小学生诗词大赛
古诗词比赛材料集：小学生版
古诗词比赛材料集：小学生版简介本文档为小学生古诗词比赛材料集，旨在帮助小学生了解和研究经典的古代诗词作品，提高他们的诗词欣赏和创作能力。
目标通过参与古诗词比赛，小学生可以达到以下目标：1. 增强对古代文化的了解和认知。
2. 培养对优秀古代诗词作品的欣赏能力。
3. 提高创作能力和表达能力。
比赛规则1. 比赛面向小学生，参赛年级范围为一年级至六年级。
2. 比赛形式包括朗诵、创作和演讲等。
3. 参赛选手需准备一首古代诗词，如《静夜思》、《登鹳雀楼》等，并进行朗诵。
4. 参赛选手还可以进行古诗词创作，主题不限。
5. 比赛评选将根据朗诵表现、创作水平和演讲能力进行打分。
参考资料以下是一些适合小学生参考的古代诗词作品：1. 《登鹳雀楼》 - 王之涣> 白日依山尽，黄河入海流。
<br>欲穷千里目，更上一层楼。
2. 《静夜思》 - 李白> 床前明月光，疑是地上霜。
<br>举头望明月，低头思故乡。
3. 《春晓》 - 孟浩然> 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
<br>夜来风雨声，花落知多少。
4. 《登黄鹤楼》 - 崔颢> 白日依山尽，黄河入海流。
<br>欲穷千里目，更上一层楼。
以上仅为参考，选手可以根据自己的喜好和水平选择适合自己的古代诗词作品。
总结通过参与古诗词比赛，小学生可以在欣赏和创作古代诗词的过程中培养自己的审美能力和表达能力。
希望本次比赛能够激发小学生对古代文化的兴趣，同时也为他们提供一个展示自己才华的舞台。
祝愿所有参赛选手取得好成绩！。
小学生诗词大会方案
小学生诗词大会方案随着教育的发展，近年来，不少学校举办诗词大会，那么，以下是给大家整理收集的小学生诗词大会方案，供大家阅读参考。
小学生诗词大会方案1一、活动宗旨：《语文课程标准》明确指出，语文教学必须让学生认识中华优秀传统文化的丰厚博大，汲取民族文化智慧，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界，所以课标规定九年义务教育阶段学生必须背诵优秀诗文240篇。
“浦口实小诗词大会”的开展就旨在落实课标要求，同时激发起我校师生对中华优秀传统文化的热爱，让中华优秀传统文化的传承和发展在浦口实小根深叶茂。
二、活动时间活动于xxxx年2月-xxxx年6月举行。
学生每月一场，教师在6月份举行一场。
三、活动组织教导处、语言文字工作办公室。
四、活动对象全校师生(语文教师必须参加)，分为学生场和教师场。
五、活动内容1.每学期举行一季诗词大会，每季举办五场。
2.学生场的每场比赛共106位选手(教师场的人数待定)，其中100人在台下组成百人团，5位选手在台上成为挑战者，1位选手为守擂擂主(首场比赛106位选手从全校学生中选拔，前5名作为首场挑战者，从第二场起百人团中答题正确率前5名的选手自动成为下一场的挑战者)。
3.挑战者逐一上场和百人团共同进行个人追逐赛，挑战者每一题得分就是百人团中答错的人数(选手最多可回答10道题，期间如果出现失误，便停止答题)，最后累计得分最高者与百人选手团中答题正确率最高的选手(正确率一样则加试)进行擂主争霸赛，争夺本场擂主席位，胜出者成为比赛擂主，也是下一场的守擂擂主。
4.每成为一次挑战者积1分，成为擂主积2分，4场比赛后积分前5名的选手和百人团共同进行第5场冠军争夺赛。
5. 第一季诗词大会出题范围为《语文课程标准》推荐的75篇古诗文，以后逐季拓宽选题范围(提前公布)。
6.个人争霸赛的题型包括(暂定)：点字成诗、飞花令、解字、解句、解篇等等。
中小学生诗词大赛(小学组)决赛试题及答案
中小学生诗词大赛(小学组)决赛试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》？A. 明月几时有？把酒问青天。
B. 床前明月光，疑是地上霜。
C. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
答案：B2. 以下哪句诗描绘了江南水乡的美景？A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B. 春水碧于天，画船听雨眠。
C. 黄河之水天上来，奔流到海不复回。
答案：B3. 以下哪句诗是唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》中的句子？A. 大漠孤烟直，长河落日圆。
B. 离离原上草，一岁一枯荣。
C. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
答案：B4. 以下哪位诗人是“诗仙”？A. 杜甫B. 白居易C. 李白答案：C5. 以下哪句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》？A. 白日依山尽，黄河入海流。
B. 欲穷千里目，更上一层楼。
C. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
答案：A6. 以下哪句诗描述了雪景之美？A. 山舞银蛇，原驰蜡象。
B. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
C. 雪似梅花，梅花似雪。
答案：A7. 以下哪句诗出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》？A. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
B. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
C. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
答案：B8. 以下哪位诗人被誉为“诗鬼”？A. 杜甫B. 李商隐C. 王之涣答案：B9. 以下哪句诗描述了秋天的景色？A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞。
C. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
答案：B10. 以下哪句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》？A. 白日依山尽，黄河入海流。
B. 欲穷千里目，更上一层楼。
C. 满江红，江湖再见。
答案：A二、填空题（每题3分，共30分）1. 《春晓》是唐代诗人孟浩然的作品，其中“夜来风雨声，花落知多少”描绘了________的景象。
答案：春天2. 请补全王之涣的《登鹳雀楼》中的一句诗：白日依山尽，黄河入海流。
小学生古诗词竞赛试题(含答案)
陵江五小·校园诗词大会竞赛试题（初中组满分100分60分钟）班级姓名（一）挑错字----下列各首诗中，分别有一个错别字，请挑出来并改正。
（10分）1、回乡偶书（贺知章）少小离家老大回，乡音无改鬓毛哀。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
答案：（）----（）2、悯农（李绅）春种一粒栗，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
答案：（）----（）3、梅花（王安石）墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，唯有暗香来。
答案：（）----（）4、别董大（高适）千里黄云白日熏，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
答案：（）----（）5、江南逢李龟年唐·杜甫歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
答案：（）----（）6、早春呈水部张十八员外（韩愈）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
这是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
答案：（）----（）7、赋得古原草送别（白居易）离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，凄凄满别情。
答案：（）----（）8、惠崇《春江晓景》（苏轼）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌篙满地芦芽短，正是河豚欲上时。
答案：（）----（）9、四时田园杂兴（一）（范成大）昼出耘田夜积麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
答案：（）----（）10、十一月四日风雨大作（其二）陆游（宋）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜栏卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
答案：（）----（）（二）、根据情境说诗句（15分）11、张强同学书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学王冕，“□□□□□□□，□□□□□□□”。
答案：，。
12、爸爸对小明说：“你想吃什么？我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。
”请用两句诗“□□□□□□□，□□□□□□□”来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。
小学生古诗词大赛方案
小学生古诗词大赛方案一、活动背景与目的为了弘扬中华传统文化，提高小学生对古诗词的欣赏能力，培养他们的文化素养和审美情趣，我们特举办小学生古诗词大赛。
本次大赛旨在通过丰富多彩的活动形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习古诗词，感受中华文化的博大精深。
二、活动对象全体小学生及指导教师三、活动时间xxxx年xx月xx日四、活动地点学校多功能报告厅五、活动内容与形式初赛：以班级为单位进行初选，每班选拔出5名优秀选手参加学校决赛。
初赛形式为古诗词默写、背诵及简单赏析。
决赛：a. 诗词接龙：选手们按照主持人给出的诗词上句或下句，接出对应的下句或上句。
接龙环节将考验选手们的诗词储备和反应能力。
b. 诗词朗诵：选手们自选一首古诗词进行朗诵，要求语音清晰、感情真挚，能够充分表达诗词的意境和情感。
c. 诗词赏析：选手们需对主持人提供的古诗词进行赏析，包括理解诗词含义、分析艺术特色等方面。
此环节将检验选手们的诗词鉴赏能力。
d. 诗词创作：选手们根据给定的主题或情境，现场创作一首古诗词。
创作环节将展示选手们的创新思维和文学素养。
六、评分标准诗词接龙：根据接龙的准确性和速度进行评分。
诗词朗诵：从语音、感情、表现力等方面进行评价。
诗词赏析：根据对诗词含义的理解、艺术特色的分析等方面进行评分。
诗词创作：从创意、文采、韵律等方面进行评价。
七、奖项设置个人奖：根据决赛成绩，设立一等奖、二等奖、三等奖若干名，颁发荣誉证书及奖品。
优秀指导教师奖：对在比赛过程中表现突出的指导教师进行表彰，颁发荣誉证书。
优秀组织奖：对组织得力、表现突出的班级进行表彰，颁发优秀组织奖。
八、活动宣传通过校园广播、海报、班级微信群等多种渠道进行活动宣传，提高活动知名度和参与度。
邀请家长观看决赛，共同见证孩子们的精彩表现，增强家校共育的效果。
九、活动总结比赛结束后，组织教师对活动进行总结，分析活动的优缺点，提出改进建议，为今后的活动积累经验。
同时，将比赛过程中的精彩瞬间和优秀作品进行整理和展示，激发更多学生对古诗词的兴趣和热爱。
小学生诗词大赛题库
小学生诗词大赛题库1、草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。
33、最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
2、牧童骑黄牛，歌声振林樾。
34、已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
3、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
35、零落成泥碾作尘，只有香如故。
4、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
36、死去元知万事空，但悲不见九州同。
5、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
37、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
6、离别家乡岁月多，近来人事半消磨。
38、百川东到海，何时复西归。
7、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
39、秦时明月汉时关，万里长征人未还。
8、又送王孙去，萋萋满别情。
40、本自同根生,相煎何太急？9、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
41、红军不怕远征难，万水千山总等闲。
10、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
42、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
11、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
43、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
12、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
44、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
13、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
45、家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
14、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
46、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
15、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
47、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
16、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
48、空山不见人，但闻人语响。
17、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
49、小时不识月，呼作白玉盘。
18、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
50、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
19、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
51、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
20、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
52、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
21、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
53、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
22、春去花还在，人来鸟不惊。
54、夕阳无限好，只是近黄昏。
小学生诗词大赛活动课件PPT精选全文
14. 告诉我们要拥有更多的知识,就要不断地努力学 习的诗句是: 问渠那得清如许,为有源头活水来。
楼。
更上一层
16.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句：海 内存知己，天涯若比邻 来表达对远别好友的深情厚谊 。
在括号内填上合适的乐器名： 17.葡萄美酒夜光杯，欲饮（琵琶）马上催。
在括号内填上合适的乐器名： 18.羌 （笛）何须怨杨柳，春风不度玉门关。
4. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意
思是（A）。
A.因为 B.坐下 C.座位
5. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是(C)
A.春色 B.梨花 C.雪景
6. 龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春
泥更护花”句中，“红”是指(B)
A.红色 B.花 C.树叶
7. “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的
在括号内填上带“春”字的词语 春水
在括号内填上带“春”字的词语 春潮
在括号内填上动物名 犬
（“少壮不努力，老大徒伤悲。”）
（谜底是：画）
“ 海内存知己，天涯若比邻”
“山重水复疑无路” “柳暗花明又一村”
随风潜入夜，润物细无 声
每逢佳节倍思亲”
“独在异乡为异客，
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”
18.返景入深林，复照青苔上。《鹿柴》唐·王维
19.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山！《出塞》
唐·王昌龄
20.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《望天门
山》唐·李白
21.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。《山行》
唐·杜牧
22.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。《绝句》
唐·杜甫
23.深林人不知，明月来相照。《竹里馆》唐·王维
小学诗词大赛试题及答案
小学诗词大赛试题及答案
（正文开始）
诗词是中国文化的瑰宝，也是中小学生培养语言表达能力和文学素养的重要途径之一。
为了激发小学生的兴趣，提升他们的诗词写作水平，许多学校定期举办小学诗词大赛。
下面是一份小学诗词大赛的试题及答案，以供参考。
试题一：
题目：春雨初霁
要求：请根据题目完成一首五言绝句，表达出春雨过后大地恢复生机的美好景象。
参考答案：
春雨初霁映花草，微风拂面带清香。
小河泛起涟漪舞，田野如画展新妆。
试题二：
题目：月夜思念
要求：请用七言绝句表达对亲人或朋友的思念之情。
参考答案：
月影朦胧远人天，思念亲友泪两悬。
夜空无际虽茫茫，心中盼望共星联。
试题三：
题目：山水之美
要求：请写一篇诗歌，描述你眼中最美的山水景色。
参考答案：
青山绿水真宜人，碧水蜿蜒映远山。
瀑布奔腾波浪起，林间鸟鸣动人耳。
试题四：
题目：夏日乐趣
要求：请用五言律诗写一篇关于夏日活动的诗歌。
参考答案：
夏日炎炎日更长，游泳戏水乐无疆。
冰淇淋甜蜜舒适，放风筝响彩声场。
试题五：
题目：祖国之美
要求：请写一首七绝，表达对祖国的热爱之情。
参考答案：
山河壮丽犹如画，祖国繁华正如诗。
青山碧水骄人眼，国泰民安永固基。
以上是小学诗词大赛中的一些试题及参考答案。
通过参加这些比赛，不仅可以锻炼学生的写作能力，还可以培养他们的审美能力和文学素养。
希望广大小学生积极参与，挥洒诗意，享受写作的乐趣。
（正文结束）。
小学第七届“诗词大会”比赛方案
小学第七届“诗词大会”比赛方案一、活动背景诗歌是中华民族传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的历史、文化和哲理。
为了让小学生更好地领略诗词之美，激发他们对传统文化的热爱，提高他们的文学素养和表达能力，我们小学决定举办第七届“诗词大会”比赛。
二、活动目标1.弘扬传统文化，传承诗词精髓。
2.提高学生的文学素养，培养阅读兴趣。
3.锻炼学生的表达能力和思维能力。
4.增强学生之间的交流与合作。
三、活动时间2022年10月四、活动地点学校礼堂五、活动对象全校小学生六、活动形式1.初赛：班级内部进行，每个班级选拔出5名优秀选手参加学校决赛。
2.决赛：分为个人赛和团体赛两个环节。
七、比赛内容1.个人赛：选手现场背诵、朗诵诗词，评委根据发音、表情、仪态等方面进行评分。
2.团体赛：选手分为五个小组，每组有5名成员。
比赛内容包括诗词接龙、诗词填空、诗词解析等环节。
八、比赛流程1.初赛：各班班主任组织本班学生进行初赛，选拔出5名优秀选手。
初赛时间自行安排，截止日期为2022年10月10日。
2.决赛：初赛选拔出的5名选手参加学校决赛。
决赛分为个人赛和团体赛两个环节。
个人赛时间为2022年10月15日，团体赛时间为2022年10月20日。
3.决赛奖项设置：个人赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；团体赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
九、评委阵容1.语文教研组长：负责诗词内容的审核和评分标准的制定。
2.语文教师：负责现场评审和点评。
3.班主任：协助组织比赛，负责选手的选拔和指导。
十、活动奖励1.获奖选手将获得荣誉证书、奖品及纪念品。
2.优秀组织奖：对积极参与比赛的班级颁发优秀组织奖。
3.最佳人气奖：通过网络投票方式评选出最佳人气奖。
十一、活动宣传1.利用校园广播、黑板报等渠道进行活动宣传。
2.制作比赛海报，张贴于校园显眼位置。
3.邀请家长参加比赛现场，共同见证孩子们的成长。
十二、活动筹备1.制定比赛方案，明确比赛内容、形式和时间。
精选小学生古诗词大赛题目集
精选小学生古诗词大赛题目集1. 春天的美景- 描述春天的美景，如花草繁盛、鸟儿欢唱等。
- 请用古诗词的形式表达你对春天的感受。
2. 月夜的神秘- 描述一个月夜的神秘景象，如明亮的月光、闪烁的星星等。
- 请用古诗词的形式描绘你在月夜中的所见所感。
3. 父爱的伟大- 描述父爱的伟大，如父亲的关怀、父爱的无私等。
- 请用古诗词的形式表达你对父爱的理解和感激之情。
4. 友谊的珍贵- 描述友谊的珍贵，如朋友之间的支持、相互帮助等。
- 请用古诗词的形式表达你对友谊的看法和珍惜之情。
5. 心灵的栖息地- 描述心灵的栖息地，如大自然的美好、内心的宁静等。
- 请用古诗词的形式表达你对心灵栖息地的向往和感受。
6. 努力与奋斗- 描述努力与奋斗的重要性，如为了实现梦想而付出的努力等。
- 请用古诗词的形式表达你对努力与奋斗的认识和体会。
7. 美食的诱惑- 描述美食的诱惑，如色香味俱全的美食等。
- 请用古诗词的形式表达你对美食的喜爱和享受。
8. 小动物的乐园- 描述小动物的乐园，如森林中的小动物们的欢乐生活等。
- 请用古诗词的形式描绘你对小动物乐园的想象和喜爱。
9. 清晨的美好- 描述清晨的美好，如朝霞洒满大地、鸟儿的欢快歌声等。
- 请用古诗词的形式表达你对清晨美好的感受和想象。
10. 世界和平的梦想- 描述世界和平的梦想，如人们和睦相处、战争结束等。
- 请用古诗词的形式表达你对世界和平的向往和祝愿。
以上是精选的小学生古诗词大赛题目集，希望你能根据题目中的要求，用古诗词的形式表达出你的思考和感受。
祝你取得好成绩！。
小学生诗词大会竞赛试题及标准答案
小学生诗词大会竞赛试题一、必答题（共九套，每套8小题，合计72题）第一套1、诗人杜甫人称（）。
A、诗仙B、诗鬼C、诗囚D、诗圣2、“万里长征人未还”的上一句。
3、“谁言寸草心”的下一句4、体会诗句意境，判断“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”一首诗描写哪个季节？5、请说出《山行》一首诗中的数字。
6、《小池》一首诗的作者是谁？7、“田田初出水，菡萏念娇蕊”这句诗描写的对象是什么？8、《早发白帝城》一句诗中的白帝城现在是哪里？第二套1、堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是（）。
A、高适B、岑参C、王维D、孟郊2、“明月何时照我还”的上一句3、“等闲识得东风面”的下一句4、体会诗句意境，判断“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”一首诗描写哪个季节？5、请说出《芙蓉楼送辛渐》一首诗中的数字。
6、《忆江南》一首诗的作者是谁？7、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”这句诗描写的对象是什么？8、《望庐山瀑布》”中的庐山在哪个省？第三套1、“至今思项羽，不肯过江东。
”的作者李清照是（）人。
A、宋代B、唐代C、清代D、明代2、“白首方悔读书迟”的上一句3 、“飞流直下三千尺”的下一句。
4、体会诗句意境，判断“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”一首诗描写哪个季节？5、请说出《出塞》一首诗中的数字。
6、《惠崇春江晚景》一首诗的作者是谁？7、“咬定青山不放松，立根原在破岩中”这句诗描写的对象是什么？8、“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”一句诗中的阳关现在是哪里？第四套1、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（）A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云2、“天下谁人不识君？”的上一句3.、“葡萄美酒夜光杯”的下一句4、体会诗句意境，判断“行人与我玩幽境，北风切切吹衣冷”一首诗描写哪个季节？5、请说出《村居》一首诗中的数字。
6、《咏柳》一首诗的作者是谁？7、“远看山有色，近听水无声”这句诗描写的对象是什么？8、“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁”一词中的赤壁现在哪里？第五套1、《七步诗》作者是（）A、曹丕B、曹植C曹昂D、曹冲2、“霜叶红于二月花”的上一句3、“劝君更尽一杯酒”的下一句4、体会诗句意境，判断“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”一首诗描写哪个季节？5、请说出《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一首诗中的数字。
小学古诗词大赛试题及答案
小学古诗词大赛试题及答案试题一：《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
试题二：《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
试题三：《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
试题四：《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
试题五：《望月怀远》海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
答案：试题一：《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河[入]海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
试题二：《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
[举]头望明月，低头思故乡。
试题三：《赋得古原草送别》[离]离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳[侵]古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
试题四：《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木[萧]萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
试题五：《望月怀远》海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕[起]相思。
[灭]烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
以上是小学古诗词大赛的试题及答案。
希望同学们借此机会加深对经典古诗词的理解和欣赏。
可以通过背诵、解释等方式，让这些古诗词在脑海中永远闪耀。
古诗词是中华文化的瑰宝，通过学习和传承，我们能够感受到千年文人的智慧和情感，也能够让我们的内心得到一种宁静与饱满。
古诗词是中华民族传统文化的瑰宝，小学古诗词大赛是培养学生良好文学素养的重要活动。
通过参加这样的比赛，学生们能够提高自己的审美能力、语言表达能力和文学鉴赏能力。
同时，也能够增进对中国传统文化的了解和热爱，培养文化自信。
祝愿所有参赛的同学能够取得优异成绩，感受到古诗词的魅力与美好。
同时，希望大家能够将这份对文学的热爱和理解传承下去，让古诗词的光芒永远闪耀。
小学生诗词竞赛试题系列1(新课标背景+82道小题+参考答案)
小学生诗词大会竞赛试题系列1第一部分：必答题（共八套题，参赛小组每组只能抽取其中一套题，并在组织人员宣读题目后依次作答）【必答题竞答规则】①每组由1号选手负责抽取套题序号；②每套题的第1道小题由1号选手负责作答，2号、3号选手依次答题并循环完成后续题目的作答；③选手答题时，同组其他队员不得提示或代替答题，否则按犯规处理，扣除5分；④选手每答对一题加10分，答错不得分。
第一套（每小题答对得10分，答错不扣分，共8小题，计80分）1.《望天门山》作者是（）A.陶渊明B.柳宗元C.李白D.李贺2.“明月何时照我还”的上一句是什么？3.“荷尽已无擎雨盖”的下一句是什么？4.“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”这句诗描写哪个季节？5.朱熹的《春日》这首诗中有哪几种数字？6.“身向榆关那畔行，夜深千帐灯”这句词的作者生活在那个时代？（）A.三国B.元代C.宋代D.清代7.“田田初出水，菡萏念娇蕊”这句诗描写的对象是什么？8.“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”这句诗中的“长安”现在哪里？（）A.北京C.西安D.咸阳第二套（每小题答对得10分，答错不扣分，共8小题，计80分）1.《秋思》的作者是（）A.杜甫B.孟浩然C.王维D.张籍2.“春来江水绿如蓝”的上一句是什么？3.“京口瓜洲一水间”的下一句是什么？4.“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”这句诗描写哪个季节？5.《风》（李峤）这首诗中有哪几种数字？6.“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”这句词的作者生活在那个时代？（）A.汉代B.唐代C.宋代D.明代7.“微风忽起吹莲叶，青玉盘中泻水银”这句诗中的“青玉盘”和“水银”各指什么？8.“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”这句诗中的瀑布在哪个省？（）A.云南B.贵州C.江西D.安徽第三套（每小题答对得10分，答错不扣分，共8小题，计80分）1.《长相思（山一程）》的作者是（）B.纳兰性德C.李白D.杜甫2.“拂堤杨柳醉春烟”的上一句是什么？3.“怪生无雨都张伞”的下一句是什么？4.结合上下文，体会诗句意境，判断“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”所描写哪个季节？5.《望天门山》这首诗中有哪几种数字？6.“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”这句诗的作者生活在那个时代？（）A.汉代B.唐代C.明代D.清代7.“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”这句诗中的“子规”指什么？8.与“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”这句词中的“吴音”不相符的语言是（）A.四川话B.江东话C.闽南语D.吴越语第四套（每小题答对得10分，答错不扣分，共8小题，计80分）1.《牧童》的作者是（）A.杜甫B.李白C.王维D.吕岩2.“碧水东流至此回”的上一句是什么？3.“草铺横野六七里”的下一句是什么？4.“四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香”一首诗描写哪个季节？5.《舟过安仁》这首诗中有哪几种数字？6.“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”这句诗的作者生活在那个时代？（）A.汉代B.唐代C.宋代D.明代7.“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这句诗描写的对象是什么？8.“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”这句诗中的“一水”指什么？（）A.淮河B.长江C.汉水D.黄河第五套（每小题答对得10分，答错不扣分，共8小题，计80分）1.《所见》的作者是（）A.张继B.袁枚C.李白D.杜甫2.“夜深千帐灯”的上一句是什么？3.“莫笑农家腊酒浑”的下一句是什么？4.“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼”描写哪个季节？5.《牧童》这首诗中有哪几种数字？6.“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”这句诗的作者生活在那个时代？（）A.三国B.唐代D.清代7.“春去花还在，人来鸟不惊”这句诗描写的对象是什么？8.“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”这句诗中的“白帝（城）”现在是哪里？（）A.四川B.湖南C.重庆D.湖北第六套（每小题答对得10分，答错不扣分，共8小题，计80分）1.《游山西村》的作者是（）A.陆游B.王昌龄C.李白D.孟浩然2.“收篙停棹坐船中”的上一句是什么？3.“鱼戏莲叶东”的下一句是什么？4.“林表明霁色，城中增暮寒”这句诗描写哪个季节？5.请说出《秋思》这首诗中的数字？6.“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”这句诗的作者生活在那个时代？（）A.汉代B.晋代C.宋代D.明代7.“过江千尺浪，入竹万竿斜”这句诗描写的对象是什么？8.“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”这句诗中的“扬州”现在哪里？（）A.山东B.湖北D.江苏第七套（每小题答对得10分，答错不扣分，共8小题，计80分）1.《泊船瓜洲》的作者是（）A.朱熹B.苏轼C.辛弃疾D.王安石2.“笑问客从何处来”的上一句是什么？3.“聒碎乡心梦不成”的下一句是什么？4.“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”这句诗描写哪个季节？5.《望洞庭》这首诗中有哪几种数字？6.“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”这句诗的作者生活在那个时代？（）A.汉代B.唐代C.宋代D.清代7.“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”这句诗中的“菜花”是什么？8.“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”这句诗中的“洛阳”指什么？（）A.河南B.陕西C.江西D.江苏第八套（每小题答对得10分，答错不扣分，共8小题，计80分）1.《宿新市徐公店》的作者是（）A.杨万里B.苏轼C.辛渐2.“欲作家书意万重”的上一句是什么？3.“云母屏风烛影深”的下一句是什么？4.结合上下文，体会诗句意境，判断“聒碎乡心梦不成，故园无此声”所描写哪个季节？5.《咏柳》这首诗中有哪几种数字？6.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这句诗的作者生活在那个时代？（）A.汉代B.唐代C.元代D.明代7.“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗描写的对象是什么？8.《送元二使安西》这首诗中的“阳关”现在是哪里？（）A.敦煌市B.嘉峪关市C.玉门市D.伊犁第二部分：抢答题（共12道题）【抢答题竞答规则】①各代表队根据出示题目随机抢答；②代表选手抢到题后必须在五秒之内作答；③每道题抢答正确加10分，抢答错误扣10分；④选手必须在主持人发布口令后方可抢答，否则按犯规处理，扣除5分。
小学生古诗词大赛方案
小学生古诗词大赛方案第1篇小学生古诗词大赛方案一、大赛背景古诗词是中华民族传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的历史、哲学、艺术和文化价值。
为激发小学生对古诗词的兴趣，提高学生的文学素养，传承中华优秀传统文化，特举办小学生古诗词大赛。
二、大赛目标1. 激发小学生对古诗词的热爱，培养良好的阅读习惯。
2. 提高学生的文学素养，丰富学生的课余生活。
3. 传承中华优秀传统文化，增强学生的民族自豪感。
三、参赛对象全国各地小学生，分为低年级组（1-3年级）和高年级组（4-6年级）。
四、大赛流程1. 宣传报名阶段：由各学校组织宣传，动员学生参加，并负责收集参赛学生信息。
2. 初赛阶段：在各学校内部进行，选拔出优秀选手参加复赛。
3. 复赛阶段：分区域进行，选拔出决赛选手。
4. 决赛阶段：决赛分为个人赛和团体赛，评选出个人及团体奖项。
5. 颁奖及总结阶段：对获奖选手进行表彰，总结大赛经验，提出改进措施。
五、大赛内容1. 初赛内容：- 诗词背诵：选手现场抽取一首古诗词进行背诵。
- 诗词知识问答：选手回答与古诗词相关的问题。
2. 复赛内容：- 诗词赏析：选手对一首古诗词进行口头赏析。
- 诗词创作：选手根据给定主题进行诗词创作。
3. 决赛内容：- 个人赛：选手进行诗词背诵、知识问答、赏析和创作等环节。
- 团体赛：团队成员共同完成一首古诗词的创作、表演和讲解。
六、评分标准1. 初赛评分标准：- 诗词背诵：准确度、流畅度、表情及肢体语言等。
- 诗词知识问答：答题正确率。
2. 复赛评分标准：- 诗词赏析：观点明确、逻辑清晰、表达流畅。
- 诗词创作：创意新颖、诗意盎然、符合题目要求。
3. 决赛评分标准：- 个人赛：综合表现，包括诗词背诵、知识问答、赏析和创作等。
- 团体赛：团队协作、诗词创作、表演及讲解。
七、奖项设置1. 个人赛奖项：- 低年级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
- 高年级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
三年级小学生诗词大赛（精选5篇）
三年级小学生诗词大赛三年级小学生诗词大赛(精选5篇)“诗的范围是全部的生活和自然；诗人观照森罗万象，他的观照是如同思想家对这些森罗万象的概念一样多方面的。
”小编在此整理了三年级小学生诗词大赛，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!三年级小学生诗词大赛【篇1】1、悯农(唐)李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
2、悯农(唐)李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
3、江雪(唐)柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
4、寻隐者不遇(唐)贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
5、山行(唐)杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
6、清明(唐)杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
7、江南春(唐)杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
8、蒹葭·诗经·国风·秦风蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方/溯洄从之，道阻且长;溯游从之，宛在水中央/蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄/溯洄从之，道阻且跻;溯游从之，宛在水中坻/蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘/溯洄从之，道阻且右;溯游从之，宛在水中沚9、沁园春·长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?三年级小学生诗词大赛【篇2】1、题西林壁(宋)苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
2、夏日绝句(宋)李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
3、三衢道中(南宋)曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
小学生古诗词大赛方案
小学生古诗词大赛方案1. 背景介绍古诗词是中华文化的瑰宝，也是中国传统文化的重要组成部分。
为了弘扬中华优秀传统文化，激发学生对古诗词的兴趣，提高他们的语言表达和创造能力，我们特别策划了小学生古诗词大赛活动。
2. 活动目标•增强学生对古诗词的理解和欣赏能力；•提升学生的语言表达能力和创作能力；•激发学生学习中华优秀传统文化的热情；•培养学生的团队协作精神和竞争意识。
3. 活动内容3.1 预热活动•在全校范围内宣传古诗词大赛的意义和目标；•邀请专业团队进行古代诗词讲座，激发学生学习古诗词的兴趣；•组织学生参观古代文化遗址或博物馆，增加对古代文化的了解和感受。
3.2 选拔赛•在每个班级开展选拔赛，由班级教师组织；•参赛学生需背诵一首古代诗词，并进行朗诵；•班级教师评选出本班级的代表选手。
3.3 决赛•汇总各班级的代表选手，组织全校范围的决赛；•初赛由评委进行打分，选出10名得分最高的选手进入决赛；•决赛分为朗诵和创作两个环节：–朗诵环节：选手现场朗诵一首古代诗词；–创作环节：选手在规定时间内创作一首主题为古代文化的新诗。
•最终由评委评选出获奖名单。
4. 赛程安排赛程时间内容预热活动第一周宣传古诗词大赛的意义和目标预热活动第二周古代诗词讲座、文化遗址参观等活动选拔赛第三周至第四周班级内进行选拔赛，选出代表选手决赛第五周全校决赛，朗诵和创作两个环节颁奖典礼第六周颁奖仪式，表彰优秀选手5. 奖项设置•一等奖：1名，奖品+证书；•二等奖：2名，奖品+证书；•三等奖：3名，奖品+证书；•优秀奖：4名，证书。
6. 赛事宣传•制作海报和宣传册，张贴在校园内；•在学校网站和微信公众号上发布赛事信息；•邀请本地媒体进行报道。
7. 注意事项•所有参赛选手需选择自己的作品，严禁抄袭他人作品；•参赛选手应积极参加预热活动和选拔赛，不得缺席；•决赛环节中，朗诵和创作两个环节的得分比例为4:6；•评委评分时将考虑作品内容、创作技巧、表达能力等因素。
小学生诗词大会竞赛试题及标准答案
小学生诗词大会竞赛试题一、必答题（共九套，每套8小题，合计72题）第一套1、诗人杜甫人称（）。
A、诗仙B、诗鬼C、诗囚D、诗圣2、“万里长征人未还”的上一句。
3、“谁言寸草心”的下一句4、体会诗句意境，判断“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”一首诗描写哪个季节？5、请说出《山行》一首诗中的数字。
6、《小池》一首诗的作者是谁？7、“田田初出水，菡萏念娇蕊”这句诗描写的对象是什么？8、《早发白帝城》一句诗中的白帝城现在是哪里？第二套1、堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是（）。
A、高适B、岑参C、王维D、孟郊2、“明月何时照我还”的上一句3、“等闲识得东风面”的下一句4、体会诗句意境，判断“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”一首诗描写哪个季节？5、请说出《芙蓉楼送辛渐》一首诗中的数字。
6、《忆江南》一首诗的作者是谁？7、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”这句诗描写的对象是什么？8、《望庐山瀑布》”中的庐山在哪个省？第三套1、“至今思项羽，不肯过江东。
”的作者李清照是（）人。
A、宋代B、唐代C、清代D、明代2、“白首方悔读书迟”的上一句3 、“飞流直下三千尺”的下一句。
4、体会诗句意境，判断“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”一首诗描写哪个季节？5、请说出《出塞》一首诗中的数字。
6、《惠崇春江晚景》一首诗的作者是谁？7、“咬定青山不放松，立根原在破岩中”这句诗描写的对象是什么？8、“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”一句诗中的阳关现在是哪里？第四套1、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（）A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云2、“天下谁人不识君？”的上一句3.、“葡萄美酒夜光杯”的下一句4、体会诗句意境，判断“行人与我玩幽境，北风切切吹衣冷”一首诗描写哪个季节？5、请说出《村居》一首诗中的数字。
6、《咏柳》一首诗的作者是谁？7、“远看山有色，近听水无声”这句诗描写的对象是什么？8、“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁”一词中的赤壁现在哪里？第五套1、《七步诗》作者是（）A、曹丕B、曹植C曹昂D、曹冲2、“霜叶红于二月花”的上一句3、“劝君更尽一杯酒”的下一句4、体会诗句意境，判断“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”一首诗描写哪个季节？5、请说出《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一首诗中的数字。
诗词大会小学生比赛方案
一、活动背景为弘扬中华优秀传统文化，提高小学生对诗词的兴趣，培养学生的文学素养和审美能力，我校决定举办诗词大会小学生比赛。
通过本次活动，激发学生对诗词的热爱，增强团队协作精神，丰富校园文化生活。
二、活动目的1. 培养小学生对诗词的热爱，提高文学素养。
2. 增强学生的诗词积累，提升审美能力。
3. 培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。
4. 丰富校园文化生活，营造良好的学习氛围。
三、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日四、活动对象我校一至六年级全体学生五、活动形式1. 初赛：班级内部选拔，每个班级选拔出3名学生代表参加校级比赛。
2. 复赛：校级比赛，分为个人赛和团队赛两个环节。
3. 决赛：决赛阶段，分为个人赛和团队赛，最终评选出冠、亚、季军。
六、比赛内容1. 个人赛：（1）诗词接龙：参赛者依次接上一句诗句，要求诗句内容连贯、意境优美。
（2）诗词朗诵：参赛者选取一首自己喜欢的诗词进行朗诵，要求感情饱满、富有感染力。
（3）诗词解析：参赛者对所选诗词进行简要解析，阐述诗词的意境、背景及作者情感。
2. 团队赛：（1）诗词接力：团队成员依次接上一句诗句，要求在规定时间内完成。
（2）诗词创作：团队成员共同创作一首诗词，要求内容积极向上、富有创意。
（3）诗词问答：主持人提问，团队成员抢答，考察对诗词知识的掌握。
七、比赛规则1. 参赛者需提前准备好参赛作品，并在规定时间内完成。
2. 比赛过程中，参赛者需遵守比赛规则，尊重评委和对手。
3. 评委根据参赛者的表现进行评分，评选出优秀作品。
4. 比赛结果将在比赛结束后公布。
八、奖项设置1. 个人赛：（1）一等奖：1名（2）二等奖：2名（3）三等奖：3名2. 团队赛：（1）一等奖：1名（2）二等奖：2名（3）三等奖：3名3. 优秀组织奖：评选出组织工作出色的班级。
九、活动宣传1. 通过校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道宣传活动。
2. 制作活动海报，张贴于校园显眼位置。
小学生古诗词大赛方案
小学生古诗词大赛方案一、活动背景古诗词作为中国传统文化的重要组成部分，具有丰富的文化内涵和艺术价值。
为了传承古诗词文化，激发小学生对中华优秀传统文化的热爱，我校特举办小学生古诗词大赛。
二、大赛目的1. 培养学生对古诗词的兴趣和喜爱，加深对中国传统文化的了解；2. 提高学生对语言运用的能力，锻炼表达思想和情感的能力；3. 培养学生创造力与想象力，提升审美水平。
三、参赛对象小学生：一年级至六年级学生（分为一至三年级组和四至六年级组）。
四、活动时间本次大赛将于每年的五月举行，共分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
五、活动流程1. 初赛（校内选拔）a. 学校组织古诗词欣赏活动，让学生了解古诗词的魅力和艺术特点；b. 参赛学生自由选择一首古诗词进行背诵，并配合朗读或演唱；c. 由各班级评选出优胜者代表班级参加复赛。
2. 复赛（学校半决赛）a. 选手展示背诵的古诗词，并进行现场演讲；b. 评委根据参赛选手的表现，从每个年级的选手中选出晋级选手。
3. 决赛（学校决赛）a. 晋级选手进行古诗词演唱或背诵的展示；b. 形式多样，包括个人表演、对古诗词进行改编等；c. 评委根据选手的表现，评选出年级的前三名，并给予奖励和荣誉。
六、奖项设置1. 决赛获奖：- 一年级至三年级组：一、二、三等奖各1名，优胜奖若干名；- 四年级至六年级组：一、二、三等奖各1名，优胜奖若干名。
2. 特别奖项：- 最具创意奖：在演唱或改编中表现出色的选手将获得此奖项；- 最佳风采奖：在表演时展现出最佳形象和自信的选手将获得此奖项。
七、奖励与宣传1. 为获奖选手颁发奖状和奖品，并在学校网站、校报等媒体进行宣传；2. 向全校学生宣传获奖选手的事迹，激发更多学生参与古诗词学习。
八、组织保障1. 成立赛事筹备组，负责方案制定、宣传策划、阶段性安排等工作；2. 特邀专业人士担任评委，确保评选过程公正、公平；3. 配备赛事志愿者，提供活动现场的指导和服务。
九、活动预期效果1. 弘扬中华传统文化，培养学生的文化自信心；2. 激发学生学习古诗词的热情，提高语言表达和艺术表演能力；3. 增强学生的团队协作意识和比赛竞技意识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“谁言寸草心，报得三春 晖。”表达的思想感情是（ ） A、热爱自然 B、人事辛酸 C、报效祖国 D朋友之情 E、母子情深
正确答案：E
李绅《悯农》诗中“四海无闲田 ，农夫犹饿死。”揭露的是（ ） A、遇到大灾害 B、干活不努力 C、制度不合理 D有志难报国
正确答案：C
“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山” 中的“龙城飞将”指的是（ ） A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C 、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云
《小池 》宋•杨万里
泉眼无声惜细流 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
《望洞庭》 唐•刘禹锡
湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。
《牧童》 唐•吕岩
草铺横野六七里 笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后， 不脱蓑衣卧月明。
《天净沙•秋》 元•白朴
孤村落日残霞 轻烟老树寒鸦， 一点飞鸿影下。 青山绿水， 白草红叶黄花。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
唐•李白 故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。《舟过安仁》 宋•杨万里
一叶渔船两小童 收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞， 不是遮头是使风。
《逢入京使》唐·岑参
故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安。
《赠刘景文》 宋•苏轼
正确答案：B A
“万马齐喑究可哀”中的“喑”正
确的读音是：（ ）A、 ān； B、yīn “喑”在诗中的意思是：（ ） A、 哑，发不出声音；B，缄默，不想说话
正确答案： A B
下面四位来都是我国唐朝杰出的 诗人，其中号称“诗圣”的是（ ） A、李白 B、杜甫 C、白居易 D、李商隐 E、杜牧 F、孟浩然
正确答案：B
“春城无处不飞花，寒食东风御 柳斜。寒食节即我国传统的（ ） A、春节 B、清明节 C、端午 节 D、中秋节 E、圣诞节
正确答案：B
以下哪一句是宋代诗人王安石《泊
船瓜洲》中的名句。（ ） A、春风送暖入屠苏 B、春风不度玉门 关 C、春江水暖鸭先知D、春潮带雨晚 来急 E、春风又绿江南岸 F、春来江 水绿如蓝
海碧青
夜
夜 心
一心天
西 出
人出无
阳 关
故柳关
无
故 人
西阳又
白 银
帆青螺
盘 里
银白盘
一
青 螺
里一碧
只 缘
中缘人
身 在
只渭此
此
山 中
在身山
行 人
人发开
临 发
临行封
又
开 封
又照月
聒 碎
心聒成
乡 心
梦月不
梦
不 成
苦碎乡
万 水
万闲只
千 山
千水百
只
等 闲
月等山
旧 飞旧芳林
时
茅 店
尺店时边
社
林 边
社千宛茅
浥
轻 尘
浥知雨
明 月
何发我
何 时
时明唯
照
我 还
还照月
呼 作
呼盘玉
白 玉
飞白在
盘
作青云
松 下
门下童
问 童
户松千
子
问子万
梅 花
寒香鸟
香
自 苦
自月花
寒 来
苦梅来
已 是
冰悬丈
悬 崖
崖故百
百
丈 冰
月是已
淡 妆
淡多抹
浓 抹
相浓总
总
相 宜
宜妆动
万 紫
红千万
千 红
总紫是
总
是 春
远思春
碧 海
夜夜方
青 天
江 船
卧江云独
火 独
明看动仰
明
门船天火
轻 烟
寺
轻
千
寒
老 树
老
深
烟
流
寒
鸦 鸦尺盛树
诵读接力 诗词包
1
2
3
4
5
6
《春日》 宋•朱熹
胜日寻芳泗水滨 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
《题西林壁》宋•苏轼
横看成岭侧成峰 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
《泊船瓜洲 》宋•王安石
飞花令
1
2
3
4
依次吟诵带有“春”字的诗句
依次吟诵带有“夏”字的诗句
依次吟诵带有“秋”字的诗句
依次吟诵带有“冬”字的诗句
知识竞赛：必答环节
“乡音无改鬓毛衰”中的“衰”正确 的 读音是：（ ）A、 shuāi； B、cuī
正确答案：A
“黄四娘家花满蹊”中的“蹊”正 确的读音是：（ ）A、 xī； B、qī “蹊”的意思是（ ）A小路； B 践踏
京口瓜洲一水间 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。
《诗经•采薇》（节选）
昔我往矣 杨柳依依。 今我来思， 雨雪霏霏。
《所见 》 清•袁枚
牧童骑黄牛 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。
《游山西村》 宋•陆游
莫笑农家腊酒浑, 丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。
《秋思》 唐•张籍
洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重. 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封.
《山居秋暝》唐·王维
空山新雨后 天气晚来秋。 明月松间照， 清泉石上流。
《静夜思》 唐•李白
床前明月光 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
《送元二使安西》 唐•王维
渭城朝雨浥轻尘 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
荷尽已无擎雨盖 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记， 正是橙黄橘绿时。
《独坐敬亭山》 唐•李白
众鸟高飞尽 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。
《清平乐（yuè）》•村居 宋•辛弃疾
茅檐低小 溪上青青草。 醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪？
《马诗》唐·李贺
大漠沙如雪 燕山月似钩。 何当金络脑， 快走踏清秋。
《长相思》 清•纳兰性德 山一程，水一程 身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更， 聒碎乡心梦不成，故园无此声。
《子夜吴歌·秋歌》唐·李白 长安一片月 万户捣衣声。 秋风吹不尽， 总是玉关情。 何日平胡虏， 良人罢远征。
《咏柳》 唐•贺知章
碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
正确答案：B
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对 愁眠。”这两句词描写的是（ ） A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色
正确答案：C
以下最能表达诗人和老朋友依 依惜别的诗句是（ ） A、落花时节又逢君 B、朝辞白 帝彩云间 C、闻郎江上唱歌声 D、劝君更尽一杯酒 E、青春作 伴好还乡 F、山外青山楼外楼
正确答案：E
“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人” 中“少一人”少的是谁？ A.王维的朋友 B.王维的兄弟 C.王维自己
2018年陵城开发区小学 诗词大赛
选字成诗
春 眠
眠春曲
不 觉
晓项不
晓
乡觉江
每 逢
佳每节
佳 节
流逢 倍
倍
思 亲
远思亲
水 光
水好方
潋 滟
艳光晴
晴
方 好
一潋又
柳 岸
花岸江
花 明
独柳村
又
一 村
一明又
白 日
白能日
依 山
开依二
尽
山花尽
孤 帆
帆尽处
远 影
远孤空
碧
空 尽
影人碧
渭 城
城轻人
朝 雨
朝渭尘