网络营销》实验大纲
网络营销教学大纲-参考模板
《网络营销》教学大纲课程编号：6204052104学时：72学分：4适用专业：电子商务考核要求：考查一、课程目的和任务《网络营销》是在电子商务实践中并适应实践的需要出现的一门新兴学科，是一门应用性的经济学科。
该学科以经济学、电子商务、营销学为基础，同时也涉及电子技术学科、特别是网络系统。
设立本课程的目的在于通过对网络营销的理论和实践的学习、研究和分析，掌握网络营销的现状和发展趋势，它的基本知识和基本原理，提高学生从事电子商务实践的理论素养和营销工作的能力。
二、理论教学内容（一）网络市场营销概述【教学目的】通过本章的学习，掌握网络营销的概念，理解网络营销的价值，了解网络营销的优势及难题。
【教学重点和难点】网络营销与传统营销的区别，网络营销的难题。
【教学内容】第一节营销市场及其要素的变迁第二节从传统市场营销到网络市场营销第三节网络营销的优势第四节网络营销的难题【教学方法】讲授（二）网络营销战略分析与策略制定【教学目的】通过本章的学习，掌握网络营销的理论基础，理解网络营销的支持条件【教学重点和难点】网络营销的理论基础、法律规范和政策。
【教学内容】第一节网络营销平台第二节电子支付系统第三节网络营销的安全保障第四节网络营销的法律规范和政策【教学方法】讲授，多媒体演示（三）网络市场调查【教学目的】通过本章的学习，掌握网络市场调研的程序和策略，理解网络市场调研的优势及网络数据库。
【教学重点和难点】网络市场调研的程序与策略，网络数据库【教学内容】第一节网络时代的消费行为分析第二节网络市场调研的优势第三节网络数据库第四节网络市场调研的程序第五节网络市场调研的策略【教学方法】讲授，多媒体演示（四）网络市场与网络消费者【教学目的】通过本章的学习，掌握网络营销战略的重点，理解如何合理选择网络营销战略模式；抓住网络营销计划的主要内容。
【教学重点和难点】网络营销战略，网络营销计划【教学内容】第一节网络营销的环境研究第二节内部支持系统第三节网络营销战略第四节网络营销计划5)、HTML，Java，CGI，WWW API 的概念及用途【教学方法】讲授，多媒体演示（五）网络营销服务【教学目的】通过本章的学习，掌握网站创建的步骤及网页设计原则，掌握在互联网上推销网页的方法，理解企业网络建设的标准。
网络营销实训大纲
网络营销实训大纲一、课程介绍网络营销是指利用互联网平台和工具，通过设计、开展和管理一系列网络营销活动，以达到提升品牌知名度、拓展市场份额、增加销售额等目标的一种市场营销方式。
网络营销实训课程旨在帮助学员掌握网络营销的基本理论和实践技巧，了解行业最新趋势，提升自己的营销能力。
二、课程目标1. 掌握网络营销的基本原理和理论知识；2. 熟悉网络营销的实践技巧和常用工具；3. 学习如何制定网络营销策略和计划；4. 培养学员的创新思维和团队合作能力。
三、课程内容1. 网络营销概述网络营销的定义和特点网络营销的意义和价值网络营销的发展趋势2. 搜索引擎优化(SEO)SEO的基本原理和技巧关键词研究和优化网站结构和内容优化外部和社交媒体的影响3. 搜索引擎营销(SEM)SEM的基本概念和工作原理谷歌广告和百度推广的使用技巧竞价排名和关键词选择搜索网络和展示网络的广告投放4. 社交媒体营销社交媒体平台的选择和规划社交媒体内容创作和管理社交媒体广告投放策略社交媒体营销效果评估5. 内容营销内容营销的概念和重要性内容创作和发布的技巧内容分发和传播渠道内容营销策略的制定和执行6. 电子邮件营销电子邮件营销的基本原理和策略邮件设计和内容撰写技巧邮件发送工具和监测分析邮件营销效果评估与优化7. 数据分析与优化网络营销数据分析的重要性常用数据分析工具和指标数据分析结果的解读和应用运用数据优化网络营销策略四、教学方法1. 授课讲解：结合案例分析，讲解网络营销的理论和实践。
2. 实践操作：分组进行实操，学员通过实际操作掌握网络营销技巧。
3. 讨论交流：学员分享经验和观点，进行学习与思考。
五、考核方式1. 平时表现：出勤情况、课堂参与度等。
2. 课程作业：完成指定的实践操作和案例分析作业。
3. 考试评估：进行综合性考查，包括理论知识和实操技能。
六、参考教材1. 《网络营销实战指南》2. 《网络营销策略与技巧》3. 《社交媒体营销实战宝典》七、本课程旨在帮助学员全面了解和掌握网络营销的基本理论和实践技巧，为今后从事网络营销工作打下坚实的基础。
网络营销实验教学大纲
《网络营销》实验教学大纲课程代码：2111070250、4111070230课程名称：网络营销课程非独立设课实验实验学时：8适用对象：本二、对口单招工商管理类专业一、课程地位、作用与任务课程实验是《网络营销》课程的重要教学环节，通过各种类型的验证、模拟和设计性实验教学环节，对学生进行实践技能和科学研究方法的训练，巩固其在课堂上所学书本知识。
通过本实验，可以使学生加深对网络营销的基本原理、营销策略和方法的理解，掌握利用互联网络这个营销平台有效开展营销活动的基本技能，并运用相关理论处理一些实际问题。
同时，通过实践教学活动，拓宽学生的知识领域，锻炼学生的实践技能，培养科学严谨、求真务实的工作作风。
二、教学内容及组织通过实验让学生对所学的网络营销各个过程从分析、构建到具体实现等等环节上有具体的实践经验，让学生更加深入、具体地把握所学的专业知识，在具体的实践过程中理解网络营销的各个环节和具体的实现过程，不但达到将所学书本知识实用化、具体化的目的，而且使学生在整个试验过程中重新认识、理解所学的相关知识，达到融会贯通的目的。
1.网络社区营销主要内容：了解网络社区注册的流程和需要提供的信息。
总结开心网的特点、分析开心网的营销模式。
重点：网络社区营销基本概念及方法。
难点：总结开心网的特点、分析开心网的营销模式。
1.1动网论坛注册、发帖1.2 “开心网”的特点和营销模式分析2. 病毒式营销主要内容：认识利用QQ进行病毒性营销的方法；认识开心网的病毒传播形式，这种形式是否能达到预期效果。
重点：掌握病毒性营销概念和病毒性营销的主要方法。
难点：病毒性营销的主要方法。
2.1QQ病毒传播2.2开心网的病毒营销实验3.搜索引擎营销主要内容：通过对搜索引擎网址登录的认识，了解搜索引擎对网络营销的作用，如何有效地支持网络营销。
重点：搜索引擎对网络营销的作用和方法。
难点：搜索引擎营销的方法。
3.1冰客搜索引擎网址登陆实验3.2 K风搜索引擎网址登陆实验4.许可EMAIL营销主要内容：在网络营销教学实验系统标准版中，使用技能训练子系统的许可Email营销模块进行认知学习，认识许可Email营销在网络营销中的作用。
网络营销实训大纲-营销11级
网络创业实习大纲【实习目的】《网络营销实训》课程是中原工学院信息商务学院商学系电子商务专业一门重要的实践课程，通过本实验课程的学习，让学生通过上网实习，熟悉企业网络营销活动常用工具及方法，掌握网络市场调研的技巧与方法，掌握制定网络营销策略的方法和实施网络营销的程序，能够进行企业网络营销策划和建设工作，具备从事网络营销的能力。
培养学生的实践能力与创业能力。
【实习时间安排】安排在2013-2014学年度第二学期末17-19周进行，具体时间为2014年6月16日－2014年7月4日。
第1周：（6.16-6.22）周一下午实习动员,本次带大家实习的教师有3位，分别是周常宝老师，薛庞娟老师和吴锐侠老师，每位老师具体的指导实践见实习课表，主要任务如下:(1)分组:每组4-6人,建议4人1组比较合适,自行推荐1人作为组长,每个班班的班长负责统计本班的分组情况,打印好6份所有的指导老师每人1份,原则上按班级分组,方便统计分数.(2)布置任务: 组长要和组员讨论本组的进行诊断的网站, 诊断网站范围最好为实际联系的企业网站，也可以在互联网找典型行业的企业网站，这样方便收集资料。
确定诊断企业的网站，收集该行业的相关资料，要明确分工,分工要合理.周二,本组成员可以外派1-2人外出寻找实际企业网络营销项目,对项目进行初步调研分析,要求:每组至少要留2-3人在实验室接受老师辅导。
另外，外出调研时间不得超过3天。
周三,任务是对确定的实际企业网络营销目进行网站诊断，初步撰写网站诊断报告.周四,完善诊断报告，撰写最终企业网站诊断报告，并上交给指导老师。
周五,对所选企业网站进行SEO诊断，并出具SEO诊断报告综上所述：第一周结束之后，在第二周周一老师要检查两份诊断报告的完成情况，要求第一周结束之后完成企业网站诊断报告和企业网站SEO诊断报告，具体诊断报告包括的内容见实习指导书。
指导教师每天会检查各组的进度，只有完成预计的工作，指导教师才会在各组的实习周记上签字，每组自行打印每天的实习周记。
《网络营销》实践教学大纲
《网络营销》实践教学大纲一、实验目的互联网的迅速发展促使企业对于互联网商业价值倍加重视，对于高水平网络营销实践人才的需求也逐年上升。
面对社会的巨大人才需求，以及网络营销课程的边缘性与实践性特征，网络营销模拟实验在课程教学中担负起加深理论知识理解、培养实践操作能力的重要职能。
实验教学环节模拟了真实的互联网营销环境，提供包括搜索引擎、邮件服务、门户网站、商贸信息网在内的各项内容，学生可以直接参与网络营销战略的规划及实际操作，使其深入了解到各种网络营销策略内容以及实施步骤，印证并掌握网络营销的理论知识。
二、实验任务理解网络营销的基本概念；认识网络营销的技术基础及网络营销在企业中的各种应用；掌握网络营销的基本策略和操作步骤；通过模拟实验教学让学生对网络营销的实施和运作有一个感性的了解和认识，并掌握一定的开展网络营销的能力和技巧；掌握网络营销的基本理论和具体技术，将上述内容与企业网络营销的最新实践联系起来，为今后开展企业网络营销实践活动打下基础。
三、实验项目及学时四、实验内容及要求【实验一】编撰商务网站策划书（4学时）实验内容：设计撰写一份格式规范、内容完备、实际可行的商务网站策划书实验要求：掌握商务网站策划书的撰写步骤及方法【实验二】网站商务信息发布与管理（2学时）实验内容：⑴发布商务网站广告和信息，网站新闻的添加、修改和删除；⑵管理维护网站BBS论坛和新闻组等内容。
实验要求：了解网站信息管理的内容，掌握网站新闻管理的操作。
【实验三】搜索引擎登录与优化（2学时）实验内容：⑴分别针对技术型与分类目录型搜索引擎进行网站登录；⑵根据搜索引擎排名结果，对商务网站内容进行优化。
实验要求：了解掌握各类搜索引擎登录优化的步骤与技术。
【实验四】营销E-mail制作与管理（4学时）实验内容：⑴创建维护内部邮件列表，制作发送营销电子邮件；⑵创建维护外部邮件列表，制作发送营销电子邮件。
实验要求：了解掌握各类营销E-mail制作技术与管理方法。
网络营销实训教学大纲
网络营销实训教学大纲一、教学目标本网络营销实训旨在培养学生具备网络营销技能，能够利用互联网及其相关工具和渠道，为企业或个人提供有效的营销解决方案。
二、教学内容及安排1. 网络营销基础知识（3小时）- 网络营销概述- 网络营销与传统营销的区别- 网络营销的优势和挑战- 常用的网络营销工具和平台介绍2. 网站策划与优化（5小时）- 网站策划的基本原则- 网站设计与用户体验- 网站SEO优化技巧- 网站流量分析与改进3. 社交媒体营销（5小时）- 社交媒体概述- 主流社交媒体平台介绍与使用技巧- 社交媒体内容策划与创作- 社交媒体广告运营4. 搜索引擎营销（5小时）- 搜索引擎概述- 关键词研究与选择- 搜索引擎广告投放与管理- 搜索引擎排名优化技巧5. 内容营销（4小时）- 内容营销概述- 内容策划与创作技巧- 内容分发与推广渠道选择- 内容效果评估与优化6. 电子邮件营销（3小时）- 电子邮件营销概述- 邮件内容和设计技巧- 邮件列表管理和分析- 邮件营销工具和平台介绍7. 数据分析与决策（4小时）- 网络营销数据的收集与分析- 常用数据分析工具和指标解读- 数据驱动的营销决策原则- 数据隐私保护与安全8. 案例分析与实践（7小时）- 分析成功的网络营销案例- 学生小组进行网络营销方案设计与实施 - 实时监测与调整- 总结与反思三、教学方法1. 理论讲授与知识点讲解结合实例分析2. 案例分析与小组讨论3. 实践操作和实际案例实施4. 学生报告和总结反思四、教学评估1. 平时成绩（50%）：包括课堂参与、作业完成和实践操作表现2. 期末考试（30%）：考察学生对网络营销知识的理解和能力应用3. 项目实践报告（20%）：学生小组完成网络营销方案的设计与实施，并撰写报告说明过程和效果五、参考教材1. 《网络营销实战》- 雷·克尔斯特曼2. 《网络营销》- 斯图曼3. 《数字营销全过程》- 马东声4. 《内容营销实战：从入门到精通》- 张仲景备注：教学大纲中的具体课时安排与教学内容可以根据实际情况进行调整。
10店长 11-12-1网络营销 实验(训)大纲
网络营销课程实验（训）教学大纲一、课程基本信息（Basic Course Information）课程代码：402207Course Code：402207课程名称：网络营销Course Name：Production and Operation Management实验（训）学时：18Total Experiment Period: 18适用专业：店长Target Students: Logistics Management课程类别：专业课Course Type: Professional Compulsory先修课程：管理学等相关课程Preparatory Courses:Fundamentals of Management二、实验（训）教学的总体目的和要求（一）总体目标《网络营销》是物流管理专业的一门专业必修课、核心课，是一门理论与实务相结合的课程。
通过该课程的学习，要求学生深刻理解网络营销的基本理论、模型，全面掌握对企业生产活动进行计划、组织、指挥、控制和协调的原理与方法，系统了解网络营销的最新技术及发展趋势。
过这门实验（训）的学习，应使学生掌握以下实践能力：1、熟悉掌握网络营销的理论知识。
2、熟练掌握网络营销方法组织与管理的实际操作。
（二）总体要求1、对学生的要求（1）实验（训）前必须对实验（训）内容进行预习，在实验（训）指导书中写出问题求解的步骤。
（2）实验（训）中必须服从实验（训）室老师的管理，遵守实验（训）室的安全卫生制度和设备操作规程。
（3）讲文明、讲礼貌，禁止在本室内大声喧哗、打闹。
（4）爱护室内公共设备，不得随意搬动或拔插有关设备，如有紧急情况及时报告实验室老师。
（6）保持实验（训）室卫生，不许在座位上吃东西喝饮料，不许随地吐痰，乱扔东西。
（7）上机者必须遵守上机时间，提前五分钟进入实验（训）室，按座位号就座。
（8）不许在本室内观看与课堂教学无关的资料；不许在实验（训）室玩任何游戏，不能乱插U盘。
网络营销与策划课程实验教学大纲
《网络营销与策划》课程实验教学大纲课程名称：网络营销与策划
英文名称： E-marketing and Planning
一.实验总学时（课外学时/课内学时）：14/18 总学分： 0.5
必开实验个数： 7 选开实验个数：4
二.实验的性质、目的和任务
网络营销是电子商务专业的学生的专业核心课，属于理论课内实验课程单独开课。
本实验教学目标与基本要求是：通过本实验课程的学习，分别开展网络营销策划实战训练和网络营销基本技能训练，让学生通过上网实习，熟悉企业网络营销活动常用工具及方法，掌握网络市场调研的技巧与方法，掌握制定网络营销策略的方法和实施网络营销的程序，能够进行简单的企业网络营销策划和建设工作，具备从事网络营销的能力。
三.面对专业
电子商务本科专业
四.考核方式
通过日常考核和提交实验结果，根据实验报告内容、实验完成效果以及考勤情况综合评定。
五.实验指导书（实验教材）
见附件。
六.实验项目与内容提要
拟稿（签名）：刘芸2009年10月10 日核对（签名）：林建宗2009年11 月 1 日审批（签名）：瞿友喜2009年11 月 2 日。
《网络营销》实训大纲
《网络营销》实训大纲
项目一网络营销（6课时）
任务一体验网络营销
任务二网络营销的职业岗位及技能
思考与训练
项目二网络市场调研与分析（8课时）
任务一网络消费者购买行为特征
任务二在线网络调研问卷设计与发布
任务三撰写网络调研报告
思考与训练
项目三网络营销组合策略（16课时）
任务一网络营销产品策略
任务二网络营销定价策略
任务三网络营销渠道策略
任务四网络营销促销策略
思考与训练
项目四网络营销工具选择（12课时）
任务一搜索引擎营销SEO
任务二论坛营销
任务三媒体营销工具的选择
思考与训练
项目五网络营销广告策略（10课时）
任务一网络广告制作
任务二网络广告发布
思考与训练
项目六网站客户服务（4课时）
任务一客服岗位要求
任务二客服沟通技巧
思考与训练
项目七网络营销策划（8课时）
任务一网络营销策划方案
任务二简单营销网站的建立
思考与训练
项目八综合实践（8课时）
实战1 1号店广东站电子商务大赛实战
实战2 外贸学生创业实战――外贸微果坊。
《网络营销》-教学大纲
教学大纲课程类别：专业必修课开课单位：电子商务系适用专业：电子商务、物流管理、市场营销周学时：3学分：3先修课程：市场营销学建议修读学期：2～6一、课程介绍网络营销是一门实践性强的应用学科，本课程以理论与实践的有机结合为基本原则，注重网络营销理论的科学性、系统性，同时关注对网络营销实践的指南价值。
通过《网络营销：基础、策略与工具》课程的学习，引导学生利用互联网的综合特性准确把握网络市场机遇、快速找到网络市场切入点、制定科学的网络营销策略，培养学生网络营销实践能力。
二、教学方法和手段《网络营销：基础、策略与工具》课程着重培养学生的网络营销基础理论和基本技能，综合多种教学方法，采取灵活的教学手段，以学生为中心进行教学。
本课程经常采用的教学方法有：课堂理论讲授法、案例分析法、启发式、探究式、讨论式及任务驱动教学法等。
主要采用的教学手段有：使用多媒体课件，网络信息技术等来开展教学，针对典型网络营销案例，进行分析点评和相关操作训练。
体现以学生为主体，强调学生对知识的主动探索、主动建构，以达到培养学生网络营销实际工作的基本技能和初步能力。
三、教学内容和基本要求第一章网络营销基础基本要求1．了解和认识网络营销的基本概念、特点、主要内容及其发展趋势。
2．掌握网络消费心理的特点、消费心理学理论在网络营销中的运用。
3．掌握影响网络消费者购买行为的主要因素，了解网络消费者的购买决策过程。
教学重点1．网络营销的发展趋势2．网络消费心理的特点3．影响网络消费者购买行为的主要因素教学难点1．网络营销的发展趋势2．影响网络消费者购买行为的主要因素教学内容第一节网络营销概述一、网络营销的内容二、网络营销的发展趋势实训任务——熟悉网络营销策略第二节网络消费心理与购买行为一、网络消费心理的特点二、消费心理学理论在网络营销中的运用三、网络消费需求与行为特征四、影响网络消费者购买行为的主要因素五、网络消费者的购买决策过程实训任务——对消费者购买意愿做在线问卷调查第二章网络广告营销基本要求1．了解网络广告的概念、特点，掌握网络广告的类型。
网络营销实训大纲
网络营销实训大纲网络营销实训大纲一、课程介绍1.1 课程概述1.2 课程目标1.3 课程安排二、网络营销基础知识2.1 网络营销概念2.2 网络营销环境分析2.3 目标市场分析2.4 竞争对手分析2.5 战略定位2.6 市场细分和定位三、网络品牌建设3.1 品牌建设理论3.2 品牌定位和传播策略3.3 品牌形象设计3.4 品牌传播渠道选择3.5 品牌管理与维护四、网络推广策略4.1 搜索引擎优化(SEO)技巧4.2 搜索引擎营销(SEM)4.3 社交媒体营销4.4 联盟营销4.5 内容营销4.6 电子邮件营销4.7 成功案例分析五、电子商务运营5.1 网络购物行为分析5.2 电子商务平台选择与建设5.3 产品与价格策略5.4 物流与仓储管理5.5 客户关系管理(CRM)5.6 数据分析与运营优化六、移动互联网营销6.1 移动互联网发展概述6.2 移动应用推广6.3 移动广告营销6.4 营销6.5 短信营销6.6 虚拟现实与增强现实技术在营销中的应用七、法律与伦理问题7.1 网络营销法律法规概述7.2 基本合同条款与风险防范7.3 知识产权保护7.4 隐私与数据安全7.5 虚假广告与商业欺诈八、课程实训项目8.1 实训项目设计8.2 实训项目实施与监控8.3 实训成果报告撰写8.4 实训成果展示与评估附件：1.实训项目计划表3.实训项目评估表法律名词及注释：●网络营销：指通过互联网以及相关的数字技术，运用市场营销的原理和方法，进行产品和服务的推广、销售和品牌建设的过程。
●市场细分：将整个市场按照市场特征、需求等因素进行分组，企业根据不同的细分市场制定不同的营销策略。
●品牌建设：企业通过定位、设计和传播等手段，形成独特的品牌形象，提升品牌在消费者心中的认知和价值。
●电子邮件营销：利用电子邮件作为营销渠道，向目标客户发送营销信息，促进销售和客户关系的建立。
●社交媒体营销：通过在社交媒体平台上发布内容、与用户互动等方式，实现品牌推广、产品销售等目标。
网络营销实训大纲
网络营销实训大纲网络营销实训大纲一、实训目的与意义网络营销是当今商业领域中不可或缺的一部分，通过互联网平台推广产品和服务，能够迅速吸引潜在客户、扩大市场份额和提升品牌形象。
本次实训旨在帮助学员掌握网络营销的基本知识和技能，提高其在实际工作中的竞争力。
二、实训内容和步骤1. 网络营销基础知识网络营销的定义与发展趋势常用的网络营销工具和平台概述目标市场分析与用户画像网络营销策略与计划制定2. 网页优化与SEO关键词研究与选择网页结构优化与内链建设内容优化与外链拓展SEO排名监控与分析3. 社交媒体营销社交媒体平台的特点和应用场景创意内容的制作与发布社交媒体账号管理与互动社交媒体数据分析与评估4. 搜索引擎广告广告投放平台概述与选择广告账户的创建与设置广告创意的设计与审核广告绩效分析与优化5. 电子邮件营销邮件列表的建立与管理邮件内容撰写与设计邮件发送与跟踪分析邮件营销策略与效果评估6. 数据分析与决策网络营销数据的收集与整理数据分析工具与方法介绍数据报告的撰写与呈现数据分析对决策的影响与应用三、实训时间和要求实训时间：预计为期两个月，每周2天，共计32课时。
实训要求：学员需自备笔记本电脑，安装相关软件和工具。
参与实训期间，需按时完成实训任务和报告，并参与讨论与分享。
四、实训评估和证书实训评估：根据学员的实训成果、参与度和表现进行评估，约定合格标准。
实训证书：经实训结束并通过评估的学员将获得网络营销实训证书，加强其求职竞争力。
五、实训师资和支持实训师资：由网络营销行业的专业人士担任，具备丰富的实践经验和教学能力。
实训支持：提供实训所需的软件和工具，提供实训期间的技术支持和指导。
六、实训报名和费用报名方式：学员可在学院官方网站填写报名表格，并缴纳报名费用。
费用说明：根据实训内容、师资和支持的不同，收取适当的实训费用，具体费用详见官方网站公告。
七、实训后续支持实训结束后，学员可加入实训班的线上社群，与师资和其他学员进行交流和互动。
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《网络营销》实验大纲
课程类别：专业教育课程课程名称：网络营销
开课单位：经济与管理学院课程编号：03090506
适用专业：市场营销、信息管理与信息系统
先修课程：市场营销学
一、实验课程在培养方案中地位、作用：
《网络营销》是信息管理与信息系统专业本科生的一门专业任选课程。
随着互联网技术和信息技术的发展，以电子数据交换为基础的电子商务得到了越来越广泛的应用。
网络营销指使用网络技术和信息技术进行营销的一种方式。
在电子商务时代，网络营销可以给企业带来传统营销不可比拟的优势。
本课程主要介绍网络营销概述、网络营销的环境、网络营销的购买行为分析、网络营销调研、网络营销的市场分析、网络营销的战略规划、网络营销策略组合、网络营销效益的评估。
网络营销是一门需要理论结合技术、理论结合实践的课程，通过实验让学生深入了解网络营销理论，学会使用各种营销工具，设计网络营销方案，从而满足学生毕业后从事工作的要求。
二、实验内容与基本要求：
本部分的实验要求学生使用企业网站、搜索引擎、电子邮件等常用营销工具，学会进行网络市场调研、制定网络营销策略、设计网络营销方案。
实验一认识常用网络营销工具
1、基本要求
了解用户通过企业网站、搜索引擎、电子邮件等常用网络营销工具获取商品/服务信息的特征，认识各网络营销工具的作用及其信息传递的特点，为课程的学习增加感性认识。
2、实验条件
电脑接入Internet，可以正常使用国内外主要搜索引擎、电子邮箱、浏览网页。
3、实验内容和步骤
（1）从商品或服务中选择一种，假设你希望购买这种商品或服务，或者希望了解更多相关信息；
（2）利用该关键词分别在3－5个常用搜索引擎进行检索，观察检索结果第一页的信息差异情况；
（3）从检索结果中选择一个你感兴趣的网页，点击进入该网站；
（4）对比该网页在搜索引擎检索结果中的信息，是否可以在网站上立即发现这些相关信息更为详细的内容；
（5）思考这个实验过程中的一些相关问题：
如果同一关键词在不同搜索引擎中检索的结果有较大差异，分析是什么原因造成这种差异，这种状况对网络营销信息传递产生哪些影响？
搜索引擎检索结果中的信息为什么吸引你的注意并促使点击进入网页，对此有什么启发？在你选择进入的网站中，是否能获得你期望的信息和服务？
4、实验报告要求
实验报告以书面形式提交，1000字左右。
实验报告主要内容：根据实验获得的体验及对实验问题的思考，以个人的观点分析通过企业网站获取信息和通过搜索引擎获取信息方式的区别和联系，并且分析企业网站和搜索引擎两者在传递网络营销信息方面的特征。
实验二企业网络营销案例分析
1、基本要求
掌握网络营销一般方法及适用原则，运用相关理论进行企业网络营销案例分析。
2、实验条件
电脑接入Internet，可以正常使用国内外主要搜索引擎、电子邮箱、浏览网页。
同学可进入感兴趣的企业网站，了解该企业网络营销常用策略及方式，分析该企业网络营销策略和具体方式的优点和不足之处。
3、实验内容和步骤
（1）选择一个真实企业，进入该企业网站；
（2）浏览企业网站中各功能模块，着重观察企业对其产品或服务的展示和介绍；
（3）分析企业在进行网络营销过程中应用了那些策略及方法；
（4）分析是否可以在该网站上立即发现你（用户）所感兴趣的相关信息及内容；
（5）思考这个实验过程中的一些相关问题。
本实验备选企业（10个）
长虹
海信
耐克
戴尔
联想
可口可乐
奇瑞汽车
雅芳
宝洁
双汇
也可根据个人兴趣自定企业网站
4、实验报告要求
实验报告以书面形式提交，字数1200字左右。
实验报告主要内容：（1）对网站进行评价，包括网站概况、评价指标选择说明（如美观性、实用性、方便性、人性化等）、分析结论（优点和缺点）等；（2）对于在网站分析过程中发现的问题，提出针对性的改进建议。