2019语文上海市徐汇区汇师小学四年级下三、四单元语文试卷

上海市徐汇区汇师小学四年级下三、四单元语文试卷

（清洁分5分）

班级___________ 学号____________ 姓名______________

一．基础部分 20%

1.把词语补充完整。 6%

目光（）（）金碧（）（）星（）（）布

（）（）一新（）首（）胸（）（）不绝

2.按要求写句子。 4%

（1）把句子写具体：

我学游泳很认真。______________________________________________________________。（2）改成反问句：简单的事也需要有人去发现，去证实。

______________________________________________________________________________ 3.背诵积累。 10%

（1）学习了第三单元的课文，我们认识了很多名人，有医学家_________、科学家_________、航海家_________。其中我最喜欢（敬佩）的是_________，因为_______________________________________________________________________。（2）_________________________________，飞入寻常百姓家。

（3）问渠那得清如许，_________________________________。

（4）每一件兵马俑都神态各异：有的_______________________________________，好像在考虑________________________________________；有的__________________________________________，好像在暗下决心，_______________________________________________……

二．阅读 40%

（1）弄巧成拙 18%

①北宋时期，有位画家，名孙知微。专擅长人物画。一次，他受成都寿宁寺委托，画一幅《九耀星君图》。他用心将图用笔勾好，人物栩栩如生，宛如仙女，只剩下着色最后一道工序。恰好此时有朋友请他去饮酒，他放下笔，将画仔细看了好一会儿，觉得还算满意，便对弟子们说：“这幅画的线条我已全部画好，只剩下着（zhuó zháo）色，你们须小心些，不要着错了颜色，我去朋友家有事，回来时，希望你们画好。”

②孙知微走后，弟子们围住画，反复观看老师用笔的技巧和总体构图的高妙，互相交流心得。有人说：“你看那水暖星君的神态多么逼真，长须飘洒，不怒而威。” 还有的说：“菩萨脚下的祥云环绕，真正的神姿仙态，让人肃然起敬。”

③其中有一个叫童仁益的弟子，平时专门卖弄小聪明，喜欢哗众取宠，只有他一个人装模（mú mó）作样地一言不发。

④有人问他：“你为什么不说话，莫非这幅画有什么缺欠？”

⑤童仁益故作高深地说：“水暖星君身边的童子神态很传神，只是他手中的水晶瓶好像少了点东西。” “没发现少什么呀！”众弟子说。老师每次画瓶子总要在瓶中画一枝鲜花可这次却没有童仁益说道也许是急于出门来不及画好我们还是画好了再着色吧

⑥童仁益说着，用心在瓶口画了一枝艳丽的红莲花。

⑦孙知微从朋友家回来，发现童子手中的瓶子生出一朵莲花，又气又笑地说：“这是

谁干的蠢事，若仅仅是画蛇添足倒还罢了，这简直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水暖星君用来降（jiàng xiáng）服水怪的镇妖瓶，你们给添上莲花，把宝瓶变成了普通装花的瓶，岂不成了天大的笑话。”说着，把画撕了个粉碎。

⑧众弟子看着童仁益，默默低头不语。

1.给划线部分加上标点。 3%

2.“√”出文中括号里正确的读音。 3%

3.从第7节中摘录成语： 5% ______________ ______________

文章中还出现的成语有：______________ ______________ ______________

4.联系上下文解释词语。 2%

弄巧成拙：_____________________________________________________________________。

5.为什么说童仁益弄巧成拙？用“——”划出有关语句。 2%

6.读完故事，我想对文中的童仁益说_______________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 3%

（二）_____________________ 22%

①“小巨人”姚明在美国火箭队打球，火箭队主帅范甘迪评论他说：“这是一个非常容易相处的家伙。”

②有一次，在全美直播火箭队同灰熊队的比赛时，前NBA球员、ABC 电视网解说员斯蒂夫·科尔在提到姚明时使用了“支那人（CHINAMAN）”一词。在美国，“支那人”是一个侮辱性的称呼，但科尔对此并不清楚。当他（）知道自己使用的词汇具有侮辱性后，（）专程给姚明打了电话表示歉意。

③几天后，在新闻发布会上，有记者问起这件事，姚明笑了笑说：“其实事情已经过去了。科尔专门打电话给我，他道歉的态度几乎可以用‘诚惶诚恐’来形容。他显然意识到自己犯错了，在这个时候，我应该表现出自己的风度。”

④对此，有些记者表示不理解，认为科尔的话已经伤害到中国人的情感，并希望姚明能够给予还击。而姚明轻描淡写地说：“据我所知，科尔在马刺队效力时，曾把法国队友帕克称呼为‘法国人（FRENCHMAN）’，他可能以此类推，就把中国人喊成‘CHINAMAN’。（）他已经为此道歉了，（）不必再追究了。”

⑤就这样，姚明轻松地把一个可能引起（争议争端）的事件化解得风轻云淡。他的宽容大度，赢得了无数球迷对他的尊重和（关爱热爱），让美国人不得不对他刮目相看。

1.在文中第五节中圈出括号里合适的词语。 2%

2.在文中找出下面词语的反义词。 2%

心胸狭隘（）尊重（）

3.根据意思在文中找出合适的词语： 3%

小心谨慎，惶恐不安的样子。（）

用新的眼光看待。（）

说话写文章时，把重要问题轻轻带过。（）

4.请选择合适的关联词填在文中的括号内。 2%

只要……就……一……就……既然……就……因为……所以……