2. 责任明确,分工合作。

值班人员要明确自己的职责,做到分工合作,确保值班工作顺利进行。

3. 严密组织,及时处理。

值班人员要严密组织值班工作,对发生的突发事件要及时处理,确保学校安全稳定。

4. 记录详实,反馈及时。

值班人员要做好值班记录,对值班过程中发现的问题要及时反馈给相关部门。

三、值班安排1. 值班领导:学校领导轮流担任带班领导,负责组织、协调、指挥值班工作。

2. 值班人员:各科室、部门负责人及教职工根据工作需要,轮流担任值班人员。

3. 值班时间:每天24小时,分为白班、夜班两个班次,白班时间为8:00-16:00,夜班时间为16:00-8:00。

四、值班职责1. 值班领导职责:(1)负责组织、协调、指挥值班工作,确保值班制度的有效执行。

(2)对值班人员的工作进行监督、检查,发现问题及时纠正。

(3)对突发事件进行及时处理,确保学校安全稳定。

2. 值班人员职责:(1)认真履行值班职责,坚守岗位,不得擅离职守。

(2)对学校内外的安全隐患进行检查,发现问题及时上报。

(3)接待来访人员,解答咨询,维护学校形象。

(4)对值班过程中发现的问题及时记录,并向相关部门反馈。

(5)协助带班领导处理突发事件。

五、值班记录1. 值班人员要详细记录值班过程中的各项工作,包括时间、事件、处理结果等。

2. 值班记录要真实、准确、完整,不得伪造、篡改。

3. 值班记录要妥善保管,不得遗失。

六、值班考核1. 学校将对值班工作进行定期考核,考核内容包括值班人员的工作态度、工作质量、突发事件处理能力等。

2. 对表现优秀的值班人员给予表彰和奖励;对表现不佳的值班人员给予批评教育。

3. 考核结果将作为教职工年度考核、评优评先的重要依据。

七、附则1. 本制度由学校行政办公室负责解释。

学校值班制度_带班领导

学校值班制度_带班领导

一、目的与意义为了加强学校管理,确保学校教育教学秩序的正常运行,提高学校安全管理水平,保障师生员工的生命财产安全,特制定本制度。

二、值班原则1. 值班人员必须严格遵守值班纪律,按时到岗,不得擅自离岗、脱岗。

2. 值班人员应认真履行职责,做好值班记录,确保信息畅通。

3. 值班人员要关心学校安全,及时发现和排除安全隐患。

4. 值班人员要热情服务,耐心解答师生员工的咨询和求助。

三、值班人员及职责1. 值班人员:(1)校领导:校长、副校长及中层干部。

(2)行政人员:办公室、教务处、后勤处、保卫处等部门负责人。

(3)教师:班主任及部分教师代表。

2. 值班职责:(1)校领导值班职责:- 负责学校日常工作的协调和指挥;- 处理学校突发事件,确保学校安全稳定;- 检查学校各部门值班情况,确保值班制度落实到位;- 指导各部门做好值班记录,及时上报值班情况。

(2)行政人员值班职责:- 负责学校各部门工作的协调和沟通;- 处理学校日常事务,确保学校工作正常运行;- 协助校领导处理突发事件,保障学校安全稳定;- 做好值班记录,及时上报值班情况。

(3)教师值班职责:- 负责班级管理,维护班级纪律;- 负责学生安全教育,提高学生安全意识;- 处理班级突发事件,确保学生安全;- 做好值班记录,及时上报值班情况。

四、值班时间及地点1. 值班时间:全天候值班,具体时间根据学校实际情况安排。

2. 值班地点:学校大门、教学楼、宿舍楼、食堂等关键部位。

五、值班要求1. 值班人员必须按时到岗,不得迟到、早退。

2. 值班人员要熟悉值班区域情况,确保对学校安全状况了如指掌。

3. 值班人员要掌握应急处理预案,提高应对突发事件的能力。

4. 值班人员要严格执行值班制度,不得擅自离岗、脱岗。

5. 值班人员要做好值班记录,及时上报值班情况。

六、值班纪律1. 值班人员要严格遵守值班纪律,不得擅离职守。

2. 值班人员要文明值班,礼貌待人,热情服务。

3. 值班人员要保守学校秘密,不得泄露学校内部信息。

2024年节假日领导带班值班制度(6篇)

2024年节假日领导带班值班制度(6篇)

2024年节假日领导带班值班制度为保障本校在节假日期间的正常运作、政令传达畅通无阻以及校园安全,结合学校实际情况,特制定以下值班规定:一、值班安排值班采用双休日及法定节假日的全天____小时轮值制度。

1. 值班期间,由学校中层以上领导担任带班领导。

带班领导负责对值班教师及保卫部门进行综合协调和统一指挥,确保全校值班保卫工作的有效开展。

2. 节假日期间,值班人员须在下一班次值班人员到岗前不得离岗。

午餐期间,值班人员应将电话移交给保卫部门,由其负责电话的转接工作。

午餐时间定于上午11:30至下午1:30,时长不得超过两小时。

二、值班人员职责1. 值班人员须按时到岗,尽职尽责。

负责接听和转接电话,妥善接待领导或经批准入校的外来人员。

认真记录值班情况。

夜间值班地点为值班室,白天值班地点为学校办公室。

除非特殊情况,不得随意变更值班地点。

值班电话应由值班人员随身携带;如需在办公室加班携带值班电话,应通知保卫部门,以免影响上级领导查岗。

夜间值班人员可使用值班电话至办公室进行请示汇报。

2. 值班人员应爱护公共财产,保持室内外环境整洁,及时清理垃圾。

3. 遇到问题应妥善处理,遇到特殊情况应及时向相关领导汇报。

4. 值班人员应具备高度的责任心和警惕性,做好保密工作,不得随意泄露单位领导的电话及住址。

5. 值班人员不得私自留宿亲属和朋友。

6. 如因个人原因不能履行值班职责,应委托学校其他合适人员代岗,并提前通知校长室。

7. 值班结束后,值班人员除告知待办事项外,应及时完成值班工作的交接。

三、加强校园安全管理强化校园巡逻工作,对关键部位加强监视和看管,做好防火、防盗等安全防范措施,对可疑情况应进行排查。

四、责任追究若因值班人员到岗不及时、责任意识不强或处理方法不当导致学校财产或名誉损失,带班领导及值班人员应承担相应责任。

2024年节假日领导带班值班制度(二)为确保我国法定节假日期间,我项目部建筑工程施工安全无虞,预防并杜绝安全事故的发生,维护社会和谐稳定,保障人民群众能够欢庆节日,依据国家、省、市的相关法规和文件要求,结合本公司的具体情况,特制定本安全管理制度。

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保师附小行政领导带班值班制度
为保障学校正常秩序,为了加强学校常规管理,维护校园安全稳定,增强应对突发事件的协调处理能力,特制定保师附小行政领导带班值班制度。

带班值班分为个行政、教学、德育三个主要部门,由各中心主任带班,副主任、干事及党团员参与,三个部门统一思想、互相监督、分工合作。

一、行政带班值班
(一)人员组成:
办公室、总务处、法制处等工作人员,助理,正副主任,干事,党团员代表
(二)职责
1、行政带班领导是当日学校值班的督察领导,向校长负责,对全校的事务负责,是对外事务的第一接待人。

2、行政带班领导负责人员分工,处理值班期间全校发生的一切问题,遇有重大事项应及时向主管领导报告,并按领导批示协调处理好有关事项。

3、行政带班领导负责检查指导全校带、值班人员到位及履行职责情况。

其中包括值班人员是否按时到位;监督早晨、中午教师签到情况,有无代打卡现象;积极发现、上报、排除校园安全隐患;督查课间操;督查办公室卫生情况;督查课间安全值班到位情况;并抽查教学、德育各项工作落实情况。

4、督导当日值班员如实填写当日值班日志,监督上级机关及校外来电记录,有重大问题及时与主管校长沟通。

5、及时了解、掌握全校情况,察看重点部位,遇有关于教学,教育,学生等相关问题,及时向有关处室反映,并监督处理情况。

6、通报。

行政领导的通报要并汇总其它各方面的信息,及时准确,不漏报、瞒报、错报。

7、记好《值班记录》,以及与下一位带班领导的交接工作。

二、教学带班值班
(一)人员组成:
教务处、科研处工作人员,助理,正副主任,干事,党团员代表(二)职责
1、教学带班领导是当日学校教学值班的督察领导,向学校负责,对全校的教学事务负责。

2、教学带班领导应妥善处理值班期间全校发生关于教学的一切问题,遇有重大事项应及时向主管领导报告,并按领导批示协调处理好有关事项。

3、负责检查指导全校教学带、值班人员在位及履行职责情况。

其中包括及时检查晨读午读情况;检查教师上课提前上岗;及时检查课堂常规。

当天进课堂听课、评课、并反馈,反馈时要写清日期、第几节课、哪位教师等具体内容。

4、督导当日值班员如实填写当日值班日志,及时了解、掌握全校教学、科研情况,察看重点部位,遇有关于教学,科研,课堂常规等相关问题,及时处理,并监督处理情况。

6、及时、准确的汇总教学部分通报。

记好《值班记录》,并做好与下一位带班领导的交接工作。

三、德育带班值班
(一)人员组成:
德育处工作人员,助理,正副主任,干事,党团员代表
(二)职责
1、德育带班领导是当日学校值班的督察领导,向学校负责,对全校的学生负责。

2、德育带班领导应妥善处理值班期间全校发生关于学生、纪律等的一切问题,遇有重大事项应及时向主管领导报告,并按领导批示协调处理好有关事项。

3、负责检查指导全校德育带、值班人员在位及履行职责情况。

其中包括督导检查室内、外卫生区;检查学生纪律;检查路队情况;检查课间活动;检查食堂就餐、宿舍住宿情况。

并在每日第一节课前在公示黑板上如实公布成绩(公布的成绩要体现出等级差别,公平合理)。

4、督导当日值班员如实填写当日值班日志,监督上级机关及校外来电记录,与重大问题及时与主管沟通。

5、及时了解、掌握全校情况,察看重点部位,遇有关于学生,纪律,少先队活动,路队等相关问题,及时向有关处室反映,并监督处理情况。

6、及时、准确的汇总教学部分通报。

记好《值班记录》,并做好与下一位带班领导的交接工作。

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