学前班迎新年游戏教案

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学前班《迎新年》游戏教案

活动目标:

1.相互协商,共同为游艺活动做准备。

2.在为游艺活动制作材料的过程中,体验快乐的情绪。

活动准备:油画棒、铅笔、白纸、装饰材料、绳子

活动过程:

讨论

——教师唱《新年好》引出主题:“新年快到了,小朋友们开不开心?”

——“我们可以做些什么事情来迎接新年?”(装扮教室,穿新衣服……)

迎新年

——幼儿自由选择装饰材料装扮教室

——“为了迎接新年,我们幼儿园没事要举行游艺会,可是老师遇到一个困难,想请小朋友帮帮忙,我想小朋友为我们游艺会的游戏设计制图”。

——幼儿用铅笔,白纸,油画棒,设计制图。

游戏

——选2~3个游艺会上的游戏,让幼儿参加,如:贴鼻子、两人三足。

活动目标:

1.相互协商,共同为游艺活动做准备。

2.在为游艺活动制作材料的过程中,体验快乐的情绪。

活动准备:油画棒、铅笔、白纸、装饰材料、绳子

活动过程:

讨论

——教师唱《新年好》引出主题:“新年快到了,小朋友们开不开心?”

——“我们可以做些什么事情来迎接新年?”(装扮教室,穿新衣服……)

迎新年

——幼儿自由选择装饰材料装扮教室

——“为了迎接新年,我们幼儿园没事要举行游艺会,可是老师遇到一个困难,想请小朋友帮帮忙,我想小朋友为我们游艺会的游戏设计制图”。

——幼儿用铅笔,白纸,油画棒,设计制图。

游戏

——选2~3个游艺会上的游戏,让幼儿参加,如:贴鼻子、两人三足。

活动目标:

1.相互协商,共同为游艺活动做准备。

2.在为游艺活动制作材料的过程中,体验快乐的情绪。

活动准备:油画棒、铅笔、白纸、装饰材料、绳子

活动过程:

讨论

——教师唱《新年好》引出主题:“新年快到了,小朋友们开不开心?”

——“我们可以做些什么事情来迎接新年?”(装扮教室,穿新衣服……)

迎新年

——幼儿自由选择装饰材料装扮教室

——“为了迎接新年,我们幼儿园没事要举行

游艺会,可是老师遇到一个困难,想请小朋友帮帮忙,我想小朋友为我们游艺会的游戏设计制图”。

——幼儿用铅笔,白纸,油画棒,设计制图。

游戏

——选2~3个游艺会上的游戏,让幼儿参加,如:贴鼻子、两人三足。

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