2019年精选教科版科学三年级下册7.做一个指南针习题精选九十四

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教科版 二年级下册科学 《做一个指南针》练习题 教科版(含解析)

教科版 二年级下册科学 《做一个指南针》练习题   教科版(含解析)

教科版科学二下第一单元第5课《做一个指南针》练习题一、填空题1.________是我国古代四大发明之一。

九百多年前,我国海船已使用________导航。

2.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿________方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有________。

二、判断3.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。

()4.将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间,使磁针慢慢转动,我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。

()5.指南针发源于中国。

()6.用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦数次,就能够使原本没有磁性的钢针带有磁性。

()7.从古至今,指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。

()三、选择题8.小军在野外迷失了方向,他赶紧将一个小磁针拿出来,静止后,S极所指的方向为______。

A. 东B. 西C. 南D. 北9.将下列物体与指南针放在一起,不会影响指南针正确指示方向的是_____。

A. 铁钉B. 蹄形磁铁C. 塑料尺10.我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有____。

A. 钢针、吹塑纸、条形磁铁B. 指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘C. 钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针11.下列是水浮式指南针的是_____。

A. B. C.12.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是_____。

A. 用钢针去与磁铁互相接触,观察它们的相互作用B. 将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向C. 用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针13.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的______部位去摩擦钢针。

A. 磁铁的中间B. 磁铁的南极C. 磁铁的磁极14.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成,其中灯草的作用是________。

A. 美观B. 固定磁针C. 让磁针浮于水面自由转动四、应用题15.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?________答案解析部分一、填空题1.【答案】指南针;指南针【解析】【解答】指南针我国古代四大发明之一。

精品三年级下科学课件-做一个指南针-教科版精品ppt课件

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我们的设计草图:
1、根据计划选取材料,注意节约; 2、分工协作,既比效率更比安全; 3、注意调试,质量可靠。 4、发现困难,及时举手。
要求: 每组选一位代表上台讲解
演示自己的指南针,并给自 己打星。
听众别忘记给他们些鼓励, 当然也可提些你的宝贵建议 哟!
休息要制作一个指 南针,有哪些 问题是我们必 须解决的?我 们需要具备哪 些材料?
1、为什么桌子上磁铁不能指向南北? 2、你有哪此方法使它们能指向南北?
缝衣针2枚 泡沫1块 小吸管1根
班级 小组
我们选取的材料是:
我们的制作步骤: 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、

三年级下册科学课件-做一个指南针_教科版

三年级下册科学课件-做一个指南针_教科版

三年级下册科学课件一做一个指南针_教科版同极相斥,异极相吸北朝向南北方简易的指南针f小磁铁棒固定试管底部,再套在原子笔上。

—将小磁铁棒平放在浮板上,且放在水面。

-试管上或是浮板上的小磁铁棒,静止时和指北针的指针一样,朝向南北方向,磁铁的N极指向北方,磁铁的S极指向宙芳。

GO指南针是中国古代的四大发明之一指南针的故事:指南针是虫国四大发明之一。

大约在战国末期,虫国人便已发现磁石及其吸引铁制品的特性。

东汉初年又发现磁石可以指向南北,于是开始利用它做指南的工具。

虫国古代指示方向的工具叫「司南」,是由一个用磁铁做成的勺及一个光滑可以转动的盘所组成O使用时让勺在盘上转动, 当勺停止时,勺柄所指的方向便是南方。

由于司矗旳使用及其局限性,前人不断的研究与改进,便出现了指南鱼及指南针。

指南针的指针两端可以分别灵活的指向南北,后来被广泛应用到航海方面,对于人类克服海上航行的困难有很大的贡献。

0E0中国古代的指南针★指南针或指北针的名称视其指针尖端之朝向而定。

指针的尖端(或是红色那端)朝向北方,称为指北针;指针的尖端(或是红色那端)朝向南方,称为指南针。

k調查看看,日常用品中,那里有磁铁磁铁一般都没有标示磁极。

若它右侧那一面会与磁铁棒的N极吸在一起,请问圆磁铁右侧那一面是哪一极?右侧答:S极下列哪些物品可以做指南针?在□中打V O⑴一般的鐵釘口⑵具有磁性的鋼針m ⑶原子筆二(4)牙籤口(5)小磁鐵棒0指出南北的方法有哪些?请在()里扩。

()⑴平放在桌面上。

()⑵固定在桌面上。

()⑶放在保丽龙上,()(4)可用双面胶或胶泥 > 将做为指北针指针的物品定在试管底部。

0)(5)用细线绑在指针的中央‘悬挂起来。

地磁N極2•将磁铁棒的甲端靠近静止的指北针,指针转成下图的样子。

请问磁铁棒的甲端是哪一极?答:S极。

三年级指南针的发明题目及答案

三年级指南针的发明题目及答案

三年级指南针的发明题目及答案一、选择题(1 - 10题)1. 指南针是我国古代()发明的。

A. 春秋时期。

B. 战国时期。

C. 汉朝。

答案:B。

解析:指南针的发明是我国古代劳动人民在战国时期的伟大创造。

2. 最初的指南针叫()A. 司南。

B. 指南鱼。

C. 罗盘。

答案:A。

解析:司南是最早的指南针,它由天然磁石制成,样子像一把汤勺,放在平滑的“地盘”上并保持平衡,勺柄就会指向南方。

3. 指南针能够指示方向,是因为地球是一个()A. 正方体。

B. 球体。

C. 大磁体。

答案:C。

解析:地球本身是一个巨大的磁体,地磁的北极在地理的南极附近,地磁的南极在地理的北极附近,所以指南针能指示方向。

4. 以下哪种材料可以用来制作指南针()A. 铜。

B. 铁。

C. 磁石。

答案:C。

解析:磁石具有磁性,能够吸引铁等物质,并且可以指示南北方向,是制作指南针的关键材料,而铜没有磁性,铁容易被磁化但本身不能天然地稳定指示方向。

5. 司南的勺柄指向()方。

A. 南。

B. 北。

C. 东。

答案:A。

解析:司南的勺柄指向南方,勺头指向北方。

6. 如果将指南针拿到南极,指南针会()A. 正常指示方向。

B. 指向任意方向。

C. 不停旋转。

答案:A。

解析:虽然南极是地磁的北极附近,但指南针仍然会根据磁场指示方向,只不过地磁情况比较复杂,但还是会正常指示磁南极(地理北极)的方向。

7. 指南针在航海中的广泛应用是在()A. 北宋。

B. 南宋。

C. 元朝。

答案:A。

解析:北宋时期,指南针开始应用于航海事业,大大促进了航海技术的发展。

8. 古代的指南鱼是用()制成的。

A. 木头。

B. 铁片。

C. 铜片。

答案:B。

解析:指南鱼是用铁片经过人工磁化制成的,这是指南针发展过程中的一种形式。

9. 与指南针发明有关的原理是()A. 电磁感应。

B. 磁体的同性相斥、异性相吸。

C. 电流的磁效应。

答案:B。

解析:磁体有同性相斥、异性相吸的性质,地球是个大磁体,指南针也是磁体,根据这个原理指南针能够指示南北方向。

教科版科学三年级下册 4-7 做一个指南针--课件

教科版科学三年级下册 4-7 做一个指南针--课件

磁化钢针的方法
用磁铁的磁极在钢针上 沿一个方向摩擦,重复 做20~30次。
小心操作,别让钢针扎了手!!!
想一想:怎样知道钢针是否变成磁铁? 用磁化的钢针去吸引大头针
思考讨论:用什么方法可以知道磁化的钢针南 极和北极?
1、用磁针去接近指南针的磁针 ,它会吸引指南针磁针的一端, 根据异极相吸的道理就可以判断 出磁针的南北极了。
)位




GPS(美国):精确定位自己的位置

指南针(中国):指示方向
巩固练习
1、自制指南针时,要用磁铁沿——一—个———方向 摩擦缝衣针。
2、实验室使磁针能在水平方向自由转动的方法
有仿古指南鱼式—水——浮—法—

悬挂法
—————
、悬—挂——盒—式—
教科版科学三年级下册
磁铁 4.7 做一个指南针
导入新知 知识回顾:你知道指南针由哪几部分组成的吗?
磁针、方位盘、支架 、盒子四部分组成。
指南针能帮我们辨认方向,是我们的 好朋友。你想自己也拥有一个指南针 吗? 今天就来教给同学们怎样来制作一个 简单的指南针。
小朋友们, 你们仔细观察过指南针吗?
2、在已经知道实际方向的前提下,可以 直接用悬挂的方法去辨别它的南北极。
怎样使磁针能在水平方向 自由转动呢?
安装
检测磁针的南北极 调整重心,保持磁针的水平 用自己的方法标出南北极
水平自由 旋转方法
水浮法 悬挂法 悬挂盒式
支撑式 ……
做一个指南针实验设计单
第(
怎样使磁针能在水平方向自由转动呢? 我们组的方法是:

3、做指南针可以用钢针、铁钉等物,用磁铁
的磁极在钢针(或铁钉)上沿一个方向摩擦, 重复做—2—0—次————30—次— ,然后要标明—南——、—北—极——— 。

2019-2020学年度教科版科学三年级下册7.做一个指南针巩固辅导第十七篇

2019-2020学年度教科版科学三年级下册7.做一个指南针巩固辅导第十七篇

2019-2020学年度教科版科学三年级下册7.做一个指南针巩固辅导第十七篇第1题【单选题】在制作指南针时,用以下哪种材料去与磁石摩擦后具有的磁性最强的是( )。

A、铁钉B、铁片C、钢针【答案】:【解析】:第2题【单选题】我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的哪个部位去摩擦钢针呢?( )A、磁铁的中间B、仅能用磁铁的南极C、磁铁的磁极【答案】:【解析】:第3题【单选题】自制的指南针为了便于野外使用,我们可以做成( )。

A、仿古指南鱼式B、悬挂式C、盒式【答案】:第4题【单选题】制作指南针时要注意的重要一点是( )。

A、美观B、轻便C、磁针能自由转动【答案】:【解析】:第5题【单选题】制作指南针时,要用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦,需要重复的次数是( )。

A、10~20次B、20~30次C、30~40次【答案】:【解析】:第6题【判断题】使钢针磁化的方法是用磁铁在钢针上来回重复摩擦。

A、正确B、错误【答案】:第7题【判断题】用磁铁的S极摩擦钢针,制得的磁针只有S极。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】检验钢针是否变成磁针,可以用磁针吸几枚大头针。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【判断题】被磁铁吸引过的塑料针也可以吸住轻小的大头针。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第10题【填空题】如图所示,与磁铁摩擦后的钢针能将大头针吸引起来,这种现象说明______【答案】:【解析】:第11题【填空题】制作指南针测定方向时,一定要把指南针______。

实验室使磁针能在水平方向自由转动的方法有仿古指南鱼式、______、______、______。

A平放B水浮法C悬挂法D悬挂盒式【答案】:【解析】:第12题【填空题】月球表面没有空气,没有磁场,引力为地球的六分之一,宇航员登上月球,______(填“能"或“不能")用指南针辨别方向。

【答案】:【解析】:第13题【填空题】在制作小磁针时,我们用磁铁的______在钢针上______摩擦,重复做20次~30次,可以把钢针变成磁铁。

最新精选教科版小学科学三年级下册7.做一个指南针巩固辅导六十九

最新精选教科版小学科学三年级下册7.做一个指南针巩固辅导六十九

最新精选教科版小学科学三年级下册7.做一个指南针巩固辅导六十九第1题【单选题】指南针主要是由四个部分组成的,那么,一个简易的指南针必须包括哪两个部分?( )A、支架、磁针B、方位盘、支架C、方位盘、磁针D、外壳、磁针【答案】:【解析】:第2题【单选题】在制作指南针时,用以下哪种材料去与磁石摩擦后具有的磁性最强的是( )。

A、铁钉B、铁片C、钢针【答案】:【解析】:第3题【单选题】自制的指南针为了便于野外使用,我们可以做成( )。

A、仿古指南鱼式B、悬挂式C、盒式【答案】:【解析】:第4题【单选题】制作指南针时,要用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦,需要重复的次数是( )。

A、10~20次B、20~30次C、30~40次【答案】:【解析】:第5题【单选题】磁悬浮列车是利用磁铁的( )原理制造的。

A、异性相吸B、同性相斥C、多个磁铁吸合磁力会增大【答案】:【解析】:第6题【单选题】我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的哪个部位去摩擦钢针呢?( )A、磁铁的中间B、仅能用磁铁的南极C、磁铁的磁极【解析】:第7题【单选题】制作一个指南针,最重要的一点是( )A、一定要做方位盘B、要让磁针能自由转动C、要给磁针做一个保护壳【答案】:【解析】:第8题【判断题】用磁铁的S极摩擦钢针,制得的磁针只有S极。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【判断题】被磁铁吸引过的塑料针也可以吸住轻小的大头针。

A、正确B、错误【解析】:第10题【判断题】用指南针无法检测磁针的南北极。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第11题【判断题】判断自制指南针的南北极时,我们可以用悬挂的方法去辨别它的南北极。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第12题【填空题】月球表面没有空气,没有磁场,引力为地球的六分之一,宇航员登上月球,______(填“能"或“不能")用指南针辨别方向。

【答案】:第13题【填空题】自制指南针时,要用磁铁沿______摩擦缝衣针。

二年级下册科学一课一练-1、5《做一个指南针》练习题教科版(含解析)

二年级下册科学一课一练-1、5《做一个指南针》练习题教科版(含解析)

第一单元第5课《做一个指南针》练习题一、填空题1.________是我国古代四大发明之一。

九百多年前,我国海船已使用________导航。

2.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿________方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有________。

二、判断3.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。

()4.将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间,使磁针慢慢转动,我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。

()5.指南针发源于中国。

()6.用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦数次,就能够使原本没有磁性的钢针带有磁性。

()7.从古至今,指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。

()三、选择题8.小军在野外迷失了方向,他赶紧将一个小磁针拿出来,静止后,S极所指的方向为______。

A.东B. 西C.南D.北9.将下列物体与指南针放在一起,不会影响指南针正确指示方向的是_____。

A. 铁钉B. 蹄形磁铁C. 塑料尺10.我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有____。

A. 钢针、吹塑纸、条形磁铁B. 指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘C. 钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针11.下列是水浮式指南针的是_____。

A. B. C.12.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是_____。

A. 用钢针去与磁铁互相接触,观察它们的相互作用B. 将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向C. 用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针13.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的______部位去摩擦钢针。

A. 磁铁的中间B. 磁铁的南极C. 磁铁的磁极14.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成,其中灯草的作用是________。

A. 美观B. 固定磁针C. 让磁针浮于水面自由转动四、应用题15.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?________答案解析部分一、填空题1.指南针;指南针【解析】指南针我国古代四大发明之一。

三年级下册科学同步练习指南针_教科版

三年级下册科学同步练习指南针_教科版

教科版科学三年级下册第四单元第六课指南针同步练习一、填空题1、指南针是利用指示方向的仪器,它是我国古代伟大的四大发明之一,也叫、、。

答案:磁铁|司南|指南鱼|罗盘解析:解答:指南针是利用了磁铁能指示南北的性质制成的,它是我国古代伟大的四大发明之一,根据它们不同的构造,也有的叫司南、指南鱼、罗盘。

分析:本题考查指南针是利用磁铁能指示南北的性质2、我们使用的指南针由部分组成:有、、和。

答案:四|磁针|支架|方位盘|盒子解析:解答:指南针由磁针、支架、方位盘、盒子四部分组成。

磁针指南北方向,支架可以让磁针自由转动,方位盘便于确定各个方向,盒子起保护作用。

分析:本题考查指南针是构造3、指南针方位盘上的八个方向分别是北、、东、、南、、西、。

答案:东北|东南|西南|西北解析:解答:指南针的方向盘上组要标示了八个方位,反别是东、南、西、北、还有东北、东南、西南、西北。

分析:本题考查指南针方向盘上的八个方位。

4、2019多年前,人们把制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,,人们称它为,这就是世界上最早的指南针了。

答案:天然磁石|勺柄总是指向南方|司南解析:解答:早在两千多年前汉(公元前206-公元220年),我们的祖先就发现山上的一种石头具有吸铁的神奇特性,并发现一种长条的石头能指南北,他们管这种石头叫做磁石。

古代的能工巧匠把磁石打磨凿雕成一个勺形,放在青铜制成的光滑如镜的底盘上,再铸上方向性的刻纹。

这个磁勺在底盘上停止转动时,勺柄指的方向就是正南,勺口指的方向就是正北,这就是我国祖先发明的世界上最早的指示方向的仪器,叫做司南。

司南的“司”就是“指”的意思。

分析:本题考查指南针的由来二、单选题5、方位盘是指南针的重要组成部分,那么指南针方位盘标示了几个方向?()A、四个B、六个C、八个答案:C解析:解答:指南针的方向盘上组要标示了八个方位,反别是东、南、西、北、还有东北、东南、西南、西北。

精选2019-2020年小学三年级下册科学7.做一个指南针教科版练习题二十八

精选2019-2020年小学三年级下册科学7.做一个指南针教科版练习题二十八
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
做指南针可以用钢针、铁钉等物,用磁铁的磁极在钢针(或铁钉)上沿一个方向摩擦,重复做______,然后要标明______。
A20次—30次
B南、北极
【答案】:
【解析】:
制作指南针测定方向时,一定要把指南针______。实验室使磁针能在水平方向自由转动的方法有仿古指南鱼式、______、______、______。
精选2019-2020年小学三年级下册科学7.做一个指南针教科版练习题二十八
制作一个指南针,最重要的一点是( )
A、一定要做方位盘
B、要让磁针能自由转动
C、要给磁针做一个保护壳
【答案】:
【解析】:
指南针主要是由四个部分组成的,那么,一个简易的指南针必须包括哪两个部分?( )
A、支架、磁针
B、方位盘、支架
A平放
B水浮法
C悬挂法
D悬挂盒式
【答案】:
【解析】:
在制作小磁针时,我们用磁铁的______在钢针上______摩擦,重复做20次~30次,可以把钢针变成磁铁。
【答案】:【解析】: Nhomakorabea如何使用指南针定方向?
A(1)把指南针盒放平,让磁针自由转;(2)待指南针停止摆动后,转动指南针盒,使方向盘表明的南(S)、北(N)方向与磁针南、北方向一致;(3)对照方位盘确定出各个方向。
【答案】:
【解析】:
判断自制指南针的南北极时,我们可以用悬挂的方法去辨别它的南北极。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
用指南针无法检测磁针的南北极。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:

最新教科版科学三年级下册《做个指南针》精品课件

最新教科版科学三年级下册《做个指南针》精品课件
教科版三年级下册第四单元第7课
做一个指南针
指南针的组成
磁针、方位盘、外壳、支架
我们能自 己做一个 指南针吗?
水浮式指南针
水浮式指南针
立式指南针
悬挂式指南针
做磁针——
怎样让钢针变成磁针? 怎样让磁针磁力更强?
用磁铁磁极在钢针上沿 一个方向摩擦,重复摩 擦20—30次。
检测磁针的效果 用以下方法来检测磁针的效果
2.自制指南针不可缺少的部分是( A )。 A磁针 B外壳 C吊线
3.为了便于携带,自制的指南针可以做 成( C )。 A船形式 B仿古指南鱼式 C悬挂盒式
课堂反思
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有幸,我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量,今后能创作出更高质量的 作品,供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处,改进方向、方 法,以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力,愿您我携手共建 ,共同提高。在此深表感谢!祝您天天快乐!万分感谢!
展示交流我们的指南针 试试看——你做的指南针好用吗?
新型辨认方向的工具和仪器
GPS全球定位系统
电子指南针
( √ )1.做小磁针时,用磁力强的磁 铁摩擦钢针效果更好。
( √ )2.小磁针只有能自由转动时才 能指示方向。
( √ )3.用钢针自制的指南针要标明 南、北极。
1.制作小磁针时,我们拿着磁铁的一极 ( B )摩擦20-30次。 A反复 B沿一个方向 C随意

二年级下册科学一课一练-1、5《做一个指南针》练习题教科版(含解析)

二年级下册科学一课一练-1、5《做一个指南针》练习题教科版(含解析)

第一单元第5课《做一个指南针》练习题一、填空题1.________是我国古代四大发明之一。

九百多年前,我国海船已使用________导航。

2.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿________方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有________。

二、判断3.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。

()4.将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间,使磁针慢慢转动,我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。

()5.指南针发源于中国。

()6.用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦数次,就能够使原本没有磁性的钢针带有磁性。

()7.从古至今,指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。

()三、选择题8.小军在野外迷失了方向,他赶紧将一个小磁针拿出来,静止后,S极所指的方向为______。

A.东B. 西C.南D.北9.将下列物体与指南针放在一起,不会影响指南针正确指示方向的是_____。

A. 铁钉B. 蹄形磁铁C. 塑料尺10.我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有____。

A. 钢针、吹塑纸、条形磁铁B. 指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘C. 钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针11.下列是水浮式指南针的是_____。

A. B. C.12.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是_____。

A. 用钢针去与磁铁互相接触,观察它们的相互作用B. 将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向C. 用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针13.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的______部位去摩擦钢针。

A. 磁铁的中间B. 磁铁的南极C. 磁铁的磁极14.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成,其中灯草的作用是________。

A. 美观B. 固定磁针C. 让磁针浮于水面自由转动四、应用题15.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?________答案解析部分一、填空题1.指南针;指南针【解析】指南针我国古代四大发明之一。

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2019年精选教科版科学三年级下册7.做一个指南针习题精选九十四
第1题【单选题】
制作一个指南针,最重要的一点是( )
A、一定要做方位盘
B、要让磁针能自由转动
C、要给磁针做一个保护壳
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是( )。

A、用钢针去与磁铁互相接触,观察他们的相互作用
B、用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针
C、将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
自制的指南针为了便于野外使用,我们可以做成( )。

A、仿古指南鱼式
B、悬挂式
C、盒式
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
在制作指南针时,用以下哪种材料去与磁石摩擦后具有的磁性最强的是( )。

A、铁钉
B、铁片
C、钢针
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
制作指南针时要注意的重要一点是( )。

A、美观
B、轻便
C、磁针能自由转动
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
自制指南针时,经常用磁铁的磁极去摩擦钢针的方法,那么我们要用磁铁怎样去摩擦钢针?( )
A、沿一个方向摩擦
B、来回摩擦
C、上下摩擦
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
制作指南针时,要用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦,需要重复的次数是( )。

A、10~20次
B、20~30次
C、30~40次
【答案】:
【解析】:
第8题【判断题】
钢针经过磁铁的摩擦后可以变成磁针。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第9题【判断题】
检验钢针是否变成磁针,可以用磁针吸几枚大头针。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第10题【判断题】
判断自制指南针的南北极时,我们可以用悬挂的方法去辨别它的南北极。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
月球表面没有空气,没有磁场,引力为地球的六分之一,宇航员登上月球,______(填“能"或“不能")用指南针辨别方向。

【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
在制作小磁针时,我们用磁铁的______在钢针上______摩擦,重复做20次~30次,可以把钢针变成磁铁。

【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
制作指南针测定方向时,一定要把指南针______。

实验室使磁针能在水平方向自由转动的方法有仿古指南鱼式、______、______、______。

A平放
B水浮法
C悬挂法
D悬挂盒式
【答案】:
【解析】:
第14题【填空题】
如图所示,与磁铁摩擦后的钢针能将大头针吸引起来,这种现象说明______
【答案】:
【解析】:
第15题【解答题】
如何使用指南针定方向?
A(1)把指南针盒放平,让磁针自由转;(2)待指南针停止摆动后,转动指南针盒,使方向盘表明的南(S)、北(N)方向与磁针南、北方向一致;(3)对照方位盘确定出各个方向。

【答案】:
【解析】:。

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