人教版七年级上册音乐课件丰收锣鼓(共13张PPT)

听一听 人教版七年级上册音乐课件 3.2丰收锣鼓 (共13张PPT)
唱一唱
3．第三段乐段
第三段全曲
秋天美景 愉悦欣然
音乐对比上有了什么样的变化？婉转 悠扬
过渡句 A
过渡句 歌唱性旋律 描绘性段落 田园风光 波光粼粼
合奏
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合奏 弹拨乐器
笛子
云锣
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唱一唱
4．第四乐段
欢庆丰收热烈狂欢
你觉得此曲那部分最能表 现宏伟的场面？ 第四段全曲
A B a' 打击华彩乐段 b'
尾声
合 奏 合 奏 合奏
打击乐声部
合奏
合奏
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宏伟 气势磅礴
他参照西方古典音乐的和声学、 配器法、乐器制作标准和乐队编制 建立起来的中国民族乐队，被称为 “彭修文模式”，是中国在20世纪 中叶最有代表性乐队形式，在他之 后成立的中乐团都或多或少的借鉴 了他的模式。另外，40余年来他先 后创作、改编了400余部民族管弦 乐曲，其配器之精妙广为人所称道 。他去世后，音乐界评价他为“民 族音乐大师”。
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梆子
钹
中国排鼓
铙
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小 堂 鼓
锣
花 盆 鼓
平 鼓
著
安 志 顺
名 打 击 演
奏
家
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是那件乐器 带我们走进这 欢庆的场面？
锣鼓
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乐队图例
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倍低音提琴
低音提琴
音乐赏析
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民族管弦乐赏析
丰
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收
锣
鼓
乐曲表现了怎样的情绪和气氛？ 人教版七年级上册音乐课件3.2丰收锣鼓 (共13张PPT) 欣赏后谈谈你在欣赏时仿佛看到、或想到了怎样的画面？ 这首曲子由几个部分组成？
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听一听
唱一唱
第一乐段收割劳动你追我赶
眼前出现怎样场面？ 情绪如何？
第一段全曲
A
合奏
B
B
二胡主奏 唢呐领奏
A 过渡句 锣鼓段
合 奏 听 一 听 十面锣
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热烈欢腾场面，情绪高涨。
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听一听
唱一唱
2. 第二乐段
歌唱生活欢快欣喜
这一部分和第一部分对比，
情绪上有什么变化？
第二段全曲
优美
抒情
过渡句 C
C 过渡句 D
唢 呐 二 胡 弹拨乐器 合 奏 弹拨乐器
E
吹打
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做一做 编一编 在老师的指挥下一起完成下面的合奏练习吧！
参考上例中的鼓谱，分组编创4小节节奏谱并表演，表 现“丰收”的热闹场景。
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收割劳动 歌唱生活 秋天美景 欢庆丰收 你追我赶 欢快欣喜 愉悦欣然 热烈狂欢
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彭修文为现代中国民族管弦乐 人教版七年级上册音乐课件3.2丰收锣鼓 (共13张PPT) 队的创立和发展做出了杰出贡献。