环保宣教工作方案

环保宣教工作方案
环保宣教工作方案

【篇一】环保宣教工作方案

今年是我局创建国家有机食品基地县,开创环保工作新局面的关键一年。因此,宣传工作必须主动发挥先行官的作用,根据局工作安排,及时搞好宣传发动工作。特制定环保宣教工作方案如下:

一、指导思想

紧紧围绕创建国家有机食品基地县主题,结合其他环保中心工作,认真组织环保宣教活动,积极开展对外宣传,普及环保法律法规知识和环保科普知识,提升环保部门形象,提高社会公众环保意识,营造全县上下共同关注环保、参与环保的浓热氛围。

二、工作内容及步骤

今年环保宣传主要分三大块进行:

(一)、创建有机食品基地县宣传

1、内容:盘锦市考察学习情况、创建动员大会情况、创建计划组织落实完成情况、创建典型报道、有机招商推介情况、国家环保局调研验收情况以及有机食品相关知识

2、方式:①邀请《中国环境报》》《新华日报》》《扬州日报》、省环保宣教中心等县外媒体对创建动员情况、有机招商推介情况、国家环保局调研验收情况进行专题报道。②县电视台和《今日宝应》进行全程跟踪报道,并请县电视台制作创建有机食品基地县专题片。③利用乡镇宣传橱窗,有线广播和社区市民学校、宣传栏等宣传阵地,定期宣传有机食品知识及创建情况,营造大众参与氛围。④邀请国家有机食品发展中心和省环保厅专家来我县开设有机食品知识专题讲座。⑤充分发挥《宝应环保》公众网站的作用,及时传递国家、盛市环保政策动态,报道全县环保工作信息。

3、时间:根据《创建有机食品基地县方案》安排,由自然保护科和法制宣教科组织实施。

(二)、环境管理工作宣传

1、内容:项目建设服务情况、环保执法情况、环保目标责任状落实完成情况、全县环境质量状况、《排污许可证》执行管理情况、企业环境行为信息公开化执行评定情况、医疗废水废弃物治理运行情况、绿色学校和绿色社区创建情况、优化经济发展环境措施落实情况、环保法律法规知识、环保科普知识。

2、方式:请县电视台和《今日宝应》及时宣传报道,并分别制作和刊登项目建设服务、环保行政执法两个专题报道。

3、时间:根据全年工作计划安排,各相关科室及时提供相关情况,由法制宣教科与媒体对接实施。

(三)、环保宣教活动

1、结合“6。5”世界环境日等重大节日,采用街头现场咨询、宣传展牌、横幅标语、散发宣传材料、电视字幕讲话等形式进行集中宣传。

2、与组织部联系,在党政干部培训班开设环保知识讲座。

3、与宣传部和有关乡镇联系,组织一次环保知识竞赛活动,并在农村党员干部冬训班上开设环保讲座。

4、发挥乡镇环保助理作用,分别在各乡镇组织一次企业人负责环保培训。

5、与教育局联合开展环境教育,举办一期暑期环境教育骨干教师培训班、组织一次”6·5”世界环境日学生环保征文。

6、与安宜镇联系,在社区市民学校开设环保知识讲座。

【篇二】环保宣教工作方案

为保证有一个良好的环境,按环境管理标准分析现场影响环境的因素,针对影响因素制定有效的环保方案,限度的降低施工对周围的影响。

1、环保方针;坚持人文精神,营造绿色建筑追求社区人居和施工环境的不断改善。

2、该工程的重大环境因素;主要有;噪声的排放、粉尘的排放光的污染。

2.1、现场控制噪声的措施

加强施工管理,合理安排工序,尽可能缩短工期,提高工作效率,加快施工进度,中午12;00至14;30,晚上10;00以后不使用噪音大的设备,保证周边人员正常的工作,生活和休息,混凝土振动棒采用环保型底噪音高频振动器,可以比普通振动棒降低15.5分贝,操作时文明施工,避免人为敲击声响,进入现场后所有车辆禁止鸣喇叭。

2.2、粉尘的排放控制

土方开挖时运土车辆须进行覆盖,散落道路上的渣土安排专人跟车清扫,气候干燥时,开挖区域表面的浮土先洒水湿润,土方施工阶段用草袋覆盖防止扬尘。

2.3、光的污染控制

统一施工现场照明灯具的规格,使用之前配备定向可拆除灯罩,使夜间照明,只照射施工区,不致影响周围人群及领导休息,如需要焊接时,施焊范围四周加临时围挡。并在该施工工地周围居民区张贴安民告示,必要时可先向附近居民通报,已取得居民谅解,共同创造一个和谐

的社会环境。

中学生态环境保护教育活动实施方案

中学生态环境保护教育活动实施方案 威远初级中学生态环境保护教育活动实施方案 为切实做好《环保法》进学校、进课堂和学习宣传工作,提高实施对新《环保法》的关注度和知晓度,增强环保法制观念、环境保护意识,推进全校生态文明建设。据县教育局关于中小学学习宣传贯彻《环境保护法》实施方案的通知要求,结合我校实际,特制定我校的活动实施方案:? 一、指导思想? 以党的十八届三中、四中全会精神为指导,充分认识新《环保法》的重要意义,发挥学校环境教育的作用,做到环境教育“进校园、进课堂、有课时、有教案”,通过各种形式开展环境保护宣传活动,普及《环保法》及相关环保知识,加强师生环境保护意识,共同保护我们的“绿色家园”。让师生知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做一些力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。? 二、活动实施? 1、组织健全计划落实,成立以校长为组长的环保领导小组,各小组负责教师落实好环保教育、环保校园建设等工作,分工到人,责任到人。? 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688] 2、深入开展环境保护宣传?(1)通过黑板报、宣传条幅等形式,进行《环保法》的宣传,贴近生活举办“水与自然”“我爱学校的一草一木”等板报展示。(2)通过班会课的形式,由班主任老师向同学们进行《环保

法》知识的讲解,增进大家对环保重要性的认识,提高环境保护意识。(3)发挥学校广播阵地的作用,对学生进行有关环保知识的渗透教育,逐步提高学生的环保行为和意识。宣讲“噪声对人体的危害”“白色污染”等这些和学生行为较为密切的环保知识。通过宣传促进学生对环保的了解和认识。 三、环境管理规范化,经常化。? 1、促进学生养成教育。健全制度狠抓落实,环境保护重在平时,包干区落实到班级,班级再落实到小组。? 2、健全责任,岗位承包,食堂,,厕所落实到人,定期检查。为校园整洁,环境保护打下扎实的基础。 3、建立定期的突击检查评比制度,班级,包干区卫生天天检查,一周一次评比表扬,记载及时,资料齐全。? 4、环保班级做好龙头作用,积极开展自己特色的环保实践活动,使各班级争取都能当环保示范班。? 5、积极开展队员喜欢的环保活动,使队员在活动中接受环保教育。? 四、美化校园改善环境质量。? 1、绿化学校环境,学校将投入部分资金美化学校环境,陶冶师生的情操。? 2、定期出好黑板报,根据季节的变化定期开展卫生知识讲座,使学生了解更多的卫生保健知识。? 3、每周学校进行大规模的卫生清洁工作,每周一次大扫除,每天三次小扫除,平时做到地面无纸、痰迹和烟头。? 总之环保工作任重而道远,我们将不断努力,在学校环境保护工作上争取更大的突破。让学生在一个美好的环境里好好学习,健康成长!

小学环保教育活动方案

小学环境教育活动方案 环境教育,做好环境保护工作,是功在当代、利在千秋、造福社会、造福后代、富民强国的重要工作。学校要高度重视环境教育和环保工作,坚持以“三个代表”重要思想为指导,把环境教育作为实施素质教育的重要组成部分,把环保工作作为提高学校教育现代化工程水平的重要内容之一。 一、领导重视,把学校环保工作摆上重要位置。 学校各级领导对做好学校环境保护工作的指导思想要进一步明确,各项工作要进一步抓到位。各处室各部门要齐抓共管,全校师生人人要积极参与。学校成立由一室三处主要负责人组成的学校环境建设、环境教育和环境保护工作领导小组,明确分工职责。校长挂帅,德育副校长主抓,教导处、教科室和总务处协调配合,分头抓好环保意识和习惯的培养、环保知识的普及以及学校环境的建设和管理。 二、目标明确,学校环保工作思路要清、重点要明。 环保工作重在提高现代人的素质,重在保护和营造良好的人类生存环境。学校环保工作,重在教育和创建,必须从提高师生的社会责任感和历史责任感着手,必须从灌输环保意识、普及环保知识和环保法律知识、培养环保习惯抓起,必须从校园及其周边的环境整治和环境建设做起。 学校环境教育要注重教育学生正确处理人与社会、人与自然的关系,重点抓好爱护水资源,爱惜土地,爱护珍稀野生动物,爱护绿化等方面的教育,在防止和整治各种环境污染(水污染、空气污染、白色污染等)方面重点做工作。把环境教育列入研究性课程,把环保知识竞赛、“环保杯”征文活动作为学校德育的重要内容之一。把学校

周边环境整治和校园环境的净化、绿化、美化和优化工程作为不断提高学校及周边环境质量品位的常规工作,经常抓,反复抓。对学校周边环境中的废水、废气、噪声等环境污染源,会同有关部门共同整治。 三、舍得投入,学校环境建设追求高标准。 学校环境建设要随着学校教育现代化水平的不断提升而同步提升,随着学校素质教育水平的不断优化而同步优化。要继续投入一定数量的资金用于校园绿化,确保校园长年有绿色、常年有鲜花。要本着总体规划、分步实施的原则,高标准搞好学校环境建设。要把学校建设成“花园式学校”。四、以人为本,学校环保工作讲究教育性、服务性。 学校环境工作,要坚持“以人为本,育人为本”的原则,做到环保工作与环境建设相结合,环境建设与校园文化建设相结合,环境建设与文明创建活动相结合,环境建设与育人相结合,环境建设与提高师生的生活质量相结合。 五、积极行动,全面落实学校环保工作的各项要求。 1、环保宣传教育工作要做到有阵地、有内容、有专题。学校有宣传栏(窗)宣传室(广播室、演播室、图书阅览室),班有宣传报(墙报、板报)。在植树节、地球日、爱鸟周、世界环境日、国际生物多样性日等环保纪念日各年级、班级要结合实际开展一定规模的主题宣传活动。 2、重视环保培训和教研。凡上级组织的各类环保培训,指定对象要参加。学校教务处和年级组平时要加强对教师的环保培训,每学期举办一些环保讲座和教研活动,充分挖掘和利用各种环保教育资源和因素。 3、学科课程要有渗透。重点相关学科,每学期组织一、二次教

学校环保实施方案

学校环保实施方案 一、指导思想 突出践行科学发展观,以素质教育为目标,以人文精神培养和综 合素质提升为宗旨,在新课程理念的引领下,以人为本、德育为先, 突出校园文化的传承、创新和发展,构建具有土门小学特色的校园文 化体系,营造师生成长的精神家园,有效促动素质教育,全面提升我 校管理水平和办学质量。 二、主题思路 努力改善校园文化环境,因校制宜,突出古诗文和论语经典诵读 特色,让校园的环境文化处处洋溢浓厚的育人氛围。 三、具体做法 1、实施古诗文壁画长廊工程。在学校 2、3排教室西墙(校园西墙)上布置图文并茂的竹简形式的古诗文壁画;在学校操场的北墙布置孔子 像壁画和书卷形式的经典论语壁画。 2、突出操场运动文化,在操场的西墙上布置各种运动图形壁画, 体现运动的拼搏精神,让学生从中感受力量的美丽和拼搏的意义。 3、合理布置教室外墙文化,在校2、3排教室的南墙各窗户的空 隙中和学校新建成的后面教室柱子上布置壁画形式的经典古诗文或论 语诗句。 4、在1排行政办公室的西屋山墙上布置国歌和国旗墙砖画,与对 面屋山上的世界和中国地图相呼应;在3排教室的东屋山墙上和4排教 室的西屋山墙上布置壁画形式的论语或古诗文名句,可采用书卷形式。 5、为进一步改善环境,留给学生充足活动空间,拟将2、3排教 室前面和3、4排教室后面的水泥花墙拆除,进一步整理学生活动区域。

6、各教室内的墙壁文化可由各班级按照班级实际和学生特点,突出学生个性对照学校文化环境布局,自行布置。 7、幼儿院内的环境布置和文化建设由张利纯老师具体负责。 8、学校板报栏实行粉刷,并定期出刊,主要内容以体现教师风采和学生个性发展为主,并辅以安全教育,卫生等宣传教育。 9、在做好以上硬件建设的基础上,积极寻求管理中的文化,使校园环境文化与师生素质相配合。 四、其它 【篇二】学校环保实施方案 一、指导思想 以科学发展观为指导,贯彻“天人合一”、资源有限、可持续发展的环境教育理念,引导学生树立准确的环保意识。 二、目标任务 1、学生获得环保的基本知识和观点,懂得最基本的环境理论。 2、培养学生的环保意识和责任感,激发学生主动参与环保的内在动机。 3、懂得家庭和自己怎样以实际行动保护环境,形成良好的环保习惯。 三、主要内容 1、环保理论:⑴我们共同的家园;⑵人与自然;⑶人与动物;⑷人与社会;⑸个人与他人。 2、环保常识:⑴世界环境日;⑵世界环保纪念日;⑶中国环境标志;⑷中国绿色食品标志;⑸绿色食品;⑹环保时装;⑺绿色笔;⑻

2015年9月幼儿园环保教育活动实施方案

环境保护教育活动实施方案 三岔河镇中心幼儿园 2015年9月1日

环境保护教育活动实施方案 为认真落实党的“十八大”精神和商洛市《教育系统环境保护教育与实践活动实施方案》精神,进一步推进我园教师和幼儿儿思想道德建设,努力提高生态环保意识与素养,养成良好的生态文明习惯,倡导广大教师和幼儿积极参加我园生态文明建设,参与珍惜资源、保护环境、珍爱自然活动,特制定本实施方案。 一、指导思想 保护环境、建设资源节约型社会、建设生态文明,是国家经济社会发展战略层面的一项重要任务。通过开展环境保护教育与实践活动,促进幼儿从自己日常学习、生活中具体的小事入手,身体力行参加环保行动,引导广大教育工作者更加关注校园活动对幼儿和社会的影响,发挥学校的教育功能,认识并宣传环境保护的重要性,教育并指导幼儿参与节约型学校建设,增强环保意识和责任意识,普及环保知识,弘扬环保文化,掌握环保技能,养成环保习惯,以此带动全社会共同关心、支持、参与生态建设,为保护商洛碧水蓝天、建设“美丽商洛”、“绿色商洛”做出应有贡献。 二、基本原则 (一)、以科学发展观为指导,大力宣传环保对于社会进步发展的意义,让“零废弃、零污染”的环保理念深植全体教师和幼儿心田。 (二)、在实施环保教育的过程中,力求能够充分调动全体教师和幼儿的积极性、主动性和创造性,集中大家的智慧,及时表彰先进、奖励创新。

(三)、把工作落到实处,让幼儿从身边的生活型公害入手,真正认识到地球环保问题的深刻性和紧迫性,坚持从身边做起,从自己做起,从点滴做起,使环保行动真正见到实效。 三、活动安排 (一)开展生态环保宣传,营造人人参与的良好氛围。 1、全体教师和幼儿发出倡议,动员和鼓励教师和幼儿积极参与环保教育与实践活动。 2、充分利用宣传栏、班级微信群、QQ群等开展宣传。 3、开展实践活动、主题活动。宣传生态环保知识,进行直接的生态环保教育和科普宣传。 (二)开展生态环保体验活动,践行文明生态和谐发展。 1、建设资源节约型学校。要模范执行中共中央关于厉行勤俭节约的要求,秉持节约理念,养成节约习惯,反对铺张浪费,形成珍惜资源、勤俭治校、和谐发展的风尚。 2、深入开展亲近大自然调查行动。节假日,让幼儿深入到社区、公园等场所开展实践调查活动,体验生态环境保护的重要性和必要性。 3、通过家长委员会、家长会等多种形式,向家长宣传生态环保的重要意义,积极开展“小手拉大手”活动,与家长一起努力,共同创建“生态家庭”,为创建低碳生活、生态环保商洛做出应有贡献。 四、活动要求 (一)、统一思想,加强领导。

环保教育活动方案 )

渐汶河小学环保专题教育活动方案 一、指导思想: 认真贯彻落实上级环境宣传教育工作意见的精神,以《中小学环境教育实施指南》为指导,紧紧围绕上级工作的目标,不断完善环境教育管理机制,推动全我校环境教育工作的深入开展,在师生中牢固树立生态文明观念,促进资源节约型、环境友好型社会建设。 ? 二、主要内容: 1、紧紧围绕“模范城”创建,营造浓厚校园生态文明氛围。充分发挥宣传橱窗、板报、墙报等宣传阵地作用,宣传生态市创建的基本知识,普及生态文明理念、环保行为、绿色生活方式等环保知识;结合“4·22”地球日、“6·5”世界环境日等环保节日,有针对性开展一些集中性的宣传教育活动。 2、积极开展学科渗透、研究性学习活动、综合实践活动、班队活动、社区和家庭环保实践活动等各种教育活动,做到环境教育每学年不少于4课时。 3、将环境教育与社会实践结合起来,鼓励少先队员开展环保社会实践活动,构建“学校—家庭—社会”三位一体的环保行动体系,以学生的先锋行动带动家庭成员加入环保的行列。 三、具体活动 (一)加大环境教育宣传力度 充分利用橱窗、宣传标语、红领巾广播、国旗下讲话等宣传阵地,宣传环保基本知识,普及生态文明理念,增强环保意识。 (二)开展环保教育活动

1、开展“小手牵大手”活动。通过发放社区环境调查表、环保倡议书,将生态文明的理念通过学生去影响家庭、带动社会。 2、开展社会实践活动。通过社会实践活动,增强学生环境保护意识。 3、结合专题教育课,做到环境教育每学期不少于2课时。 4、开展环保知识讲座。 (三)结合环境教育日开展系列活动。 1、“4.22”地球日活动安排: (1)根据活动主题张贴环保标语,更新橱窗内容 (2)红领巾广播(四1中队) (3)国旗下讲话(一1中队) (4)环保中队主题观摩活动(五1中队) (5)3-5年级环保手抄报评比 (6)“大手牵小手”活动 2、“6.5”世界环境日活动安排: (1)根据活动主题张贴环保标语,更新橱窗内容 (2)红领巾广播(二1中队) (3)国旗下讲话(四1中队) (4)1-5年级环保专题黑板报评比 (5)3-5年级环保征文评比 渐汶河小学2012年第一学期环保教育主题 活动方案 指导思想:

环保教育系列活动方案.doc

环保教育系列活动方案 设计意图:随着生活水平的日益提高,环境问题也日益突出。大街上垃圾袋漫天飞扬,工厂旁烟囱里冒出屡屡黑烟,小河里清清的河水变浑了,就连吸进肺里的空气都变味了......所有这些环境问题的改善,都有懒于我们每个公民从自身做起。小朋友的妈妈为了节省时间,在家使用一次性的快餐盒盛饭,小朋友的弟弟还很小,大人给他们用一次性的尿不湿,为了省了擦桌抹椅,大人们常常使用一次性的餐桌布......这一切,都直接或间接的影响了环境的整洁和平衡,孩子们也看在眼里,我们只有及时地培养幼儿的环保意识,才能有利于孩子今后的健康成长,有利于孩子将来生活的环境日趋美好。因此我们设计了宣传活动:环保,让孩子受益无穷和组画活动:同在蓝天下。旨在从孩子之口发出呼唤,更有效的引起人们对环保的重视,更重要的是通过该活动激发幼儿初步的环保意识,培养幼儿的环保行为。活动一:宣传活动:环保教育:让孩子受益终生活动目标:1、通过活动引起人们对环保的重视。2、激发幼儿初步的环保意识。3、培养幼儿与人交往的能力。活动准备:宣传材料、环保小卫士的绶带,照相机等活动过程:1、告诉幼儿活动的主题和意义2、让幼儿推选环保小卫士。3、给环保小卫士发放绶带。环保小卫士佩带好绶带。4、带领幼儿来到幼儿与园的大门口。5、幼儿列队给来往的家长发放宣传单,解释宣传单的内容。6、教师帮

助幼儿一起分发宣传单。7、活动结束,幼儿回教室。8、幼儿总结活动情况。活动二:大型组画:同在蓝天下活动目标:1、通过绘画活动,表达幼儿对环保活动的认识,培养幼儿的环保意识。 2、提高幼儿之间合作的协调性和加强幼儿之间的交流。活动准备:大型的纸张、蜡笔等活动过程:1、提出绘画的主题:同在蓝天下。2、提出绘画的要求:幼儿能够互相合作完成作品,幼儿之间的各自的分工要明确。 3、幼儿讨论绘画的内容:该画些什么?先画什么?再画什么?最后画什么?幼儿讨论合作的方式及各自的分工。 4、幼儿设计初稿后部分幼儿涂色。 5、幼儿分工合作进行绘画活动,教师适当进行指导。 6、请个别幼儿讲述绘画的内容。 7、幼儿自己讲评活动情况。 2019-11-06 设计意图:随着生活水平的日益提高,环境问题也日益突出。大街上垃圾袋漫天飞扬,工厂旁烟囱里冒出屡屡黑烟,小河里清清的河水变浑了,就连吸进肺里的空气都变味了......所有这些环境问题的改善,都有懒于我们每个公民从自身做起。小朋友的妈妈为了节省时间,在家使用一次性的快餐盒盛饭,小朋友的弟弟还很小,大人给他们用一次性的尿不湿,为了省了擦桌抹椅,大人们常常使用一次性的餐桌布......这一切,都直接或间接的影响了环境的整洁和平衡,孩子们也看在眼里,我们只有及时地培养幼儿的环保意识,才能有利于孩子今后的健康成长,有利于

中学生态环境保护教育活动实施方案完整版

中学生态环境保护教育 活动实施方案 威远初级中学生态环境保护教育活动实施方案 为切实做好《环保法》进学校、进课堂和学习宣传工作,提高实施对新《环保法》的关注度和知晓度,增强环保法制观念、环境保护意识,推进全校生态文明建设。据县教育局关于中小学学习宣传贯彻《环境保护法》实施方案的通知要求,结合我校实际,特制定我校的活动实施方案: 一、指导思想 以党的十八届三中、四中全会精神为指导,充分认识新《环保法》的重要意义,发挥学校环境教育的作用,做到环境教育“进校园、进课堂、有课时、有教案”,通过各种形式开展环境保护宣传活动,普及《环保法》及相关环保知识,加强集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN] 师生环境保护意识,共同保护我们的“绿色家园”。让师生知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的

习惯,做一些力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。 二、活动实施 1、组织健全计划落实,成立以校长为组长的环保领导小组,各小组负责教师落实好环保教育、环保校园建设等工作,分工到人,责任到人。 2、深入开展环境保护宣传(1)通过黑板报、宣传条幅等形式,进行《环保法》的宣传,贴近生活举办“水与自然”“我爱学校的一草一木”等板报展示。(2)通过班会课的形式,由班主任老师向同学们进行《环保法》知识的讲解,增进大家对环保重要性的认识,提高环境保护意识。(3)发挥学校广播阵地的作用,对学生进行有关环保知识的渗透教育,逐步提高学生的环保行为和意识。宣讲“噪声对人体的危害”“白色污染”等这些和学生行为较为密切的环保知识。通过宣传促进学生对环保的了解和认识。 三、环境管理规范化,经常化。 1、促进学生养成教育。健全制度狠抓落实,环境保护重在平时,包干区落实到班级,班级再落实到小组。 2、健全责任,岗位承包,食堂,,厕所落实到人,定期检查。为校园整洁,环境保护打下扎实的基础。 3、建立定期的突击检查评比制度,班级,包干区卫生天天检查,一周一次评比表扬,记载及时,资料齐全。 4、环保班级做好龙头作用,积极开展自己特色的环保实践活动,使各班级争取都能当环保示范班。

生态环保教育活动方案

生态环保教育活动方案 一、指导思想: 绿色环保是21世纪最时尚,最潮流的一个世界话题。绿色环保是21世纪最时尚,最潮流的一个世界话题,是把环抱理念提到一个高度,这股强劲的绿色力量,指引人们踊向美好的末来。我们也深深地感到,环境教育,人人有责天,环保已成为一个全球性的热点。搞绿色环保教育,不仅是乡土的,而且是世界的;既是针对现实的,又是面向未来的。绿色教育也使我们的课程建设有了新的飞绿色教育还使我校的德育工作开辟了新的途径。应该说,绿色教育使我校的德育工作更显得具体化、生动化,富有时代和现实的气息,使学生的德育工作内涵更加充实,外延得以拓展。我们以校园为基本阵地,然后辐射到家庭和更加广阔的社区,其间始终围绕德育这一核心。绿色教育最终就是要学生树立促进和保护环境、服务社会的道德感和责任感,形成正确的环境价值观、态度和习性,从而付诸行动。绿色教育是以跨学科、多样化活动为特征的。 二、具体活动措施: 1、健全绿色环保制度和标准。 废旧材料回收制度: 1、认识废旧材料回收的意义,学习关于废旧材料回收利用的相关法律法规,掌握废旧材料回收利用、处理处置的基本知识。 2、废旧材料回收原则:厉行节约,回收废旧材料;回收废旧材料进行分类放置;对废旧材料进行资源化利用;自己不能资源化利用的送交相关部门处理处置。 3、禁止对废旧材料随意丢置、焚烧,对废旧塑料制品如矿泉水瓶、方便袋薄膜等,废旧橡胶制品等交回收站回收利用。尤其是在学校大型活动中应该自觉回收,如拉练、运动会、元旦联欢等。 4、废旧电池以及化学类、放射类等废旧物品移交环境保护行政部门统一处理处置。 5、提倡变废为宝,扩大废旧材料资源化利用途径,利用废旧材料制作工艺品以及其它小制作,进行环保宣传。 6、加大回收范围和力度,在寝室、教室、实验室以及其它公共场所,走出校门,践行一举一动,环保节约,废旧合理回收利用。 7、对于回收材料成果,按回收量、资源化利用程度、回收种类和回收范围等进行评比,纳入班级考核。 8、开拓创新,开展废旧材料回收研究兴趣小组活动,以班级为单位,进行回收研究成果创新,深化环保意识,为进一步解决废旧材料处理处置问题作出贡献。 用水、用电管理制度: 1、认识节水、节电的深刻意义,学习有关水电管理的规章制度,掌握节水、节电的基本常识,培养节水、节电的良好意识。 2、用水、用电原则:保证使用,厉行节约。 3、提倡充分利用自然光线,晴天、白天向阳教室办公室不要开灯,阴天、夜

学校环境保护实施方案

大辛庄初级中学环境保护 (工作预案) 为切实做好《环保法》进学校、进课堂和学习宣传工作,提高实施对新《环保法》的关注度和知晓度,增强环保法制观念、环境保护意识,推进全市生态文明建设。根据市教育局有关通知要求,结合我校实际,特制定我校的环保实施方案: 一指导思想 以党的十八届三中、四中全会精神为指导,充分认识新《环保法》的重要意义,发挥学校环境教育的作用,做到环境教育“进校园、进课堂”,通过各种形式开展环境保护宣传活动,普及《环保法》及相关环保知识,加强师生环境保护意识,共同保护我们的“绿色家园”。让师生知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做一些力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。 二、活动实施 1、组织健全计划落实 成立以校长为组长的环保工作领导小组 组长:张跃华(校长) 副组长:张伟强 组员:郑新福和宪军刘贺芳刘士杰韩永进范占现 各班班主任 2、深入开展环境保护宣传 (1)通过黑板报、宣传条幅等形式,进行环境保护的宣传。

(2)通过主题班会的形式,由班主任老师向同学们进行《环保法》知识的讲解,增进大家对环保的重要性的认识,提高环境保护意识。 (3)发挥学校广播、展板等阵地的作用,对学生进行有关环保知识的渗透教育,逐步提高学生的环保行为和意识。宣讲“噪声对人体的危害”“白色污染”等这些和学生行为较为密切的环保知识。通过宣传促进学生对环保的了解和认识。 三、环境管理规范化,经常化。 1、促进学生养成教育,健全制度狠抓落实,环境保护重在平时,卫生区落实到班级,班级再落实到小组。 2、健全责任,岗位承包,食堂,水池,厕所落实到人,定期检查。为校园整洁,环境保护打下扎实的基础。 3、建立定期的突击检查评比制度,班级,卫生区的卫生天天检查,一周一次评比,表扬记载及时,资料齐全。 4、积极开展有自己特色的环保实践活动,使各班争取都能当环保示范班。 四、美化校园改善环境质量 1、绿化学校环境,学校将投入部分资金美化学校环境,陶冶师生的情操。 2、定期出好黑板报,根据季节的变化定期开展卫生知识讲座使学生了解更多的卫生保健知识。 3、每到节假日前,学校要进行大规模的卫生清洁工作,每月一次大扫除,每周一次小扫除,平时做到地面无纸屑、痰迹和杂物。 4、校园内严禁焚烧垃圾、出现明火等,住校教师及工作人员冬季取暖一律使用清洁煤或采用电、气等新能源。

植树节环保主题教育活动方案

植树节环保主题教育活 动方案 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

植树节环保主题教育活动方案 植树节环保主题教育活动方案 洪上寄宿制中心小学宋秋霞 一、环保教育主题: 承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。 二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!” 三、活动目标: 1.帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。 2.培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 四、活动过程: 主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。 但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。 请学生一一列举不文明现象。 主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争做爱绿、护绿小使者。 学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。 请学生代表发言。 主持人小结: 我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点: 1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

校本课程环保教育实施方案.docx

校本环保课程《与绿同行》开发实施方案 澄迈县第二小学 一、开发目标 1、总体目标 以环保课程为载体,在校本课程开发实施中,做到以师生为主体,以人的发展为核心,以培养创新精神与实践能力为目标,积极发展学生个性,全面落实素质教育,让师生与课改共同成长。我校根据学生个性发展的需要,提出了选修课和活动课作为我校的校本课程。 2、具体目标: 目标之一:构建“知识化、生态化、人文化”的校园环境,使校园成为学生童年时代接触自然、触摸生命的一扇窗户,成为教师实践教育理想的另一基地,同时深厚校园文化内涵,凸现办学特色。 目标之二:通过课题的实施,在校园中建立学生实践基地,让学生有机会亲近自然、亲近动物,呵护绿色,并辐射学科、社区,通过一系列丰富多彩的“绿色”教育活动,培养学生的环保意识和习惯、动手操作和实践能力、敢于提出问题的探索精神和创新精神,提高学生的综合素质,帮助学生形成健全人格。 目标之三:通过课题研究,发挥教师潜能,帮助教师形成正确的学生观、教育观,使教师真正成为课程资源的建设者和开发者,探索出小学如何扎实有效地开发校本课程的途径与方法,优化学校课程结构,有效实施素质教育。 二、开发背景

众所周知,随着现代工业的飞速发展,环境污染、生态失衡已成为摆放在人类面前的严峻问题。时至今日,人类越来越清醒地认识到:科学技术是一把双刃剑,一方面,人类利用它开发自然、改造自然,为人类造福;另一方面,又由于人类对自然的开发不遵循科学规律,毫无节制。于是,人类赖以生存的环境受到严重破坏,地球不堪重负,人类也随之受到了严厉的惩罚。因此越来越多的有识之士奔走呐喊:“还我一片洁净的蓝天”“把绿色还给大地”。“世界只有一个地球”,既是现代的生态观,也是现代的教育观。 当新一轮的基础教育改革在全国上下轰轰烈烈展开之时,通过认真解读,我们惊喜地发现,《基础教育课程改革纲要(试行)》中提到的一个教育内容之一就是“珍惜环境”,明确提出:要使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识。同时,我们又发现,课程资源是这次基础教育改革提出的又一重要概念。没有课程资源的广泛支持,再美好的课程改革设想也很难变成中小学的实际教育成果。因此,我们便想尝试着将“生态教育”这一概念引入学校课题研究活动之中,与学校课程资源的开发结合起来,开发“生态性”校本课程。并以此为抓手,调动广大教师的内在潜能,形成“一切为了每一位学生的发展”的育人观念,营造一个可以让教师和学生共同合作、探究的学习空间,促进学生健康人格的形成,将环境教育、课程资源的开发和人的培养问题有机地结合起来,形成学校教育的一个新的支点。因此,我们觉得“生态性”校本课程的开发再实施素质教育、推进新课程改革方面,具有很重要的意义。 三、组织实施: 第一、成立课程开发领导小组和成员:

某中小学生环境保护主题教育活动方案

某中小学生环境保护主题教育活动方案 区属各中小学: 为贯彻落实市人民政府《关于印发xx市2017年度大气污染防治工作方案的通知》《关于切实做好秋冬季大气污染防治工作的通知》和市教体局《关于开展全市中小学生环境保护主题教育活动的通知》(教体通〔2017〕号)等文件精神,倡导绿色文明校园建设,加强学生的环境教育,区教育体育局决定在区属中小学广泛开展以“保护小环境,爱护大地球,小手牵大手,共建我家园”为主题的环境教育活动,现将有关事宜通知如下: 一、活动时间 2017年12月中旬—2018年3月下旬 二、活动对象 区属中小学生 三、活动主题及形式 以“保护小环境,爱护大地球,小手牵大手,共建我家园”为主题开展“六个一”活动。即:举行一次国旗下讲话,向广大师生发出“除尘防霾、保护环境”的倡议;开展一次主题班会,对生活中环境污染,特别是空气污染的行为展开大讨论;每班出一期以“保护空气污染从我做起”为主题的板报,倡导绿色伴我行的生活理念;每人办一份手抄报,宣传生活中预防空气污染的知识、常识;提倡学生对家长、亲友做一次环保宣传,通过“小手拉大手”,带动身边人保护环境;印制“致家长的一封信”,向学生家长宣传环境保护的重要理念,

引导家长为学生树立良好榜样。 四、工作要求 (一)各学校要结合教育教学工作实际,将大气污染防治宣传教育内容通过各学科课堂教学开展渗透教育。注重培养学生良好行为习惯的养成教育,树立学生“讲卫生、勤整理、护环境”的意识。 (二)深入开展大气污染防治宣传。学校要通过校园广播、网络、新媒体、校报、板报、橱窗、手抄报、倡议书等多种方式,宣传大气污染防治的重要性,广泛号召学生爱护环境,提高环保意识,营造浓厚宣传氛围。 (三)引导学生开展小手拉大手,主动向家长及亲友宣传大气污染防治知识,特别是在文明燃放鞭炮、不焚烧秸秆及生活垃圾等方面知识作为重点宣传内容。 (四)大力开展学校环境卫生整治。学校要安排值日小组坚持每日洒扫,随时清扫,发现垃圾及时清理,保证各班教室、环境卫生保持整洁卫生。定期进行全面卫生大扫除,不留任何死角,在气温允许的情况下适量洒水减少尘土污染,保护环境。 (五)抓好工作落实,及时深入推进。各学校要高度重视此次的落实效果,区教体局将此次活动纳入考核,教育督导室适时对各中小学校工作开展情况进行督导。 (六)各学校在积极落实“六个一”活动要求的同时,应注意及时收集相关活动资料,加大对外宣传力度。各学校将本次活动总结于3月15日底前报区教体局基教室,各学校可随时将开展活动信息报

学校2020年环保教育活动实施方案

XXX2020年环保教育活动 实施方案 环境是人类赖以生存和发展的基础,环境保护是我国一项基本国策,开展环保教育和实践是落实环境保护的重要手段。随着经济的快速发展,环境污染和资源浪费日益严重,为加强学生的环保意识,从小培养学生节约资源,保护环境的良好习惯,特制定本工作方案。 一、指导思想: 1.按照邓小平提出的“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的科学理论和党的“十八大”精神为指导,培养学生创新精神和实践能力,进一步增强学生环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然,养成良好行为习惯三结合。 二、活动主题和口号:今年的活动主题:“传递绿色希望,环保知识进校园”我们的活动口号:“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会” 三、具体工作: (一)营造一个良好的校园环保环境。 1.绿化.美化.净化学校。 2.形成环境教育的氛围。 (1) 让学生树立让天更蓝,地更绿,水更清,校园更美的环境保护意识,让学生知道地球只有一个,保护地球是人类的职责。 (2) 开展濒危动植物图片展,知道动物是人类的朋友,从小要保护动物。 (3) 各班学生知道垃圾分类,废物利用等。 (4) 全校师生养成不随地吐痰,乱抛杂物,不大声喧哗等保护环境的良好习惯。 (二)学科渗透对学生进行环境保护教育。 1.有关学科渗透环保教育。统一使用市教育局编写的《中小学环境教育读本》教材,其他学科列出相关课目和教育重点,环境保护涉及方方面面,在学生学习的各门学科中都有所体现,《科学》、《社会与品德》、《综合实践》等学科有许多教学内容本身就是环保科学知识,教师在教学中引导学生掌握这方面知

2017中学生态环境保护教育活动实施方案

威远初级中学生态环境保护教育活动实施方案为切实做好《环保法》进学校、进课堂和学习宣传工作,提高实施对新《环保法》的关注度和知晓度,增强环保法制观念、环境保护意识,推进全校生态文明建设。据县教育局关于中小学学习宣传贯彻《环境保护法》实施方案的通知要求,结合我校实际,特制定我校的活动实施方案: 一、指导思想 以党的十八届三中、四中全会精神为指导,充分认识新《环保法》的重要意义,发挥学校环境教育的作用,做到环境教育“进校园、进课堂、有课时、有教案”,通过各种形式开展环境保护宣传活动,普及《环保法》及相关环保知识,加强师生环境保护意识,共同保护我们的“绿色家园”。让师生知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做一些力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。 二、活动实施 1、组织健全计划落实,成立以校长为组长的环保领导小组,各小组负责教师落实好环保教育、环保校园建设等工作,分工到人,责任到人。 2、深入开展环境保护宣传(1)通过黑板报、宣传条幅等形式,进行《环保法》的宣传,贴近生活举办“水与自然”“我爱学校的一草一木”等板报展示。(2)通过班会课的形式,由班主任老师向同学们进行《环保法》知识的讲解,增进大家对环保重要性的认识,提高环境保护意识。(3)发挥学校广播阵地的作用,对学生进行有关环保知识的渗透教育,逐步提高学生的环保行为和意识。宣讲“噪声对人体的危害”“白色污染”等这些和学生行为较为密切的环保知识。通过宣传促进学生对环保的了解和认识。 三、环境管理规范化,经常化。 1、促进学生养成教育。健全制度狠抓落实,环境保护重在平时,包干区落实到班级,班级再落实到小组。

环保教育活动实施方案

生态文明教育活动实施方案 侯家营镇中心幼儿园 2017年9月

环境保护教育活动实施方案 为进一步推进我园教师和幼儿儿思想道德建设,努力提高生态环保意识与素养,养成良好的生态文明习惯,倡导广大教师和幼儿积极参加我园生态文明建设,参与珍惜资源、保护环境、珍爱自然活动,特制定本实施方案。 一、指导思想 保护环境、建设资源节约型社会、建设生态文明,是国家经济社会发展战略层面的一项重要任务。通过开展环境保护教育与实践活动,促进幼儿从自己日常学习、生活中具体的小事入手,身体力行参加环保行动,引导广大教育工作者更加关注校园活动对幼儿和社会的影响,发挥学校的教育功能,认识并宣传环境保护的重要性,教育并指导幼儿参与节约型学校建设,增强环保意识和责任意识,普及环保知识,弘扬环保文化,掌握环保技能,养成环保习惯,以此带动全社会共同关心、支持、参与生态建设,为保护碧水蓝天做出应有贡献。 二、基本原则 (一)、以科学发展观为指导,大力宣传环保对于社会进步发展的意义,让“零废弃、零污染”的环保理念深植全体教师和幼儿心田。 (二)、在实施环保教育的过程中,力求能够充分调动全体教师和幼儿的积极性、主动性和创造性,集中大家的智慧,及时表彰先进、奖励创新。 (三)、把工作落到实处,让幼儿从身边的生活型公害入手,真正认识到地球环保问题的深刻性和紧迫性,坚持从身边做起,从自己

做起,从点滴做起,使环保行动真正见到实效。 三、活动安排 (一)开展生态环保宣传,营造人人参与的良好氛围。 1、全体教师和幼儿发出倡议,动员和鼓励教师和幼儿积极参与环保教育与实践活动。 2、充分利用宣传栏、班级微信群、QQ群等开展宣传。 3、开展实践活动、主题活动。宣传生态环保知识,进行直接的生态环保教育和科普宣传。 (二)开展生态环保体验活动,践行文明生态和谐发展。 1、建设资源节约型学校。要模范执行中共中央关于厉行勤俭节约的要求,秉持节约理念,养成节约习惯,反对铺张浪费,形成珍惜资源、勤俭治校、和谐发展的风尚。 2、深入开展亲近大自然调查行动。节假日,让幼儿深入到社区、公园等场所开展实践调查活动,体验生态环境保护的重要性和必要性。 3、通过家长委员会、家长会等多种形式,向家长宣传生态环保的重要意义,积极开展“小手拉大手”活动,与家长一起努力,共同创建“生态家庭”,为创建低碳生活、生态环保商洛做出应有贡献。四、活动要求 (一)、统一思想,加强领导。 充分认识开展环保教育与实践活动的重要性和必要性,将环保教育作为加强学生思想道德建设的一项重要工作任务来抓,作为构建和

环境教育方案

篇一:学校环境教育实施方案 根据《沈阳市中小学环境教育工作实施方案》提出的工作要求,加强环境教育,提高学生的环保意思,结合学校实际制定我校《环境教育工作实施方案》。 一、指导思想 以党的“XX大”精神为指导,认真贯彻和实践“三个代表”的重要思想。全面贯彻执行党的教育方针,落实《沈阳市中小学环境教育工作实施方案》提出的工作要求,加强环境教育,提高学生的环保意,发挥青少年在环保工作中重要作用,为我市争创国家环保模范城市做贡献。 二、工作目标 引导学生欣赏和关爱大自然,关注家庭、社区、国家和全球的环境问题,正确认识个人、社会与自然之间的相互联系,帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法和能力,培养学生对环捐友善的情感、态度和价值观,引导学生选择有益于一环境的生活方式。 初中阶段了解区域和全球主要环境问题及其后果;思考环境与人类社一会发展的。相互联系;理解人类社会必须走可持续发展的道路;自觉采取对环境友善的行动。 三、办法和措施 (一)开设环境教育专题讲座 环境教育专题讲座内容标准 1、教学内容 (1)了解当前主要的区域性、全球性环境问题,探究其后果。 (2)结合地方实际,理解不同生产方式对环境的影响。 (3)了解可持续发展的基本含义,理解它的必要性。 (4)了解地方政府和社会组织在解决地方环境问题方面的重要举措。 (5)反思日常消费活动对环境的影响,倡导对环境友善的生活方式。 2、教学活动 (1)看录像、图片或文字资料,了解全球及我国的主.要环境问题,以及这些问题对自然和社会发展的影响。

(2)调查和比较清洁生产与非清洁生产的异同。 (3)根据有关资料或能源消耗的统计数据,预测50与卜亏的 资源或能源发展状况,讨论环境承载力问题。 (4)与地方环保部门或环保组织成员座谈,请他们讲座,介划各自在环境保护与建设方面的工作任务和成效。 (5)分组收集一些商品的外包装,分析这些包装的作用及其对环境的影响。 (6)开展辩论活动。辩论:是不是只有高消费才能保证生活质量? (7)学校为环境教育投入必要的经费和教学仪器、设备。 (二)学科教学渗透环境教育 课堂教学是学生接受知识的主要形式,也是实施环境教育的主渠道;在课堂教学中渗透环境教育,可以使学生尽可能多地获得环境保护知识。 1、各学科,根据课本内容进行分析、归类,把有关环境保护的内容,作为教学目标的一项, 2、适当地进行补充和扩展,使这些课文的教学与环境教育有机地结在一起,让学生在学习文化知识的过程中,树立环境意识,达到渗透目的。 3把环境教育作为学校综合实践活动课和研究性学习的一项重要内容。 (三)开展环境教育课外活动 1、组织学生对学校和家庭的周边环境进行调查研究,制定环保计划,提出环保建议,采取环保措施。 2、经常召开各种形式的以环境教育为主题的班队会。 3、充分利用我市的环境科普教育基地,组织学生参观、学习。 4、在学校广播站设立以环境教育为主题的栏目,利用学校宣传栏和班报宣传环保知识。 5、利用环保纪念日开展活动进行宣传。如:‘前树节”、“爱鸟周”、“世界环境日”期间,开展‘绿化植树”、‘爱鸟护鸟”活动或走上街头宣传环保知识。 6、开展“环保知识竟赛”、举办以环境保护为主题的演讲、摄影,丝,画比赛。 7、组织学生“春游”、“秋游”或以环境教育为主题的夏令营等。

中学生态环境保护教育活动实施方案

xx初级中学生态环境保护教育活动实施方案为切实做好《环保法》进学校、进课堂和学习宣传工作,提高实施对新《环保法》的关注度和知晓度,增强环保法制观念、环境保护意识,推进全校生态文明建设。据县教育局关于中小学学习宣传贯彻《环境保护法》实施方案的通知要求,结合我校实际,特制定我校的活动实施方案: 一、指导思想 以党的十八届三中、四中全会精神为指导,充分认识新《环保法》的重要意义,发挥学校环境教育的作用,做到环境教育“进校园、进课堂、有课时、有教案”,通过各种形式开展环境保护宣传活动,普及《环保法》及相关环保知识,加强师生环境保护意识,共同保护我们的“绿色家园”。让师生知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做一些力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。 二、活动实施 1、组织健全计划落实,成立以校长为组长的环保领导小组,各小组负责教师落实好环保教育、环保校园建设等工作,分工到人,责任到人。 2、深入开展环境保护宣传(1)通过黑板报、宣传条幅等形式,进行《环保法》的宣传,贴近生活举办“水与自然”“我

爱学校的一草一木”等板报展示。(2)通过班会课的形式,由班主任老师向同学们进行《环保法》知识的讲解,增进大家对环保重要性的认识,提高环境保护意识。(3)发挥学校广播阵地的作用,对学生进行有关环保知识的渗透教育,逐步提高学生的环保行为和意识。宣讲“噪声对人体的危害”“白色污染”等这些和学生行为较为密切的环保知识。通过宣传促进学生对环保的了解和认识。 三、环境管理规范化,经常化。 1、促进学生养成教育。健全制度狠抓落实,环境保护重在平时,包干区落实到班级,班级再落实到小组。 2、健全责任,岗位承包,食堂,,厕所落实到人,定期检查。为校园整洁,环境保护打下扎实的基础。 3、建立定期的突击检查评比制度,班级,包干区卫生天天检查,一周一次评比表扬,记载及时,资料齐全。 4、环保班级做好龙头作用,积极开展自己特色的环保实践活动,使各班级争取都能当环保示范班。 5、积极开展队员喜欢的环保活动,使队员在活动中接受环保教育。 四、美化校园改善环境质量。 1、绿化学校环境,学校将投入部分资金美化学校环境,陶冶师生的情操。

环保主题活动方案大全

环保主题活动方案大全 环保主题活动策划方案 一、环保教育主题: 承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明,植树节环保主题教育活动方案。 二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!” 三、活动目标: 1.帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。 2.培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 四、活动过程: 主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节, 你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我

做起,从身边做起。 但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。 请学生一一列举不文明现象。 主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争做爱绿、护绿小使者。 学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。 请学生代表发言。 主持人小结: 我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点: 1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。 2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动,承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。 3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。 4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花

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