《色彩》测试题
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第一章概述
一.填空
1.从古至今,色彩的历史源远流长,原始人将()或()颜料抹于面部与躯干。
2.法国拉斯科山洞和西班牙阿尔塔米拉三洞的原始壁画,他们用醒目的()()()色作基调,以准确的()勾勒野牛的外形特征,利用岩洞古壁的自然起伏强调野牛身躯的()。
3.公元3至4世纪,西方产生了()镶嵌艺术,光线透过基督教堂有色玻璃,获得神奇的()变化,作用于人的视觉,出现了()的色彩。
4.中世纪初期色彩的风格,创造出()的色彩变化,且具有一定的()。
5.14至16世纪欧洲文化复兴以后()()()被运用在绘画当中,画家对()产生了浓厚的举,出现了()与()的推移。
6.19世纪,印象版画家觉悟到绘画中存在着属于绘画自身的独立要素,并且有一定的()这一要素是()。
7.现阶段我国中等学校的绘画色彩教学要求以()为主要的色彩训练手段。
8.静物写生在()进行,风景写生属于()作业。
9.水粉画以()及()绘制而成的,是()体系中的一个类别,即可像()那样具有丰富的色彩变化及很强的色彩覆盖力,又可象()那样产生水色淋漓,透明润泽特殊效果。
二、选择题(至少有一个正确多选少选均不得分)
1.静物写生在室内进行原因()
A光线相对稳定B色彩单纯明确C色彩亮的光色变化快D色彩繁杂易观察2.目前国内外很多艺术院校大都将水粉画作为色彩训练材料原因()
A是一种实用绘画材料C水粉画在色彩基本规律诠释和色彩关系处理,与其画种一致B既有油画色彩变化覆盖力强特点又有水彩画水色淋漓的特殊效果
D工具材料简单、价格低,便于携带。
3.水粉画颜料缺憾是具有()
A变色现象B无覆盖力C无特殊润泽效果D以上都不对
4.以条件色表现系统作为主要的色彩训练手段,目的()
A学会观察了解色彩变化规律B培养运用色彩语言表现物象
C特定条件下对客观物象表现D学会体现抽象效果。
5.()注重物体本身固有颜色,基本排斥色光对环境的影响
A条件色表现系统B装饰色表现系统C表现色表现系统D以上都不对。
6.下列关于日叙述正确的是()
A日光可发出白光B白光是由七种可见光谱色混合而成的
Cxx可分解成七色光D以上都不对
7.文艺复兴以后,作品中的色彩主要还是物象
A光源色B环境色C固有色D中间色
19xx色彩镶嵌艺术,是发生在()
A原始社会B公元3至4世纪C公元8至9世纪D14至16世纪
10.正确的学习色彩方法包括()
A初学者首先应进行静物写生练习然后再过渡到风景写生等其他形式
B要不断提高自身的审美修养和鉴赏能力
C向大师学习例:
色彩视觉色彩技巧等D以上都不对。
三,判断正确与错误并改正
1.在牛顿“日光三棱镜折射实验”之后,人类才知白光是由七种可见光谱混合而成的()
2.欧洲文艺复兴以后作品大多以暖棕褐色调为主()
3.静物写生在室内进行,光线相对稳定,色彩单纯明确()
4.水粉画是xx体系中的一个类别()
5.19世纪色彩科学得到也发展,印象派画象在色彩实际跨出探索艺术纯粹的一步,带来了艺术观的重大改变。()
四.名词解释。
1.条件色表现系统
2。表现色表现系统
3。抽象色表现系统
五.简答题
1.简述色彩的发展过程
2。简述学习色彩的目的?
六.论述题
试述结合具体的作品,谈谈绘画色彩的四种表现系统?
2一填空。
1.色彩是自然界客观存在物质,是()的一种表现形式。
2.光赋予物体色彩,色彩具有了光的力量,不仅体现在()上还体现在()上和()上。
3.我们能看见物象的色彩,是由于物表面具有不同的()能力。
4.色彩产生是()对人的视觉和大脑发生作用的结果,是一种()
5.光进入视觉通常有()()()三种形式。
6.色彩产生于()它是一种特殊()能。
7.由吸收作用所产生的色彩通常称()
8.()()和()是构成色彩最基本的要素,被称为色彩的()。
9.标准三间色包括()()()
10.()()()是组成物体色彩的基本元素。
11.()是色彩的骨骼,是色彩结构的关键
12.()又称第三次色或再间色
13.在十二色相轮中,()色彩通过直径互相对应。
14.不同色相的光源变化时,对物体色彩变化能力各不相同,大致是()最强,()次之,再次为()等。
15.色与色之间所产生的统一协调关系被称为()
16.邻近色是指色相环上距离大约()左右的色,同性色是指色相环上两色距离均为()左右色,中差色是指色相环上两色距离()的色。
17.()即色彩的明与暗,深与浅的对比。
18.()是明度对比中的两个极端,在它们蹭由浅到深的()组成无数色所,明度对比实际上是色彩中的()关系。
19.()和()之间互为补色关系,颜料三对基本互补色是()()()
20.()即色彩的色性对比,暖色是指()()()()等,冷色是指()()等色。
1.()是视觉的前提。A太阳B灯C光D眼睛
2.光源色有两种()A自然光B灯光C月光D人照光
3.透射光的颜色和亮度取决于透射光穿过透射物体之后到的()
A强度B光透射率C波长特征D光度
4.眼睛能够看到的任何物体都是由于该物体的()进入眼睛所致。
A光源色B透射光C反射光D以上都不对
5.艾萨克。牛顿三棱镜试验是在()A1766年B1676年C1866年
D17616.人眼能看到的光波长度在()之间
A780-650毫微米B380-780毫微米C430-380毫微米D640-590毫微米
7.视觉所感知的一切色彩现象都具有()共同属性。A色相B色度C明度D纯度
8.()体现着色彩的外向性格,是色彩的灵魂A色相B色度C明度D纯度
9.色彩的特性包括()A进退B冷暖C轻重D软硬
3三判断题
1.色彩的顺序是彩虹或自然光谱的顺序相同的()
2.物体受光部位的色彩,一般是光源色和环境色的间色()
3.补色是对比色中最强烈的色彩()
4.协调和统一是绘画中常常运用处理色彩的方法()
5.当色彩处于补色对比关系时,会取地醒目效果()
四.名词解释