2019年下学期教育教学工作计划范文
小学2019学年第二学期教育教学工作计划
新庄小学2019学年第二学期教育教学工作计划2019学年第二学期，我校将继续牢固树立科学发展观，大力践行党的群众教育实践活动，以办人民群众满意的教育为目标，深化教育教学改革，提升教育教学质量。
一、强化师德建设，提升师德水平。
学校将继续以立德树人为核心，切实抓好师德师风建设，强化教职工教书育人的荣誉感和责任感。
逐步建立和健全师德管理激励机制，定期组织师德师风主题教育学习活动，切实增强教师以身立教的使命感和责任感。
（一）从严治党，加强党支部组织建设。
贯彻执行上级党委的各项决定，组织党员教师学习政治理论、法律法规、《党章》及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等。
继续深化社会主义核心价值观的学习与实践。
充分发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用，加强党建工作。
落实党风廉政建设“两个责任”，持续深化“三整治两规范”工作和廉洁校园建设活动。
形成人人创佳绩，个个争先进的良好氛围。
（二）加强师德师风建设，以社会主义核心价值观为引导，强化教师队伍教书育人的荣誉感和责任感。
1、深入学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师专业标准》等，增强教师忧患意识，改进工作作风，增强工作责任心，提高师德素养和工作积极性。
2、指导教师切实做到精心制定学期（学段）教育教学计划、精心开发课程资源、精心备课、精心上课、精心进行作业布置批改、精心组织考查与评价、精心指导学生课外学习与生活、精心进行教育教学反思。
3、提升教师的育人水平、教学能力、实践能力和科研能力。
4、主动加强家校联系，做好家访工作和学困生、留守儿童等教育工作，全心全意帮助学生全面发展，做学生健康成长的指导者和引路人。
重申师德“十不准”要求，严禁体罚与变相体罚学生、有偿家教、推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。
5、通过“走出去、请进来”等多形式，加强现代教育思想、先进教改经验的学习。
扎实开展“有效课堂教学”、课题研究和校本培训工作，通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛课、学习汇报课等校本研修活动，促进教师专业成长。
2019学年第二学期工作计划方案
2019学年第二学期工作计划方案尊敬的领导、各位同事：时光荏苒，转眼间2019年已经过去了一半，我们迎来了2019学年下学期的开始。
在这新的学期里，我将会承担更多的工作任务和责任，为了让这个新学期更加充实、有价值，我制定了详细的工作计划，现在将其展示给大家。
一、工作目标1、提升自身素质。
努力提高自己的专业素质和业务能力，扩大社会知识面，不断开拓创新精神。
2、深化教学改革。
以提高教育教学质量为目标，着力推进教育教学改革和教学评估工作。
3、做好班级管理。
细心关心每一位同学，积极开展文体、艺术、志愿服务等方面的活动。
4、积极参与校园文化建设。
通过各种途径，推进校园文化建设，创造出更加优秀的校园文化。
二、工作计划1、提升自身素质个人发展是师德师风建设的重要基础。
在这方面，我将会：1）定期进行职业素养和教学能力培训，关注教学新动态和新技术，努力提高自己的教学水平。
2）积极面对挑战和机遇，参与学校组织的各类交流、研讨、培训等活动，汲取新的知识和方法。
3）继续读书学习，从各个方面积累知识，拓展个人视野，不断提升自身素质。
2、深化教学改革教学质量是我们工作的核心，下学期我将会：1）认真对待每一节课，充分发挥自身教学优势，注重学生能力的培养，提升教育教学质量。
2）发挥专业专长，深入相关领域，促进教育教学改革的深层次实践和创新。
3）积极参与学校开展的教学评估工作，不断优化自己的教学质量。
3、做好班级管理班级管理是我们工作的重要任务之一，下学期我将会：1）积极关心每一位同学，理解和尊重学生的个性和特点，为学生提供良好的学习生活环境。
2）开展适合学生身心特点和学情的文体、艺术、志愿服务等方面的活动，培养学生全面发展。
3）发挥家校合作优势，加强与家长的沟通和协作，共同促进学生的成长。
4、积极参与文化建设校园文化建设是全校师生共同努力的目标，下学期我将会：1）参加各类教育活动和文体竞赛等，为校园文化建设贡献自己的力量。
2）积极参与学校文艺团体的活动，推广和传承中华民族文化。
工作计划-教育教学工作计划(2019学年度第二学期) 精品
教育教学工作计划（2019学年度第二学期）教育教学工作计划（xx-xx学年度第二学期）过了一个愉快的寒假，又迎来了一个紧锣密鼓的学期。
听了这个学期学校的计划之后，我觉得这又是一个紧张而又充实的学期。
为了能够更好地配合学校安排的各项活动，也为了能够更好地完成自己的本职工作，使各项工作能够顺利进行，特制订工作计划如下：一、教育方面作为班主任老师，搞好班级管理，抓好学生的思想教育工作是首要的任务，为了抓好教育工作，我主要从以下几方面来实施：1、发扬优良传统，打造书香班级。
本学期要采用多表扬、鼓励的方式，多和学生交朋友，严格管理和民主评议相结合，发扬班级的优良传统，各项活动争优秀，争创“优秀班级”。
选拔班干部，充分调动班干部的作用，培养他们成为老师的得力助手，增强他们为同学服务的意识。
办好班级书架，首先让学生从家里带来图书，和大家分享，同时加强图书的管理，增加借阅的次数，真正让班级图书发挥作用，让学生从中受到益处。
2、搞好“十星”文明少年评选，培养进取精神。
根据学校的工作计划，本学期为了调动学生的积极性，我要带领学生搞好“十星”文明少年评选活动,开学先让学生先制定好自己的奋斗目标，争取成为学习优秀、爱读书、要求进步的好孩子，并且选好监督自己的同伴，制定出切实可行的检查计划，及时监督学生的计划实施情况。
3、开展摘星大擂台，争当四好少年。
本学期，我要在班里开展摘星大擂台的活动，凡是为班级做好事的同学，可以加星，考试成绩好的可以加星，平时有进步的可以加星，还和数学、以及其他学科联合起来，只要符合加分条件的都可以加。
每月累计，优胜者可获本月四好少年。
四次优胜者获得期末四好少年。
4、积极开展“小小书法家”活动。
有人说，一年级的孩子就像一张白纸，一年级的老师就是一个充满灵感的画家，可见教师的正确引导和严格监督有多重要，因此我想从起步阶段就严格抓好孩子的书写，力求让每一位孩子都能尽自己最大的能力写出一手漂亮工整的好字。
2019年第二学期教学工作计划范文4篇
:____________2019年第二学期教学工作计划范文4篇_____年___月___日_____________部门国学学堂xx—xx学年第二学期教学计划xx班教学计划1.全班开始读《易经》，，计划6个月，300遍，检查背诵情况；2.每周进行一段，约。
3. 复习《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《孝经》、《老子》，达到包本背诵者进行录像保存；4. 白xx和褚xx组成自学小组，在每周xx班领读和初步齐读阶段开《黄帝内经》，在快速齐读部分和至德班一起巩固《易经》。
5.周末增加课外拓展阅读，书法课。
xx班教学计划1. 全班进行《论语·子罕第九》到《尧曰第二十》，计划4个月，300遍，检查背诵情况；2. 之后《大学》计划半个月完成，《中庸》计划1个月完成，剩余时间进行复习，并尝试《学庸论语》包本背诵。
3.每周大约进行一篇；4. 复习《千文》、《论语·学而第一》到《泰伯第八》，达到连背者录像保存；5.每天晚上进行识，写帖。
英文读经教学计划：1.xx班和至善班都进行莎士比亚《十四行诗》；2.xx班计划1周1篇，达到熟读，检查背诵；3.xx班计划2周1篇，达到熟读。
一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。
教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。
坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。
2019学年第二学期学校教务工作计划范文
一、指导思想以落实xx大精神和“三个代表”重要思想为指导，以实验课题为突破口，以加强基础教研活动和校本培训为依托，全面推进以教学效率为中心的课改工作;着手培养并发挥中青年教学骨干，提高教学技能;抓好常规教学工作管理;力争把我校教学水平提高到一个新的高度。
二、工作目标1、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展课题研讨活动，加强校本培训，提升办学水平。
2、强化教师队伍建设，加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。
3、加强教研组建设和各科教学活动，使教研活动开展丰富有效。
使各科教学质量稳步上升。
4、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。
5、继续深化新课程改革，全面试行《义务教育课程设置》方案，加强综合实践、艺术、科学等一些新课程的研究工作。
三、主要工作及内容(一)、强化教学管理全面提高教学质量1、继续加强对执行课程计划的管理。
坚持依法执教，严格执行课程计划，按照规定开齐、上足、教好各类课程，坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致。
本学期我们对课程计划进行不定时的检查外，还将以学生问卷调查、座谈的形式来监控教学全过程。
各学科教师要增强执行课程计划的法规意识，自觉严格执行学科计划、严格执行“三表”，保证正常的教学秩序。
2、抓好教学的预设与生成，认真上好每一节课。
教师的主阵地是课堂，课堂也是展示我们教学成果的关键。
而要想上好一节课先要认真备课，这样才能在我们的课堂上有的放矢，才能游刃有余地和学生一起经历教学活动，也才能取得预期的效果。
力求做到四“要”。
即：备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。
批改作业和辅导后进生是表现教师的责任心和职业道德的根本体现。
本学期，我们将注重过程管理，发现问题，及时与老师们沟通。
对老师们给学生布置的作业要求本年级的课堂作业要统一，题型做到多样，力求有一定的灵活性。
教师批改时既要注意学生的格式规范，也要注意批改的格式和书写规范。
2019年第二学期学校教学教育工作计划
2019年第二学期学校教学教育工作计划2019年第二学期学校教学教育工作计划-范文汇编新学期，我校的教育教学工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的五中六中全会精神和新的《义务教育法》，牢固树立和落实全面协调可持续的科学发展观，与时俱进，开拓进取全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校，深入教育教学改革，扎实推进素质教育，全面提高教师队伍素质，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强学校常规管理，以科研为先导，在质量和内涵上求发展，扎实有效地做好学校各项工作，全面提升教育质量和办学效益。
一、加强德育工作，提高学生思想素养德育在学校实施素质教育中居核心地位，是学校社会主义精神文明建设的重要组成部分。
对坚持社会主义办学方向，对学生的智育、体育、劳动教育及社会实践活动，具有向导动力和保证作用，深入开展“文明学生”“文明班级”活动把教育工作贯穿于学校教育，家庭教育和社会教育等各个方面，切实增强德育工作的针对性、实效性、积极探索有效的养成教育模式，培养学生良好的行为习惯，积极开展教育活动，促进学生德育水平全面提高。
二、加强学校管理，努力提高办学效益1、加强教学过程管理。
本学期我们要把精力用在研究管认真落实《广东省小学安全工作暂行规定》进一步加大安全教育宣传力度，不断地提高学生的安全防范意识和自救自护能力，深入开展“安全文明校园”的创建工作，确保我校师生的身体健康和生命安全。
（详见《学校安全工作计划》）五、做好我校的法制及稳定工作一是全面落实“四五”普法规划，加强法制教育，提高广大教职工的法律意识和依法执教的水平。
落实《信访条例》不断加强对广大教师的政策教育，及时排查并处理。
二是及时把存在的问题和矛盾在内部消化解决，杜绝上访案件的发生。
六、做好我校的党风廉政建设的工作一是加强廉政教育宣传，组织开展警示教育活动。
二是完善制度，加强监督、积极防止腐败。
三是大力开展党风党纪教育，树立正确的世界观、人生观、价值观。
2019年第二学期教育教学工作计划
2019年第二学期教育教学工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢xxxx年第二学期教育教学工作计划指导思想xxxx学年，我们xx完小的语文、数学和综合教研组将在在中心小学领导的关心和支持下，务实工作，兢兢业业，教研组的每一位成员以课程标准的基本理念为指导，从规范课堂为切入点，以教育科研为依托，认真备课，认真教学，不断提高课堂的教学效率。
工作目标：教学工作方面：一、进一步规范课堂常规1、在学习中强化常规的执行本学期，对日常教学的各个环节将进行更加细致的规范，进一步学习贯彻《xx镇中心小学教学常规管理手册》。
为了使教师们对课堂常规有更深入的了解，有更强的执行力，周一校本研修的时间，在原有备课组活动的基础上，将重点对学科组常规制度进行了深入的解读，进一步明确备课、上课、作业批改等制度，从根本上明确老师的责任意识，从而为提高日常教学的效率打好基础。
2、在检查中促进常规的落实根据中心小学的工作安排，每一个月的教学检查将与中心小学同步进行。
为了使得检查更具公平、公正，本学期将会有更多的老师参与到平时每月的教学检查中，规范打分。
并及时在周五的例会上进行反馈，使老师明确每项检查中的优缺点。
促进每月校本研修作业的质量提升，在按时完成的基础上，保证作业的质量。
二、切实提升教师的成长随着学校规模的不断扩大，到我校的年轻老师越来越多。
为了使这些教师站稳讲台，更好地成长，成为教学的骨干力量，学校将搭建各种成长的平台。
根据中心小学的安排，本学期将继续进行各项成长助推活动，对学校的年轻教师实行不同形式的听课活动，希望利用这样的形式，助推年轻教师的成长。
1、推门听课。
本学期，章建达、朱敏芳、吴娟、陈懿萍、曹芳、徐蕾、蒋建春、孙军、娄晶汝、魏唯然、许鑫媛、赵东蕾、杨景、沈秀芳、寿晓峰、陆家琪、董娟、孙思凡等众多年轻教师，学校将继续安排推门听课活动。
期初将学校组织这些老师召开会议，力求从意识上强化教师的教学行为。
2019学年度第二学期教务工作计划范文
2019学年度第二学期教务工作计划范文xxxx学年度第二学期教务工作一、指导以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色、塑造品牌为办学理念,进一步加强管理、对常规实施全员管理。
以为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。
作为学校的职能部门,教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化建设,树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。
二、工作思路:牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。
以课堂教学为中心,凸显功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作:1、加强教学常规管理,重视常规教学检查。
做好日常教学巡查、教学工作月检、、期中和期末等。
2、加强教师队伍建设,开展好教师公开课、教研活动。
3、加强对教师进行现代教育理念的渗透,突出理念、学情与教学质量提高的结合。
三、工作中心教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益,因此,全体教师要树立质量意识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。
为此,要做好以下四个方面的工作:第一,要充分发挥学科教研组的作用,是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。
第二,各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务,转变教育观念,加强信息交流,积极迎接新课标改革。
教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,各教研组按规定推出一定数量的学科特色课,安排一项学科特色教研活动。
可以根据本组实际拟定评课标准,开展客观公正的评课活动,教研组要有活动记录,期末要有教研。
最新-2019～2019学年度第二学期教学工作计划范文 精品
2019～2019学年度第二学期教学工作计划范文一、指导思想坚持一切为了孩子的最佳发展的育人理念，本着学生、教师、学校共同发展进步的思想，高举邓小平理论的伟大旗帜，贯彻三个代表的重要思想。
认真学习贯彻《大连市初中小学教学管理工作意见》、各学科课程标准。
坚持教学工作的中心地位，继续规范教育教学常规管理，以课改为依托，以课堂为阵地，以课题研究为先导，强化教学管理，深化教学改革，提高教师素质，全面推进素质教育。
二、工作目标与要求1建立健全学校教学方面的各项规章制度，有效地规范学校教学工作，促进学校科学规范化的进程。
2注重学生良好学习习惯的养成和学习方法的掌握，全面提升各年级学生的学习质量。
3积极拓宽学生活动空间，努力搭建展示自我平台，为师生全面发展创设良好的育人环境。
4加大教师培训力度，探索适合我校教师提高与发展的校本教研模式，认真组织切实可行的有效活动，促进教师专业化发展。
5格常规管理，强化过程监督，切实提高教师的业务水平和工作效率，确保质量稳步提高。
6强教研组、年级组建设，结合课题研究，实现教研与科研一体化。
7强信息技术和课程整合的研究，突出学校信息化特色。
三、工作内容和方法措施1加强学习，更新教育观念，推进课程改革。
观念是行动的先导，有了新观念，行动才有动力。
本学期将进一步强化学习意识，大力营造课改研究氛围，创造更有利于全体师生成长发展的沃土，通过对课改、课标等专著的研读及课改专题讲座的聆听，帮助全体教师更准确地领会课改精神，确立新型的学生观、课程观和知识观，自觉主动地完成自我的根本性改变，即由知识权威转向平等中的首席，由知识的传授者转化为促进者，由静态知识占有者成为动态研究者。
更新教学策略，由重教师教向重学生学转变，由统一规格教育向差异******转变，努力成为方向的引导者、探索的合、情感的激发者、方法的指导者。
鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志和教师教育规定的有关内容。
除此之外，重点关注新课标细化的学习，使之能领会编写的意图，让我们的课堂教学有方向、有目的、有实效。
2019年下学期教育教学工作计划(正稿)
维新镇中心学校2019年下学期教育教学工作计划为贯彻“立德树人”的教育方针，促进我镇教育良性发展，改革课堂教学模式，提高教育教学质量，就教育教学工作，制定本学期工作计划。
一、以活动为载体，抓实德育工作1.根据学校实际，认真分析学生现状，开展有针对性的德育活动，进行以养成教育为核心的行为习惯教育，强化学生的规矩意识，开展文明礼仪教育活动。
2.扎实开展月主题教育活动。
3.结合综合实践活动的开展，提升学生的核心素养。
通过综合实践活动，使学生从个体生活、社会生活及与大自然的接触中获得丰富的实践经验，形成并逐步提升对自然、社会和自我之内在联系的整体认识，具有价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面的意识和能力。
4.落实校本教材《弟子规》，让学生辩证的接受中国传统文化的熏陶。
5.凡开展活动，必须进行总结评价，及时发现表彰学生的闪光点，有针对性的解决学生存在的问题。
二、以实效为原则，强化教学常规1.教师在课前，必须认真备课。
对本节课的教学重点、难点把握到位，并且根据学生实际情况，设计恰当的课堂教学环节，准备精当的练习、活动等教学资源，实现知识的理解、掌握、运用和创新。
杜绝抄写教案的行为，教师所备教案，必须能够指导教学。
学校督查时，以教案内容和教学内容的对照为主，避免教案撰写中的形式主义。
小学考查学科教案，使用全镇集体备课后的电子教案，但必须有个性体现，杜绝直接打印使用。
教学点教师只备语文、数学。
通过常规月检查，实现对教案量的督查，更重要的是通过巡课、听课等手段，实现对教案质的督查。
无教案上课的，要认定为教学事故，并在绩效考核中进行体现。
2.建立学校行政巡课制度，值班当天巡课不少于3次，检查教师课堂常规执行情况，禁止上课接听电话、玩手机等行为，杜绝迟到早退现象，确保上课教师语言规范，着装整洁。
巡课人选择性的旁听部分教师授课情况，并对教学过程做简要记载，课后要核实其教案是否与授课内容大致相符。
3.提高教师作业布置的要求。
最新-2019—2019学年第二学期语文教育教学工作计划范文 精品
2019—2019学年第二学期语文教育教学工作计划范文又是一个学期的开始，本学期我继续担任一年级语文教学工作，我将本着学生是语文学习的主人、学生是学习和发展的主体这一新课程理念展开各项教学工作，计划一、指导识字方法，培养识字能力人教版小学低年级教材生字量大，集中识字性较强，这就有待任课教师采用灵活多样的识字方法，让学生主动学习。
我打算运用以下几种方法开展本学期的识字教学。
1．用会意、形声法分析合体字。
利用字型规律、造字特点识字，学生就会用这种方法识记很多同类型的生字。
学习会意字，教师只教给方法，让学生自学掌握。
只有让学生在课堂上有了主人翁感，学生在课堂上才会学得主动，学得轻松，效果必然会很很好。
2．用熟字换、加偏旁法识字。
将熟字与所学生字联系起来，利用熟字学生字，既复习了熟字，又学习了生字，既找到了它们的联系，又区分了它们之间的不同，会起到事半功倍的作用。
二、重积累，抓阅读背诵朗读能力是学习语文必须具备的能力之一，是一项重要的阅读基本功。
现在我们所使用的人教版教材所选课文内容丰富，生动活泼，富有儿童情趣。
课文语言规范，易读易背，易于进行复述和说话训练。
古今许多教育实践早已证明熟读成诵是学习汉语行之有效的方法。
所以，本学期我要树立以读为主，强化积累的教学思想，以初读质疑—再读理解—精读品味—熟读成诵为基本思路设计教学程序，选择教学方法。
三、重能力，抓口语交际口语交际是在交往过程中表现出来的全部的语言应用才能，是双向甚至多向的。
因此，在口语交际教学中，不仅仅要凭借教材，还要鼓励学生主动谈话、提问和参与讨论，充分体现出生生之间、师生之间的双向互动特点，更重要的是要扩大实践面，把口语交际拓展到社会生活的大背景中去。
2019年下半年小学教育教学工作计划范文
下半年小学教育教学工作计划2019年下半年小学教育教学工作计划范文20xx下半年小学教育教学工作计划一、指导思想：我校教学工作将以“三个代表”重要思想为指导，立足我校教育发展的实际，以素质教育为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。
二、工作要点：(一)抓好理论学习，更新教育观念(1)倡导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
(2)转变学习方式，着重培养学生的能力，重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。
(3)形成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。
(4)、结合学校的实际情况、制定出符合学校发展、可行的措施，走特色发展的路子。
(二) 抓好教学工作，提高教育教学质量1、加强教学常规管理。
全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，不打无准备之仗，提前进课堂，准时下课不拖堂，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。
严格控制学生在校时间，按时离校。
开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全期教导处进行四-五次大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。
对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。
2、做好教学质量检测。
强化质量意识。
充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。
各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。
学校第二学期教学工作计划2019(5)范文
学校第二学期教学工作计划2019（5）范文一、指导思想本学期，我校教学以“课堂教学改革推进年”为工作核心，以规范常规教学为基点，以特色发展为突破点，力争使我校的教育教学质量有一个全面的提升。
二、工作目标1、加强教学常规管理工作。
根据新课标的规定，每门学科应备课时数、作业量，作业批改要求，教学反思等常规教学检查细则。
加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控，在“有效、高效”上下工夫，切实提高常态课堂教学质量。
2、充分发挥骨干教师教学的引领作用，稳固地提升教学水平。
3、立足校本教研，力求教学研究方式多元化，努力提升教师的教学技能。
4、强化班主任管理，在各班中开展争创先进文明班级主题教育活动。
5、关注学生身体成长，丰富校园文化活动，让学生在活动中获得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善。
本学期将继续开展各种主题活动，全面提升学生的综合素质。
6、加强安全、防火、疾病预防等相关知识的教育。
三、具体措施（一）教学常规管理只有严格的教学常规管理，才能保证教学活动有序地进行，才能保证教学质量稳步提高。
本学期，我们在教学常规的管理上加强有效管理，注重过程，以更好地规范教学行为，提高教学质量。
1、严格执行课程计划，按计划开齐、开足各个学科课程，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，提前候课，准时下课。
2、加强学籍管理，规范程序，严守原则，把好异动关。
3、提高教师备课工作的质量（1）要求教师备详案，有两科以上课头的，允许一科备略案，包括体育艺术类课程。
（2）继续做好备课笔记的自查和互查工作，采取定期检查和抽查相结合的方式，检查重点关注备课质量，同时注重检查情况反馈。
（3）建立“优秀教案库”每位教师至少要备精品课1节，用文件夹保存。
以便作为常规教学检查和考核的依据。
4、抓好课堂教学的监控工作。
课堂教学的管理监控采取巡查和推门听课方式，了解教师的教学情况，了解班级学生的学习习惯，并对听课情况进行登记。
5、抓好作业布置、批改、辅导等环节的管理。
2019第二学期教学计划优质精选5篇范文
2019第二学期教学计划优质精选5篇范文----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来！2019第二学期教学计划优质精选5篇范文篇一一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，以“全面加强质量建设,加快教育优质发展”为目的，努力构建和谐发展的教育环境。
突出教学的中心地位，把提高教学质量作为工作重点，进一步巩固“教学质量建设年”活动成果，集中精力，围绕教学抓管理，全面落实教学常规工作，认真开展校本教研活动，努力促进教师素质的提高和学生全面发展。
二、工作目标1、在校生巩固率达99.9%，毕业生升高中段比例力争达96%以上，毕业生学业考试合格率达90%以上，违法犯罪率控制在0.03%以下，体育达标率、实验开出率、视力不良率均达县要求。
2 、各阶段一分两率缩小与优秀学校的差距，被监测学科教学质量在站内要有提高。
3、技能课质量全面提高，运动队保持发扬已有荣誉称号，学生在县级比赛中获得更多的奖项。
继续开展好“学生阳光体育活动”，保证体育、音乐、美术、综合实践等课程的开课率和学生户外体育活动时间。
4、学生行为规范和心理素质、艺术、卫生、劳动、环境教育等方面取得更好成效。
5 、管理和使用好教学装备，提高实验开出率和电教设备使用率。
使教学装备在提高教学质量中发挥更大的作用。
演示实验和分组实验开出率达100%。
6、全面加强素质教育，以绿色学校为抓手，继续加强学生绿色行为的训练和绿色理念的培养。
7、以学校市县骨干教师为龙头，以学校先进教研组为单位，进行骨干示范，教师互学、教研活动等形式的培训多样化，提高教师的专业能力。
8、进一步加强教师、年级组、教研组等各线的规范工作。
三、工作措施1.加强学习，提高素质，积极开展校本教研。
自觉学习《教师职业道德》，加强师德修养，不断钻研业务，认真学习教育理论和专业知识，进一步学习《教师工作手册》明确学科教学规程。
最新-2019下学期教育教学工作计划范文 精品
2019下学期教育教学工作计划范文一、指导思想本学期我校的教育教学工作要紧紧围绕县教育局提出的四个不变，即坚持教育改革思路不变；坚持三项制度建设不变；坚持课堂教学改革不变；坚持围绕大局，自主管理模式不变，进一步推进课堂教学改革、优化教学方法、提高课堂效率，全面提高教育教学质量，努力建设文明健康、安全和谐的幸福校园。
二、工作思路围绕一个核心聚焦课堂，提高质量。
突出两个重点抓好教学过程管理，建设和谐安全校园。
抓住三个关键狠抓师德教育，加强学生养成教育，优化学校育人环境。
三、工作及要求强化德育工作，提升育人水平德育工作在任何时间，任何形势下，都必须摆在学校工作的首位。
新学期，我们要坚持育人为本，德育为先的理念，不断丰富德育内容，创新德育方法，努力提高我校育人水平。
首先，打造一支德才兼备的教师队伍。
师德是教师最重要的素质，坚持把师德教育纳入教师继续教育和校本培训中，以创文明校风，树师表形象为重点，深入开展志存高远，爱岗敬业，为人师表，教书育人，严谨笃学，淡泊名利的师德教育。
特别是要在教师中开展向最美教师张莉丽学习的活动，学习张莉丽的责任心、爱心和坚持不懈的精神，并将它融入到日常的工作中去。
进一步规范教师的教育行为和工作方式。
严禁体罚或变相体罚学生，严禁嘲笑、讽刺、挖苦学生。
其次，建设一支素质高的班主任队伍。
班主任是班级工作的第一责任人。
健全和完善班主任岗位职责、工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，落实班主任在工作量和待遇方面的权利，充分调动班主任从事教育工作的积极性、主动性和创造性，鼓励班主任主动认真地开展工作。
实行班主任培训制，开好班级管理经验交流会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬，达到相互学习、相互促进的目的。
再次，开展文明、和谐校园建设活动，培养学生养成良好习惯。
通过班主任和各任课教师的课堂渗透教育，班会、晨会、操会等形式的教育，定期、不定期的卫生、内务检查评比，激励先进，鞭策后进，使学生养成良好的学习生活习惯，为师生创设一个整洁、优美的学习和工作环境。
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2019年下学期教育教学工作计划范文
一、指导思想
本学期我校的教育教学工作要紧紧围绕县教育局提出的“四个不变”，即坚持教育改革思路不变；坚持三项制度建设不变；坚持课堂教学改革不变；坚持围绕大局，自主管理模式不变，进一步推进课堂教学改革、优化教学方法、提高课堂效率，全面提高教育教学质量，努力建设文明健康、安全和谐的幸福校园。
二、工作思路
围绕一个核心：聚焦课堂，提高质量。
突出两个重点：抓好教学过程管理，建设和谐安全校园。
抓住三个关键：狠抓师德教育，加强学生养成教育，优化学校育人环境。
三、工作及要求强化德育工作，提升育人水平
德育工作在任何时间，任何形势下，都必须摆在学校工作的首位新学期，我们要坚持“育人为本，德育为先”的理念，不断丰富德育
内容，创新德育方法，努力提高我校育人水平。
首先，打造一支德才兼备的教师队伍。
师德是教师最重要的素质，坚持把师德教育纳入教师继续教育和校本培训中，以创文明校风，树师表形象为重点，深入开展“志存高远，爱岗敬业，为人师表，教书育人，严谨笃学，淡泊名利”的师德教育。
特别是要在教师中开展“向最美教师张莉丽学习的活动”，学习张莉丽的责任心、爱心和坚持不懈的精神，并将它融入到日常的工作中去。
进一步规范教师的教育行为和工作方式。
严禁体罚或变相体罚学生，严禁嘲笑、讽刺、挖苦学生。
其次，建设一支素质高的班主任队伍。
班主任是班级工作的第一责任人。
健全和完善班主任岗位职责、工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，落实班主任在工作量和待遇方面的权利，充分调动班主任从事教育工作的积极性、主动性和创造性，鼓励班主任主动认真地开展工作。
实行班主任培训制，开好班级管理经验交流会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬，达到相互学习、相互促进的目的。
再次，开展“文明、和谐”校园建设活动，培养学生养成良好习惯。
通过班主任和各任课教师的课堂渗透教育，班会、晨会、操会等形式的教育，定期、不定期的卫生、内务检查评比，激励先进，鞭策
后进，使学生养成良好的学习生活习惯，为师生创设一个整洁、优美的学习和工作环境。
2、抓好常规教学，提高教学质量
教育教学永远是学校的中心工作，教学质量是学校发展的生命线为此，新学期我们要做到以下“三化”：
常规管理精细化。
教师要根据工作计划，认真备课。
备课做到“五备”，即备“课标”、备教材、备教法、备学法、备学生。
做到每节课目标明确，定位准确，突出重点，突破难点；上课做到“五要”，即要有激情，要充分调动学生的积极性，要突出学生的主体地位，要顾及基础不同的各层次学生，要充分利用多媒体等提高教学效率；作业做到“五要”，即作业量要适中，作业布置要顾及不同层次的学生，课堂作业要让学生在课堂内完成，作业批改要及时、仔细，作业中普遍存在的问题要及时讲解。
与此同时，教导处将定期、不定期对教师的“五本一卷”进行检查，及时发现其中的问题，分析、解决问题，更好的服务、指导学校的教学工作。
教研工作规范化。
一是时间有保障。
二是活动内容丰富实用。
教研活动内容主要是听课，说课和评课，让教师在听评课的过程中相互交流学习，不断提高课堂效率和教师自身的业务能力；每月至少一次教学理论集
体学习，每次活动要有活动记录，在转变教师的教育观念的同时，也使得教师的教育实践都能够有教育理论的指导。
中考目标分解化。
为提高我校初三中考成绩，实施目标激励，特制定xx 年中考目标，即：定向康中生达线1 人，夏中、二中达线35 人，及格率达到48%，均分在全县是三所公立初中中“保十二争十一”。
为了保证中考目标顺利实现，我们采取三项措施将目标分解化。
一是预测今年的中考全县总均分，对教师提出各学科均分的具体要求；二是预测今年的康中、XX县中学、二中的录取分数线，对学生进行分类，要求教师要关注各类学生的学习动态成绩，及时予以指导；三是对有希望达到康中分数线的学生的各学科成绩进行分析，有偏科的学生，相对应的学科教师要特别注意这几个学生的学习动态成绩，要给他们“偏饭”，课堂上多提问，课下辅导，逐步提高他们偏科的成绩，从而达到康中分数线。
3、强化后勤保障，构建平安校园
学校安全重于泰山，要坚持“安全第一，预防为主”的方针，加强综合治理和安全工作。
我们要切实抓好抓实各项安全的常规工作。
一是建立各种预案。
学校对食品中毒、传染病预防、自然灾害、
各种突发性事件等要有预案，坚持多宣传、多教育、多排查、多演练。
二是落实目标责任。
全体教师要认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制，加强对师生的安全教育，提高安全防范意识。
三是加强学生管理。
特别要加大留守少年和贫困学生的关注力度。
切实加强对他们的心理健康教育，开通过集体辅导、个别谈心等形式，重点加强上网、早恋、自卑等学的生心理疏导工作，通过多种途径让学生感受到学校大家庭的温暖，同时提高学生的心理健康水平。
四是加强食堂管理。
定期听取学生、家长和教师提出的意见，并将合理化建议提交学校校委会研究落实；组织好师生对食堂的满意问卷调查，师生对食堂、商店工作满意和基本满意率应达到85%以上；实施监管，学校要组织相关人员对食堂经营实施监管，建立日巡查、周检查、月总查制度。
学校食堂凡购买大宗食品，需由集体组织采购，努力做到让师生吃了顺心，喝了放心，尤其是要认真贯彻食品卫生法规，杜绝不安全事故的发生。