2013级6班初一下学期半期考试家长会
初一期末考试家长会发言稿
关于初一期末考试家长会发言稿范文初一期末考试家长会发言稿1尊敬的各位家长：你们好！首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
七年级下学期已经结束，也意味着七年级已经结束。
在这一年与家长的相处过程中，各位家长给予的支持和关注，让我感到温暖和感动。
感谢家长对本班长期的大力支持和帮助，及对我们的信任。
我们的目标一致：让孩子健康成长、成人、成才。
对此我感到高兴。
今天的家长会主要总结本班这学期的一些工作情况以及暑假安排等。
一、分发学生通知书二、期末考试成绩分析1、公布学生成绩大家已经拿到自己孩子的成绩，大家可以自己看一下他的各科成绩，发现是退步还是进步等。
在这一学期，老师和学生们一起做出的努力是值得肯定的。
我们的各科水平和总体成绩都还不错。
有些同学也取得了较大的进步，同时有些同学就会有退步。
先将有关情况总结如下：xx2、联系成绩和孩子在校的表现我总结了这几点：1）学生的稳定性有的孩子稳定性不够，而稳定性的重要性不言而喻。
在这我想重点表扬xx等同学。
她们一直认真完成他们的各项任务，积极参加学校的各项活动，很稳定，全面发展。
通过我对他们的观察总结几点：（1）不张扬，态度认真（2）做事有条理，比如写数学题目，不论多么简单，过程都写得相当详细（3）上课非常认真，不论是否懂的题目，她们都会抬起头，听课特别认真，虽然举手不多，但总和老师一起思考。
我在这里举这几个例子，目的是想引起家长关注孩子的学习稳定性，提醒孩子上课一定要专注，只有做到了这一点，才能真正成为学习优秀的学生。
2、部分学生的偏科现象较为严重3、一切皆有可能这次考试有的同学进步很大，就拿我班的xx等同学来说，就有很大的进步，虽然__英语还不是特别好，虽然__英语还不及格，但已经有很大的进步，而语文和数学也有所进步，相对她们而言，这就是成功。
要知道，xx在前几次大考中英语都不及格，但她们从没放弃过对英语的弥补，坚持到现在，终于见到一点成效。
家长们，要知道，现在的孩子智力差别不大，只要肯学、勤学，都能达到自己的高度，在这里，我希望家长让孩子明白，只有付出，才会有回报，可能不是马上就见效，但要相信这点！三、存在的问题，希望引起大家注意1、德育问题但还有一些问题需要我们共同努力：（1）许多孩子说话不够文明，容易讲粗话，乱扔果皮纸屑（吃瓜子），受现在网络和电影的影响，语言古怪（说话伤人，不加思考），发型古怪等。
初一(6)班家长会发言稿
初一（6）班家长会发言稿尊敬的家长：你们好！首先，请允许我代表初一（6）班所有的任课老师以及我们的全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班级工作的大力支持。
今天邀请大家来，主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况,并就班级中存在的一些问题，和学生家长共同探讨研究。
希望通过孩子、家长、老师三方面的共同努力，使每个孩子在各方面都能取得进步。
一、班级情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生40人，其中男生20人，女生20人。
这半个学期，我对我们班学生的总体评价是：心理状态较好，积极乐观向上，绝大多数同学都比较乖巧听话。
竞选产生的班干部也表现出了对班级工作的高度责任心，能主动关注班级中的各种现象，及时与我交流，表现出了对其他同学的关心爱护。
如我们班的班长孙钰、副班长李京、文娱委员郭新钰、宣传委员张燕、卫生委员宋永双等同学，他们的表现都非常出色。
还有一些同学,像冉庆雪、庄妮、奚晓妹、蔡晓红、毛琳霞、李园等,虽然不是班干部，但很能为班级着想。
正是由于绝大多数同学的共同努力，使得我们班正保持在一个稳定团结、积极向上、互帮互组的良性竞争状态。
也由于同学的努力，在学校组织的各项活动中我们班都取得了非常好的成绩：在“学规范、知规范、守规范”知识竞赛中夺得全年级并列第二名；两次黑板报都获得年级一等奖；获得了六项评比的流动红旗；在广播操、跑操比赛中均获得年级二等奖；在刚刚结束的运动会上获得总分第二名的好成绩。
其中特别感谢我们班的杨鹏、郭新钰、方潇、奚晓妹、庄妮、柏柳等一批同学。
2、期中成绩分析（结合学生在校的表现）在讲学习成绩之前，我先要给大家谈谈小学与初中的区别：初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。
（1）、在学习方法上：中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆的基础上灵活运用。
初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，而是要求学生逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。
初一半期考家长会班主任发言稿4篇
初一半期考家长会班主任发言稿4篇初一半期考家长会班主任发言稿篇1各位家长：大家上午好!往常开家长会我都会先说：感谢各位家长百忙之中来参加家长会!但今天的台词改啦，我不想再说这句话。
因为你再忙，也不是日理万机，你的孩子在这里上学，你来开家长会是应该的。
我看到有的同学父母都来了，再次欢迎大家!请家长将手机设置静音或飞行模式，尽量不要接电话。
首先欢迎学校牛主任给大家讲话……今天的家长会共有十项议程。
出示幻灯一、首先回顾一下一年来的工作。
二、学生存在的个别问题三、采取的措施四、给家长的建议五、谈谈“孩子咱们为什么要学习”六、家长发言七、以张轩成长为例，聊一聊家长的作用。
八、班主任寄语九、全体同学共同宣誓十、学生离场回班上课，再和家长单独交流一、首先回顾一下一年来的工作。
1、利用军训培养了学生自立意识、自强精神。
那段时间，连我的脸都晒的黑黑的，可以说军训是孩子们永远铭记的一次人生体验。
2、抓好了学生从小学到初中的过渡。
从学习态度到学习习惯的养成，他们平稳过渡。
3、利用考试契机，树立正面典型，增强学生竞争意识。
班里涌现了一大批踏踏实实学习的同学，比如李斯诺、吴品涵、石瑞川、孙邦正、赵涛马宇欣刘郁珍卢敏妍等同学。
他们有理想有抱负，上课认真，课下能主动学习，他们成了大家学习的榜样。
4、在班级管理中，积极开展丰富多彩活动，提高学生综合素质全球畅销书《第56号教室》的作者雷夫。
艾思奎斯，曾经这么说过“聪明不那么重要，品格远比学习成绩重要”。
在班级管理中，我也在不断尝试，通过加强班级文化建设，打造丰富多彩的班级活动，提高他们包括培养他们良好品格在内的综合素质。
出示第幻灯：我们的主题班会、主题团队会，都是学生自己主持，全员参与。
前段时间我们班里还组织了，以“放飞理想”为主题的演讲比赛，全员参与。
同学们都积极准备，大胆展示。
选出了20多名选手参加决赛，择期再进行决赛。
学校各项活动我们都积极参加，队列队形比赛获一等奖。
幻灯中大家也看到了，语文每节课前都进行3分钟演讲，还有英语小品表演，数学课上在前后黑板上进行数学板演，政治课上学生组织的“新闻播报”，既让同学了了解了新鲜的时事资讯，又锻炼了他们当众表达的能力。
2013.6初一家长会
您的宝贵意见就是孩子进步的阶梯！
沟通、交流
合作、共赢
与家长进行沟通交流：
• • • • • • 您了解自己的孩子吗？ 我们家校要合作引导的方面 班级工作管理措施 班级月考情况介绍以及期末复习动员 对学生的几点要求 给家长的几点建议
二．我们要合作引导的方面：
• 1 在思想上，让学生学会如何做人，懂得 感恩和宽容。 • 2 在生活上，让学生学会如何自理，自己 安排自己的生活起居。 • 3 在学习上，培养良好的学习习惯，正确 的学习方法，特别是自主意识，竞争意识， 吃苦精神，合理安排时间的能力。
二．我们要合作引导的方面：
•§ 做人的教育： 责任心 尊重 正直
• 著名教育家陶行之说:千教万教教 人求真,千学万学学做真人. 学会做人是第一位的, 然后 才是长知识长本领.应把 孩子如何做人放在首位.
三、常规问题强调：
• ①作息时间：按时进校,按时离校. • ②路上的交通安全，校园内的课间秩序，初一学 生好动、活泼，出现多次磕碰,必须注意。 • ③关注学生的心理变化，进入初一下学期，青春 期的种种表现，善于引导，不要正面冲突。
理智看成绩：
1、 家长在看自己孩子成绩时，要善于 横向、纵向比较，正确对待孩子的进退。 2、分数反映孩子学习态度，态度决定 高度！ 不比基础，只比进步！ 不比聪明，只比努力！
家长给孩子定位：
1.要接受孩子现在成绩； 2.教育孩子学做人比学习更重要 （肯定孩子） 3.学习上合理定位，确定近期切合孩子的 学习目标，增强孩子信心。
2、一定要关心孩子的学习。
• 教育孩子也是要有手段，有方法的，要有 一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康 的成长。
3、对孩子要多做分析。
• 首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒 得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他 们自己做，家长不要包办。有些家长看孩 子动作太慢，就不加以引导，这样他永远 也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家 长不要太着急，要多加强正确的引导。
七年级半期考试后家长会发言稿4篇
七年级半期考试后家长会发言稿4篇七年级半期考试后家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好!很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的期末家长会，首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，卫生和学习情况，不论我们说什么话题只有一个，就是不离开我们的孩子。
首先我们每天要做好保育工作，在这里每个孩子都像自己的孩子一样，他们是祖国的花朵，社会的未来，父母的希望，我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们，保证他们身心健康发展，照料他们的生活，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。
下面我们将孩子在这一学期在幼儿园的表现给家长朋友做一个简单的汇报：我们先从幼儿一日生活各个环节：①入园：晨检工作，早上我们的晨检工作是看看孩子来园是不是很开心，家长有没有向老师交代的事情，观察孩子是否带危险物品入园等。
通过一学期的观察，我们的孩子中存在个别有到小物品的，家长们不要小看孩子来时口袋里从家里装来的东西，它可能会影响孩子的听课，也会影响他们的入睡。
②膳食的安排：我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点合理科学安排，而且注重营养搭配，保证幼儿身体所需的营养供给量。
(班主任工作 )③中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培养幼儿独立进餐的能力。
培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生，保证桌面、地面、衣服三干净，正确使用勺子。
中午进餐方面我说一下，有些家长担心自己的小孩在园吃不饱，其实这些担忧大可不必，我园更注重饭菜质量和注重饭菜的色香味，让孩子看到饭菜就有食欲，所以请家长放心，我想，孩子在这一定比在家吃的多。
刚如中班的时候，有些孩子们的进餐习惯不是太好，一是吃饭爱讲话，有的孩子边吃边说，说起来起来就没完没了，饭也顾不得吃，结果是不去催他们的话，他们能吃很久。
二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。
初一下册半期考试家长会发言稿
初一下册半期考试家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！今天咱们聚在这里，开这个初一下册半期考试的家长会。
我特别想和大家分享一下孩子们这半学期的情况以及我的一些感受。
首先，让我来谈谈这次半期考试的情况吧。
从整体成绩来看，有进步的地方，也有一些不足。
有些同学的成绩非常优异，这和他们平时的努力是分不开的。
就像有个同学，我记得有一次，课间其他同学都出去玩了，他还在教室里认真做数学题，遇到不懂的就来问我。
后来在考试中，他的数学成绩就很理想。
但也有些同学成绩不是很理想，这也让我感触颇多。
我想跟大家分享我自己求学时候的经历。
我初中的时候啊，刚开始数学也不好，总有很多题不会做。
当时感觉很沮丧，觉得数学怎么这么难。
后来我发现是自己的基础知识掌握得不够扎实。
所以我就下功夫把书上的定理、公式都背得滚瓜烂熟，然后做大量的练习题。
经过一段时间的努力，成绩慢慢就提上去了。
这也让我想起现在的孩子们，他们可能也会遇到类似的困难，在某些科目上发现自己学起来吃力，比如说语文的阅读理解部分或者英语的语法方面。
我觉得对于孩子们的学习，家庭的支持和监督非常重要。
家长可以根据孩子们的学习情况，制定合理的学习时间表。
我认识一个家长，他特别重视孩子的学习，每天晚上会陪着孩子一起学习。
孩子写作业的时候，他就在旁边看书，这样既营造了学习氛围，又能及时为孩子答疑解惑。
关于孩子们的学习习惯，真的很关键。
很多孩子有时候写作业比较磨蹭，我们得引导他们纠正。
可以设立一些小奖励机制，如果孩子在规定时间内完成作业且质量还不错，就可以给予小奖励，比如带孩子出去吃一顿他喜欢的美食。
特别想说的是，孩子们的身心发展在这个时期也是不容忽视的。
初一是一个新的阶段，孩子们可能会面临很多新的挑战，比如新的朋友关系、新的学科压力等。
我发现有个别同学因为和同学闹别扭而影响了学习情绪。
家长们平时要多关心孩子，让他们能够积极面对这些小烦恼。
我们老师呢，在学校会尽力对每个同学都做到认真负责。
初一期中考试后家长会
初一期中考试后家长会尊敬的各位家长：大家好！首先，我代表初一全体教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！今天，我们相聚在这里，主要是为了交流孩子们在初一期中考试后的学习情况，共同探讨如何让孩子们在未来的学习和生活中取得更好的进步。
期中考试是对孩子们半个学期以来学习成果的一次检验。
通过这次考试，我们可以了解到孩子们在知识掌握、学习方法和学习态度等方面的情况。
总体来说，大部分同学在这次考试中都发挥出了自己的水平，但也有部分同学存在一些问题和不足。
从成绩方面来看，有一些同学取得了非常优异的成绩，他们在学习上态度认真、方法得当，不仅能够按时完成老师布置的作业，还能够主动进行预习和复习，拓展自己的知识面。
这些同学是大家学习的榜样，希望其他同学能够向他们看齐。
同时，也有一些同学的成绩不太理想，这可能是由于基础知识掌握不牢固、学习方法不正确或者学习态度不端正等原因造成的。
对于这些同学，我们老师和家长需要共同关注，帮助他们找出问题所在，制定合理的学习计划，争取在今后的学习中取得进步。
在这次考试中，我们也发现了一些问题。
比如，有些同学在语文方面阅读理解和作文能力有待提高，数学方面计算能力和解题思路不够清晰，英语方面单词和语法的掌握不够扎实。
这些问题需要我们在今后的教学和学习中加以重视和解决。
除了学习成绩，我们也非常关注孩子们的学习态度和习惯。
在初一这个阶段，培养良好的学习习惯和学习态度至关重要。
有些同学学习积极性很高，课堂上认真听讲，积极回答问题，课后也能够主动完成作业和复习。
而有些同学则缺乏学习的主动性和自觉性，需要老师和家长不断地督促和提醒。
我们希望家长能够在家里多关注孩子的学习情况，及时与老师沟通，共同帮助孩子养成良好的学习习惯和态度。
在班级管理方面，我们一直致力于营造一个良好的学习氛围和班级环境。
我们注重培养孩子们的团队合作精神和集体荣誉感，通过开展各种班级活动，让孩子们在活动中增强彼此之间的了解和信任，提高班级的凝聚力。
初一下半期家长会发言稿
大家好！首先，请允许我代表初一年级全体老师，对各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会表示衷心的感谢和热烈的欢迎！我们知道，每一位家长都希望自己的孩子能够健康成长、学有所成。
今天，我们齐聚一堂，共同探讨孩子的教育和成长问题，这既是我们的责任，也是我们的荣幸。
首先，我想向大家介绍一下我们初一年级半学期以来的工作情况。
一、教学工作1. 教师队伍建设。
我们初一年级拥有一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。
半学期以来，老师们认真备课、精心授课，努力提高教学质量。
同时，我们积极组织教师参加各类培训，不断提升自身的教育教学水平。
2. 教学成果。
在半学期的时间里，我们初一年级学生在各项考试中取得了优异的成绩。
这离不开老师的辛勤付出，也离不开家长们的关心和支持。
二、德育工作1. 主题教育。
我们初一年级开展了丰富多彩的主题教育活动，如“文明礼仪教育”、“感恩教育”、“诚信教育”等，旨在培养学生的良好品德和道德观念。
2. 班级管理。
我们注重班级管理，加强家校沟通，共同关注学生的成长。
通过开展班级活动，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
三、家校合作1. 家校沟通。
我们通过家长会、家长学校、班级微信群等多种形式，加强家校沟通，让家长了解孩子的学习和生活情况，共同关注孩子的成长。
2. 家长参与。
我们鼓励家长积极参与学校活动，为孩子的成长提供有力支持。
在半学期的时间里，许多家长主动参与学校组织的各类活动，为孩子们树立了良好的榜样。
接下来，我想就以下几个方面与大家交流：一、关注孩子的心理健康青春期是一个人生理、心理发展的关键时期，孩子在这个阶段可能会遇到各种困惑和问题。
作为家长，我们要关注孩子的心理健康，及时与孩子沟通交流，帮助他们度过这个特殊时期。
1. 倾听孩子的心声。
我们要耐心倾听孩子的心声，关注他们的内心世界，了解他们的需求和困惑。
2. 培养孩子的心理素质。
我们要教育孩子学会面对挫折，培养他们的心理承受能力，让他们在成长过程中更加自信、坚强。
初一(6)班期中家长会发言
初一（6）班期中家长会发言稿㊣亲爱的叔叔阿姨:大家好！我是（6）班的班长——胡尘，很荣幸能够作为学生代表，对亲爱的家长们讲话。
转眼之间，我们已经度过了半个学期的初中生活，我们深深感受到了初中生活的紧张和快乐。
为能够遇到像崔老师这样美丽的班主任；黄老师这样高水平的英语老师；以及数学教学经验丰富的戴老师而感到骄傲！期中考试刚刚过去，这是我们步入西外的第一次大考，从这次测试中，我发现：若想在繁忙的初中生活里取得好成绩，就应该学会学习的方法、知道如何学习。
在这里我想借用这次家长会的宝贵时间，谈一谈我平时学习英语的心得，希望能对我的同学有些帮助。
1、每天记五个英语单词，只记五个！我提醒一下：这些单词不一定必须从词典或书中背，从哪儿都可以！譬如：最近以来，我总是听到班里有同学说“unexpected news”这个词组，我很好奇，于是回家查了词典，原来它是“爆炸新闻”的意思！所以，我把这个词牢牢地记住了，印象极深。
2、遇到问题一定要及时解疑，不能拖拉，得到正确的解答后还要把问题连同答案记在笔记本上！相信这个学习方法同学们在小学时老师就这样要求过，可我们真正做到了吗？也许值得考证一下。
这样做的好处是：复习时不盲目、有重点、不会慌乱，还会有一定的成效。
3、记笔记时要有选择，不笼统！就拿我来说吧，我所记的笔记都是很重要、老师一再在课堂上叮嘱的，简洁而不失重点。
看：这就是我的英语课堂笔记……4、我家离校有20多分钟的路程，我就利用这段时间复习学过的知识，俗话说：温故而知新嘛！最后一条：一定要在课上认真听讲，特别是我对英语这门课，感触最深。
大家都知道，英语这一科相对来说老师挖掘得知识会深一些。
记得刚开学时，我自认为自己的英语很优秀，于是不听黄老师的话，作业也不认真完成。
这种态度持续没多久，我就尝到了苦头：听写大约只能得70多分，单元考试成绩更是惨不忍睹。
离期中考试还有一个月的时候，我方才清醒过来，于是抓紧一切时间补习。
初一年(六)班家长会
开学以来，在全班同学共同努力下，取得了入学军训会操二等奖，校 运会团体总分第三名，值周先进班级等一系列荣誉，整个班级和谐、 向上的气氛正在形成。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
期中考试情况分析
本次期中考试：
01
我班同学7科排名进入全年级前100名的同学有10人，进入年段前200 名的有22人。其中在年级前50名的同学有 5人 。这三个数字在年段平 行班中都居前列。
班级存在的问题：
01 部分同学自我约束能力较差，有几个同学 上课、自习课上过于活跃,纪律观念淡薄；
02 个别同学学习习惯不够好,不能利用有效时 间按时完成作业，拖欠作业的情况比较严 重，个别同学还有抄作业的现象；
03 少数学生上课注意力不集中，开小差，做 小动作、不愿做笔记；
班级存在的问题：
部分学生存在偏科 现象；
五．做一个智慧型的家长
当孩子有疑惑时，你应该及时帮助他解惑；当孩子 有痛苦时，你应该尽快帮助他解脱；当孩子遭遇失 败时，你应该和他一起找原因，明确前进的方向； 当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该和他一起分 享成功的喜悦，总结成功的经验，以获取更大的进 步！
学习成功的秘诀
勤奋
方法---提前预习，及时复习，红笔 订正，不懂就问。
早 晨：7：22 （抓迟到时间）
中午放学：11:35
下午上课：2:07（抓迟到时间）
下午放学：5:30
如果中午超过时间还没有到家有可能是因为作 业或者默写、听写没有过关被老师留下。下午 如果太晚回家有可能是因为考试耽搁（每周一 下午固定考数学，周二下午英语听力练习）或 者因为作业完成不理想被老师留下。
坚持----家长督促
现在多付出一点，尽了自己的努力和职责， 以后就可以轻松一点，享受更多的天伦之 乐； 自己也有一个幸福的晚年。
2013级初一下期末考试家长会
所以那些能顺利升入高中的孩子地理、生物会考成 绩都接近满分。从某种意义上说，现在的孩子升高 中比升大学要难一些。所以我们初二上学期就应开 始重视地、生，不然到初二下学期再临时抱佛脚会 来不及，我们得帮助孩子做好2014年的中考准备。 3 学习计划本的使用，希望家长重视。 4 物理新学科问题，很多孩子很喜欢，很感兴趣， 但有的孩子是抱着热闹，闹玩的心理，不能透过现 象看本质，应该说物理入门是有一定难度的， 5 有的孩子偏科严重、总成绩还不错，但是英语和 数学，这将后患无穷，选择辅导班，小班额，管理 严格，
四 产生的后果 生理上的日趋成熟带来了心理上的巨大变化，孩 子的心理成熟度显著落后于身体发育，使得他们 的“成人感”往往受挫，为了证明自己，他们往 往采取两种方式，一是获取同学的认可，一是追 求流行文化。前者属于小团体，后者他们更多的 接受了负面影响。简单追随、模仿、尝试，哥们 义气、盲目强调个性等不良习性。而这些与学校 父母的要求是相对抗的。于是反感、敌对、叛逆、 孤独、焦虑、偏激等行为就形成了，于是就会或 多或少的开始挑战父母，挑战老师。
再穷不能穷教育
有付出才会有回报
真诚期待 与您的合作
8 家长的配合 1）工作再忙，也不要对孩子失控。 2）密切关注孩子的交友，发型，日常育。保 证孩子思想健康发展。 3）尽快消除学科不平衡，尤其是数学，越早越好， 给孩子提供一切物质保障和精神支持 4）不随意当这孩子的面评价老师，给孩子负面的 暗示，让孩子为自己的不努力找客观原因 5）莫让孩子举行或参加同学间的生日宴会，吃饭 喝酒卡拉OK容易失控；莫让孩子夜不归宿，尤 其是孩子所去同学家大人不在家容易出危险； 6）关注老师的飞信，明确老师的要求。
原因： 一、生理原因。这个年龄是青少年生理迅猛发育 时期中的最高峰，男生身体体格正处于生长发育 的突增期，女生体重、胸围逐步向着女性体型发 育，他们的呼吸、消化、泌尿系统、神经系统功 日趋完善，内脏机能不断增强，第二性特症汹涌 袭来。 二、心理原因。 初二学生是由少年向青年初期发展过渡的重要阶 段，他们的情绪易动暴躁，凭感情行事；自尊心、 自信心、争强好胜心急剧增强；具有独立意向、 成人感，急剧增强；对社会和朋友的辨别认识能 力显著落后，自我控制能力相对落后。
七年级半期考试后的家长会发言稿
七年级半期考试后的家长会发言稿.doc尊敬的家长们：大家好！首先，我代表学校和七年级全体教师，对大家在百忙之中抽出时间参加这次家长会表示衷心的感谢。
今天，我们聚集在这里，共同回顾和总结孩子们在半期考试中的表现，探讨如何更好地支持和引导他们的成长。
一、半期考试概况首先，让我们简要回顾一下这次半期考试的情况。
本次考试涵盖了语文、数学、英语、科学等主要科目，旨在全面检测学生在学期初至今的学习成果。
通过考试，我们发现了许多值得肯定的地方，同时也暴露出了一些需要改进的问题。
二、成绩分析在成绩方面，我们有一批表现优异的学生，他们在考试中展现了扎实的知识基础和良好的学习态度。
当然，也有部分学生的成绩不尽如人意，这可能与学习方法、时间管理、学习态度等多方面因素有关。
我们希望通过这次家长会，与家长们共同分析原因，找到解决问题的方法。
三、学习方法与建议学习方法对于学生的成绩有着直接的影响。
我们建议学生们：制定合理的学习计划，均衡安排各科目的学习时间。
积极参与课堂讨论，主动提问，增强学习的主动性。
注重基础知识的积累，不要忽视任何一门科目。
培养良好的学习习惯，如定时复习、整理笔记等。
四、家校合作的重要性家校合作是提高学生学习成绩的关键。
我们希望家长们能够：与孩子建立良好的沟通，了解他们的学习情况和心理状态。
为孩子创造一个安静、舒适的学习环境。
鼓励孩子独立思考，培养解决问题的能力。
与老师保持密切联系，共同关注孩子的成长。
五、未来计划接下来，学校将采取以下措施来提升教学质量和学生的学习效果：加强教师培训，提升教学水平。
开展形式多样的学科竞赛和活动，激发学生的学习兴趣。
加强对学生学习习惯和方法的指导。
定期组织家长会，加强家校沟通。
六、结语最后，我想说的是，每一个孩子都是独一无二的，他们有着不同的兴趣、特长和潜力。
作为教育者和家长，我们的任务是发现并培养这些潜力，帮助他们成为社会的有用之才。
让我们携手合作，为孩子们的未来打下坚实的基础。
初一下册半期考试家长会发言稿
初一下册半期考试家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！非常感谢你们抽出时间来参加这次家长会。
今天，我想跟大家分享一下初一下册半期考试后，有关孩子们学习和成长的一些情况。
让我先说说他们在这半学期学习过程中的情况吧。
我记得有一次在课堂上讲解数学的一元一次方程，这个内容很重要，但有些同学理解起来相当困难。
当时，我能看到好多孩子眼中的迷茫。
这让我意识到他们在初中学习的过渡阶段遇到了挑战。
于是，我改变了教学方法，从具体的生活例子入手，像计算购物打折后的价格等例子。
慢慢的，孩子们开始理解了这个知识点，有部分孩子还能举一反三，这让我非常欣慰。
这也说明孩子们是有潜力去克服困难的，可是他们需要更多耐心引导的时间和合适的教学或学习方法。
对于这次半期考试呢，整体成绩有高低起伏。
有些孩子进步很大，像我们班的[同学姓名]，他刚入学时成绩在班级中等，可是他特别勤奋。
每天都认真完成作业，遇到不懂的问题就主动找老师、同学。
这次半期考试，他考到了班级前十。
我的体会是，学习态度和努力程度在初中阶段真的是非常重要的因素。
当然，我们也有成绩不理想的同学，特别想说的是，成绩不理想并不能代表孩子不努力或者能力差。
有个孩子其实平时很认真听课，但是一到考试就紧张，这次发挥失常。
我和他谈过心，他说考试的时候就越想考好越害怕答错，答卷子的时候手都是抖的。
这时候就需要我们家长多关心孩子的心理状况，帮助他们克服紧张情绪。
对了还想提一下语文的学习情况。
语文这门学科需要扎实的基础知识，更需要大量阅读和写作练习。
我发现有些孩子课外阅读量特别少，这就导致作文没素材，阅读理解能力也较弱。
所以，我建议家长们可以多鼓励孩子阅读有益的课外书籍，可以陪孩子去图书馆，还可以一起讨论书中的内容。
这不仅能提高孩子的语文素养，还能增进亲子关系。
还有英语学习，学习一门语言，氛围很重要。
有些孩子不敢开口说英语，怕犯错。
家长们可以在家给孩子创造一些简单的英语交流环境，哪怕只是简单的日常问候用英语来说。
初一年级(下)半期家长会
初一年级（下）半期家长会尊敬的各位家长：大家好！首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加这次家长会，对此我表示衷心地感谢和热烈的欢迎。
今天召开这次简短的家长会主要目的是：相互交流一下学生在校的情况，对半期考试情况进行总结，对期末考试进行动员和部署；就是希望家长进一步配合好老师做好一些工作，加强你们与学校的联系。
让孩子学的更好、取得更好的成绩。
孩子的健康成长不仅是你们的期望，也是老师的期望，所以说，为了孩子，我们的心是相通的。
今天我主要讲三个内容。
一、学生表现和学习情况介绍：大家在一起机会难得，相信每位家长都想了解自己孩子在校的情况，下面我就把每个孩子的情况作一个简要的介绍，我是优点和缺点都要说，请家长能理解，如果有说得不对的地方请下来个别交换。
我在说某一学生时，也请其他家长能耐心地听。
（成绩单进行分析。
）二、班上存在的一些问题：1、孩子的安全问题。
一些孩子还要像小学那样爱疯打。
请家长一定要记得安全重于泰山，出了事不好，主要是部分男生和个别女生下课喜欢追逐。
2、有一些孩子学习习惯差，上课喜欢接嘴，影响老师讲课和其他学生听课。
请家长加强教育。
3、班上发现有学生抄作业，家长一定注意，这样做让老师了解不到真实情况，不能及时给学生进行订正。
4、这段时间又有一些学生把手机带到学校来，开始我收过几个手机，还给了家长。
请家长们教育学生不要把手机带到学校来，如果带到学校来，我收了就先交给年级给保管，等初三毕业再还给你们，拜托家长回去给学生讲。
5、发现一些学生中午家长不在家，孩子在家看电视可打游戏，这很不好，孩子要管起来，这样会影响下午的学习。
听家长说，有个别学生中午到别的学生家里去玩，由于中午没有大人，孩子在一起胆子会很大，难免出一些不好的事，请家长注意不要让孩子带别的孩子到家里去玩。
6、一些孩子上课精力不集中，打瞌睡，搞东西，玩笔，影响学习。
7、一些孩子老是记不住要带的东西，有时忘记带作业或者书，忘记要交的东西，请家长经常提醒孩子，我有时也会发家校通给家长。
初一6班家长会材料发言稿
初一6班家长会材料发言稿各位家长：大家好！首先，请允许我代表所有老师和我们初一（6）班的全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我们工作的大力支持。
今天邀请大家来，主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况,研究我们所要面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好我们的孩子的工作，使我们每个孩子都能取得进步，为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。
今天的会议主要安排了这几项内容：一、由我来介绍各位任课老师二、孩子的现状以及我们的措施三、希望家长予以配合的几个方面四、家长发言具体内容：二、孩子的现状以及我们的措施孩子是我们国家的未来，孩子也是我们晚年幸福生活的希望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸，现在的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。
现在多付出一点，尽自己的努力和职责；否则，在孩子升学时，我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼，在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼，在孩子成家时还需要你的不断接济和帮助而苦恼，有见识的家长既能把孩子培养成栋梁之才，自己也能有一个幸福的晚年。
这应该是我们家长考虑的最重要的一个话题。
实际上初中讲授的知识并不太多，只要认真去听，认真去学，没有哪个孩子跟不上的，就看他是否想学，这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。
一位教育家说过，一个智力正常的中学生能学会14种语言，可见孩子们的潜力是巨大的。
但由于在小学，孩子没有升学压力，每个孩子都可以直接升入初中，所以目前很多孩子在学习上还缺乏主动性，也缺乏目的性，没有学习目标，一部分孩子把学习当作任务来完成，而没把学习当成是自己的事。
个别孩子由于在小学成绩不理想，对学习缺乏信心，以为自己已经没什么希望了。
其实，小学时期的成绩对初中时期的成绩并不一定起决定性的作用。
七年级半期考试后的家长会发言稿
七年级半期考试后的家长会发言稿七年级半期考试后的家长会发言稿1尊敬的各位家长：大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，今天的家长会学校安排了四个环节，首先聆听何政博士有关怎样教育孩子的讲座;再是校长介绍学校的成绩与发展前景，三是由我结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议，最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。
今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能站得高些，看得远些，想得深些，做得实些。
一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。
下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：我们班从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了2年多的时光，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生们在2年多的学习中取得了许多优异的成绩。
例如：_同学多次参加市区的读书竞赛，均获奖，在区科技节中获小课题二等奖，是非常不容易的。
还有许多学生参加科学、劳技比赛均取得优异的成绩。
在班上，有一部分同学表现一直都和优秀，特提出表扬，他们分别是(学号)。
他们学习态度端正、积极认真完成各科作业，热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。
上学期，由于同学们团结协作，遵守纪律，表现突出。
这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持，在此，非常感谢各位家长的付出。
当然取得了这么多的成绩，也有存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生，但抄袭的现象却非常严重，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、家庭教育要与学校教育保持一致，形成教 育的合力才能产生实力。立场一致，思想一 致。 2、配合老师管理孩子学习、思想、纪律等。 3、周末检查作业，签字确认。 4、帮助孩子树立目标：近期目标、长远目标
5、引导孩子利用好时间学习，定时定量完成 作业。 6、订好学习计划。 7、周末及假期的利用，学习时间的合理安排。 8、周复习 9、考前复习
——初2013级6班半期考试家长会
您了解您的孩子吗？
1、您孩子最喜欢的颜色是什么？ 2、您孩子最喜欢什么运动？ 3、您孩子最喜欢的科目是什么？ 4、您孩子最喜欢的是哪个老师？ 5、您孩子最高兴的事是什么？ 6、您孩子上初中后最引以为自豪的是什么？
1.班级学习标兵
班级 排名 1 2 3 4 姓名 曾筱涵 龚渝凯 曹煜晖 刘晓文 语文 123 118.5 120.5 121 数学 146 147 146 139 英语 138 139.5 136 141 总分 407 405 402 401 年级 排名 10 18 24 29
1、从开学到现在，我们总共“喝”了
2、来自“民间”的本地鸡汤：
《穷孩子，考上清华大学的秘诀》——滕苗 《回报我的分数》——刘晓文 《不是不报，是时候未到》——文彦臻 《看到别人付出的努力》——李炜鋆 《真材实料的她》——白云 《入团》——曾筱涵 《月夜下的背影》——秦源 《做得更仔细更完美》——陈琳姝 《有压力才有动力》——何泓林 《别让虚荣心毁了自己》——杜玮杰
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导， 帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。 用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和 子女一起互相监督、勉励，共同学习、共同进 步。
2、做一个监督型的家长。
作业督促： 经常检查孩子的作业情况（尽管无力指导）， 看对错，看是否改正，相关的作业通过作业记录 本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上、中午督 促按时到校，放学按时回家。 书包检查： 有无不健康书籍、刀具、游戏机等。
3、做一个细心型的家长。 学生的喜怒哀乐常常表现在脸上、行 为上，家长应从一系列的变化中探索子女 在校的表现情况以及思想变化情况。 以下情况属不正常现象：没有作业， 经常打电话，作业普遍较少、经常说学校 要交费等！家长发现后应及时了解真相， 对症教育；并将情况通报班主任。
4、给孩子创造一个良好的学习环境。
考试过后： 高兴、伤心 无动于衷 反思， 总结 确定目 标，制 定计划
落实到 行动上
对三类学生的建议
优生要戒骄戒躁，给予适当压力； 中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待 黑马； 后进生要端正态度，家长和老师要 紧密配合，防止掉队。
优秀学生的特质：
目标明确，敢于比拼； 学习刻苦，舍得付出； 遵守班级纪律要求，各种行为习惯好！ 听课认真，会记笔记，课后复习及时； 周末安排井井有条，家长督促到位。
被帮扶者 叶瀚文 李炜鋆 帮扶结果 +27 +48
谢建峰 冷衍平 易承虎 +178 +102 +17
星光灿烂奖
出镜率最高的
刘晓文（8）龚渝凯（5）秦 源（5） 曾筱涵（4）曹煜晖（5）罗紫妍（4） 向天妤（4）罗佩雯（4）罗浩洋（3） 陈之君（3）罗紫妍（3）冯立娟（3） 王缘秋（3）陈琳姝（3）
邓宁洁 郭睿玥 白 云 龚渝凯
刘晓文 文彦臻 唐诗宇 严 戈
罗紫妍 曹煜晖 李乔西 梁俏雅
挑战对手成功奖
2.本学期三月月考（共14人）： 李永亢 刘 炼 谢佳利 罗紫妍 刘晓文 龚渝凯 罗浩洋 向天妤 何 奔 张小满 柴 浩 魏 琴 王缘秋 罗浮萍
挑战对手成功奖
3.本学期半期（共17人）：
陈之君 刘晓文 龚渝凯 柴 浩 曾筱涵 陈琳姝
2、来自“民间”的本地鸡汤：
《发现比自己强的人也是一种能力》——龚渝凯 《自信是一种力量》——张思艺 《提前做完作业的感觉》——谢建峰 《珍重每一个十分钟》——龚琳 《我的同桌陈之君》——向天妤 《素质.秩序.教育》——李永亢 《我很忙》——刘炼 《不注意细节，你会毁了你一生》——陈之君 《藐视？不，重视！》——曹煜晖
冯立娟
罗紫妍 曾筱涵 刘晓文
125
123.5 123 121
龚渝凯
曾筱涵 曹煜晖 李永亢
147
146 146 146
学习进步奖
姓名
曾筱涵 龚渝凯 曹煜晖 刘晓文 罗佩雯 陈之君 邓宁洁 杜玮杰 郭睿玥
班排名
1 2 3 4 6 7 14 14 23
年级 排名 10 18 24 29 45 50 171 175 303
10、不娇惯孩子、学会对孩子说“不”。 11、手机、游戏机、上网。 12、服饰、首饰、书包。 13、发式、着装。 14、同学关系。 15、责任意识。
16、关注孩子的安全 ①交通安全 ②饮食安全（吃零食） ③社交安全（交友、网吧、游玩、晚上外 出等）
给家长的一些建议
1、做一个榜样型的家长。
6、家长要教育孩子有责任心
有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强 烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、 清洁卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上 能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何 以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子自己 到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多 的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自 己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习 负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做 一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒 垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、 班干部应尽职尽责。
2.半期考试总分年级前100名（12人）
曾筱涵 龚渝凯 曹煜晖 刘晓文 陈琳姝 罗佩雯 陈之君 罗紫妍 李永亢 柴 浩 向天妤 秦 源
3.半期考试单科前五名
姓名 白云 语文 127 姓名 秦源 数学 148 姓名 罗佩雯 刘晓文 向天妤 龚渝凯 陈之君 英语 144 141 141 139.5 139
学习需要集中思想，集中精力，不 要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子； 读书需要心静，做家长的有时就得做出 牺牲。比如一些孩子在家学习的时候， 尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子 学习的事情。
5、随时与学校保持联系。
家校随时互通情况，寻找教育孩子 的最好办法，电话号码如有变动，请及 时转告，如果能常到学校查看，效果会 更好。欢迎家长来校交流。
刘 炼 曹煜晖 邓宁洁 魏 琴 郭睿玥 何 奔
谢佳利 冷衍平 罗浩洋 罗浮萍 梁俏雅
互帮互助奖
期末考后帮扶情况：
帮扶者 白云 李乔西 文彦臻 李永亢 何泓林
被帮扶者 罗浮萍 叶瀚文 李炜鋆 易承虎 冷衍平 帮扶结果 + 74 未进步 +26 未进步 未进步
互帮互助奖
三月考后帮扶情况：
帮扶者 任 杉 文彦臻 何泓林 秦 源 王缘秋
我班的优势：
1、班风正、学风浓。 2、你追我赶的势头非常好。 3、团结一心，共同进步。
4、互帮互助的风气非常浓厚。
5、有追求，懂得欣赏他人，“见贤思齐”。
我班目前存在的问题：
1、极少数学生没有学习目标，课堂不听讲，作业不做 或完成质量不高，敷衍了事。老师非常忧虑。 2、一些学生学习没有主动性，学习完全靠老师时刻提 醒和督促。老师经常谈心，但收效甚微。 3、个别学生上课或者自习课有说话嬉笑现象，老师谈 心后总是时好时坏，好的行为习惯不能持之以恒。 4、一些学生卫生习惯较差，随手乱扔垃圾，给卫生保 洁带来了困难，影响了同学们干净整洁的环境。 5、思想散漫、学习懒惰，时间感不强。（比如早晨、 中午、晚上来了之后的情况。）
唐诗宇 罗佩雯 曾筱涵 柴 浩 罗紫妍 梁俏雅 张思艺
魏 琴 王 胭 秦 源 何 奔 黄鑫旭 李炜鋆 唐 毓
行为规范奖
操行分前20名：
龚渝凯（238） 罗紫妍（228） 王缘秋（226.5） 何泓林（222） 向天妤（219） 白 云（215.5) 柴 浩（207） 李永亢（203） 王 胭（198） 罗浩洋（189） 冯立娟（188） 罗佩雯（187） 曾筱涵（181） 文彦臻（177） 曹煜晖（228） 陈琳姝（222） 任 杉（211） 刘晓文（200） 魏 琴（189） 杜玮杰（183）
进步名次
176 62 129 67 81 103 167 66 175
姓名 冯立娟 梁俏雅 滕苗 谢建峰 杜诗韵 冷衍平
班排名
年级 排名 309 317 327 499 556 582
进步名次
24 25 26 39 42 43
241 278 55 178 64 102
挑战对手成功奖
1.上学期期末（共12人）：
共同分享
1、俞敏洪的育儿经。 2、美国教师罗恩.克拉克教育中的55个 细节。
共 勉： 播种行为收获习惯， 播种习惯收获性格， 播种性格收获品质， 播种品质收获人生。
用我们的付出 换取孩子一生的幸福
真诚期待 与您的合作
感谢家长的光临
校园生活丰富多彩
国旗班的同学：柴浩 外国友人来访： 我与春天同行：
校友励志报告：杨靖梅 学生自主讲课：李永亢平
陈 超 刘晓文 滕 苗
校园生活丰富多彩
校园广播站的同学：
白云
张小满 柴浩
我班推优入团的同学： 白 云 罗佩雯 李永亢 秦 源
刘晓文 罗紫妍 王 胭 曾筱涵 文彦臻 李乔西 陈之君